歌曲友誼地久天長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫 友誼地久天長(zhǎng)歌曲聽(tīng)后感600字(三篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于歌曲友誼地久天長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫一

《小烏鴉愛(ài)媽媽》是一首擬人化的歌曲，深受孩子喜愛(ài)的敘事歌曲，歌曲曲調(diào)流暢，旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，歌詞形象生動(dòng)，充滿深情地?cái)⑹隽诵貘f愛(ài)媽媽的一片愛(ài)心。情感教育關(guān)鍵是理解歌詞，知道怎樣去對(duì)待我們的朋友，達(dá)到愛(ài)護(hù)鳥類的目的，并且懂得用自然、親切的聲音來(lái)表達(dá)出小烏鴉愛(ài)媽媽這種行為的贊賞與尊敬，表達(dá)出孩子愛(ài)媽媽的心情。

1．初步學(xué)唱歌曲，嘗試分聲部的演唱歌曲。

2．懂得媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽的道理，知道要有一顆感恩的心。

嘗試分聲部演唱歌曲

《小烏鴉愛(ài)媽媽》故事課件；音樂(lè)

一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣引入

（出示背景圖片，播放鳥叫的聲音，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣）

1、“在美麗的小樹林里，有許多朋友在歡迎我們，聽(tīng)，這里有哪些聲音？（播放鳥叫的聲音）

2、出示烏鴉的圖片“咦！這只烏鴉要去干什么？現(xiàn)在讓小朋友們來(lái)聽(tīng)一段動(dòng)人的故事吧！”

3、小結(jié)：小烏鴉愛(ài)媽媽的故事深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心，為了讓大家都知道小烏鴉愛(ài)媽媽的故事，人們把它編寫成了一首歌，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞。 二、完整地欣賞和學(xué)唱歌曲

1、范唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》

提問(wèn)：歌里是怎么唱的？

2、引導(dǎo)幼兒分析歌詞內(nèi)容，掌握歌詞

（1）老烏鴉怎么了？那怎么辦呢？

（2）小烏鴉是怎么做的呢？

（3）為什么小烏鴉要抓小蟲給老烏鴉呢？

3、教師范唱歌曲，讓幼兒感受歌曲情緒

提問(wèn)：你聽(tīng)完這首歌后，想到了什么？

小結(jié)：孝敬父母是我們?nèi)祟惖膫鹘y(tǒng)的美德，就連小烏鴉也沒(méi)有忘記父母的養(yǎng)育之恩，不辭辛苦的為媽媽捉蟲吃，它的行為多么令人敬佩呀！我被小烏鴉的行為深深感動(dòng)了。

4、幼兒學(xué)唱歌曲，教師指導(dǎo)

（1）幼兒跟唱歌曲

（2）師生哼唱譜子（啦）口音

（3）分聲部練習(xí)歌曲

a)老師唱歌詞，幼兒唱“啦”

b)幼兒唱歌詞，老師唱“啦”

c)幼兒分聲部演唱歌曲

三、延伸

我們學(xué)會(huì)了《小烏鴉愛(ài)媽媽》這首歌，你們喜歡小烏鴉嗎？你們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)會(huì)什么呢？

對(duì)于歌曲友誼地久天長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫二

男 ：尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛(ài)的老師

男：親愛(ài)的小朋友

女：大家好

男：秋風(fēng)送爽、丹桂飄香

女：萬(wàn)眾歡騰`神州共慶

合:我們歡聚在一起共同祝賀祖國(guó)媽媽的生日

合:小二班演唱會(huì)現(xiàn)在開始

男:你知道我們中國(guó)的國(guó)旗是什么,嗎?

女:是五星紅旗

合:請(qǐng)欣賞歌曲國(guó)旗國(guó)旗多美麗

男:阿姨昨晚上夜班還在睡覺(jué)

女:小貓點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕的走掉了

合:請(qǐng)欣賞歌曲小貓小貓你別吵

男:爺爺年紀(jì)大,嘴里缺了牙,

女;奶奶年紀(jì)大,頭發(fā)白花花

合:尊敬老人有禮貌,是個(gè)好娃娃

合:請(qǐng)欣賞歌曲好娃娃

男:秋風(fēng)起來(lái)了,秋風(fēng)起來(lái)了

女:小樹葉離開了媽媽

合;請(qǐng)欣賞歌曲小樹葉

男:今天天氣真好,我們大家來(lái)做操

女:請(qǐng)欣賞操表演小花貓

男:你愛(ài)喝牛奶嗎?

全體:我們都愛(ài)喝!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈牛奶歌

小二班演唱會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!!!

對(duì)于歌曲友誼地久天長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫三

合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！

女：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開的聲音

花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《花開校園》。

男：今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。

女：一個(gè)蛤蟆，一張嘴，花花綠綠，跳進(jìn)河里的水，二只蛤蟆，兩張嘴，四只眼睛，八條腿……接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。

男：勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述，絲弦流露贊美情，請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。

男：現(xiàn)在的寶寶是幸福的，更是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《上學(xué)歌》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。