心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)?？梢越Y(jié)合具體的案例和實(shí)例來(lái)充實(shí)心得體會(huì)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

為進(jìn)一步樹(shù)立本班學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)9月1日下午第一節(jié)課，我班召開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

二、抓好平時(shí)的安全教育。

在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

四、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。

參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。

五、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。

六、校外安全，不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

班會(huì)作為一項(xiàng)必要的課堂活動(dòng)，其目的是幫助學(xué)生加深班級(jí)情感，增進(jìn)互相學(xué)習(xí)、交流和幫助。開(kāi)學(xué)班會(huì)更是為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，展現(xiàn)一個(gè)新的自己，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。參加開(kāi)學(xué)班會(huì)，不僅可以更加了解班級(jí)和老師的要求，還可以與同學(xué)們深入溝通交流，從中體驗(yàn)到集體的力量和團(tuán)隊(duì)的精神。

第二段：印象最深刻的班會(huì)內(nèi)容。

我參加的開(kāi)學(xué)班會(huì)，最讓我印象深刻的內(nèi)容是班級(jí)口號(hào)的討論和確定。在會(huì)上，班主任帶領(lǐng)全班共同商量，不斷討論并逐漸確定班級(jí)口號(hào)。最后，我們確定了“奮斗不止，追求無(wú)限”的班級(jí)口號(hào)。雖然這個(gè)口號(hào)簡(jiǎn)短明了，但它卻飽含著我們這個(gè)班級(jí)的目標(biāo)和信念，也為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一份美好的期待。

第三段：通過(guò)班會(huì)收獲了什么。

參加開(kāi)學(xué)班會(huì)，我收獲了很多。首先，我更加了解了我們班級(jí)和老師的要求，也更清晰了自己在其中應(yīng)該扮演的角色。其次，通過(guò)會(huì)上的互動(dòng)交流，我開(kāi)始了解了更多的同學(xué)，并建立了更深入的聯(lián)系。最后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成功的班級(jí)需要每個(gè)人都積極參與、相互扶持，而自己的力量也是這個(gè)班級(jí)中不可或缺的一部分。

第四段：對(duì)班級(jí)未來(lái)的展望。

班會(huì)的召開(kāi)為我們這個(gè)班級(jí)的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)相互交流和討論，我們更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向，并為實(shí)現(xiàn)它們做好了充足的準(zhǔn)備。我相信，在班級(jí)的集體努力下，我們一定能夠取得更好的成績(jī)，創(chuàng)造更加美好的明天。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在這次開(kāi)學(xué)班會(huì)中，我體會(huì)到了班級(jí)上的團(tuán)結(jié)和感情，也更加了解了自己的身份和責(zé)任。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這種感受會(huì)一直伴隨著我，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支持。我深深地感謝這個(gè)班級(jí)，也希望我們能夠共同成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)而努力！

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

在20xx年x月27晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春 夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì)，這是一場(chǎng)歡迎xx屆新生的盛會(huì)，我們共同筑夢(mèng)，我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng)，向整個(gè) xx屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想，每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì)，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：

首先總結(jié)一下取得的小小的成功：

1、這次晚會(huì)是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!

2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中，為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。

3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開(kāi)展了一個(gè)特色節(jié)目——t臺(tái)秀，開(kāi)創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目，從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色，贏得了較好的反響。

4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門密切協(xié)作，將會(huì)場(chǎng)布置好，在晚會(huì)開(kāi)始后節(jié)目的順序，晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理，沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題，體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。

與此同時(shí)也存在許多不足:

1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視，否則可能形成大的錯(cuò)誤。

2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠，內(nèi)容過(guò)短，晚會(huì)后詢問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感，許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短，在以后的籌劃中要注意。

3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。

總之，這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì)，更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

時(shí)間總是過(guò)得如此快，轉(zhuǎn)眼xx都過(guò)完了?；厥走^(guò)去的一年，我似乎從高中生成為了大學(xué)生；我似乎還未完全適應(yīng)大學(xué)里的生活；似乎太放松自己。

去年的6月經(jīng)過(guò)緊張、激烈高考，我即高興又有點(diǎn)傷心的來(lái)到這所大學(xué)，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。

剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)這所學(xué)校的感覺(jué)不是很好，心想本來(lái)就考得差，來(lái)到這三本學(xué)校，隨便混混的過(guò)幾年吧。但是經(jīng)過(guò)大學(xué)里的第一堂課——軍訓(xùn)后，我的想法慢慢的有所改變了，在軍訓(xùn)的時(shí)候我看見(jiàn)很多師兄師姐是那么的有能力，還有那些和我一樣剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)同樣有出色的他們有的在學(xué)習(xí)方面，有的在組織能力方面，有的在在才藝方面等等多很好?？磥?lái)這所學(xué)校還是有很多能學(xué)的。只要自己不放棄，自己努力就一定能學(xué)到。

在9月份學(xué)生會(huì)開(kāi)始招新，我抱著試一試的心態(tài)去 報(bào)了幾個(gè)，在校級(jí)學(xué)生會(huì)的招新面試中我都被刷下來(lái)了，沒(méi)能進(jìn)去。或許是自己的能力不夠、或許是自己在面試時(shí)的太緊張，原因很多，但是我沒(méi)放棄。在系部學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候我又去試一試，這次比較順利，或許是前幾次被淘汰后學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)吧。在面試時(shí)比較放松的自我介紹和回答問(wèn)題。

就這樣在大學(xué)里找到了一些事做，我們體育部承辦或參與了一些活動(dòng)在活動(dòng)的期間生活都比較充實(shí)和緊張。在這些活動(dòng)中也學(xué)到一些有用的東西，鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長(zhǎng)廊的舉辦。這是在大學(xué)里第一個(gè)自己策劃組織的活動(dòng)。當(dāng)然有很多同學(xué)的幫忙。

但是到了11月中旬的樣子，活動(dòng)基本結(jié)束了，時(shí)間也就慢慢 的多起來(lái)，本來(lái)是很想好好的復(fù)習(xí)的，但因自制力不強(qiáng)和耍心太大，沒(méi)把多出來(lái)的時(shí)間好好利用起來(lái)。而是一天玩去了，甚至有的時(shí)候是玩得無(wú)聊了。這樣的情況持續(xù)了一段時(shí)間，后看來(lái)快要考試了才有所好轉(zhuǎn)。

大學(xué)里的考試，的確和中學(xué)不一樣。但仍然需要復(fù)習(xí)、總結(jié)。現(xiàn)在考試還剩最后一科了，經(jīng)過(guò)前幾科的考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)真的還需要更多的落到實(shí)處，不能飄在水面上。

過(guò)去的一年，過(guò)去的一學(xué)期，自己學(xué)到了一些東西；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在新的一年，新的一學(xué)期一定要改掉這些不好的，把學(xué)學(xué)習(xí)和工作都落到實(shí)處。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

班會(huì)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)，這是一個(gè)值得我們深入思考的話題。在這場(chǎng)特殊時(shí)期，班會(huì)作為學(xué)生與教師溝通交流的重要渠道，承擔(dān)著更多的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生代表，我非常榮幸地參加了這次班會(huì)，并從中受益匪淺。

二、班會(huì)的意義。

班會(huì)可以促進(jìn)師生之間的溝通和交流。在班會(huì)上，同學(xué)們可以暢所欲言地分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感悟，老師也可以了解同學(xué)們的心情和需求，給予他們指導(dǎo)和幫助。此外，班會(huì)也是培養(yǎng)同學(xué)們集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方式。在班會(huì)中，同學(xué)們需要互相協(xié)作、支持和鼓勵(lì)，共同完成班級(jí)計(jì)劃和任務(wù)。

三、班會(huì)內(nèi)容。

在這次班會(huì)中，老師介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和課程安排，并向同學(xué)們說(shuō)明了疫情期間的防控措施和注意事項(xiàng)。同時(shí)，同學(xué)們也積極發(fā)表了自己的看法和建議，如如何更好地備考高考，如何保護(hù)個(gè)人隱私安全等等。在班委和各小組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行了分組討論，對(duì)班級(jí)計(jì)劃和任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃和調(diào)整，提出了實(shí)施方案和追蹤評(píng)估方式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。

通過(guò)參加班會(huì)，我意識(shí)到班級(jí)建設(shè)是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。作為一名學(xué)生代表和班干部，我應(yīng)該及時(shí)傳達(dá)和反映同學(xué)們的訴求和問(wèn)題，引導(dǎo)他們積極參與班級(jí)計(jì)劃和活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的班規(guī)和風(fēng)氣。同時(shí)，我也要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨和建議，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

五、結(jié)語(yǔ)。

班會(huì)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)，是我作為一名學(xué)生代表的親身體驗(yàn)和感悟。通過(guò)班會(huì)的交流和互動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)建設(shè)的重要性和意義，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期許和動(dòng)力。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠不斷自我調(diào)整和提升，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

班會(huì)是代表班級(jí)共同商議、協(xié)商、參與班級(jí)管理和組織活動(dòng)的集體組織形式。每學(xué)期初開(kāi)展班會(huì)，是對(duì)新學(xué)期的一個(gè)期盼和開(kāi)始。班會(huì)是每個(gè)組織都需要的，更是每個(gè)班級(jí)都需要的。它代表著整個(gè)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，也是調(diào)整和整合班級(jí)關(guān)系的重要平臺(tái)。

第二段：回顧本學(xué)期班會(huì)的主要內(nèi)容和收獲。

本學(xué)期，我的班級(jí)開(kāi)展了多次班會(huì)。在每一次班會(huì)上，我們都共同商議、協(xié)商各種事宜，例如班服的設(shè)計(jì)、班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、社團(tuán)活動(dòng)的安排等。與此同時(shí)，班會(huì)也是一個(gè)分享和交流的平臺(tái)。我們可以在班會(huì)上分享自己的心得體會(huì)，也可以聽(tīng)取其他同學(xué)的建議和意見(jiàn)。通過(guò)多次班會(huì)的積累，我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力也不斷加強(qiáng)。在協(xié)商中，我們不僅考慮到個(gè)人意見(jiàn)和利益，更加注重班級(jí)整體利益。

第三段：展望未來(lái)，深化班級(jí)管理和組織活動(dòng)。

我們可以用更多的方式豐富班級(jí)管理，例如通過(guò)開(kāi)展班內(nèi)文化建設(shè)、舉辦班級(jí)文藝活動(dòng)、組織班級(jí)游戲等增進(jìn)團(tuán)結(jié)和凝聚力。同時(shí)，我們還可以積極參與班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，為班級(jí)注入更多活力和亮點(diǎn)。另外，我們需要更加注重班級(jí)文化和氛圍建設(shè)，為班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第四段：班會(huì)的補(bǔ)充和完善。

班會(huì)開(kāi)展過(guò)程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足。例如在協(xié)商過(guò)程中，有時(shí)容易出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況。這時(shí)，我們可以采取多方妥協(xié)或者繼續(xù)協(xié)商的方式來(lái)解決問(wèn)題。在班會(huì)的組織過(guò)程中，也需要更加注重參與性和互動(dòng)性，為每個(gè)班組成員留出足夠的時(shí)間和空間，讓大家相互尊重、相互信任。

第五段：總結(jié)和感言。

班會(huì)是一種班級(jí)管理和組織形式，它代表著整個(gè)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。通過(guò)多次班會(huì)的開(kāi)展，我們不僅增強(qiáng)了班級(jí)的聯(lián)系，更加明確了自己的責(zé)任和使命。班會(huì)不僅僅是一個(gè)平臺(tái)，更是一次實(shí)踐和交流的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，我們需要更加注重班級(jí)文化建設(shè)，維護(hù)班級(jí)文明，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力。相信在不久的將來(lái)，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好，團(tuán)結(jié)一致地前行！

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)班會(huì)成為了學(xué)生們重返校園的第一堂課。近日，我們班級(jí)組織了一次以“新學(xué)期新氣象”為主題的班會(huì)，通過(guò)班會(huì)，我深刻體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)學(xué)習(xí)的重視以及團(tuán)結(jié)合作的力量。在這次班會(huì)中，我不僅受到啟發(fā)和鼓勵(lì)，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先，班會(huì)的第一部分是老師們對(duì)我們的慰問(wèn)和關(guān)懷。在班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，班主任首先對(duì)我們表示了對(duì)新學(xué)期的好準(zhǔn)備和祝福，詢問(wèn)我們?cè)诩倨谥惺欠穸冗^(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的假期。這種關(guān)懷讓我們感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和祝福，也讓我們更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和珍惜老師的付出。班主任還分享了一些生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，希望我們能夠在新學(xué)期中有新的突破和進(jìn)步。

其次，班會(huì)的第二部分是對(duì)學(xué)習(xí)的重視和激勵(lì)。我們班主任針對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)我們進(jìn)行了鼓勵(lì)和激勵(lì)，希望我們能夠堅(jiān)定信心，為自己的目標(biāo)奮斗。他還分享了一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓我們明確了學(xué)習(xí)的重要性和方法。這次班會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了未來(lái)的發(fā)展和自己的實(shí)現(xiàn)。班主任的話語(yǔ)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心和動(dòng)力，我相信只要勤奮學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)。

然后，在班會(huì)的第三部分，我們進(jìn)行了班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng)。我們班主任通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)游戲和合作任務(wù)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力。我們分組進(jìn)行了小組討論和合作實(shí)驗(yàn)，通過(guò)協(xié)作與交流，讓我們彼此更加了解和信任。這次活動(dòng)不僅提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這次班會(huì)，我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能收獲更多的成功和快樂(lè)。

最后，在班會(huì)的最后一部分，我們班主任進(jìn)行了給新成員的介紹和歡迎。班主任向新同學(xué)們介紹了我們班的活動(dòng)和規(guī)定，也表達(dá)了希望新同學(xué)們能夠融入班集體，并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。這次歡迎新同學(xué)的環(huán)節(jié)使班會(huì)充滿了歡樂(lè)和溫馨氣氛，也讓我感受到了班級(jí)大家庭的溫暖和凝聚力。

這次班會(huì)的主題是“新學(xué)期新氣象”，通過(guò)班會(huì)，我深刻體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)學(xué)習(xí)的重視以及團(tuán)結(jié)合作的力量。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，勤奮努力，追求卓越。同時(shí)，我也會(huì)積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的班集體。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，只要我們充滿激情，勇敢向前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們用全新的姿態(tài)和動(dòng)力去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

開(kāi)學(xué)班會(huì)是每個(gè)新學(xué)期都要進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。它不僅是學(xué)生們了解學(xué)校情況、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，更是班級(jí)團(tuán)結(jié)一致、共同進(jìn)步的必要步驟。在班會(huì)上，我收獲了很多，也深感自己還有許多需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)，我將結(jié)合自己的體驗(yàn)，談一談開(kāi)學(xué)班會(huì)記錄的心得體會(huì)。

第二段：領(lǐng)會(huì)班主任對(duì)班會(huì)的講解。

開(kāi)學(xué)班會(huì)的第一環(huán)節(jié)是班主任的講解。班主任講述了學(xué)校的規(guī)章制度，以及安排了新學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。聽(tīng)完講解，我領(lǐng)會(huì)到了班主任對(duì)我們學(xué)生的期望：學(xué)習(xí)認(rèn)真、生活規(guī)律、課上課下做好筆記、珍惜時(shí)間。同時(shí)，也讓我更加了解了學(xué)校的一些制度和規(guī)定。這讓我在新的學(xué)期中更清楚自己在規(guī)定范圍內(nèi)要做什么，不該做什么，時(shí)刻保持警惕。

第三段：分享優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在開(kāi)學(xué)班會(huì)的作用中，還有一項(xiàng)很重要的環(huán)節(jié)，那就是同學(xué)間的分享。我們班子舉行了班干部經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，杰出的同學(xué)分享了他們?cè)谡n程學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和自己身上的一些技能上的成就和經(jīng)驗(yàn)。這讓我意識(shí)到了自己的欠缺。我想也要像他們一樣，不僅要專注于學(xué)術(shù)上的提升，更要注重鍛煉自己的動(dòng)手能力。

第四段：講授學(xué)習(xí)方法與技巧。

開(kāi)學(xué)班會(huì)過(guò)程中，還有講解學(xué)習(xí)方法和技巧的環(huán)節(jié)，學(xué)術(shù)導(dǎo)師向我們闡述了許多學(xué)習(xí)上的方法和技巧，如制定高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃、有意識(shí)的課后復(fù)習(xí)等等。這讓我明白了一件事情，就是在學(xué)習(xí)路上，不僅要有學(xué)術(shù)性的知識(shí)，還要注重實(shí)踐，并且要不斷探索學(xué)習(xí)的方法和技巧。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)開(kāi)學(xué)班會(huì)的經(jīng)歷，我不僅感受到了團(tuán)結(jié)互助的氛圍，也獲得了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信，在新的學(xué)期里，我會(huì)更好的認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，努力提高自己，在自己的專業(yè)領(lǐng)域做得更好。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了初二的門檻前，過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現(xiàn)在，預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了，可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一，初二，初三，看似簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)際上卻有著不同的意味。

初二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏，完全是為了推開(kāi)初三美好的大門，所以，現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!

我憧憬初二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調(diào)整人生軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。

每次開(kāi)學(xué)前，我總是對(duì)新學(xué)期充滿了幻想，幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃，可真正實(shí)施起來(lái)，卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號(hào)，多么完美的計(jì)劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己，為什我會(huì)那么頹廢，那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的，思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗。現(xiàn)在也一樣，宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生，為了未來(lái)，我想我應(yīng)該堅(jiān)持。

初二，一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì)和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。

初二，學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法，需要新的戰(zhàn)術(shù)。

初二，需要新的態(tài)度，需要新的目標(biāo)。

初二，一切都是新的，我們也需要一個(gè)新的自己。加油，努力向自己的目標(biāo)沖擊!

烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，帶上我們的武器，向著新學(xué)期，前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

第一段：班會(huì)的意義和重要性（引入）。

開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的起點(diǎn)，是團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、共同進(jìn)步的第一步。班會(huì)是班級(jí)組織生活和教育教學(xué)的重要組成部分，不僅能增進(jìn)同學(xué)間的感情，還能培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次班會(huì)上，我們不僅了解到了班級(jí)的規(guī)章制度，更重要的是明確了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，為我們的學(xué)習(xí)生活指明了明確的方向。

第二段：班級(jí)規(guī)章制度的宣讀和討論（內(nèi)容介紹）。

在班會(huì)上，班主任詳細(xì)宣讀了班級(jí)的規(guī)章制度，包括作息時(shí)間、紀(jì)律要求、考勤制度等內(nèi)容。每一條規(guī)章制度都是為了維護(hù)班級(jí)的正常秩序和全體同學(xué)的權(quán)益，我們需要嚴(yán)格遵守，并做到主動(dòng)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人。在宣讀完規(guī)章制度后，班主任還與同學(xué)們進(jìn)行了討論，鼓勵(lì)大家提出自己的意見(jiàn)和建議。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的參與感和責(zé)任感，讓大家都感到班級(jí)是一個(gè)有溫暖、有活力的團(tuán)體。

第三段：新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向（主題展開(kāi)）。

在班會(huì)的過(guò)程中，班主任詳細(xì)分享了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向。他鼓勵(lì)我們要以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，不畏困難，不怕失敗。他還提到了班級(jí)在新學(xué)年中的重點(diǎn)工作，包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些目標(biāo)和方向的確立為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，讓我們明確了努力奮斗的方向。

第四段：班會(huì)中的教育故事分享（舉例論證）。

班主任在班會(huì)中還與我們分享了一些教育故事和成功的案例，這些故事鼓舞了我們的斗志，也提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。其中有一個(gè)故事是關(guān)于勤奮與成功的，班主任講述了一位當(dāng)初成績(jī)不好的同學(xué)通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)的真實(shí)經(jīng)歷。這個(gè)故事讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有努力，才能收獲成功的道理，也激發(fā)了我們?cè)谛聦W(xué)年中追求卓越的決心。

第五段：對(duì)班會(huì)的總結(jié)和展望（總結(jié)回顧）。

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)班會(huì)，我們不僅了解了班級(jí)的規(guī)章制度和目標(biāo)方向，也感受到了班主任的關(guān)心與鼓勵(lì)。這次班會(huì)為我們的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的開(kāi)端，也展示了我們班級(jí)凝聚力和向心力的高度。我們將珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，在新學(xué)年中取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是一個(gè)積極向上的開(kāi)始，為我們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和努力方向。通過(guò)班會(huì)，我們明確了班級(jí)規(guī)章制度，引導(dǎo)班級(jí)和諧發(fā)展；了解了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，激發(fā)了我們的斗志；聽(tīng)取了教育故事和成功案例，增強(qiáng)了我們的向上心。這次班會(huì)的舉行不僅拉近了同學(xué)們的距離，增進(jìn)了交流，更為我們的班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在班主任的帶領(lǐng)下，我們會(huì)在新學(xué)年中展現(xiàn)出更好的自己，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)，以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。

在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。

從班長(zhǎng)的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享，使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。

這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

在新的學(xué)年里，開(kāi)學(xué)班會(huì)是一個(gè)必須進(jìn)行的活動(dòng)，一次班級(jí)同學(xué)集體交流的機(jī)會(huì)。我們班在剛剛結(jié)束的開(kāi)學(xué)班會(huì)上，開(kāi)展了非常生動(dòng)、有意義的主題活動(dòng)，讓我深受啟發(fā)。

第二段：認(rèn)真聽(tīng)取老師講話的體會(huì)。

在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，我們的班主任首先發(fā)言并表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心，向我們介紹了新學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)管理制度，對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活提出了很多明確和具體的要求。在老師的發(fā)言中，我們班同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)取了老師的每一個(gè)字、每一句話，不時(shí)的點(diǎn)頭，表示對(duì)老師的認(rèn)同和支持。在這里，我意識(shí)到班級(jí)同學(xué)之所以能夠有一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，不僅僅是老師的管理者，還有每個(gè)人的自覺(jué)和共同努力。

第三段：班級(jí)同學(xué)的集體交流體會(huì)。

在班會(huì)的交流環(huán)節(jié)中，同學(xué)們輪流發(fā)言，家長(zhǎng)代表也過(guò)來(lái)發(fā)表自己的建議和意見(jiàn)。同學(xué)們有些分享了自己一個(gè)暑假的收獲和成長(zhǎng)，有些闡述了對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃和目標(biāo)，有些則談了對(duì)一些難題的看法和提出一些方法。在交流中，同學(xué)們彼此關(guān)心、互相鼓勵(lì)，讓人感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍。這場(chǎng)班會(huì)讓我們班同學(xué)有機(jī)會(huì)交流和溝通，讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)彼此，在班級(jí)中建立了互信和合作的關(guān)系。

第四段：班級(jí)小組討論的體會(huì)。

班會(huì)的另一環(huán)節(jié)是小組討論，每個(gè)小組討論一個(gè)問(wèn)題并給出解決方案。我們班級(jí)同學(xué)分成四個(gè)小組，各個(gè)小組根據(jù)所選的問(wèn)題，相互交流，共同探討。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題自己的想法和看法有偏差，在和同伴的交流溝通后，進(jìn)行修正和調(diào)整，提出更加成熟和有效的解決方案。小組討論讓我們不僅深入地了解問(wèn)題，更有利于相互間的協(xié)作和學(xué)習(xí)。

第五段：結(jié)論。

在這次開(kāi)學(xué)班會(huì)上，我們班級(jí)同學(xué)深刻的領(lǐng)悟到一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍的重要性，并且認(rèn)識(shí)到班級(jí)同學(xué)之間的相互信任和協(xié)作是必要的。愛(ài)自己班級(jí)的每一個(gè)成員，維護(hù)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是每一位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)！我們班級(jí)同學(xué)將更加努力學(xué)習(xí)，更加積極參與集體活動(dòng)，為我們班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

暑假生活恍然而過(guò)。我們重返校園，孩子們又長(zhǎng)高了一截，更加可愛(ài)、懂事了。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。為了讓孩子們改掉假期懶散的習(xí)慣，盡快收心，投入到新的學(xué)習(xí)中來(lái)，本周星期一下午，全校師生召開(kāi)了一節(jié)難忘的開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)。

最后一節(jié)班會(huì)課上剛上，各班科任老師配合班主任，早已經(jīng)做好了開(kāi)班會(huì)的準(zhǔn)備工作。我參與了五三班的班會(huì)課。首先我們引導(dǎo)孩子們一起重溫了《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，明確在日常生活中、學(xué)習(xí)中，那些行為是對(duì)的，那些行為是不對(duì)的，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。接著，張老師講了本學(xué)期的幾點(diǎn)要求：

1、作息時(shí)間的安排。強(qiáng)調(diào)早晨到校、晨讀、午讀、放學(xué)時(shí)間，必須嚴(yán)格按照科學(xué)的、學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。

2、集體活動(dòng)。站隊(duì)集合要做到快靜齊；值日生當(dāng)天的衛(wèi)生要干凈、整潔，尤其要注意監(jiān)督、保持；每天穿校服，按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾、講究衛(wèi)生。

3、不允許帶零食進(jìn)教室。

4、做好課前準(zhǔn)備工作，課間活動(dòng)有秩序。

5、上下樓梯不擁擠，懂得謙讓。

6、安全教育。不將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)學(xué)校；做有益的課間活動(dòng)，出入校園要注意安全。

7、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：要求昂首挺胸、精神飽滿、步伐整齊、口號(hào)洪亮。

最后我們?yōu)楹⒆觽冎v了幾點(diǎn)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)：

1、樹(shù)立一個(gè)信心：即自信心，我能我行！

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。即：認(rèn)真、勤奮、刻苦、自覺(jué)。

3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。即自覺(jué)的習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，即：安全、穩(wěn)定、文明、有序。

我們講得比較詳細(xì)，要求很到位，從孩子們明亮的目光中，我相信孩子們一定會(huì)做到的。下課鈴聲想起，我把李鎮(zhèn)西老師的一句話寫(xiě)在黑板上：要讓周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?、快?lè)！師生齊聲誦讀，班會(huì)課結(jié)束了。

我期待著孩子們的變化。事實(shí)證明，本周最后的兩天內(nèi)，多數(shù)孩子們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明，他們已經(jīng)做到了。我感到欣慰，我希望他們的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣能夠保持。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

又到了9月1日，每年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又要開(kāi)課了，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，這個(gè)名字深深觸動(dòng)了我的靈魂，不到八點(diǎn)我早早地守在電視機(jī)前，期待節(jié)目的開(kāi)始。

這節(jié)課上，節(jié)目組為我們準(zhǔn)備了琳瑯滿目的節(jié)目，有歌唱、有話劇、也有互動(dòng)挑戰(zhàn)賽，但是最令我難忘的是“玉兔二號(hào)”分享月球見(jiàn)聞的環(huán)節(jié)。我國(guó)自1970年向太空中發(fā)射了“東方紅”一號(hào)衛(wèi)星后，探索太空的腳步就從停歇，20_年神舟五號(hào)將五星紅旗送入后，終于在20_年，我們偉大的祖國(guó)終于將五星紅旗送到了人類首次涉足的地域——月球背面。這一項(xiàng)挑戰(zhàn)之中蘊(yùn)含了多少科研人員的心血，最令我難忘的也是總設(shè)計(jì)師孫澤州對(duì)我們的殷切期盼——登陸火星的宇航員很可能就在各位同學(xué)之中，未來(lái)是屬于我們的。

看了這段故事，我內(nèi)心感觸良多，五星紅旗可以在月球背面熠熠閃光，一方面可以看出我國(guó)科技實(shí)力的強(qiáng)大，但更令我震撼的是這些科研人員堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新的精神，很難想象能夠創(chuàng)造震驚世界奇跡的這個(gè)團(tuán)隊(duì)平均年齡竟然不足33歲，這和我想象的科學(xué)家白鬢長(zhǎng)髯的形象大相徑庭，但這也令我明確了一點(diǎn)：祖國(guó)的未來(lái)是在我們年輕人的手中，祖國(guó)的發(fā)展靠的是我們這些冉冉升起的新星。我一定要更加努力去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)豐富自己的頭腦，為探索世界武裝自己，將知識(shí)化作奮勇前進(jìn)的帆船，在創(chuàng)造未來(lái)的海洋上揚(yáng)帆起航，我一定要將鮮艷的五星紅旗揮揚(yáng)于世界各地，為祖國(guó)增光添彩!

望著熒幕，我滿心激動(dòng)，格外出神，我似乎已經(jīng)看到未來(lái)的我將五星紅旗插在火星上的颯爽英姿，太空中的五星紅旗在地球的襯托下，更加耀眼，更加艷麗，就像我們祖國(guó)的未來(lái)一樣。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

開(kāi)學(xué)班會(huì)是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在組織學(xué)生們共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。在開(kāi)學(xué)班會(huì)中，我們分享了上學(xué)期的成果、討論了新學(xué)期的目標(biāo)，并進(jìn)行了一系列的活動(dòng)和訓(xùn)練。在這次班會(huì)中，我深切感受到了班級(jí)的凝聚力和集體意識(shí)的重要性。

第二段：分享成果。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我班同學(xué)們雖然遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)相互幫助和齊心協(xié)力，我們克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了令人驕傲的成績(jī)。在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，同學(xué)們有機(jī)會(huì)向大家分享自己在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面的成果。每個(gè)人都展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，彰顯了班級(jí)的整體實(shí)力。

第三段：討論目標(biāo)。

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班的目標(biāo)是更上一層樓。在開(kāi)學(xué)班會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都積極參與討論，提出了自己對(duì)新學(xué)期的期望和目標(biāo)。我們希望在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)一步提高自己的成績(jī)，努力爭(zhēng)取在各科目中取得更好的排名；在體育運(yùn)動(dòng)中，我們希望能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰；在文藝方面，我們希望能夠展現(xiàn)出自己的才華和創(chuàng)造力。通過(guò)這次討論，我們確立了共同的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

第四段：活動(dòng)與訓(xùn)練。

為了更好地培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們的班主任組織了一系列的活動(dòng)和訓(xùn)練。其中包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、游戲競(jìng)技和演講比賽等。這些活動(dòng)鍛煉了我們的身體素質(zhì)、提高了我們的合作能力，并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)這些訓(xùn)練和活動(dòng)，我們提升了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

通過(guò)這次開(kāi)學(xué)班會(huì)，我深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和集體意識(shí)的重要性。班級(jí)是一個(gè)大家庭，只有所有人團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績(jī)和發(fā)展。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加珍惜和維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和和諧，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)和訓(xùn)練，與同學(xué)們共同努力，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，也會(huì)時(shí)刻牢記班會(huì)中討論的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

這次開(kāi)學(xué)班會(huì)給我留下了深刻的印象。我十分感謝班主任和同學(xué)們的付出和支持。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好，取得更為輝煌的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

昨日下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。

錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日，xx中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，xx中學(xué)的學(xué)生們立即按照老師說(shuō)的話做，持續(xù)安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因?yàn)閤x中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。

第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能，還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在學(xué)生的家門。看了這個(gè)故事后，我懂得了，只要堅(jiān)持，就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持，在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下，不向困難低頭。

經(jīng)過(guò)了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

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開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十七

我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服母親不擇校，家里靠父親一個(gè)人養(yǎng)家，錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把母親準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。

就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

就要開(kāi)學(xué)了，為證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。

二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。

三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。

四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。

五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。

就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十八

開(kāi)學(xué)班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始的重要節(jié)點(diǎn)，作為一名學(xué)生，我懷著對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬參加了開(kāi)學(xué)班會(huì)。本次開(kāi)學(xué)班會(huì)的主題是《相信自己，追逐夢(mèng)想》。主持人在開(kāi)場(chǎng)白中強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并勉勵(lì)我們要相信自己，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這次班會(huì)讓我深受鼓舞和啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)到只有相信自己，才能激發(fā)內(nèi)在的潛力，追逐并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

二、《不怕困難，勇往直前》。

在開(kāi)學(xué)班會(huì)中，老師為我們分享了一些成功人士的故事。他們不僅有著眾多的困難和挫折，但他們始終堅(jiān)持并克服了困難，最終取得了巨大的成功。這些故事讓我明白了成功的背后總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，而區(qū)別在于對(duì)待困難的態(tài)度。我們不能因?yàn)槔щy而退縮，而應(yīng)該積極面對(duì)，勇往直前。只有這樣，我們才能夠讓自己的夢(mèng)想逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，成為一個(gè)有所成就的人。

三、《珍惜時(shí)間，不負(fù)青春》。

在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，我深深感受到時(shí)間的珍貴。主持人通過(guò)分享一些關(guān)于時(shí)間管理的方法，如制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間等，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到要懂得珍惜時(shí)間。我意識(shí)到現(xiàn)在是我們最美好的青春年華，如果我們沒(méi)有好好利用時(shí)間，那么夢(mèng)想可能就會(huì)成為遙不可及的幻想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好時(shí)間管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不負(fù)青春。

四、《團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步》。

作為一個(gè)班級(jí)，團(tuán)結(jié)合作是我們?nèi)〉贸煽?jī)的關(guān)鍵。在開(kāi)學(xué)班會(huì)上，老師向我們傳達(dá)了合作與團(tuán)結(jié)的重要性。主持人通過(guò)一些團(tuán)隊(duì)合作的例子，向我們闡述了團(tuán)結(jié)合作所能帶來(lái)的力量，以及共同協(xié)作的重要性。從這次班會(huì)中，我學(xué)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體的價(jià)值和重要性，只有我們齊心協(xié)力，互相幫助，才能使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)并取得優(yōu)異的成績(jī)。

五、《持之以恒，邁向成功》。

開(kāi)學(xué)班會(huì)主題的最后，主持人強(qiáng)調(diào)了持之以恒的重要性。他告訴我們只有堅(jiān)定的信心和不屈不撓的毅力，才能在征途上取得成功。失去信心或者半途而廢只會(huì)導(dǎo)致夢(mèng)想的破滅。我們需要堅(jiān)持并為夢(mèng)想努力，無(wú)論遇到多大的困難都要迎難而上，才能邁向成功的道路。這次班會(huì)讓我明白了成功是需要付出努力和堅(jiān)持不懈的，只有不斷前行，才能讓自己的夢(mèng)想成真。

總之，這次開(kāi)學(xué)班會(huì)讓我受益匪淺。通過(guò)探討心得體會(huì)，我深究了夢(mèng)想的重要性，堅(jiān)信只要相信自己，并勇往直前，夢(mèng)想定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴，要珍惜青春年華，合理安排時(shí)間。團(tuán)結(jié)合作是我們班級(jí)取得成績(jī)的關(guān)鍵，只有齊心協(xié)力，共同進(jìn)步，才能使我們的班級(jí)更好。最后，我明白到成功是需要持之以恒的，不斷奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。通過(guò)這次班會(huì)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待，相信只要我們堅(jiān)持不懈，追逐并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是完全有可能的。

開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十九

開(kāi)學(xué)班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們集體聚會(huì)，聽(tīng)取各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、重要活動(dòng)等內(nèi)容，以及校內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)的宣傳。班會(huì)的宣傳效果直接影響到同學(xué)們的認(rèn)知和理解，如何科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行宣傳？會(huì)議組織者應(yīng)該重視，并制作精美的宣傳海報(bào)和PPT，以便同學(xué)們更好的理解和接受。

二、主題發(fā)言應(yīng)注重實(shí)效。

開(kāi)學(xué)班會(huì)的主持工作，需要有一個(gè)主題，由老師或同學(xué)代表進(jìn)行主題發(fā)言。主題發(fā)言是班會(huì)的精髓，同學(xué)們更喜歡有實(shí)效性的主題發(fā)言，如學(xué)習(xí)方法、預(yù)防意外傷害等。主題發(fā)言注意事項(xiàng)有：語(yǔ)言簡(jiǎn)練、主題明確、知識(shí)淵博、互動(dòng)性強(qiáng)，最好能配合來(lái)自老師們的幻燈片或?qū)嶋H演示等，了解到一些實(shí)用的知識(shí)和技能。

三、信息傳遞須具清晰度。

開(kāi)學(xué)班會(huì)是學(xué)校進(jìn)行集體宣傳的一種方法，同時(shí)也是班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行信息互通的平臺(tái)。在信息傳遞環(huán)節(jié)，組織者須注意簡(jiǎn)潔明了，以避免讓大家覺(jué)得太過(guò)冗雜，要朝著精簡(jiǎn)信息，提煉重點(diǎn)的方向進(jìn)行。在傳遞的時(shí)候，最好能夠結(jié)合圖片、視頻或其他表示方法將信息傳遞給同學(xué)們，在保證信息傳遞清晰的基礎(chǔ)上，吸引大家更好地注意和接受。

四、互動(dòng)環(huán)節(jié)把握時(shí)機(jī)。

開(kāi)學(xué)班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)可以讓大家更好的參與其中，如提問(wèn)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)等等。互動(dòng)環(huán)節(jié)能夠讓同學(xué)們更愉快的參與其中，聽(tīng)取大家的見(jiàn)解和建議，同時(shí)也會(huì)讓大家對(duì)班會(huì)更加了解和感興趣。但是互動(dòng)環(huán)節(jié)須注意把握時(shí)機(jī)，不可讓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)于熱鬧，影響后面環(huán)節(jié)的進(jìn)行。最重要的是，同學(xué)們的提問(wèn)和回答，需有針對(duì)性、積極回答、解答成熟、掌握核心問(wèn)題。

開(kāi)學(xué)班會(huì)既是宣傳，也是集體的儀式感。多年來(lái)，許多學(xué)校都會(huì)在班會(huì)上舉行一些情感表達(dá)的環(huán)節(jié)，比如唱響我們的青春、深情朗誦等等。平時(shí)較為沉悶的班會(huì)再次增加了強(qiáng)烈的儀式感，讓同學(xué)們更好的體驗(yàn)到了集體的溫暖和感動(dòng)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加美好的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)班會(huì)是學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，對(duì)于組織者和班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在組織班會(huì)的時(shí)候，應(yīng)該注意到學(xué)生的心理和注意力，以便讓學(xué)生們更好的了解和接受。班會(huì)可以象征著一個(gè)集體的凝聚力和向心力，能夠讓學(xué)生們?cè)趥€(gè)人的生活中收獲更多的快樂(lè)和愛(ài)意。