手機(jī)閱讀

預(yù)防呆壞賬心得體會(huì)及感悟 壞賬預(yù)防方案課后測(cè)試(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 22:26:26 頁(yè)碼:10
預(yù)防呆壞賬心得體會(huì)及感悟 壞賬預(yù)防方案課后測(cè)試(四篇)
2022-12-23 22:26:26    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于預(yù)防呆壞賬心得體會(huì)及感悟一

1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動(dòng)形式:以討論為主

三、班會(huì)過(guò)程:

【引言】春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?八(_)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、看一看

【投影展示】20__年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。

4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報(bào)警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場(chǎng)打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的尸體。

同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長(zhǎng)未見(jiàn)劉某回家,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸。

看到這些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

二、議一議

【引言】同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;

2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;

3、有的是下到河里,腿抽筋了;

4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;

……

三.說(shuō)一說(shuō)

【引言】是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)

【教師小結(jié)并講解】同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!

1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;

4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;

6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳;

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。

8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著;

(記住了嗎!)

【學(xué)生問(wèn)】萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃?

【教師講解】切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;

如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

四、小結(jié):

今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!

反思:此次班會(huì)的召開(kāi),使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。

關(guān)于預(yù)防呆壞賬心得體會(huì)及感悟二

為應(yīng)對(duì)腦卒中嚴(yán)峻的防控形勢(shì),國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委腦卒中防治工程委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱腦防委)在積極開(kāi)展工程相關(guān)工作基礎(chǔ)上,高度重視腦卒中防治宣傳工作,積極倡導(dǎo)全民參與的健康生活方式。為進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)腦中風(fēng)防治的健康意識(shí),決定發(fā)起中國(guó)“防治中風(fēng)月”大型宣傳活動(dòng),將每年9月29日-10月29日定為中國(guó)“防治中風(fēng)宣傳月”。屆時(shí)在全國(guó)依托300余家基地醫(yī)院組織開(kāi)展一系列面向腦卒中患者、卒中高危人群及普通群眾的健康宣教、專家義診等活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)中風(fēng)健康教育和科普宣傳,持續(xù)提高全社會(huì)對(duì)腦卒中防治的關(guān)注程度,在民眾中提高疾病預(yù)防觀念,培養(yǎng)健康的生活方式和意識(shí)。

<>

主辦單位︰xxx。

承辦單位︰全國(guó)各基地醫(yī)院。

<>

<>

醫(yī)院積極同當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)、醫(yī)療單位、企業(yè)等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),上下聯(lián)動(dòng),深入百姓,積極宣傳腦卒中防治知識(shí),提高百姓防治意識(shí)和參與度,提倡健康生活方式,做好血壓、血糖、血脂、房顫等相關(guān)慢性病的綜合控制,建立長(zhǎng)期有效的協(xié)作工作機(jī)制。

<>

1.?醫(yī)院制作專項(xiàng)宣傳欄、專題宣傳視頻,腦卒中防治知識(shí)宣傳單、健康處方手冊(cè)等,在醫(yī)院門(mén)診、候診大廳、病房等地進(jìn)行播出和發(fā)放,加大對(duì)腦卒中防治知識(shí)的宣傳。

2.?積極聯(lián)絡(luò)有社會(huì)責(zé)任感的機(jī)構(gòu)、團(tuán)體,定期到企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、廠礦、敬老院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位開(kāi)展“健康大講堂”發(fā)放宣傳單和大型義診活動(dòng),提高受眾面,加強(qiáng)科普宣傳。

3.?號(hào)召各醫(yī)院建立腦中風(fēng)病友會(huì),活動(dòng)內(nèi)容以︰對(duì)會(huì)員及相關(guān)家屬進(jìn)行健康檢測(cè)、宣教、心理輔導(dǎo)、病友經(jīng)驗(yàn)分享、健康大講堂等為主,培養(yǎng)心腦血管病等慢性病防控的義務(wù)宣傳員,在條件成熟的醫(yī)院設(shè)立腦卒中健康關(guān)愛(ài)站,建立長(zhǎng)期宣教機(jī)制。

4.?和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w(電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò))合作,采用現(xiàn)場(chǎng)專訪、健康講座等形式,加大對(duì)腦卒中防治的宣傳﹔通過(guò)微信等新媒體平臺(tái),定期推送心腦血管病、健康生活行為等相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),加大宣傳力度。

5.還可以和當(dāng)?shù)卣餐M織開(kāi)展倡導(dǎo)全面運(yùn)動(dòng)為主題的一系列活動(dòng)(例如∶綠色健康-健步走、集體太極拳等)。

<>

積極與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,通過(guò)開(kāi)設(shè)醫(yī)師講堂、論壇、沙龍等形式,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)基層一線醫(yī)生的培訓(xùn),增加其在心腦血管領(lǐng)域、臨床經(jīng)驗(yàn)等方面的交流分享和實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)覆蓋全國(guó)的國(guó)家一級(jí)心腦血管病防治網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)于預(yù)防呆壞賬心得體會(huì)及感悟三

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及參照上級(jí)20xx年考核目標(biāo)責(zé)任書(shū)的分解,在上級(jí)主管部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)下,以預(yù)防為主,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深化,動(dòng)員全社會(huì)參與是控制和預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行的主要措施,為認(rèn)真做好我區(qū)20xx年免疫規(guī)劃工作,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,特對(duì)20xx年計(jì)劃免疫工作計(jì)劃如下:

1.按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫接種工作主動(dòng)搜集免疫工作薄弱區(qū)域和外來(lái)流動(dòng)兒童,要保證兒童免疫接種率。

2.加大力度繼續(xù)組織實(shí)施《擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃實(shí)施方案》,20xx年國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)繼續(xù)實(shí)施,乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、麻腮、白破、乙腦、流腦無(wú)細(xì)胞百白破等疫苗。

3.實(shí)行兒童預(yù)防接種證制度,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,做好各種疫苗接種率的要求,即:使用省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《兒童預(yù)防接種證》新生兒出生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)及時(shí)建證(卡)確保兒童規(guī)范建證(卡)率達(dá)100%每次接種時(shí)應(yīng)核對(duì)卡、證并填寫(xiě);卡介苗、乙肝建卡率及建證率達(dá)90%以上;糖丸達(dá)、麻風(fēng)腮、百白破建卡率及建證率達(dá)95%以上,各類疫苗達(dá)90%以上。

4.提高預(yù)防接種的有效性和安全性在原有的基礎(chǔ)上認(rèn)真完善資料的收集。

5.保證計(jì)劃免疫冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真檢查冷鏈設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,每天上午、下午都要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)情況,檢查記錄冷凍、冷藏室溫度,損壞了要及時(shí)修理,報(bào)廢的應(yīng)立即更新,確保冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),以保證疫苗的效價(jià),使每名兒童都能得到有效的免疫接種。

6.強(qiáng)化兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。開(kāi)展兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,防止計(jì)劃免疫針對(duì)傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行的有效手段,我區(qū)計(jì)劃免疫配合學(xué)校的查驗(yàn)工作,對(duì)學(xué)校的入學(xué)、入托兒童查驗(yàn)預(yù)防接種工作的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),安排好未種兒童的補(bǔ)證、補(bǔ)種工作。

7.加大力度,按質(zhì)按量認(rèn)真落實(shí)兒童預(yù)防接種信息管理錄入兒童預(yù)防接種基本信息,在要求的時(shí)間內(nèi)完成信息報(bào)告管理系統(tǒng)的建設(shè)。

8.積極發(fā)揮社會(huì)各方面力量,大力宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策和成就,開(kāi)展了4.25預(yù)防接種日宣傳活動(dòng),廣泛普及預(yù)防接種知識(shí),提高全社會(huì)參與國(guó)家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

9.完善相關(guān)資料的整理。及時(shí)完成計(jì)劃免疫相關(guān)的整理上報(bào),每次接種后要及時(shí)上報(bào)兒童計(jì)劃免疫常規(guī)接種率報(bào)表。做好3月10日前統(tǒng)計(jì)20xx年兒童出生數(shù)上報(bào)及建臺(tái)賬基本情況統(tǒng)計(jì)表。

10.加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生及接種人員的思想業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)免疫規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè),合理規(guī)劃和設(shè)置,保持人員穩(wěn)定,完成所有從事免疫規(guī)劃工作人員,擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃知識(shí)于技術(shù)培訓(xùn),提高免疫預(yù)防規(guī)劃接種服務(wù)水平。

11、認(rèn)真做好年終總結(jié)及不斷深入村寨了解疫情,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)作出解決辦法。

關(guān)于預(yù)防呆壞賬心得體會(huì)及感悟四

?1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的好處。

2.讓學(xué)生了解什么是流感。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感。

教學(xué)重點(diǎn):

如何預(yù)防流感。

教學(xué)難點(diǎn):

流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法。

教學(xué)方法:

講述、討論法

教學(xué)過(guò)程:

<>

春季到來(lái),學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。

<>

流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

<>

流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時(shí)講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風(fēng)”,其特征是:病因復(fù)雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原

引起,所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。

在癥狀方面,流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

普通感冒的病原多達(dá)百余種,無(wú)法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型,注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。

流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品通過(guò)手間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久,對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。由于流感病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多發(fā)。

<>

流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所,室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié)):

1.勤開(kāi)窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2

次,每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛(wèi)生。

2.注意防寒保暖并勤曬被褥。

3.注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

4.加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加課外活動(dòng),提高耐寒能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

5.飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開(kāi)水,少吃辛辣油炸食物。

6.勞逸結(jié)合,睡眠充足,不要熬夜。

7.若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí),要及早就醫(yī)。

8.盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。

9.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療,以減少傳染源的存在。

10.及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。

<>

1.注意衛(wèi)生的保潔;2.注意宿舍的通風(fēng);3.課后加強(qiáng)鍛煉;

4.注意早晚溫差變化,做好保暖;5.感覺(jué)身體不適馬上就醫(yī);6.多喝水。

<>

預(yù)防流感,注意衛(wèi)生;流感可怕,但可以預(yù)防。

您可能關(guān)注的文檔