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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫一
中期計劃條塊分明
中期計劃也就是階段性計劃。舉個例子吧,我國的經(jīng)濟發(fā)展,按照時間的順序,設(shè)計為一個個五年規(guī)劃。在每個五年計劃中,明確提出經(jīng)濟建設(shè)的任務(wù),需要達到的目標(biāo),所要采取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點,統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步前進。
高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段,時間緊,任務(wù)重,壓力大。計劃顯得更為重要。必須做到:研究考綱,明確要求;重視課本,夯實雙基;梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò);關(guān)注生活,學(xué)會應(yīng)用;錯題建檔,查漏補缺;抽象概括,發(fā)展能力;挑戰(zhàn)新境,提升學(xué)法;引申變化,探究創(chuàng)新;重視考試,提高考技;心理調(diào)適,決勝高考。
短期計劃切實可行
短期計劃一般是指周計劃,學(xué)習(xí)者可以非常具體的制定自己的時間安排,他是操作性很強的計劃。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書,完成什么作業(yè),重點研討哪個章節(jié)的內(nèi)容,完成那個章節(jié)的錯題整理,歸納梳理那部分知識和方法等,一一例舉清楚,定好完成時間,一旦計劃定好后,嚴(yán)格執(zhí)行,不找借口,保質(zhì)保量完成。
短期計劃,要分不同的時段有所側(cè)重,不要千篇一律。例如在放假時要勞逸結(jié)合,注意查漏補缺,安排好實踐活動,做好調(diào)查研究工作;考試前的一周要安排知識梳理,歸納總結(jié),查閱筆記,考前模擬等;考試后的一周要進行經(jīng)驗總結(jié),教訓(xùn)反思,薄弱知識和方法的`補救,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等;學(xué)期中途的一般時間段里,應(yīng)有條不紊安排知識學(xué)習(xí),方法訓(xùn)練,做好自學(xué)、互學(xué),做好感興趣的專題研究,或每隔一段時間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等。以上更要求我們在制定計劃時,考慮到相應(yīng)時間的重點任務(wù),安排時注意輕重緩急,同時也要考慮到一些突擊性的任務(wù)的安排。
短期計劃要克服一些不妥的安排。如,憑興趣偏科安排,導(dǎo)致短項學(xué)科被忽視,形成惡性循環(huán)。還有為了快速提高成績,急功近利,時間安排太緊,執(zhí)行起來過度疲勞,效益降低,影響學(xué)習(xí)情緒和身體健康,應(yīng)保證張弛有度,應(yīng)對自如。
及時計劃保證落實
即時計劃一般指日計劃,他是將短期計劃進行適當(dāng)分解后,落實到具體每天的任務(wù),以及每天的即時任務(wù)構(gòu)成的計劃,他是非常具體的,具有可操作性和可執(zhí)行性,是最現(xiàn)實的。
制定日計劃要服從老師的教學(xué)進度與要求。把與教學(xué)進度同步的任務(wù)優(yōu)先安排,并保證完成,如果新授的內(nèi)容還不清楚的情況下去做其他的事情,會得不償失,事倍功半。如果新學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)得心應(yīng)手,學(xué)有余力,也可以適當(dāng)安排自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
制定日計劃要學(xué)會平衡。有的同學(xué)學(xué)習(xí)被動,老師抓得緊就多投入,老師抓的松些就少投入,甚至不聞不問。殊不知,數(shù)學(xué)一天不練習(xí),就會影響思維速度,拿到題目就會反應(yīng)慢,上手遲緩且容易錯,必須學(xué)會自我調(diào)節(jié),做到拳不離手,曲不離口,“數(shù)學(xué)天天見”。
完成日計劃要不折不扣。一旦計劃定好以后,必須堅決執(zhí)行,保證完成。不能找種種借口拖延計劃的完成,必須今日事今日畢。任務(wù)不能積累,因為明天又有新的任務(wù)在等待著你。每天10道題可以克服困難,完成任務(wù)。如果幾天積累到一起,就是幾十道題,似乎沒有辦法完成了,有時就會橫下一條心——干脆不做!喪失了信心和斗志。
學(xué)好數(shù)學(xué),計劃先行,希望大家定好計劃,堅持不懈,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功。
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫二
xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為進一步加強基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我社區(qū)實際,特制定本計劃。
一、總體要求:
“三會一課”制度是黨組織工作的基本制度。各基層黨組織要結(jié)合各自的中心工作,有針對、有重點的組織好"三會一課"活動,不斷促進黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作水平;不斷推動黨員隊伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)。努力為我社區(qū)經(jīng)濟和社會治理工作提供堅強的組織保證。
二、活動安排:
(一)支部黨員大會:
支部黨員大會由支部委員會召集,支部書記主持,黨支部全體黨員參加。每季度召開一次,具體時間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題。
(二)支部委員會:
支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。每月召開一次,具體時間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:研究、貫徹落實上級黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實際研究本支部黨建工作,制定工作計劃,檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題,討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論社區(qū)惠民資金的管理和使用;對社區(qū)各項工作評先推優(yōu)的討論;對社區(qū)重要開支的討論,其他需要支部討論的重要問題。
(三)黨小組會:
黨小組會由黨小組長主持,黨小組成員參加,每月召開一次,具體時間由黨小組長安排,提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論;學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級黨組織的決議;匯報交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作,結(jié)合實際提出貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作。
(四)黨課:
黨課由黨員和入黨積極分子參加,每半年活動一次,活動可采取專題輔導(dǎo)、專題討論、知識競賽等多種形式,可以由支部書記主持,也可請專家教授授課。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定。主要活動內(nèi)容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育,黨的和xx屆四中全會精神、重要講話精神和“三嚴(yán)三實”教育;國內(nèi)外形勢教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時俱進,增強黨員先進性的教育。
三、具體要求:
1、"三會一課"在內(nèi)容上要結(jié)合黨和國家的形勢、圍繞各基層黨組織的中心工作開展,要有鮮明的時代性、針對性和實踐性。
2、"三會一課"必須精心組織,精心安排,注重實效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高"三會一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。
3、嚴(yán)格“三會一課”考勤制度,健全“三會一課”記錄簿,會后及時小結(jié),使"三會一課"活動規(guī)范化、制度化。
4、"三會一課"活動必須單獨召開,不能以工作會議代替。
5、每位黨員要自覺參加“三會一課”活動,不能無故缺席,因故不能出席的必須履行請假手續(xù)。對三次以上無故不參加組織活動的黨員,黨支部及時提醒并給予批評教育。無故不參加組織生活,經(jīng)批評教育仍無轉(zhuǎn)變,屬預(yù)備黨員的延長預(yù)備期直至取消預(yù)備黨員資格,屬正式黨員的不能參加優(yōu)秀黨員評比。
6、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將加強對“三會一課”活動的督促、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決。
7、對因病長期休養(yǎng)的黨員參加“三會一課”活動,黨支部應(yīng)視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達有關(guān)文件和會議精神,聽取他們的意見和要求,保持經(jīng)常聯(lián)系。
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫三
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機會!
半年過去,在經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就有機會成功!
作為一名xx集團,航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的責(zé)任感,以各種方式進行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細,培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫四
不知不覺來到公司快__個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的進步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。
一、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念十分認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
四、不足和需改善方面。
雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,透過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點推薦。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個十分關(guān)鍵的時期,這一時期就應(yīng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,個性是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨椋玫闹贫饶軌蚣顔T工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永久留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你是否在考試前驚慌失措,狂抱佛腳?你是否在考試后埋怨“學(xué)霸”又對你撒了“考得不好”的謊?你是否在名次表張貼出來時緊張又激動地張望?這些情況出現(xiàn)的原因只有一個,那就是,你學(xué)得還不夠坦然。
何謂坦然?形容心里平靜,無顧慮。
不可否認的是,良好的自控力和習(xí)慣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。有的人生來心平氣和,他便能在遇到難題時不急不躁,沉下來,靜靜思考。這樣的人往往能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能更自然地拿到好成績。雖然我不能算是個安靜的人,但我會自控。在學(xué)習(xí)時我會努力使自己安靜下來,如深呼吸,聽一些輕音樂。我的不足之處是內(nèi)心不夠強大,容易激動,這是不利于深入學(xué)習(xí)的,對此,我正在想辦法把自己訓(xùn)練成一個“百毒不侵”的人。
在學(xué)習(xí)的過程中不可有太多顧慮,要排除一切干擾。每次考完后都有同學(xué)后悔自己之前不夠?qū)P?,找出的理由讓人難以置信:什么考試之前沒復(fù)習(xí)、看小說、看電視、玩手機去了,什么不喜歡某個科目的老師就不學(xué)某科……更有甚者聽講、做題時在想:我怎樣坐著比較“端莊”,手怎樣放比較“自然”,表情會不會太丑。這樣的話能搞好學(xué)習(xí)就真是“學(xué)神”了吧!我覺得如果我能排除的干擾都已經(jīng)排除完了,我的學(xué)習(xí)成績下降就只能從自身原因找起了,這樣應(yīng)該會對提升成績有所幫助。
當(dāng)然,我所謂的坦然面對學(xué)習(xí)絕不是對自己的要求放低。在平時的小考中,若自己覺得做起題來較輕松就可以在心里為自己定一個分?jǐn)?shù),如90分,隨著難度加大就可減少。在分?jǐn)?shù)出來時與自己心里預(yù)定的分?jǐn)?shù)作比較,有差距就趕快搜捕漏洞;如果超出了預(yù)期,就可以在心里擁抱自己一下。知道自己有差距后就會主動學(xué)習(xí)知識,不斷完善體系,在考試時就不會驚慌失措、狂抱佛腳了;在考試后胸有成竹就會開始對別人進行“謊言”攻擊了;名次表張貼時就會邁著輕快地步伐,自信地走進了。我正在享受坦然中向前邁進。
學(xué)習(xí)終究還是自己的事,只有你覺醒了,你的世界才會不同。若你能坦然面對學(xué)習(xí)、生活了,那我要祝賀你,已經(jīng)沒有什么能阻擋你前進的步伐了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫六
希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會,希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。
1、豐富的知識儲備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。
2、學(xué)術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨立進行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作。
3、英語應(yīng)用的能力:能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文,能夠熟練撰寫英語論文和參加學(xué)術(shù)交流等。
4、語言表達和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機構(gòu),與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流。
1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學(xué)著作和論文,首先彌補自己薄弱的法學(xué)基礎(chǔ)知識。
2、學(xué)習(xí)并嘗試,最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價值的論文。
3、提高英語的應(yīng)用能力,特別要針對環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識的特點,全面提升英語的聽說讀寫各項能力。
4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會、學(xué)術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議,主動向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請教學(xué)習(xí),主動與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,同時也把握機會鍛煉自己表達學(xué)術(shù)觀點和看法的能力。
①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學(xué)的原版著作;
③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程;
④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識;
⑤重點提高英語的閱讀和聽說能力;
⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問題,并提出自己的見解,開始撰寫學(xué)術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。
①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
②找到自己擅長并感興趣的一個或多個學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域;
③繼續(xù)努力撰寫學(xué)術(shù)論文,爭取在第二學(xué)年結(jié)束時發(fā)表核心期刊論文3篇以上;
④繼續(xù)彌補自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足;
⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著手搜集資料和撰寫開題報告。
①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;
②認真努力撰寫博士畢業(yè)論文;
③深化對環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問題的認識;
④繼續(xù)撰寫學(xué)術(shù)論文,努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文;
⑤總結(jié)自己三年的學(xué)習(xí)成果和收獲;
⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。
描寫提升學(xué)習(xí)策略心得體會如何寫七
有人常問我:你的照片是經(jīng)過后期處理的吧?回答是肯定的,
因為我的作品不是用于新聞和紀(jì)實攝影,藝術(shù)攝影是需要前期和后期完美結(jié)合的,而且我認為數(shù)碼攝影的前期和后期技術(shù)是相輔相成、相互促進的。
表現(xiàn)在:
第一:每張片子在拍攝前期我的想法和手段不一定被所有人理解,尤其很多影樓、工作室的數(shù)碼師,所以片子需要自己來做后期,才能更好地表現(xiàn)、實現(xiàn)你的想法,否則,常發(fā)生后期處理完,不是拍攝者所要的東西,目前的數(shù)碼后期編輯處理師的審美觀不敢恭維;否則一定要你交代清楚。
第二:后期技術(shù)的強大你才知道去拍什么樣的格式、什么樣的前期拍攝是后期可以彌補的、會出什么樣的效果、這一點很重要,所以很多人攝影進步慢的一個重要原因就在此,發(fā)現(xiàn)不了自己存在的問題,數(shù)碼后期可以對前期拍攝的素材進行驗證、校正,起到警示、提示的作用。
又有人說:那藝術(shù)攝影就沒有造假嗎?回答是否定的,后期處理把握的度很重要,一定要把握適度。
真假照片的定義和類型:
1、前期造假:如華南虎照片--“周老虎”,在拍攝現(xiàn)場設(shè)計故事情節(jié)、利用道具達到制造虛假行為的目的?;蚴褂梦锢砥餍蹈淖冪R頭正常成像,在現(xiàn)場看不到的場景照片。鑒證真?zhèn)蔚霓k法:要原片。
2、后期制作造假:移動像素、挖東補西,制作合成現(xiàn)場沒有的元素,傳遞虛假信息。青藏高原藏羚羊穿過鐵路大橋和廣場鴿子的照片。
3、不移動像素的后期制作造假。前期真實、后期通過改變局部色彩和明度是,使照片的信息與事實內(nèi)容發(fā)生重大差異。如黑發(fā)變白發(fā),主題是表現(xiàn)老人家的活動的。
真實的數(shù)碼照片:通過正常的數(shù)碼技術(shù)顯現(xiàn)的照片,后期的目的是為了還原和改善畫質(zhì)的反差、色彩、影調(diào),保持原始照片的內(nèi)容和信息如實傳遞,無歧義理解、誤導(dǎo)、歪曲照片內(nèi)容的任何修飾。
我們拍攝的jpg格式的照片是經(jīng)過相機自身處理的影像;而raw格式的就是取得了素材數(shù)據(jù)包,所以后期的還原和改善是必須地。
170多年前才有了攝影,一直是伴隨著攝影科技的進步而發(fā)生理念的變革和轉(zhuǎn)換,有核武器了,你還用常規(guī)武器,只能說你落伍了,呵呵,具體表現(xiàn)在硬件“相機”的更新、軟件(ps)的升級等方面。
理念的轉(zhuǎn)變:
1、一鏡定格的被動記錄向開放思維的綜合智能型轉(zhuǎn)化。前期的把握+后期的技術(shù)=源于現(xiàn)場高于現(xiàn)場的再生圖像。如2次、多次曝光、hdr合成、接片。
2、靜態(tài)思維向動態(tài)思維的轉(zhuǎn)換。攝影是瞬間的藝術(shù)成為老黃歷了,決定性瞬間理論在photoshop的挑戰(zhàn)下,發(fā)生變化,為了表現(xiàn)一個主題,更具藝術(shù)感染力的精彩瞬間是可以合成的、完善的。
3、低層次的直覺向高層次思維的轉(zhuǎn)變。藝術(shù)攝影家在現(xiàn)場對光線進行被動而艱苦的等待和捕捉,已不是出精品的唯一方式,還需要具備精湛的后期-工藝流程、色彩關(guān)系的復(fù)雜思維,才能創(chuàng)造出高品位的作品。我們的審美標(biāo)準(zhǔn)在提高,鑒賞水平在提高、細節(jié)越來越豐富,,靠運氣和機遇成功的攝影家將讓位于掌握最新技術(shù)、藝術(shù)綜合素養(yǎng)的智者攝影家。
4、區(qū)域性思維向全球性思維的轉(zhuǎn)換。時代進步了,人們審美疲勞了,地域性、獵奇性的片子,大家見多不怪了,互聯(lián)網(wǎng)讓攝影作品司空見慣。明信片、糖水片玩玩可以,目標(biāo)還要看遠點,抓住全球關(guān)注的熱點和價值的共識,拍出思想、情感深厚的作品才有優(yōu)勢。全球價值觀是未來攝影家所要具備的核心價值。文化修養(yǎng)、經(jīng)歷閱歷以及人文思想、信仰都決定著數(shù)碼時代的攝影人是否具有更寬廣的價值目光。我感覺拍什么要比怎么拍重要的多。
5、單一文化內(nèi)涵向多層次文化內(nèi)涵的轉(zhuǎn)換。過去攝影是”燒錢的職業(yè)“,門檻很高,但數(shù)碼攝影要求你只有錢時不夠地,絕對是個綜合素質(zhì)、復(fù)合性人才才能勝任的活,具有高于常人的藝術(shù)理念、多元化的內(nèi)涵和數(shù)碼技術(shù)綜合能力才能不被淘汰。身邊幾個朋友拍不下去了,不拍了,為什么?因為想提升自己,看書學(xué)習(xí),我很想結(jié)識畫畫的朋友,真的發(fā)自內(nèi)心的需求。
6、相對主體意識向絕對主體意識的轉(zhuǎn)換。一個場景和一個時空瞬間所表達的意念往往十分有限,而多幅影像元素聯(lián)系起來就能夠表達更多的思想。社會要進步、文明要延續(xù),攝影人也肩負著化腐朽為神奇,再生新的藝術(shù)品,引發(fā)人們的思考。
翻出近期出版的某高校攝影的教材,看到我們的老師們還在教大篇幅的傳統(tǒng)膠片攝影的理論和技法,好生奇怪。簡直在誤導(dǎo)學(xué)生。英國利茲大學(xué)設(shè)計學(xué)院的一位朋友跟我說,她每周都有把最前沿最前衛(wèi)的東西寫入教案交給她的弟子們,是沒有固定教材的,而我們的老師自己的ps功底都不行。紙上談兵,這就是我們的高度教育。
一個玩家,不想太多。只希望我的同行同伴能有共識,玩出品位、跟上時尚的腳步、玩出生命的精彩。
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