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心得體會(huì)是我們成長的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)歷和他人觀點(diǎn),形成更為全面的思考和觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)方法。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇一
在這個(gè)暑假里,我來到蘇州,去觀賞聞名遐邇的蘇州園林。
那日,我走進(jìn)了蘇州園林之一的拙政園,亭臺(tái)樓閣層層疊疊,到處是曲徑通幽,到處是鳥語花香。園子四面古墻圍繞,中心池塘的水面上靜靜地飄著幾片落葉,安閑的好像睡著了,魚群嬉戲,自在地在水中搖曳玩耍。小鳥歡快地在枝頭中跳來跳去。在如此動(dòng)人的情景中,我和鳥兒、魚兒一樣,似乎都沉醉了。
“啪啦……啪啦”,天公似乎嫉妒這樣的美景,忽然落下幾滴雨來,濛濛的垂成弱弱的絲線,我的眼前不禁朦朧起一層薄薄的霧靄,細(xì)雨卻給眼前的景致平添了別樣的姿色,滿眼都是草綠色,我不禁大聲吟誦起“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句。雨勢漸增,地面變得濕滑,我陶醉于欣賞園林美景,卻不經(jīng)意摔了一個(gè)“狗啃泥”,路旁伸出的樹枝和我的胳膊來了個(gè)親密接觸,血絲隱隱冒出來,鉆心的痛。這一摔壞掉了我的好心情,路人的笑聲更加重了我的尷尬。“真倒霉”,我暗暗地想,像我這樣的笨蛋不會(huì)獨(dú)一無二吧?不知出于什么心理的驅(qū)使,我決定躲在一旁,看著別人會(huì)不會(huì)遭受我這樣的境遇。
一會(huì)兒,雨停了,無數(shù)路人無恙地走過。我想還好,暗暗地松了一口氣。突然,迎面走來一位年逾花甲的老者,他用拐杖小心地打探著周圍的一切,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向前挪動(dòng)著腳步,看得出他是個(gè)盲人!他離樹枝越來越近,眼看就要被枝葉刮到了,我心中涌起一種想過去提醒他的沖動(dòng),卻為時(shí)已晚,只見樹枝無情的劃在老人的額頭,他一個(gè)趔趄,腳下一滑,“撲通”一聲摔倒在地上,他直愣愣地躺在地上,拐杖被摔出了好幾米遠(yuǎn),看樣子剛才那跤摔的不輕,他掙扎著想站起來,顫顫巍巍的剛起身,不知怎的,又重重的摔倒在地上。哦,比我還倒霉的人啊。
我看著他的臉,差點(diǎn)要驚呼出來:泛白的頭發(fā)上沾滿了泥漿,臉上青一塊、紫一塊全是傷,被樹枝劃過的口子汩汩的冒著血絲。老人用手擦拭了一下滲著血絲的臉部,生氣的再次爬起來,我以為他會(huì)破口大罵,嗯,他的確也罵了,罵得我面紅耳赤:“難道我是第一個(gè)嗎?為什么不把它折斷?知不知道這樣會(huì)劃傷多少人!”說完便伸出手,漫無邊際在空中摸索著,因?yàn)檠劬Φ木壒?,幾次都沒有成功。多么好的老人啊!但接下來發(fā)生的一幕更令我驚嘆:他苦于找不到礙事的樹枝,只好又轉(zhuǎn)了幾下頭,直到那樹枝精確無誤的在他臉上又劃了第二道長長的口子,劃過的瞬間,老人敏捷的一把把樹枝抓牢,輕輕的然而又是堅(jiān)毅的折斷了樹枝。他的臉上綻開了微笑的花朵,高興的自言自語起來:“這下好了,看你還怎么劃傷別人”!說著,他蹲下身子,雙手劃拉著地面,艱難的找起拐杖。這時(shí),我從震驚中恢復(fù)過來,急忙跑出去幫他把拐杖撿回來,無聲的遞到他手里,老人和顏悅色的向我道謝,我卻只能支支吾吾的對他說了句:“沒……沒關(guān)系,這是我……應(yīng)該做的……”沒有勇氣再說什么,我轉(zhuǎn)過身去,一溜煙兒跑走了。
園林里還是到處曲徑通幽,到處鳥語花香,可是再美的景色,我也仿佛只看見兩個(gè)字——愧疚!
謝謝這次旅行,它不僅使我領(lǐng)略到了蘇州園林層山疊水的美景,更讓我的靈魂受到了振聾發(fā)聵的拷問,我想,我最應(yīng)該感謝的還是這位不知名的盲人,他讓我懂得了什么是真正的入微的幫助,贈(zèng)人玫瑰,無計(jì)刺傷!一生難忘,那年,那月,那日,給我醒悟,催我成長。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇二
第一段:引言蘇州園林作為中國文化遺產(chǎn)的重要組成部分,深受文化愛好者的推崇和喜愛。在這里,我和我的旅游伙伴也來到了蘇州的名園游玩,對其進(jìn)行了深入的鑒賞和體會(huì)。在這次游玩的過程中,我們從蘇州園林的建筑、景觀和特色等方面逐一感受和欣賞,以體驗(yàn)一個(gè)真正的文化之旅。
第二段:蘇州古典園林建筑的特點(diǎn)蘇州園林的特點(diǎn)與普通園林建筑最大的不同在于其體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格和意境。園內(nèi)的建筑是用磚、木、石搭建而成的,其造型充滿了中國傳統(tǒng)建筑的特點(diǎn),如華麗的屋頂、精細(xì)的浮雕等。同時(shí),在蘇州園林中所采用的靈活、開放、曲折、隱逸的形式傳達(dá)了中國古代園林藝術(shù)的時(shí)代特色。
第三段:蘇州園林景觀的藝術(shù)體現(xiàn)蘇州園林的景觀主要體現(xiàn)在園內(nèi)的三個(gè)方面,分別是建筑景觀、園景景觀和水景景觀。其中建筑景觀主要表現(xiàn)在園林中各種古建筑和長廊走廊中。園景景觀是指蘇州園林中各種花卉和綠色植物的景觀,春日里的櫻花、夏日里的荷花、秋日里的菊花等不同季節(jié)的盛開都令人目不暇接。水景景觀則是蘇州園林最重要的景觀之一,水榭、流水、亭臺(tái)、拱橋、石漢、石渠等各種園林景致的精華均呈現(xiàn)在水景中。
第四段:蘇州園林建筑的特色鑒賞蘇州園林建筑中最出名的莫過于拱橋和壁廊了。拱橋是蘇州園林的代表建筑之一,其精美的建筑風(fēng)格和精美的雕刻為其贏得了“東方維納斯”之美譽(yù)。壁廊則是蘇州園林中廣泛使用的一種建筑形式,其特點(diǎn)是耐水、耐潮、輕便、美觀,同時(shí)也能季節(jié)性的控制園內(nèi)的溫度和濕度變化。
第五段:結(jié)語蘇州園林作為中國傳統(tǒng)園林建筑之一,其融合了中華園林藝術(shù)的精髓,表現(xiàn)了古代中國文化精神的高度。游賞蘇州園林,領(lǐng)悟其中的文化內(nèi)涵,不僅可以增長見識(shí),更可以感受到蘇州園林的獨(dú)特魅力和生命力。當(dāng)你仰望上方那華麗的屋頂、走過那庭院小徑,觸摸那經(jīng)過歲月浸潤的雕刻時(shí),你會(huì)印證眼前的美景為何對中華文明的要素成了永不凋零的象征。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇三
古人云:“上有天堂,下游蘇杭.”蘇州因有星羅棋布的園林而引以為傲,自古便有人云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖.”西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,是天下文人墨客的寵兒.能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比的,恐怕天下唯有此湖.
游西湖也是有講究的.有句老話在杭州婦孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖.如此看來,雨西湖在西湖該是最盛.上天眷顧,我在游湖時(shí),便正趕上了一陣蒙蒙細(xì)雨.荷花,紅了雙頰.嬌艷中透著輕靈,躲藏在擠擠挨挨擠的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”,又如同怕見生人的`少女般嬌羞,卻姿態(tài)萬千.映日荷花固然美,卻終究也只是美女西施的侍女,遠(yuǎn)比不讓她們的小姐蕙心蘭質(zhì).
雨后的空氣泛著甜潤的味道,波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽,宛若輕柔的面紗般,朦朧了西湖國色天香的美麗容顏.夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層,在湖面灑下一片斑駁.湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水.如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映,暈得如夢一般.天色漸漸暗了下來.湖面上飄著淡淡的暮色,夕陽的血紅從天邊淌下,滴到深黛的湖面上.在輕輕的湖風(fēng)中,柳條輕輕的搖曳著.
“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾……”
天黑了,當(dāng)西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時(shí),湖對岸的燈光忽然亮了起來,一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般.湖水倒影著流光溢彩的夜燈,霎時(shí)間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮.不施脂粉的西湖霎時(shí)間雍容華貴.
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇四
蘇州園林是中國傳統(tǒng)園林的代表之一,其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格因其精致優(yōu)美、歷史悠久而贏得了廣泛的認(rèn)可和欣賞。在蘇州,園林建筑和園林鑒賞已經(jīng)成為了一種文化現(xiàn)象,而在這些園林中,每一個(gè)角落都充滿了韻味和深意,值得我們?nèi)ド钊肓私夂推肺丁?/p>
第二段:概述蘇州園林特點(diǎn)。
蘇州園林是中國古代園林建筑的代表之一,它代表著中國園林藝術(shù)的卓越成就。蘇州園林在空間布局、建筑構(gòu)造、景觀營造等方面都有著獨(dú)特的特點(diǎn)。首先,蘇州園林的空間布局相對比較小巧精致。其次,蘇州園林的建筑構(gòu)造往往采用“虛實(shí)結(jié)合”的手法,建筑與自然融為一體。最后,蘇州園林的景觀營造也非常精致,每一處景點(diǎn)的設(shè)置都凝聚了設(shè)計(jì)者的智慧。
第三段:蘇州園林的代表之一——拙政園。
拙政園是國內(nèi)著名的文化景點(diǎn)之一,也是蘇州園林的代表之一。拙政園位于蘇州市南郊,占地面積約為5.2公頃,由東園、中園和西園三部分組成。在拙政園中,有很多精美的園林建筑,如詞菊齋、清華堂、藕花館等等。詞菊齋建于元代,是拙政園中最古老的建筑之一。清華堂是一座明黃色的樓閣,建筑內(nèi)部空間錯(cuò)落有致,極富變化。藕花館是一處三層樓閣,是拙政園建筑群中最高的建筑之一。
第四段:蘇州園林的另一代表——留園。
留園是蘇州園林建筑中的另一代表。留園位于蘇州古城內(nèi),占地面積約為6.2公頃。留園的前身是一處古老的莊園,始建于明朝。后來,在清朝時(shí)期經(jīng)過多次擴(kuò)建和修繕,成為了一座集景觀、建筑和園林于一體的著名景點(diǎn)。留園中的建筑和景觀極具特色,如鵲橋、玉帶橋、三雅亭、太湖石等都是中華園林之美的代表。
第五段:結(jié)論。
蘇州園林的鑒賞和欣賞是一種學(xué)習(xí)和感悟中國文化的過程。在蘇州園林中,我們可以欣賞到中華園林之美,領(lǐng)略中國園林藝術(shù)的獨(dú)特魅力。蘇州園林的建筑和景觀非常精美,值得我們?nèi)ド钊肓私夂推肺丁T阼b賞蘇州園林的過程中,我們更能更深刻地體會(huì)中華文化的博大精深和深厚底蘊(yùn)。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇五
今天,我們選擇了蘇州園林的精華部分拙政園。一進(jìn)園,一股淡雅的清香就撲面而來,我們順著香氣尋過去,只見一個(gè)清澈見底的池塘里開滿了嫩粉色的荷花,一個(gè)個(gè)亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。有的才展開兩三片花瓣,像一位小仙女穿著蓬松的衣裙;有的花瓣已經(jīng)完全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
一條氣勢雄偉的長龍又盤旋在了我們的眼前,定眼一看,原來是一條曲折蜿蜒的長廊,這長廊古香古色,很是好看。一陣風(fēng)吹過,我好像聽見了龍的怒吼聲;一束陽光照過,我好像看見了龍?jiān)谡故舅慕^技神龍擺尾。說這條廊子是龍,實(shí)在是形象:以一座小巧玲瓏、別具一格的亭子為準(zhǔn),亭子是龍頭,那彎彎曲曲、不知去向的長廊便是龍身,可是,龍尾卻一直不肯露面,像一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的臉。這可真是神龍見首不見尾呀!
隨著我們的前進(jìn),越來越多的美景出現(xiàn)在我的眼前。一條長廊直跨水上,我立即興奮地跑上前去,拉住欄桿向下觀望。
哇!好大的魚呀!聽到了我的驚呼聲,爸爸也聞聲趕來,我開始這兒指指,那兒畫畫。緊接著,我又發(fā)現(xiàn),這樣的大魚不止一條,而是成群結(jié)隊(duì)、三五成群,顏色也是五彩斑斕、各種各樣,有:橙色、紅色、黃色、黑色……還有一條最大的花色鯉魚王擺動(dòng)著長須,在水里大搖大擺地游來游去,像是在向我們炫耀他的`官職。爸爸也一時(shí)呆住了,過了好一會(huì)兒,才嘟囔出一句話:是啊!這魚實(shí)在太大了!可能已經(jīng)生活了100多年了吧。
突然,我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了過去,那座假山還真是有趣,千瘡百孔的,像是一位患了皮膚病的老爺爺。由于這些天天上的仙女老是哭泣,假山上已經(jīng)有一些大大小小的水洼,又像一位剛洗過澡的壯男。
蘇州園林,迷人的風(fēng)光;蘇州園林,魅力的景色!
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇六
我來到了蘇州,一覽仰慕已久的蘇州園林文化。
蘇州給予人的印象總是淡雅的。那些小巷、深宅那些小橋、流水······好似總在煙雨中,古舊而迷離,自成一幅淡雅玲瓏的江山水墨畫。蘇州既有山水之勝,又因園林而獨(dú)具神韻,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。至今仍保存著完好的古典園林。
如拙政園的遠(yuǎn)香堂,以清幽的荷香自喻人品;如四面荷風(fēng)亭,完美地表現(xiàn)了荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”兩袖清風(fēng)的高尚品格;如怡園的畫舫齋,表現(xiàn)了對追慕古人似小船自由飄蕩怡然自得的生活的渴望。還有網(wǎng)師園的“真意”,留園的“小桃園”等,不一而足。這些充滿著書卷氣的詩文題刻與園內(nèi)的建筑、山水、花木自然和諧地融合在一起,使一山一水,一草一木都展現(xiàn)出深淵的意境。
蘇州園林需要你認(rèn)真品味,在繁華的背后,是空靈,是平和,是寧靜······。
蘇州園林代表了一種生活理想,這里是詩意的棲居!
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇七
來到蘇州的第二天,一個(gè)大懶覺醒來之后,走到小得好像憋著氣似的的窗前,不料被刺眼的陽光曬了個(gè)半瞎——這就是南方的驕陽、南方的氣溫。
來到蘇州,似乎并沒有什么文化景點(diǎn),更多的是風(fēng)景——是蘇州的園林。首先來到的是寒山寺。寒山寺其名怎地就如此叫了呢?并不是山——而是人。從小,可以說會(huì)說完整的一段話之前,就會(huì)背那句千古傳唱的名言“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,今天總算是見了寒山寺,聽了那鐘聲。登上寒山寺,俯瞰近距離這一片古建筑群,漸漸過渡到現(xiàn)代的高樓大廈,欣賞著歷朝歷代文人雅客所書寫的詩句,再到現(xiàn)在人人口中傳唱的詩篇,我仿佛感受到了那洞穿千年而不磨滅的鐘聲,和其所穿越過的時(shí)代給這里留下的痕跡。
離開寒山寺,我們到達(dá)了虎丘。虎丘可以說是這一帶一個(gè)標(biāo)志性的地點(diǎn)了,原因很簡單,這里有虎丘塔——“先見虎丘塔,再到蘇州城”中所描述的的虎丘塔。在虎丘,我們站在千人石上放生朗誦了《大學(xué)》(中的一段),試圖尋求當(dāng)年重復(fù)訴說而致使石頭點(diǎn)頭的傳說,似乎在追溯前朝古人們的雅致,在追溯這片土地上所經(jīng)歷的歷史。唯一一點(diǎn)點(diǎn)遺憾的是,虎丘塔正在維修,所以并沒能夠看到一個(gè)完整的、宏偉的“中國的比薩斜塔”。
中午一頓飽餐之后,整裝待發(fā)的我們來到了獅子林,也就是說,踏上了蘇州城中最有名的一片土地,也正式開始了我們對于蘇州園林的游覽。蘇州的園林我早有耳聞,就算是小學(xué)課本里描寫風(fēng)景的文章也不能夠“放過”蘇州園林,這個(gè)以不對稱為美的園林,這個(gè)充滿的綠和藍(lán)的園林。步入獅子林,雖然驕陽似火,但是時(shí)不時(shí)襲來的一陣清涼的風(fēng),和縈繞在腳下的綿延的河流,無不給人一種清爽的.快感。進(jìn)入這片并不甚寬廣的園林中,亭、臺(tái)、樓、閣和水一一俱全,其巧妙的搭配令我不僅拍手叫絕。話說回來,這乾隆所題寫的“真有趣”倒真的可以來形容獅子林,或者說,我也有一個(gè)詞,只不過是一個(gè)不能從里面挖字的詞——interesting。獅子林有趣在亭臺(tái)的位置,靈活小巧的造型,樓閣的莊嚴(yán)而同時(shí)體現(xiàn)出來的不對稱之美,有趣在小橋流水的生動(dòng)輕巧,對我而言,最重要的當(dāng)然還是有趣在致使乾隆題“真有趣”的那個(gè)“石頭迷宮”。
今天白天的最后一站是拙政林,我倒并不認(rèn)為這是個(gè)很好的收尾,非常的抱歉我將會(huì)在如此之意境中忽然蹦出來一陣?yán)悟}——但是炎熱的天氣和水泄不通的人群實(shí)在無法讓我靜下心來思考,來體會(huì)拙政園園林的美,在這嘈雜的環(huán)境中只能是想到逃離、亦或是什么都不想,空空如也。江南的園林似乎并不是為這種體驗(yàn)所建造的,其追求的似乎是一種恬靜、一種悠然自在,而非如今的嘈雜、而非如今的吵鬧。
夜幕降臨,我們乘上船,在護(hù)城河——也就是京杭大運(yùn)河——上游覽觀景,在自稱“江南第五大才子”的導(dǎo)游和為我們唱歌的的確有才的“阿妹”(學(xué)了幾句方言但是這里說不出啊啊啊)的陪伴下,我們度過了在蘇州游玩的第一天——充實(shí)而收獲滿滿。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇八
學(xué)校組織蘇州游,我們陸續(xù)游玩了靈巖山和寶儉堂兩處景點(diǎn)。一路上汽車緩緩地行駛著,我們也懷著激動(dòng)好奇的心情,想一睹為快靈巖山與寶儉堂的風(fēng)光。
很快,我們便來到了靈巖山腳下。遙望靈巖山,一眼便看到一座高聳入云的寶塔,掩映在綠樹叢中。據(jù)說,靈巖山是有著千年歷史的佛山,這下我可來了興趣,迫不及待地開始靈巖山之旅!
進(jìn)入靈巖山風(fēng)景區(qū),只見有一條石頭臺(tái)階通向山上,我們便拾階而上。首先映入眼簾的是石階兩旁那許多的樹木,還有那一座座小亭子??諝庵械教幧l(fā)著樹葉的清香和泥土的芬芳。越往上走就越吃力,便停下步伐,坐在路旁的石頭上歇息。這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),四周的石頭奇形怪狀,有的似彎彎曲曲的蛇,有的似弓著后背的烏龜,有的似豎起耳朵的兔子……不知不覺已快到了山頂,向下俯視,只見那行駛的汽車,如同一只只螞蟻一般的渺小。
走著走著,一座高大的寺廟映入我們的眼簾。我便有些好奇,難道這個(gè)寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇,我們跟隨老師走了進(jìn)去。首先看見門口供奉著一尊佛像,佛像兩旁立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進(jìn)去,我看見一座小巧的寶塔,那是人們投幣祈求平安的投幣寶塔,最里面是一座雄偉的大殿,內(nèi)供著金碧輝煌的佛像。
繼續(xù)向西走,我們看見一個(gè)名叫玩花池的池塘,聽老師說,這個(gè)池塘,曾經(jīng)是讓西施在此游玩的地方。聽了我大吃一驚,沒想到古代美女西施都曾在此。這下,我終于知道為什么靈巖山如此的有名了。
告別了靈巖山,我們迎來了古老的寶儉堂。寶儉堂又名夢園,建于宋朝,雖占地不大,但精致清雅,可謂是書香四溢。我們游覽了鳥語花香東花園,四周小橋、流水與亭臺(tái),勾勒出一幅和諧的水墨畫,空氣十分清新,令人豁然開朗。東花園的中央有一個(gè)小池塘,里面放養(yǎng)這許多五彩斑斕的魚,可供游人閑暇時(shí)喂食玩樂。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的蘇州游就快結(jié)束了。我有些依依不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地沉浸這美如人間仙境的景色之中。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇九
如果要來江南旅游,可一定要來蘇州,來到蘇州,可千萬別錯(cuò)過蘇州的園林。因?yàn)樘K州素有“園林之城”之稱,享有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之美譽(yù)。蘇州大大小小的園林有八百多座,其中最為有名的分別是獅子林、拙政園、滄浪亭與留園這四大名園。園林建造精致典雅,景色平淡自然。
園林大多是古代私人建造的,園林中大多由假山、池沼、亭臺(tái)樓閣、長廊、古樹和多種花卉構(gòu)成,但每一個(gè)園林的建造風(fēng)格卻又各不相同。
到了蘇州,我游覽了幾個(gè)園林,讓我最難以忘懷的是拙政園。一走進(jìn)拙政園,首先映入眼簾的是一座很大的假山,尖尖的山頂,估計(jì)有一米多高。上面有許許多多大小不一的小石洞。聽導(dǎo)游說,如果從最高的石洞往里面倒水,水便會(huì)從其它洞里流出來,因?yàn)檫@所有的洞都是相通的。不僅如此,假山還有瘦、皺、透、聲、色、清、奇、秀等其它特點(diǎn),我們聽了感到特別神奇。
沿著鵝卵石鋪成的小道,我們繼續(xù)往前走,突然眼前出現(xiàn)了一池的荷花,有粉色的,也有白色的。有的花瓣全開,露出淡黃色的花蕊;有的只開了一兩片花瓣;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些荷花在碧綠的大圓盤之間冒出來,一朵有一朵的姿態(tài),美麗極了。
順著荷花池往前走,就到了見山樓。樓和長廊連在一起,樣子像一條神龍,樓頂有角相當(dāng)于龍頭,長廊就是龍身,但卻看不見龍尾,因?yàn)辇埼蚕袷潜黄渌ㄖ趽?,所以人們把這里又叫神龍見首不見尾。我仔細(xì)一看,還真是這么回事。站在這里往遠(yuǎn)處看,一座塔好似懸掛在空中,若隱若現(xiàn)。導(dǎo)游說這里是最佳拍攝點(diǎn),于是媽媽趕緊拿起手機(jī)將我和美景來了個(gè)合影,留作永久的紀(jì)念。
游玩了整個(gè)園林,我最大的感受就是林中一會(huì)兒一個(gè)亭子,一會(huì)兒一個(gè)池沼,一會(huì)兒一座假山,一會(huì)兒又一個(gè)長廊,但都各不相同。園林中的樹木和花卉種類繁多,一年四季無論哪個(gè)季節(jié)來游玩,都會(huì)收獲不一樣的美。我喜歡蘇州的園林。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇十
今天一大早,當(dāng)我還在睡夢中的時(shí)候,就被媽媽叫醒了,因?yàn)榻裉煲ト珖拇髨@林之一的拙政園游玩。出了賓館后,劉叔叔已經(jīng)開著車在門口等我們了。我們從昆山出發(fā)去蘇州園林只用了40分鐘。
到達(dá)拙政園時(shí),太陽早已掛在了天空,天氣也變得炎熱起來了,售票廳已是人山人海了,劉叔叔專門為我們請了一個(gè)導(dǎo)游,導(dǎo)游很快幫我們買了票,于是我們一行六人進(jìn)了拙政園。
我懷著激動(dòng)無比的心情一進(jìn)園,就看到滿園的綠色,好似把炎熱都擋在了門外。導(dǎo)游介紹說,拙政園占地78畝,是公元1509年始建的,距今已有500多年的歷史了。拙政園分為東、中、西三園。東區(qū)在古代是菜園。中區(qū)是主人招待客人的地方,中區(qū)還有四座亭,分別是春亭、夏亭、秋亭和冬亭。導(dǎo)游說,春亭周圍種滿了牡丹花,所以春天就到春亭看牡丹,夏亭賞荷花,秋亭看橘樹,冬亭賞梅花,隨著四季的變化,主人不出門就能欣賞到一年四季的景物。西區(qū)則是姑娘小姐們住的地方,也稱繡樓。拙政園里有一種竹子,俗稱“金鑲玉,”因?yàn)樗闹駰U是金黃色的,還帶一點(diǎn)綠色,也叫黃金竹。園里令我印象最深的還有亭、臺(tái)、樓、閣、榭。就是亭子設(shè)計(jì)成像船一樣,伴隨著水中的倒影,組成一副名揚(yáng)千里的畫卷。
拙政園里的門窗,圖案設(shè)計(jì)和雕刻功夫都是工藝美術(shù)的上品。特別是窗戶,雕刻的花紋沒有一個(gè)是同樣的。隨著游客緩緩前進(jìn),窗戶里的景色也各不相同,就像幻燈片。
拙政園真美啊!美到游客無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前都是一副完美的畫面,讓你流連忘返。
玩了一天,也累了一天,我在心里感嘆我們祖國竟然有這么多美麗的地方,雖然我只看到了冰山一角,但我的心里仍為我們祖國感到驕傲和自豪。
今年暑假,我和媽媽、姐姐、小姨一家一起去蘇州旅游,我心里有一種說不出的高興和激動(dòng)。
蘇州是一座歷史的文化名城,園林遍布古城內(nèi)外。有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。”之說。這次暑假來蘇州也就是慕名而來的。今天我們來到蘇州最大的古典園林,經(jīng)典代表作品——拙政園。聽導(dǎo)游解說:“占地78畝,距今已有500多年歷史?!蔽移炔患按刈哌M(jìn)拙政園的坊形大門到處觀看,哇!果然名不虛傳,假山、亭子、小橋流水、柳樹、池塘的荷花等,這里的美景跟仙境似的。
我們走進(jìn)園內(nèi),看到地上有個(gè)與眾不同之處,用鵝卵石拼成的花樣,非常好看,導(dǎo)游說踩著了就有錢花,說的我們都開心的踩了起來。在園中有一個(gè)池塘,池塘,池中央有一個(gè)小塔,傳說就是他鎮(zhèn)住了池里的妖怪。園里的長廊就仿佛一條長龍威風(fēng)凜凜,名震四海。在長廊旁邊,有塊不規(guī)則的大石頭名叫“滿載而歸”,它是鎮(zhèn)園之寶。
人間仙境——拙政園,讓人仿佛走進(jìn)了連錦不絕的畫卷,不愧是四大名園之一。
學(xué)習(xí)蘇州園林心得體會(huì)篇十一
蘇州園林作為中國古代園林藝術(shù)的杰作,有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)蘇州園林不僅能夠領(lǐng)略其獨(dú)特的美學(xué)魅力,還能夠啟發(fā)人們對自然和人文的思考。在我走進(jìn)蘇州園林的旅程中,我不斷領(lǐng)略到了園林藝術(shù)的深度和智慧,對此我有著深刻的體會(huì)。以下將從意境的打造、空間的利用、文化的傳承、人文的關(guān)懷和生態(tài)的呵護(hù)五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先,蘇州園林在意境的打造上讓我深受啟發(fā)。蘇州園林注重通過布局、景觀、建筑等多個(gè)方面來創(chuàng)造出一種獨(dú)特的意境。例如,拙政園通過合理的植被設(shè)置和水汀的設(shè)置,使游客在游覽中不斷產(chǎn)生出生活在自然環(huán)境中的錯(cuò)覺。這種獨(dú)特的意境打造讓我意識(shí)到了園林的魅力不僅在于其美麗的外表,更在于它所傳達(dá)出的情感和情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)注重通過細(xì)節(jié)的調(diào)整和布置來創(chuàng)造出一種獨(dú)特的氛圍和意境,讓人們在其中能夠獲得某種情感的共鳴和啟發(fā)。
其次,在空間的利用上,蘇州園林給我留下了深刻的印象。相比于其他的園林,蘇州園林在有限的空間中發(fā)揮了最大的效益。例如,拙政園利用小型洞天、彎曲水流以及小橋等元素,營造出錯(cuò)層有致的空間感。這種空間設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到了在有限的條件下,通過巧妙的設(shè)計(jì)和布局可以創(chuàng)造出豐富多樣的景觀和體驗(yàn)。這對于我之后在規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作中會(huì)有很大的借鑒和啟示。
第三,在文化的傳承上,蘇州園林給我留下了深刻的感受。蘇州園林不僅僅是美的堆砌和技藝的展示,更是文化傳統(tǒng)的延續(xù)和演繹。例如,留園作為蘇州園林的代表之一,通過巧妙地使用詩詞、典故和傳統(tǒng)的建筑元素,成功地傳達(dá)了中國文化的博大精深。通過學(xué)習(xí)蘇州園林,我明白了文化傳承對于園林藝術(shù)的重要性,同時(shí)也會(huì)更加珍惜和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第四,在人文的關(guān)懷上,蘇州園林讓我感受到了人與自然的和諧共生。蘇州園林不僅僅是一座美麗的園林,更是一種對于人類和自然關(guān)系的探索和反思。例如,拙政園中的錦葵園通過種植各種葵花,提醒人們珍惜和保護(hù)自然生態(tài)。這種人文關(guān)懷讓我明白了園林不僅僅是供人游覽和欣賞的,更是一種對于人與自然關(guān)系的思考和探索。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中注重人與自然的和諧,通過環(huán)保節(jié)能、綠色出行等方式來減少對自然環(huán)境的破壞。
最后,在生態(tài)的呵護(hù)上,蘇州園林給我展示了一種良好的生態(tài)環(huán)境保護(hù)的方式。蘇州園林注重保護(hù)自然環(huán)境,通過人工修建的湖泉和汀、單立山、大石子、多種植被等方式,創(chuàng)造出了一個(gè)具有生態(tài)功能的環(huán)境。通過學(xué)習(xí)蘇州園林,我明白了美的背后需要有生態(tài)的支撐,任何對美的破壞都是對自然環(huán)境的破壞。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù),積極參與環(huán)?;顒?dòng),為美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。
在學(xué)習(xí)蘇州園林的過程中,我領(lǐng)略到了其獨(dú)特的美學(xué)魅力和文化內(nèi)涵。通過蘇州園林藝術(shù)的啟發(fā),我對園林的意境打造、空間的利用、文化的傳承、人文的關(guān)懷和生態(tài)的呵護(hù)有了更深刻的理解。這些體會(huì)將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用,讓我能夠更好地去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,保護(hù)美。
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