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冬季校園安全講座心得體會及感悟(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:53:41 頁碼:11
冬季校園安全講座心得體會及感悟(模板10篇)
2023-11-18 08:53:41    小編:ZTFB

心得體會是對自己學習和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。寫心得體會要堅持真實性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實事求是地記錄自己的感悟?,F(xiàn)在就讓我們一起來閱讀下面這些精心準備的心得體會范文,探索更多寫作的靈感吧。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇一

我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強冬季中小學幼兒園安全管理工作的通知》后,認真組織有關(guān)人員進行學習文件精神,并逐項安排工作。認真抓好落實,現(xiàn)就我校冬季安全工作進行總結(jié)如下:

一、宣傳教育工作到位。

1、我校對全體師生進行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時,使我校安全工作逐步落實到每一個人。

2、我校利用周一的升旗儀式及班會進行安全教育。我校各個班級也相應的利用每周班會對學生進行安全教育,對學生進行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實做到了安全工作宣傳到位。

二、全面開展安全隱患排查。

我校迅速組織有關(guān)人員對學校安全隱患進行一次全面排查,重點是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標志,并要求各班切實做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風。

三、集中開展以防范災害天氣,預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

我校進行全面的衛(wèi)生安全專項檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時掌控、及時報告、及時處理。堅決防止發(fā)生集體食物中毒事件。

通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環(huán)境。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇二

校園安全一直是關(guān)乎每個學生、教師和家長的重中之重。為了提高大家的安全意識和自我保護能力,我們學校在最近舉行了一場校園安全講座培訓。此次培訓的內(nèi)容豐富而深入,給我留下了深刻的印象和重要的啟發(fā)。

第二段:學習自我防范的重要性。

在講座中,專家先是向我們介紹了校園安全的重要性和現(xiàn)狀。隨著社會的不斷發(fā)展,學校的安全問題也日益突出。講座中,專家強調(diào)了學生自身的安全意識和自我防范能力的重要性。我們作為學生,要時刻保持警惕,不隨便相信陌生人,并且在校園內(nèi)外要注意自己的人身安全。

第三段:學習應對突發(fā)事件的技巧。

除了提高自身的警覺性,講座還告訴我們應對突發(fā)事件的一些技巧。例如,當遇到火災、地震等緊急情況時,我們要按照應急預案有序撤離,尋找安全的避難場所。針對校園欺凌、惡性鬧事等常見問題,講座還教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^合適的方式解決問題,比如與老師和家長溝通尋求幫助。這些技巧和應對策略對我們學生在校園中面臨危險時起到了至關(guān)重要的作用。

第四段:加強自我保護技能的重要性。

除了紙上談兵,講座還向我們展示了一些實際的自我保護技能。通過模擬示范,我們學到了一些基本的防身動作和技巧,如如何應對突然襲擊、如何解脫自己被人控制的情境。這些技能的學習讓我們感到心靈上的安慰,也增加了我們應對突發(fā)事件的信心。

第五段:總結(jié)與個人感悟。

通過這次校園安全講座培訓,我對校園安全問題有了更深入的了解。我意識到安全問題不僅僅是學校的責任,更應該成為我們每個人的共同關(guān)注和努力。同時,我也認識到自我保護的重要性和必要性。只有具備一定的自我保護能力,才能更好地應對突發(fā)事件,保護自己和他人的安全。

在未來的日子里,我將時刻保持警惕,不隨便相信陌生人,并且主動學習有關(guān)校園安全的知識,提高自己的安全意識和自我保護能力。相信通過每個學生的努力,我們的校園將會變得更加安全、和諧。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇三

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛.

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

是過度用電或者不適當用電導致的火災發(fā)生。在火災中:發(fā)生火災后要學會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下 幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

通過參加“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論的活動,使我更加認識到:加強校園安全管理是學校全體教職員工的共同任務,我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識,嚴格管理,牢固樹立“安全重于泰山”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管,誰負責”的原則;時刻對學生進行安全教育,毫不松懈,切實地做好學校安全工作,確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定,為做好教育、教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合我校安全工作的實際,談一些個人看法:

一、要抓意識,始終繃緊校園安全這條弦。

入。在任何時候,我們要始終抓住“安全意識”這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進去,抓自己的安全意識,只有切實提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會在考慮學校管理的時候,在實施教育教學行為的時候,站在安全的角度多想一步。 為了進一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu),切實加強對安全工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認真實施校長直接抓,分管副校長具體抓,學校法制處、政教處、總務處以及各部門、班主任具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

二、要抓制度 保證措施到位。

(一)、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。 校長對學校安全工作負全責。學校法制處、政教處、總務處、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的安全工作責任。

罰和變相體罰學生。(3)、上課前清點學生人數(shù),對無故不到者應及時通知班主任或值班室,課堂上教師不得中途離開教室;課間操、晚自習放學,任課老師要及時到崗,監(jiān)督學生下樓;學生放學回家、返校查處超載車輛。(4)、課間要注意觀察學生行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。(5)、在計算機室、實作室及教室上課,要加強對學生的管理,防止學生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的安全保護工作。

(二)、簽訂責任書。學校與各處室、班主任、教師、生活老師、食堂負責人等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責” 的原則,做到職責明確,責任到人。每學期放寒暑假前后學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

(三)、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,以及學生管理、領(lǐng)導值班、防汛防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、學生上下樓、教育教學安全、宿舍安全等規(guī)章制度。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(四)、建立學校安全意外事故應急預案制度。學校建立事故應急領(lǐng)導小組,制定了事故應急預案制度。

三、 要抓排查,堵住安全漏洞。

強化安全隱患排查機制,堅持定期與不定期隱患排查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調(diào)解化解學校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

(一)排查校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。學校圍墻及重點基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標志;學校安全工作是否正常運轉(zhuǎn);學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關(guān),課桌椅、床架、懸掛物是否牢固。

(二)排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學校食堂、小賣部等處用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關(guān)閉。

(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防應急照明裝臵是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象;學校用電線路有無安全隱患。

自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。在排查的過程中,如果遇到不能下結(jié)論的問題,應請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導進行鑒定,以防事故發(fā)生。

四、要抓教育 普及安全知識,增強安全意識,提高防范能力。

這既是提高學生整體素質(zhì)的成長需求,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實需求。學校除開設(shè)安全、法制課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,如:安全知識講座,傳染病的預防及食物中毒、交通安全講座、安全疏散應急演練、消防滅火演練、櫥窗??踩ㄖ剖殖瓐髨?,主題班會、安全法制知識競賽等,取得了良好的教育效果。

五、 要抓演練,提高全校師生自護自救能力。

可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實效性,特別是在技能演練方面要進一步加強,針對如何使用滅火器、如何實施緊急疏散、如何開展逃生自救等方面,要大力組織師生學習、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。

六、要注重協(xié)調(diào),齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理、法院、疾控中心、消防支隊等部門通力合作,做好學校安全教育工作。每學期召開家長會,對家長進行安全教育,增強家長的安全意識,并督促家長做好監(jiān)護工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。每學期放寒暑假前后除與學生家長簽訂了安全責任書外,還發(fā)放致假期安全家長一封信,明確了家長應做的工作和應負的責任。

總之,學校安全工作,并非階段性的,而是一件長期的工作,我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,進一步配合各位領(lǐng)導和全體老師努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,要警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

校園文化建設(shè)是學校發(fā)展的重要保證,而安全教育又是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵,是學校發(fā)展的生命底線。

多年來,我們旭光學校始終堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作做為學校重中之重的工作來抓,校園內(nèi)安全警示無處不在。

一張“網(wǎng)”重防范,筑牢視頻監(jiān)控防線。校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)主要對校園主次出入口、校內(nèi)主要道路、教學樓和宿舍樓過道、食堂、廚房、操場、綜合樓、停車場等其它師生可能聚集的重點部位進行24小時監(jiān)控,以便能及時發(fā)現(xiàn)隱患,有效的保障了校園的安全穩(wěn)定,也大大促進了校園文化建設(shè)。

一把“傘”常撐起,筑牢消防安全防線。我校建有完備的消防安全系統(tǒng)。我校在所有的建筑物內(nèi)都配置了滅火器近若干個,在人員出入易擁擠的地方,特別是樓梯間張貼了標語或安全警示牌,每層樓都設(shè)有安全疏散標識和消防應急燈,并在各處建筑物的顯眼位置懸掛疏散示意圖。校園內(nèi)布有符合安全規(guī)范的消防栓,每個樓層都設(shè)有消防箱,配有滅火器;對學生時刻起到警示作用。

升,物防與技防能力大為提高,校園周邊環(huán)境大為改善,為廣大師生營造了良好的學習環(huán)境,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。 要想推進校園文化建設(shè),就必須不斷加強安全警示教育,只有這樣學校才能夠擔當素質(zhì)教育的大任,學校才能穩(wěn)步向前發(fā)展,愿我校發(fā)展前景日新月異,一片光明。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇四

在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。

1、加大安全教育的宣傳力度。

全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學校設(shè)施隱患。

(4)學生自身突發(fā)隱患。

3、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生。

加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。

(1)建立領(lǐng)導機構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

(3)專設(shè)門房機構(gòu)負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

(4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

(5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”

(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇五

第一段:引言(100字)。

隨著冬季的到來,我校校園安全問題備受關(guān)注。正是因為寒冷的天氣,校園內(nèi)的安全隱患也會相應增加。作為一名學生,我們不僅要關(guān)注自身的安全,還要積極宣傳安全知識,共同維護一個安全的學習環(huán)境。在冬季的校園中,有不少應對方法和經(jīng)驗可以總結(jié)與分享。

第二段:關(guān)于防止滑倒的經(jīng)驗(200字)。

冰冷的冬季,校園路面往往會有積雪或結(jié)冰。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷一次滑倒的事故,令我切身體會到冬季的危險。為了防止滑倒,首先我們應該選擇適合的鞋子,如帶有防滑紋狀底部的鞋子。其次,在行走時要小心謹慎,減小摔倒的風險。如果出現(xiàn)積雪或結(jié)冰,我們可以將襪子包在鞋子外,以增加鞋子與地面之間的摩擦力。當然,最重要的是要提醒同學們小心行走,尤其是在上下樓梯或斜坡時。

第三段:關(guān)于防止火災的經(jīng)驗(200字)。

冬季校園中火災事故常有發(fā)生,這主要是因為使用暖氣設(shè)備頻繁、用火用電增加。在經(jīng)歷過火災的學校,我感受到火災給人們帶來的傷害和破壞。為了防止火災,我們首先要加強對火災的預防意識,避免使用不安全的電器設(shè)備或不當使用火源。其次,學校和家庭應及時進行消防設(shè)施檢查與維護,確保萬一發(fā)生火災時能快速受到控制。此外,要定期進行火災逃生演練,提高同學們的自救能力和逃生意識。

第四段:關(guān)于防止感冒的經(jīng)驗(200字)。

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),尤其在集中的學校環(huán)境中,感染的風險更高。我個人曾經(jīng)染上嚴重的感冒,并錯過了幾天的學習時間。為了防止感冒,我們要注意保持室內(nèi)外溫度的適宜,避免過度的暖氣和通風不良。此外,要注意保持個人衛(wèi)生,勤洗手,少接觸病菌。飲食上要適當補充維生素和均衡的營養(yǎng),提高身體免疫力。如果發(fā)現(xiàn)身體有不適,應及時就醫(yī),以免拖延病情導致嚴重后果。

第五段:結(jié)尾(300字)。

在冬季校園安全中,我們作為學生要積極參與。優(yōu)先自己安全的前提下,要經(jīng)常提醒周圍的同學注意安全問題,共同努力營造一個安全和諧的學習環(huán)境。學校和家庭也要共同努力,加大校園安全工作的宣傳力度和安全設(shè)施的投入。只有全體師生和家長共同努力,才能為我們的校園帶來更加安全、溫暖的冬日。只有這樣,我們才能在溫馨的氛圍中快樂學習、茁壯成長。

通過以上的總結(jié)與探討,我深切感受到了冬季校園安全問題的嚴峻性與重要性。防止滑倒、防止火災、防止感冒,這些經(jīng)驗對我們的安全起到了重要作用。希望通過我們每個人的努力,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和知識傳遞出去,讓校園更加安全,讓我們的冬季更加溫暖。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇六

學校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開展排查整改工作,認真負責,不走過場,力爭不留死角死面。

二、整改隱患。

查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:

1、加強了對蛋奶飲用過程的管理。

2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學樓、學生宿舍的雜物。

3、拆除危房22間,圍墻15米。

三、存在問題。

校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠,有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進行中。

四、整改要求與措施。

由總務處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。

五、加大檢查力度、做好清查工作。

學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領(lǐng)導小組”定期對各校進行消防安全檢查,要求各校必須有學校防火自查自改情況,有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況,有消防安全工作記錄、資料。學校對進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

六、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度。

七、組織冬季安全教育。

各班級組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能。加強與學生家長溝通,共同監(jiān)管孩子。

八、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時進行修訂、落實。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績,為學生創(chuàng)建了一個安全的學習和生活平臺。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇七

冬季是校園安全管理的高發(fā)期,因此,加強冬季校園安全意識的培養(yǎng)和學生自我保護能力的提升至關(guān)重要。在校園中,我們要時刻保持警惕,了解校園安全常識,合理規(guī)劃行動,才能確保安全。下面我將從惡劣天氣下校園安全、交通安全、食品安全、火災安全以及個人安全五個方面,分享我對于冬季校園安全的心得體會。

惡劣天氣是冬季校園安全的重要因素之一。寒冷、雨雪交加的冬天容易導致道路結(jié)冰、梅雨天氣讓地面濕滑,這給校園安全帶來了許多隱患。作為學生,我們要學會防滑,穿合適的鞋子,盡量避免在結(jié)冰的地面行走。同時,在校門、樓道等易滑倒的地方也需要進行防滑處理。此外,在惡劣天氣條件下,盡量減少戶外活動,避免發(fā)生校園安全事故。

二、交通安全。

冬季交通事故時有發(fā)生,對于我們來說尤其重要的就是保障自身的交通安全。首先,要選擇適合冬季路況的交通工具,不輕易騎自行車或摩托車上路。在行車過程中,要確保自己的視線清晰,記得戴好眼鏡或拿好雨傘。遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不逆行,不違反交通信號燈。尤其是雨雪天氣下,要保持車速適中,避免發(fā)生交通事故。

三、食品安全。

冬季是食品安全事故的多發(fā)期。寒冷的天氣使得食品的儲存和加工都存在隱患。學生應該增強食品安全意識,不隨便吃野味,不買不明食品,盡量選擇有資質(zhì)的食品店進行采購。在食品加工過程中,注意切菜、烹飪用火的安全,不使用過期食材。飯?zhí)檬称返馁|(zhì)量也要引起我們的重視,食堂要定期進行衛(wèi)生檢查,食品加工遵循規(guī)范,確保食品安全。

四、火災安全。

冬季火災事故時有發(fā)生,關(guān)注火災安全是我們保護自己的重要環(huán)節(jié)。要遵循火災安全常識,不私拉亂接線,不亂扔煙蒂,不私自使用明火。關(guān)注宿舍用電安全,不使用帶有電熱元件的暖風機、電爐等容易引發(fā)火災。如果發(fā)現(xiàn)火情,要及時報警并迅速撤離現(xiàn)場,切莫慌亂。在火災發(fā)生時,冷靜自救、互救,按照消防通道進行逃生,避免亂竄、堵塞出口。

五、個人安全。

冬季是犯罪率高發(fā)的時期,個人安全至關(guān)重要。在校園中,學生要保持警惕,不隨意接觸陌生人,特別是對那些試圖接近自己或者搭訕的人要提高警惕。不隨意外出,在外出時要告知家人或好友,并保持聯(lián)系。在夜間行走時要盡量與他人同行,不要走偏僻的地方。此外,也要保管好個人財物,避免丟失或被盜。

總之,冬季校園安全是學生和學校共同關(guān)注的重要問題。作為學生,我們要增強安全意識,了解各類安全知識,合理規(guī)劃行動。只有這樣,我們才能在冬季校園中度過一個安全、快樂的時光。通過加強對冬季校園安全的學習和宣傳,不斷提高學生的安全意識和自我保護能力,我們才能共同創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的學習環(huán)境。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇八

時光匆匆如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間本學期就要結(jié)束了,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號”文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點、季節(jié)特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識。

一、消防安全教育《我不玩火》:

冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會出現(xiàn)獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發(fā)生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》:

在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現(xiàn)在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關(guān)知識?;顒又懈嬖V幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險應如何自救。

安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進一步開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇九

xx月xx號組織我們進行了一次安全知識講座。先落后行了有關(guān)學校法律運用、學校安全管理、消防技能培訓等多個方面進行講授學習!最后還組織我們大家對當前學校安全工作進行討論交換!個人感受以下,作為一位安全工作者我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格實行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外展開的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對觸及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,常常性地對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,展開深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實地展開教育和防范工作。

2、展開豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、各學科滲透等途徑,通過講授、演示和訓練,對學生展開安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢展開豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提示,學校利用周一早訓,分年級小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過量種情勢的公布信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學校建立完善的安全工作制度,常常展開安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學期學校的安全大檢查至少要到達二到三次,小檢查每半月一次。要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)覺問題要及時采取措施,限期整改,必有到達學校和上級規(guī)定的安全標準,保證全部教師和學生的生命安全和身心健康。

最后學校安全工作我的體會就是高標準,高要求,高落實的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安??频闹笇?,上級黨委的領(lǐng)導下認逼真實的做好安全工作,把好安全關(guān)。

冬季校園安全講座心得體會及感悟篇十

隨著冬季的到來,校園里的安全問題也隨之增加。作為一名大學生,我深感校園安全對我們的重要性。在這個主題下,我經(jīng)過自己的實踐和總結(jié),得出了一些關(guān)于冬季校園安全的心得體會。

首先,要加強對校園交通安全的重視。由于冬天的天氣寒冷,能見度較差,校園周邊的道路也更加滑溜,這給校園交通安全帶來了較大的威脅。因此,我在走路過馬路時,會盡量選擇人少的線路,并且耐心等待過馬路的綠燈,遵守道路交通規(guī)則;中午放學后排隊上公交車時,也要遵守秩序,不擁擠,以免發(fā)生意外。

其次,要注意校園火災防范。冬天干燥,電熱器和取暖設(shè)備成為了校園里不可或缺的生活用品。然而,電器的使用不當會引發(fā)火災。因此,我在使用電器時,會認真閱讀說明書,確保正確操作,并及時關(guān)注電器的工作狀態(tài),避免長時間使用導致過熱。當然,我也會提高自我防范意識,隨時注意校園里是否有明火或潛在的火源,及時報警并向有關(guān)部門求助,以確保自身和他人的安全。

此外,要增強自我防范意識,警惕校園內(nèi)外的潛在安全隱患。冬季天冷,不少同學會選擇外出約會或者聚餐,這時候就需要更加警惕。我會提前計劃好行程,并告訴室友或家人所去的地方和預計返回的時間,以便留下底線。同時,我在校園里也會經(jīng)常注意周圍的人或事,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向保安或教工報告,盡量不單獨行走或行動。

另外,要加強對個人財物的保護。冬天各種衣物增多,校園內(nèi)的庫存也隨之增加。這就給了小偷可乘之機。因此,我會盡量減少貴重物品的攜帶,并盡量分散存放,避免全額承擔風險。同時,我會注意鎖好寢室門窗,保持宿舍的安全。在公共場所,如圖書館、教室和食堂,我也會時刻關(guān)注一些可疑的行為,主動報告或勸阻。

總之,在冬季校園安全中,加強對交通安全、火災防范、潛在安全隱患的警惕,以及財物的保護都是非常重要的。我相信只有每個人都能夠做好自己的安全意識,才能夠共同建設(shè)一個和諧安全的校園環(huán)境。通過自己的實踐和總結(jié),我相信未來我能夠更加安全地度過每一個冬天。

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