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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)一
你們好!
這個春節(jié),因為新型冠狀病毒的肆虐,一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭在全國打響。在病毒肆虐的危機關(guān)頭,有人害怕了,有人退縮了,而你們?yōu)榱巳珖嗣竦纳踩蜕眢w健康,毅然決然地冒著生命危險,趕往疫情一線救死扶傷,你們是最美逆行者。
為了讓病人早日康復(fù),你們和病人零距離接觸,身穿不透氣的防護服。為了節(jié)省時間,你們剪去自己心愛的長發(fā)。因為長時間佩戴護目鏡和防護口罩,你們的臉上擠壓出了傷痕。因為手要反復(fù)浸泡在消毒水中,你們手上長出無數(shù)條裂口,甚至有人付出了自己寶貴的生命。為了消滅疫情,你們一邊救死扶傷,一邊研制疫苗,讓我們離消滅疫情更進一步。正是因為有了你們的付出,治愈的病人越來越多,從1人變成100人,從100人變成200人,從200人變成了今天的接近10000人。
這是我們共同的戰(zhàn)“疫”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,你們在前沿陣地那么辛苦。我雖然不能和你們一樣在前線抗疫,但我一定會做到勤洗手、多通風(fēng)、不出門、多運動、不添亂。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,你們用你們的奉獻和行動告訴了我讀書的意義,我要好好學(xué)習(xí),長大以后,也要做一個救死扶傷、舍己為人的人。
謝謝你們,義無反顧去到最危險的地方,舍己為人,默默付出,給了全國人民戰(zhàn)勝疫魔的希望。
祝白衣天使們幸福健康,早日歸來!
此致
敬禮
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)二
尊敬的白衣天使:
你們好!
你們是我心里的英雄。我有很多心里話要對你們說:就在春節(jié)快要來臨時,人體的細胞正在面對一場戰(zhàn)爭——病毒的攻擊。在這場無情又殘酷的疫情面前,是勇敢的白衣天使沖向了武漢,你們不懼生死,勇敢又堅定地走向了抗擊疫情、拯救生命的戰(zhàn)場,這種大無畏的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。你們和時間賽跑,分秒與病魔較量,和死神爭斗。
現(xiàn)在疫情就是一個不穩(wěn)定的定時炸彈,因此人們會擔(dān)心、會恐慌,這都是情有可原的,可是隨著國家的嚴格防治和科學(xué)研究,不可否認的是治愈者的數(shù)量也在不斷的增加著,這無疑給了我們極大的信心,是你們英勇向前,不顧自己的安危,把家人放在一邊,穿上厚重的防護服,去救治危重病人,脫掉防護服后,臉上留下了深深的痕跡,我想一定很疼吧?但是你們卻一笑而過,正因為你們站在了抗疫的第一線,我們相信很快就能迎來戰(zhàn)役的勝利。請你們一定要照顧好自己,因為國家一直在關(guān)心著你們,全國人民也都在支持著你們。作為新時代的好少年,我一定會聽你們的話,在家不出門,出門戴口罩,勤洗手,多鍛煉身體,提高自身的免疫力,不給你們再添麻煩,我們一定會與你們風(fēng)雨同舟,所以,武漢,請加油,中國,加油!
我相信,只要我們眾志成城,一定可以戰(zhàn)勝疫情,你們也就可以早日回家!
等冬天過去,春暖花開的時候,我們一起到大自然的懷抱中快樂嬉戲!
祝
平平安安!早日歸來!
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)三
敬愛的白衣天使:
你們好!
首先我要在這里對奮戰(zhàn)在一線的你們說聲辛苦了!謝謝你們的付出。
雖然你們在前線的工作我無法親身體會到,但是因為你們的付出,卻讓我們更加安心。突如其來的新冠病毒給我們每個人帶來了前所未有的困擾,而你們卻義無反顧地去往前線,沒有晝夜地照顧病人,一天可能吃不上一頓飽飯,睡不了一個安穩(wěn)覺,甚至沒有喝過一口水,但你們從未抱怨。
我大姨給我講過病毒的危害,我們甚至都不敢出門,整個春節(jié)都與家人團圓,而你們卻舍棄與家人團聚、陪伴的機會,奔赴戰(zhàn)場與病毒戰(zhàn)斗!我記得很小的時候最害怕看見你們,現(xiàn)在我明白你們不是小朋友心中的“壞人”,你們是一直守護在我們身邊的真正“天使”。
每天的新聞報道里,你們奔赴一線救死扶傷的感人事跡感動著我,你們的形象也在我心里變得更加高大。謝謝你們,為了我們每一個人的健康所付出的一切,謝謝你們,不顧一切的無畏精神,這也將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,祝福每一位一線的白衣天使,請你們一定要照顧好自己,平安歸來!中國加油!武漢加油!白衣天使加油!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)四
全縣廣大干部群眾們:
大家好!
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,已進入新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵期、感染易發(fā)期,疫情傳播風(fēng)險較大。為科學(xué)有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,保障人民群眾的身體健康和生命安全?,F(xiàn)縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部向全縣廣大干部群眾發(fā)出以下倡議:
請多關(guān)注了解官方網(wǎng)站上推送的新型冠狀病毒感染肺炎防控有關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)健康防病知識,提高自我防護能力,要做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠、不造謠。
做到不聚餐、不串親訪友,不打麻將、撲克等,盡量減少與外來人員接觸,避免近距離接觸患者。不接觸、不買、不吃野生動物。出門佩戴口罩,盡量降低感染傳播疫情的風(fēng)險。
要如實主動反映病情,如出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、呼吸困難等不適癥狀。要第一時間向當(dāng)?shù)刂笓]部報告,并及時到醫(yī)療機構(gòu)進行就診,主動接受隔離,全力配合治療。要如實反映出行情況,如自己是乘車、拼車、自駕、坐飛機從外地特別是從xx來xx返xx的,要主動向當(dāng)?shù)刂笓]部報告,并登記有關(guān)信息,配合做好相關(guān)事項。
要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤鍛煉、勤洗手、少出門、不熬夜、多飲水,不吃生冷食物。家里要勤通風(fēng),保持空氣流通,勤消毒,及時處理生活垃圾,避免到封閉、空氣不流通的場所和人員密集場所。
疫情應(yīng)對,重在預(yù)防。從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起!我們堅信,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的積極參與下,一定能夠打贏這場疫情防控硬仗。
xxx
20xx年xx月xx日
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)五
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃:
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力.
2.每日英語聽力30分鐘。
3.中午保證兩小時睡眠。
下午學(xué)習(xí)或外出體育活動學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處??梢赃@樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。
因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
總之,世上無難事,只怕有心人。
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)六
一年來,本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責(zé),以實際行動實踐“三個代表”。一、在德的方面:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,
法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān)。尊重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認真負責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設(shè)的順利開展。
二、在能的方面:熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富,知識面較寬。
一年來,本人先后主持召開轄區(qū)金融機構(gòu)反洗錢工作會議、外匯管理工作座談會、經(jīng)濟金融運行情況分析會,協(xié)調(diào)縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上,分別組織學(xué)習(xí)有關(guān)金融方針政策,把“一個規(guī)定兩個辦法”、外匯管理政策、金融宏觀調(diào)控措施、帳戶管理、現(xiàn)金管理、國庫管理規(guī)定等傳導(dǎo)到轄區(qū)金融機構(gòu)和各有關(guān)部門,并通報相關(guān)的工作情況,分析存在問題,提出改進意見,較好地發(fā)揮了基層人民銀行的貨幣政策傳導(dǎo)作用和窗口指導(dǎo)作用。
200x年初,本人組織支行中層干部學(xué)習(xí)“四法”,并進行考試。通過組織學(xué)習(xí)和考試,提高了中層干部金融法律法規(guī)水平和依法行政的能力。
根據(jù)分管工作和協(xié)管工作的職責(zé)、范圍和上級行的要求,一年來,本人先后組織開展現(xiàn)金管理情況檢查,《信貸登記咨詢系統(tǒng)管理辦法》執(zhí)行情況檢查,《假幣收繳、鑒定管理辦法》執(zhí)行情況檢查,并協(xié)調(diào)中心支局檢查科對轄區(qū)外匯指定銀行開展外匯業(yè)務(wù)檢查和對轄區(qū)外貿(mào)公司開展出口收匯核銷檢查。通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正了有關(guān)問題,促進了轄區(qū)金融機構(gòu)和外貿(mào)公司依法依規(guī)經(jīng)營和管理,較好地協(xié)調(diào)了各有關(guān)方面的關(guān)系。
本人具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中,總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。在管理工作中,堅持每月初主持召開一次分管、協(xié)管部門負責(zé)人會議,聽取上月工作情況匯報,研究當(dāng)月工作安排計劃;堅持每月對營業(yè)室、外管股進行一次內(nèi)控制度執(zhí)行情況檢查,加強管理,督促內(nèi)控制度的落實。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
本人注重理論聯(lián)系實際,加強調(diào)查研究。一年來,下基層50多次,30多天。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,解決了許多日常工作中的問題,同時,撰寫了多篇理論研究和調(diào)查研究文章。其中:《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)金融工作》一文,分析了惠東歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)的違背科學(xué)發(fā)展觀盲目搞開發(fā)區(qū)給經(jīng)濟、金融造成嚴重損失的問題,闡述了“明確金融限制發(fā)展的領(lǐng)域和支持發(fā)展的重點,科學(xué)把握信貸投放力度,實現(xiàn)信貸投放平穩(wěn)較快增長,人民銀行要搞好金融服務(wù)”的觀點。《堅持用好的作用選人,選作風(fēng)好的人》一文,分析了近幾年來,黨和國家懲治腐敗的數(shù)據(jù)和腐敗分子從量變到質(zhì)變的過程,得出了選人用人的問題至關(guān)緊要的結(jié)論。明確指出:“首先,在選人時要有好的作風(fēng)。一是要堅持任人唯賢;二是要堅持走群眾路線;三是要堅持黨委集體討論。
第二,要選作風(fēng)好的人。
一是要堅持以德量人;二是要堅持以能用人;
三是要堅持以勤識人;四是要堅持以績?nèi)∪?五是要堅持以廉擇人”的觀點?!蛾P(guān)于當(dāng)前外匯管理政策的若干思考》一文,從基層外匯管理工作的實際出發(fā),對當(dāng)前外匯管理政策涉及的五個方面的問題進行認真的思考,并提出了改進外匯管理的有關(guān)建議。《關(guān)于促進縣域經(jīng)濟與金融協(xié)調(diào)發(fā)展的思考》一文,分析了惠東經(jīng)濟與金融發(fā)展不協(xié)調(diào)的表現(xiàn)及其原因,提出了促進縣域經(jīng)濟與金融協(xié)調(diào)發(fā)展的六點建議。
三、在勤的方面:本人事業(yè)心、責(zé)任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假,節(jié)假日較常值班和加班,堅持每個月底參加營業(yè)室的加班,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,審核有關(guān)報表。由于本人工作較忙,因而多次放棄了應(yīng)邀參加全國性學(xué)術(shù)交流和赴外考察活動的機會。
四、在績的方面:本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強;開拓進取,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時我會感覺人生是很復(fù)雜的,它摻雜著許多情感,親情、愛情、師生之情等等。有一種情,它叫友情,我想把這篇文章送給陪伴我多年的你,謝謝這么多年你一直在我身邊,陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得我們初次相識,還是在補習(xí)班,那時的你有著一頭帥氣的短發(fā),穿著打扮也是男生的風(fēng)格,而且你還不愛說話,當(dāng)時我只知道你的名字,卻不了解其他關(guān)于你的信息。
時間久了,我這熱情揚溢的性格在補習(xí)班展現(xiàn)的便是淋漓盡致,在外人看來我們就是兩種人,一個內(nèi)向,一個熱情奔放??擅\卻安排我們變成了好朋友,我忘記了和你相處的理由,我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈,你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么,只是遞給我紙巾,然后用真誠的目光注視著我;我貪玩,不按時吃飯,你會買我愛吃的東西送到我的班級,下課了,如果我出現(xiàn)在你的班級門口,你似乎就會馬上起身出來,好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節(jié)時刻溫暖我的心,讓我離不開你的陪伴。
在初四時,到了學(xué)習(xí)緊張的時候刻,我們說好要去同一個高中,但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離,可命運就戲劇性的又一次安排了我們,我們的成績只差一分,而且還是一個班級,上下鋪,這讓我很欣喜,也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒有我們預(yù)想的那美好,課程緊張,我們要獨立生活,面臨著許多困難,我們似乎疏遠了,我只是在心里默默祈禱,希望可以回到從前。后來,事實證明是我多想了,我們并沒有疏遠,在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會叫我起床,我在上鋪,還記得來這的第一天晚上,我不敢睡上鋪,我們睡在你的下鋪,后來我戰(zhàn)勝了恐懼,我們的友情也只增未減。
算起來,我們認識近三年了,了解了彼此,習(xí)慣了彼此,依賴了彼此……
以后我們上了大學(xué)或許會各奔東西,但我們卻絕不會失去聯(lián)系,你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒有血緣關(guān)系,但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠,也不要忘記我會為你牽掛,縱使我能走到天涯海角,也走不出你的心。
描寫學(xué)習(xí)抗疫人物心得體會總結(jié)八
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”作為一名老師為適應(yīng)時代的需求,與時俱進,我們都應(yīng)該使自己成為“讀書人”,這是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種責(zé)任。為促進我自身的快速成長,本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號召,特制定了我個人讀書計劃。
1、讀教育教學(xué)理論,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科教育書籍,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,樹立正確的學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的老師形象。
3、通過讀書學(xué)習(xí),不斷地為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補鈣”,不斷引入“源頭活水”,拓寬自己的教育視野。使自己的觀念跟得上時代發(fā)展的“快車道”。
4、以讀書學(xué)習(xí)修身、養(yǎng)性、怡情。通過多讀書、讀好書,增長知識,增加涵養(yǎng),優(yōu)化氣質(zhì),善于思考,遠離浮躁,使人生高尚,使生命豐厚而實在。
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。主動與同事交流,討論讀書體會心得。
4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
6、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。
1、經(jīng)典閱讀:《給老師的100條新建議》《名師的教育機智》《好媽媽勝過好老師》
2、選讀書目:《教育智慧從哪里來》《小學(xué)數(shù)學(xué)說課理論和實踐》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例分析》《老師的情感與智慧》
3、每月必讀:《中國小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《數(shù)學(xué)教育實踐與探索》
讀書,能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使老師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變老師的人生,而且能促使老師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。作為一名老師的我,將時刻與書香為伴,享受讀書,以讀書增智慧,以讀書促涵養(yǎng),以讀書厚底蘊。讓讀書,時刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈。
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