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心得體會是我們對自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達。寫心得體會時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。在這里,我們分享一些精選的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
共青研學心得體會如何寫篇一
3月21日,西藏共青團區(qū)委召開西藏共青團“學習講話做合格共青團員”(以下簡稱“一學一做”)教育實踐動員部署會,西藏共青團“一學一做”教育實踐全面拉開帷幕。
西藏共青團區(qū)委副書記李亞祥在動員會上說,在全團集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐,是團中央著眼于落實全面從嚴治黨要求,大力推進從嚴治團、深化共青團改革創(chuàng)新而作出的一項重要工作部署,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年和共青團工作的一系列重要指示精神,充分反映了團中央對世情、黨情、青情、團情新發(fā)展新變化的深刻把握,充分展示了全團聚焦突出問題、樹立鮮明導向的堅定決心和一致行動。
他要求,西藏全區(qū)各級團組織在開展“一學一做”教育實踐中要統(tǒng)一思想、提高認識,切實增強開展好“一學一做”教育實踐的使命感、責任感。要把握好“學習講話做合格共青團員”這一主題,學做結合,踐行入團誓言;要緊扣喜迎黨的勝利召開這一主線,以立足本職崗位、埋頭學習苦干的實際行動凝心聚力;要瞄準保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標,當好黨和政府聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶;要以增強團員先進性和光榮感為著力點,讓加入團組織成為青年的向往和追求;要落實好學習教育、組織生活、實踐活動這三大任務,努力推動“一學一做”教育實踐扎實開展。要加強領導、精心組織,推動教育實踐不斷落到實處,以教育實踐新成效推動西藏共青團事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
據(jù)悉,西藏共青團“一學一做”教育實踐將結合西藏自治區(qū)深化“兩學一做”喜迎黨的“講黨恩愛核心、講團結愛祖國、講貢獻愛家園、講文明愛生活”主題教育實踐活動,與全國同步開展,以西藏全區(qū)各級團組織和全體共青團員為參與對象,通過“一學一做”教育實踐,教育引導西藏全區(qū)廣大團員增強先進性和榮譽感,自覺向黨中央看齊,向看齊,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,感黨恩、聽黨話、堅定不移跟黨走,始終高舉愛國主義偉大旗幟,自覺維護祖國統(tǒng)一、自覺維護民族團結,在促進西藏長足發(fā)展和長治久安、與全國同步全面建成小康社會進程中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
會議號召,西藏全區(qū)各級團組織要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在西藏自治區(qū)黨委的堅強領導下,牢固樹立“四個意識”,以科學的工作態(tài)度和嚴實的工作作風,把教育實踐各項工作抓緊抓好,團結帶領西藏全區(qū)各族團員青年擼起袖子加油干,以扎實的工作業(yè)績,迎接黨的勝利召開。
會議以電視電話會議形式召開,西藏共青團區(qū)委、區(qū)直團工委、區(qū)教育團工委、區(qū)金融團工委、部分廳局和在拉薩地區(qū)的高校團委,拉薩市及所屬縣(區(qū))團委的負責同志參加了拉薩主會場會議,西藏自治區(qū)六地市及各縣(區(qū))團委全體干部,西藏農(nóng)牧學院、各中職中學團委和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委負責同志參加了分會場會議。
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共青研學心得體會如何寫篇二
作為一個共青團員,我們要有何種素質和思想?這是一個值得思考和探討的問題,對于我們的成長和發(fā)展來說,有著重要的意義。在我的生活中,通過自己的學習和經(jīng)歷,我慢慢感受到了什么才是具有合格的共青團員應該擁有的素質和思想。
第二段:團隊意識。
一個合格的共青團員必須擁有團隊意識,這是一種強大的精神力量,它能夠促使成員們形成團結、協(xié)作的精神,互相支持,共同前進。當我們感受到團隊意識的重要性和力量時,就會開始努力建設團隊,并且會激發(fā)出自己的潛力,不斷進步。
第三段:服務意識。
共青團員的成長離不開服務意識。我們應該把自己的學識和智慧投入到為人民服務的工作中去,積極推動社會發(fā)展,為人民群眾創(chuàng)造更加美好的生活。只有擁有服務意識的共青團員,才能夠貢獻自己的力量,和同志們一道奮斗;才能夠在實踐中錘煉自己,不斷積累知識和技能。
第四段:道德觀念。
作為新時代的共青團員,我們要有良好的道德觀念,不斷提升自己的道德素質。我們應該始終堅持正確的道德觀,樹立正確的人生價值觀和社會責任感,以身作則、言行一致,引領自己和他人樹立正常的生活與行為方式。只有這樣,我們才能夠走上一條良好的發(fā)展之路。
第五段:思想意識。
一個合格的共青團員必須有崇高的思想意識,將自己的理想與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起。我們要緊跟黨的領導,不斷學習和提高自己的思想意識,在實踐中體驗、感受,用心靈去感受祖國和人民的脈搏,這種思想意識可以讓我們不忘初心,繼續(xù)前行。
結語。
一個合格的共青團員要有團隊意識、服務意識、道德觀念和思想意識,這四點都離不開自身的不斷學習和提高。在未來的發(fā)展中,我們應該始終堅持這樣的理念,不斷創(chuàng)新、奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而繼續(xù)努力。
共青研學心得體會如何寫篇三
近年來,研學教育在教育界備受關注,多家學校和機構也開展了相關活動。但是,如何考察研學教育的效果,卻是一個亟待解決的問題。在實際的研學教育活動中,評價和考察其效果的標準往往會因人而異。本文將從考察的角度,分享一些研學教育活動中的心得體會。
考察研學教育的效果,不僅僅是要看學生們學到了什么知識,更要考慮學生們在整個活動中的全面發(fā)展?;顒釉O計的目標,是否能夠實現(xiàn)學生的成長,是考察研學教育的重要依據(jù)。因此,我們需要從活動設計開始,從目標、任務、方法、評估等各個方面進行綜合考慮,實現(xiàn)有效的教育教學活動設計。
二、考察研學教育不僅為了考核學生,也是為了提高教師水平。
研學教育的實施需要教師的配合,其考核也不應該僅看學生的表現(xiàn)。教師的指導和監(jiān)管,對于研學活動的實施起到關鍵性的作用。因此,我們需要從教師的角度出發(fā),檢查教師的指導和監(jiān)管是否到位,是否能夠滿足學生的學習需求。通過對教師的考核,不僅能夠提高教師自己的教學水平,也能夠保障學生的學習效果,促進研學教育的成功實施。
研學教育的實施過程,需要全方位地考慮學生的成長。因此,我們需要從學生的角度出發(fā),在課程結構、實用性、知識體系和思想意識、合作與交流等方面進行全面評估。這樣才能真正了解學生在活動中的表現(xiàn),提供針對性的指導和幫助,促進學生全面發(fā)展。
研學教育的過程,是學生學習和成長的重要環(huán)節(jié)。學生在參與研學教育活動的過程中,往往會產(chǎn)生出發(fā)展、交流和合作等直接體驗。因此,我們需要從過程入手,重視學生的學習和成長過程,真正體驗研學教育的精神和內涵。
在考察研學教育的過程中,不應該產(chǎn)生主觀性和主觀因素,應該站在學生和教師的角度出發(fā),客觀地進行評估和考察。同時,我們也需要秉持著科學的精神,基于理論和實踐,結合客觀性和主觀性,建立合理的評價體系,促進研學教育活動的更好實施。
總而言之,研學教育作為一種新的教育模式,它能夠促進學生的全面發(fā)展,提高學生的學習效果。然而,針對研學教育如何考察的問題,我們需要從多個角度出發(fā),全面地考慮,制定有效的評價指標,建立科學的評價體系。只有這樣,才能有效地推動研學教育的更好發(fā)展。
共青研學心得體會如何寫篇四
研學教育是指利用課堂中無法獲得的場外資源,在實地考察的過程中使學生感受到知識的真實性和實用性的教育教學模式。在課程改革中,研學教育越來越被重視,并成為學生學習的重要途徑。然而,如何考察研學教育的質量仍是廣大教育工作者需要深入探討的話題。
第二段:研學教育的考察要點。
研學教育的質量不僅和教育者的能力有關,同時也與教育的考察有關。在考察研學教育的質量時,需要從以下幾個方面進行考察:
1.教育者的專業(yè)素養(yǎng)。
研學教育教室不同于傳統(tǒng)課堂教學,研學教育需要教育者具備更高的專業(yè)素養(yǎng)。教育者對知識的熟悉程度、實踐經(jīng)驗和教育能力都是考察教育質量的重要準則。
2.研學計劃的科學性。
研學計劃是研學教育的靈魂,研學教育的具體實施必須基于科學的研學計劃。研學計劃要符合課程目標和學生的實際情況,并要考慮資源利用和時間的合理安排。
研學教育活動種類繁多,包括考察實地、社會實踐、參觀調研等,需要選擇科學豐富的活動,以滿足學生個性化的需要,同時體現(xiàn)主題的深度和廣度。
4.教育資源的豐富度。
研學教育需要依托豐富的教育資源,如博物館、科技館、圖書館、自然保護區(qū)等。評價研學教育的質量需要考慮資源的適宜性和數(shù)量。
第三段:提高研學教育的質量的建議。
對于提高研學教育的質量,我們首先需要教育者和學生對研學的深入認識,課堂和研學教學的相互補充。除此之外,還需要從教育管理和教育資源的角度提供支持。
1.提供必要的資源。
教育部門和學校應該加大對于研學教育的投入力度,提供必要的資源,通過開展專業(yè)培訓和研討會等活動,鼓勵教育者和學生更深入地參與研學教育。
2.教育管理的科學化。
研學教育的實踐需要符合教育管理的科學化,以保證教育的效果。教育管理機構應加強對研學教育的監(jiān)控和評估,鼓勵教育者和學生反饋意見和建議。
3.教育評估的完善。
教育評估是研學教育質量的重要保證。教育管理機構應制定科學評估標準,并落實一系列嚴格評估措施,切實提高研學教育的質量和效益。同時,教育者和學生也需要積極配合評估工作,從評估中獲取反饋信息和教育經(jīng)驗。
研學教育是一種全新的教育體驗,通過實地考察展現(xiàn)知識實踐的深度和廣度,讓學生對知識的學習更加生動和有趣。從我個人的角度來看,研學教育的優(yōu)勢不止在于知識的獲取,還在于激發(fā)了我的好奇心和求知欲望,提高了自我學習的能力。
第五段:總結。
研學教育是教育的一種創(chuàng)新模式。作為教育者,我們需要在實踐中慢慢探索,從而在實踐的過程中體會研學教育的效果和優(yōu)勢。通過考察和評估,對研學教育的質量進行提高,從而讓學生獲得更好的教育效果。
共青研學心得體會如何寫篇五
近年來,隨著社會的發(fā)展和人們教育觀念的轉變,研學一日游逐漸成為一種流行的教育方式。研學一日游不僅能豐富學生的知識,也能培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊合作精神。然而,對于如何寫研學一日游心得體會這一話題,許多人可能感到束手無策。下面,我將分享一下我在研學一日游中的體會和方法,希望能給大家一些啟示和幫助。
首先,在開始寫研學一日游心得體會之前,我們應該先回顧一下整個研學過程?;叵朐谘袑W一日游中的所見所聞,將自己的所思所感深深地印刻在腦海中。然后,可以逐一列舉自己在研學一日游中學到的知識和技能,以及收獲的感覺和體驗。這些列舉出來的內容將成為寫作時的素材和邏輯線索,有助于構建一篇連貫的文章。
其次,寫研學一日游心得體會時,要注重細節(jié)和真實性。我們可以通過描述自己的感受和觀察到的一些細節(jié)來讓讀者更加有代入感。例如,可以用生動的語言描述當時觀察到的景象,或是詳細地敘述自己在研學一日游中遇到的有趣的人物和事物。同時,要注意事實的真實性,不要夸大事實或者夸大自己的感受,以免破壞文章的真實性和可信度。
再次,要注重文章的結構和條理。文章在寫作時可以采用五段式的結構,即引出主題、展開內容、論述觀點、總結心得和展示態(tài)度。首先,引出主題是為了給讀者一個整體的印象,告訴他們你要表達的是什么。接著,展開內容是為了讓讀者更加了解你的經(jīng)歷和所思所感。在這一部分,可以依次展開自己在研學一日游中的所學所感,并逐一進行論述。然后,可以從自己的角度出發(fā),表達自己的觀點和看法。最后,總結心得和展示態(tài)度是為了給讀者一個整體的感受,讓他們對你的研學一日游心得體會有個整體的認識。
最后,要注重語言的準確性和語法的規(guī)范性。在寫作時,要注意使用準確的詞匯和句子結構,以保證表達的清晰和準確。另外,要注意語法的規(guī)范性,盡量避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語法錯誤。同時,要注意語言的流暢和連貫,避免過多的重復和廢話,讓文章更加通順和易讀。
總而言之,研學一日游是一種重要的教育方式,寫研學一日游心得體會是對這種教育方式的一個總結和回顧。在寫作時,我們應該回顧整個研學過程,注重細節(jié)和真實性,關注文章的結構和條理,以及注意語言的準確性和語法的規(guī)范性。相信只要我們用心去寫,就一定能夠寫好一篇研學一日游心得體會。
共青研學心得體會如何寫篇六
研學教育是一種新興的教育方式,它將旅游和教育相結合,讓學生在參觀不同的地方和進行主題探究的過程中獲取知識。如何考察研學教育成為了每一個研學組織和學校的重要任務,本文將從目的、內容、方式、效果和持續(xù)性五個角度分享個人的心得體會。
一、目的:查看學習成效是否達到預期。
一個好的研學活動需要有明確的目的和學習目標,而考察研學教育的首要目的就是要驗證學習成效是否達到預期。尤其是對于長期的研學教育項目,需要從學生所掌握的知識、技能以及態(tài)度方面全面考察。如果沒有達到預期的學習效果,那么就必須重新評估研學教育的實施。
二、內容:重視研學活動的主題和內容。
在考察研學教育的時候,需要重視研學活動的主題和內容。一個好的研學活動需要有嚴謹?shù)膶W術性和實用的應用性,也需要符合學生的實際情況和興趣愛好。在考察的時候需要重點關注研學活動所涵蓋的主題,探究的深度和廣度是否符合預期、增進了學生對學科和社會的認識,同時也需要關注研學活動所涉及的現(xiàn)實問題,是否對學生具有現(xiàn)實意義。
三、方式:多角度多樣化查看研學教育。
在考察研學教育的過程中,方式很重要。除了傳統(tǒng)的問卷調查和觀察法,還可以探究更多的方式來多角度多樣化查看研學教育。比如,可以采用深度訪談法與學生和教師進行直接溝通,了解其中的細節(jié)和價值,同時可以通過班級會議、家長會等手段進一步了解家長對研學教育的反饋等。綜合評價和多元化考察方式,才能真正了解研學教育的真正面貌。
四、效果:從實際效果出發(fā)找出優(yōu)缺點。
在考察的過程中,應該從實際效果出發(fā),找出研學教育的優(yōu)缺點,以便采取及時有效的管理措施。優(yōu)點和缺點同樣重要,優(yōu)點是值得肯定的,而缺點則需要盡快省略掉。如果真正進步的意識已經(jīng)成形,也許在下一次實行研學教育項目時,相例如何做得更好的問題也會一一顯現(xiàn)。
五、持續(xù)性:考慮長遠利益與未來發(fā)展。
最后,考慮長遠利益和未來發(fā)展才是評估研學教育的最終目標。一項很好的研學項目,一定是能長期穩(wěn)定且可持續(xù)發(fā)展的,將來還要繼續(xù)支持和優(yōu)化發(fā)展。因此,在考察研學教育的時候,也需要考慮長遠利益和未來發(fā)展方向,真正做出具有長遠價值的研學教育規(guī)劃。
總之,考察研學教育需要從多個方面關注,讓其更具有扎實的學術性和及時的實踐性,更好地滿足學生的需求。真正有價值的研學教育,應該涵蓋多方面的評估,力求最大限度發(fā)揮研學教育的優(yōu)勢,為學生和社會提供更好的服務。
共青研學心得體會如何寫篇七
優(yōu)秀的研學心得體會是指對于研學過程中所得到的經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納,從而有益于對自己和他人的成長和發(fā)展。寫作是研學后常見的一種總結方式,通過書寫自己的心得體會,既可以對自己的研學過程進行反思和總結,還能夠幫助他人更好地了解研學的意義和價值。但是,如何寫好一篇優(yōu)秀的研學心得體會呢?以下將分別從五個方面進行探討。
第二段:回顧研學過程。
寫研學心得體會前,我們需要先對研學過程進行回顧。回顧包括收集資料、觀察現(xiàn)場、進行反思等環(huán)節(jié),我們需要嘗試回憶整個過程中的細節(jié),從而判斷哪些事情對自己的影響最大,發(fā)掘出研學過程的亮點和難點,制定具體的寫作計劃。
第三段:著重闡述學習收獲。
寫好一篇優(yōu)秀的研學心得體會,需要有著重的闡述自己的學習收獲。通過對研學過程的記錄和分析,我們可以寫出自己在學習過程中收獲了哪些新的知識和技能,有哪些體驗和感觸,以及如何將學到的東西應用到實際中。同時,還可以結合自己的個人發(fā)展目標,對所獲得的收獲進行評價和展望。
第四段:總結經(jīng)驗教訓。
在研學過程中,不免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。為了更好地推進自己的發(fā)展,我們需要在總結學習收獲的基礎上,進一步總結各種經(jīng)驗和教訓。通過反思實踐過程中出現(xiàn)的問題,我們增強自己的獨立思考能力和團隊協(xié)作能力,提高了解決問題的能力。
第五段:展望未來。
寫優(yōu)秀的研學心得體會,還需要在總結和經(jīng)驗教訓的基礎上,進行未來展望。我們可以結合自己的人生和職業(yè)發(fā)展計劃,設想未來自己需要掌握的知識和技能,以及如何將研學所取得的收獲運用到未來的學習和工作中,跟隨自己的學習路線不斷擴大自己的知識儲備和實踐經(jīng)驗。
總結。
寫好一篇優(yōu)秀的研學心得體會,需要總體規(guī)劃,重點突出,對所學內容進行仔細闡述,同時,還需要加入自己的感想和思考,幫助他人更好地了解研學的意義和價值。通過以上五個方面的探討,相信大家能夠更好地寫好自己的研學心得體會。
共青研學心得體會如何寫篇八
研學是指學生在實際場景中進行學習和體驗,通過親身參與和互動,培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質。對于參與研學活動的學生來說,寫好研學心得體會是必不可少的一項任務。下面將從主題選擇、寫作規(guī)劃、觀察記錄、感受表達和思考總結五個方面,探討如何寫好研學心得體會。
首先,選擇一個適合的主題是寫好研學心得體會的關鍵。研學活動通常涉及自然科學、社會科學、人文藝術等各個領域,學生可以根據(jù)自己的興趣與擅長選擇合適的主題進行深入學習。在選擇主題時,要考慮到自己的實際情況,選擇一個既有足夠資料可供研究,又能與自己的實際體驗相結合的主題。只有選擇了適合的主題,才能使寫作的過程更加順利,更容易展示自己的體會和收獲。
其次,寫作規(guī)劃是寫好研學心得體會的基礎。在寫作之前,應先進行詳細的思路規(guī)劃??梢灾贫ㄒ粋€寫作大綱,確定好每個段落的內容和順序,確保文章的邏輯性和連貫性。同時,也可以列出一些詳細的觀察記錄和感受,為后續(xù)的寫作提供素材。寫作規(guī)劃不僅有助于提高寫作的效率,還能夠使文章更加系統(tǒng)和有條理。
第三,在實際參與研學活動時,做好觀察記錄是寫好研學心得體會的關鍵。觀察記錄可以是對于研學活動中遇到的問題、感興趣的現(xiàn)象、自己的思考等進行詳細的記錄和敘述??梢杂梦淖?、圖片、圖表等形式進行記錄,以便于后續(xù)寫作時能夠回顧和利用。觀察記錄不僅有助于寫作,還可以提高自己的觀察力和記錄能力。
第四,感受表達是寫好研學心得體會的重要環(huán)節(jié)。在寫作時,要充分發(fā)揮自己的想象力和感受,用準確、生動的語言來表達自己在研學活動中的感受和體驗??梢酝ㄟ^描繪研學活動的場景、講述和其他人的互動等方式,使讀者能夠更加真實地感受到自己的研學旅程。同時,要注意避免空洞的描述和膚淺的感受,力求做到鮮活生動。
最后,在寫好研學心得體會時,也要進行思考總結。要對參與研學活動的目的、方法和結果進行思考,總結自己在這個過程中學到的知識、體驗到的樂趣以及遇到的困難和問題??梢詫ρ袑W活動進行評價,提出自己的見解和建議。思考總結有助于鞏固自己的學習成果,提高自己的綜合素質。
總之,要寫好研學心得體會,需要選擇一個適合的主題,進行寫作規(guī)劃,做好觀察記錄,用生動的語言表達感受,最后進行思考總結。只有通過這些步驟,才能使研學心得體會更加豐富、有意義。希望學生們能夠在研學活動中既深入學習又善于總結,不斷提升自己的寫作能力和思考能力。
共青研學心得體會如何寫篇九
作為大學生活中不可或缺的組織之一,共青團在傳承和發(fā)揮先進青年力量、培養(yǎng)大學生的社會責任感和領導能力方面發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的共青團員,我們必須充分認識到自己的使命和責任,努力提高自身素質,積極參與各項活動,推進學校的各項工作,為當代大學生的整體形象和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的氛圍。
第二段:樹立正確的思想觀念。
在成為一名合格的共青團員之前,我們必須首先樹立正確的思想觀念,深刻認識到共青團旗幟下的意義和價值。這不僅要求我們要對團章、團綱、團規(guī)等相關文件做到心中有數(shù),還要注重學習馬列主義等相關理論和文化知識,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,時刻保持擁護、支持社會主義道路的堅定立場,利用思想引領先進青年的群體力量,為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。
第三段:積極參與各項活動。
作為共青團員,我們不僅需要在學習中承擔責任,在生活中也要充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,積極參加各項活動,并發(fā)揮主動、自愿、積極、有為的共青團員風貌。這不僅包括關鍵的文化、體育、科技等方面的比賽和比賽,而且更重要的是承擔重要的責任,參加志愿服務等社會公益活動,不斷完善自己的能力和素質。
第四段:提高學習和工作能力。
作為一名合格的共青團員,我們不僅要積極參與各項活動,還要不斷提高自己的學習和工作能力。這不僅要求我們要注重對專業(yè)知識的研究,還要注重對外語、信息技術等方面的學習。同時,我們也要更加注重學習團內外的相關經(jīng)驗和知識,關注時事熱點,提高自己的綜合素質和解決問題的能力。只有不斷提高自己的能力,才能在團內外發(fā)揮更加重要的作用。
第五段:積極推進學校工作。
作為大學共青團員,我們必須要積極推進學校各項工作,以更高的熱情和積極性為學校的發(fā)展貢獻力量。這需要我們積極參與學習、文化、科技等方面的活動,注重思想政治教育工作,提高自己的協(xié)調能力和溝通能力。同時,我們也應該更加注重良好的學風、惡劣的社會行為和不完善的組織建設,有效地推進大學校園和共青團的建設和發(fā)展,為當代大學生在創(chuàng)造更好未來方面貢獻力量。
總結:
作為一名合格的共青團員,我們必須始終保持先進性、帶頭作用和發(fā)揮群眾力量的意識,積極推動共青團的建設和發(fā)展,為現(xiàn)代化、國際化和市場化的大學校園做出自己的杰出貢獻,同時也要不斷提高自己的能力和素質,為自己的人生規(guī)劃做出更好的規(guī)劃和決策。
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