廣東抗擊疫情心得體會高中總結(優(yōu)秀11篇)

通過寫心得體會，我們可以進一步了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫心得體會時，要注意語言簡練、結構清晰、重點突出。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇一

一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關系到每個人的生命健康。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記高度重視，作出一系列重要指示，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。

疫情就是命令，防控就是責任。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，各級黨組織和廣大黨員干部堅定信心、沖鋒在前，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，奮力投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“我宣誓，牢記使命，沖鋒在前，堅決貫徹醫(yī)院部署，全力以赴支援紅十字會發(fā)熱定點醫(yī)院工作，圓滿完成院黨委交給的任務……”這是每一位前線的醫(yī)療工作者們發(fā)出的的奮斗口號。

出征號角吹響，沖鋒戰(zhàn)鼓擂起。國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。醫(yī)務人員逆向而行。1月26日，陸軍軍醫(yī)大學醫(yī)療隊開始進駐武漢市金銀潭醫(yī)院。1月27日，海軍軍醫(yī)大學醫(yī)療隊進駐武漢。他們的進駐，是我們更加對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的勝利充滿了信心。

我輩固非猛士，亦不是懦夫，絕不會退縮。廣大黨員干部立足本職，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。無論是出租車司機，還是奮斗在一線的醫(yī)療人員，亦或是黨員干部，都展現了我們中華民族的堅強脊梁。在這次防疫過程中，鐘南山院士也令我感動不已。18日傍晚，84歲的鐘南山從廣州出發(fā)趕往武漢當天航班已買不到機票，他擠上了傍晚17點開往武漢的高鐵列車。由于春運高鐵票緊張，他被安頓在了餐車一角，剛一落座便拿出文件研究。到武漢開完會后，他又立刻趕往武漢金銀潭醫(yī)院了解病人的收治情況.....

在采訪中，鐘南山幾度哽咽，眼含淚光。但他依舊堅定地說：有全國，有大家的支持，武漢肯定能過關。“網友的樸素表達，更是道出了對鐘老的敬意:”火神山，雷神山，鐘南山，三山齊聚克難關。

鐘南山院士還呼吁：“春節(jié)前我說過，請大家目前不要到處跑。網友這樣回復:鐘南山不說動，我絕不動。

萬眾一心、眾志成城，

打贏這場疫情防控戰(zhàn)!

加油武漢，加油中國!

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇二

20__年的這個春節(jié)，我們過得很不一般。當人們張燈結彩準備迎接春節(jié)到來的時候，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情肆虐了全國，擾亂了人們的正常生活。

在新型冠狀病毒疫情面前，有這么一群人，是他們沖到了最前線，為我們而戰(zhàn)，為中國人民而戰(zhàn)。他們，就是來自全國各地的‘‘白衣天使’’，是戰(zhàn)疫情路上的逆行者。這本應是萬家燈火團圓時，他們卻放棄了回家的機會，舍棄了休息的時間，他們心系疫情、奔赴前線。

84歲的鐘南山，本來可以避開病毒的危險，安度晚年的。但是他沒有，他站了出來。17年前‘‘非典’’時，也是他親自冒著生命危險沖到一線上。他曾堅定地說：“把最嚴重的病人都送到我這里來”。這斬釘截鐵的話語，令全世界的人震撼。17年后，這顆為人民服務的心，始終未改;為人民安全逆行的志，始終未變。

在大年三十的時候，當我們在家吃著團圓飯，闔家歡樂的時候，是那些“白衣天使”們，是他們默默地在背后堅守著我們的生命，絲毫忘記了休息，甚至忘記了吃、喝。

鐘南山跟人們說：“切記沒事不要往武漢奔”。但他自己卻義無反顧地去了武漢，沖到了疫情的一線上。

當鐘南山踏進武漢那一步的時候，他自己也肯定曾想過：我也有家人，我也有假期，我也需要放松和休息的……但他知道，他有自己的使命，他聽到別人正在呼喚他，但這呼喚，隨時都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏懼，還是拿著他的“武器”，在“戰(zhàn)場”上完成他的使命。鐘南山也意識到，在他身后還有數不盡的同胞，他也不愿看到自己的同胞遭受痛苦。他，是多么地無私偉大啊!

新型冠狀病毒肆虐至今，一群令人敬重的“白衣天使”日夜堅守第一線的崗位，沒日沒夜。彰顯了中華人民共和國衛(wèi)士的責任，時代的楷模。所謂“白衣天使”，只不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神作斗爭，和死神搶時間!

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇三

自2019年底開始，新型冠狀病毒疫情迅速傳播，全球各國都受到了極大的影響。廣東省作為中國南方的大省，人口密度高，流動性大，也成為了疫情防控的重點地區(qū)。面對這場來勢洶洶的疫情，廣東省政府和廣大干部群眾第一時間行動起來，采取了一系列有效防控措施，積極抗擊疫情，保證了廣東人民的身體健康和生命安全。

第二段：教師在抗疫過程中的貢獻。

疫情面前，廣東的教育系統(tǒng)也積極履行了自己的社會責任。廣東省教育廳發(fā)布了關于延遲開學的通知，要求各級各類學校延期開學，并積極探索網上教學、遠程教學等新模式，確保學生的學習不受影響。此外，廣東省教育系統(tǒng)還積極組織師生、家長學習疫情防控知識，充分發(fā)揮了廣大教師在社會中的重要作用，為全省疫情防控工作做出了很大的貢獻。

第三段：抗疫中遇到的問題。

在抗擊疫情的過程中，教師在克服了許多困難和挑戰(zhàn)，但也存在一些問題。由于疫情爆發(fā)比較突然，各學校并沒有很充分的準備，面臨著迅速轉變教學方式的問題。有些教師會遇到線上教學資源匱乏，授課難度大，學生參與度低等問題，這些都對教師的教學質量造成了一些影響，需要對教育教學理念、模式和方法進行深入思考和探索。

第四段：教師抗疫中的啟示。

抗擊疫情，是一場戰(zhàn)役，需要教師有能力、有擔當、有創(chuàng)新精神。老師們要不斷創(chuàng)新，尋找各種方式和手段，為學生提供更好的在線教學服務；同時，也要更強調學生自主學習，支持他們在家中完成學習任務。與此同時，教師也需要在自身專業(yè)知識、科技技術和心理素質等方面持續(xù)學習，不斷提升自己的綜合素質，以更好地滿足社會和學生的需求。

第五段：教師在未來的更多角色和義務。

未來，教師在新時代下的角色和使命也會面臨新的挑戰(zhàn)。教師應該始終保持敬業(yè)專業(yè)的精神，一方面加強自身的教育教學專業(yè)知識和科技技術素養(yǎng)，另一方面要關注社會、家庭、心理等全方位的教育需求，時刻瞄準習慣和心理差異，精神支持體制下的學生，不斷地提供質量更高、更適合個體差異化的教育教學服務，讓自己成為學生和家長信任的良師益友，讓自己的教育教學服務更深深地融入到社會的發(fā)展和文化中。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇四

第一、堅持科學防控，嚴格執(zhí)行防控措施。在這場戰(zhàn)“疫”中，廣東省各級政府及廣大抗疫人員，始終堅持科學防控，嚴格執(zhí)行各項防控措施。通過廣泛開展宣傳教育、摸排排查、完善疫情上報、加強病例隔離等一系列措施，有效控制了疫情的蔓延。我認為，科學防控是防疫抗疫的關鍵，只有依靠科學防控，才能有效控制疫情的蔓延。

第二、眾志成城，共同抗擊疫情。在這場戰(zhàn)“疫”中，廣東全體人民眾志成城，共同抗擊疫情。不論是醫(yī)護人員、公安干警，還是志愿者、普通市民，都不畏風險，積極出擊。我們可以看到，各類捐贈物資、生活必需品不斷涌入，許多醫(yī)務人員冒著生命危險奮斗在一線，志愿者慷慨奉獻，社區(qū)居民共同協(xié)作。這種眾志成城，讓我深受感動。

第三、發(fā)揚科學精神，積極探索防控模式。在這場戰(zhàn)“疫”中，廣東省各級政府及廣大抗疫人員，始終發(fā)揚科學精神，積極探索防控模式。通過大數據支撐、智慧防控、分級管理等一系列新技術新手段，為聯(lián)系追蹤、疫情監(jiān)測、康復管理提供了新的支撐，有效提高了疫情防控效率。我認為，科學精神是防疫抗疫的基礎，只有發(fā)揚科學精神，不斷積極探索，才能提高疫情防控的成效。

第四、深入抗疫開展愛國衛(wèi)生運動。在這場戰(zhàn)“疫”中，廣東省各級政府及廣大抗疫人員，始終牢記宣傳教育的重要，深入推進愛國衛(wèi)生運動，努力加強防疫宣傳。通過開展多種形式的宣傳活動、制作科普資料、開展防疫知識競賽等一系列措施，增強了人民群眾的防疫意識，從而有效擴大了防疫效益。我認為，愛國衛(wèi)生運動是防疫抗疫的必要手段，只有打響宣傳教育的硬仗，才能真正做好疫情防控這個大事。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇五

在過去的幾個月里，廣東人民奮力抗擊疫情，付出了巨大的努力和代價，最終取得了勝利。作為廣東的一名高中生，我深刻地感受到了這場戰(zhàn)斗的艱辛與不易，同時也學到了很多東西，下面是我的一些感悟與體會。

首先，我認為，在這場戰(zhàn)斗中，廣東政府和公安機關的工作非常出色。從疫情爆發(fā)之初，他們就采取了一系列的措施，強有力地遏制了疫情的擴散。比如說，他們嚴格控制了人員流動，關閉了各種公共場所，對病人進行了隔離，加強了消毒工作等等?？梢哉f，沒有這些措施的支持和推行，廣東很難在短時間內控制住疫情。

其次，我認為，在這場戰(zhàn)斗中，廣東人民的自覺性和團結精神也是非常重要的。從疫情爆發(fā)之時，我們就開始戴口罩，勤洗手，避免聚集，減少外出等等，對于疫情的認知和反應非常迅速。同時，這場疫情也讓廣東人民更加明白了團結的重要性。我們看到，在前線的醫(yī)護人員和志愿者們，他們不顧個人安危，奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線，發(fā)揚著人道精神。我們也看到，在這場戰(zhàn)斗中，每個人都在自己的位置上做出了貢獻，在保護自身的同時，也為整個社會做出了貢獻。這份團結精神和自覺性，是廣東人民的優(yōu)良品質，也是我們可以戰(zhàn)勝疫情的重要力量。

最后，我認為，這場戰(zhàn)斗也是一次重要的歷練和成長。我們在這次疫情中學到了如何正確地面對困難，如何勇敢地承擔責任，如何更好地保護自己和他人。同時，我們也看到了科技的力量，在這次疫情中，我們利用大數據、人工智能等技術手段進行信息搜集和分析，為疫情防控提供了有力的支持。這些經驗和技能的積累，將對我們未來的成長和發(fā)展有著重要的影響。

總之，在這次疫情中，廣東人民呈現出了自覺性高、意志堅定、團結協(xié)作的精神。我們不斷總結經驗，不斷完善措施，最終在短時間內取得了勝利。這次經歷不僅是一次重要的歷練和成長，也讓我們更加明白了人間大愛和團結合作的重要性。相信，在未來的工作和生活中，我們會把這些品質發(fā)揚光大，為建設美好的家園貢獻自己的力量。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇六

自2020年開始，新冠病毒在全球范圍內迅速傳播。上海作為中國的經濟中心和最大的城市之一，一直在抗擊疫情的第一線。作為上海某高中的學生，我也深切地體會到了這場戰(zhàn)役的艱辛和重要性。今天，我想分享一些我在這場戰(zhàn)役中的心得與體會。

第二段：防疫知識的重要性。

在疫情初期，很多人對新冠病毒的認識都不夠全面和深入。我和我的同學們通過學校的課程和社會媒體等渠道了解到了一些重要的防疫知識，比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些知識對于我們在日常生活中預防病毒的傳播非常有幫助，也讓我們在疫情期間更自覺地做好個人防護和社區(qū)防控工作。

第三段：團隊合作的意義。

在疫情期間，很多電話、信息、郵件等各種通訊手段被緊急啟用，各種應急部門和社會力量聯(lián)合抗擊疫情，而我們學校也不例外。學校緊急組織部分教職工、學生志愿者等在需要的時候奔赴前線做重要的工作，比如為社區(qū)居民配送防疫物資、幫助篩查病例等。我參與了志愿者工作，體會到了在團隊中的力量非常強大，各個環(huán)節(jié)相互配合完成任務的感覺非常令人振奮。

第四段：對生活的影響和改變。

我們學校在例行復學前，對學生進行了全面體溫測量、消毒等工作，也安排了廣播宣傳、口號標語、疫情應急預案等。在學校的復學過程中，我們必須佩戴口罩、保持社交距離、定期接受體溫檢測等。這些都是我們生活中的新常態(tài)，雖然有一些不方便，但是它們讓我們更加意識到了生命的可貴和健康的重要性。

第五段：對未來的展望。

抗擊疫情的戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，而我們更需要保持警惕和定力，把握好自己的健康和安全，同時也要關心和支持身邊的人，為共同克服疫情貢獻自己的力量。在未來，我們也需要更好地適應和應對類似的突發(fā)事件，學習更多的知識和技能，為自己和社會的發(fā)展做好準備。

結尾：

總的來說，疫情是一次考驗，更是一次歷練，我學到了很多的知識，體會到了團隊合作的力量，也更加意識到了個人健康和社會安全的重要性。希望未來的我們可以繼續(xù)發(fā)揚這種精神，為共同的目標而奮斗！

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇七

當新型冠狀病毒感染患者大量出現時，一個名字出現在公眾的視野，他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，他一出現，病人就有救了，他應該是呼吸疾病人的大救星。

其實，這并不是他第一次出現在大眾視野成為人們關注的焦點人物，2003年鐘南山的研發(fā)組織在戰(zhàn)勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。

鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士我們不沖上去，誰上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達建議:“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時候，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰(zhàn)士他再次沖鋒在前!多么可愛的老人啊，鐘南山的出現，仿佛一劑社會情緒的鎮(zhèn)定劑，在民眾眼里，他代表正直，代表科學，代表權威。更有@人民日報微博這樣評價他：84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的確確令人肅然起敬!

其實不只是他，醫(yī)護人員也一直沖鋒在前。當面對很多危險和特殊情況時，他們仍舊義無反顧——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。

在很多人都驚恐不安的時候，藍莓醫(yī)生的微博里就發(fā)出了這樣一條消息“同濟醫(yī)院第2批志愿者報名已滿員”，在其中一份志愿申請書中，我們看到這樣的錚錚誓言“如有需要我自愿報名加入醫(yī)院的各項治療病毒性肺炎的活動，不計報酬，無論生死”。字字千鈞，字字難忘，難忘他們風行在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的身影。

醫(yī)生的勞動強度很大，工資并不很高，而且最近幾年來發(fā)生的醫(yī)鬧事件也不少，從醫(yī)是一項高危的工作。但是為什么學醫(yī)的人數并沒有減少呢?我找到了答案。

這些人心中有一個共同的夢想，一個拯救萬千人于疾病水火之中的夢!他們是偉大的!藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此。醫(yī)生的工作是神圣的，他們舍己為人，默默奉獻，擁有高尚的道德品質。白衣天使，這個名詞，指代醫(yī)生名副其實。醫(yī)生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎?把生命獻給事業(yè)的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對于這個名稱，他們受之無愧。

古人云：“不為良相，便為良醫(yī)。”泱泱中華，歷史源遠流長，行業(yè)繁多，唯相醫(yī)并論。白衣天使，多么高貴的稱號。吾向往之!行醫(yī)之道，需德才兼?zhèn)?，高明的醫(yī)生一生為病人忙碌，從不計較自己的得失，以拯救生命為己任，我想當醫(yī)生，我想做一個以拯救生命為己任的高明的醫(yī)生。我會為之奮斗，爭取早日站到拯救生命的最前線。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇八

近期，新型冠狀病毒疫情突如其來，引發(fā)了全國人民的關注和重視。作為教師，我們始終沒有忘記自己的職責和使命，在疫情防控期間積極參與抗擊疫情的戰(zhàn)斗。在我們努力的過程中，不斷總結與反思也讓我有了更深刻的認識和體悟。

一、責任是我們的使命。

面對疫情，我們每一個教師都肩負著不同的責任。作為一名班級主任，我要及時傳達并落實上級部門的各項疫情防控措施，及時宣傳疫情知識，教育學生自我防范；作為一名科任教師，我也要認真?zhèn)湔n，制定線上教學計劃，與學生進行線上互動，保障學生的學習進程。這不是簡單的教育，更是我們應盡的社會責任。在這個特殊時期，我們要以身作則，充分發(fā)揮先鋒模范作用，對學生和家長引導正確，對公眾消除恐慌與困惑，展示出教師的擔當和奉獻。

二、細節(jié)是關鍵。

抗擊疫情需要精細化管理，細節(jié)之處體現出了力量。為了做好疫情防控工作，我們需要關注微小的環(huán)節(jié)，做好每個學生的健康監(jiān)測和疫情報備。在線上教學期間，教師們進一步發(fā)揮了自身優(yōu)勢，深入了解學生的線上學習情況，及時反饋問題，為學生提供更好的服務與幫助。此外，我們還要積極宣傳疫情防控知識，發(fā)揮好教師在社區(qū)疫情防控組織的作用，與積極參與志愿服務，不斷加強與各方面的合作與通訊，共同打好疫情防控的攻堅戰(zhàn)。

三、團結協(xié)作實現勝利。

此次疫情防控任務繁重，沒有一個人能夠承擔起全部工作，只有團結協(xié)作才能最終實現勝利。在學校內部，我們開展了針對疫情防控的專項會議，集中討論各類問題和困難，并制訂針對性的工作方案，強化信息交流和分工合作，充分發(fā)揮教研組織和學科帶頭人的作用。同時，我們還與家長和社會各界展開廣泛溝通和合作，發(fā)動社會力量，收集資源信息，優(yōu)化資源配置和防疫治療服務。在這個特殊時期，團結協(xié)作是我們堅強的后盾，是攻堅克難的必要條件。

四、風險管理策略。

在面對疫情風險時，我們可以采取一系列預防措施。首先，定期檢查學生體溫，發(fā)現可疑病例及時聯(lián)系疫情防控部門。其次，引導學生進行個人防護，比如勤洗手、戴口罩，并接受宣傳教育，養(yǎng)成良好的生活習慣。最后，當學生出現發(fā)熱和咳嗽等疑似癥狀時，要及時與疫情防控專業(yè)人員取得聯(lián)系，并及時進行隔離和治療。在這個關頭，教師是策略制定和執(zhí)行的推動者，成了風險管理的重要組成部分。

五、從年輕人的身上看未來。

疫情反復無常，給社會帶來了巨大的傷害和挑戰(zhàn)，同時也要思考如何從中尋找機遇和轉化價值。通過此次防疫教育，未成年人更加深入地認識到生命的寶貴和健康的重要性，養(yǎng)成了衛(wèi)生、健康的好習慣。同時，線上教學也讓學生進一步認識到數字時代在線教育的優(yōu)勢和發(fā)展前景，對于未來的學習方式和知識管理也有著重要的指導意義。在這個過程中，青少年成為未來社會主力軍，我們更要關注他們的成長與發(fā)展，對于建設更加美好的未來貢獻自己的力量。

總之，在抗擊疫情的過程中，我們體驗到了病毒帶來的恐慌和危機，也領悟到了團結協(xié)作、人民戰(zhàn)爭的力量。在這個階段，教師的身份不再局限于純粹的教育管理，而是一個協(xié)助社會和政府維護良好秩序和穩(wěn)定發(fā)展的重要力量。相信在不久的將來，我們一定能夠將疫情慢慢馴服，迎來更加美好和幸福的明天。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇九

自2020年1月以來，全球范圍內流行的新冠肺炎疫情已經在全球的大部分地區(qū)引發(fā)了嚴重的健康危機。作為全球重要的經濟中心和超級城市之一，上海超過了千萬人口紅線，是一個高密度人口的城市。在抗擊新冠病毒成為全民行動的背景下，上海展現了豐富多彩的經驗和優(yōu)秀的抗疫能力。本篇文章將分享作者在上海抗疫過程中學到的心得體會。

第二段：及時高效的公共衛(wèi)生措施。

在疫情初期的上海，衛(wèi)生系統(tǒng)迅速采取措施加強防護和治療。指揮機構迅速建立起來并于第一時間成立緊急指揮部和地方協(xié)調機構。雖然在城市中有確診病例出現，但是上海協(xié)調各級醫(yī)療和衛(wèi)生資源，迅速開始緊急防控措施。

隨著疫情的加劇，上海迅速擴大了檢測的覆蓋范圍。全市超過190個檢測點被派到各大區(qū)，確保檢測覆蓋率達到100%。上海還啟動了疫苗預防計劃，不僅加強了流感疫苗的普及，還著手開展新冠疫苗的研究和開發(fā)。

第三段：緊密協(xié)作的社區(qū)管理。

上海的社區(qū)衛(wèi)生服務體系功能強大，擁有廣泛的社會網絡。在疫情期間，社區(qū)表現出了高度的組織性和自覺性。社區(qū)工作人員在社區(qū)內開展了強有力的宣傳和教育活動，向居民傳授疾病預防和個人防護知識。他們積極策劃各種應對疫情的措施，例如基于社區(qū)場地的社區(qū)隔離中心建設、社區(qū)居家隔離獎勵計劃。

社區(qū)管理可以很好地發(fā)揮作用，提供更多原材料，配合政府開展疫情防控工作。在初期防疫期間，社區(qū)不但制定了封控工作流程，還每周向居民宣傳防疫措施，便于家庭居民了解疫情，隨時保持警覺。

第四段：緊密關注社會安全問題。

社會安全問題是一個疫情爆發(fā)過程中需要注意的問題。上海針對疫情對社會運行的影響，進行了充分的預判和應對措施。疫情發(fā)生后，經濟運行不斷受到沖擊，上海及時避免出現連鎖反應，出臺了一系列支持企業(yè)穩(wěn)定運營的政策、開展了線上經濟活動等。而對于因疫情而失業(yè)或收入下降的市民，上海也實施了一系列財政補貼，并擴大了社保體系的保障范圍。

第五段：總結。

上海在疫情期間展現了很高的凝聚力和組織力。社區(qū)與居民之間的關系、衛(wèi)生部門與社區(qū)管理間的協(xié)作、等各方之間的緊密結合也令人欽佩。除了政府的組織協(xié)調，另外民間機構和個人的積極參與也十分重要。正是因為此，上海在成功抗擊新冠肺炎方面展現出了地區(qū)表率的作用。相信在未來的疫情中，上海將會繼續(xù)發(fā)揮領導和示范作用，為全球人民提供更多寶貴經驗。

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇十

除夕夜，我們全家人都熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節(jié)。

第二天一大早就聽見消息，武漢出現了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。

爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍?！蔽衣犃瞬挥傻馗械匠泽@，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。

要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，最好不要去人群密集的地方。

不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現在是非常時期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里?！蓖夤恍嫉財[擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕?！蔽覉远ǖ睾埃骸笆钦娴摹？刹皇囚[著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關著門?！彼闹芩坪醢察o了許多，只有我的聲音，外公好像有點被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅決不要去串門。”“好吧?！蓖夤劬粗娨?，接著轉頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會了外公。這時大家都安心地笑了。

如今，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：武漢加油!中國加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一起加油。

的春節(jié)與過去的春節(jié)有太多的不一樣，商場不能逛，游樂場不能去，廟會也不能趕，定好的出游計劃緊急取消，最后連走出家門都受到了嚴格的控制。這一切，都是因為我們遇到了一個肉眼看不見而又詭計的敵人——新型冠狀病毒，這個病毒具有傳染性和治病性。因為跟以前人類發(fā)現的病毒不一樣，是一個新的敵人，人類對新敵人的情況還不太清楚，所以造成了以湖北武漢發(fā)病最為最嚴重的全中國都有病例的傳染。

對新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，現在還沒有特效藥，也還沒有疫苗，所以我們一定要做好防護，切斷病毒傳播途徑，讓病毒無處藏身。做好防護，一是要勤洗手，洗干凈手。吃東西前洗，出門回來要洗，上洗手間后要洗，觸碰自己的面部前要洗。流水沖洗手腕三厘米以上，洗凈后用適量酒精擦試消毒。二是減少外出，必須外出時要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方。三是不要生吃肉類蔬菜，不接觸農貿市場里的活家禽。四是宅在家里也要規(guī)律作息時間，加強體育鍛煉，增強體質。

除了做好個人防護，豐富宅家活動外，打贏新冠肺炎的阻擊戰(zhàn)，我們小記者能做的事還有很多。一是要樹立阻擊病毒必勝的信心。中國人民解放軍軍醫(yī)來到了武漢，全國各地的白衣戰(zhàn)士也來了，全世界關心中國疫情的朋友也都伸出了援手，打敗病毒指日可待。二是關注疫情，多宣傳報道抗擊疫病的正能量信息。我們小記者可以充分收集網絡信息整理報道抗擊疫情的動人事跡，哪怕是轉發(fā)一下專家的倡議也是一種宣傳。三是要辨別和舉報謠言信息，遇到我們拿不準的信息時可以請教老師再做決定。

作為春城晚報一名小記者，我們要充分利用手中的筆為抗擊疫情做更多的宣傳，為早日戰(zhàn)勝新冠狀病毒出一份力。武漢加油!中國加油!

廣東抗擊疫情心得體會高中總結篇十一

近年來，世界都經歷了一場前所未有的疫情，新型冠狀病毒席卷全球，成為人類面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)。在這場疫情中，高中生也積極參與抗擊疫情的行動中。他們以積極向上的態(tài)度，展現出了許多令人敬佩的品質。以下是我對高中抗擊疫情的心得體會。

第一段：樹立正確的防護意識。

在疫情爆發(fā)初期，許多人對病毒并不了解，互相之間對于如何防護的議論不休。但是，高中生們通過學校及家長的引導逐漸了解了新冠病毒的傳播途徑和防護措施。在這方面，學校和家長的宣傳起到了重要的作用。我們要隨時戴口罩，勤洗手，避免人流密集的場所。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持室內外的清潔衛(wèi)生，從小事做起，共同為自己和他人筑起一道重重的防線。

第二段：積極參與志愿活動。

面對疫情，許多學生積極參與志愿活動，為醫(yī)護人員和社區(qū)老人送去關懷和幫助。他們組織線上義賣活動，籌集口罩、消毒液等防護用品，為有需要的人提供物質上的支持。同時，他們也通過發(fā)放傳單、開展線上義診等方式，向大眾宣傳防護常識，幫助他們更好地了解疫情。這些高中生們無私奉獻的精神深深感動了我，也展現出了他們對社會責任的認同和肩負。

第三段：克服困難，積極備考。

疫情的影響讓許多高中生的備考計劃受到了一定程度的影響。許多考試推遲舉行，學校暫停線下課程。但是，高中生們并沒有因此放松對學業(yè)的要求。他們通過線上學習平臺，自主學習和備考，積極主動地完成任務和練習，保持學業(yè)的持續(xù)進步。他們用實際行動證明了自己不畏艱難，迎難而上的勇氣和毅力。

第四段：啟發(fā)思考，拓寬眼界。

疫情帶來的不只有焦慮和恐懼，也帶來了一些意想不到的啟發(fā)。高中生們在疫情期間，有更多的時間思考自己和社會，反思自己的生活方式和消費習慣。他們開始重新審視自己對于資源的浪費，對于環(huán)境的破壞。在這個過程中，一些高中生發(fā)起了環(huán)保活動，倡導綠色出行和減少一次性用品的使用，喚起了更多人的環(huán)保意識。這一系列行動不僅促進了自身的成長，也讓更多人意識到保護環(huán)境的重要性。

第五段：堅定信心，迎接未來。

面對疫情的考驗，高中生們展現出了堅韌的品質。他們相信科學，相信人類的智慧能夠戰(zhàn)勝病毒，通過自身的努力來應對疫情的挑戰(zhàn)。在這個過程中，他們意識到個人的力量是微不足道的，但每個人的堅守和努力都至關重要。他們相信，只要大家心手相牽，齊心協(xié)力，就一定能夠共克時艱，迎接未來。

總結：

高中抗擊疫情的心得體會是我們在面對艱難困苦時，勇敢面對、積極應對的勇氣和智慧的結晶。在這場戰(zhàn)役中，高中生們用他們的行動向大家證明了自己的價值和責任感，也為我們樹立了榜樣。希望我們能從中汲取力量，保持積極向上的態(tài)度，共同努力，迎接更美好的未來。