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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
有關體育與健康觀看心得體會報告一
1、技巧:前滾翻;
2、游戲:輕物投準
本課教學以"以人為本,健康第一"教育思想為指導,以教材為依據(jù),以團結協(xié)作、競爭歡樂為主題,以游戲練習為主線,結合"三要"、"四自"的教學風格與特色,選用"一材多用"、"大容量、高密度、小強度"的教學模式,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,采用多種激勵的手段,調(diào)動學生主觀能動性,激發(fā)學生的學習興趣,在玩中學、學中玩。抓住教材本身的德育因素和學生實際,積極創(chuàng)造機會,自然滲透德育和運動保健教育。
本課教材選自省編小學《體育與保健》第六冊第六課。 主教材《前滾翻》是《大綱》要求學會的基本動作之一,它是學習較復雜技巧動作的基礎,也是生活中自我保護的一種基本方法。教學重難點是團身緊、方向正、滾動圓。本課另一教材是輕物投準。這也是投擲教材的基本內(nèi)容。本課主要是學習正確揮臂姿勢,屈肘向前,發(fā)展投擲能力。對學生進行投擲安全教育,發(fā)展學生的求異思維和創(chuàng)新精神。兩個教材都為發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。因此,在課的練習安排上,必須從易到難,循序漸進,既面向全體學生,又注重學生個性發(fā)展,注意運動保健,嚴防傷害事故的發(fā)生。
三年級學生運動基礎較薄弱,側(cè)重于感性。學生對動作的模仿能力較強,且好奇、好學。因此,教師在教學中應運用直觀示范法,多用激勵手段,激發(fā)學生的學習動機。結合運動保健,注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng);保健與育人相結合。
1、認知目標:使學生了解前滾翻和多種輕物投準的動作要領——保護自己。
2、技能目標:模仿前滾翻和投擲輕物的基本方法。使95%左右的學生初步學會前滾翻的團身動作和多種輕物投準的基本方法,提高投擲的準確性,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)。
3、情感目標:通過本課的模仿和游戲練習,培養(yǎng)和發(fā)展學生的想象力和活潑、上進、刻苦、善思、團結友愛等優(yōu)秀品質(zhì)。
1、課的開始與準備:本部分的主要教學目標,是為了激發(fā)學生的學習動機,為基本部分提供必要的心理與生理準備。設計如下:
教學過程模仿動物走入場--→常規(guī)---→模仿動物游戲運動負荷 中 小 中運動時間 2’ 1’30" 2’30"教學方法 情境教學法 、師生共習法教學原則 從實際出發(fā)原則、直觀性原則教學目標 引發(fā)動機、進入狀態(tài)
2、基本部分:本部分是整堂課教學的主要環(huán)節(jié),也是本課重點,要完成兩個教學任務。因此,要求學生情緒飽滿,認真練習,講求效益,并注重勞逸結合。教學中注意層次、面向全體,發(fā)展個性,使學生樂學、善學、勤學。主教材"前滾翻"是基礎教學,作為教材體系中"滾翻"類的重要內(nèi)容之一,其重點是"團身緊、滾動圓"動作連貫。通過講解、示范、模仿、多媒體教學,鞏固方法,提高平衡、協(xié)調(diào)、靈敏性。"輕物投準"在本課以游戲的形式出現(xiàn),通過游戲法、實踐法、比賽法,掌握投擲輕物的方法。基本部分設計如下:
教學過程前滾翻小白船輕物投淮運動量
運動負荷前后滾動
5*3
中前滾翻
6*4
大(課中舞)
1
小連續(xù)投擲
3*2
中統(tǒng)一投擲
3*2
中升級投擲
3
中運動時間18’3’10’教法講解示范法、重復練習法、游戲比賽法、傳統(tǒng)與多媒體教學法學法模仿練習法、循序漸進、觀察法、實踐法教學原則直觀性原則、循序漸進原則、鞏固性原則教學目標突出重點、突破難點,體現(xiàn)玩中學、學中玩的快樂體育觀念。
3、結束部分:主要是放松機體、調(diào)節(jié)身心,教師進行講解,
小結:
教學過程放松舞蹈→小結講評→布置作業(yè)→收回器材運動量12—56—1運動負荷小中大—小運動時間1’30"1’30"教法學法情境教學法、師生共舞教學原則自然過渡教學目標放松、調(diào)節(jié)
小墊子40塊;體操墊1塊;竹圈8個;跳高架8個;羽毛球100只;錄音機1臺。
1、平均心率:110--120次/分;
2、最高心率:150次/分;
3、指數(shù):1.4--1.5
有關體育與健康觀看心得體會報告二
本次活動旨在激發(fā)學生對體育活動的興趣,豐富學生的課余生活,促進學生的身心健康和社會適應能力的提高,培養(yǎng)學生團結合作的團隊精神,豐富校園文化生活。
一、比賽時間及地點、
1、比賽時間:**年10月30日
2、比賽地點:韓中操場
二、比賽內(nèi)容
一、拔河比賽
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地
2、器材、拔河專用繩
二、比賽方法
將所有學生平均分為兩組,進行比賽,三局兩勝
二、定點投籃
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地(只用半場)。
2、器材、籃球1個。
二、比賽方法。
兩組人分別投籃,投進多的組勝。
三、比賽規(guī)則
1、投籃時兩腳不能過罰球線。
2、每名運動員連續(xù)投籃兩次,每投入籃筐一球得1分,得分多者名次列前。
3、如成績相等
三、運球跑
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地(只用半場)。
2、器材、排球2個。
二、比賽方法。
兩組人分別運球跑,最快者得勝。
四、跳大繩
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地(只用半場)。
2、器材、大繩一條。
二、比賽方法。
兩組人分別參加,直到壞了,上的人數(shù)最多者得勝。
比賽結束,教師宣布得勝者,并頒發(fā)獎狀。
經(jīng)過本次活動,使學生的身心得到了鍛煉,并且,增強了學生的合作,團結的意識,但是,本次活動準備不充分,在拔河過程中,由于繩子時間太長,斷了,老師及時解決此情況,但是,學生對拔河的方法掌握的不是很好,教師要提前想到這樣的情況,并提前對其進行講授。總的來說本次活動比較成功。
有關體育與健康觀看心得體會報告三
我自20x年從xx學本科畢業(yè),20x年x體育大學碩士研究生畢業(yè),20x年末通過貴校的招聘于20x年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在x一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我?guī)椭乃蓄I導和教研組的老師們,我下定決心要為x一小的教學發(fā)展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優(yōu)秀的、合格的人民教師。
凡是預則立,不預則廢。作為一名新教師,為使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能、教育教學能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業(yè)規(guī)劃,特制定以下計劃,來促進自我的更好發(fā)展。
一、樹立終生學習的理念
利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:
1.學校體育理論學習;
2.運動訓練學理論學校;
3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;
4.教育學理論學習;
5.促進青少年兒童發(fā)展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發(fā)展。
二、加強師德修養(yǎng)
作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,提高道德修養(yǎng),學為人師,行為世范,愛崗敬業(yè)。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協(xié)作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態(tài)度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質(zhì),使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。
三、提高教學專業(yè)化水平
本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。
以上是我的工作計劃,再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!
有關體育與健康觀看心得體會報告四
尊敬的領導:
您好!
我叫,是東北師范大學體育系的一名應屆畢業(yè)生?!白孕?、自強、挑戰(zhàn)、拼搏”是我的座右銘,出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母,希望將來也能像他們一樣桃李滿天下,俗話說一份耕耘,一份收獲,在經(jīng)過四年的磨練后,收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點,接受未來的風雨洗禮,成就一番事業(yè)。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!保业拇髮W四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命為團支書,主持班內(nèi)團的工作,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。
有一句話說:“機會總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔任班內(nèi)團支書的同時,又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。
在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,xx—20xx年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人,20xx—20xx年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。
從這三年的健美操兼職教練社會實踐中,我不僅增強了社會經(jīng)驗,包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗,而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經(jīng)歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!
此致
敬禮!
自薦人:
有關體育與健康觀看心得體會報告五
新的一學年已經(jīng)啟程,對于學生會體育部的工作又是新的開始,新開始就得有新形象,作出新成績?;仡櫲ツ?,我們體育部的工作認真負責,成績得到了老師和同學們的肯定;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部要正確了解我院的情況,結合我院的實際情況一切從實際出發(fā),組織全院學生開展體育活動認真完成院領導所布置的任務,虛心接受院領導的考核、檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我院的體育活動,積極參與校體育部組織的各種活動。
公平、公正,以正確科學的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕干事與干事、干事與部長之間的矛盾出現(xiàn);我們的目標是建立一個快樂、和諧、積極向上的團隊,在這個集體中大獎能活躍、團結、有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發(fā)展。
認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,積極向主席團匯報工作。
在新的學期里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
一、在開學初,我們部門要從大一的新生中招納新的體育部干事,不斷擴充我們體育的力量。
二、在十月份,配合校體育部組織好我院的同學們參加男生足球聯(lián)賽、校會體育部組織的新生女籃比賽、新生男籃比賽、排球社組織的新人王排球賽,積極參與各項比賽,作好賽前的招新工作和比賽進行時的后勤工作,通知好各相關人員比賽的時間。
三、十月底,協(xié)助文藝部做好迎新晚會的劇務工作,協(xié)助宣傳部布置各種海報和裝飾。
四、十一月初,配合校體育部舉辦的校運動會,積極參與各個項目,作好比賽前的招新工作和選拔工作,組織好我院的方陣訓練以及方陣演出,比賽時期作好后勤工作,組織好比賽時的秩序,通知好各個參賽人員按時參與比賽。
以上是體育部這學期的工作計劃,希望體育部能夠真正起到活躍同學們的體育文化活動的作用,為同學們撐起一片藍天。
有關體育與健康觀看心得體會報告六
甲方:_________
乙方:_________
_________工程公司(以下簡稱買方)與_________體育用品供應公司(以下簡稱賣方)就賣方為_________體育館射擊館設備工程向買方提供的貨物和服務,經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致,簽定本合同,共同遵守如下條款:
一、合同標的
1.本合同標的為_________體育館射擊館設備系統(tǒng),包括設備供貨及服務。
1.1賣方的所有供貨及服務必須使完成后的射擊館設備系統(tǒng)完全滿足技術規(guī)格書的要求,技術規(guī)格書詳見合同附件(1)略;
1.2賣方為買方設計制造并提供系統(tǒng)所需的設備及材料,詳細清單見合同附件2(略);
1.3賣方向買方提供所供貨物的以下服務:設計、培訓、安裝、測試驗收、_________運動會期間的服務、質(zhì)量保證、售后服務等;
1.4賣方應對本合同項下其承擔的全部工作實施有效管理,以確保上作的進度符合合同附件3(略)的要求。
2.貨物名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量、及交貨時間如表(略)所示。
設備交貨時間:_________年_________月—_________月;設備開始安裝時間:_________年_________月;設備調(diào)試驗收完成時間:_________年_________月。
具體的供貨范圍、技術規(guī)格及技術圖紙、工程執(zhí)行計劃時間詳見合同附件(略)。
二、價格
1.合同總價:(人民幣)大寫_________(¥_________)。
2.所有貨物的價格包括了主機及隨機附件的制造、包裝、稅費、關稅、商檢費以及安裝凋試、驗收、培訓、技術服務(包括技術資料、圖紙的提供)、質(zhì)保期保障等的全部費用。
3.本合同價格為固定不變價。
4.如果單價和數(shù)量的乘積與總價不一致時,以單價為準并修正總價。
三、貨物產(chǎn)地及標準
1.產(chǎn)地
貨物為_________儀表廠的_________米電動靶、控制桌、總控制臺,_________競技體校_________的_________米升降靶,_________航天科技集團公司_________所的_________米輸送靶,_________市_________電子設備廠的_________米移動靶,_________公司的_________射擊、電子報靶系統(tǒng)的全新的(原裝)產(chǎn)品。
2.標準
本合同所指的貨物及服務應符合國家體委體育器材設備審定委員會和國際射擊聯(lián)合委員會的標準。
四、交貨
1.交貨地點:_________市_________區(qū)_________鎮(zhèn)_________體育訓練基地_________體育館射擊館工地地面。
2.賣方在按期收到買方預付款后,按本合同第一條要求的交貨時間將貨物運至合同交貨地點卸貨后(連同貨物清單)交于業(yè)主。
五、包裝、裝運和運輸
1.包裝必須與運輸方式相適應,包裝方式的確定及包裝費用均由賣方負責;由于不適當?shù)陌b而造成貨物在運輸過程中有任何損壞由賣方負責。
2.包裝應足以承受整個過程中的運輸、轉(zhuǎn)運、裝卸、儲存等,充分考慮到運輸途中的各種情況(如暴露于惡劣氣候等)和_________地區(qū)的氣候特點,以及露天存放的需要。
3.專用工具及備品備件應分別包裝,并在包裝箱外加以注明其用處。
4.每一包裝箱兩個側(cè)面用不褪色的油漆和明顯易見的中文字樣做出標記。
標記內(nèi)容包括:箱(件)號、毛重、尺碼(長_________寬_________高用mm表示)、凈重(kg)、到貨地址、收貨人名稱、合同編號以及“勿近潮濕”、“小心輕放”、“此邊向上”等。
5.包裝費、運費已包含在合同價內(nèi)。
六、保險
貨物到達交貨地點之前的所有保險費用(按貨物總價的_________%價值投保)和派往買方進行服務的人員投保人身險和其他有關險種,由賣方負責。
七、裝運單證
采用鐵路運輸、船運或空運的以下單證原件在交貨同時交給買方,其單證副本(或復印件)則應在交貨前_________天交給買方:
1.裝箱單一式_________份,注明合同號、裝運標志、貨物內(nèi)容、每件包裝尺碼及重量;
2.制造廠出具的質(zhì)量及數(shù)量證明書各一式_________份。
八、付款
1.本合同簽署生效后_________天內(nèi),買方支付合同總價的_________%即¥_________元給賣方作為合同預付款;
2.在所有合同貨物到達合同交貨地點并經(jīng)開箱驗收合格后_________天內(nèi),買方支付合同總價的_________%即¥_________元給賣方。
3.全部貨物安裝調(diào)試預驗收合格后_________天內(nèi)支付合同總價的_________%即¥_________元給賣方。
4._________運動會結束后_________天內(nèi),買方支付合同總價的_________%即¥_________元給賣方。
5.付款方式:采用支票、銀行匯票、電匯三種形式。
九、履約保證金
1.賣方應在收到《中標通知書》后,應買方的要求向買方提交以買方為受益人的金額為合同總價_________%即¥_________的履約保證金。
2.在賣方不能履行其在本合同項下任何一項義務的情況下,造成違約責任,買方有權用履約保證金的資金補償其任何直接損失。
3.履約保證金有效期是到貨物質(zhì)保期期滿為止,如果交貨期的延長引起質(zhì)保期順延,賣方有義務將履約保證金的有效期順延。
4.履約保證金應用人民幣,采用下述方式提交:由買方接受的國內(nèi)的一家信譽好的銀行用招標文件提供的(或其他買方接受的)格式提交的銀行保函正本一份,副本二份。
5.在賣方完成其合同義務(包括任何保證義務)后_________天內(nèi),買方將把履約保證金退還賣方。
十、技術文件
1.賣方應在供貨同時向買方提供所有有關本合同執(zhí)行的技術文件。
如果工程必需但合同又未作規(guī)定的要賣方才能提供的技術文件,賣方也應及時向買方提供。
技術文件可以是手冊、圖紙或其他形式的文件資料。
2.上述技術文件應包含保證買方能夠正確進行安裝、操作、檢查、維修、維護、測試、調(diào)試利運作的需要的所有內(nèi)容。
3.買方完全按照技術文件的指導進行的任何安裝、操作、檢查維修、維護、測試、調(diào)試所引起的系統(tǒng)和/或設備或其部件的損壞由賣方承擔責任。
4.賣方應按照買方要求提供上述技術文件一式兩套給買方。
5.所有賣方提供的技術文件的全部費用已包含在合同貨物價格中。
6.所有未列明交付時間的賣方應提供的技術文件,必須單獨包裝伴隨設備按貨物交付時間交付給買方。
7.買方收貨后如發(fā)現(xiàn)賣方未提供有關文件,可以推遲付款,直至賣方補齊有關文件。
十一、知識產(chǎn)權
1.賣方應保證,買方在中華人民共和國使用該貨物或貨物的任何一部分時,免受第三方提出的侵犯其專利權、商標權或其他知識產(chǎn)權的起訴。
如發(fā)生此類糾紛,由賣方承擔一切責任。
2.賣方為執(zhí)行本合同而提供的技術資料、軟件的使用權歸買方所有。
十二、伴隨服務
1.設計
1.1賣方必須配合買方的施工設計,在合同生效日期后的_________天內(nèi)將滿足于施工設計所需的詳細資料提供給買方。
1.2買方進行的與賣方產(chǎn)品選用有關的設計,如果提請賣方審核,賣方應在_________天內(nèi)完成審核,對該設計進行確認或提出建議。
2.安裝與調(diào)試
2.1賣方必須向買方提供合同設備安裝所需的材料及技術資料。
2.2賣方在自己的貨物到現(xiàn)場后即刻派合適的人員到現(xiàn)場進行安裝和調(diào)試工作。
安裝和調(diào)試時間為_________天。
2.3賣方完成的工程內(nèi)容有不符合合同規(guī)定的要求的,業(yè)主可要求賣方負責修繕完妥。
賣方無法使工程內(nèi)容達到合同要求的,業(yè)主可要求賣方做出賠償。
2.4賣方應確保施工現(xiàn)場的施工安全。
由于賣方的過失造成的損失,由賣方承擔。
2.5有分包商的,賣方對其分包商的過失造成的損失承擔責任。
3.測試與及預驗收
3.1賣方必須在交貨的同時,向買方提供按本合同的技術規(guī)格、技術規(guī)范的要求進行的測試與及預驗收方案。
3.2買方組織測試及預驗收工作,預驗收合格后,買賣雙方簽署預驗收合格證書。
3.3如果賣方?jīng)]有按以上要求,按買方安排的時間進行有關工作,買方有權在相應的付款時間段推遲付款,直至賣方完成此時間段的工作。
4.培訓
4.1賣方負責提供現(xiàn)場操作、維修培訓方案及一式_________份培訓資料。
4.2賣方負責對買方受訓人員進行操作、維修培訓,對通過受訓的人員頒發(fā)培訓合格證書。
十三、驗收方式及質(zhì)保期
1.貨物運抵交貨地點后,買賣雙方需馬上派出代表前往工作現(xiàn)場,雙方進行箱外驗收。
箱內(nèi)物品由雙方在安裝前(到貨后_________天內(nèi))約定時間一次性共同開箱驗收,如發(fā)現(xiàn)缺少、損壞部件,賣方須及時補交給買方,如因此造成工期拖延,買方有權按延期交貨索賠。
2.合同貨物安裝和調(diào)試完畢后,按照本合同規(guī)定的技術規(guī)格、制造商的技術規(guī)范進行預驗收,預驗收合格后,買方簽署預驗收合格證書。
如驗收發(fā)現(xiàn)所供貨物不按合同規(guī)定制造,買方有權提出索賠。
驗收后雙方簽署預驗收合格證書一式_________份,雙方各執(zhí)一份。
3.賣方必須確保在_________運動會期間整個系統(tǒng)的正常使用,并派專人在_________運動會期間進行現(xiàn)場維護,及時處理出現(xiàn)的問題。
4.本合同的質(zhì)量保證期(簡稱“質(zhì)保期”)為_________運動會結束之日起_________年(或合同貨物到貨后_________個月)內(nèi)。
質(zhì)保期內(nèi)賣方進行質(zhì)量“三包”。
5.質(zhì)保期滿后,若有零部件出現(xiàn)故障,經(jīng)權威部門鑒定屬于壽命異常問題(明顯短于該零部件正常壽命)時,則由賣方負責免費更換及維修。
6.質(zhì)保期滿后,應買方要求,賣方應參考屆時的市場價格,優(yōu)惠向買方提供必須的零配件。
7.在有關部門進行的驗收時,賣方應及時配合買方,如賣方在買方通知后仍不及時到場配合驗收,則視賣方的合同義務未完成,由此造成買方損失的,買方有權提出索賠。
8.賣方貨物不符質(zhì)量要求,致使不能實現(xiàn)合同目的,買方可拒收貨物或解除合同。
買方拒收貨物或者解除合同的,標的物毀損、丟失的風險由賣方承擔。
9.最終驗收:質(zhì)保期滿后,買方組織有關部門按合同規(guī)定的標準進行最終驗收。
十四、異議索賠
賣方同意買方選擇下述方法解決索賠事宜:
1.賣方對于所提供的設備與合同要求不符負有責任。
賣方同意買方拒收貨物并把被拒收的貨物的金額以合同規(guī)定的同類貨幣付給買方,賣方負擔由此發(fā)生的一切損失和費用。
包括銀行利息、運輸和保險費、檢驗費、安裝費、倉儲和裝卸費以及為保管和保護被拒絕貨物所需要的其它必要費用;
2.如貨物到達后發(fā)現(xiàn)有受損和有疵劣,根據(jù)貨物的疵劣和受損程度以及買方遭受損失的金額,經(jīng)雙方同意降低貨物價格;
3.對有缺陷的零件、部件和設備,賣方應同意更換,以達到合同規(guī)定的規(guī)格、質(zhì)量和性能,賣方承擔一切費用和風險并負擔買方遭受的一切損失。
同時賣方應相應順延被更換貨物的質(zhì)保期。
4.賣方承擔因安裝原因造成的一切損失。
5.如果在賣方收到索賠通知后_________天內(nèi),賣方未作答復,上述索賠應視為已被賣方接受。
如賣方未能在賣方收到索賠通知后_________天內(nèi)或征得買方同意的延長期限內(nèi),按照買方選擇的方法解決索賠事宜,買方將有權從預付貨款或從賣方開具的履約保證金中扣回索賠金額,同時保留進一步要求索賠的權利。
十五、不可抗力
1.由于一般公認的人力不可抗拒的原因造成不可意料的事故而不能按合同規(guī)定交貨時,賣方應立即以書面形式通告買方,證明事故的存在。
2.在不可抗力事件發(fā)生后,雙方應努力尋求采取合理的方案履行不受不可抗力影響的其他事項。
如人力不可抗拒因素繼續(xù)存在,致使在合同規(guī)定的交貨期后_________天內(nèi)仍不能交貨,買方則有權解除合同,這時,買賣雙方均不互提出索賠。
買方不承擔終止合同的責任,也不可沒收履約保證金。
但賣方必須在_________天內(nèi)如數(shù)返還買方支付的預付款及利息。
十六、逾期完工及逾期付款的罰則
1.賣方如不能按照合同規(guī)定的時間完工(除本合同第十四條的不可抗力因素外),則必須支付違約金給買方,違約金率按貨物總金額每天_________‰計算。
如超過合同規(guī)定完工期限_________天后賣方仍不能完工,則買方有權解除合同,而賣方除按貨物總值每天_________‰計付給買方作為違約金(計付時間由賣方收到預付款日起至支付違約金日止)外,仍須立即按雙倍于預付款金額計得的罰款支付給買方,如上述違約金金額仍不足以補償買方因賣方違約造成的損失,買方有權進一步向賣方提出索賠。
2.如果買方不能在合同規(guī)定期限內(nèi)付給賣方預付款,則賣方有權延期交貨;如果超過合同規(guī)定支付時間的_________天買方仍不付預付款,則賣方有權解除合同,這時買方應按貨物總金額的_________%計違約金付給賣方:如果買方未按合同的規(guī)定的日期付貨款給賣方,則買方也應支付由此產(chǎn)生的違約金,違約金按拖欠款金額每天_________‰計算,直至該款付清為止。
超過合同付款期_________天買方仍不付款,由此造成賣方的損失,應由買方向賣方作出補償。
3.本合同中對于買方付款和賣方完工有先決條件的約定,按約定執(zhí)行。
十七、產(chǎn)權與風險轉(zhuǎn)移
1.貨物的產(chǎn)權,只有賣方將設備和材料運至交貨地點且交付給買方時由賣方轉(zhuǎn)移至買方。
2.貨物毀損、滅失的風險在貨物到達買方倉庫并經(jīng)買方開箱檢驗且出具相應報告時由賣方轉(zhuǎn)移至業(yè)主。
3.在拒收情況下,或者解除合同的,貨物毀損、滅失的風險由賣方承擔。
4.產(chǎn)權和風險的轉(zhuǎn)移,不影響因賣方履行義務不符合約定,買方要求其承擔違約責任的權利。
5.賣方交由承運人運輸?shù)脑谕矩浳?,毀損、滅失的風險由賣方承擔。
十八、爭端的解決
1.凡與本合同有關而引起的一切爭議,買賣雙方應首先通過友好協(xié)商解決,如經(jīng)協(xié)商后仍不能達成協(xié)議時,任何一方可以向法院提出訴訟。
2.本合同的訴訟管轄地為_________有管轄權的法院。
3.在進行法院審理期間,除提交法院審理的事項外,合同其他部分仍應繼續(xù)履行。
4.本合同按照中華人民共和國的法律進行解釋。
十九、通知
1.本合同一方給對方的通知應用書面形式送達合同中規(guī)定的對方的地址,電傳或傳真要經(jīng)對方的書面確認,以電報形式的通知,從當?shù)剜]電局發(fā)出電報的第_________天視為送達。
2.通知以送到日期或通知書的生效日期為生效日期,兩者中以晚的一個日期為準。
二十、稅和關稅
1.中國政府根據(jù)現(xiàn)行稅法對買方征收的與本合同有關的一切稅費均應由買方負擔。
2.中國政府根據(jù)現(xiàn)行的稅法規(guī)定對賣方或其雇員征收的與本合同有關的一切稅費(包括但不限于設備和部件的進口關稅、所有貨物的國內(nèi)增值稅)均應由賣方負擔。
3.在中國境外發(fā)生的與本合同執(zhí)行有關的一切稅費均應由賣方負擔。
二十一、合同生效
本合同在滿足以下二個條件后生效:
1.合同經(jīng)雙方授權代表簽字蓋章后生效,合同簽字日期以最后一個簽字日為準;
2.賣方按要求提交了履約保證金。
二十二、其它
1.招標文件、投標文件、中標通知書和本合同之所有附件均為合同的有效組成部分,與本合同具有同樣法律效力。
如前后出現(xiàn)矛盾按本合同、合同附件、投標文件、招標文件的順序執(zhí)行。
2.在執(zhí)行本合同的過程中,所有經(jīng)買賣雙方簽署確認的文件(包括會議紀要、補充協(xié)議、往來信函)即成為本合同的有效組成部分,其生效日期為雙方簽字蓋章或確認之日期。
3.賣方在執(zhí)行該合同時,須向買方另外上交該合同總造價的_________%(¥_________元)的管理費。
該費用買方在每次付款時按比例扣除。
4.除買方事先書面同意外,賣方不得部分或全部轉(zhuǎn)讓其應履行的合同項下的義務。
5.本合同一式_________份,雙方各執(zhí)_________份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
______年____月____日 _____年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
有關體育與健康觀看心得體會報告七
1. 鍛煉身體,保衛(wèi)祖國;鍛煉身體,建設祖國
2. 戶外與性命同在,健康與快樂永存
3. 發(fā)展體育戶外,增強人民體質(zhì)
4. 達標爭優(yōu)強健體魄
5. 每一天鍛煉一小時健康工作五十年幸福生活一輩子
6. 戶外我身體快樂我身心
7. 走向戶外場,走進大自然,走到陽光下
8. 鍛煉享健康,快樂伴人生
9. 人類需要體育,世界向往和平
10. 好體魄,好生活
11. 熱愛動動,增強體質(zhì)
12. 健康第一,從我做起
13. 天天健身,天天快樂
14. 陽光下鍛煉身體,自然里快樂成長
15. 性命在于戶外,戶外需要毅力,毅力源于拼搏
16. 友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平
17. 鍛煉身體,報效祖國
18. 發(fā)展陽光體育,推動全民健身
19. 留下你的汗水,展現(xiàn)你的風采,演繹一出精彩
20. 熱愛戶外,珍愛性命
有關體育與健康觀看心得體會報告八
為了促進我們計算機學院全體學工助理以及學工組老師之間的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特策劃舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象:
謝老師、10級學工助理、11級學工助理 、12級學工助理
二、活動主題:陽光體育 人人參與
三、 活動項目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:
__年11月11日 14:00 開始。
五、活動地點:
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室
排 球:中區(qū)排球場;
乒乓球:西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學生辦公室外
六、活動規(guī)則:
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規(guī)則;
②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取 9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據(jù)時間采取7 (先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人;
②排球采取循環(huán)賽制,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,勝出者同c組進行比賽 ,若c組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、后期反饋工作
1.召開總結會議,同學們交流感受;
2.負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
九、活動可能出現(xiàn)情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據(jù)情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現(xiàn)無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協(xié)商解決。
有關體育與健康觀看心得體會報告九
我自20_年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、政治表現(xiàn)
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、學識水平
我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。
作為中學教師,我從計算機網(wǎng)絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的可能性。
因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡學習等,特別是今年到北京師范大學參加了“國培計劃”義務教育骨干教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統(tǒng)的教育教學理論,了解教育發(fā)展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。
三、業(yè)務能力
本人于_年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業(yè)知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務學習筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。
本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發(fā)學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、工作實績
20_年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據(jù)國家國家學生體質(zhì)健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,優(yōu)秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關。協(xié)助學校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。
我于_年7月畢業(yè)于_師范學校體育教育專業(yè),同時進修了該專業(yè)??芲年1月畢業(yè)。_年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規(guī)章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力?,F(xiàn)將這兩年的教育教學工作作如下述職:
一、師德高尚,為人師表
本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。
二、精通業(yè)務,不斷鉆研,成績突出
工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經(jīng)驗的老教師學習。經(jīng)過這兩年的教育教學實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規(guī)工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質(zhì)量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。
由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在_—_學年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。
述職人:_x
20_年x月x日
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