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綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想 社會領(lǐng)域心得體會總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 20:39:54 頁碼:12
綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想 社會領(lǐng)域心得體會總結(jié)(6篇)
2022-12-29 20:39:54    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想一

堅(jiān)持社會治安綜合治理與企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合,全面落實(shí)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以建立健全治安長效工作機(jī)制為核心,以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),以落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施為主要工作,進(jìn)一步強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,確保公司內(nèi)部治安秩序持續(xù)穩(wěn)定,為公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好發(fā)展提供安全保障。

(一)為加強(qiáng)對社會綜合治理及安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立分公司領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:劉貴平 趙仁華

成 員:孔祥法 周立華 梅建新 蔡貴紅

以上領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)紡織品公司綜合治理和安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織和落實(shí)工作。

(一)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制。安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作,各成員負(fù)責(zé)分管工作,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

(二)工作中,領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層了解一線經(jīng)營戶內(nèi)心期盼和需求,及時解決各種問題,保證綜合治理安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。

(一)營造創(chuàng)建平安企業(yè)氛圍,做好宣傳工作

針對公司新時期經(jīng)營管理的特點(diǎn),商業(yè)經(jīng)營和居民區(qū)復(fù)雜交錯的現(xiàn)狀,要大力宣傳開展創(chuàng)建平安企業(yè)活動的意義,弘揚(yáng)文明和諧、誠實(shí)守信的新風(fēng),倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范,讓廣大群眾、尤其是外來人員認(rèn)識到擾亂社會治安、違法犯罪的嚴(yán)重性,認(rèn)識到“維護(hù)社會治安,人人有責(zé)”的必要性,動員廣大群眾與外來人員積極參與到維護(hù)企業(yè)平安、穩(wěn)定發(fā)展中來。

(二)堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針。

大力加強(qiáng)防范工作,“打防結(jié)合,預(yù)防為主”是做好社會治安綜合治理工作的指導(dǎo)方針,我們一是要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合公司實(shí)際,重點(diǎn)做好一線不安定因素的調(diào)處工作,做好矛盾糾紛的排查,努力將矛盾化解在萌芽狀態(tài);二是要做好防火防盜等治安防范工作,加強(qiáng)治安提醒和定期排查自查工作,提高安全意識。三是要做好外來人員的管理與服務(wù)工作,落實(shí)管理職責(zé),對外來人員情況進(jìn)行摸底調(diào)查,簽訂流入人口治安合同書,明確安全負(fù)任;四是要做好矛盾化解工作,確保不發(fā)生違法犯罪行為。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制,將各項(xiàng)措施落到實(shí)處

健全和落實(shí)公司社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和社會治安綜合治理一票否決制等各項(xiàng)制度。要做到“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”,保證經(jīng)營安全,杜絕各類安全事故以及“黃、賭、毒”等違法事件的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)人防物防建設(shè),建立以預(yù)防為主、打防結(jié)合的平安保障體系。比如治安聯(lián)控網(wǎng)的建設(shè),要求逐步推廣。

通過以上領(lǐng)導(dǎo)、要求和措施,確保紡織品公司的社會管理綜合治理及安全生產(chǎn)工作,為和諧商務(wù)和平安商務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想二

綜合服務(wù)協(xié)議

甲方:_________

住所:_________

乙方:_________

住所:_________

鑒于:

(1)甲方為具有中國法人地位的國有獨(dú)資公司,持有工商行政管理部門頒發(fā)的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》。

(2)乙方是經(jīng)政府有關(guān)主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),由甲方作為獨(dú)家發(fā)起人擬設(shè)立的股份有限公司。

(3)乙方在設(shè)立后,需要甲方提供某些相關(guān)的服務(wù)或供應(yīng)。

為明確甲、乙方雙方的權(quán)利義務(wù),保障雙方的合法權(quán)益,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),甲、動雙方在平等、自愿、等價有償?shù)幕A(chǔ)上,簽訂本協(xié)議,以資共同遵照執(zhí)行。

1.定義

1.1甲方,除_________集團(tuán)公司以外,還包括其附屬企業(yè)。

1.2乙方,即_________股份有限公司(籌),還包括其成立后所擁有的附屬企業(yè)。

1.3附屬企業(yè),是指甲、乙雙方現(xiàn)在及以后(亦即存續(xù)期間內(nèi))所擁有的全資企業(yè)、控股公司、參股公司以及控制的其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

2.基本原則

2.1甲、乙雙方確認(rèn),將依照市場原則,即公平競爭、等價有償?shù)脑瓌t提供相關(guān)服務(wù)和供應(yīng)。

2.2本協(xié)議項(xiàng)下的相關(guān)服務(wù)或供應(yīng)均為非固定、非排他性的,乙方有權(quán)委托第三方提供以上服務(wù)和供應(yīng)。

3.甲方提供的服務(wù)或供應(yīng)

3.1甲方應(yīng)按照本協(xié)議及其附件的要求為乙方提供服務(wù)和供應(yīng)。

3.2甲方提供的服務(wù)和供應(yīng)包括_________、_________、_________等后勤保障服務(wù)及生產(chǎn)輔助方面的某些服務(wù)和供應(yīng),具體見附件。

3.3甲、乙方雙方確認(rèn),除已列入本協(xié)議及其附件的相關(guān)服務(wù)和供應(yīng)外,如果乙方在其生產(chǎn)經(jīng)營和生活中還需要甲方提供其他服務(wù)或供應(yīng),甲方在擁有該等設(shè)務(wù)及能力的前提下,不得無故拒絕。雙方應(yīng)根據(jù)本協(xié)議確立的原則簽訂補(bǔ)充協(xié)議,以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。此補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的補(bǔ)充附件,與其他附件擁有相同效力。

4.乙方支付費(fèi)用的義務(wù)

4.1乙方應(yīng)就甲方所提供的服務(wù)或供應(yīng),按雙方約定的支付時間和方式向甲方支付相關(guān)費(fèi)用。

4.2如果未對某一項(xiàng)服務(wù)的付款時間作出約定的,乙方付款時間便為甲方提供服務(wù)或供應(yīng)后1個月內(nèi)。

4.3乙方以人民幣支付服務(wù)費(fèi)。

5.服務(wù)或供應(yīng)費(fèi)用的確定

5.1甲方向乙方提供的各項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的費(fèi)用應(yīng)按公正、公平、等價、合理的原則予以確定,甲方不得利用自己的優(yōu)勢或地位要求或迫使乙方接受任何違反上述原則的條件。

5.2甲、乙雙方同意,確定每項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的費(fèi)用時應(yīng)參照以下標(biāo)準(zhǔn)和順序:

5.2.1關(guān)于該項(xiàng)服務(wù)有國家價格,即根據(jù)法規(guī)規(guī)定的強(qiáng)制價格時,應(yīng)按照此價格標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

5.2.2有可適用的市場標(biāo)準(zhǔn)價格時則按此價格標(biāo)準(zhǔn)來確定;

5.2.3若無以上兩種標(biāo)準(zhǔn)則按公平、等價、公正、合理的原則由雙方協(xié)商確定。

5.3某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的市場價格,應(yīng)按以下方法確定:

5.3.1首先應(yīng)參照本市第三方提供的類似服務(wù)或供應(yīng)的正常的、公平的價格予以確定;

5.3.2若沒有第三方提供類似的服務(wù)或供應(yīng)可資參照,則原則上依據(jù)甲方提供服務(wù)或供應(yīng)的實(shí)際成本(含營業(yè)稅、印花稅等稅費(fèi))加5%的利潤予以確定。

5.4除甲、乙方雙方另有約定外,該等服務(wù)或供應(yīng)價格由雙方按上述原則確定后,在三年內(nèi)不變,但有下列情形之一的,則有關(guān)價格應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整:

5.4.1某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的國家價格被取消,則雙方應(yīng)根據(jù)市場價格重新定價,具體生效時間自取消國家價格之日開始。

5.4.2某項(xiàng)服務(wù)的或供應(yīng)的國家價格發(fā)生變更,則根據(jù)變更之日起執(zhí)行變更后的國家價格。

5.4.3若某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)在簽訂本協(xié)議時并無國家定價,后又有了國家定價,按頒布國家定價之日起執(zhí)行。

5.4.4若市場價格發(fā)生變動,則相應(yīng)做出調(diào)整。

5.5若雙方對服務(wù)或供應(yīng)價格不能協(xié)商一致,則應(yīng)將該等事宜提交_________市物價管理部門確定,該部門的決定為最終結(jié)論,對雙方均有約束力。

6.聲明和承諾

6.1甲方承諾:將不會以優(yōu)于其向乙方提供服務(wù)或供應(yīng)的條件向第三方提供類似的服務(wù)和供應(yīng);且甲方向乙方提供的服務(wù)或供應(yīng)應(yīng)優(yōu)于其向第三人提供的服務(wù)或供應(yīng),服務(wù)或供應(yīng)的質(zhì)量也不應(yīng)低于其向第三方提供的類似服務(wù)或供應(yīng)的質(zhì)量。

6.2雙方承諾:將根據(jù)本協(xié)議及其附件的約定來完全履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù):

6.2.1甲方承諾。保證有足夠數(shù)量和質(zhì)量的員工設(shè)施來向乙方提供服務(wù)或供應(yīng)。

6.2.2乙方承諾。保證按約定的時間和方式向甲方支付相關(guān)費(fèi)用。

6.3除甲、已雙方另有約定以外,乙方如果可以以優(yōu)于甲方的條件(包括價格條件、質(zhì)量條件)從第三方獲得所需的某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)時,有權(quán)要求甲方提供同等條件的服務(wù)或供應(yīng)。甲方如果拒絕或在2個月內(nèi)未作出回答,乙方有權(quán)終止由甲提供該項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)。

6.4如果發(fā)生不可抗力,甲方不能提供(包括完全不能和部分不能)某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)時,甲方應(yīng)及時通知乙方,并可以在以書面形式通知乙方后的適當(dāng)時間內(nèi)終止提供該項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)。

6.5如果乙方需要甲方增加或減少服務(wù)或供應(yīng)項(xiàng)目或數(shù)量時,應(yīng)提前1個月通知甲方。

6.6終止某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)將不影響本協(xié)議項(xiàng)下的甲方向乙方應(yīng)當(dāng)提供的其他服務(wù)或供應(yīng)。

7.違約責(zé)任

7.1甲方應(yīng)當(dāng)按照約定的質(zhì)量、數(shù)量、時間、方式向乙方提供相應(yīng)的服務(wù)或供應(yīng),否則,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,乙方有權(quán)要求甲方賠償損失。

7.2乙方應(yīng)當(dāng)接受甲方按上述規(guī)定提供的服務(wù)或供應(yīng),并按約定的時間和方式向甲方支付相應(yīng)的費(fèi)用,否則,乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,甲方有權(quán)要求乙方賠償損失。

7.3任何一方違反本協(xié)議而給另一方造成損失,應(yīng)對另一方負(fù)違約責(zé)任;如果雙方均有過錯,則按各自過錯大小承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.不可抗力

8.1本協(xié)議中的不可抗力是指雙方當(dāng)事人所不能預(yù)見,不能控制的事件或情況。該等事件包括(但不限于)火災(zāi)、地震、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)沙、洪水、戰(zhàn)爭等。

8.2任何一方當(dāng)事人因不可抗力造成部分或全部不能或遲延履行本協(xié)議時,無須承擔(dān)違約或賠償責(zé)任,但該方應(yīng)盡量采取一切合理措施以減少對方損失,并盡可能快地通知對方。

8.3任何一方當(dāng)事人均應(yīng)在不可抗力事件或情況結(jié)束后盡快地恢復(fù)履行其義務(wù)。

9.本協(xié)議的終止

在本協(xié)議的有效期間內(nèi),存在下列情形之一的,本協(xié)議終止:

9.1甲、乙雙方任何一方破產(chǎn)、解散或依法被撤銷;

9.2乙方不再需要甲方提供本協(xié)議下的所有服務(wù)或供應(yīng);

9.3甲方無力承擔(dān)向乙方提供本協(xié)議項(xiàng)下的所有服務(wù)或供應(yīng);

9.4甲、乙雙方同意終止本協(xié)議。

10.爭議的解決

10.1甲、乙雙方如就本協(xié)議的解釋和履行發(fā)生爭議時,應(yīng)通過友好協(xié)商的方式解決。

10.2若甲、乙雙方在30日內(nèi)協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向_________市人民法院提起訴訟。

11.本協(xié)議的有效期

本協(xié)議自生效之日起計(jì)算,有效期為_________年。有效期屆滿后,如果乙方需要甲方繼續(xù)提供該服務(wù)或供應(yīng)的,應(yīng)重新簽訂合同。

12.本協(xié)議附件

本協(xié)議附件為本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議有同等法律效力。

13.附則

13.1本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方另行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議,該補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

13.2本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方法定代表人或授權(quán)代表簽署蓋章后生效。

13.3本協(xié)議正本一式四份,具有同等法律效力。甲、乙雙方各執(zhí)二份。

甲方(蓋章):_________?乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________?法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日?_________年____月____日

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想三

xxx同志,現(xiàn)任八步區(qū)信都鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)和交通管理站站長。該同志任職以來,自覺實(shí)踐

“三個代表”重要思想,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,是一名政治堅(jiān)定,群眾擁護(hù)的優(yōu)秀干部。

一、具有堅(jiān)定的政治立場,良好的黨性修養(yǎng)和較高的政治素質(zhì)。該同志認(rèn)真貫徹“三個

代表”重要思想,堅(jiān)持黨的方針路線,在政治、思想、行動上能自覺同黨組織保持一致,具

有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有較高的政策理論水平和過硬的

綜合素質(zhì)。

二、具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。該同志思維敏捷,創(chuàng)新工作,具有過硬的專業(yè)技術(shù)和豐

富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)以及處理突發(fā)事件的能力。在2007年至2010年間,處理廣賀高速公

路,通村水泥路、進(jìn)港大道、小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目各種糾紛和突發(fā)事件達(dá)115件,都能較好解決

問題取得很好成效。

三、具有勤勞肯干的工作精神。在工作中,該同志勤勞肯干,任勞任怨。組織負(fù)責(zé)多個

項(xiàng)目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務(wù),比如,在廣賀高速公路建設(shè)過程中,利用周

末時間下村做好征地拆遷工作,經(jīng)常夜間下村處理突發(fā)事件,以大局為重,做好領(lǐng)導(dǎo)的好參

謀,好助手。

四、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。該同志長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層從事征地拆遷工作,善于抓重點(diǎn),

解難題,能夠駕馭復(fù)雜局面和解決實(shí)際問題,干事果斷,歷練能夠獨(dú)擋一面。

五、廉潔勤政,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。堅(jiān)持勤政與廉政的統(tǒng)一,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),敬

業(yè)精神突出,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真

學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持警鐘長鳴,自覺抵制拜金主義、享樂主義。勤勤懇懇,任勞任怨,耐得住工作的艱苦,守得住生活

上的清苦,受到群眾的普遍好評。篇四:領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價材料領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價材料領(lǐng)導(dǎo)干部自我評價材料

一、思想進(jìn)步,政治可靠。多年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

三個代表重要思想和十八大精神;學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,關(guān)心時政,用黨新

時期的理論武裝頭腦,具有較高的政治理論基礎(chǔ);立場堅(jiān)定,旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)

和黨的各項(xiàng)重大決定,政治上始終同黨中央保持一致,自覺抵制不良傾向,具有較強(qiáng)的政治

敏感性;積極參加群眾路線教育活動,注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)黨的

形象,思想進(jìn)步,具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識。

二、工作扎實(shí),業(yè)務(wù)過硬。多年來,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,創(chuàng)造性的開展工

作。一是在工作中注重學(xué)習(xí),虛心向新老同志請教,熟練掌握有關(guān)法律、法規(guī)知識,不斷加

強(qiáng)對信訪維穩(wěn)、綜治、法制等多項(xiàng)分管工作政策及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),達(dá)到了業(yè)務(wù)熟練,勝任

本職工作的目標(biāo)。二是主動探索新思路。在深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中,以發(fā)放宣傳單、電子

顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設(shè)內(nèi)容;同時加大矛盾糾紛調(diào)解力度;簽訂無邪教

家庭協(xié)議書等形式增強(qiáng)居民平安意識,使鎮(zhèn)內(nèi)形成了平安和諧的良好氛圍。在重要敏感時期,

將鎮(zhèn)內(nèi)信訪重點(diǎn)問題和重點(diǎn)人員逐一進(jìn)行登記建檔,歸類梳理,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)逐件落實(shí)責(zé)任

主體,落實(shí)包案穩(wěn)控措施;及時與社區(qū)溝通及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并認(rèn)真做好信息報(bào)送工作,起

到了領(lǐng)導(dǎo)參謀助手作用及上下溝通、上下協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)作用,減少了越級訪等問題的發(fā)生。為

全鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,具有一定的協(xié)調(diào)

和組織能力。

三、廉潔奉公,群眾基礎(chǔ)扎實(shí)。多年來,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,認(rèn)真遵守組織紀(jì)律和

干部廉政條例,自覺抵制社會不正之風(fēng)的影響,不吃、不拿、不貪、不占,做到了防微杜漸

和自重、自省、自警、自勵,與周圍同志打成一片,和各站所關(guān)系融洽,具有較深厚扎實(shí)的

群眾基礎(chǔ)。本人個性特點(diǎn):認(rèn)真、果斷、正直、謙虛缺點(diǎn)和不足:工作中創(chuàng)新意識不夠。對照四風(fēng)查找出的問題(至少三個問題):一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,

瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風(fēng)氣不如人意,

缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題,想事情在工作立足實(shí)際,

大膽探索的方式方法比較少。三是創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只

安于表面,以往的經(jīng)驗(yàn)就是對的,就是正確的,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏

創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。本人簽字:年月日篇五:干部年終考核自我評價干部年終考核自我評價政治思想方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟高。解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),能夠辯

證、理性地看待工作和問題。學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,學(xué)以

致用,既積極學(xué)習(xí),又?jǐn)D出時間來進(jìn)行調(diào)研,提高自身的工作能力。工作作風(fēng)和成績方面:

該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)

黨的路線、方針、政策、法規(guī),深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),并且在工作中融會貫通,具有較強(qiáng)的

政治敏銳性和政治責(zé)任感。能時時處處嚴(yán)格要求自己,服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮,樹立大

局觀念,對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;工作思路清晰,

重大局,講團(tuán)結(jié),嚴(yán)于律已,寬以待人,能正確地定位,處理好同志間的關(guān)系,充分調(diào)動工

作人員的積極性;對于重點(diǎn)工作能創(chuàng)新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié);求

真務(wù)實(shí),能以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化工作措施,狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),和

全體干部職工較好的實(shí)現(xiàn)了以黨建促經(jīng)濟(jì),以穩(wěn)定保經(jīng)濟(jì)。較好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),促

進(jìn)了各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。廉潔自率方面:能認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),自身廉潔

自率,并能和其他同志共同做好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,促進(jìn)了本單位黨員干部隊(duì)伍清

正廉潔。不足之處:系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想四

一、 科學(xué)的設(shè)置幼兒的活動

幼兒園要把一日生活作為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要活動,一日生活的安排必須符合幼兒發(fā)展的規(guī)律,努力克服幼兒教育小學(xué)化。幼兒天生就是活潑好動的天性,所以戶外活動的時間不得隨意縮短或減少,不能把一天的時間分為特定的上課時間和活動時間,不應(yīng)該給幼兒留作業(yè)。一日生活中,教師可以采取集中活動、分組活動等多種教育手段,發(fā)揮一日生活的整體效益。要以幼兒為主,老師為輔,充分調(diào)動幼兒在一日生活的積極性和主動性。教師的主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒身心發(fā)展的環(huán)境,不僅要為幼兒提供充分的時間和游戲材料等物質(zhì)條件。以人為本,一切為了孩子,教師要以平等、親近的態(tài)度和真誠的愛心及責(zé)任感對待每個幼兒,使每一個幼兒的身心都得到健康的發(fā)展。

二、加強(qiáng)幼兒課程管理

目前,許多家長對幼兒的課程理解還存在很大的誤區(qū),認(rèn)為幼兒園教學(xué)主要是以讀、寫、算為主。而往往忽略了幼兒綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的重要性。針對這一現(xiàn)象,應(yīng)開展幼兒園教學(xué)活動的研究,通過開放日讓家長了解幼兒園課程的特點(diǎn)。同時通過活動幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會《剛要》。根據(jù)教師的實(shí)際需要制定課程,選擇使用的教料,定期進(jìn)行培訓(xùn),接受新的知識技能、更新教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教育方法。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、鼓勵教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師向書本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。鼓勵教師自主學(xué)習(xí),在教師中開展讀書活動、撰寫讀書心得,積累豐富的理論素養(yǎng)。

2、新教材培訓(xùn),提高課堂教學(xué)實(shí)效。在幼兒園內(nèi)組織教師研讀新教材,認(rèn)真完成了教材培訓(xùn)的各種作業(yè),多途徑、多角度了解多元整合課程理念,熟悉教材編排體系、編排特點(diǎn)。教師們還在教學(xué)實(shí)踐中做到一課多磨、一課多研、一課多上,進(jìn)行比較性研討,使教學(xué)更富實(shí)效。

四、加強(qiáng)反思型學(xué)習(xí),促教師專業(yè)成長

組織教師開展反思型學(xué)習(xí),讓教師在備課中反思教學(xué)活動,每月撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆,及時提出教學(xué)困惑與質(zhì)疑,在教研組內(nèi)進(jìn)行探討。教師們每學(xué)期要撰寫教學(xué)隨筆、反思、教育小故事。教師們以自己身邊最真實(shí)、最有感觸的事例生動地描述并進(jìn)行深入地分析,審視、反思、分析并解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,真實(shí)反映了教師們在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平起了很大的推動作用。

五、園本教研

我們逐步改革了傳統(tǒng)的教研活動模式,注重發(fā)揮各教研組、研習(xí)組的作用。開展了“集中培訓(xùn)、自學(xué)反思、專業(yè)引領(lǐng)、課題研究、實(shí)踐活動、相約論壇”等多種行之有效的教研活動。

1、組織開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩、評比活動。活動中各班老師從幼兒身心特點(diǎn)出發(fā),圍繞班級特色文化、主題教育內(nèi)容、季節(jié)特征等創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、活動區(qū)、家園欄、植物角等富有特色的班級環(huán)境,并在觀摩、評比活動中向老師們做了詳細(xì)介紹,充分體現(xiàn)了環(huán)境的功能性、美觀性、實(shí)用性,使教育教學(xué)與環(huán)境成為一個有效的整體。在此次過程中教師們通過看、聽、議、評,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提升了教師在主題課程實(shí)施中運(yùn)用環(huán)境的能力,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

2、開展各層次教師的新課程教學(xué)研討活動。針對不同層次的教師,有的放矢地開展了多元整合課程的教學(xué)研討活動。如新教師見面課、中青年教師教學(xué)觀摩交流課、骨干教師展示課、高級教師示范課等,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),形成你最我趕、互研互學(xué)的研討氛圍,激發(fā)老師教育熱情,提高教師的教育教學(xué)技能。

3、各研習(xí)組活動繽彩紛層。充分發(fā)揮各研習(xí)組的功能,通過相約論壇、組內(nèi)研討、踏青、茶話會等研習(xí)活動,使教師們在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑、難題及時得到解決,共享教學(xué)資源,分享教學(xué)成果與喜悅,促進(jìn)了教師的共同成長。

六、常規(guī)管理

1、從細(xì)節(jié)入手狠抓過程管理。對幼兒園晨間活動、早操、集體教學(xué)、區(qū)域游戲、戶外體育活動和日?;顒拥纫蝗栈顒拥母鳝h(huán)節(jié)的要求、流程與實(shí)施具體指導(dǎo),細(xì)化幼兒園常規(guī)管理與評價。開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué),注重教育活動的整合。在課程實(shí)施過程中,牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育觀,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的,課程結(jié)構(gòu)以整合、開放的“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn),通過一系列生動有趣的集體活動、小組活動,讓幼兒在觀察、探索、發(fā)現(xiàn)中獲得情感、態(tài)度和知識技能的體驗(yàn)。

2、注重教師考核工作。根據(jù)本園實(shí)際情況修訂了教師月目標(biāo)考核評價標(biāo)準(zhǔn),重新完善了教師、班主任、中層干部的月目標(biāo)考核評價細(xì)則。針對教師們的業(yè)務(wù)考核細(xì)則經(jīng)修改后更具體了,操作性也更強(qiáng)了。細(xì)則的確定和執(zhí)行,從制度層面上規(guī)范了教師的一日工作,規(guī)范了師表、言行及教學(xué)的要求,也規(guī)范了詳細(xì)的獎懲細(xì)則,大家個個心中有標(biāo)準(zhǔn),奮斗有目標(biāo)。

七、家園共育

1、教育理念的溝通。每學(xué)期分班召開兩、三次家長會,向家長宣傳家教知識,了解幼兒園課程進(jìn)度與孩子的發(fā)展,做到家園同步。

2、辦好家教專欄。聘請專家開展家教講座,每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容,提高家園欄的質(zhì)量,做到內(nèi)容豐富,有創(chuàng)意,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值。

3、做好家訪工作。要求教師每期對每個幼兒至少1次家訪(或電訪),并及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達(dá)成的共識,做好詳細(xì)記錄。

4、利用網(wǎng)站宣傳。充分利用幼兒園網(wǎng)站,向家長傳授先進(jìn)的教育理念,讓家長更好地了解幼兒在園情況,并參與幼兒園網(wǎng)站建設(shè)。

八、關(guān)注幼兒,促其健康成長

1、加強(qiáng)幼兒德育教育。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù)。節(jié)日主題教育、健康教育、環(huán)保教育等將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,培養(yǎng)幼兒終身受益的良好行為習(xí)慣。同時教師們把思想品德教育貫穿于一日活動中,使每位幼兒都能成為有愛心、講文明、講禮貌、知禮儀的好孩子。

2、創(chuàng)設(shè)互動式環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源,教師們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個充滿快樂、自由的“開放式”環(huán)境。主題墻面的創(chuàng)設(shè)與幼兒園課程的實(shí)施和進(jìn)程相結(jié)合,不僅給幼兒提供展示作品的機(jī)會,同時也成為了實(shí)施本班課程計(jì)劃的手段之一,使幼兒在主題實(shí)施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗(yàn),幼兒的個性也得到了充分的凸顯和張揚(yáng)。

總而言之,要提高幼兒園的保教質(zhì)量。離不開科學(xué)的管理、優(yōu)良的教育資源、優(yōu)秀的保教質(zhì)量,滿足不同層次家長需求。當(dāng)然,面向未來,機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存。在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時代,我們在實(shí)踐中從未停止過質(zhì)疑和思考。今后的工作中,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷解放思想,改革創(chuàng)新,積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略,在與幼兒共同成長的過程中,實(shí)現(xiàn)幼兒園更加科學(xué)、健康、和諧地發(fā)展。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想五

1、時光飛逝,日月如梭,三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學(xué)文化知識,是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間,你學(xué)習(xí)勤奮努力,珍惜時間,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記,課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教。積極配合老師工作,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難,與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康,接受能力強(qiáng),班級工作勇于承擔(dān),善于組織同學(xué),有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑,能與人為善,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對朋友誠實(shí)守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題,積極參加學(xué)校組織的課外活動,進(jìn)入高三后,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進(jìn)步。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷走向成熟。

2、因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真,你收獲了知識,你收獲了使你享受一生的財(cái)富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,知識是你無窮的力量。你的付出,你的艱辛?xí)Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。時光不夾雜任何感情的飛逝,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,回首三年,有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。

3、在這高中三年里,你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念和班級責(zé)任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,是班主任強(qiáng)有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,嚴(yán)于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強(qiáng)。有理想,有抱負(fù),肯下功夫,能獨(dú)立完成各科作業(yè),成績穩(wěn)定上升。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,與同學(xué)相處融洽和諧,三年來,注重德智體全面發(fā)展,有上進(jìn)心強(qiáng),積極參加社會實(shí)踐和文體活動,具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

4、三年來,你清楚的認(rèn)識到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長處,你那正確的人生觀價值觀世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來,你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力領(lǐng)導(dǎo)能力會為你將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點(diǎn)滴,這些寶貴的財(cái)富,將會伴隨你一生,會為你的人生增添幾分亮麗。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

5、高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,積極面對學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中,上課思維活躍,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,始終對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,有不會的問題也會及時向同學(xué)請教,真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次,老師很欣賞你的樂觀,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,正是這種活潑樂觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人勤勞勇敢的美好品德,你的思維敏捷,理解能力強(qiáng),對問題有自己獨(dú)特的見解,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康,是非分明,沉穩(wěn)自信,積極進(jìn)取,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在生活中能做到自立自強(qiáng),能自己處理很多生活是無,熱愛勞動,有責(zé)任心的學(xué)生,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會多做貢獻(xiàn)。

6、學(xué)習(xí)上,在校期間,你一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研老師傳授的知識,并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識,你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,能夠做到并做好課前及時預(yù)習(xí),課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時,你的成績有一定的下降,但是現(xiàn)在你不但趕上來了,而且還走得更遠(yuǎn),在今后的日子里,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。

7、思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來,你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,積極聽從老師的安排,具有良好的道德品質(zhì),個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,肯吃苦,有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,自從擔(dān)任班干部以來,你用切實(shí)的行動詮釋了什么是責(zé)任感,榮譽(yù)感,以集體利益為重,積極參與班級管理,長期堅(jiān)持知難而退的工作作風(fēng),得到了同學(xué)和老師的肯定??傊闶且幻麅?yōu)秀的班干部。

8、生活上,你利用課余時間,積極參與學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動,還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影,你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神,在豐富了課余生活的同時,也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛,通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中,你更是誠信待人,樂于助人,和同學(xué)相處很融洽,得到了同學(xué)的一致好評。

9、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,一定能使自己成為一個有理想道德文化紀(jì)律的學(xué)生,希望你能再接再厲,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績,報(bào)效祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

10、高中三年光陰一閃即逝,你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期,說長不長,但也不短,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,你總把學(xué)習(xí)放在第一位,知道自己的責(zé)任和義務(wù),把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去,每一分每一秒都過得充實(shí)而有意義,不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,你總是積極解決,不逃避回避,對待生活中的挫折與不順,你總是樂觀對待,把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對待集體上,總是以集體利益為主,舍小我利大我。以班級的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外,你團(tuán)結(jié)同學(xué),善待老師,誠實(shí)守信,胸懷寬廣,不斤斤計(jì)較,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多,在困難面前你堅(jiān)強(qiáng),在同學(xué)面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂,有自己的主見,不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身,進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義,有價值,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,合格的高中生。

11、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步。

12、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,我始終對你充滿信心。

13、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯,這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

14、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

15、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

16、你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

17、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

18、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

19、一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

20、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時的老師我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。

21、你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會鍛煉自己。

22、 活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,激流勇進(jìn),創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。

23、 為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標(biāo)很明確,有堅(jiān)信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道:細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。

24、 你身為一班之長,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強(qiáng)自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。

25、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲?。?/p>

26、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來??!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,知道嗎?

27、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

28、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

29、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

30、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會和感想六

1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財(cái)政部長,你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會為你而開的!

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊、自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對父母最大的孝敬!

3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯。你到校的路途較遠(yuǎn),父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心,主動選擇競爭目標(biāo),默默地爭取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利?。你勤奮學(xué)習(xí),樂于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個懂事的大姐姐,小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5. 你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

6. 你是一個懂事,有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,你的作文《初一女生打工記》感動了同學(xué)也感動了老師。你嚴(yán)于律已,犯了一些很小的事,你就開始自責(zé),你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進(jìn)步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

7. 那天的語文課上,你這個害羞又出了名膽小的女孩,竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,經(jīng)常見你向別人請教,你的成績也在不斷進(jìn)步。如果具有點(diǎn)石成金的學(xué)習(xí)方法,相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!

8. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?可是學(xué)習(xí)方面,你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣,你怎么對得起很關(guān)心你學(xué)習(xí)的父母呢?理所當(dāng)然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生,不可惜嗎?

9. 你的智力因素是一流的,開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng),這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著,為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),為此給我添了不少的麻煩,因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

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