最新觀看受賄視頻心得體會(huì)(模板10篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠更好地理解和接受?？纯催@些心得體會(huì)范文能夠給你帶來(lái)怎樣的啟示和思考。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇一

受賄是政治腐敗的一種形式，嚴(yán)重污染了政治生態(tài)，削弱了群眾對(duì)黨和政府的信任。作為共產(chǎn)黨員，我們必須時(shí)刻牢記黨的宗旨，樹(shù)立廉潔自律的意識(shí)，做到廉潔奉公、以身作則。最近，組織了一次黨員觀看受賄心得體驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到受賄禍國(guó)殃民的危害和親身感受了身陷其中的痛苦，憤慨之余，更是深思熟慮，下定決心要時(shí)刻警醒自己，不斷鞏固自身的思想道德防線，為純潔政治生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量。

段落2：受賄禍國(guó)殃民的危害。

受賄是一種極其丑陋的行為。受賄行為總是以犧牲國(guó)家利益、損害人民利益為代價(jià)，不僅危害社會(huì)的公正和公義，而且侵蝕黨員干部的政治本質(zhì)。受賄的人在腐敗的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意志疲軟、底線混淆、道德淪喪等丑惡現(xiàn)象，失去了對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任和對(duì)人民的愛(ài)。各種腐敗現(xiàn)象,破壞了黨和政府的形象，影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面。因此，我們黨員必須以反對(duì)腐敗為己任，保持清正廉潔的本色，做到“廉則民信，貪則民怨”。

段落3：身陷其中的痛苦。

在觀看受賄的心得體會(huì)活動(dòng)中，我們還看到了一些受賄者們被抓捕、審訊的現(xiàn)場(chǎng)，這些受賄者不僅會(huì)受到刑事處罰，還會(huì)遭受社會(huì)品牌和精神上的傷害。無(wú)論他們?nèi)绾蔚厥芰P、自首、認(rèn)錯(cuò)，都逃不掉對(duì)家庭、朋友、工作的影響。他們不僅被剝奪了人格與自由，更失去了尊嚴(yán)，長(zhǎng)期痛苦的生活環(huán)境會(huì)讓他們內(nèi)心深處充滿著莫名的恐懼感和對(duì)未來(lái)的迷茫。身陷其中的痛苦，不亞于生離死別，最后遺留下的印記深深地刻在他們的心底，而自己的家人和親人也將永遠(yuǎn)受到牽連與傷痛。

段落4：道路漫漫，警惕洞中猛虎。

黨員時(shí)刻警惕自己身邊的微小腐化，及時(shí)糾正和清除不良影響，保持清廉，是加強(qiáng)黨員自我紀(jì)律的重要途徑。黨員干部尤其要從立場(chǎng)、方法、本質(zhì)三個(gè)角度去面對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)。立場(chǎng)上，應(yīng)始終堅(jiān)持從事領(lǐng)導(dǎo)工作的政治敏感性和紅線意識(shí)；方法上，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，從源頭預(yù)防腐敗，強(qiáng)化嚴(yán)格監(jiān)督；本質(zhì)上，保持一份紅心，常懷敬畏之心，在每個(gè)工作崗位上立足、篤行。同時(shí)，還要在日常工作生活中發(fā)揚(yáng)正能量，加強(qiáng)己身的黨性修養(yǎng)，深化對(duì)黨的理論和思想、精神文化建設(shè)，以更好維護(hù)民族利益、社會(huì)和諧、國(guó)家安寧。

段落5：結(jié)語(yǔ)。

腐敗作為一種危害社會(huì)的行為，必須得到警惕和反擊。而黨員作為黨的領(lǐng)導(dǎo)和表率，更應(yīng)該時(shí)刻履行自己的職責(zé)和使命，做到清風(fēng)徐來(lái)，天下大治。純潔的政治生態(tài)，是建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是廣大人民群眾對(duì)黨和政府最美好的期望。因此，我們每個(gè)黨員要保持對(duì)自己的警醒，深刻反思，緊密銜接黨中央的工作部署，以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)，回饋人民。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇二

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的發(fā)展，視頻觀看已經(jīng)成為一種極為普及的娛樂(lè)方式，成為人們喜愛(ài)的生活方式之一。從短視頻到長(zhǎng)劇情片，從教學(xué)課件到紀(jì)錄片，各種類型的視頻應(yīng)有盡有，讓人們?cè)谛蓍e時(shí)刻享受視覺(jué)盛宴、獲取知識(shí)熏陶。而視頻也承接了社交媒體的溢出效應(yīng)，成為了用戶溝通社交和表達(dá)自我的又一平臺(tái)。

第二段：視頻觀看的影響和價(jià)值。

通過(guò)觀看視頻，我們可以獲得各種新知識(shí)和信息，從而豐富我們的視野和認(rèn)知。比如，我們可以通過(guò)科技視頻了解各種新興技術(shù)的發(fā)展，借此預(yù)判行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；通過(guò)體育賽事視頻了解各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的背景和規(guī)則，提高運(yùn)動(dòng)知識(shí)；通過(guò)音樂(lè)視頻欣賞優(yōu)秀音樂(lè)作品，不斷滿足我們的審美需求。同時(shí)，影視劇也成為了改善生活的良藥，讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，放松心情，緩解壓力。

第三段：觀看視頻的技巧和心態(tài)。

雖然視頻觀看不需要太多的技巧，但是如果想要更好地觀看，我們可以掌握一些技巧。比如，聽(tīng)力和閱讀能力的鍛煉，可以幫助我們更好地理解視頻內(nèi)容；注意視頻的畫(huà)質(zhì)和聲音的音質(zhì)，確保獲得更好的觀看體驗(yàn)；調(diào)整視頻播放速度和畫(huà)面亮度，可以滿足個(gè)人喜好。同時(shí)，正確的觀看心態(tài)也非常重要，不能一味地追求刺激和娛樂(lè)，還要注意看好自身對(duì)不健康和負(fù)面內(nèi)容的屏蔽和拒絕。

視頻觀看不僅僅是我們的個(gè)人經(jīng)歷和體驗(yàn)，它也是我們和別人分享交流的重要內(nèi)容之一。我們可以通過(guò)各種社交渠道，分享我們的觀看經(jīng)歷和心得，和大家一起探討和交流一個(gè)好的電影或者好的紀(jì)錄片對(duì)我們的生活和價(jià)值的影響。同時(shí)也可以通過(guò)自己的Blog或者微博，輸出自己的思想和觀點(diǎn)，從而和廣大網(wǎng)友和大家一起討論和學(xué)習(xí)，維護(hù)一個(gè)好的交流和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，視頻觀看已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過(guò)視頻觀看，我們可以獲得新的知識(shí)和信息，豐富我們的生活和認(rèn)知；同時(shí)也可以享受視覺(jué)盛宴，緩解壓力，提高心情。在觀看視頻的過(guò)程中，正確的技巧和心態(tài)非常重要，我們需要注意一些技巧和心理需求，從而更好地享受視覺(jué)盛宴和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，分享和表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得也非常重要，讓我們和大家一起交流、學(xué)習(xí)，維護(hù)一個(gè)好的交流和學(xué)習(xí)環(huán)境。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇三

寒假期間，我觀看山東杜郎口中學(xué)校長(zhǎng)崔其升的視頻講座?？春蟾杏|頗深。

這個(gè)視頻，我反復(fù)看了三遍，崔其升有敢為人先、勤儉辦學(xué)、永不滿足下、與時(shí)俱進(jìn)的教育思想，他的課堂教學(xué)改革效果明顯，學(xué)生受益大。下面談?wù)効赐暌曨l后的收獲。也便于今后自己課堂教學(xué)有所提升。

（1）教師一直受到傳統(tǒng)的講授式教學(xué)的影響，難以改變依靠講授的教學(xué)方式。

（2）勞動(dòng)強(qiáng)度增加。一些教師不開(kāi)放課堂，是因?yàn)殚_(kāi)放的課堂會(huì)增加教師教學(xué)的難度、強(qiáng)度，教師要應(yīng)對(duì)學(xué)生課前、課堂、課后的表現(xiàn)、問(wèn)題，需要進(jìn)行非常全面、細(xì)致、深入的準(zhǔn)備，給予積極、有效的引導(dǎo)。

（3）教師懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師不應(yīng)該停留在傳送、講解已有知識(shí)的層面上，而是要挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)能力。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、發(fā)動(dòng)者、調(diào)控者。教師由主演變?yōu)閷?dǎo)演、由經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榭蒲小⒂涩F(xiàn)成變成生成、由老師變?yōu)閷W(xué)生、由師長(zhǎng)變?yōu)榕笥选＝處熞嘈艑W(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。要培養(yǎng)學(xué)生自主、自信、自強(qiáng)不息的性格，要培養(yǎng)學(xué)生勇敢、有為、探索、創(chuàng)新的精神；要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

性。由對(duì)考試的追問(wèn)變成對(duì)人生的理解、由對(duì)知識(shí)的接受變成對(duì)知識(shí)的探究、由內(nèi)向羞澀變成大方勇敢、由自私自利變成公益責(zé)任、由一言堂變?yōu)榘偌银Q、由單一知識(shí)的學(xué)習(xí)變?yōu)榫C合能力的培養(yǎng)、由標(biāo)準(zhǔn)答案變?yōu)槎嘣睦斫?、由精英式變?yōu)榇蟊娀?、由安分守己變?yōu)槌惺阶赃x課堂。

杜郎口中學(xué)的學(xué)校課堂的特點(diǎn)就是尊重學(xué)生。教育即解放”。崔其升提出：把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的自由還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的快樂(lè)還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的`空間還給學(xué)生。把課堂的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生。

杜郎口中學(xué)黑板多，利用率高。教室的三面墻上都有黑板，走廊里也是黑板。學(xué)生在課堂教學(xué)中或課后，都可以在黑板上寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)、感想。通過(guò)在課堂上讓學(xué)生來(lái)講、來(lái)展示、來(lái)表現(xiàn)，杜郎口中學(xué)的每節(jié)課后，基本上沒(méi)有了作業(yè)，學(xué)生已經(jīng)在課堂上將自己的心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表述了出來(lái)，有什么問(wèn)題，也通過(guò)其他學(xué)生修改、補(bǔ)充而得到了彌補(bǔ)。

學(xué)生在黑板上寫(xiě)，比他們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)，學(xué)習(xí)效果要好得多，而且有其他學(xué)生對(duì)他的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行及時(shí)的修改、補(bǔ)充、完善。這樣通過(guò)讓學(xué)生在黑板上寫(xiě)這種方式，就形成了一個(gè)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)的交流互動(dòng)。

崔其升認(rèn)為，“表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心”是人的生理、心理需求，同樣的也是教學(xué)需求。

通過(guò)學(xué)習(xí)，更加明確了今后的工作方向，下學(xué)期，我一定在課改上下功夫，使學(xué)生多多受益。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇四

作為一名公務(wù)員，受賄是絕不該發(fā)生的事情。然而，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，這種誘惑難以抗拒。為了更深入了解受賄的影響和危害，我觀看了一部名為《受賄》的電影，下面是我的心得體會(huì)。

第一段：對(duì)受賄的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

《受賄》這部電影我覺(jué)得最有啟發(fā)意義的地方是，它展示了受賄行為的種種危害和負(fù)面影響：損害公共財(cái)產(chǎn)，破壞社會(huì)風(fēng)氣，使官員的權(quán)力遭受破壞，危及公共安全。在電影中，主人公受賄事情的發(fā)生，導(dǎo)致了社會(huì)的不安定和混亂，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到受賄的危害性。

第二段：劇情引導(dǎo)我思考。

電影情節(jié)的發(fā)展和人物的塑造，也讓我從不同的角度思考了受賄行為。在電影中，受賄的情節(jié)復(fù)雜且步步深入，但最終都被揭露了。這啟示我，有時(shí)貪圖一時(shí)的私利，實(shí)際上會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)期的失利。另外，主人公的妻子對(duì)他的嚴(yán)厲譴責(zé)和矢志不渝的信仰，也讓我從另一個(gè)角度看到了受賄的危害。

第三段：從電影中看到親歷者的心路歷程。

電影中的主人公作為受賄者，也給了我很多啟示性的體會(huì)，從中我看到了親歷者的心路歷程。主人公開(kāi)始時(shí)只是因?yàn)樾∈率斟X(qián)，后來(lái)被卷入了更大的漩渦中無(wú)法自拔。他的內(nèi)在掙扎，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了受賄的誘惑。這一點(diǎn)也告誡我，只要端正態(tài)度，自我克制，就能夠避免受賄，讓自己遵循內(nèi)心道德標(biāo)準(zhǔn)，去抵制任何不良的誘惑。

第四段：引發(fā)我的責(zé)任感。

《受賄》這部電影觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我認(rèn)識(shí)到任職公務(wù)員的責(zé)任感和使命感。我們是為公眾服務(wù)的，如果因?yàn)樽约旱乃叫亩回澪郏敲次覀兙蜁?huì)失去人民群眾的信任和支持，更會(huì)對(duì)為人民服務(wù)的職業(yè)帶來(lái)不可遏制的破壞。

第五段：我的反思和建議。

作為一名公務(wù)員，我認(rèn)為自己有責(zé)任履行職責(zé)，為公眾提供更好的服務(wù)。這次觀看《受賄》這部電影，增加了我對(duì)受賄的反感和蔑視，更讓我堅(jiān)定了不折不扣、不動(dòng)搖不危害的職業(yè)信仰。面對(duì)很多可能的誘惑和人際關(guān)系，我更應(yīng)該做到忠誠(chéng)于我的職責(zé)和使命，遠(yuǎn)離受賄行為，為公眾貢獻(xiàn)力量。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇五

最近，我有幸觀看了一場(chǎng)受賄庭審。作為一個(gè)普通公民，我對(duì)于官員受賄案件有著濃厚的興趣。這次觀看的庭審正是一起重大受賄案件的審理過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一次難得的機(jī)會(huì)，也是對(duì)法治社會(huì)的一次深入了解。在這次庭審中，我深切體會(huì)到了法律的公正性和司法的嚴(yán)謹(jǐn)性。

第二段：對(duì)法庭環(huán)境和程序的觀察和感受。

進(jìn)入法庭，我首先被維護(hù)秩序的庭警所吸引。他們舉止規(guī)范、嚴(yán)肅認(rèn)真，用自己的專業(yè)精神和威嚴(yán)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的安寧和正常秩序，讓我感受到了法庭這一特殊場(chǎng)所的嚴(yán)肅性和莊重性。庭審開(kāi)始后，首先是對(duì)案件的概述和法庭程序的說(shuō)明。法官和檢察官都表現(xiàn)出高度的專業(yè)素養(yǎng)，他們的一言一行都體現(xiàn)出了法治社會(huì)的嚴(yán)肅和公正。我被這個(gè)庭審過(guò)程的嚴(yán)密和規(guī)范所吸引。

第三段：對(duì)受賄案件庭審中的證據(jù)和辯護(hù)的思考。

觀看受賄案件庭審過(guò)程中，最引人深思的是證據(jù)的出示和辯護(hù)雙方的爭(zhēng)論。檢察官出示了大量細(xì)致的證據(jù)，仔細(xì)地剖析了被告人的受賄行為。而辯護(hù)律師也盡心盡力地為被告人爭(zhēng)取利益，他們拿出一份份證據(jù)，努力為被告人辯護(hù)，律師們的爭(zhēng)辯激烈而有建設(shè)性。通過(guò)這次身臨其境的觀察，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在法庭上，證據(jù)的力量是至關(guān)重要的，它既是檢察官定罪的依據(jù)，也是被告人自證清白的手段。而辯護(hù)律師則是法庭上的平衡力量，他們的聰明才智和對(duì)案件的獨(dú)到分析非常關(guān)鍵。

第四段：對(duì)受賄庭審作出的判決的思考和反思。

在受賄庭審的最后，終于有了一宗宣判。法官宣布了被告人的刑罰，同時(shí)也闡明了判決的依據(jù)和理由。我被判決的公正性和透明性所打動(dòng)。正義的裁判讓我相信了法治的力量，也加深了我對(duì)法律實(shí)施的無(wú)所遁形和公平正義的認(rèn)知。與此同時(shí)，我也深深反思，在這個(gè)法治社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到如果違法勢(shì)必受罰。法律是保障公平正義和社會(huì)秩序的重要工具，每個(gè)人都應(yīng)該尊重法律、恪守法規(guī)。

通過(guò)觀看受賄庭審，我對(duì)法治社會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。法律的確是社會(huì)進(jìn)步的保障，也是我們生活的基石。通過(guò)這次庭審，我深刻地認(rèn)識(shí)到了法治社會(huì)的好處，也意識(shí)到了遵守法律的重要性。作為一個(gè)公民，我將時(shí)刻警醒自己不違法，同時(shí)也應(yīng)該積極參與社會(huì)，維護(hù)社會(huì)的公平正義。我相信，在法治的指引下，我們的社會(huì)將變得更加美好和有序。

通過(guò)觀看受賄庭審，我深入了解了法律的公正性和司法的嚴(yán)謹(jǐn)性。這次庭審不僅讓我感受到了法庭這一特殊場(chǎng)所的莊重和嚴(yán)肅，也讓我對(duì)證據(jù)和辯護(hù)有了更深入的思考。此外，這次庭審還讓我認(rèn)識(shí)到了判決的公正性和透明性，并對(duì)法治社會(huì)有了更加深入的認(rèn)知。最重要的是，我意識(shí)到了遵守法律的重要性和法治社會(huì)的好處。通過(guò)觀看受賄庭審，我堅(jiān)信，在法治的引導(dǎo)下，我們的社會(huì)將變得更加公平、美好和有序。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇六

聽(tīng)得很認(rèn)真，收獲很多。記下崔校長(zhǎng)的部分經(jīng)典語(yǔ)錄，摘錄如下，做為自勉！

1、讓學(xué)生樹(shù)立這樣的理念：我參與，我快樂(lè)；我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)。我的課堂我做主，我的人生我把握。

2、要把時(shí)間、空間、自信、成長(zhǎng)、快樂(lè)還給學(xué)生。

3、把一個(gè)人的積極性變成幾十個(gè)人的積極性。

4、把學(xué)習(xí)變成自己的事情。

5、讓學(xué)生想念課堂。

6、輟學(xué)的根源不在于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而在于我們的課堂出了問(wèn)題。

7、痛苦壓抑的學(xué)習(xí)生活是厭學(xué)產(chǎn)生的根本原因。

8、要真正做好普九教育，關(guān)鍵還在課堂。

9、學(xué)校成功成在教師，學(xué)校失敗敗在校長(zhǎng)。

10、校長(zhǎng)要是教學(xué)的內(nèi)行人。

11、中層領(lǐng)導(dǎo)的教育業(yè)績(jī)必須是最優(yōu)秀的，必須進(jìn)入教師前三名。

12、一名好中層首先是一名好校長(zhǎng)。

13、教師是課堂上的第一生產(chǎn)力。

14、為公是最大的為私。為私必須首先為公。只有做好本職工作，才能讓好事找人。

15、嚴(yán)格是最大的關(guān)愛(ài)，實(shí)力是最大的尊嚴(yán)。

16、不怕沒(méi)匯報(bào)，就怕沒(méi)業(yè)績(jī)。

17、領(lǐng)導(dǎo)不優(yōu)秀就不稱職，領(lǐng)導(dǎo)的家屬不優(yōu)秀就不合格。

18、管理就要一針見(jiàn)血，要一言中的，因?yàn)榫唧w就意味著深刻。

19、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作要具體到某節(jié)課某個(gè)人，有事實(shí)才是工作，沒(méi)有事實(shí)就是廢話。

20、允許倒第一，但不允許連續(xù)倒第一。

21、每個(gè)人都是自我教育者。

22、人人是主任，個(gè)個(gè)是校長(zhǎng)。

23、實(shí)現(xiàn)自我管理是學(xué)校管理的最終目標(biāo)。

24、學(xué)校的發(fā)展會(huì)反哺教師。

25、課堂要服務(wù)于教師學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，與教師學(xué)生的自我發(fā)展相結(jié)合。

26、課堂要開(kāi)放，讓孩子的天性得到展示，不僅解決教學(xué)問(wèn)題，還培養(yǎng)了孩子的性格。

27、課堂要關(guān)注孩子的性格健全。

28、讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做自我需求，這是孩子的成功，也是教育的成功。

29、訓(xùn)練學(xué)生的四個(gè)秘訣：訓(xùn)練、鍛煉、歷練、磨練。

30、應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的最大不同在于，應(yīng)試教育對(duì)書(shū)，素質(zhì)教育對(duì)人。

31、課堂要訓(xùn)練學(xué)生自我教育、自我學(xué)習(xí)。

32、課堂一定要凸顯學(xué)生的'主體地位。

33、學(xué)習(xí)的敵人在于依賴，教學(xué)的悲哀在于包辦。

34、要讓學(xué)生開(kāi)口、開(kāi)心、開(kāi)竅。

36、研究知識(shí)文本，一定要打破常規(guī)進(jìn)度，敢于創(chuàng)新。

37、教師教學(xué)要達(dá)到三專：專題、專注、專利。

其實(shí)，教育是一本書(shū)，任何人都可以有不同的理解。榜樣的力量雖然強(qiáng)大，但歸根結(jié)底還在于自身的行動(dòng)落實(shí)。就像崔校長(zhǎng)說(shuō)的，怎樣去匯報(bào)并不重要；最關(guān)鍵的，在于如何從榜樣身上尋找力量，真正去行動(dòng)起來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下一步工作。這才是聽(tīng)報(bào)告或者外出學(xué)習(xí)最根本的目的！

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇七

受賄事件是社會(huì)上一種令人痛心的現(xiàn)象，它不僅損害了公平正義的社會(huì)秩序，肆意踐踏了人們的公民利益，更動(dòng)搖了人們對(duì)社會(huì)制度的信任。近日，我偶然間觀看了一則關(guān)于受賄事件的新聞報(bào)道，深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。通過(guò)對(duì)這一事件的觀察和思考，我有了一些心得體會(huì)。

首先，觀看這一事件讓我深刻認(rèn)識(shí)到貪腐問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性。受賄行為折射出的是一種道德淪喪和法紀(jì)松弛的現(xiàn)象，它不僅經(jīng)濟(jì)上侵害了公眾的利益，損害了社會(huì)的健康發(fā)展，更動(dòng)搖了人們對(duì)公正正義的信任。對(duì)這種行為的寬容和縱容只能助長(zhǎng)其蔓延之勢(shì)，給社會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。因此，我們不能只抱怨和憤慨，更應(yīng)當(dāng)從自身做起，積極參與到反腐敗的行動(dòng)中去，維護(hù)自己的權(quán)益，守護(hù)社會(huì)的公平正義。

其次，觀看這一事件讓我深刻意識(shí)到加強(qiáng)制度建設(shè)的緊迫性。貪腐問(wèn)題的根源之一在于沒(méi)有完善的法律法規(guī)和有效的監(jiān)督機(jī)制。只有建立健全的法律框架和監(jiān)管體系，才能有效遏制受賄行為的發(fā)生。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公職人員的培訓(xùn)教育，提高他們的職業(yè)道德和法律意識(shí)。另外，還需要加大懲治力度，加大打擊高壓，讓受賄者付出應(yīng)有的代價(jià)，以警示他人。只有通過(guò)嚴(yán)厲的懲罰和有效的制度建設(shè)，才能從根本上解決受賄問(wèn)題。

此外，觀看這一事件還讓我深思公眾參與的重要性。受賄事件的曝光和揭發(fā)往往依賴于公眾的舉報(bào)和監(jiān)督。公眾的參與不僅可以幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以增加打擊腐敗的力度。因此，我們作為普通公民，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，勇于舉報(bào)腐敗行為，發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。同時(shí)，我們也應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不以任何形式參與受賄行為，為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，觀看這一事件給我留下了思考人們道德觀念的重要性。受賄問(wèn)題的產(chǎn)生，不僅與個(gè)別人的問(wèn)題有關(guān)，更與社會(huì)整體的道德風(fēng)尚息息相關(guān)。只有在全社會(huì)形成廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀念，才能有效降低受賄事件的發(fā)生率。因此，教育部門(mén)要加強(qiáng)道德教育的力度，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，才能培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的公民。

通過(guò)觀看受賄事件后的思考，我深刻認(rèn)識(shí)到貪腐問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，也明白加強(qiáng)制度建設(shè)和公眾參與的重要性，更意識(shí)到人們道德觀念的重要性。只有大家齊心協(xié)力，從根本上解決受賄問(wèn)題，才能建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，讓每個(gè)人都享有應(yīng)有的權(quán)益。希望受賄事件的曝光和懲處，能夠起到警示作用，讓更多的人認(rèn)清受賄的嚴(yán)重性，從自身做起，共同推動(dòng)社會(huì)的健康發(fā)展。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇八

如今，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們已經(jīng)不再需要過(guò)多關(guān)注文字，而是開(kāi)始更多的傾向于觀看視頻。無(wú)論是小說(shuō)改編的電視劇，還是宣傳片、微電影，都給人們帶來(lái)了極佳的視覺(jué)享受。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和欣賞水平的提高，觀看視頻已經(jīng)成為人們生活中的一種常態(tài)。本文就從個(gè)人觀看視頻心得出發(fā)，分享我的感悟和領(lǐng)悟。

第二段：獨(dú)立思考。

人們對(duì)于視頻作品的接受與認(rèn)可，其實(shí)與自身的思考程度和接受度是息息相關(guān)的。尤其是文藝類、社會(huì)類的作品，背后通常都會(huì)有深刻的思考和反思，讓觀眾在享受美好的同時(shí)，也從中得到了深深的啟示。一個(gè)作品的價(jià)值不僅僅在于表面的外在表現(xiàn)，更在于內(nèi)在的表達(dá)和思想。因此，在觀看視頻的過(guò)程中，必須要用心去思考，通過(guò)觀察、揣摩，提高自己的思考能力和文學(xué)修養(yǎng)。

第三段：審美興趣。

觀看一部好的視頻作品，其實(shí)是需要有一定審美興趣的。不同的審美興趣來(lái)自于每個(gè)人獨(dú)特的視角和閱歷。與大眾口味居于一致并不是我們的追求，相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持自己的個(gè)性和追求。一部視頻作品在極大程度上也可以展示一個(gè)人的生活態(tài)度和審美取向。只要我們保持一種開(kāi)放的心態(tài)，接受新的體驗(yàn)和異樣的美感，我們就可以開(kāi)拓自己的審美視野，越來(lái)越多地領(lǐng)悟并享受更多美好。

第四段：影視文化。

影視作品中蘊(yùn)含的影視文化同樣也可以讓我們從中領(lǐng)悟到很多的人生哲理和人文關(guān)懷。影視作品可以在描繪個(gè)體之間的互動(dòng)關(guān)系中，闡釋出各種人際交往方式、人性原則等問(wèn)題；還可以展示人們?cè)谔厥猸h(huán)境中生存與生出的種種問(wèn)題與抉擇。當(dāng)我們思考這些元素時(shí)，影視作品就不再僅僅是表面上的圖像和音樂(lè)，更是一種沉淀在經(jīng)驗(yàn)和文化傳承中的對(duì)精神靈魂的呼喚。

第五段：總結(jié)。

觀看視頻，需要用心、需要思考、需要保持開(kāi)放的心態(tài)。只要我們拒絕淪為視覺(jué)的奴隸，有意識(shí)地體味、闡釋，就能夠讓我們從中感受到“鳥(niǎo)之一瞥，獸之一叫，花之一瓣”的真正美妙，讓我們從中收獲一份濃郁的人生經(jīng)驗(yàn)和情感觸動(dòng)。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，影視作品都是人類文化和藝術(shù)的重要組成部分。只有通過(guò)自己的認(rèn)識(shí)和思考，才能夠真正做到思想的啟迪和精神的升華。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇九

我們生活在一個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的考驗(yàn)。而觀看受賄是其中之一，它往往會(huì)涉及到金錢(qián)、權(quán)利和信任等誘惑，容易讓人失去自我和價(jià)值觀念。今天，本文將給大家分享我的觀看受賄的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

觀看受賄是指一些無(wú)聊、無(wú)事可做的人為了博取樂(lè)趣，而有意愿觀看別人受賄的現(xiàn)象。這種行為雖然可能看起來(lái)并不會(huì)對(duì)任何人造成傷害，但實(shí)際上人類心理深處的貪念，卻會(huì)在潛移默化中影響著我們的道德價(jià)值觀，甚至進(jìn)一步導(dǎo)致我們自己走上違法的道路。

對(duì)于我們這些旁觀者來(lái)說(shuō)，觀看受賄雖然并不會(huì)直接讓我們觸犯法律，但它卻會(huì)深刻影響我們的精神世界，讓我們失去對(duì)權(quán)利和金錢(qián)的尊重，甚至將當(dāng)做游戲來(lái)玩弄。而對(duì)于那些受賄者和行賄者來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)喪失了正常的道德判斷和自我審查能力，最終只有自身受到傷害。因此，我們要時(shí)刻警惕心靈的沉迷和迷茫，要將道德價(jià)值觀放在第一位。

第四段：自我反思。

回想起自己曾經(jīng)被觀看受賄的經(jīng)歷，不免感到深深的愧疚。當(dāng)時(shí)，我為了打發(fā)時(shí)間，習(xí)慣性地翻看那些關(guān)于公職人員受賄的新聞報(bào)道，往往會(huì)在其中獲得那么一絲絲的刺激和快感。但現(xiàn)在看來(lái)，這種行為是極其錯(cuò)誤的。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，保持對(duì)金錢(qián)和權(quán)力的敬畏之心，堅(jiān)持正確的道德價(jià)值觀，遠(yuǎn)離這種毫無(wú)意義的行為。

第五段：結(jié)論。

在這個(gè)社會(huì)中，我們都知道誘惑是無(wú)處不在的。無(wú)論是在工作還是生活中，我們都難免會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。但是，我們需要清楚地明白，在這個(gè)世界上，沒(méi)有比道德和人品更重要的東西了。所以，我們不應(yīng)該為了那一絲絲的虛榮感和刺激感去放棄我們身上的道德、良知和責(zé)任。只有堅(jiān)守正確的價(jià)值觀，才能讓我們擁有一份真正意義上的自由和快樂(lè)。

觀看受賄視頻心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，在中國(guó)社會(huì)中頻繁曝光的受賄事件令人痛心疾首。作為普通公民，我們有責(zé)任和義務(wù)對(duì)這些事件進(jìn)行觀看、思考和反思。我曾有幸親眼目睹一場(chǎng)受賄事件的發(fā)生，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)。在這篇文章中，我將以五段式的結(jié)構(gòu)，向讀者分享我的心得體會(huì)。

當(dāng)初，我是一名小鎮(zhèn)的普通市民，過(guò)著平凡而安穩(wěn)的生活。然而，一次意外的機(jī)會(huì)讓我成為了受賄事件的見(jiàn)證者。這起事件涉及一位當(dāng)?shù)卣賳T受賄的案件，涉及了巨額財(cái)富。當(dāng)時(shí)，我無(wú)意間目睹了這位官員接受了一筆巨款，并將其藏匿于其辦公室的某個(gè)角落。此刻，我的內(nèi)心充滿了憤怒和驚訝。我不能置之不理。于是，我決定采取行動(dòng)，將這一事件向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

觀看受賄事件給我?guī)?lái)了許多啟示。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到腐敗問(wèn)題所帶來(lái)的危害。受賄事件不僅損害了國(guó)家的形象，也嚴(yán)重影響了人民的生活質(zhì)量和社會(huì)的公正公平。其次，我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任去舉報(bào)腐敗行為，維護(hù)社會(huì)的公正和公平。通過(guò)我的舉報(bào)，這位受賄官員最終被法律制裁，這也說(shuō)明公眾的舉報(bào)行為是非常有效的，它能夠消除腐敗現(xiàn)象，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

觀看受賄事件也促使我對(duì)自身的行為進(jìn)行反思。我意識(shí)到，作為一個(gè)旁觀者，我不能袖手旁觀，應(yīng)該積極采取行動(dòng)。我不應(yīng)該將個(gè)人的利益置于社會(huì)的利益之上，而應(yīng)該為了公正和正義而勇敢地站出來(lái)。這起事件也教會(huì)了我要時(shí)刻保持警惕，不易被金錢(qián)和權(quán)力腐蝕，始終遵循正道。

觀看受賄事件也給我敲響了警鐘。它提醒我，腐敗是一個(gè)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的解決方案。我們不能僅僅依賴舉報(bào)行為，而應(yīng)該從根本上改變社會(huì)的價(jià)值觀和體制機(jī)制，建立起一個(gè)公正、透明和法治的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，受賄事件也警示我個(gè)人要明辨是非，不要濫用權(quán)力和違反道德底線。只有這樣，我們才能遏制住腐敗的蔓延，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

盡管觀看受賄事件給我?guī)?lái)了許多觸動(dòng)和警示，但我的內(nèi)心充滿著希望。希望未來(lái)的社會(huì)越來(lái)越公正、透明，腐敗的現(xiàn)象逐漸減少。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，我們可以為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好和公平的社會(huì)。

總結(jié)：

觀看受賄事件帶給了我深刻的體會(huì)和思考。它讓我明白了腐敗的危害以及我們每個(gè)人的責(zé)任。同時(shí)，它也敲響了警鐘，提醒我們不要濫用權(quán)力和違背道德底線。盡管腐敗是一個(gè)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，但我們不能失去希望，只要我們共同努力，就能夠創(chuàng)造一個(gè)更加公正和美好的社會(huì)。