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志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告 輔導(dǎo)學(xué)生的感受心得(9篇)
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志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程 輔導(dǎo)學(xué)生感受 文件夾
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
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43、弘揚志愿服務(wù)精神構(gòu)建和諧企業(yè)

44、構(gòu)筑和諧企業(yè)、弘揚志愿精神、創(chuàng)建文明社區(qū)

45、弘揚雷鋒精神參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧社會

46、奉獻、友愛、互助、進步

47、愛心獻社會,真情暖人心

48、圓滿十運,志愿先行

49、弘揚志愿精神,實踐公民道德,爭創(chuàng)文明城市

50、弘揚志愿精神,建設(shè)和諧社會

51、獻志愿者愛心,鑄十運會輝煌

52、愛心在江蘇凝聚,真情在十運閃光

53、凝志愿愛心萬千,鑄十運輝煌無限

54、奉獻愛心,弘揚新風(fēng),幫助他人,完善自我

55、愛心獻十運,真情暖八方

56、授人玫瑰,手有余香

57、情系魅力江蘇,愛灑精彩十運

58、志愿心,十運情

59、十運手牽手,服務(wù)心連心

60、參與志愿服務(wù),建設(shè)平安家園

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告二

61、樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,推進志愿者行動。

62、手牽手參與志愿服務(wù),心連心共創(chuàng)文明河源。

63、矢志服務(wù),成就美麗人生;為民服務(wù),傳遞溫暖笑容。

64、社區(qū)興百業(yè),巾幗建新功。

65、社區(qū)是我家,創(chuàng)建靠大家。

66、人人奉獻,人人分享。

67、人人都是志愿者,人人都是受益者。

68、人人都是創(chuàng)文榜樣,個個都是志愿力量。

69、人家有難你去幫,你有難時眾承當。

70、讓智慧與創(chuàng)新閃光,讓青春與發(fā)展飛揚。

71、讓文明成為習(xí)慣,讓志愿成為時尚。

72、群眾有需求,我們有需要。

73、青年志愿者真誠服務(wù)到永遠。

74、青年的心永遠與雷鋒相通。

75、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿。

76、勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),再立新功。

77、鄰里互助,相扶相幫。

78、開展志愿服務(wù),提升自身素質(zhì)。

79、講究文明,倡導(dǎo)新風(fēng),美化生活。

80、架科技金橋,走致富之路。

81、急困難者之所急,幫困難者之所需。

82、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣。

83、弘揚志愿者精神,創(chuàng)建美好環(huán)境,為開放三明幸福三明獻禮。

84、弘揚志愿精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明精河。

85、弘揚志愿精神,播撒愛心火種,共建和諧社會。

86、弘揚與時俱進的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

87、弘揚無私奉獻精神,不計個人名利得失。

88、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。

89、弘揚雷鋒精神,真情溫暖人間。

90、弘揚雷鋒精神,彰顯道德力量。

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告三

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。

但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。

哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量!

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告四

做志愿者這一年多以來,我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。

志愿者的管理其實是一門科學(xué)。其實現(xiàn)實的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該說,其實林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務(wù)有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就應(yīng)該學(xué)會包容。

現(xiàn)在的志愿者工作其實是處在一個非常關(guān)鍵的時刻。通過熱鬧的2008年。已經(jīng)有很多人提出了2008年為志愿者元年的說法。這其實對志愿者事業(yè)是一個非常好的契機。其實現(xiàn)在是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理,將來才可以做到真正實現(xiàn)志愿者,可以真正服務(wù)于社會的目的??墒乾F(xiàn)在志愿者團隊可以說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自己是志愿者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。

在這里當然并沒有其它的意思,但是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。

所以我有幾個想法: 一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。人們到底為什么要來做志愿者?是應(yīng)該引發(fā)更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動,我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭,志愿者精神也應(yīng)該和水一樣,是人們的生活狀態(tài)達到一定境界后,一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng),也是中國水文化的發(fā)源地。地震在這里發(fā)生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不應(yīng)該讓人們心里,已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們應(yīng)該把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經(jīng)離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。

二、完善志愿者考評認可機制,但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認可,志愿者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會說什么,但是現(xiàn)實中會采取用腳投票的態(tài)度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友,當兄弟看待時,志愿者也自然會認真做好很多事情。

三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機制,設(shè)計確實可行的志愿者培訓(xùn)課程。讓每一個剛剛來做志愿者的人們,可以明確的知道自己該干什么,可以做什么,怎么去做。

四、認真的給來參加志愿服務(wù)的成員志愿者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華?,F(xiàn)在志愿者工作浮夸風(fēng)其實非常盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過一定的了解后,知道真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。我們應(yīng)該通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。

五、政府應(yīng)該為志愿者工作提供實質(zhì)性更強的支持。比如提供相對固定的辦公場地,和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團隊,可以用自己的時間和金錢來無償服務(wù)社會,但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到一定時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告五

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青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。大學(xué)生是我國青年志愿者的主力軍,他們利用業(yè)余時間,結(jié)合自己的知識技能、資源和善心為他人、社區(qū)、社會提供非盈利性、非職業(yè)化的援助。在自覺、自愿基礎(chǔ)上,參與志愿者組織開展的各項活動,使大學(xué)生實現(xiàn)了自身價值,培養(yǎng)了大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,鍛煉了大學(xué)生的奉獻精神、服務(wù)能力等整體素質(zhì),同時也傳承了中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。可見,志愿者服務(wù)活動是動員和組織青年大學(xué)生參加精神文明建設(shè)、提高自身素質(zhì)的有效載體,是新形勢下高校對大學(xué)生開展思想政治教育的新途徑,開展好此項活動意義重大。

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本次調(diào)查的直接目的是了解現(xiàn)階段大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀及大學(xué)生對青年志愿者行動的認識、理解、心態(tài)及存在問題,為推進大學(xué)生志愿服務(wù)的建設(shè),進一步加強青年大學(xué)生志愿者工作力度,豐富動員方式和手段提供決策參考,更好地調(diào)動青年大學(xué)生參與社會、服務(wù)社會的積極性,激勵青年深入基層鍛煉,不斷積累社會經(jīng)驗,為和諧社會建設(shè)作出貢獻。

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(一)調(diào)查總體

定位在廣州高校大學(xué)生這個群體,主要以在校大學(xué)生為調(diào)查對象,在專業(yè)類別方面,盡量涵蓋幾大主要的專業(yè)類別,如經(jīng)管類,理工類,文史類。在年級差別方面,排除了應(yīng)屆畢業(yè)生,即正在找工作的同學(xué),準備考研及出國的人基本不在此調(diào)查范圍內(nèi)。

(二)調(diào)查內(nèi)容

本調(diào)查主要針對志愿服務(wù)的基本情況、志愿服務(wù)的類型、志愿服務(wù)的動機和志愿服務(wù)存在問題等幾個方面實施調(diào)研。

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(一)調(diào)查方法

此次調(diào)查采取調(diào)查問卷和個案訪談兩種方式。

(二)抽樣方法:

采取非概率抽樣方式中的滾雪球抽樣方法,首先通過我們聯(lián)系熟悉的學(xué)生群,對他們實施調(diào)查后,再請他們提供另外一些學(xué)生群,讓他們幫忙對其進行調(diào)查或根據(jù)所提供的線索進行調(diào)查。由于一定的客觀原因,主要通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布調(diào)查問卷(包括qq、email和bbs等),讓調(diào)查對象自行填寫問卷。由于填寫問卷的同學(xué)是中大、華師、廣商、廣藥、廣工、華農(nóng)等學(xué)校在校大學(xué)生,對這個群體進行研究仍然是有很強的現(xiàn)實意義的,其基本分布狀態(tài)仍具有一定的客觀性、代表性。

(三)技術(shù)手段

1、統(tǒng)計分析主要使用spss軟件,圖表制作主要使用excel軟件。

2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)交叉分析(分類進行頻數(shù)統(tǒng)計分析和列聯(lián)表統(tǒng)計分析)

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告六

敬愛的黨組織:

我叫----是一名普通的基層干部。今天,我懷著無比激動的心情,鄭重地向黨組織提出申請,申請加入中國共產(chǎn)黨!通過長時間的黨性教育和黨內(nèi)知識學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確、生機勃勃的黨,是一個能夠帶領(lǐng)全中國各族人民實現(xiàn)全面勝利的黨!

參加工作至今已接近九年,伴隨年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越迫切。尤其是加入北廣大家庭以來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對黨有了進一步的認識,回憶工作后經(jīng)歷的那一個個刻骨銘心的瞬間,南方抗擊暴風(fēng)雪、汶川512地震我們風(fēng)雨同舟,神七飛天、奧運會、亞運會讓億萬同胞歡呼雀躍67可在這些感人瞬間的背后,還有很多鮮為人知的故事,為了在第一時間帶給全國人民最準確、最及時直播節(jié)目,為了保證每一期節(jié)目的播出都達到高質(zhì)量、高水平,北廣集團黨員干部總是沖鋒在前、率先垂范,每天帶頭堅守在節(jié)目錄播現(xiàn)場,工作從來不分白天黑夜、不分寒冬酷暑,就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅持著!令人欣慰的是,正是在集團黨委的帶動和引領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧?00%安全播出的驕人成績,向全國人民交出了一份最滿意的答卷。特別是在512特大地震災(zāi)害中,北廣集團黨委大力弘揚“自強不息、頑強拼搏,萬眾一心、同舟共濟,自力更生、艱苦奮斗”的抗震救災(zāi)精神,黨員干部始終心系災(zāi)區(qū)一線,現(xiàn)場直播、實時報道,當好了全國人民的“通訊員”;廣大黨員干部以身作則,連續(xù)幾十個小時堅守在節(jié)目錄播現(xiàn)場,不怕苦、不喊累,讓我真正看到了哪里有困難、哪里最需要,哪里就有黨員的身影,哪里就有先鋒模范作用的發(fā)揮。通過實踐,讓我充分認識到,黨組織就是凝聚人心、匯聚力量、戰(zhàn)勝困難的堅強堡壘,黨員就是堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益,勇于犧牲、勇?lián)厝巍?wù)實為民的時代先鋒!就在這樣的感動和激勵中,我更加堅定了加入到黨的隊伍中的愿望!

我決心用實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨提出申請:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。面對科學(xué)發(fā)展新形勢,我深深知道,自己與新時期共產(chǎn)黨員的差距還很大,希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步,我將用黨員的標準嚴格要求自己,牢記黨的莊嚴使命、樹立為黨為人民長期艱苦奮斗的思想準備,保持旺盛的工作熱情和堅韌的意志品格;通過扎實有效的工作,在學(xué)習(xí)中找問題、在實踐中找差距、在鍛煉中強黨性,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織在實踐中考驗我!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告七

一、活動主題

學(xué)雷鋒,志愿你我同行

二、活動目的

1.為響應(yīng)團漳師委字﹝2015﹞3號文件關(guān)于漳州師范學(xué)院關(guān)于開展2014—2015學(xué)年下學(xué)期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的通知,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒工作常態(tài)化。同時也為了傳播志愿精神,更好地提升我系青年志愿者們服務(wù)校園、服務(wù)社會的意識,全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風(fēng)貌,也讓我系學(xué)子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務(wù)。

2.以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心,把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來,使大家更好地領(lǐng)會到雷鋒的精神。

3.充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)服務(wù)校園、服務(wù)社會的精神,促進我校精神文明建設(shè),給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強各班級內(nèi)部緊密聯(lián)系,擴大對外交流與自身水平,增強我系的影響力。

4.宣傳本系師生愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我系,鍛煉各班級的組織能力,從社會實踐中獲取社交能力,學(xué)習(xí)樂于奉獻的精神,培養(yǎng)獨立自主的能力。

三、活動對象

政法系全體在校學(xué)生

四、活動時間

各班級學(xué)雷鋒實踐階段:3月4日-5月中旬

各班級學(xué)雷鋒成果展示比賽:5月中旬

五、活動地點

實踐階段:校內(nèi)、市區(qū)(社區(qū)、公園、各志愿者服務(wù)點等)

展示比賽:博文樓

六、活動內(nèi)容

各班在前期實踐階段結(jié)合本班專業(yè)特色,自行組織參加以“學(xué)雷鋒,志愿你我同行”為主題的志愿服務(wù);在活動展示比賽階段,各班將參加活動的過程,成果以及心得以多樣新穎的形式展現(xiàn)出來。

七、活動具體要求

1.各班負責(zé)人向本班同學(xué)介紹、宣傳本次活動。

2.10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。

3.各班需要在3月24日12點前,將參加本次學(xué)雷鋒志愿活動的主題、和相關(guān)活動材料室志愿者管理部格子內(nèi),由管理部負責(zé)人統(tǒng)一提交系輔導(dǎo)員審批。

4.在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領(lǐng)導(dǎo)下開展各班級關(guān)于本學(xué)期學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)的成果展比賽。

八、具體活動安排

(一)活動前期工作安排

1.物質(zhì)準備:宣傳海報、復(fù)印材料等;

2.書寫策劃書給老師審批;

3.提前10天通知宣傳部制作海報;

4.提前3天通知采編部分別參與志愿服務(wù)和展示比賽的采稿和報道;

5.與管理部協(xié)商合作,處理好各班活動的審批;

6.活動前開會做好活動內(nèi)容的安排準備,并做好活動參與人員的安排。

(二)活動進行時的工作安排

1.參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的班級,需自覺自愿參加志愿服務(wù);

2.志愿服務(wù)具體內(nèi)容由各班級自行策劃組織,活動內(nèi)容和主題需與學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)主題相符。

3.志愿者中心將派出人員協(xié)助,各班級需階段性按時上交本活動的相關(guān)材料(工作總結(jié)、活動照片和視頻等資料上交系青年志愿者中心);

4.各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃,過程以及成果給予展示;

5.通過比賽將評選出相應(yīng)優(yōu)秀學(xué)雷鋒班級你,頒發(fā)相應(yīng)的獎項。

(三)活動后期工作安排

1.階段性進行活動工作總結(jié)。

2.參與班級定期開會總結(jié)活動中的不足,避免再犯。同時也交流經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)。

3.書寫總結(jié)交給老師并做好存檔。

4.做好活動后期宣傳工作,讓更多的同學(xué)參與到志愿活動中來。

九、活動可行性分析

1.活動參加者參與志愿服務(wù),只需符合要求,即可算為志愿服務(wù)時數(shù),能夠較好的調(diào)動學(xué)生積極性。

2.本次活動能夠激發(fā)學(xué)生對于志愿服務(wù)活動內(nèi)容的創(chuàng)新,并作為以后志愿服務(wù)的榜樣。

3.活動時間較長,可讓學(xué)生有足夠時間準備。學(xué)生教育深刻。

4.志愿者在團委老師的領(lǐng)導(dǎo)和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的質(zhì)量。

十、活動預(yù)期的效果

1.活動符合志愿者“奉獻,友愛,互助,進步”的宗旨,志愿者參與積極性高。

2.根據(jù)老師和同學(xué)們的要求和期望,明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學(xué)雷鋒志愿服務(wù)相關(guān)活動做好準備。

3.志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見,增強與各個部門的互動性,一定程度上能收到活動的真實效果。

4. 學(xué)生根據(jù)專業(yè)特色,能夠想出具有創(chuàng)意的志愿服務(wù)活動。

5.在本次活動的號召下,全系學(xué)生都積極參與志愿服務(wù)活動,使得 “學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”更深入同學(xué)們的平時學(xué)習(xí)生活中。

十一、獎項設(shè)置

此次比賽將根據(jù)比賽的得分高低和個人活動心得評選結(jié)果,特設(shè)如下獎項:

“學(xué)雷鋒先進班級”(六名)

“學(xué)雷鋒優(yōu)秀心得”(六名)

十二、經(jīng)費預(yù)算

打?。?0元

布場:30元

獎狀:50元

小計:30+30+50=110元

(注:各班級舉辦學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動所需的經(jīng)費需各班級自行籌集。)

十三、注意事項

1.請宣傳部幫忙,做好活動前期宣傳工作。

2.活動前要做好活動內(nèi)容的安排和人員的安排,工作人員分工明確,保證活動的質(zhì)量

3.學(xué)生在參與志愿服務(wù)過程中應(yīng)該注意安全,應(yīng)相互交流,避免活動沖突。確實保證每個學(xué)生都能夠參與其中,理論與實踐相結(jié)合,真正做到“學(xué)雷鋒”。

4.競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。

5.進行總結(jié)比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊,要做到講文明,守紀律,聽從安排。我們將有專人負責(zé)會場的秩序及后勤服務(wù),確保此次競賽順利,有序,愉快的進行。每一輪比賽結(jié)束,由宣傳部將比賽結(jié)果及時公布。

6.做好活動材料的整理和保存。

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告八

61、與時俱進跟黨走,開拓創(chuàng)新獻青春

62、爭做新時期雷鋒式的青年志愿者。

63、志愿同行,愛心同行,文明同行。

64、志愿者的微笑是城市的名片。

65、創(chuàng)文承載幸福夢,志愿點亮河源城。

66、服務(wù)社會幫助他人提升自我實現(xiàn)價值

67、好事做到家門口,溫暖送到人心頭。

68、急困難者之所急,幫困難者之所需。

69、你我他的一言一行,烏海的文明形象

70、讓文明成為習(xí)慣,讓志愿成為時尚。

71、人家有難你去幫,你有難時眾承當。

72、人人都是志愿者,人人都是受益者。

73、同做創(chuàng)文志愿者,共筑美麗新河源。

74、同做河源志愿者,共創(chuàng)和諧文明城。

75、文明從細節(jié)做起,三明因您而美麗。

76、文明點亮你我他,志愿感動千萬家。

77、文明河源大家創(chuàng),志愿服務(wù)我先行。

78、文明心,志愿情,服務(wù)創(chuàng)文我先行。

79、西城有我更美麗,志愿有我更精彩。

80、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,立足崗位做貢獻。

推薦志愿輔導(dǎo)學(xué)生課程心得體會報告九

一、活動主題

倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園

二、活動內(nèi)容

(一)開展維護公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。

我校圍繞創(chuàng)建文明城市活動的總體要求,向全體家長發(fā)放《文明創(chuàng)建活動倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關(guān)愛生命、文明出行”倡議書》。充分發(fā)揮三千余雙小手的拉動作用,切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實處,為大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻力量。

(二)開展文明禮儀志愿服務(wù)。

組織學(xué)生深入社區(qū)進行宣講,推動文明禮儀知識進校園、進社區(qū)。積極參與禮儀知識競賽活動,開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學(xué)禮儀活動,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚。

(三)開展便民利民志愿服務(wù)。

組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務(wù)。

(四)“崇尚文明、自覺節(jié)能”主題實踐活動。

結(jié)合實際,動員全體學(xué)生積極宣傳和參與保護環(huán)境行動,傳播生態(tài)文明,深化“節(jié)約型社會我先行”,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等三節(jié)教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環(huán)境保護活動,推動全校師生形成愛護環(huán)境、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚。

三、活動措施

(一)搞好宣傳,營造氛圍。

充分發(fā)揮學(xué)校的各種宣傳媒體,讓學(xué)生認識到“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園”的重要意義,自覺主動地參加學(xué)校開展的各項志愿者服務(wù)活動,在全校營造文明向上的和諧氛圍。

(二)認真組織,及時總結(jié)。

各班組織開展活動期間,要舉中隊旗,配戴紅領(lǐng)巾,增加活動的互動性和影響力,形成活動的整體效應(yīng)?;顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)工作,積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進工作。各中隊要及時總結(jié)志愿者服務(wù)活動的情況并及報送學(xué)校政教處。

(三)突出實效,打造特色。

各中隊要將志愿者服務(wù)活動和學(xué)校養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來,以弘揚志愿精神、建設(shè)和諧校園為立足點,以打造具有班級特色的志愿服務(wù)品牌為活動目標,扎實有效地開展好此項工作。

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