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關(guān)于黨建及探索實踐心得體會及感悟一
一、履行工作職責(zé)情況
(一)抓文化學(xué)習(xí),創(chuàng)建“三特色”
一是“書香特色”,提升黨員及教師素養(yǎng)。我園堅持以書導(dǎo)人,以書育人,以書聚人,推廣普及黨的知識和創(chuàng)意理論,推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在園開展黨的群眾教育實踐活動學(xué)習(xí)中,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,把黨員與教職工組織起來一起學(xué)習(xí),通過集體學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)、主題演講、心得交流、知識競賽等方式,促進黨員及教師學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。我園為教師訂閱了《學(xué)前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報》、《教師報》、《先鋒隊》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等專業(yè)報刊雜志和黨政相關(guān)類期刊,以支部活動室為資料室和文化活動中心,為黨員和教師的學(xué)習(xí)搭建平臺,加強愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。
二是“師德特色”,滋潤黨員、教師心田。我園著力以德育人、以情感人、以愛暖人,進一步提升思想道德素養(yǎng)。我們開展了“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”、“學(xué)習(xí)師德楷模,爭做師德標兵”主題活動。并且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行群眾路線的好榜樣》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》系列片,引導(dǎo)黨員和教師培養(yǎng)道德自覺。我園以班級為單位,組成志愿服務(wù)小組,圍繞禮儀教育、環(huán)保教育、習(xí)慣教育、秩序教育等,深入孩子與家長,進行志愿服務(wù)活動,推廣弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
三是“績廉特色”,筑牢思想防線。我園倡導(dǎo)以廉為鏡,以廉為美,以廉為榮,進一步增強黨員和教師的廉政意識。我園以反“四風(fēng)”為中心,將“中央反腐倡廉八項規(guī)定”、教育部印發(fā)的《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《廉政準則》作為學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容,開設(shè)黨課,觀看廉政教育片,弘揚廉政思想,倡導(dǎo)廉政道德,營造廉政氛圍。
(二)抓隊伍建設(shè),堅持“三重視”
一是重視黨員發(fā)展。嚴格按照黨章規(guī)定的條件和標準來發(fā)展黨員,重點吸納園內(nèi)優(yōu)秀教師,鼓勵她們參加黨組織生活,引導(dǎo)她們積極向黨組織靠攏。堅持發(fā)展黨員公示制度,入黨積極分子培訓(xùn)制度。在黨支部的學(xué)習(xí)活動中,堅持讓所有積極向上的青年教師,參與黨支部活動,了解黨的章程和各種先進理論,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。
二是重視典型示范。我園在支部活動中,不僅重視已出名的典型學(xué)習(xí),例如舍己救人的女教師張莉,好校長張偉,還特別挖掘身邊的人物的感人事跡,讓我們的教師“干有示范,學(xué)有榜樣”。
三是重視責(zé)任培養(yǎng)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用,聯(lián)系服務(wù)群眾,我園進行了三次問卷調(diào)查。從教師、孩子、家長三個層面進行了調(diào)查,征求意見25條,目前,針對家長提出的意見與建議,我園已經(jīng)全部作了改進。同時,我們的黨員、教師將自身存在的相關(guān)問題作了剖析,并以此為戒,服務(wù)群眾、傾聽群眾的意識明顯增強,進一步提振黨員教師精、氣、神,推動形成了“為孩子服務(wù)、務(wù)實高效”的濃厚氛圍。
(三)抓專業(yè)素養(yǎng),做好“三保證”
一是保證結(jié)對幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護航的服務(wù)理念,開展了“黨員教師與青年教師結(jié)對聽課幫助扶活動”。要求黨員教師在教學(xué)中特別注重引領(lǐng)示范,引領(lǐng)我園新教師更好適應(yīng)新的角色,引領(lǐng)我園青年教師爭先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全園教師創(chuàng)新教學(xué),特別是在幫扶活動中,我園涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的青年教師。
二是保證責(zé)任到人。我園開展的了領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員每天至少聽一節(jié)推門課,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負責(zé)一個年級的一門學(xué)科的教研活動。
三是保證教研“五個一”到位。黨員帶頭開展教學(xué)研究“五個一”(一個特色教學(xué)個案,一節(jié)公開課,一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,一個多媒體課件,一篇優(yōu)秀教學(xué)論文)活動,班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師每人承擔(dān)一節(jié)公開課。
一年來,我園黨員教師聽課都在40節(jié)以上。園級領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上。這些活動的,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了良好的示范作用。
二、存在的問題和不足
一年來,我在工作中雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限于基本或大概,對教師所思所想關(guān)注度不夠,沒能深入了解教師。對于工作口頭安排部署相對多,親歷親為相對欠缺。
2、創(chuàng)新意識不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受思維定勢的影響,想問題、做工作多數(shù)沿襲老方法、老套路,拘謹于職位角色,服從安排多、主動思考少。 三、今后的工作思路
1.要把黨的群眾路線教育實踐活動工作真正落到實處,融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去,進一步抓好對各項制度的落實,優(yōu)化管理方法,抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),提升整體工作實效
2.進一步密切聯(lián)系群眾,深入各個年級組,傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造風(fēng)正氣順、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
3.進一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我園各項工作的健康發(fā)展。
我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我園全體黨員和教師的不懈努力下,東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!
關(guān)于黨建及探索實踐心得體會及感悟二
近年來,貴州省銅仁市為了深入貫徹落實全面從嚴治黨要求,充分運用“大數(shù)據(jù)”技術(shù),借助銅仁智慧黨建一體化平臺,不斷規(guī)范、嚴肅黨內(nèi)政治生活,推進黨組織生活規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化。
“智慧黨建”讓兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育“不斷檔”
銅仁智慧黨建一體化平臺通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院中選修課件和必修課件兩大板塊隨時發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓全市廣大黨員通過平臺,積極學(xué)習(xí)新思想、新知識、新理念。利用“智慧黨建”平臺開展“菜單式”選學(xué),采取積分制管理,引進、開發(fā)制作內(nèi)容豐富、形式多樣的微課件,運用圖文、動畫、視頻等形式,將優(yōu)秀課件資源實時轉(zhuǎn)播,引導(dǎo)廣大黨員干部利用“碎片時間”進行“微量學(xué)習(xí)”,為參與黨內(nèi)組織生活進一步打牢思想基礎(chǔ)。截至目前,已上傳選修課件達279條,必修課件達109條,在線學(xué)習(xí)余6405000人次。
“接觸智慧黨建一體化平臺后,隨時隨地都可以開展時事政治、上級精神等學(xué)習(xí),同時也拉近了自己與黨組織的距離......”玉屏縣平溪街道機關(guān)黨支部黨員鄭慧地說道。
“智慧黨建”讓嚴肅黨內(nèi)政治生活“不缺位”
銅仁智慧黨建一體化平臺利用互聯(lián)網(wǎng),對重大事項、重點工作進行及時提醒,實現(xiàn)任務(wù)隨時派發(fā)、進度隨時查看、問題即時反饋。全市各地黨組織充分借助智慧黨建一體化平臺發(fā)布相關(guān)會議公告,迅速將會議時間、會議地點、會議主題用短信提醒的方式告知參會黨員,確保與會黨員對會議時間、會議地點、會議主題的知曉,防止黨內(nèi)政治生活走過場。截至目前,全市90家市直單位和12個區(qū)縣(高新區(qū)、開發(fā)區(qū))黨委(黨工委)已全部召開20xx年度領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。
“各位黨員,今天要開展20xx年第2次黨員大會,請準時參加。”在江口縣江口民和鎮(zhèn)黨員大會召開前,江口民和鎮(zhèn)機關(guān)支部黨員手機上收到“智慧黨建一體化”平臺發(fā)來的短信提醒。同時,該鎮(zhèn)黨建專干正在從銅仁智慧黨建一體化平臺上生成、打印簽到二維碼,確保全員覆蓋,一人不落。
“智慧黨建”讓黨內(nèi)政治生活監(jiān)督評價“不掉線”
銅仁智慧黨建一體化平臺以市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村四級黨組織為基本構(gòu)架,基層黨支部用手機即時將“三會一課”信息上傳至平臺,全市黨員經(jīng)過授權(quán)進行登錄學(xué)習(xí)簽到、參加支部生活。各級黨組織對所轄支部組織生活情況進行查看、指導(dǎo)、督查。 “線上”各地通過“智慧黨建”平臺實時記錄“三會一課”、民主生活會和組織生活會、黨員活動日等信息,由系統(tǒng)自動評估;“線下”各級黨組織根據(jù)平時督導(dǎo)結(jié)果、臺賬運用以及掌握的情況,采用加減分的方式進行評估。同時通過組織評估、黨員評估、督導(dǎo)評估,全面推動黨的組織生活制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。截至目前,全市各基層黨組織通過智慧黨建平臺開展“三會一課”32762次、“黨員活動日”12541次、組織生活會3164次。
“拿這次籌備民主生活會來說,我這邊上傳會議資料后,督導(dǎo)組及時通過網(wǎng)上審核并反饋意見建議,改變了以往單位和主管部門之間來回跑的情況......”思南縣委編辦黨建專干羅紹蓮說道。
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