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心得體會是個人在學習、工作或生活中的經(jīng)驗總結和感悟。寫心得體會時,可以通過對相關文獻的研究來擴大自己的知識儲備。10.心得體會是我們在學習和工作生活中對重要經(jīng)驗和感悟的總結和概括,是我們思考和成長的見證。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇一
近日,我參加了中央黨史第六講的學習和研討活動。通過學習這一課程,我收獲頗豐,深刻體會到了中國共產黨的初心和使命,也加深了對黨的歷史發(fā)展的理解。以下是我對中央黨史第六講的心得體會。
首先,這一課程讓我更加清晰地認識到中國共產黨的初心和使命。黨的初心就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。黨的使命就是實現(xiàn)共產主義的目標。這個初心和使命一直激勵著中國共產黨人不忘初心、牢記使命。我們要時刻保持對人民的赤子之心,始終站在人民的立場,為人民群眾解決實際問題,為國家的繁榮發(fā)展貢獻力量。
其次,中央黨史第六講讓我更加深入地理解了中國共產黨的歷史發(fā)展。黨的歷史是一部光輝燦爛、波瀾壯闊的歷史。從創(chuàng)立至今,中國共產黨走過了曲折坎坷的道路,歷經(jīng)了無數(shù)的磨難和考驗。黨的歷史始終是人民與黨緊密相連的歷史,是中國革命、建設和改革的歷史。黨的歷史是我們的寶貴財富,是我們前進道路上的燈塔。我們要從黨的歷史中汲取智慧,堅定理想信念,不斷完善自己,為黨的事業(yè)貢獻力量。
第三,中央黨史第六講讓我更加認識到黨的領導地位的重要性。中國共產黨始終堅持黨的領導,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本保證。只有加強黨的領導,才能實現(xiàn)國家富強、民族復興的偉大目標。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,是我們黨最鮮明的特點。我們要深刻認識到黨的領導的重要性,始終牢記黨的指導思想,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,做到真正為人民的利益著想,真正為國家的繁榮發(fā)展貢獻力量。
第四,中央黨史第六講讓我更加堅定了追求真理的信念。馬克思主義是中國共產黨的指導思想,也是我們黨教育干部的重要內容。學好黨史,就是要深入學習和理解馬克思主義的核心觀點,把馬克思主義與中國實際相結合,在實踐中不斷推動馬克思主義的創(chuàng)新發(fā)展。我們要堅定追求真理的信念,勇于釋放智慧,在實踐中探索真理的新境界,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,中央黨史第六講讓我更加深刻地認識到黨員干部的責任和使命。作為中國共產黨員,我們要時刻保持先進性,自覺踐行共產主義價值觀,始終保持對黨忠誠的態(tài)度,以高度的自覺性和自律性為黨和人民事業(yè)貢獻力量。我們要時刻保持清醒的頭腦和熱情的心靈,勇于奉獻,不斷提高自己的能力素質,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
總之,中央黨史第六講給予了我全新的啟示,提醒著我始終不忘初心、牢記使命。學習黨史,傳承紅色基因,是我們每一個黨員干部的責任和使命。我將始終堅定信心,不忘初心、牢記使命,為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
關于中央黨校黨史心得體會報告篇二
回顧中央黨史第六講,作為一名黨員,我深感這是一次深入了解我們黨歷史的重要學習機會。通過這次講座,我不僅對中國共產黨的發(fā)展歷程和理論基礎有了更為清晰的了解,也對我個人的責任和使命有了更加明確的認識。這篇文章將從五個方面闡述我對中央黨史第六講的心得體會。
首先是對我們黨奮斗歷程的感慨。在中央黨史第六講中,我們了解到中國共產黨走過了艱辛的革命斗爭和建設發(fā)展的道路。從倡導農民運動,到與國民黨的斗爭,再到新中國的建立,無一不是黨的英勇奮斗和智慧結晶的體現(xiàn)。這一過程中,無論是革命先輩的犧牲,還是黨的先進模范的奉獻,都深深地觸動著我的心靈,激勵我不斷向前。
其次是對黨的理論基礎的思考。中央黨史第六講中涉及到了馬克思主義的基本原理和思想體系。我深刻認識到,中國共產黨能夠始終保持旺盛的生命力和創(chuàng)造力,離不開對馬克思主義的高度重視和堅定信仰。作為一名黨員,我要時刻學習和宣傳馬克思主義的新發(fā)展,不斷提升自己的思想境界,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量。
第三是對我個人責任和使命的反思。作為一名黨員,我身上肩負著黨和人民的殷切期望。中央黨史第六講中展現(xiàn)出無數(shù)為中國革命事業(yè)默默付出的典范,這給了我巨大的鼓舞。我深知自己既要肩負起傳承革命先輩的使命,又要為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。我將以黨史的教誨為鏡,不斷提高自身素質,腳踏實地為人民服務。
第四是對黨組織的深刻認識。中央黨史第六講中強調了黨的組織力量的重要性。我深感,一個強大的黨組織是中國共產黨勝利的保障。我們要始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導,加強黨的組織建設,提升黨的戰(zhàn)斗力。只有這樣,我們才能更好地為人民服務,推動中國特色社會主義事業(yè)不斷向前。
最后是對未來發(fā)展的展望。中央黨史第六講中強調了我們正在推進偉大復興的中國夢。我為能夠生活在這樣一個充滿希望的時代而感到無比幸運。作為一名新時代的黨員,我要立足崗位,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。我相信,在中國共產黨的堅強領導下,我們一定能夠實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
通過中央黨史第六講的學習,我對中國共產黨的歷史進程、理論基礎和未來發(fā)展有了更加深刻的了解和認識。在接下來的學習和工作中,我將堅持黨的領導,不斷增強自身的綜合素質,積極投身到為人民服務、為國家發(fā)展的事業(yè)中去,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興矢志奮斗!
關于中央黨校黨史心得體會報告篇三
第一段:引言(200字)。
作為一名共產黨員,參加中央黨校的培訓是一種榮譽。不僅能夠為自己的發(fā)展提供機會,也能夠更好地服務于人民群眾。在這次中央黨校的培訓中,我有了很多的收獲和心得,接下來我會與大家分享我所學到的東西。
第二段:中央黨校的優(yōu)勢(200字)。
中央黨校在全國范圍內是非常有名的高等黨校,優(yōu)勢在于教學方式和師資力量。中央黨校的教學方式比較有特點,既有傳統(tǒng)的課堂教學,也有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡教學和線上課程,適應了不同學員的需求。同時,中央黨校的師資力量非常雄厚,無論是從學識上還是從經(jīng)驗上都非常出色。
第三段:我所學到的知識(400字)。
在這次中央黨校的培訓中,我學到了很多國內外的現(xiàn)代化思想和經(jīng)驗。比如學習美國的選舉機制、德國的當代理論、以及瑞典的創(chuàng)新經(jīng)驗等。這些學習過程中,我充分領悟到了一個重要的道理,就是如果我們想要順應時代潮流,我們就必須不斷學習和更新自己的知識,特別是國際上的最新經(jīng)驗和現(xiàn)代化思潮。
第四段:中央黨校對我的影響(200字)。
這次中央黨校的培訓對我的個人影響也是非常大的。首先,我重新認識了黨的中央領導和在各個領域工作的專家學者,對于我們自身的黨性修養(yǎng)也有著很好的錘煉作用。其次,我也更清楚地認識到了自己在當前大環(huán)境下扮演的角色和責任。我想要在未來的工作中更好地為人民服務,就要不斷地努力進取、肩負起自己的責任。
第五段:結束語(200字)。
對于我而言,這次中央黨校的培訓讓我深感受到了當代中國共產黨人的使命感和責任感。我認為,參加中央黨校的培訓不僅是一種學習和體驗,更是一份責任和擔當。我希望在我的未來工作中能夠更加兢兢業(yè)業(yè),不斷學習和創(chuàng)新,為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇四
通過這次黨訓班的學習,明確了入黨的動機,真正的了解和認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優(yōu)秀的一個政黨。下面是中央黨校學習心得體會范文大全,希望你喜歡。
在黨的十七大即將召開的重要時刻,胡錦濤發(fā)表重要講話指出,中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。
旗幟問題至關緊要,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟激勵人心,旗幟凝聚力量。
加快推進社會主義現(xiàn)代化,完成時代賦予的崇高使命,將產生極其重大而深遠的影響。
高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國舉什么旗、走什么路的根本問題,鮮明地表達了我們黨團結帶領13億中國人民堅持中國特色社會主義的堅定信念和堅強決心。
首先,高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,是新中國成立以來特別是改革開放以來的基本經(jīng)驗而得出的必然結論。
以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨的三代中央領導集體帶領全黨解放思想,實事求是,積極探索,不斷開拓,在建設社會主義這個重大問題上取得了重要成果,走出了一條具有中國特色的社會主義建設道路。
半個多世紀的實踐雄辯地,在當代中國,只有中國特色社會主義而沒有別的什么主義能夠發(fā)展中國,使中國不斷向富強、民主、文明、和諧的目標邁進。
其次,高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,是完成時代賦予的崇高使命的必然要求。
改革開放近30年來,我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的成就,在新世紀新階段,我國發(fā)展站在了新的歷史起點上。
從而促進經(jīng)濟社會真正實現(xiàn)科學發(fā)展,除了繼續(xù)走中國特色社會主義的光輝道路,別無他途。
這是因為,這條道路既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據(jù)我國實際賦予它鮮明的中國特色。
中國特色社會主義的實踐在發(fā)展,我們對中國特色社會主義的認識也不能停止在原有的水平上。
這就要求我們要繼續(xù)深化對中國特色社會主義的研究和探索,努力使中國特色社會主義的道路越走越寬廣。
黨的十六大以來,以胡錦濤為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,提出了科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。
為了把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進,我們必須堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
使我們的思想和行動更加符合社會主義初級階段的實際和時代發(fā)展的要求,真正實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,在建設中國特色社會主義的新征途上,不斷實現(xiàn)主觀和客觀、理論和實踐、知和行的統(tǒng)一。
感嘆中國共產黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進入黨校學習,使我更加明確了共產主義的信念和理想,進一步認識到自己身上肩負的責任,以責任推動自己不斷進步.
不,我是要實現(xiàn)我的人生理想和價值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.
讓我深刻的認識到我身上所肩負的歷史使命和民族責任.我要加入中國共產黨,為的是共產主義的理想,為的是中國的富強.民族的復興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."
我深刻得了解到加強黨的執(zhí)政能力建設的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認識到一名黨員所肩負的責任和使命.
無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關心愛護下一代,他以實際行動實現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.
他正是以共產黨人高度的責任感.使命感,創(chuàng)造了一個醫(yī)學奇跡.他用自己對祖國和人民的愛詮釋了一個共產黨人的責任和義務.
這幾天的學習讓我了解黨和國家各方面的方針政策,開闊了眼界,加深了理解。
吳老師對改革開放以來“中國的國際環(huán)境與 外交對策 ”的講解,使我認識到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
孫老師對臺海歷史的介紹使我更加堅信臺灣最終要回歸祖國。
通過孫老師對中央對臺的方針政策的解讀,我了解到中央解決臺灣問題的決心和方法。
趙老師對恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性,國際反恐策略,中國的立場和政策。
汪主任對核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程,消除了我對核工業(yè)的一些困惑。
徐司長對中國“十一五”規(guī)劃的前景和重點的介紹使我認識到中國的迅速發(fā)展。
李老師對“構建和諧社會‘的講解加深了我對和諧社會的認識。
感觸最深得失劉市長關于“中華民族和奧運精神”的講座。
劉市長關于充滿哲理的語言令我折服。
奧林匹克是一種生活哲學 ,以奮斗為樂,尊重基本原則。
它不但是精神的,而且是物質的。
奧林匹克是一種公德,公平,公正。
它是一種對生活的熱愛和追求,是一種蓬勃的生命。
當代青少年應該具有這種精神。
劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神。
他說:“中華民族之優(yōu)勢在于使命感,責任感始終充斥再歷代中國知識分子的心中,銘刻在中國知識分子的骨頭上,融化在中國知識分子的血液。
這些天來我一直在思索一個問題:歷經(jīng)千年滄桑歲月,無論戰(zhàn)亂貧窮,無論朝代更迭,中國人的民族精神始終沒有丟失,這是為什么?我想正是這種使命感,責任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚。
責任感和使命感也是推動我們不斷進步的強大原動力。
在與其他學員的交流中,我感受到自己知識水平的有限。
許多的大學生所提出的問題很有針對性而且很深刻,體現(xiàn)了他們的廣博的知識。
馬上就要走入大學的我,更加渴望學習新的知識,新的技能。
奮發(fā)進步,這不僅是我的責任,更是我的渴望!
正如我們在話劇里說的一樣:“讓我們用我們的責任推動祖國的進步!”
一直以來認為中央黨校是一個神秘的圣地,覺得以自己的水平是沒有機會進入的。
可有幸學校給了我這個寶貴的機會,讓我能來到這里學習。
在這里,我通過對建黨以來我們的黨所走過的風雨歷程的學習,更加堅定了對黨的支持信念,明白了黨在建業(yè)之時的艱辛,以及對現(xiàn)在的中國有了一個全面而深入的了解,總的來說,這一次的黨校之行,讓我受益匪淺。
卻完成了反帝反封和反資的雙層任務,并且完成了建國偉業(yè),其原因何在?就是因為這是歷史的必然,“共產主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。
從某種意義上說,做出抗爭的不是他們,而是那些封建資本主義的`勢力,他們在反抗歷史潮流。
正應了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。
由此可見,擁護黨、擁護社會主義是歷史的必然。
我們的黨,在成就偉業(yè)的過程中,當然也有錯誤,有的還很重大,這是不可避免的。
在黨校學習的過程中,老師對這一點沒有避諱。
中共在犯錯之后能及時改正,并保證以后沒有此類錯誤發(fā)生,這是難能可貴的。
說實話,曾經(jīng)我對中國共產黨的認識是比較片面的,只盯在了那幾個錯誤上,好比一張白紙上沾了一個墨點,而我只盯著這個墨點看,就以為整張紙都是黑的。
如今一見,實乃功大于過。
指出其弊端,這使我們明白,對歷史要有一個全面、辯證、發(fā)展的觀點去看待,不能簡單的憑主觀意向,片面行事。
我想這一點正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。
我們要從客觀實際出發(fā),既要看到光明面,也要看到陰暗面,切不可武斷了事。
通過老師的教育,我明白了當今的世界并不是一派和諧,世界上依然有戰(zhàn)亂,有陰謀,中國作為一個新興的國家,前途并不是那樣的平坦無阻,我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。
古語云“打江山易,坐江山難”,先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r,前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費煞苦心,但那都是過去,現(xiàn)在是21世紀,是一個用科技說話的世界,我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。
如今科學技術飛速發(fā)展,對我們來說是機遇更是挑戰(zhàn),未來更大的任務壓在我們肩上,我們肩上擔子很重,但我們的斗志依然高昂。
作為中國未來的繼承者,我們有責任、有義務、有能力讓前輩們費心開拓的土地結滿累累碩果。
而我們所做的就是通過自己的行動來優(yōu)化人們的價值取向,讓人們以美為美,以丑為丑,這樣才能推動社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展,中國的未來才是光明的。
如今隨著世界文化的多元化、豐富化。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇五
中央黨史第六講是一堂十分重要的黨史教育課程,通過學習這堂課,讓我更加深刻地認識到黨的歷史使命和責任。這堂課主要講述了黨的建設和發(fā)展的歷史進程,我對此有著深刻的理解和感悟。
第一段:充分肯定黨的光輝歷程。
黨的光輝歷程和偉大成就是中國共產黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興所作出的不懈努力的結果。在黨的光輝歷程中,我印象最為深刻的是黨的初心和使命。從成立之初,中國共產黨就始終把人民的利益和幸福放在首位,為人民發(fā)聲、為人民謀幸福、為人民作犧牲成為黨員干部的行動準則。正是這種初心和使命感,使得中國共產黨能夠團結帶領人民取得一系列偉大的勝利。
第二段:深刻反思歷史矛盾與困難。
在黨的歷史發(fā)展中,我們也要清醒地認識到歷史上存在的矛盾和困難。這些矛盾和困難包括內外壓力、個人主義和官僚主義的問題,以及反教條主義、本位主義等思想的侵蝕。正是因為這些問題的存在,黨的發(fā)展曾經(jīng)一度受到挫折和困難。以史為鑒,我們更應該認識到這些問題的危害性和嚴重性,從而能夠更好地引導和提醒自己,不斷加強自身建設,防止這些問題再次發(fā)生。
第三段:全面總結黨的歷史經(jīng)驗和教訓。
通過學習黨史,我們能夠全面總結黨的歷史經(jīng)驗和教訓,從而更好地指導當代黨的建設和工作。首先,黨的先進性是我們最寶貴的財富,只有不斷加強黨的建設,才能保持黨的先進性。其次,黨的正確領導是黨的事業(yè)取得勝利的根本保證,只有堅持黨的領導,才能實現(xiàn)黨的使命。最后,加強黨的作風建設是黨的建設的重要方面,只有勤政為民、清正廉潔的作風,才能贏得人民群眾的信任和擁護。
第四段:不忘初心,永遠奮斗。
對于每一名黨員來說,不忘初心是最重要的。在學習黨史的同時,我們要從黨的歷史中汲取力量,時刻保持對黨的信仰,始終堅守共產主義信念。同時,我們要永遠保持奮斗的精神和狀態(tài),不斷提升自己的能力和水平,為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈努力。只有以對黨和人民的忠誠為動力,才能成為一名合格的共產黨員。
第五段:加強黨史教育,推動黨的發(fā)展。
黨史教育的開展對于推動黨的建設和發(fā)展至關重要。通過黨史教育的學習,我們能夠更好地認識到黨的歷史使命和責任,增強黨的凝聚力和向心力。同時,黨史教育也能夠幫助我們深入了解黨的光輝歷程,堅定我們對黨的信仰和決心。因此,我們要積極參與黨史教育活動,加強自身的黨性修養(yǎng),為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
總之,中央黨史第六講給我留下了深刻的印象。通過學習黨的歷史,我們能夠更好地認識到黨的光輝歷程,反思歷史矛盾與困難,總結歷史經(jīng)驗和教訓,不忘初心、永遠奮斗。只有加強黨史教育,推動黨的發(fā)展,我們才能更好地將黨的事業(yè)推向前進,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇六
中共中央黨校具有優(yōu)美的學習環(huán)境,中央黨校林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風光,是讀書治學的好地方。下面是本站帶來的中央黨校學習。
僅供參考。
中共中央黨校的一個月的學習時間就要過去了,這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學習。一個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。
一、高水平的理論學習和理論水平的明顯提高。
黨校為我們的學習安排了嚴密的教學計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據(jù)教學計劃的安排,我的學習分為四個部分:一是聽專題講座,系統(tǒng)學習。一個月中,我們共聽了14個由副部長級領導做的專題報告,內容涉及了黨建、經(jīng)濟、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論,互動式學習。圍繞著講座的內容,結合專業(yè)特點和大學哲學社會科學教師的責任,在個人準備、重點發(fā)言的基礎上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們形成了互相學習的方式,是很有意義的。三是自學。黨校為我們編輯了、13篇重要講話和中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會進一步加強和改進大學生思想政治教育的意義、提高加強和改進大學生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復琢磨。四是進行“紅色之旅”,接受了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學的一個亮點和大家期盼著的學習活動。
1.深切地感受到了黨和國家對哲學社會科學的真正重視。黨和國家關于高度重視哲學社會科學的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會有太多的實質性的支持力度。通過這次學習和對黨和國家關于高度重視哲學社會科學的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國哲學社會科學的春天真正地來到了。
2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進大學生思想政治教育、開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學生思想政治教育工作的,對黨和國家關于加強和改進大學生思想政治教育的指示具有習慣性的關注?,F(xiàn)在我已經(jīng)轉換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項事業(yè)的崇高和希望。
3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學習才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學社會科學教師教書育人是加強和改進大學生思想政治教育、開創(chuàng)大學生思想政治教育工作新局面的重中之重。
4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學社會科學學科體系的高度重視。在學習中,我們討論最多的是中央提出的我國哲學社會科學學科體系的建設中的“中國特色、中國風格、中國氣派”的倡導。這是一個高標準、嚴要求。
二、感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動。
6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據(jù)地,實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。
在井岡山教學基地我的感受和體會有兩點:
首先,被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。通過一系列的參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學點,我被井岡山革命領袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾Ⅴr血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句。
名言。
“一次井岡行,終身井岡情?!?/p>
其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學的時候,曾經(jīng)學過兩篇課文《朱德的扁擔》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。后來,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學以后,才知道“井岡山道路”是指以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路。而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
三、人生的加油站和加滿油料的汽車。
這是我平生第一次來黨校學習,也許是唯一的一次來中共中央黨校學習。我十分珍惜這次學習的機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點收獲:
1.直接聽到了副部級領導的高水平的專題講座。我作為一名大學教師,沒有和中央級的領導直接接觸的機會。這次在中共中央黨校學習,使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。
2.享受到了高級別的學習條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學習環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風光,是讀書治學的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。
3.一個月的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代,又找到了當年學生時代的感覺。從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
總之,黨校是我工作和學習的一個“加油站”,一個月的學習生活給我補充了很多的營養(yǎng)。時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段美好的時光!
4.我要把學習的收獲付諸教學工作的實踐之中去?;氐阶约旱墓ぷ鲘徫灰院螅€有很多的工作等待我去做。我要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續(xù)加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,在高等教育的偉大事業(yè)中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭取做出更大的貢獻。
一直以來認為中央黨校是一個神秘的圣地,覺得以自己的水平是沒有機會進入的??捎行覍W校給了我這個寶貴的機會,讓我能來到這里學習。在這里,我通過對建黨以來我們的黨所走過的風雨歷程的學習,更加堅定了對黨的支持信念,明白了黨在建業(yè)之時的艱辛,以及對現(xiàn)在的中國有了一個全面而深入的了解,總的來說,這一次的黨校之行,讓我受益匪淺。
如今我們的黨,是一個擁有八千萬黨員的大黨,可在九十年前,剛建立的它卻只有13人,這其中或離黨或叛黨,當年正是這一不起眼的小組織,卻完成了反帝反封和反資的雙層任務,并且完成了建國偉業(yè),其原因何在?就是因為這是歷史的必然,“共產主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經(jīng)牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說,做出抗爭的不是他們,而是那些封建資本主義的勢力,他們在反抗歷史潮流。正應了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見,擁護黨、擁護社會主義是歷史的必然。
我們的黨,在成就偉業(yè)的過程中,當然也有錯誤,有的還很重大,這是不可避免的。在黨校學習的過程中,老師對這一點沒有避諱。中共在犯錯之后能及時改正,并保證以后沒有此類錯誤發(fā)生,這是難能可貴的。說實話,曾經(jīng)我對中國共產黨的認識是比較片面的,只盯在了那幾個錯誤上,好比一張白紙上沾了一個墨點,而我只盯著這個墨點看,就以為整張紙都是黑的。如今一見,實乃功大于過。老師們不僅對這些明顯的歷史錯誤,指出了原因以及真實情況,同時也對一些我們都認為是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評價,指出其弊端,這使我們明白,對歷史要有一個全面、辯證、發(fā)展的觀點去看待,不能簡單的憑主觀意向,片面行事。我想這一點正是現(xiàn)在的人們所缺乏的。我們要從客觀實際出發(fā),既要看到光明面,也要看到陰暗面,切不可武斷了事。
通過老師的教育,我明白了當今的世界并不是一派和諧,世界上依然有戰(zhàn)亂,有陰謀,中國作為一個新興的國家,前途并不是那樣的平坦無阻,我們將迎來更大的挑戰(zhàn)。古語云“打江山易,坐江山難”,先輩們?yōu)榱宋覀冏鎳某闪⒏冻隽司薮蟮臓奚痛鷥r,前輩們?yōu)榱宋覀冏鎳姆€(wěn)定更是費煞苦心,但那都是過去,現(xiàn)在是21世紀,是一個用科技說話的世界,我們已經(jīng)不能僅憑著地大物博取勝了。如今科學技術飛速發(fā)展,對我們來說是機遇更是挑戰(zhàn),未來更大的任務壓在我們肩上,我們肩上擔子很重,但我們的斗志依然高昂。作為中國未來的繼承者,我們有責任、有義務、有能力讓前輩們費心開拓的土地結滿累累碩果。
關于社會發(fā)展方向的問題,俞俊生老師用波爾斯曼方程,生動地從自然科學的角度來解釋社會科學問題,最后得出的結論是在社會中一般人占大多數(shù),極優(yōu)分子和極惡分子都是少數(shù),但極優(yōu)分子永遠多于極惡分子,社會是向優(yōu)的方向移動還是向惡的方向移動,就取決于大多數(shù)普通人的價值取向了,而我們所做的就是通過自己的行動來優(yōu)化人們的價值取向,讓人們以美為美,以丑為丑,這樣才能推動社會的穩(wěn)定和健康發(fā)展,中國的未來才是光明的。
如今隨著世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響著我們的生活,這些影響中有好的有壞的,最應讓人警覺的是,有的國家利用這些文化向國人滲透著一些西方價值觀,盲目追求自由,像解放戰(zhàn)爭時期向國統(tǒng)區(qū)人民的宣傳一樣丑化、妖魔化中國共產黨,使得一些沒有形成自己意識形態(tài)的人開始輕視,甚至鄙視中國共產黨,為了應對這一點,我們一方面要從自己做起,堅定自己的立場,不為外界所動。另一方面,我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價值觀,價值觀是一個民族的靈魂所在,我們要保護好這顆靈魂。
這些就是我黨校學習的一些心得和體會,我知道這只是一些淺層次的體會,而我要做的就是將這些體會加深,讓它深入自己的心靈,在不斷思考與實踐中將它們集合起,來刻在心上,通過自己的行動表示出來,投身到中國未來的發(fā)展與建設中去。
這次在中央黨校的學習,我不是一個人在學習,因為我還要將我所學的知識發(fā)揚光大,讓別人也都知道,這樣我的學習才有意義,才算不虛此次黨校之行。
八天的學習時間雖然短暫,但卻令人難忘.踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發(fā)展,感悟老一輩革命家對于國家民族無私的愛,感嘆中國共產黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進入黨校學習,使我更加明確了共產主義的信念和理想,進一步認識到自己身上肩負的責任,以責任推動自己不斷進步.
在開幕式上,一位老領導提到青年人為什么要加入中國共產黨的問題.我不禁反思:我為什么要加入中國共產黨?是為了升官發(fā)財嗎?是為了權利地位嗎?不,我是要實現(xiàn)我的人生理想和價值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代.延續(xù)人類本身的生存嗎?不是的,人活著要有更高的理想,要生活的有意義,有價值.我們應該找出自己真正的價值所在,在歷史上留下自己的軌跡.一位哲人說:"生命的價值不在于存在時間的長度,而在于一個人所拓展得空間寬度."通過學習黨的奮斗歷史,通過王爺爺?shù)裙伯a黨人的實際行動,讓我深刻的認識到我身上所肩負的歷史使命和民族責任.我要加入中國共產黨,為的是共產主義的理想,為的是中國的富強.民族的復興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."。
聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認識到只有共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發(fā)展中國.沒有共產黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興.我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個代表"的重要思想.在學習加強中共執(zhí)政能力建設的過程中,我深刻得了解到加強黨的執(zhí)政能力建設的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認識到一名黨員所肩負的責任和使命.
聽了王爺爺?shù)膱蟾?感受到老一輩革命家.共產黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻.王爺爺時時刻刻不忘自己是一名共產黨員,無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關心愛護下一代,他以實際行動實現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.他正是以共產黨人高度的責任感.使命感,創(chuàng)造了一個醫(yī)學奇跡.他用自己對祖國和人民的愛詮釋了一個共產黨人的責任和義務.
這幾天的學習讓我了解黨和國家各方面的方針政策,開闊了眼界,加深了理解。吳老師對改革開放以來“中國的國際環(huán)境與外交對策”的講解,使我認識到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機遇。孫老師對臺海歷史的介紹使我更加堅信中國臺灣最終要回歸祖國。通過孫老師對中央對臺的方針政策的解讀,我了解到中央解決中國臺灣問題的決心和方法。趙老師對恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性,國際反恐策略,中國的立場和政策。汪主任對核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程,消除了我對核工業(yè)的一些困惑。徐司長對中國“”規(guī)劃的前景和重點的介紹使我認識到中國的迅速發(fā)展。李老師對“構建和諧社會‘的講解加深了我對和諧社會的認識。
感觸最深得失劉市長關于“中華民族和奧運精神”的講座。劉市長關于充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學,以奮斗為樂,尊重基本原則。它不但是精神的,而且是物質的。奧林匹克是一種公德,公平,公正。它是一種對生活的熱愛和追求,是一種蓬勃的生命。當代青少年應該具有這種精神。劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神。他說:“中華民族之優(yōu)勢在于使命感,責任感始終充斥再歷代中國知識分子的心中,銘刻在中國知識分子的骨頭上,融化在中國知識分子的血液?!边@些天來我一直在思索一個問題:歷經(jīng)千年滄桑歲月,無論戰(zhàn)亂貧窮,無論朝代更迭,中國人的民族精神始終沒有丟失,這是為什么?我想正是這種使命感,責任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚。責任感和使命感也是推動我們不斷進步的強大原動力。
在與其他學員的交流中,我感受到自己知識水平的有限。許多的大學生所提出的問題很有針對性而且很深刻,體現(xiàn)了他們的廣博的知識。馬上就要走入大學的我,更加渴望學習新的知識,新的技能。奮發(fā)進步,這不僅是我的責任,更是我的渴望!
正如我們在話劇里說的一樣:“讓我們用我們的責任推動祖國的進步!”
關于中央黨校黨史心得體會報告篇七
本人作為一名團校的教師,曾多次參加山東省團校、中央團校、以及外省市團校的培訓,但參加黨校的培訓還是第一次。我?guī)е鴱碗s而好奇的心情來到了中共青島市委黨校第十一期優(yōu)秀團干部培訓班。
開學的第一天,先是常規(guī)的開班儀式,黨校的王副校長主持,青島團市委副書記夏正啟講話并提出了培訓的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強調班級紀律與要求,并提出了以前團訓班上少有的班級黨支部高度自治的班級管理模式。
開班式后,班級黨支部便組織全體同學參與到學習、文體活動、小組討論、學員論壇等工作中去。運作的第一天,李老師就為班級提出了不少的問題,并作了嚴厲的批評。“李老師太嚴了吧!”同學們偷偷議論。整個班級仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著,不知所以然。
拓展課程中,同學們在團隊的鼓勵支持中,努力拼搏,跨越了一個又一個自己認為不可能實現(xiàn)的目標,超越了自我,熔煉了團隊。此時,才感覺到我們同學之間的心原來是如此之近!
文藝晚會中,各組學員積極籌備,認真排練,又重溫了一把兒時演出時的興奮、快樂與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進了這個班集體,不再有壓力,而是有一種為班級奉獻的動力在我的內心涌動。
早操時,大家嘹亮的口號,整齊的步伐,使得黨校的整個校園彌漫著朝氣、活潑的氣息,沖淡了浮山久久的仙霧。
就餐時、宿舍里、課堂上……我們的心愈來愈近,我們在努力向上,我們在貪婪的汲取知識的營養(yǎng),期待著盡早打開共青團工作創(chuàng)新更高處的那一扇明亮的窗。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇八
作為一名機器學習語言模型AI,我無法親歷中央黨校開展的課程學習情況,但我能夠從觀看中央黨校的視頻中得出一些深刻的體會和心得。
第一段:黨校教育的重要性。
隨著時代的進步和社會的發(fā)展,黨校教育得到了越來越多的重視。黨校是中共黨的高級干部培訓學校,培訓干部不僅是完善黨內培訓體系,更是提升群眾滿意度和干部素質的有效途徑。
黨校教育是加強黨的建設的重要內容,也是加強執(zhí)政黨國家治理能力和水平的重要保障。
1.堅持理論聯(lián)系實際。
黨的理論是行動指南,只有緊密聯(lián)系實際才能走向成功的道路。黨校教育注重理論與實踐同步發(fā)展,注重把理論同先進的實踐相結合,培養(yǎng)出具有科學理論素養(yǎng)和實際戰(zhàn)斗本領的高級干部。
2.不斷探索教育改革。
黨校教育在促進黨的思想與實踐統(tǒng)一方面功不可沒。黨校也一直致力于探索教育改革,注重培養(yǎng)干部的創(chuàng)新意識,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
中央黨校以其嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、高端的課程設置、優(yōu)秀的教學資源、優(yōu)秀的教學師資隊伍等舉措,使得黨校的課程在學習者中間擁有很高的聲譽。
1.強調緊密聯(lián)系實際。
中央黨校的課程設置突出了緊密聯(lián)系實際的特點,著重針對各種情況進行理論分析與闡述,使學生能夠在實踐中掌握更深刻的理論知識。
2.注重學術性和實用性。
中央黨校注重培養(yǎng)學生的學術性和實用性,科學的教學體系結合系統(tǒng)的教育方針,培養(yǎng)了一代代站在科學發(fā)展前沿的優(yōu)秀干部。
第四段:個人成長的得益。
觀看中央黨校的學習視頻,也會給予學習者很多幫助,培養(yǎng)個人主人翁意識和健康的人生志向,并在個人成長、事業(yè)發(fā)展上得到很大的增長。
1.提升文化素質。
黨校教育重視培養(yǎng)學生的思想政治素質、道德素質、文化素質等方面,注重強化學生的語言表達和寫作能力。
2.拓寬思維視野。
黨校教育不僅強化學生對“中國特色社會主義”和國防建設方面的掌握,也開拓了學生的批判性思維與思考能力。
第五段:總結。
中央黨校作為優(yōu)秀的黨校代表之一,其嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、高水平的課程、多樣化的教育手段和優(yōu)質的師資隊伍,在推進黨的建設方面發(fā)揮了重要的作用。觀看中央黨校的心得和體會,可以進一步加深個人對黨校教育的理解和認識,同時也為我們更好地將中央黨校的優(yōu)秀做法借鑒到自己的事業(yè)發(fā)展中提供了有益的指引。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇九
黨校是輪訓和培訓中國共產黨的高中級領導干部和馬克思主義理論干部的最高學府,我們在中央黨校要認真好好學習。下面是本站帶來的中央黨校。
歡迎大家閱讀。
12月,在集團公司統(tǒng)一安排下,我走進了中央黨校,再次成為一名學生。在黨校進行了為期10天的培訓學習,時間不長,但緊張有序,效果顯著。每堂課我都認真做筆記,晚上還對著筆記復習,真的非常受用。在黨校時就利用宿舍能上網(wǎng)的機會把一些有感受的觀點寫進博客里,以便今后繼續(xù)學習,深刻領會。下面把學習體會向組織做匯報。
1、總體感受,老師們教學水平很高,上課的老師基本都自己做學問,教給我們的不是教科書里的內容,都是自己多年研究所得,很前沿、很有啟發(fā)。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動的教授下,感覺是一種精神享受,是人生的升華之旅。
2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國企業(yè)文化構建》講座,把企業(yè)文化當作市場經(jīng)濟的第三只手,其重要程度不容忽視,而這正是中國企業(yè)的最大問題—既有企業(yè)文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國共產黨因為擁有優(yōu)秀的文化僅用20xx年的時間完成推翻三座大山建立新中國偉業(yè)為例,闡明企業(yè)文化的重要性,讓我充分理解了企業(yè)文化是一種力量的信念。
3、陳惠湘老師用聯(lián)想、阿里巴巴、中建股份等幾個案例闡述了《企業(yè)文化與打造核心競爭力》的要義。指出了集團企業(yè)在統(tǒng)一文化下運作的重要性的。更直截了當指出,有效的激勵是企業(yè)核心競爭力的論斷。最后,他還針對廣西投資集團的文化建設建言獻策,認為廣投集團要從使命文化、績效文化、企業(yè)文化與機制、制度聯(lián)動等三方面著手,完成打造集團文化重要任務。
4、鐘國興老師以一句:升級才能生存。展開了很有意思的《員工潛能開發(fā)與團隊管理》教授,他的語言非常平實,教授的內容既能用在企業(yè)上,也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團隊、鏈式學習、創(chuàng)新激勵等理念既能用于企業(yè)經(jīng)營,更可以用于個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與實現(xiàn)。
5、中央財大的謝貴榮老師為我們帶來《企業(yè)財務管理》。讓我這個非財務人員初步懂得了做企業(yè)的經(jīng)營風險管理和關鍵所在,抓住資金鏈,保住現(xiàn)金流。當他發(fā)出:“讓財務監(jiān)管無處不在”的吶喊時,震動了我,更讓我看到了我們企業(yè)財務管理、全面預算管理做得還遠遠不夠。
6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開發(fā)》講座最體現(xiàn)當下效果。說實在話,現(xiàn)在這個投資與經(jīng)營分開,老板滿天飛的時代。此時還跟員工講,你是企業(yè)的主人翁,要想企業(yè)所想,急企業(yè)所急。這種用“集體主義價值觀管理個人主義價值觀”的做法,似乎自己都有點不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫(yī)治這一尷尬癥結的靈丹妙藥。這一創(chuàng)新理論使我們在當今時代對員工的培養(yǎng)教育更有活力、更有效果。
7、涂光晉老師的《企業(yè)危機傳播管理》很新穎。這個領域是我們之前所沒有考慮的,但確實很關鍵。它告訴我們,企業(yè)出現(xiàn)危機時的公關與化解。讓企業(yè)如何在危機中轉危為安,甚至轉為危機。通過本課程學習,我認為我們集團以及下屬企業(yè)真的很有必要成立危機公關領導小組,建立危機處理流程和機制。
其他課程就不一一贅述??傊?,通過這次學習,感受良多,為今后的工作奠定了一定的理論基礎。更大的收獲是感受到“后學歷教育,終身教育”的重要性和緊迫感,也因此立下了“學以益智,學以。
勵志。
學以立德學以修身”
座右銘。
本人作為一名團校的教師,曾多次參加山東省團校、中央團校、以及外省市團校的培訓,但參加黨校的培訓還是第一次。我?guī)е鴱碗s而好奇的心情來到了中共青島市委黨校第十一期優(yōu)秀團干部培訓班。
開學的第一天,先是常規(guī)的開班儀式,黨校的王副校長主持,青島團市委副書記夏正啟講話并提出了培訓的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強調班級紀律與要求,并提出了以前團訓班上少有的班級黨支部高度自治的班級管理模式。
開班式后,班級黨支部便組織全體同學參與到學習、文體活動、小組討論、學員論壇等工作中去。運作的第一天,李老師就為班級提出了不少的問題,并作了嚴厲的批評。“李老師太嚴了吧!”同學們偷偷議論。整個班級仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著,不知所以然。
拓展課程中,同學們在團隊的鼓勵支持中,努力拼搏,跨越了一個又一個自己認為不可能實現(xiàn)的目標,超越了自我,熔煉了團隊。此時,才感覺到我們同學之間的心原來是如此之近!
文藝晚會中,各組學員積極籌備,認真排練,又重溫了一把兒時演出時的興奮、快樂與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進了這個班集體,不再有壓力,而是有一種為班級奉獻的動力在我的內心涌動。
早操時,大家嘹亮的。
口號。
整齊的步伐使得黨校的整個校園彌漫著朝氣、活潑的氣息沖淡了浮山久久的仙霧。
就餐時、宿舍里、課堂上……我們的心愈來愈近,我們在努力向上,我們在貪婪的汲取知識的營養(yǎng),期待著盡早打開共青團工作創(chuàng)新更高處的那一扇明亮的窗。
到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。
一、黨校觀感。
中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。
首先是校園環(huán)境,令人賞心悅目。
(一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調,簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。
(三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。
(四)是潔凈。我印象中很少見到國內的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調,配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全,并設有洗浴間。但房間的格調沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。
五、是安靜。這里的校園環(huán)境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發(fā)??傊?,中央黨校的校園環(huán)境內斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府,在環(huán)境上以聲先奪人。
中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛(wèi)保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進,氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經(jīng)過嚴格訓練,一般服務員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平,認真負責,笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外,還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務,層次較高。授課老師,除了專業(yè)教師外,一些高級的培訓班,有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關輔助人員,都必須嚴格訓練,認真履行職責,小心嚴密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。
二、高質量的學習安排。
這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統(tǒng)的學習內容。此次的學習培訓內容包括:黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內政治經(jīng)濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯(lián)系實際,用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當前國內或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態(tài),有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。
三、收獲與體會。
呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班,主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神,結合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培育德才兼?zhèn)涞念I導干部和業(yè)務骨干為主題,緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質和業(yè)務能力,進一步提高學員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學發(fā)展。我覺得這次學習,可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。
(一)關于xx屆五中全會精神解讀。
是由中央黨校原教育長、李興山教授講的,通過李教授的生動講解,使我對xx屆五中全會的內容和精神實質有了更加深刻的理解和把握,李教授講解的內容有以下個方面。
1、xx屆五中全會的歷史方位。xx屆五中全會的主要任務和主要精神?!啊币?guī)劃的指導思想、主要目標、主要任務、重要舉措。通過學習提高了對五中全會召開重要意義的認識。五中全會是在全面建設小康社會的關鍵時期,深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議;是一次總結“”、謀劃“”的重要會議。“”時期是我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,制定好“”規(guī)劃,落實好各項任務,具有十分重要的意義。
2:會議審議通過了關于”十二”五規(guī)劃的建議”,通過學習對《建議》的主題、主線、目標任務、重大舉措有了清晰的認識。“”規(guī)劃的主題是科學發(fā)展,主線是加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式。通過學習,使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學內涵有了全面的了解。我認為,黨中央確定的主要目標既實事求是,又鼓舞人心,采取的重大舉措既切實可行,又任重道遠??梢哉f《建議》為“”期間經(jīng)濟社會發(fā)展繪就了藍圖,指出了發(fā)展的方向和方式。
3:是對“”期間取得的巨大成就深感鼓舞?!督ㄗh》中總結了“”取得的巨大成就,在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作,使我認識到這些成績的取得確實來之不易,積累的經(jīng)驗彌足珍貴,創(chuàng)造的精神財富影響深遠,從中表現(xiàn)出黨中央統(tǒng)攬全局和應對復雜局面的卓越領導能力?;仡欉@些成就,使我信心十足,勇氣倍增。
4:今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標及任務主要目標是:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固。十大任務是:1、擴大內需2、推進農業(yè)現(xiàn)代化3、提高產業(yè)結構競爭力4、促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展5、加快資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會轉變6、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略7、加強社會事業(yè)建設建立基本公共服務體系8、推動文化大發(fā)展9、完善社會主義市場經(jīng)濟體制10、實施互利共贏開放戰(zhàn)略中全會最大亮點:追求民富規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質差別,過去的規(guī)劃追求“國強”,規(guī)劃則追求“民富”?!皣弧钡健懊窀弧钡霓D變成為公眾關注xx屆五中全會的最大亮點,體現(xiàn)了大多數(shù)國人的強烈心愿。
(二)如何貫徹落實科學發(fā)展觀的問題。
貫徹落實科學發(fā)展觀是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),按照“三個代表”重要思想的要求,發(fā)展先進生產力,發(fā)展先進文化,就是要抓好“發(fā)展”這個執(zhí)政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益??茖W發(fā)展觀強調以人為本,強調實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,強調以人為本,一切從人的需要出發(fā),為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展,體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質。
(三)關于金融危機問題。
金融危機問題。目前,金融危機尚未見底,中國也難以獨善其身,應作充分的應對。我們國家經(jīng)濟方式對外依存度較高,由于世界金融危機,歐美國家消費下降,導致出口減少,給中國各行各業(yè)帶來了深刻的影響。出口需求下降,也導致了產能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企業(yè)經(jīng)營困難,就業(yè)形勢十分嚴峻。這里有兩個指標很能說明問題。一是城鎮(zhèn)登記失業(yè)率,20xx年以前都不超過4.5%,20xx年這個指標已經(jīng)定到了4.6%。一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位,以前都是定的一年1000萬,而20xx年定的指標是900萬。據(jù)估算20xx年就業(yè)壓力接近20xx萬,遠高于政府能保證提供的崗位。更為嚴重的是20xx萬里就有將近700萬是大學生。這些大學生層次較高,政治敏感性也高。處理不當,將會危及中國社會的穩(wěn)定。所以中國目前必須保持增長,保民生,保就業(yè)。中央采取了一系列措施穩(wěn)定外需。如穩(wěn)定出口市場,加大進口力度,穩(wěn)定匯率,加快人民幣區(qū)域化和國際化進程等。
另外最重要的是如何擴大內需。中國是高儲蓄,低消費。美國以幾乎為零的低儲蓄率支撐了80%以上的高消費。而中國40%到50%的高儲蓄率只維持了30%的低消費,中國的消費占gdp的比重不到50%,低于發(fā)達國家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺拉動內需。首先不斷完善城市社會保障制度,這樣老百姓才敢消費。其次不斷出臺龐大的經(jīng)濟刺激計劃,拉動內需,除了進行鐵路,公路等基礎設施建設外,還通過對住宅、醫(yī)療和教育事業(yè)等關乎民生的領域進行大規(guī)模投資拉動更多的內需。目前中國經(jīng)濟已有回暖的跡象,信心有所恢復,經(jīng)濟指標出現(xiàn)了積極變化。中國目前經(jīng)濟,應對金融危機還是有一定優(yōu)勢。我們有制度和組織優(yōu)勢。政府具備有效動員資源應對危機的能力。我們內需擴大空間廣闊,中國廣大農村地區(qū)在水電供給、道路交通還很落后,急需大量投資,廣大中西部地區(qū)同樣需要大規(guī)模投資。另外,中國宏觀政策調整的余地也很大,歐美發(fā)達國家財政赤字占gdp的比重超過警戒水平。中國在20xx年到20xx年間一直是財政盈余。20xx年財赤占gdp的比重是0.4%。20xx年樂觀估計是財赤可能擴大到2.6%,還是低于財赤占gdp3%的警戒水平。雖然應對危機的形勢十分嚴峻,但中國還是有能力渡過難關。
同時,在應對金融危機的過程中,我們更應該著眼未來,對中長期的國際形勢作出合理的判斷,并及早對世界經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律與趨勢作深刻的總結,吸取經(jīng)驗教訓。在全球經(jīng)濟一體化的條件下,必須把中國和世界經(jīng)濟的發(fā)展緊密聯(lián)系,中央對此也有充分的認識。在當今的大環(huán)境下,一是世界經(jīng)濟發(fā)展格局應該會有變化,但是全球化經(jīng)濟進一步深化的大趨勢不會改變。在一段較長時期內,中國資源對外依賴不會改變,大量生產能力必須海外消化的狀況不會改變。所以必須堅持開放不動搖。二是政府在經(jīng)濟中的職能職責有所強化,但市場在資源配置中的基礎作用不會改變,必須堅持走社會主義市場經(jīng)濟道路,所以堅持改革不動搖。三是國際貨幣多元化不斷推進發(fā)展,但是美元作為主要國際貨幣的地位沒有根本改變。必須穩(wěn)定人民幣匯率,逐步加快匯率改革的步伐。四是發(fā)展中國國家的綜合國力有所上升,不斷上升。但是發(fā)達國家綜合實力和核心競爭力領先的格局沒有改變。20xx年全世界經(jīng)濟總量是54萬億美元。中國3.38萬億美元占世界經(jīng)濟總量的6.2%。排在第一位的是美國gdp有13.8萬億美元,占世界經(jīng)濟總量的比重超過四分之一。
四、感受與建議。
(一)黨校學習將成為我人生的加油站。黨校的學習生活,使我仿佛又回到了學生時代。和諧的教學環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,使我從老師和各位同學身上學到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,與各位同學建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,是我工作和學習的一個“加油站”,也必將成為我今后工作和生活進一步前進的動力。
(二)建議黨校多舉辦些培訓班,如果條件允許,舉辦些短期班,讓黨內更多的同志們有機會來學習,共同暢游在黨的先進知識、先進管理經(jīng)驗的海洋,豐富知識、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實地考察的內容就更好了。一周的學習時間雖然短暫,但這短暫的學習生活給我補充了很多的營養(yǎng),也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇十
中央黨校是中國共產黨中央委員會的高級學習機構。其宗旨是為中國黨派和社會各界培訓優(yōu)秀的領導干部和政治人才。于是,在我有幸到該校進修學習的三個月里,我不遺余力地去感受和領悟在這所學習機構中培訓的心得和體會。
段一:
在到達中央黨校之前,我期望能夠得到一些關于中國共產黨的理論方面的知識和智能。來到這所學校后,我的想法得到了印證。我發(fā)現(xiàn)這里開設的復雜課程內容非常豐富,它們符合了國家戰(zhàn)略和現(xiàn)實需要。這些課程不僅涉及到理論知識,還有針對實際領導、管理和解決各方面疑難問題的培訓。
段二:
中央黨校不僅在學習上為領導干部提供高質量的教育知識,而且還在交友方面給予了很好的機會。我認識到,在聆聽不同領導對于問題的解讀時,自己獲得了很多的思考和啟發(fā)。除此之外,還有我們一起聊天和討論的機會,不管是在晚餐還是課余時間,這一方面的交流同學之間的交流擴大了我的人脈圈子,并加深了我與他們的友誼。
段三:
此外,和其他的人相比,中央黨校對學生的管理是很嚴格的,這讓我切實的感受到,既然我們要成為一名優(yōu)秀的領導干部,那么我們不僅在學習上要有自身的規(guī)定和標準,而且在思想、生活的全部方面都要規(guī)范自己,即使在睡覺、洗澡等的私人方面也要遵循運作的規(guī)定。
段四:
我在中央黨校所接觸到的理論知識和實踐經(jīng)驗也豐富了我的個人修養(yǎng)。我更加清楚自己未來的人生方向和道路,指導我為人處事時的處理方式,以及我所追求的準則。同時,我在感性上也得到了硬實力的支持,我學會了如何與其他人合作工作,如何更好地對待不同立場和思想的人,如何在艱難局面下保持冷靜和智慧。
段五:
三個月的時間雖然短暫,但在這里學到的理論和實踐知識將會伴隨著我繼續(xù)努力并持續(xù)積累。為了更好地滿足國家和社會的需求,我也將在自身的領導崗位上展現(xiàn)出我的才智和成就。最重要的是,我珍視在中央黨校認識的朋友和同學,并會珍惜這段豐富而有意義的經(jīng)歷,它對我今后的人生道路有著很深的影響和啟發(fā)。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇十一
中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。旗幟問題至關緊要,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟激勵人心,旗幟凝聚力量。
在當今中國發(fā)展的關鍵時刻,強調高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于進一步統(tǒng)一全黨的思想認識,使我們黨能更好地帶領人民繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,完成時代賦予的崇高使命,將產生極其重大而深遠的影響。
高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國舉什么旗、走什么路的根本問題,鮮明地表達了我們黨團結帶領13億中國人民堅持中國特色社會主義的堅定信念和堅強決心。
首先,高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,是總結新中國成立以來特別是改革開放以來的基本經(jīng)驗而得出的必然結論。
以毛澤東、鄧小平、江*民為核心的黨的三代中央領導集體帶領全黨解放思想,實事求是,積極探索,不斷開拓,在建設社會主義這個重大問題上取得了重要成果,走出了一條具有中國特色的社會主義建設道路。
半個多世紀的實踐雄辯地證明,在當代中國,只有中國特色社會主義而沒有別的什么主義能夠發(fā)展中國,使中國不斷向富強、民主、文明、和諧的目標邁進。
其次,高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,是完成時代賦予的崇高使命的必然要求。改革開放近30年來,我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的成就,在新世紀新階段,我國發(fā)展站在了新的歷史起點上。
怎樣才能科學分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn),深刻把握在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的形勢下我國各項事業(yè)發(fā)展面臨的新課題新矛盾,從而促進經(jīng)濟社會真正實現(xiàn)科學發(fā)展,除了繼續(xù)走中國特色社會主義的光輝道路,別無他途。
這是因為,這條道路既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據(jù)我國實際賦予它鮮明的中國特色。
中國特色社會主義的實踐在發(fā)展,我們對中國特色社會主義的認識也不能停止在原有的水平上。這就要求我們要繼續(xù)深化對中國特色社會主義的研究和探索,努力使中國特色社會主義的道路越走越寬廣。
黨的十六大以來,以胡*濤為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,提出了科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。
為了把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進,我們必須堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
為此,就必須按照胡*濤重要講話中強調的始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線,積極構建社會主義和諧社會,堅定不移地推進改革開放,切實加強和改進黨的建設;就必須在新的實踐中,不斷深化對社會主義建設規(guī)律的認識,切實把握和正確運用這些規(guī)律,著力解決面臨的重大問題,使我們的思想和行動更加符合社會主義初級階段的實際和時代發(fā)展的要求,真正實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。
在建設中國特色社會主義的新征途上,不斷實現(xiàn)主觀和客觀、理論和實踐、知和行的統(tǒng)一。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇十二
中央黨校是中共中央培養(yǎng)黨和國家高層干部的重要學院,每年都有大量的干部前來學習。我有幸被單位選派到中央黨校學習,這是我人生中難忘的經(jīng)歷。通過觀看中央黨校的視頻,我對黨的理論知識有了更深刻的認識,對于領導干部的素質要求也更加清晰。
第二段:流程介紹。
由于疫情原因,中央黨校的線下學習改為線上觀看視頻。觀看的視頻內容涉及到黨史、馬克思主義基本原理、中共中央重要文件等內容。每天的學習計劃都很緊密,需要認真地學習、聽講。通過聽講和學習,我深知了黨的理論體系的豐富性和紅色基因的重要性。
第三段:精神啟示。
觀看中央黨校的視頻不僅讓我學到了許多新的理論知識,更重要的是,讓我深刻認識到作為一名領導干部,我們必須要有崇高的理想和遠大的抱負,要勇于擔當,勇于奉獻,和群眾心心相印,開展中華民族偉大復興的新征程。
第四段:學習收獲。
在觀看中央黨校的視頻中,我不僅學習了豐富的理論知識,而且還通過實際案例的分析得到了很多啟示。我認為黨的理論知識和實踐結合起來,才是我們能夠更好地為人民服務和推進工作的關鍵。觀看中央黨校視頻課程也給我提供了更多的學習方法和思路,讓我對于未來的學習計劃有更明確的方向。
第五段:總結。
觀看中央黨校的視頻讓我受益匪淺,不僅開拓了我的思路,提高了對于黨的理論知識的認識和掌握,更加拓寬了我的視野和看待問題的角度。我相信,通過學習和實踐,我會成為一名忠誠、干凈、擔當?shù)念I導干部,不斷為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇十三
作為一名黨員,我有幸參加了中央黨校的黨校培訓課程,這個經(jīng)歷充實了我的人生。在此,我想分享一下我的體會與感受。
一、黨校培訓讓我更加深入了解黨的理論和歷史,提升了我的思想境界。在課程中,我學習了馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及習近平新時代中國特色社會主義思想等重要理論。通過系統(tǒng)學習這些思想,我更加清晰地認識到了中國共產黨的歷史使命和目標,更加深刻地理解了共產主義的價值觀,進一步提升了自我的思想境界和人生追求。
二、黨校培訓讓我更加懂得了作為一名黨員的責任和使命。作為一名黨員,我必須時刻牢記黨的宗旨,為人民服務并勇于擔當。在課程中,我學習了黨的組織建設、紀律處分和黨風廉政建設等方面的知識,更加清晰地認識到了自己在組織中的職責和使命。我將在以后更加認真履行自己的職責,對黨組織和人民負責,將自己的一切投入到建設和發(fā)展社會的偉大事業(yè)中。
三、黨校培訓讓我更加重視實踐和錘煉我的能力。課程中,我除了理論學習,還參與了一系列的實踐活動,例如實地調研、模擬演練、座談交流等。這種實踐錘煉了我的組織能力、協(xié)調能力和溝通能力。我相信,在今后的生活和工作中,這些能力將十分有用,并將更好地服務于黨和人民。
四、黨校培訓讓我更加加強了自身素質的修養(yǎng)。在課程中,我學習了黨的紀律和道德準則等方面的知識。習近平總書記在《論堅定文化自信》一文中說:“我們既要傳承好中華文化的精神內涵,又要創(chuàng)造好中華文化的時代表達?!蔽乙赃@句話為指導,注重自身修養(yǎng),做到時刻遵守道德規(guī)范,增強文化自信,做到有文化、有修養(yǎng)、有品位的黨員。
五、黨校培訓讓我更加認識了自己和周圍的環(huán)境,從而更好地成長和發(fā)展。在課程中,我認識到自身的優(yōu)缺點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。我相信,通過這次黨校培訓,我將更好地認識到自身的發(fā)展方向,帶動周圍的人一起成長和發(fā)展。
總之,中央黨校的黨校培訓讓我獲益匪淺,讓我更好地認識了自己、組織和社會。今后,在黨的偉大事業(yè)中,我將以更加飽滿的熱情和更高的境界,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為實現(xiàn)中國夢和人民幸福貢獻自己的力量。
關于中央黨校黨史心得體會報告篇十四
5月20日,我有幸參加了由鎮(zhèn)黨委政府組織的全鎮(zhèn)領導干部黨性黨風黨紀教育活動,會上大家集中參觀了近年我州部分貪污腐敗案件的展覽。看完之后我的思想受到了強烈的震撼和教育,昔日意氣風發(fā),躊躇滿志的同志,今天卻成為了階下囚,墮落為人民的罪人。他們在金錢等物質的誘惑下,迷失了方向,腐化了思想,扭曲了價值觀,利用手中權利謀己之私,走向了人民的對立面,墜入了犯罪的深淵。他們的行為可恥,他們的結局可憐,他們的下場可悲。
對照黨員干部廉潔法律法規(guī)相關規(guī)定,回想自己工作一路走來的點點滴滴,深感作為一名共產黨員,務必自覺樹立牢固思想和行為防線,不斷學習,把握定位,不放松工作生活中任何小節(jié)問題,時刻將黨和人民的利益擺在第一位,才能把人民賦予的權利用得好、用的正。本人覺得要做到防腐拒變,需做到以下幾個方面:
一是堅定信念,在前進中明確方向,不斷鞏固思想警戒線;回顧落馬干部的腐化,究根結底是他們背離了黨的宗旨,背離了共產主義信念,在快速發(fā)展的經(jīng)濟大潮中迷失了自我,嚴重違背了黨的組織原則,違背了黨員干部的基本道德,為己之私利失去了信仰。俗話說:心正則廉潔,身正則剛直,行正則威嚴。作為一名領導干部,一名共產黨員,更應堅定信念,在前行中不斷糾正自己的方向,順應時代發(fā)展潮流,永遠站在時代前列,堅持用時代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強和完善自己,做到在政治上清醒,理論上成熟,思想上堅定。強化法制觀念,在待人處事上保持應有的警惕性和純潔性,才可以在仕途路、人生路上走的更好。
二是強化修養(yǎng),在學習中汲取養(yǎng)分,不斷筑牢廉潔安全閘;不斷學習是一個人成功的基石。黨員干部的修養(yǎng)是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要經(jīng)過刻苦學習去獲取,認真讀書是黨員干部增強黨性、加強修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。學習光用理論武裝還不夠,更要通過案例鑒悟。
古有海瑞一身正氣,流芳千古:今有“縣官”失足墜馬,刺人心痛。古語云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。陶艷紅等人墮落的原因有很多,其中很關鍵的一條就是放松了學習,理想和信念在腐蝕中慢慢喪失,最終被欲望的繩索絆倒。想要把利欲、腐敗拒于門外,必須自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對近年來新形勢、新發(fā)展、新變化,只有自覺把學習作為一種責任和追求,才能不斷提高自身素質和免疫能力。
三是嚴于律己,在工作中自覺磨練,不斷夯實防腐主陣地。
在實踐中自覺磨練黨員干部的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),是思想覺悟、政治品質、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造,需要刻苦學習,用科學的理論武裝自己,不斷提高精神境界,更重要的還是要到實踐中去鍛造,在實踐中刻苦磨練養(yǎng)成。黨中央出臺了一系列的黨內監(jiān)督制度,我一定會認真貫徹好,執(zhí)行好,并在工作中與別的同志相互監(jiān)督,共同進步。
不斷強化政策和法律意識學習,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律,確保黨的方針、路線能正確實施,嚴于律己,按程序辦事,積極維護黨紀國法的嚴肅性,做表率,做榜樣,經(jīng)常反省自己的行為和作風,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。許多事實告訴我們,生活小節(jié)關乎道德情操,要正確選擇個人愛好,擺脫低級趣味;慎重對待朋友之情,擇善而交,凈化朋友圈。
學習雖已結束,展覽里褪去的信仰、懺悔的直白,一幅幅畫面仍能在腦海中映過,久久發(fā)人深思。千里之堤,潰于蟻穴,不論是工作亦或生活,我們都應從每件小事做起,防微杜漸,做到自重、自省、自警、自勵,常修為官之德、常洗心靈之垢、常懷畏懼之心、常思貪欲之害、常棄非分之想、常思監(jiān)督之益,牢記黨的宗旨,恪盡職守,真正把人民賦予的權力用好、用正。
韋美云。
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