心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的一種總結和概括。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和實踐的問題。小編為大家整理了一些關于心得體會的經典范文，歡迎大家一起分享閱讀。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇一

作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)產品設計的菜鳥級產品設計人員，在沒有人指導，只能自己摸索的情況下設計出并和技術與美工培訓和將網(wǎng)站做出來，其中的艱辛只能自己體會。不過，雖然過程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉型做互聯(lián)網(wǎng)的產品，但總是沒有機會。這次公司網(wǎng)站的策劃及設計給了自己很好的學習和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中，自己對于網(wǎng)站的策劃和設計有了一定的認識，也通過實踐的對照，對過去自己看過的產品設計和產品經理書籍中的理論有了更加深刻的理解。

在此，將在網(wǎng)站設計過程中的一些心得總結如下。雖然對于已經身為產品經理的人可能沒有用處。但，我想，可能對于那些想要入行，或者希望在自己的公司內部轉入產品行業(yè)的人來說，可能多少有一點點用。

*要注意網(wǎng)站的定位。

任何一個公司或單位，要設計一個網(wǎng)站，都必然有其核心定位，即這個網(wǎng)站設計出來要干什么。這一點對網(wǎng)站的設計具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好，作為一個設計人員，其工作往往會是無功而返。因此，在網(wǎng)站策劃階段，產品設計人員必須多和上層溝通，甚至多和領導爭辯，通過溝通和爭辯來明晰公司對網(wǎng)站的定位。同時，也可以讓領導對網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項，其余的策劃和設計工作才應該繼續(xù)進行。

*要了解用戶。

產品經理或產品設計人員很容易將自己作為用戶來判斷產品的功能或體驗是否好用，但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產品經理所屬的人群差距很大。比如，在網(wǎng)站設計過程中，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中竟然有不知道如何注冊網(wǎng)站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以，在產品設計的過程中，不能以自己為中心，把自己當做用戶。事實上，很多用戶的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒有達到我們的水平。

*明確、牢記目的和需求。

網(wǎng)站的定位明確后，接下來要明確的是網(wǎng)站設計的目的和要滿足的需求。即：網(wǎng)站整體設計完成要達成什么目的，每個模塊設計完成要達成什么目的。從另一個層面來講，也就是，網(wǎng)站整體要滿足用戶什么需求，每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時，在網(wǎng)站的設計過程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對照當前的設計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設計過程中不斷修改不斷調整最終導致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。

*保持簡潔。

為什么要簡潔?因為，無論是設計一個網(wǎng)站，還是設計一個其他的產品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標和需求的達成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時，在產品設計的過程中，也要不斷地向同事和領導灌輸這種意識。否則，需求無止境，網(wǎng)站永遠難以完成上線。

*注意細節(jié)。

這次的網(wǎng)站設計師自己第一次設計網(wǎng)站。因此，在設計網(wǎng)站的過程中自然而然地非常關注網(wǎng)站的整個架構，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來的結果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠，網(wǎng)站的設計和實現(xiàn)結果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個地方。自然，最終的結果就是網(wǎng)站成品與原始設計相差甚遠。因此，在產品設計的過程中，作為設計人員，一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致，沒有細節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問題。

*注重邏輯性。

網(wǎng)站的設計過程中，必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子，一個輸入框輸入數(shù)據(jù)，有正確的輸入、必然有錯誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應的反應。

*流程圖很重要。

說到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術進行溝通，確保技術對核心流程的把握。雖然每個技術的邏輯能力都不錯，但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個合格的流程圖就非常重要了。

*沒想清楚的事情不錯。

即使是一個非常小的網(wǎng)站，也是一個系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動，是一個比較復雜的過程。而若是一個較大的網(wǎng)站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設計過程中要本著一個原則：如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術人員和設計人員的工作量、增加網(wǎng)站的復雜程度外，基本沒有啥好處。

*一定要評審。

評審對于所有的產品設計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過評審讓大家認可自己的設計。如果對我們的設計不認可，那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面，我們需要通過評審收集意見，查漏補缺，找到我們沒有注意到的地方。不過，在評審過程中，我們也一定要做好心理準備，畢竟，讓一大堆人說你設計的這不行那也不行，心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細致地想到各個方面，有充足的理由來說服對方。

*一定要寫產品需求文檔。

在自己設計網(wǎng)站之前，看過一些產品經理方面的書，每本書里都介紹到了產品需求文檔的撰寫，可見產品需求文檔的重要性。但說來奇怪，在自己真正做網(wǎng)站時，由于團隊里人很少，所以自己竟然認為不需要寫產品需求文檔，認為只要當面溝通就可以了。但事實是，沒有需求文檔，很多細節(jié)的東西，自己設計的時候哦想得很好，但過段時間卻模糊了，結果技術人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當然，結果可想而知，出現(xiàn)了很多不應該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產品需求文檔的重要性。

*要懂得妥協(xié)和聽取意見。

在產品設計過程中，經常會出現(xiàn)一種情況：產品設計人員或產品經理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級領導或公司管理層不認可。這種情況下，我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見，或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此，在這種時候，產品人員一要沉下心來，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細節(jié)的地方和領導層較勁，阻礙工作的推進。

*要堅定，更要執(zhí)行。

當然，在產品設計過程中，也會出現(xiàn)這種情況：我們認為某個功能非常重要，可上級認為不需要，要砍掉;或者，我們認為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn)，可上級堅持要求添加。這種不可調和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅定我們的想法和做法，盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理，上級應該會同意我們的做法。其次，如果無法說服上級，那么，一旦上級決定如何做，我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產品是為客戶設計的，但很多時候，產品也是為老板設計的。

*要抱著做完美產品的心態(tài)去設計產品。

看過很多產品類的書籍，都說完美主義要不得。在這點上，我也同意。但是，從另一個層面來講，在產品設計或構思的過程中，一定要保證做完美產品的心態(tài)去設計。因為，很多時候，即使完美的設計，在通過執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個及格產品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設計產品，那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。

*要相信自己的直覺。

在產品設計或制作的過程中，可能常常會有這種感覺：“好像哪兒不對呀?！币晕业慕涷瀬碚f，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤，潛意識在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來對相應的模塊或功能進行審查，找出不合理的地方進行修改或彌補。

*要看鍋下菜。

現(xiàn)實里，每個公司的資源都是有限的。而做一個網(wǎng)站也好，做一個產品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產品經理或設計人員，一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個拿3000塊工資的美工設計出一流的頁面，也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。

*永遠不要偷懶。

最后一條，永遠不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產品需求文檔就隨便弄個原型給技術，那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審，否則，一旦領導層看到設計沒有滿足其要求，你可能得重頭再來;不要技術改了bug你就天真地相信一定是沒問題了，一定要自己確認，否則，過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇二

財政部門：

2006年，我鎮(zhèn)在發(fā)展農村經濟中，以提高農業(yè)綜合生產能力，轉變農業(yè)增長方式為出發(fā)點，以建設優(yōu)勢農產品產業(yè)帶，增強農產品加工業(yè)轉化能力為落腳點，大力推動了農村經濟的快速發(fā)展，特別是果品產，我們?yōu)榱肆⒆銈鹘y(tǒng)果品種植業(yè)的基礎，落實好果品業(yè)發(fā)展規(guī)劃，達到“脫貧必須治山，治山必先治水”的目標，計劃通過發(fā)展水利節(jié)水灌溉工程，改善水源條件，達到每畝果園年增產三成以上，年人均增收500元以上的目標。

我鎮(zhèn)因啟動資金嚴重短缺，計劃確定后，一直為籌集資金而努力。特別是注冊了“某某牌”黃桃和葡萄的“綠色食品”商標之后，為了保證本年度我鎮(zhèn)大規(guī)模果樹種植如期實現(xiàn)，增加我鎮(zhèn)的經濟效益，特向財政部門急需申請啟動資金200萬元，現(xiàn)報告如下：

一、基本情況。

全鎮(zhèn)以黃金桃和葡萄為主的名優(yōu)特果園發(fā)展到3.2萬畝，建成兩個萬畝果品基地（萬畝黃桃基地、萬畝葡萄基地），果品面積占耕地面積的78%，達到3.4萬畝，年產果品8000萬公斤，產值過億元，明年爭取全鎮(zhèn)在人均1.7畝山地的基礎上，80%以上的村成為“無糧村”，實現(xiàn)年人均收入2480元?？墒牵捎谑芩麠l件的限制，許多嶺坡、山地栽植的果樹因為受干旱和傳統(tǒng)灌溉形成浪費而加大投入的影響，一直制約著我鎮(zhèn)果品種植向更高目標的發(fā)展。

二、項目基礎條件分析。

由于我鎮(zhèn)山嶺、水庫分布比較均勻，只要合理利用好現(xiàn)有的水利資源，減少水資源浪費，基本上所有的山嶺、荒坡都可以得到有效怪該灌溉。

三、項目需求分析和必要性分析。

建成防滲渠、維修防滲渠、噴灌工程和高新節(jié)水灌溉，可以減少傳統(tǒng)灌溉的大水漫灌、跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，大大提高水的利用率。

四、項目建設目標、主要內容和方案。

五、投資估算與資金籌措方案。

根據(jù)我鎮(zhèn)實際和所需資金，估算需用新投資200萬元，具體包括：新修建防滲渠98.6km；維修防滲渠156.6km，預計總投資100萬元；噴灌工程、高新節(jié)水灌溉設施全長328?km，預計總投資80萬元；其資金由我鎮(zhèn)自籌。

六、投資項目的經濟效益分析。

新修建防滲渠98.6km，維修防滲渠156.6km，噴灌工程、高新節(jié)水灌溉設施全長328?km，可以使30000萬畝果園普遍接受有效灌溉。另外，如果把原先因受水源限制的荒嶺荒坡開辟出來，利用明年夏季雨季造林之機，栽植上果樹，即可擴大果林面積220畝，如果這項工程能按原計劃實施成功，根據(jù)測算分析，預計可新開辟年產800萬公斤的優(yōu)質果品種植區(qū)，年增加產值近100萬元。

七、項目實施與進度計劃安排。

該項目啟動資金到位后，鎮(zhèn)自籌資金從鎮(zhèn)財政撥付。計劃從2006年第一季度開始實施，到第三季度末竣工投入使用。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇三

隨著人口的不斷增加和水資源的日益減少，農業(yè)節(jié)水灌溉已經成為世界各國農業(yè)發(fā)展不可忽視的重要議題。農業(yè)節(jié)水灌溉不僅有助于保護水資源，還能提高農作物的產量和質量。在實踐中，我深刻體會到農業(yè)節(jié)水灌溉的重要性和可行性，下面我將就此主題分享我的心得體會。

首先，合理規(guī)劃農田布局是農業(yè)節(jié)水灌溉的基礎。合理規(guī)劃農田布局可以減少土壤水分的浪費和過度排除。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，合理利用不同地勢的農田，能夠最大限度地利用自然資源，降低農業(yè)灌溉的用水量。舉例而言，我將農田布局安排成多層次的臺地，在不同的高度上種植不同的農作物，可以最大限度地利用積水、降低排泄量，從而實現(xiàn)節(jié)水灌溉。

其次，準確掌握農作物的水分需求非常重要。不同的農作物對水分的需求是不同的，因此，我們需要根據(jù)農作物的特點，進行恰當?shù)墓喔?。例如，有些作物對水分需求較高，我們應該在它們的生長期確保充足的澆水量；而對于一些抗旱性較強的作物，我們可以適當減少澆水量以達到節(jié)水的目的。合理掌握農作物的水分需求，可以避免浪費水資源和提高灌溉的效果。

第三，選擇適合生態(tài)環(huán)境的灌溉方式。在農業(yè)節(jié)水灌溉中，灌溉方式的選擇非常關鍵。傳統(tǒng)的灌溉方式，如泵灌和噴灌，不僅浪費水資源，還容易導致土壤退化。在實踐中，我采用滴灌和滲灌等現(xiàn)代化的灌溉方式，通過負壓灌溉系統(tǒng)，有效地減少了水分的浪費。這些灌溉方式可以使水分直接送到植物的根部，提高了灌溉效果，并能夠減少土壤侵蝕和水質污染。

第四，合理管理和利用農業(yè)灌溉水。農業(yè)節(jié)水灌溉不僅僅是關于減少用水量，更重要的是如何合理管理和利用灌溉水。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過提高灌溉效果、合理管理灌溉水源和收集和利用降水等措施，可以最大限度地減少水資源的浪費。同時，合理管理農業(yè)灌溉水還可以減少土壤鹽漬化和土壤侵蝕，提高土壤的肥力和水分保持能力。

最后，加強農民的技能培訓對于推動農業(yè)節(jié)水灌溉至關重要。農民是農業(yè)節(jié)水灌溉的主體，只有掌握了先進的灌溉技術和管理知識，才能夠更好地實施節(jié)水灌溉。因此，加強對農民的培訓和指導非常必要。例如，我們可以組織農民參加農業(yè)節(jié)水灌溉的培訓班，提高他們的技能和意識，并提供相關的技術指導和支持。

總之，農業(yè)節(jié)水灌溉是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的需要，也是保護水資源的重要途徑。通過合理規(guī)劃農田布局、準確掌握農作物的水分需求、選擇適合生態(tài)環(huán)境的灌溉方式、合理管理和利用農業(yè)灌溉水以及加強農民的技能培訓，我們可以有效地實現(xiàn)農業(yè)節(jié)水灌溉，保護水資源，提高農作物的產量和質量。在未來的實踐中，我們應該進一步探索和創(chuàng)新，不斷完善農業(yè)節(jié)水灌溉的技術和管理措施，為農業(yè)可持續(xù)發(fā)展和水資源保護做出更大的貢獻。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇四

首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內容和表達方式進行總結、分析和思考，從中汲取經驗和教訓的過程。在這個過程中，我學習到了許多東西。首先，我學會了如何認真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內快速地整理自己的想法和知識。

其次，通過報告心得體會的過程，我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經驗，但是這些知識和經驗很可能已經過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學習和更新自己的知識，以更好地應對復雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。

第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。

第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學習是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。

最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。

總之，通過報告心得體會的過程，我學會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！

節(jié)水灌溉心得體會報告篇五

xxx管理區(qū)屬典型的.農牧交錯地帶，缺水非常嚴重，素有“十有九旱”之稱，農牧業(yè)生產頻頻遭災，農業(yè)經濟脆弱，環(huán)境惡化，農作物產量低而不穩(wěn)，飼草短缺，嚴重制約了項目區(qū)農業(yè)、畜牧業(yè)的發(fā)展。

24個自然村，總人口2.4萬人。

水灌溉面積滿足他們的種植要求，帶動地方經濟的快速發(fā)展。對于現(xiàn)在的節(jié)水灌溉補助政策希望再優(yōu)惠一些，發(fā)展方向應向大型的、節(jié)水、節(jié)能、增效程度高一些的工程傾斜。對于工程中的自籌資金設置比較滿意，這樣可以確保工程的質量，使工程的效益長久發(fā)揮，達到良性循環(huán)的目的。

存在的問題。

1、水利資金投入不足。由于國家投資政策的規(guī)定，國家水利項目資金投入有限，自籌集資部分到位困難，建設經費缺口大。

2、農田水利基礎設施的抗御自然災害的能力不強，主要是節(jié)水灌溉面積占耕地的比例小，加上原有水利工程老化失修，運行效益差等。

3、水利建設新技術推廣力度不夠，需逐步加大科技含量。

4、對旱作節(jié)水農業(yè)的認識還存在一定得差距。

5、對旱作節(jié)水新品種、新技術的研究開發(fā)與成功經驗的推廣力度不夠。

今后發(fā)展建議措施。

(一)、認識推廣節(jié)水灌溉的必要性、重要性和緊迫感。

貫徹農業(yè)部《關于推進農田節(jié)水工作的意見》精神，充分認識旱作與節(jié)水灌溉農業(yè)的重要性，把推廣節(jié)水灌溉作為一項長期的戰(zhàn)略任務來抓，明確節(jié)水思路，制定節(jié)水政策，創(chuàng)新節(jié)水機制，把發(fā)展節(jié)水灌溉農業(yè)作為穩(wěn)定和發(fā)展糧食生產的重要措施來抓，努力提高水的利用率，促進本區(qū)農牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(二)、抓好節(jié)水灌溉示范點建設工作，以點帶面，推動全面發(fā)展。

搞示范點建設首先要加大資金投入，出臺配套政策，既要考慮技術上的先進性和超前性，也要考慮經濟上的合理性和實用性。讓農民學得到，用得上，推得開。

(三)、加強農田節(jié)水設施建設。

田間基礎設施建設是實現(xiàn)農田節(jié)水灌溉的關鍵性措施。特別是在灌溉區(qū)開展田間微型節(jié)水工程建設，配置田間輸水管、噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉系列配套設備，提高農田節(jié)水灌溉的調控能力。在旱作農業(yè)區(qū)修建配套集雨的蓄水窖(池)等，提高田間集雨蓄水利用能力和效益。

(四)、科學采用各種節(jié)水農業(yè)模式。

確定節(jié)水農業(yè)模式應針對水資源缺乏，生態(tài)環(huán)境脆弱，干旱災害頻繁等特點，適當壓縮高耗水農作物種植面積，發(fā)展一些特色經濟作物。應重點推廣集雨節(jié)灌、覆蓋集雨種植技術;膜下滴灌技術;圍繞玉米、馬鈴薯生產，應重點推廣深松蓄水保墑技術;地膜覆蓋栽培技術;少耕或免耕技術;測土配方施肥技術;選用節(jié)水高產良種，因地制宜調整種植結構等一系列旱作農業(yè)節(jié)水技術措施，提高水資源的利用率，確保旱作節(jié)水農業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇六

財政部門：

20xx年，我鎮(zhèn)在發(fā)展農村經濟中，以提高農業(yè)綜合生產能力，轉變農業(yè)增長方式為出發(fā)點，以建設優(yōu)勢農產品產業(yè)帶，增強農產品加工業(yè)轉化能力為落腳點，大力推動了農村經濟的快速發(fā)展，特別是果品產，我們?yōu)榱肆⒆銈鹘y(tǒng)果品種植業(yè)的基礎，落實好果品業(yè)發(fā)展規(guī)劃，達到“脫貧必須治山，治山必先治水”的目標，計劃通過發(fā)展水利節(jié)水灌溉工程，改善水源條件，達到每畝果園年增產三成以上，年人均增收500元以上的目標。我鎮(zhèn)因啟動資金嚴重短缺，計劃確定后，一直為籌集資金而努力。特別是注冊了“某某牌”黃桃和葡萄的“綠色食品”商標之后，為了保證本年度我鎮(zhèn)大規(guī)模果樹種植如期實現(xiàn)，增加我鎮(zhèn)的經濟效益，特向財政部門急需申請啟動資金200萬元，現(xiàn)報告如下：

一、基本情況。

全鎮(zhèn)以黃金桃和葡萄為主的名優(yōu)特果園發(fā)展到3.2萬畝，建成兩個萬畝果品基地（萬畝黃桃基地、萬畝葡萄基地），果品面積占耕地面積的78，達到3.4萬畝，年產果品8000萬公斤，產值過億元，明年爭取全鎮(zhèn)在人均1.7畝山地的'基礎上，80以上的村成為“無糧村”，實現(xiàn)年人均收入2480元?？墒?，由于受水利條件的限制，許多嶺坡、山地栽植的果樹因為受干旱和傳統(tǒng)灌溉形成浪費而加大投入的影響，一直制約著我鎮(zhèn)果品種植向更高目標的發(fā)展。

二、項目基礎條件分析。

由于我鎮(zhèn)山嶺、水庫分布比較均勻，只要合理利用好現(xiàn)有的水利資源，減少水資源浪費，基本上所有的山嶺、荒坡都可以得到有效怪該灌溉。

三、項目需求分析和必要性分析。

建成防滲渠、維修防滲渠、噴灌工程和高新節(jié)水灌溉，可以減少傳統(tǒng)灌溉的大水漫灌、跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，大大提高水的利用率。

四、項目建設目標、主要內容和方案。

五、投資估算與資金籌措方案。

根據(jù)我鎮(zhèn)實際和所需資金，估算需用新投資200萬元，具體包括：新修建防滲渠98.6km；維修防滲渠156.6km，預計總投資100萬元；噴灌工程、高新節(jié)水灌溉設施全長328km，預計總投資80萬元；其資金由我鎮(zhèn)自籌。

六、投資項目的經濟效益分析。

新修建防滲渠98.6km，維修防滲渠156.6km，噴灌工程、高新節(jié)水灌溉設施全長328km，可以使30000萬畝果園普遍接受有效灌溉。另外，如果把原先因受水源限制的荒嶺荒坡開辟出來，利用明年夏季雨季造林之機，栽植上果樹，即可擴大果林面積220畝，如果這項工程能按原計劃實施成功，根據(jù)測算分析，預計可新開辟年產800萬公斤的優(yōu)質果品種植區(qū)，年增加產值近100萬元。

七、項目實施與進度計劃安排。

該項目啟動資金到位后，鎮(zhèn)自籌資金從鎮(zhèn)財政撥付。計劃從20xx年第一季度開始實施，到第三季度末竣工投入使用。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇七

本月月初，在文王中學聽了楊思中學劉校長的公開課和報告，我感受頗深，受益匪淺，以下是我的心得體會：

在劉校長講授《富貴不能淫》這課時，設置的三個自學指導內容，要求都是學生自己獨立解決問題，不得詢問老師與同學；遇到不理解的字詞或句子，先自我推敲、探究，努力自我解決，實在不能解決的，在課文相應處做好標記，不得詢問老師同學。這使得，每個學生都在獨立思考，討論環(huán)節(jié)，真正是解決疑惑，而不是“閑聊”，我同樣相信，只有自己努力思考了，真正自學了，留下的印象也才最深刻。有了真正自學的前提，合作才更高效。

劉校長在提問時會刻意地提問那些沒有解決問題的同學，詢問他的思路，要求其他同學認真聽，聽他的回答以及是否有值得自己學習的地方……時刻關注后進生，這就使得教師在課上就能進行補差，并且學生時刻保持精神專注、集中，效率自然就高。我在課上也是時常提問那些需要“特別關注”的學生，偶爾其他學生也會因為自己自信滿滿的舉手卻沒讓他回答而沮喪，偶爾我也會覺得這樣會不會有些耽誤時間……但是，還是要這樣做，因為真正的高效課堂，真正的素質教育就是要面向全體學生的，我還要借助眼神、激勵的語言、在課上的巡視、科學的學習方法，靜待花開。

作為一名教師，非常重要的一點是擁有豐富的知識儲備，這一點在劉校長的課上也有體現(xiàn)。在《富貴不能淫》這課中，公孫衍，張儀并不是真正的大丈夫，這點是較難理解的，文中采用類比的手法，將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較，表明它們只是順從秦王的意思，沒有自己的原則，所以不能被稱為大丈夫。在劉校長的課上，他用朱自清評述縱橫家的處事方式為切入點，讓學生明白：縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策，辦外交，誰用他們就幫誰，他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴，他們沒有理想，沒有主張，只求揣摩主上的心理，投其所好。這樣一來，學生也就更能理解文中可以稱作大丈夫的三個條件了。反思自己，在備課上一定要下足功夫，把復雜的問題簡單化，簡單的問題生活化。

1、單元導讀：雙線結構，一是主題思想的概括（人文主題），二是語文能力點的呈現(xiàn)（語文素養(yǎng)）。簡單地說，本單元教學的重難點，任務，目標，就已經在單元導讀中呈現(xiàn)了。所以，授課前有必要認真、仔細閱讀。

2、“預習欄”的處理：這部分通常會被忽略，以后提醒學生讀文章前先讀“預習欄”，因為這里或許有對本課的評價，或許有本課的特色、特點，以及相關的思考題。

3、“讀教課文后作業(yè)”的處理：這是編者的心血與結晶，充分體現(xiàn)了人文精神和語文素養(yǎng)，聽過劉校長的講座，也習慣性的在備課時看看課后的作業(yè)，再設置本課的重點問題。

4、關于“課文補白”的處理：補白的內容是一些語文知識問題，并且是針對本課學過的內容，“一課一得”，有層次性，有重點。值得關注。

5、關于“三位一體”閱讀課的處理：這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”，設置得非常好，教讀課就是老師引導學習為主，學生所學的內容必須細，比較精，教師在教學過程中重點是給例子，給方法，教能力，得熏陶，做好“舉一”工作，學生充分正確認識“一”，從而為“三”，“反三”做準備。自讀課好比理工科的習題，在老師的組織下，自己獨立完成，用好課文，注釋，旁批，及問題，課后練習，這樣就會主次分明，不會胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書一法”，將來的考試以讀書快，讀書多，讀書準為標準來考核學生。文字多，時間短的情況下抓住要害，火眼金睛就顯得尤為重要，所以要培養(yǎng)學生精讀，快讀，瀏覽，朗讀，默讀的能力。

6、關于習作的處理：改，是關鍵。不改，還是原來的水平。修改文章就是提高寫作水平的過程。

7、關于綜合性學習的處理：學生時代，能給學生留下深刻印象的就是舉辦過、參與過的活動。這就提醒我們老師，也要把這些綜合性學習的活動搞起來。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！再次感謝學校提供的培訓機會。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇八

一直以來，水是我們賴以生存的重要資源。然而，隨著人口不斷增長和工業(yè)的發(fā)展，水資源日益減少。為了保護環(huán)境、保證可持續(xù)發(fā)展，我們必須關注用水問題。而節(jié)水灌溉就是其中的一個重要方面。通過多年實踐和學習，我對于節(jié)水灌溉有了一些心得和體會。在這篇文章中，我將分享這些經驗和思考。

未節(jié)約的用水會造成一些環(huán)境問題，比如河流和湖泊的水位降低、下游流域的土壤侵蝕和干旱的出現(xiàn)等等。而且，浪費水資源還會增加用水成本，對于貧困地區(qū)的居民來說，這一點尤為重要。因此，我們必須具備節(jié)約用水的意識，并嘗試采取可行的措施，如加強節(jié)水灌溉。

具體來說，采取合理的灌溉措施是非常重要的。首先，我們應該選擇切實可行的方案而非盲目跟從市場趨勢。其次，我們需要了解本地的氣候環(huán)境以及農作物的情況，以便制定灌溉計劃。在灌溉過程中，我們應該采用滴灌、噴灌等節(jié)水技術，優(yōu)化使用水的效果。在選擇器材方面，要盡量選擇低維護成本、長壽命、低能耗和低故障率等優(yōu)秀的設備品種。

在過去的幾年中，我們多次嘗試將節(jié)水灌溉技術應用到實際生產中。其中一些措施包括噴灌系統(tǒng)、滴灌系統(tǒng)和遮陽網(wǎng)絡。通過采用這些措施，我們成功地降低了耕作成本和育種成本，同時增加了作物產量。通過實踐，我們深刻認識到，合理安排工程及器材設施，節(jié)約用水資源，不僅實現(xiàn)了生產效益，而且減少了環(huán)境污染和水源減少等不必要的損失。

第五段：結論。

總之，節(jié)水灌溉是我們在保護環(huán)境和增加生產效益方面所面對的共同挑戰(zhàn)。我們應該加強在這方面的理論和實踐研究，同時提高公眾的節(jié)約用水意識。在實踐一定的技術措施的同時，我們應該更加科學地規(guī)劃和布局，從而更好地提高資源利用率和生產效益。正如一句老話所講：珍惜每一滴水，就是珍惜我們的生命。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇九

學校為了讓我們更了解專業(yè)知識，給我們上了一節(jié)有關于軟測量技術方面的報告，通過這節(jié)課，我對軟測量技術及應用有了一個全新的認識和理解。讓我以前對軟測量技術淺薄的認知有了很大的變化，軟測試技術的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。

此次報告的內容是：一、軟測量技術的概述； 二、影響軟測量性能的因素；

三、軟數(shù)學模型測量的； 四、軟測量應用實例；

以前我對軟測量這個詞很陌生，不懂什么意思，通過此次學習對軟測量有了深刻的認識，軟測量就是利用易測過程變量（輔助變量）與難以直接測量的待測過程（主導變量）之間的數(shù)學關系（軟測量模型），通過各種數(shù)學計算和估計方法，從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學描述，我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種：

1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息，直接決定軟測量模型的結構

和輸出。

2、

3、

4、 數(shù)據(jù)的預處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術的核心任務。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準確程度。

這些都能影響軟測量的性能，然而輔助變量的選擇也是至關重要的，其中包括變量類型的選擇，變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。

變量類型的選擇原則包括以下幾種：

適用性：工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ；

靈敏性：能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應 ；

特異性：對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感；

精確性：構成的軟測量估計器滿足精度要求；

魯棒性：構成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。

變量數(shù)目的選擇有兩種方法，首先從過程機理入手分析，從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素，因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識，則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素，這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。

檢測點位置的選擇也是很重要的，檢測點位置的選擇方案十分靈活，可供選擇的檢測點很多，而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下，輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的，變量數(shù)目的選擇準則也往往應用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差，測量誤差的處理方法有兩種，一種是隨機誤差的處理，另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力，而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標度、轉換和權函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導變量之間的數(shù)學關系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣，且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認識，運用對象的平衡方程、動力學方程、物性參數(shù)方程和設備特性方程，建立估計主導變量的精確數(shù)學模型。 由于實際工業(yè)過程的復雜性，難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此，基于機理分析的方法建模非常困難，需要與其他方法配合使用。同時經驗方法也分為基于回歸分析方法，基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。

（1）基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法。基于最小二乘原理為基礎的一元和多元線性回歸技術已相當完善，對于輔助變量較少的情況，一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況，通常要借助機理分析，首先獲得模型各變量組合的大致框架，然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法，對原問題進行降維處理，然后再進行回歸。

（2）基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，而主導變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的，則構成軟測量模型問題就轉化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?；跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導變量和輔助變量之間的`動態(tài)關系，有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復雜的工業(yè)過程，很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型，一定程度上限制了該方法的應用。

（3）基于人工智能方法。人工神經網(wǎng)絡（ann）———ann具備有量的信息處理特征：無需具備對象的先驗知識，可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模；獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學習能力，使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術——模糊技術模仿人腦的邏輯思維，用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經網(wǎng)絡相結合，形成模糊神經網(wǎng)絡，適用于非線性的、復雜的系統(tǒng)。

（4）其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題，研究人員或將不同的算法加以結合，或將新的數(shù)學方法運用到軟測量中，提出谷種各樣的改進算法，例如： 遺傳算法與神經網(wǎng)絡的結合、回歸算法與神經網(wǎng)絡的結合、小波網(wǎng)絡與神經網(wǎng)絡的結合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

軟測量同時也存在很多問題，例如如何適應原料性質變化問題、如何適應生產裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。

軟測量使用廣泛的是與主導變量動態(tài)特性相近，關系密切的可測參數(shù)，如精餾塔和反應器過程中的溫度、溫差和雙溫差，生物發(fā)酵反應中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當龐大，人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經驗來選擇輔助變量，同時也結合一些智能技術如知識發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)融合等技術來選擇輔助合適的變量。軟測量技術也應用于鑄坯質量優(yōu)化控制技術，鑄坯表面溫度測量控制水冷，凝固，水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質量生產效率、生產成本。

通過本節(jié)課的學習，我對軟測量技術有了濃厚的興趣，課后我查閱了大量的文獻資料，也翻看了一些相關的論文?？吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識，拓寬了與軟測量技術相關的知識，增加了對軟測量技術的感性認識，加深了對軟測量在實際用用中的理解。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇十

近年來，隨著全球氣候的變化和資源的有限性，節(jié)水意識以及節(jié)能減排成為了社會各界共同關注的話題。在農業(yè)生產中，水資源的合理利用也變得尤為重要。田間節(jié)水灌溉是一項旨在減少水的使用量并提高灌溉效率的關鍵技術。在實踐中，我深刻體會到了田間節(jié)水灌溉的重要性和技巧。本文將結合個人經驗，從灌溉方式選擇、灌溉時間安排、設備維護等幾個方面，談談田間節(jié)水灌溉的心得體會。

首先，選擇合適的灌溉方式是田間節(jié)水灌溉的基礎。傳統(tǒng)的田間灌溉方式往往存在水分散失、不均勻等問題。而現(xiàn)代化的節(jié)水灌溉方案可以極大地提高水的利用效率。例如，滴灌系統(tǒng)是一種非常有效的節(jié)水灌溉方式，通過在土壤表面直接滴注水源，減少了水分的蒸發(fā)和波及范圍，使水分直接注入作物根系區(qū)域。此外，噴灌和微噴灌等方式也能夠更好地控制水的用量和噴灑范圍。在實踐中，我選擇了滴灌系統(tǒng)進行田間灌溉，不僅極大地提高了水分利用率，而且還實現(xiàn)了對水的節(jié)約使用。

其次，合理安排灌溉時間對于田間節(jié)水灌溉至關重要。在農業(yè)生產中，植物的生長發(fā)育需要適量的水分，但是過度澆水會導致水分的浪費和土壤水分的過度飽和，從而對作物的生長產生負面影響。因此，明確的灌溉時間安排是必要的。一般來說，夜間的灌溉會更加高效，因為在這個時間段，蒸發(fā)逐漸減小，水分可以更好地滲透到土壤中。此外，避免高溫時段的灌溉也有助于減少水分的散失。通過合理安排灌溉時間，我能夠最大限度地節(jié)約水源，提高田間灌溉的效果。

此外，設備的維護對于田間節(jié)水灌溉至關重要。在農田灌溉過程中，水泵、管道、噴頭等設備是水流輸送和噴灑的重要工具。如果設備出現(xiàn)故障或損壞，不僅會浪費水源，還會影響到田間節(jié)水灌溉的效果和灌溉效率。因此，定期檢查和維護灌溉設備非常重要。我養(yǎng)成了每月檢查一次的好習慣，及時發(fā)現(xiàn)并解決設備問題，保證了田間節(jié)水灌溉的正常進行。

綜上所述，田間節(jié)水灌溉是在農業(yè)生產中節(jié)約水資源、提高產量的關鍵環(huán)節(jié)。通過選擇合適的灌溉方式、合理安排灌溉時間和定期維護設備等舉措，我們可以最大限度地減少水的使用量，并提高水的利用效率。在實踐中，我深刻體會到了田間節(jié)水灌溉的重要性和技巧，不僅有效地降低了灌溉成本，而且也保護了水資源，實現(xiàn)了生態(tài)農業(yè)的發(fā)展目標。相信隨著科學技術的不斷進步，田間節(jié)水灌溉技術將會不斷提高，為農業(yè)生產的可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質的技術支持。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇十一

第一次在屏幕上見到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學到了許多管理班級的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法，我至今都在用。

今天我又一次聽他的報告，雖然是看的是光碟，但魏書生剛一出場，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當干練的語言，那睿智的思索、精辟的見解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時而凝神靜聽，若有所思，心存敬佩;時而被他那風趣的語言逗得開懷大笑，忍不住報以熱烈的掌聲。

再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教，沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言，勝讀十年書?！卑?自己的心境也隨之豁然開朗，真是一種解壓的好方式。

魏書生的班主任工作已經做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術取決于他做人的藝術。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學生積極健康地成長。從他的演講中，我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個好老師一個好班主任，首先得修煉自己的人生觀。

豁達、開朗、不計較名利，堂堂正正做人，踏踏實實教書，這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。

在我班主任教學生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結經驗;管理班級也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實，無論是課堂教學還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認為“放手，孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當?shù)眯量啵€成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學生權利的一種做法。教給學生怎樣做事，教給學生怎樣做人，教會學生怎樣學習，這樣才教給了學生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個過程——孩子學習的過程，逐漸成長的過程。而每次，當這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!

我要學習他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作，要學會改變自己的心態(tài)去接受，去面對。因為即使有一萬件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒有用，急也沒有用，發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的：“守住心中的寧靜，以靜制動，以不變應萬變。”做好平平常常的事兒，過好平平淡淡的生活，原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!

聽魏書生的言語，真誠樸實催人奮進，陶人情操;讓所聽者都會有所思，有所悟，有所想……我當時也有一種感覺，要做一名好教師，魏書生是榜樣!

節(jié)水灌溉心得體會報告篇十二

4月19日下午4點，合水縣教育系統(tǒng)“師德師風”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來自農村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。

在五位老師的報告中，首先是西華池小學教師軒轅曉麗老師，從教以來，一直鐘情于她的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻，任勞任怨。她長期擔任小學高年級語文教學和班主任工作，同時又身兼教研組長、學科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒有使她退卻，反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責任感，在這培育花朵的百花園里，實現(xiàn)著她的人生理想。她把當好一名教師作為一生最大的追求，用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學生對她的濃濃敬意，而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。

尤其是她的仁愛精神打動了我，作為老師，難免不遇到一些非常調皮的孩子，可她能做到不對他生氣，不批評他，甚至還對他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對學生的無限的偉大的愛!聽了她的報告，我深刻認識到教書育人是愛的教育，教師對學生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚，鼓勵他們，愛護他們，寬容他們，尊重他們的個性，關心他們的成長，注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學習、紀律有困難的學生)，尤其應該如此，對他們要有足夠的愛心和耐心，也許我們會為之付出太多的時間和精力，而收效甚微，但我們也不應輕言放棄，應始終以一顆寬容的心守望他們的成長，學生是受教育者，有這樣或那樣的缺點和不足，是很正常的，教師要學會制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們在學生的心靈上播上愛的種子，使他們能健康茁壯的成長。

他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅，不墜青云之志。”這些誠實質樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的職業(yè)，多么響亮的名字，我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預料自己會影響多少人的一生，這責任實在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識來打開學生無限的知識大門，教會學生學會學習，學會做人。只有我們心中裝著這么一份責任，才能從根本上熱愛工作，熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。

學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇十三

市政工程概預算不僅是工程投資經濟效果的一種技術經濟文件，也是確定市政工程預算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術性、經濟性很強的學科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學校對我們進行了為期兩周的市政工程概預算的課程設計。

以前從未接觸過概預算課程設計，所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來慢慢地調整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進步吧，讓我對概預算這個名詞又多了一些實踐性的認識，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。

在這次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡單，但要解決設計中每個步驟的加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必須仔細，不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設計算的時候沒有乘以系數(shù)，導致算好的結果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認真填寫，導致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時地改正了。

在課程設計的過程中，當我們碰到不明白的問題時，指導老師總是耐心的講解，給我們的設計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導。通過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學習”，漸漸地對這門課程設計產生了的興趣，自己開始主動學習并逐步完成它。

老師給的參考資料畢竟只是一個參考，設計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內容并不是很復雜，但是我們覺得設計的過程相當重要，學到了很多，收獲了很多。我覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉到踏上社會的一個過程。

我想這次課程設計對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。這次設計讓我明白了一個道理，做任何事情之前，不管完成它的時間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認真去對待，到最后才不會后悔!草草完成的設計沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設計的過程中，我得到了一些寶貴的經驗，所以這就是我的收獲。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇十四

節(jié)水灌溉是農業(yè)生產中的一項重要環(huán)節(jié)，通過合理利用水源，科學規(guī)劃灌溉方式，能夠達到減少水耗、提高灌溉效率的目的。作為一位農田種植者，我在長期的田間實踐中總結出一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，正確掌握土壤水分特點。水分是作物生長的重要因素，但不同作物對水分的需求是不同的。因此，在進行灌溉時，我們要先了解作物的生長特點，掌握不同作物在生長過程中的水分需求。一些作物在生長初期需要較多的水分，而在后期則需要適量的減水。只有正確地把握作物水分需求的變化，才能夠在灌溉過程中避免浪費水源和過度灌溉。

其次，科學合理的灌溉方式。在我長期實踐中，我發(fā)現(xiàn)滴灌是一種非常有效的節(jié)水灌溉方式。滴灌能夠將水直接送到植物根系附近，減少水分的蒸發(fā)和流失。與傳統(tǒng)的漫灌相比，滴灌能夠減少浪費，提高灌溉效率。此外，還可以根據(jù)地形和土質的情況，選擇合適的灌溉方式。有些地區(qū)適合采用噴灌，而有些地區(qū)則更適合雨水收集與利用。因此，選擇合適的灌溉方式可以讓我們更好地利用水源，充分發(fā)揮水的作用。

第三，科學測定土壤水分。土壤水分的準確測定對于節(jié)水灌溉至關重要。我們可以利用濕度傳感器、地下水位、土壤含水量等工具來測定土壤水分。只有準確地掌握土壤水分的情況，才能夠及時靈活地進行灌溉。過多的澆水會造成水浸泡和淹沒，導致作物的生長枯萎;而過少的水分則會導致作物的生長不良。因此，科學測定土壤水分是灌溉過程中必不可少的一步。

第四，灌溉定期保養(yǎng)。灌溉系統(tǒng)需要定期維護和保養(yǎng)，以確保其正常運行。我在實際操作中發(fā)現(xiàn)，清洗灌溉管道、修復漏水點等措施是非常必要的。管道和噴頭可能會積累沉積物，導致水流受阻，影響灌溉效果。所以，定期檢查和清理管道對保持灌溉系統(tǒng)的正常運行至關重要。此外，我還發(fā)現(xiàn)根據(jù)氣候變化來調整灌溉量也非常重要。夏季潮濕的天氣可能需要減少灌溉量，而冬季干旱的天氣則需要增加灌溉量。靈活調整和保養(yǎng)灌溉系統(tǒng)，能夠更好地滿足農作物的需求。

最后，加強水資源管理和保護。節(jié)水灌溉不僅涉及到個人的灌溉行為，也與水資源管理和保護息息相關。在實際操作中，我們要加強對水資源的合理利用，避免浪費和濫用水源。在選擇灌溉方式時，要考慮到當?shù)氐乃Y源情況，避免對水資源的過度負荷。此外，我們還可以倡導節(jié)水意識，如收集雨水、合理利用灌溉剩余水等，以進一步減少用水量，保護水資源。

總之，節(jié)水灌溉是我們農業(yè)生產中的重要環(huán)節(jié)，科學合理的灌溉方式和良好的水資源管理是實現(xiàn)節(jié)水灌溉的關鍵。通過我的實際操作和經驗總結，我深刻體會到節(jié)水灌溉的重要性，希望能夠與大家分享這些心得和體會，共同努力保護水資源，提高農業(yè)生產效益。

節(jié)水灌溉心得體會報告篇十五

在當今全球資源日益緊缺的背景下，節(jié)約和合理利用水資源是全社會共同的責任。農業(yè)作為主要的水資源使用行業(yè)之一，如何進行節(jié)水灌溉成為擺在我們面前的一個重要課題。近年來，我國農業(yè)節(jié)水技術不斷進步，不僅實現(xiàn)了節(jié)約用水，提高了農產品產量和質量，還有效緩解了水資源的短缺問題。在這個過程中，我也有著自己的一些心得體會。

首先，農業(yè)節(jié)水技術的應用是農業(yè)節(jié)水灌溉的關鍵。傳統(tǒng)的農業(yè)灌溉方式存在著用水浪費、破壞土壤和水土流失等問題，給農業(yè)生產和環(huán)境帶來了一系列的負面影響。而如今，通過技術手段，我們可以進行更加精準的農業(yè)灌溉，實現(xiàn)用水量的減少。例如，可以借助現(xiàn)代化的設備和傳感器，對土壤濕度、氣溫、降雨量等數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)測和反饋，根據(jù)植物的需求進行精確的澆水。這種方式可以減少浪費，并且能夠更好地滿足植物的生長需求，提高農業(yè)生產效益。

其次，科學管理也是實現(xiàn)農業(yè)節(jié)水灌溉的重要環(huán)節(jié)。農民在進行農業(yè)生產過程中，需要運用科學的方法來管理水資源。例如，農田的整理和改造是重要的措施之一。通過對農田進行改造，可以提高土壤的保水能力，減少水分的蒸發(fā)和流失。同時，科學制定灌溉計劃也是必要的。在不同的季節(jié)和植物生長期，灌溉的需求是不一樣的。合理安排灌溉時間和灌溉量，可以有效降低浪費，提高用水利用率。

此外，農民對節(jié)水意識的提高也是農業(yè)節(jié)水灌溉的關鍵一環(huán)。在過去的傳統(tǒng)農業(yè)生產中，農民往往對水資源的利用沒有足夠的重視，存在著浪費的現(xiàn)象。而現(xiàn)在，隨著農民的文化素質提高和水資源緊缺形勢的加劇，越來越多的農民開始認識到水的重要性和稀缺性，并且積極主動地采取措施來節(jié)約用水。他們參與節(jié)水灌溉的意識逐漸增強，通過學習和了解節(jié)水知識，掌握了合理利用和管理水資源的方法，提高了農田的灌溉效果。

最后，政府的引導和支持是農業(yè)節(jié)水灌溉的不可或缺的因素。政府應該制定相關政策和措施，鼓勵農民實行節(jié)水灌溉技術，提供技術指導和培訓，還可給予一定的經濟獎勵和補貼，幫助農民更好地推行節(jié)水灌溉。除此之外，政府還應該加強對水資源的綜合管理，增加水資源供給，完善水資源利用和監(jiān)測體系，確保農業(yè)用水的合理分配和管理。

總之，農業(yè)節(jié)水灌溉是一項關系到農業(yè)生產、環(huán)境保護和經濟發(fā)展的重要工作。通過應用節(jié)水技術、科學管理、提高農民的節(jié)水意識和政府的支持，我國農業(yè)節(jié)水工作取得了一定的成效。然而，農業(yè)節(jié)水灌溉仍然面臨一些挑戰(zhàn)，如水資源的有限、農民的覺悟不夠高等。因此，我們需要繼續(xù)努力，加大力度推行農業(yè)節(jié)水灌溉技術，加強農民教育和宣傳，以及完善政策和管理機制，共同落實好農業(yè)節(jié)水灌溉工作，為實現(xiàn)可持續(xù)農業(yè)發(fā)展和資源節(jié)約型社會做出積極的貢獻。