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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲一
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲二
尊敬的各位領導,親愛的同事們:早上好!
我是南街小學的教師——董劍虹,現(xiàn)任六一班的語文老師兼班主任,六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!
我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她開辟了教育改革新路子,領著我們意氣風發(fā)地向前走!“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切?!毙iL如此說,老師們也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我們的學生。
我愛我的學生,雖然他們成績并不優(yōu)秀;我愛我的學生,雖然他們經(jīng)常犯錯誤;我愛我的學生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨??晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋煟揖蛻摪讶烤Ψ诺剿麄兩砩?。
20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學,剛進班時頭發(fā)比個別女生的還長,每天油頭粉面,我讓他去理發(fā),他的回答卻是“我不愿意”,當時我覺得不能接受,后來知道他的發(fā)質不好,我也理解他的心情,頭發(fā)事件還沒結束,一件意想不到的大事又發(fā)生了:一天中午放學回家,飯還沒吃完,李校長就打電話說:“劍虹,你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒回家?”
我一聽,立即慌了神,這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班里的同學一打聽,才明白放學后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長,校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案,經(jīng)過一天一夜的奮力營救,薛子博終于回到了學校。從此以后,他轉變了態(tài)度,不僅儀表像一個合格的小學生,而且學習態(tài)度也有了很大的轉變。
薛釗、李京峰、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名,六年級上課時把代課老師氣得直哭,我剛接到這個班時,李校長也說,怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,既然推不掉,那就積極面對。課余時間,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每星期放假時,和他們的家長進行電話聯(lián)系,反映孩子一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學生的行列中,并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員,使他們在管理學生的同時,也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念,“我是好學生”,從而各個方面都得到了極大的好轉。
有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功。
我永遠記得這個日子,20xx年的教師節(jié),一大早,我推開教室的門,原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來,只聽到一聲:“起立!”我抬起頭,看到全班72個孩子從座位上站起來,齊聲喊道:“老師,祝您節(jié)日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上,還寫在他們帶笑的眼神里,寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,淚水控制不住地流滿了臉頰。
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲三
同志們:
秋風習習,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生,到xx年第29個教師節(jié)。二十年來,教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,全社會形成了尊師重教,重視知識,重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設者?!边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設的征途上,擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應該懂得教師職業(yè)的內涵,“真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身”。
近年來,我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革,加強師德行風建設,用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說,我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點要求:
第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責任感,充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,在全面建設小康社會的形勢下,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“”重要思想,深刻領會黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,把“”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質,作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關心政治,認真學習黨和國家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動力,才能愛崗敬業(yè),樂于奉獻,奮發(fā)向上。
第二,要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟,創(chuàng)新意識,對于我們二十一世紀發(fā)展至關重要,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育,德育是核心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點,要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識結構,掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學方法,提高工作效率。
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲四
土木工程學院在職教師,中共黨員,李zz教授因突發(fā)心肌梗塞,搶救無效,于20xx年4月14日9時30分去世,終年54歲。
李zz同志1961年4月28日出生于哈爾濱市,漢族,1984年畢業(yè)于哈爾濱建筑工程學院混凝土制品專業(yè),1988年獲碩士學位。李zz同志1984年8月留校參加工作,先后擔任哈爾濱建筑工程學院混凝土制品教研室助教、講師,哈爾濱建筑大學副教授,哈爾濱工業(yè)大學材料學院建筑材料系系主任、教授,哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院教授。
李zz同志一直從事高性能混凝土和建筑節(jié)能方面的教學和科學研究工作,是國內該領域的知名專家。主講《混凝土學》《高性能混凝土應用》《無機非金屬材料》《外加劑、材料模型建立》《混凝土結構與性能》等課程。主持和承擔國家及地方級科研項目20余項,發(fā)表學術論文百余篇。獲得黑龍江省科技進步一等獎、三等獎4項。為中國建材事業(yè),尤其是黑龍江省地方建材行業(yè)做出了重大貢獻。李zz同志一生孜孜不倦,桃李滿天下,曾先后培養(yǎng)碩士研究生30余人。李zz同志一生忠于黨、忠于祖國。他從事高校教育工作幾十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨,從不計較個人得失。他為人熱情,平易近人,關心學生,團結同志,熱愛集體,贏得了所有學生的敬佩和尊重,也受到同事的愛戴和好評。
李zz同志英才早逝,是土木工程學院的重大損失,也是全國建材行業(yè)的重大損失。他的去世,使我們失去了一位好同志、好老師。
李zz同志安息吧!
李zz同志的遺體告別儀式于20xx年4月18日上午7:40時在哈爾濱東花苑殯儀館德政廳舉行。
參加告別儀式的親友、同事乘車時間、地點:
一校區(qū):6:30時,z派出所門前;
二校區(qū):7:00時,z小學門前。
zz大土木工程學院
201x年x月20日
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲五
同志們、老師們:
今天,我們召開座談會,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。
今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,繼續(xù)以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
在此,我也提幾點要求:首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍,俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列,在實現(xiàn)主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
同志們,讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進,努力學習,勤奮工作,力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲六
一、研修目標:
1、通過集體培訓、個人研修,使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛本職工作,鑄就優(yōu)良的師德師風。
2、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實施新課程的能力,不斷提高教育質量;更新專業(yè)知識,提高學歷層次,進一步優(yōu)化知識和能力結構;進一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術和手段,提高自身教育教學水平。
二、研修內容:
(一)主要內容:
1、進一步研讀《歷史課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念、三維目標,更要掌握6大學習板塊、44個學習主題的具體內容標準。還要明晰實施建議的具體要求。
2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。更要熟悉教材的編排體系、知識結構和具體內容。同時也要在教材知識的基礎上進行外延、拓展和深究。
3、結合學情,探索歷史教學的有效途徑,提高歷史教室效率,向45分鐘要質量。培養(yǎng)學生學習歷史的興趣、方法和能力。改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。
4、探索適合學生運用的教學方式,使學生更加愿學、樂學、活學、善學和會學。
5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
(二)具體內容
1、參加校本培訓,提升教育理念。
現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,為此教師必須不斷學習,不斷思考,只有成為一名“學習型”的教師才能適應發(fā)展。
①主動參加校本培訓,并能不斷反思總結,致力于自身的業(yè)務水平發(fā)展和教育理論水平的提高。
②主動主動向業(yè)務領導、教研員、導師、骨干教師請教,聆聽學者的專題講座,也要利用好自己參加的省、市、縣歷史教師群以及華夏名師交流群等qq群,在網(wǎng)上與眾多教師交流、研討。這樣可以學習他們的先進教育教學思想、理念、經(jīng)驗和方法,并能不斷內化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。另外對區(qū)域教研活動也要主動參與,以便促進自己的學習與進步。
2、立足教室教學,形成個人特色。
教室是教師工作的主陣地,教育教學工作實施的基本途徑就是教室,因此作為教師深入研究教室教學,努力提高自身的教室教學水平是十分必要和重要的。
①日常教學中要備好每節(jié)課,進行深入的教室教學研究。主動參與教研組和校內外的教研活動,虛心學習,博采眾長,并能在教學工作中發(fā)揮骨干教師的作用。
②主動地進行研討課教學,研修期間開設一、二節(jié)校級以上的公開展示課,并能形成一份高質量的教學反思與總結。通過教學實踐來提高自己的教學能力,在與組員們共同研討的過程中反思、感悟,形成自己的教學風格。
③能充分利用中國教育出版網(wǎng)——華夏名師資源庫的網(wǎng)絡資源平臺,在網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的學習成果,及時與其他學員進行交流。
3、注重教育科研,促進專業(yè)發(fā)展。
現(xiàn)代教育要求教師不但是進行教學實踐,還要能參與教學研究。
①在研讀教育教學理論書籍和日常教學實踐的基礎上,不斷總結、反思、比照、歸納,將自己的教學感悟上升到理論的層面,撰寫一篇高質量的教育教學論文,并能通過網(wǎng)上交流的方法與大家互相學習進步。
②主動參與教研組和學校的課題研究,在教學與實踐中總結反思,在反思與完善中提高進步。
4、參加舒蘭市組織的各種教育教學教研活動。
教育教學教研活動是鍛煉自己、展示自己、更是提高自己、反思自我的重要平臺。對一些教育教學成果展示要主動參與。對教學教研活動也要主動參加。尤其是“兩修三課”活動更要參加,力爭達到“示范課”的要求。要參加吉林市小學中學教師非學歷遠程培訓(即繼續(xù)教育的網(wǎng)聯(lián)學習)和吉林省農(nóng)村小學中學教師教育技術能力遠程培訓(即國培)并按時完成各項學習任務。
三、研修具體措施:
(一)參加教研、學習與交流活動。
1、主動主動地開展示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。在今后的教學中我將在歷史教室上主動嘗試運用多種靈活的教學方式,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每學期都能寫一篇較高質量的教育教學論文。對自己的教育教學實踐要及時反思、主動改進、主動完善,使之能夠形成自己的教學模式、教學風格和教學特色。
2、不但要學習拓展外延自己的歷史專業(yè)知識,更要廣泛閱讀與歷史學科相關的其他學科知識,這樣不但可以充實、更新自己的專業(yè)知識,還能夠與其他學科知識交叉整合。這樣更有利于提高自己的教學水平,適應現(xiàn)代社會對教師“一專多能”的更高要求。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀一些有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些歷史書籍,充實提高自己的專業(yè)知識。
3、主動參加教育教學的教研活動和教師集體的學習交流活動。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。要主動向業(yè)務領導、教研員、導師以及骨干教師虛心請教,要主動與同學科、同組教師學習交流。更要主動參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決辦法等與同組教師交流學習。我也會一如既往地主動主動參加校內外教科研培訓活動,努力提升自己的教學研究能力。
(二)進行自主研究
1.在研讀《歷史課程標準》的基礎上,配合《歷史課程標準解讀》、相關雜志及網(wǎng)上的文章,學習新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系、知識結構。
2.要掌握每一課的教學重點和難點,及知識的生長點,達到掌握傳授知識的深淺程度。
3.在傳授知識的同時,更要注重對學生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學能力的培養(yǎng)和終身學習的認識的養(yǎng)成。
4.認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學水平。
(三)進行自我剖析
1、堅持每學期高質量地完成一節(jié)公開課。
2、每節(jié)課后認真完成反思。
3、主動與組內老師交流。
(四)參加各種形式的校本培訓
1、教育教學課題研究活動。
2、以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。
3、專題培訓。
4、收看教育教學的光盤、錄像
5、“兩修三課”活動
6、繼教網(wǎng)聯(lián)和國培
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲七
尊敬的各位領導:
很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!
我叫,男,xx歲,xx省xx市xx人,20xx年7月畢業(yè)于xx學院藝術學院,音樂學專業(yè),于20xx年8月考上大理州xx縣特崗教師,并分配到任教。
自20xx年考上特崗來到這個美麗的地方,我就愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。
來到讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授 給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務,并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為xx縣的教育事業(yè)作出多少貢獻,在此希望學校的教學成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!
此致!
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
有關教師良知教育培訓心得體會及收獲八
尊敬的各位領導、老師們:
您好!
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業(yè)道德。
各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。
各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛。
? 教師節(jié)教師代表發(fā)言稿篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
大家好!
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
在這瓜果飄香的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。
過去的一年里,我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創(chuàng)新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,英語成績全鎮(zhèn)第一,數(shù)學和語文也位于全鎮(zhèn)中上游,受到了學生及廣大家長的好評。
我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。也說過,教育振興就是中國振興的重要標志。所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!
和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,為教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我們大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
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