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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關生活老師作風建設心得體會實用一
生活教師這份職業(yè)是在教育改革不斷創(chuàng)新,寄宿制學校蓬勃興起的形勢下所衍生的一種新型的、特殊的職業(yè),此職業(yè)從學生的角度來看,它承擔者父母和教育者的雙重責任,從自身利益和學校利益來看,與自身的成長和學校的發(fā)展都有著緊密的關聯(lián),所以我們在履行這份職業(yè)的職責時,不能犯自由主義當中的“辦事不認真、無一定計劃、無一定方向、敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘”。必須做到常常反思,反思自己的管理模式是否滯后,反思自己的育人方式是否陳舊,反思自己的思想是否跟上新的教育理念,從而做到思想上重視自身專業(yè)的發(fā)展,端正自己的工作態(tài)度,以積極的心態(tài)來面對學生的管理和教育。
自律就是自己約束自己。一個企業(yè)一個集體,如果沒有嚴格的管理制度,沒有嚴密的規(guī)則、規(guī)范,那么這個企業(yè)、這個集體將會出現(xiàn)一盤散沙無秩無序的狀態(tài),處于這種狀態(tài)的企業(yè)或集體談何管理、談何發(fā)展。所以作為企業(yè)或集體里一名稱職的員工,都應尊重本企業(yè)、本集體的勞動制度,不能犯自由主義,不要想到什么,就說什么;想做什么,就做什么。而要做到自律,做到以學校的勞動紀律和勞動制度為工作準則嚴格要求自己,這樣持之以恒,堅持不懈,你將會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把自己的工作水平和職業(yè)道德推向了一個更高的層次。
教育家加里寧說過這樣一段話:“教師每天好像蹲在一面鏡子里,外面有幾百雙精細的、敏感的、善于洞察出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛在不斷地盯著他。世界上沒有任何人受著這樣嚴格的監(jiān)督,也沒有任何人對年輕的心靈以如此深遠的影響”作為一名與學生朝夕相伴的生活老師,你的指導思想、你的言行舉止都將會潛移默化地影響著學生、感染著學生,所以我們在管理和教育學生的過程中,一定要懂得自我克制,做到自制。不犯自由主義,不隨心所欲地放縱自己,以身作則、身體力行、加強學習、努力提高自己的文化修養(yǎng)和道德水平,做到深受學生喜愛和敬仰的生活老師。
有關生活老師作風建設心得體會實用二
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
——題記
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨??僧斘疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深。
初中生活很酸。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球??鞓?,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查?!鞍?!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
初中生活很辣。
身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。
有關生活老師作風建設心得體會實用三
雖然從教已經(jīng)20多年,但對生活教師這個崗位還是比較陌生,這學期突然從一名一線的教師走到生活老師的崗位上,顯得有些茫然,同時也感到了責任的重大,在學校領導的正確領導下,在同行姐妹的關心和幫助下,加上自己的努力與實踐,圓滿完成了本學期工作任務。那么采取哪些教育方法與手段,才能促進學生健康發(fā)展,做好生活服務老師的工作呢?
我認為生活老師工作也是一門教育科學,需要不斷實踐、研究和探索。生活老師的實踐使我深深體會到,生活老師工作盡管千頭萬緒,但不外乎管理與教育兩大任務,而歸根結蒂就是育人問題。作為一名生活教師在對學生進行思想教育與管理時,必須統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持人性化管理,遵循教育規(guī)律,牢牢樹立起“三心”,即,慈母之心、嚴師之心、益友之心,用“這三心”來點燃同學們的心靈,促使他們個個都能健康、和諧、全面發(fā)展。
慈母之心,是做好服務育人的基本要求。平時,我們要主動為學生排憂解難,堅持對好學生不溺愛,對差學生不排斥,堅持對事不對人,堅持公正平等的原則,心中時刻裝著學生,充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻的愛,讓學生時時處處感受到教師的溫暖慈愛,并用自己的思想,行為感召學生,影響學生。
嚴師之心,是做好生活育人的前提條件。俗話說,“嚴師出高徒”,對學生要有高度的責任感,多為學生著想,做長打算,短安排,從點點滴滴的小事抓起,教他們怎樣做人,怎樣做事,日常多督促檢查,從嚴管理要求,堅持嚴與愛相結合的原則,用自己的真誠去打動同學們向上的心靈,讓他們對你可敬可親,心悅誠服。
益友之心,是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心,即教師與學生交朋友,建立一種新型的師生關系。因為,我認為生活老師只靠說教,教育效果不會好,必須十分注意感情的投入,這種感情是建立在相互理解、相互信任,而傳達信息的一種關系。在日常生活中,對學生要多理解、多關懷,誠心誠意地與他們交朋友,做良師、成益友,讓他們從內(nèi)心敬重你,熱愛你,離不開你,方能收到事半功倍的好效果。
還要引導學生學會做人,學會生活。讓學生學會自己的事情自己做,從疊被子,鋪床鋪,擺放東西開始,有針對性引導學生做一些力所能及的事,比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等,讓學生吃點苦頭,進行意志、體力的鍛煉,教給學生一些自護的知識,如在突發(fā)事件中如何避險自救,青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。
還要對學生良好習慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因為學生具有較強的可塑性,具有從眾心理和模仿性,他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育,并能設法按要求去做。但是,他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性,自制力差,不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動。因此,對學生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日,不斷強化,使學生在行為習慣養(yǎng)成過程中,逐步完成從不自覺到自覺,從量變到質(zhì)變的過程??梢哉f,堅持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時,要突出三個“嚴”字。即:嚴格的校規(guī)、校紀和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。
以上是我這一學期的工作和學習情況的總結,雖然完成了任務,但還存在許多不足,我要在以后的工作和學習中,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,不斷完善自身,謹言慎行,了解、關愛每一位學生,時時處處做學生的榜樣,用自己的善言善行為學生樹立榜樣,加強自身修養(yǎng),注意總結經(jīng)驗教訓,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責,使工作有所創(chuàng)新,不斷進取,把工作做得更好。
有關生活老師作風建設心得體會實用四
尊敬的校長:
您好!
首先向您說聲對不起,我辜負了您對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。20xx年底,我還是個忙碌于各種招聘會的大四學生。是您、主任還有xx老師,把我從眾多應聘者中挑選出來,對此我是感激不盡的。
剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這個職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我,對新工作充滿了向往與憧憬,同時很自信地認為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中英語教師。但真正走上工作崗位,時間越長,越發(fā)感到教師這個職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實發(fā)生了沖突,也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。
整整這一年,我遠離家鄉(xiāng),一個人孤獨地生活與工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并沒有讓我感到快樂與滿足,反而,壓力越來越大,能體會到的生活的快樂越來越少。
出國,也一直是我的一個夢想,也許學習外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋媚外,是對生活與理想的一種追求。有機會到國外繼續(xù)深造,我很高興,同時又很矛盾。這樣做,無疑是辜負了您和學校對我的期望。三個不眠之夜,確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天。最后,望您同意我誠懇地請求。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
2022年x月x日
有關生活老師作風建設心得體會實用五
我是今年9月來到北大附中中學部生活組的,根據(jù)學部的安排,我接替的是七年級(4)班,由于這個班比較特殊,會遇到不一樣的學生,如何抓住學生的特點,提高學生的各方面素質(zhì),就成了我首先研究的問題。學校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面:
一、尊重、理解、信任學生
對學生的尊重和期望,我不僅僅表此刻口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學生強過教師”自我正在忙著認識一些新事物,學習一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學生談心時充滿時代氣息。
二、言教身教要結合
作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當,學生的舉止也好不到哪里去。所以,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學生的榜樣,用自我的善言善行為學生樹立模仿的標本。
三、了解、關愛每一位學生
首先熟悉了解學生,掌握學生動態(tài),分析以前學生的情景,找個別學生談話,如:甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等,從和他們談話我能夠了解和掌握學生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進心的,由于文化基礎打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經(jīng)常和同學發(fā)生沖突,異常是黃洪衛(wèi),在我剛接這個班的時候,英語教師給我說他上課的時候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長對他是十分嚴格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標,逐漸提高,此刻他已經(jīng)和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了,做事也很進取了,當然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚他,慢慢地,學生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。
四、提高學生自理本事、嚴格要求
生活教師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會去寢室值班,期望學生能夠休息好。寢室是學生的第二個家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯,去向同學傳授他疊被子的經(jīng)驗,幫那些疊不好的同學,帶動一個班級,同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的進取性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自我的聰明才智,自我動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。
五、抓學生的養(yǎng)成教育,促學生健康成長
養(yǎng)成了良好的學習習慣,等于成功了一半。對于學生的內(nèi)務、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關,物品擺放丟三拉四的可是關。我班有32個學生,要是教師都親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了教師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的,自然就會自覺的干好自我份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個多月的磨合,我已經(jīng)和教師、學生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負,使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂,于是我對北大附中更加熱愛。
對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活教師,我大部分時間都與學生生活在一齊,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時候我都沒退縮,我認為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。
有關生活老師作風建設心得體會實用六
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在xx幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里使我在這一年里學到了很多東西,讓我受益匪淺。在這里我總結了以下四點:
在踏入xx幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。
前幾天, 因為我的孩子感冒了把他送回了老家,讓他奶奶看著,因為很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,不一會,我們班里的陳楊鑫過來上小便,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見,我笑著說:“只要你們聽話,上課認真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話,一個動作,但是起到的作用卻是意想不到的!
我因為不小心割著手了用藥包著,我洗茶杯的時候就帶塑料手套,正在洗的時候,我們班的李佳怡過去了說:“尚老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,我?guī)е痔装?”
一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動,讓我在關心別人的同時也被關心著,我感到無比的幸福!
我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng),說句實話,以前我也看過,但是能記住的卻很少幾句,每次聽孩子們背,我自己也記住了很多,現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙,孩子們上折紙課的時候,我也學會了不少,教孩子如何折紙,折小風琴,折大風車,折衣服等等很多。在這個幼兒園里,我學會了很多以前沒接觸過的活動,讓我感到幼兒園里有學不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個方面的知識,我要學,我喜歡學,我要努力使自己變成一個德,智,體,美全面發(fā)展的好老師。
經(jīng)過了一年的磨練,我對生活老師的概念有了一定的理解,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的培訓學習,我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學課上,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師,從她們的身上,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到xx幼兒園這個團結的大集體中學習的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。
在這里,我要鄭重的道一聲:謝謝你們了,各位老師!
總之,我能成為xx幼兒園其中的一員,感到很自豪,我喜歡xx幼兒園,我會盡我最大的努力和熱情來做好自己的本職工作!
有關生活老師作風建設心得體會實用七
尊敬的園長:
您好!
從畢業(yè)開始到現(xiàn)在一直待在xx幼兒園,也從剛開始的實習生,做到現(xiàn)在的小班的班主任,雖說自己的很多方面都還是不算很成熟,對于幼兒園的一些教學方式也不是很了解,但是對于一個年輕幼師來說,我一直在盡自己的努力去做好這份工作,也一直沒有辜負幼兒園領導以及同事的期待,對于園內(nèi)領導的信任我也很是感激。但是現(xiàn)在,我只怕是要辜負你們的信任和期待了,因為自己現(xiàn)在也已經(jīng)懷孕了,對于我來說,這是我第一次懷孕,所以家人和自己都特別重視,素以希望就借此機會向您提出辭職。
在幼兒園的這些時間里,我每天都在認認真真的工作,將這些孩子當成自己的孩子一樣照顧,也和園內(nèi)的同事和平共處,對于同事之間的困難,只要自己能夠幫得到忙的地方,一定盡全力幫助,所以自己在xx幼兒園的時光是格外的輕松和愉快的,雖說小班的孩子還是什么也不懂,思想和性格也都相對于比較跳躍,但是我每天都盡自己的全力,和孩子們打成一片,不只是做他們的老師,更是做他們的朋友,作為一個大朋友也不僅需要教會他們一些生活中的小技能,也需要慢慢的監(jiān)督他們養(yǎng)成自己的良好的生活習慣,所以雖說自己的工作要相對于其他教學工作來說是簡單的,但是很多時候也是非常的繁瑣的,它需要我去用心的觀察和對待這些孩子們,對于剛上幼兒園的一些小孩子,很多時候他們都不愿意來幼兒園,這時候就需要我們?nèi)ブ敢麄儯ヅψ屗麄儛凵嫌變簣@這個壞境,愛上學習這件事,所以對于我們來說也是需要付出很多的精力和時間的。
自己早在幾個月之前就已經(jīng)檢查出自己已經(jīng)懷孕了,現(xiàn)在我也不再的方便大這肚里來教學,而且對于小班的孩子,他們都是比較跳躍頑皮的,所以家人也擔心我在幼兒園會有一些磕碰或是影響到肚子里的孩子的事情發(fā)生,加上自己和丈夫都是家里的獨生子女,這也是我第一次懷孕,所以對于我們?nèi)胰藖碚f都是需要謹慎小心的,所以在我們的商量之下只能選擇辭職,幼兒園本來是可以休產(chǎn)假的,但是考慮到自己的孩子出生之后還是想要自己帶在身邊,所以為了不影響幼兒園的工作,只好選擇辭職。
希望領導能夠理解我的想法,并且同意我的離職,也希望您能原諒我的自私。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
2022年x月x日
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