手機閱讀

學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié) 地藏經(jīng)心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 18:47:36 頁碼:11
學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié) 地藏經(jīng)心得體會(8篇)
2023-01-01 18:47:36    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)一

總的來講,通過平時的學(xué)習(xí)和假期的復(fù)習(xí),我還是基本掌握了上學(xué)期各門課程的重點內(nèi)容,但在考試的時候成績很不理想,讓我很傷心。

從各門課程來看,我想原因是這樣的。語文:平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;考試前準備不充分,沒有對課文內(nèi)容、重點語句、答題方法做積累;沒有正確處理好興趣愛好與課程學(xué)習(xí)的關(guān)系,由于平時貪玩耽擱了語文書本內(nèi)容的學(xué)習(xí)和背誦。數(shù)學(xué):上課時沒有把沒聽懂的地方做好記號,導(dǎo)致沒及時請教老師和同學(xué);做練習(xí)題時不夠認真,有時喜歡對照答案做題,以為自己會了;沒有養(yǎng)成整理錯題的習(xí)慣,有的題目做錯很多次;有些公式?jīng)]有真正

記住,解題方法不熟悉。外語:聽力練習(xí)不夠,考試時總是聽不懂;單詞記憶不夠,單詞意思容易記錯,很長的復(fù)雜單詞記不住;很少向老師請教學(xué)習(xí)英語的方法;課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程:思品、歷史、地理、生物沒有認真背誦課文內(nèi)容,沒有認真記住老師教的記憶方法,平時做的課外練習(xí)題量還不夠,平時復(fù)習(xí)的時候沒有做好重要內(nèi)容的筆記。

從學(xué)習(xí)方法來看,自己沒有注重平時的積累,課程學(xué)習(xí)后沒注意認真復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)時沒有提高效率,沒有真正掌握老師教的解題訣竅;自己沒有重視知識面的.拓展,將自己局限在課本知識以內(nèi),興趣愛好又與課程沒有關(guān)系,沒有提高自己對各門課程興趣。

從學(xué)習(xí)態(tài)度來看,上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,沒有認識到初中的學(xué)習(xí)課程難度已經(jīng)大大增加了,自己的重視程度不夠;在學(xué)習(xí)課程時沒有認認真真對待,學(xué)完后就丟掉了,沒有及時鞏固練習(xí)。

新的學(xué)期,新的開始。我一定要把自己的壞習(xí)慣改掉,認真學(xué)習(xí),多做練習(xí),把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去。

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓自己在學(xué)習(xí)每門功課前做好預(yù)習(xí),上課時認真聽老師講課并做好筆記,下課后及時做練習(xí)鞏固,遇到不懂的問題要問老師或同學(xué),一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病,讓自己在做題目時注意認真仔細,做好糾錯筆記,時刻提醒自己。作息時間要做到規(guī)律,按時起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等,安排好課外興趣愛好時間,作業(yè)沒做完決不貪玩。

2、改進學(xué)習(xí)方法。平時我要多做多記,下苦功夫背誦重點內(nèi)容,積累自己的知識量,重點掌握數(shù)學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩詞名言名句、英語單詞、作文寫作技巧等。努力提高學(xué)習(xí)效率,改掉拖延的毛病,做到今日事今日畢。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,戒驕戒躁,堅決不要不懂裝懂,要重視每門課程,要尊重老師講課內(nèi)容,多和同學(xué)討論問題,向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科,要投入更多的時間加強學(xué)習(xí),多做練習(xí)、多背誦課文、多學(xué)習(xí)解題思路,我會看到自己擅長的地方,不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習(xí)成績,不輕易氣餒,在學(xué)習(xí)上做一個堅強的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)二

為提高企業(yè)安全管理水平,營造企業(yè)安全文化,改善生產(chǎn)環(huán)境,確保安全生產(chǎn)、節(jié)能降耗、清潔生產(chǎn),通過與河南安鋼集團焦油加工分廠洽談協(xié)商,我公司將河南安鋼集團作為我公司的標桿企業(yè),學(xué)習(xí)和借鑒他們的先進經(jīng)驗和管理方法,提高我公司的管理水平,加快企業(yè)本質(zhì)安全的建設(shè)步伐。

河南安鋼集團作為焦油加工行業(yè)的資深企業(yè),在長期的焦油生產(chǎn)過程中,積累了豐富的安全生產(chǎn)知識,其安全生產(chǎn)、環(huán)保、節(jié)能、清潔生產(chǎn)等方面均有較高的管理水平。我公司是新建企業(yè),總體設(shè)計建設(shè)尚未完成,各項管理制度、安全文化建設(shè)、安全評價等方面存在較大差距。因此,我們要以河南安鋼集團焦油為學(xué)習(xí)榜樣,重點從基礎(chǔ)管理、企業(yè)文化建設(shè)、隱患排查、現(xiàn)場管理、績效考核、環(huán)境治理等方面找出差距,取長補短,重點完善企業(yè)文化。按照崗位達標的規(guī)范要求,做好管理制度上墻和廠區(qū)警示標志建設(shè)、文化長廊建設(shè)。

1、 組織機構(gòu)

公司成立樹標桿活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxxx(常務(wù)副總,主抓生產(chǎn)、安全、環(huán)保)

副組長:生產(chǎn)總監(jiān)xxxx

成員:生產(chǎn)總監(jiān)助理xxxx、安全部長xxxx、綜合辦主任xxx、

供應(yīng)部部長xxxx

2、 職責

活動小組辦公室設(shè)在綜合辦。

⑴負責向標桿企業(yè)學(xué)習(xí)、總結(jié)借鑒先進經(jīng)驗;

⑵樹立公司標桿車間、班組以及標桿評比的組織、協(xié)調(diào)工作; ⑶負責對現(xiàn)場達標工作的檢查、評比;

⑷負責標桿工作督促整改落實;

⑸對作業(yè)場所、勞動防護用品、職業(yè)危害防護設(shè)施配置和使用情況進行檢查、評比。

1、 向標桿企業(yè)學(xué)習(xí)

端正態(tài)度,樹立正確管理理念,充分認識安全管理、現(xiàn)場管理、環(huán)境治理在企業(yè)管理中的重要作用,組織有關(guān)人員到河南安鋼集團焦油加工分廠進行學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,總結(jié)有益的做法,找出差距,制定本企業(yè)達標方案。

2、 樹標桿車間、班組

制定標桿評比標準,樹立公司內(nèi)部標桿車間、班組,促進企業(yè)向標桿企業(yè)邁進。

3、 鞏固成果,不斷深入

借鑒標桿企業(yè)的先進做法,結(jié)合本企業(yè)的實際情況,依據(jù)崗位達標、專業(yè)達標的考核要求,不斷改進和完善建立標桿車間、班組的工作過程,形成制度化,促進公司安全管理工作規(guī)范、科學(xué)發(fā)展。

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)三

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學(xué)習(xí)提高。既立足于校內(nèi)培訓(xùn),又采取走出去、請進來的培訓(xùn)方式培養(yǎng)教師,xx年xx月,我校xx名教師在校長的帶領(lǐng)下,到上海考察學(xué)習(xí)。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學(xué)及校園建設(shè)等方面有了更進一步的認識?,F(xiàn)在我談?wù)勛约旱囊稽c體會:

1.立足學(xué)校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨樹一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設(shè)計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時認同,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個綱。

學(xué)校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。我想,對于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項事務(wù),作為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強校內(nèi)群眾性文化團體的建設(shè)。

2.科學(xué)細化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證

與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時分配制度等。

引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度,針對校情設(shè)定課題,成立專門的課題組

就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。

我覺得,學(xué)校應(yīng)給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實到人頭,有布署有總結(jié),分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。

4.大力推進學(xué)校的信息化建設(shè)

在張橋路小學(xué)聽了兩節(jié)課,他們先進的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因為條件有限,也只好作罷。

因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺來進行教學(xué),節(jié)省很多時間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

5.改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學(xué)質(zhì)量的重要保障,而根據(jù)美國管理學(xué)家、心理學(xué)家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。目前,由于學(xué)校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。

學(xué)校教導(dǎo)處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學(xué)校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學(xué)校應(yīng)盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學(xué)工作提供便利條件。

我認為,學(xué)校可以從擴大教學(xué)規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學(xué)模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學(xué)科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機會,使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,加強任務(wù)宣傳和理想信念教育。認真學(xué)習(xí),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心,讓學(xué)生成才”的目標,結(jié)合學(xué)校的實際,全面加強黨的建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。加強隊伍建設(shè),營造和諧的校園文化,在全面推進教育教學(xué)改革中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標做出貢獻。

1、加強理論學(xué)習(xí),拓展師德內(nèi)涵,提升隊伍素質(zhì)。

2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動,提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。

(一)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,推進思想政治建設(shè)

1.認真組織開展學(xué)習(xí)活動,加強黨員對黨的基礎(chǔ)理論和基本知識的再學(xué)習(xí),強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨支部,制定學(xué)習(xí)計劃,按照支部的安排,從學(xué)校的實際出發(fā),抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效,在黨支部和全體黨員中初步形成認真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的學(xué)風,把黨支部建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織,努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質(zhì)的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會,提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。

(二)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,切實加強師德建設(shè)

1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學(xué)生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論,加強職業(yè)榮譽感教育,強化教師身份,提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求,圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題,結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際,以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設(shè)為重點,樹立身邊典型人物,營造“學(xué)先進,爭先進”的良好氛圍。在學(xué)生中開展“我心中的好老師”評比,促進師生關(guān)系和諧;在學(xué)生家長中開展師德師風評議活動,以社會輿論的影響力和約束力來提高學(xué)校師德建設(shè)的自覺性和實效性。

2、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭困難的學(xué)生實行“一對一”的幫扶活動,熱心為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,每位教師要常家訪,充分了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境,深入做好學(xué)生教育工作。同時,要加強師德制度建設(shè),認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建設(shè)方面的規(guī)定,堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生,禁止教師有償家教、補課、推銷輔導(dǎo)資料或變相向家長索要等行為。

3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。

建立和完善支部領(lǐng)導(dǎo),黨政主要負責人親自抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和黨政工團齊抓共管的工作格局,把文明創(chuàng)建工作列入學(xué)校的工作日程,列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,切實保證文明創(chuàng)建工作的推進,努力營造良好的輿論環(huán)境,張貼學(xué)校辦學(xué)理念、服務(wù)理念、家長守則等,既能與家長實行文化對話,又能讓家長感受到學(xué)校濃郁的文化氛圍,在潛移默化中提高素質(zhì)。

(三)夯實黨建根基,深化迎驗工程。

1.把“凝聚黨員,凝聚群眾,凝聚社會”作為主要內(nèi)容,充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步完善服務(wù)黨員、聯(lián)系群眾的工作機制,增強黨支部的凝聚力。

認真組織黨員參與學(xué)校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。在學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導(dǎo)下,黨員立足自身崗位,制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標,發(fā)展理念、實施步驟、相關(guān)措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃,力爭使每一位黨員成為一面旗幟,成為學(xué)校教育教學(xué)科研工作中的精英。

完善主題組織生活會制度,堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內(nèi)民主,完善黨內(nèi)情況通報制度。通過“三個一”,召開一次座談會,開展一次問卷調(diào)查,進行一次專項督查。

深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務(wù)品質(zhì)的事業(yè),家長、學(xué)生對教育到底有著怎樣的需求,學(xué)校立足現(xiàn)狀的辦學(xué)目標和社區(qū)、家長之間是否存在落差,造成落差的根源是什么?群眾對我們的評議是什么?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標,支部要做到月有考核,半年有評價。

6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心,了解教師思想狀況,及時解決教師中出現(xiàn)的各種問題,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)五

期盼已久的寒假終于要來臨了, 真是令人興奮?。?回想我們共處日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂,更感謝你的家人給予的支持和幫助!

開心的寒假即將開始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點有意義的事呢?

老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

下面老師給你們推薦一些吧。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途。為此,我們向家長建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名作品。)

2、《小老虎歷險記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社。

3、《小巴掌童話百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調(diào)、詩的情調(diào)。110篇童話故事很吸引人。)

4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風文藝出版社 憨態(tài)可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝著 人民文學(xué)出版社

6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

7、《三毛流浪記》(全集) 張樂平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)

8、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

9、《彼得·潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得·潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)

10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系) [意]賈尼·羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營救非常驚險呢。)

請小朋友們選擇自己感興趣一本書細細品讀。

假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動,盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。

常言道“字如其人”,可見字是一個人招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中的生字,按照老師上課時指導(dǎo)的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

過去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

每天完成20道100以內(nèi)的加減法,乘除法口算題目。

生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當?shù)倪\動是很有必要的。希望你利用假期時間多多練習(xí),爭取在下學(xué)期的運動會上大展身手,為班級爭光!

老師在此強烈呼吁家長朋友請不要給孩子玩游戲的機會。也許我們覺得偶爾讓孩子玩一玩沒有關(guān)系。但是,老師還是覺得不要把這個充滿誘惑的東西放在一個還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過每一天規(guī)定玩多長時間來提高孩子的自控力。電腦游戲是個奇妙的東西,一旦愛上它,小孩子會為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長給孩子安排豐富假日活動,讓喜歡玩游戲的孩子感覺到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

希望各位家長根據(jù)孩子的具體情況,安排好孩子的寒假計劃,祝愿孩子們都有一個豐富多彩的寒假生活。

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)六

暑期到了,為了我的暑假生活變得充實,下面我將制定自己的工作計劃:

第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時間:現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。

準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)七

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

最新學(xué)習(xí)中藏經(jīng)的心得體會總結(jié)八

英語:

共有8單元。因為單詞是語言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會,開學(xué)后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的,因為我也不想讓學(xué)生覺得上課很悶。

語文:

主要重心還是在文言文和古詩,共八篇古文、十首古詩;此外還會有三到四次作文課。也會根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書的書單。

數(shù)學(xué):

共4章、15小節(jié),每次課基本講一小節(jié)。分為:知識點精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點,測試。

這些只是我現(xiàn)在大概的安排,如果您或者學(xué)生有什么意見或者建議也希望您可以提出來,我會根據(jù)您的建議具體進行調(diào)整。因為小學(xué)升初中這個暑假還是比較重要的,如果初一的知識能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),總的還是希望通過上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

看一下能不能借到初一的課本,我上課時會帶講義過去,但是如果能跟著課本學(xué)習(xí)效果會更好。

您可能關(guān)注的文檔