心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲一

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堅持“民政為民民政愛民”的宗旨，加強組織領導，切實做到領導重視，全員參與，精心組織，責任明確，有力保障依法行政工作的順利開展。把法治政府建設列入重要議程，形成分管領導具體抓，業(yè)務股室協(xié)同抓，全局干部職工積極參與的工作格局。

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對干部職工進行依法行政、法治政府建設教育，提升建設法治政府的責任意識，組織干部職工深入學習《行政訴訟法》等法律法規(guī)，對與民政工作緊密相關的條例進行解讀，增強局機關干部職工依法行政、依法應訴能力。要求全體干部職工嚴格落實《興義市民政局關于印發(fā)“三項制度”（試行）的通知》（興市民通〔2019〕51號）文件精神，準確把握推行“三項制度”的工作重點，總結經(jīng)驗和做法，推進我市法治政府建設工作。

一是切實做好社會救助工作。在市民政局黨組的正確領導和統(tǒng)一決策部署下，落實牢記習近平總書記“聚焦脫貧攻堅，聚焦特殊群體，聚焦群眾關切”三個聚焦重要指示精神，牢固樹立“以民為本、為民解困、為民服務”的民政工作宗旨，以《社會救助暫行辦法》為工作依據(jù)，認真履行民政社會救助工作職責和任務，并嚴格按照市脫貧攻堅指揮部“責任不松、政策不變、力度不減、監(jiān)管不脫”的工作要求，強化兩項制度有效銜接，認真做好民政兜底保障工作。對我市符合救助條件的困難群眾及時納入城鄉(xiāng)低保救助和特困供養(yǎng)救助，實施臨時救助。切實做到“應保盡保、按標施保、動態(tài)管理、應退則退”。從2020年1日1日起，我市城市低保標準由2019年的650元／月提高至675元／月，農(nóng)村低保標準由2019年的4140元／年提高至4332元／年，增幅分別達到3.85％和4.64％。

二是認真執(zhí)行社會組織登記管理制度，完善社會組織內(nèi)部治理結構。從2017年起所有新申請登記社會組織一律實行網(wǎng)上申辦網(wǎng)上審批。穩(wěn)步實施了直接登記制度，除法律法規(guī)規(guī)定必須取得前置許可外，對公益慈善類、科技類、商會類、社區(qū)服務類等社會組織直接辦理登記。簡化審批程序，降低社會組織備案門檻。對社區(qū)社會組織在活動資金、會員人數(shù)等方面降低準入門檻，鼓勵支持城鄉(xiāng)基層社會組織積極發(fā)展。并組織開展城鄉(xiāng)社區(qū)社會組織登記備案工作，通過全面清理和普查，全市有城鄉(xiāng)社區(qū)社會組織105個。

三是加強指導村規(guī)民約（居民公約）修訂完善。加強農(nóng)村基層民主政治建設，維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)村民自我管理、自我教育、自我服務。對全市27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）197個村（居）村規(guī)民約（居民公約）的修訂完善進行指導，將早婚早育、掃黑除惡、義務教育、大操大辦、贍養(yǎng)老人、公共衛(wèi)生等納入村規(guī)民約（居民公約）內(nèi)容。充分發(fā)揮村（居）務監(jiān)督委員會的職能作用，將村規(guī)民約（居民公約）的執(zhí)行與文明家庭、五星文明戶、積德榜、好人榜等創(chuàng)建活動有機結合，建立科學合理的獎懲機制，通過輿論和道德力量來促進村規(guī)民約（居民公約）的執(zhí)行，營造社會安定團結和諧的氛圍，進一步提高村民的參政議政意識，暢通村民與干部之間的溝通渠道，融洽干群關系。

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繼續(xù)加強組織領導，增強法治政府建設意識，加強理論學習，各股室、直屬各單位依法、依程序行政，扎實開展業(yè)務工作，提高依法行政能力和水平。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲二

實施依法治校是深化教育改革、實現(xiàn)教育發(fā)展的需要，是完成新時期教育工作的重要保障。我們認真學習教育部的文件精神，認真貫徹中共中央《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神，在學校內(nèi)部真正做到“依法治校”，充分發(fā)揮教師和學生的主觀能動性，落實一系列依法治校措施，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設，全面提高教育質(zhì)量和學校管理水平。

一、加強組織領導，健全依法治校領導體系。

高度重視依法治校工作，由依法治校工作領導小組全面負責依法治校工作，校長曹茂文任組長，副戴衛(wèi)星、朱國民、胡建國任副組長，組員由學校各處室主任組成。領導小組成員明確各自職責，做到各司其職，責任到人，同時聘蔣喬派出所教導員持兆祿同志擔任校外法制輔導員。學校校長室負責依法治校工作方案的制訂和實施、學校章程制度的修訂和完善;少先隊負責師生的教育和宣傳;教務處負責教學計劃、課程標準的執(zhí)行;總務處負責規(guī)范收費、財務管理等。堅持依法治校工作領導小組例會制度，研究制訂法制教育計劃，協(xié)調(diào)開展法制宣傳工作，及時化解各種矛盾，依法維護學校、教師、學生的合法權益。把依法治校工作列入重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管。

二、加強法制教育，營造良好的育人氛圍。

加強法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們要按照“六五”普法要求，認真搞好法制學習，學習內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。把法律知識的學習列入教師師德培訓內(nèi)容，主要采取四種學習方式：一是利用教職工例會時間，由學校領導作專題輔導;二是以教研組為單位，結合工作實際開展學習討論;三是利用學校校園網(wǎng)及時公布有關教育政策法規(guī);四是充分利用黑板報、櫥窗，定期向師生宣傳法律知識。加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“五個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法制教育列入學校教學計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現(xiàn)有思品課、社會課以及各科教學中，滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分利用法制長廊、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育，并開展“法律知識競賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動。四是把法制教育和師德師風建設相結合。按照《中小學教師師德規(guī)范》要求每一個教師，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，堅決實施師德一票否決。五是構建學校、家庭、社會聯(lián)動相結合的教育網(wǎng)絡。加強學生的法制教育離不開家庭和社會的配合。通過舉辦家長培訓班，提高家長的法制觀念;開展“學生帶法回家”活動，以創(chuàng)建學習型家庭為依托，使學生和家長共同學法，既增強學生的法律知識，也提高家長的法律素質(zhì)，優(yōu)化學生成長的家庭環(huán)境。同時，我們要充分依靠社會力量協(xié)助和支持學校的法制教育，定期邀請校外法制輔導員來校作法制報告和講座。

三、完善章程制度，確保依法治校的實施。

推進依法治校，關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校各項工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學校的實際，依照教育政策法規(guī)，我們要進一步健全并完善嚴格有序的各項管理制度，包括學習、工作、檢查、獎懲制度等，從而保證學校各部門、各崗位工作的有序高效運作，使學校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。

(1)認真實施一崗雙職制。學校實行因事設崗、定編、定員，并根據(jù)崗位工作的不同性質(zhì)確定各崗位職責，學期開始由學校根據(jù)具體情況進行聘任。

(2)完善教師考核獎懲機制。學校要按照《教職工考核制度》，根據(jù)崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核?？己酥袌猿肿栽u和他評相結合，做到公開、公正、公平，并與年終績效工資的發(fā)放掛鉤。

(3)完善教師職稱評聘制度。教師職稱評聘工作是一個熱點和難點問題，在評聘上盡量增加透明度。具體做法是：①在教職工大會上宣讀有關文件，明確評聘條件。②把評聘條件、文件精神張貼在公開欄上，讓教師對評聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評聘領導小組，領導小組對參評教師進行認真評議，推薦上報參評人員。⑤對推薦出的教師進行張榜公布，收集教職工反饋意見。

(4)規(guī)范收費管理工作。學校要嚴格執(zhí)行上級教育行政部門下達的有關文件，實行“一費制”收費，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示，杜絕教師個人行為和其它行業(yè)的搭車收費行為。校服、報刊雜志、教輔材料等均要事先征求意見，在學生自愿、家長同意的情況下訂購。

(5)學校社會治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對全校師生進行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務素質(zhì)和責任心。與學校所在的社區(qū)緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。重點加強對學校周邊環(huán)境的管理，在學生上學、放學時間，派出專門人員進行巡邏值勤，維護校門口的安全。

四、加強民主管理，推進依法治校的進程。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲三

我們馬溝村位于白米鎮(zhèn)中部，東臨曹新村，西鄰杭家鋪村，共有19個村民小組，2168人。xx年村集體經(jīng)濟純收入36萬元，村民人均收入達10320元。在上級黨委、政府的領導下，我們村支部、村委會堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，牢牢把握“抓創(chuàng)建、促發(fā)展”的原則，切實加強民主法治、努力構建和諧社會、扎實推進創(chuàng)建“民主法治示范村”工作的進程，以全面建設社會主義現(xiàn)代化馬溝村為目標，先后多次受到上級有關部門的肯定和贊揚。現(xiàn)將我村創(chuàng)建活動的工作重點和做法作如下匯報：

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1、專門成立了創(chuàng)建“民主法治示范村”工作的領導小組，由村支部書記擔任組長，村委會主任任副組長，其他條線負責人任組員。形成了主要領導親自抓，部門條線人員協(xié)同配合的創(chuàng)建工作領導機制。

2、創(chuàng)新干部思想理念，認真組織村干部學習科學發(fā)展觀的重要論述，通過加強村級組織自身建設，努力提高領導班子對此次創(chuàng)建工作具有重要意義的認識。

3、深入進行廣泛發(fā)動，為確?！懊裰鞣ㄖ问痉洞濉眲?chuàng)建活動取得實效，領導小組結合實際工作不定期召開工作人員會議，研究部署創(chuàng)建各項工作，做到一級抓一級，層層抓落實。與此同時，充分利用廣播、宣傳欄等宣傳渠道，進行各類法治知識宣傳，努力營造創(chuàng)建“民主法治示范村”的濃厚氛圍，使創(chuàng)建“民主法治示范村”活動真正做到組織到位、認識到位、宣傳到位、責任到位。

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村支部、村委會把貫徹落實“四民主、一公開”作為創(chuàng)建“民主法治示范村”工作的重要內(nèi)容，使村民正確行使民主權利得到充分保障。

1、堅持民主選舉。民主選舉是村民自治的基礎，我村嚴格貫徹《村民委員會組織法》和《農(nóng)村基層組織工作條例》，在開展村民委員會換屆選舉工作時，實行“公推直選”的方式，推選出了村民委員會組成人員，同時，采用同樣的方法，由村民民主選舉出村民代表68人，大大維護了村民的選舉權和被選舉權，村民的民主參與意識顯著提高，推進了基層民主建設，為進一步開展依法治村、民主管理奠定了良好的基礎。

2、堅持民主決策。村民委員會充分發(fā)揚民主，對涉及到本村經(jīng)濟、政治、文化和事關村民根本利益的重大事項和熱點問題必經(jīng)村兩委會研究，提交村民代表會議討論通過并形成決議后再予以實施。

3、堅持民主管理。依法規(guī)范村民自治，村里重大事務和重點項目的實施，先組織召開黨員和村民代表座談會，聽取他們的建議和意見，使人民群眾能說得上話、看得上賬、幫得上忙。今年村委成立的“五老”志愿者協(xié)會，充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢，積極參與村委各項管理工作，現(xiàn)已成為和諧文明建設的一股重要力量。

4、堅持民主監(jiān)督。村建立和健全了民主理財小組和監(jiān)委會，村務公開和財務公開由監(jiān)委會和民主理財小組審檢，由村民事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督，真正實現(xiàn)了村民當家做主和參與管理。加強對黨員的考核管理，全村56名黨員每半年度進行一次群眾民主測評，隨時接受群眾的監(jiān)督考核。

5、堅持村務、財務公開。我村每季度按時公布村務和財務情況。對干部的工資待遇分配情況、弱勢群體幫扶救濟、村各項開支等都及時在宣傳欄內(nèi)公開，接受廣大村民的監(jiān)督。同時，種種舉措推動了農(nóng)村基層廉政建設，密切了干群關系，全村村形成了依法建制、以制治村、民主管理、民主監(jiān)督的工作格局。

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在創(chuàng)建“民主法治示范村”的工作實踐中，我們堅持以人為本，重在提高群眾的法制意識和整體素質(zhì)。我村針對村民中部分人員法制意識淡薄的狀況，先后多次進行學法、知法、用法、守法的普法教育。

1、加強村干部及村民的法治宣傳教育。我們村在認真做好村委會領導干部和工作人員學法工作的同時，堅持抓好村民的法制教育。通過組織收看法制節(jié)目、廣播宣傳等形式開展與廣大群眾生活密切相關的法律法規(guī)知識講座，增強群眾的民主法制觀念和遵法守法的思想觀念；邀請鎮(zhèn)文化站文藝演出隊以群眾喜聞樂見的形式宣傳黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，對村規(guī)民約進行形象化的宣傳，使群眾在勞動之余輕松地接受了法制文化的熏陶，為推進我村法治化進程打下了堅實的基礎。

2、加強青少年法制宣傳教育，做好青少年犯罪預防工作。青少年是祖國的未來，預防青少年犯罪是普法工作的一個重要方面。村四會積極開展青少年思想教育活動，利用署假開展了老同志革命歷史教育、組織青少年學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、觀看交通安全、消防安全等宣傳片，使學生離校不離教。增強青少年辯別是非和自我保護的能力。

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1、解決村民實際問題，促進社會和諧發(fā)展。我們充分發(fā)揮人民調(diào)解的作用，開展矛盾糾紛排查調(diào)解。每年都排查受理各類村民矛盾糾紛多起，調(diào)解成功率能達到100%，基本實現(xiàn)小糾紛不出組，大糾紛不出村，連續(xù)多年無民事糾紛引發(fā)刑事案件，無民間糾紛引起治安案件和群體性上訪事件，確保證了社會穩(wěn)定，給全村經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

2、加強治安管理，提高村民生活質(zhì)量。我們在全村主要干道、路口安裝、設置了監(jiān)控，在轄區(qū)內(nèi)建立起立體治安防控網(wǎng)絡，保障了集體和人民的財產(chǎn)安全，有效降低了治安發(fā)案率。

3、不斷加強精神文明建設。我們每年都拿出專項資金用于精神文明建設，對十星文明戶進行獎勵，邀請鎮(zhèn)電影隊每月來村放映電影、鼓勵村民自發(fā)組織邀請戲劇團來村演出，從多方面豐富群眾的精神文化生活。

總之，通過“民主法治示范村”創(chuàng)建活動實踐，我村在民主法治、村容村貌建設、和諧發(fā)展方面得到了顯著提高，實現(xiàn)了社會政治穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)。在取得成績的同時，我們清醒地認識到，對照上級領導的要求，我們所做的工作還存在不小差距，我村將始終堅持以創(chuàng)建“民主法治示范村”為巨大動力，進一步加大我村民主法治建設力度，不斷提高依法治村水平，促進我村各項事業(yè)的健康有序發(fā)展，為把馬溝村真正建設成為名副其實的“民主法治示范村”而努力。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲四

一、 指導思想：

全面貫徹落實黨的x大和x屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設“和諧校園”、辦人民滿意學校提供法律支持和保障。

二、工作任務：

(一)深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

1、認真組織好教職工學法，深化法制宣傳教育

本年度繼續(xù)組織廣大教職工認真學習有關法律法規(guī)、特別是有關教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。

2、努力開展好學校骨干學法用法培訓工作。

按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領導小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學法用法的學校骨干。

3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。

(二)突出重點，強化學生的法制宣傳教育工作。 今年我校將堅持抓好學生法制教育，并且在普及法律常識，增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。

1、認真按照教學大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學;

2、充分利用班會、班級黑板報，由班主任組織學生重點學習《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎上，學校進行一次“六五”普法征文競賽，營造學法、懂法的氛圍;

3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育;

4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識;

5、加強對不良行為學生的幫教工作，學校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學生結對幫教活動，矯正學生的不良行為。

6、加強對青少年學生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。

(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學水平。

實行依法治校就是要求學校管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學管理規(guī)程》，加強以《學校章程》為核心的學校規(guī)章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度

1、進一步加強制度建設。要根據(jù)相關法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機制。以人為本，民主管理是搞好學校工作的重要理念。本年度學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護師生的合法權益。

3、堅持校務公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學校的重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，學校要堅持“兩個機制”，即以學校行政領導為主的領導機制、以紀檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，把財務管理、收費、工程建設項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準群眾最關心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題，作為公開的重點內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強學校教工的主人翁意識，調(diào)動他們的積極性，密切黨群、干群關系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保老師學生滿意。

(四)提高認識，加大學校安全工作的力度。

安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持將安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。

1、高度認識， 樹立“安全第一”意識。

人是最寶貴的財富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全是學校一切工作得以順利開展的基礎和保證。為此，學校要大力加強安全工作重要性的宣傳，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認識，以人為本，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

2、明確職責，落實安全責任制。

確保安全，人人有責。每位教職工作為學校安全工作的責任人，在平時教育教學的過程中，都應該自覺履行好安全職責，保證不出絲毫安全差錯。學校安全工作領導小組將進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書。

3、注重教育，增強安全防范意識。

“預防為主，標本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。

一方面，學校要堅持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學生耳熟能詳。另一方面，學校、各班要充分利用“安全教育周”的時機，通過各種形式，大力加強交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、預防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實防范意外傷害事故的發(fā)生。

構建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學校才能形成自我約束，自我教育的管理機制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動;形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校管理制度;形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧;改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧;理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧;黨務、行政、學術、協(xié)調(diào)和諧;教學、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧;教師、干部、學生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學質(zhì)量進一步提高，辦成人民滿意的教育。 20xx年，學校要在完善制度，強化管理的基礎上，制定好“依法治校示范校”創(chuàng)建實施方案，扎實推進學校的依法治校的各項工作。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲五

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十x屆x中全會和習近平總書記系列重要講話精神，以維護焉耆縣社會穩(wěn)定、長治久安為著眼點和著力點，緊緊圍繞維護憲法法律、依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護焉耆社會穩(wěn)定、促進民族團結和宗教和諧這個大局，為建設“江南水鄉(xiāng)、秀美焉耆”營造良好的法治環(huán)境。

二、組織領導

焉耆縣法治宣傳教育工作由依法治縣領導小組辦公室負責組織實施監(jiān)督檢查。依法治縣領導小組辦公室將全年普法宣傳任務分解到月、落實到單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、各部門單位要按照“誰執(zhí)法、誰普法，誰管理、誰普法，誰服務、誰普法，誰用工、誰普法”的原則，由主管單位牽頭組織、其他單位配合，利用宣傳日、宣傳周、宣傳月的時機，在全社會開展豐富多彩的法制宣傳工作，切實做到部署、措施、監(jiān)督、總結“四落實”，確保宣傳工作落到實處。

三、宣傳方式

健全普法宣傳教育工作機制，構建法治宣傳教育新格局。進一步健全法治宣傳教育聯(lián)席會議制度，按照“誰執(zhí)法、誰普法，誰管理、誰普法”的要求，落實各級國家機關、人民團體和企事業(yè)單位的工作責任。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各部門各單位要利用已經(jīng)建好的法治文化街區(qū)、法治文化廣場、法治文化園地、畫廊及法治文化景觀等陣地，開展形式多樣的宣傳教育活動，實現(xiàn)法治宣傳教育在城鄉(xiāng)公共場所的全覆蓋。針對不同民族文化習俗和不同宗教信仰群體,采取易于被各族群眾廣泛接受的、喜聞樂見的具有民族特色和區(qū)域特色的宣傳手段和傳播方法,讓群眾近距離領略法治文化、感受法治精神,使他們在潛移默化中接受熏陶,在娛樂休閑中培養(yǎng)提升自身法治意識。

加大法治文化進基層工作力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各部門各單位要組織開展文藝演出、知識競賽、專題演講、講座、圖片板報展、法律咨詢、送法下鄉(xiāng)活動。鼓勵、引導文化企事業(yè)單位和個人創(chuàng)作貼近實際、貼近群眾、貼近生活的法治文化作品。

各類媒體要承擔公益性法治宣傳教育責任。利用現(xiàn)有的宣傳專欄或?qū)０孀龊孟冗M典型的宣傳報導。發(fā)揮法治文化的教育和引導功能，強化媒體與群眾互動和解答群眾法律訴求的功能，使法治宣傳教育貼近現(xiàn)實、符合實際、更好地服務群眾。

相關部門要認真貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》和《焉耆縣關于全面推進依法治縣建設法治焉耆的實施方案》的規(guī)定，加大法治宣傳教育工作在精神文明、綜合治理、績效考核和黨建檢查考核中的權重。

四、具體要求

1、深入學習貫徹黨的十x屆x中全會和習近平總書記系列重要講話精神，理解和把握習近平總書記關于建設社會主義法治國家的重要論述，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標，為建設“江南水鄉(xiāng)、秀美焉耆”提供有力的法治保障。

2、在全社會普遍開展憲法教育。要通過多種途徑、多種形式宣傳憲法基本原則和內(nèi)容，結合自治區(qū)“憲法法律宣傳月”、“12?4”國家憲法日等重要時間節(jié)點集中開展學習宣傳活動，讓憲法家喻戶曉、深入人心。

3、堅持開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”的宣傳教育活動。加大對維護國家安全、反對民族分裂、去宗教極端化法律法規(guī)的學習宣傳。讓各族群眾知道信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權。

4、學習宣傳與促進焉耆縣經(jīng)濟發(fā)展、保障改善民生相關的法律法規(guī)。結合今年重大工作任務和時間節(jié)點，組織開展專項宣傳教育活動，為各項工作順利進行營造良好法治氛圍。

5、大力宣傳“七五”普法規(guī)劃。今年是“七五”普法的開局之年，要堅持向全縣各族群眾宣傳“七五”普法規(guī)劃，讓群眾了解法治宣傳教育工作的重點和內(nèi)容，增強工作的實效性。使法治精神深入人心、宣傳形式更加貼近群眾生產(chǎn)生活，做到全體公民法治觀念明顯增強，社會管理水平顯著提升。

6、貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》，組織開展“向憲法宣誓”活動。憲法是國家的根本法，具有高的法律地位、法律和法律效力。為教育引導國家公職人員和全體公民牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、各部門要把組織開展“向憲法宣誓”活動作為今年宣傳教育活動的重要形式，在全社會普遍營造守法光榮、違法可恥的社會風氣。

7、做好公職人員網(wǎng)絡學法用法和無紙化考試工作。通過推廣應用《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》網(wǎng)絡版平臺(簡稱《平臺》)，逐步建立和完善自治縣領導干部、公職人員和企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員學法考勤(積分)、學法電子檔案和學法情況通報等制度，推動全縣法治宣傳教育工作網(wǎng)絡化、信息化、制度化，努力營造全民學法、遇事靠法、自覺守法的良好社會氛圍。

8、組織好“與法同行萬人宣講”活動。繼續(xù)深入開展“法治建設大講堂”、“法治建設大家談”宣傳教育活動。

9、創(chuàng)新工作格局，強化部門職責。貫徹落實國家機關“誰執(zhí)法、誰普法，誰管理、誰普法”的普法工作責任制，建立普法責任制清單。

一是找差距、添措施。以20xx年年底省、市普法檢查驗收為契機，全市司法行政機關采取召開座談會、分析會等形式，總結全市“六五”普法工作開展情況，認真梳理總結“六五”普法工作中存在的難點和問題，并提出加強和改進的工作措施，為“七五”普法提供針對性、實效性的良方。

二是走基層，聽民意。20xx年春節(jié)后，市司法局組織全市司法行政機關和普法辦人員，深入全市各縣(市、區(qū))、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)單位圍繞創(chuàng)新普法隊伍建設、落實“以案釋法”、“誰執(zhí)法誰普法”責任制度、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”開展普法活動、全面深化“法律七進”等核心問題，召開座談會112次，發(fā)出“七五”規(guī)劃征集意見書3500余份，廣泛征求社會各界的意見建議。

三是開言路，聚民智。依托“資陽司法”微信公眾號、“資陽司法”政務微博，市司法局官方網(wǎng)站、資陽普法網(wǎng)、在線學法考試網(wǎng)等線上、線下平臺，面向社會公眾公開征集“七五”普法規(guī)劃建議。征集活動開展以來，群眾參與踴躍、投稿積極性高，截止20xx年3月9日，共收到意見建議300余條。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲六

近段時期以來，我校校園里雖然沒有發(fā)生重大違法犯罪案件，但同學之間互相打架、高年級學生結伙斗毆等現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了學校正常的教學秩序，對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育，增強小學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進同學們健康成長，根據(jù)《xx省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《xxx教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的＇要求，為在全校范圍內(nèi)集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動，特制訂本方案。

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堅持以人為本，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求，積極推進我校小學生法制教育工作，增強小學生法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

此次我校開展法制教育工作的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

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通過專項教育活動，使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時，各種相關制度和措施也得到建立和完善，各小學法制宣傳教育隊伍也得到調(diào)整和充實；使全校小學生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進四五普法規(guī)劃的各項要求真正落到實處。

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以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，以中心學校重點，在全鎮(zhèn)各校小學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、xx省xx條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規(guī)。結合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

（一）普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間，結合小學生的知識層次特點，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座；二是學校召開家長會，集中給學生上一次至二次與小學生密切相關的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料；三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤，在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學校主管法制工作的領導安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內(nèi)容由縣教育局籌劃提供；四是出版一期宣傳以法律知識為內(nèi)容的墻報。

（二）參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長參加全縣校長法制教育培訓班，之后，鎮(zhèn)中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班，為開展校園法制宣傳月活動做好準備。

（三）組織學生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，鎮(zhèn)中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。

（四）印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印發(fā)給各小學廣大學生開展宣傳教育。

（五）法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協(xié)助，結合xx省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。

（六）組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關工委牽頭司法機關領導組織的法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上學生參加聽報告。

（七）認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位，組織學生接受直觀、形象的現(xiàn)身說法教育。

（八）繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認真總結去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況，并篩選和匯總存在的問題和隱患，進一步明確任務和責任，在此基礎上，聯(lián)合開展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動。大力加強學校內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環(huán)境。

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專項教育活動于今年x月份在全鎮(zhèn)各小學學生中進行。

（一）x月至x月，為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織；參加全縣兼職法制副校長培訓班；組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光盤等形式進行宣傳，大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。

（二x月至x月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。

五、工作要求

（一）高度重視。精心組織。黨中央、國務院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。

（二）整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創(chuàng)建活動與弘揚和培育民族精神月活動結合起來，作為學校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各小學要密切配合有關部門，充分發(fā)揮教育職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。

（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從本校的實際出發(fā)，制定本校開展活動的具體方案或計劃，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。

六、組織領導

為加強對專項教育活動的組織領導，我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領導小組。領導小組的職責是：指導、檢查、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，及時總結推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領導小組負責聯(lián)系落實。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲七

為貫徹依法治國基本方略，全面推行依法治校，根據(jù)xx縣教育局東教通字〔20xx〕78號文件精神，結合我校實際，制定本計劃。

一、指導思想

推進依法治校工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，落實依法治國基本方略的要求，全面推進依法治校，堅持法制教育與法制實踐相結合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面，促進教育改革與發(fā)展。

二、工作目標

通過推進依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局;學校領導、教師、學生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。

三、工作任務

1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

按照xx縣教育局文件東教通字〔20xx〕78號文件精神，切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。

2、加強規(guī)章制度建設，構建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機構的職責權限和議事規(guī)則，構建科學的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進民主政治建設，完善民主監(jiān)督機制。

我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權利。我校要認真落實《市校務公開規(guī)定》，全面推行校務公開，增加學校管理透明度。

4、完善學校保護機制，依法保護師生權益。

安全工作是學校工作的重中之重。因此，我校要認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。

建立事故責任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關的法律、法規(guī)，依法追究其責任。

尊重教師權利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學校、師生的合法權益。

5、領導、教師要積極參加“四五”普法培訓，自學與本職工作密切相關的法律、法規(guī)，學法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。

6、依法治校領導小組成員，要加強自身建設，自覺學法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進教育改革與發(fā)展。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲八

一、指導思想

全面落實依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為實現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標任務

我?！胺蛇M校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，

自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

通過開展法律進學?；顒樱谌w師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。

三、活動對象和要求

我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。

1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。

3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1、成立“法律進校園”活動領導小組。

組長：董__

副組長：王__

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制?？?校園廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3、教育實踐活動。

(1)學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

(2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。

描寫法治邯鄲案件心得體會及收獲九

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二年級的學生在經(jīng)過一年的學習后基本懂得了學校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣，多數(shù)學生文明有禮貌，能遵守課堂學習規(guī)定，能積極學習，能安全健康地學習生活。但仍有少數(shù)學生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己，甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現(xiàn)象。

三個班的孩子還是有些差別，二班的孩子較為活潑頑皮，一班、三班的孩子紀律意識強一些，因此在教學中要根據(jù)學生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學，有不同的方法開展教學，激勵所有孩子努力學習。

同時，二年級的小學生責任感和自尊心逐漸產(chǎn)生形成，要求自己的一切應比過去做得更好，更認真，就可利用道德法制課，抓住這個極好的時機，有目的、有計劃地培養(yǎng)學生良好的情感和意志品質(zhì)。學生心目中的榜樣不多，但模仿性較強，因此利用教材讓學生樹立榜樣意識。

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1、教材編排注重圖文結合，內(nèi)涵豐富，形式多樣，堅持以學生品行教育為主線，切實抓好學生品行教育和養(yǎng)成良好習慣教育兩個環(huán)節(jié)，為學生的學習和健康成長營造良好的育人環(huán)境，

2、本教材游戲較多，通過游戲和和各種兒童喜歡的主體活動，對學生進行深入淺出的、道德的、科學的、生活的啟蒙教育。為學生形成積極地生活態(tài)度、良好的道德品質(zhì)和實際的生存能力打下初步的基礎。

3、本教材面向兒童的整個生活世界，以兒童的現(xiàn)實生活為主要題材。課程將從課堂擴展到家庭、社區(qū)及其兒童生活的所有空間。

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1、通過第一單元《我們的節(jié)假日》的教學，不僅讓孩子們關注身邊最常見的傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，感受美好的生活和濃濃的親情，而且還通過延伸、拓展學習，讓孩子們了解源遠流長的祖國傳統(tǒng)節(jié)日，關注祖國大家庭其它民族的一些民俗、傳統(tǒng)禮儀、積極的民間文化等，集中進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，建立起核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接的精神鏈條。

2、通過第二單元《我們的班級》的教學，幫助孩子們建立集體觀念，學習做小主人，自己的班級自己愛，自己的班級自己管，班級生活規(guī)則大家定、齊遵守，從而培養(yǎng)孩子們初步的集體意識和自主管理意識、責任意識。

3、通過第三單元《我們的公共場所》的教學，引導孩子們在社會生活中養(yǎng)成遵守秩序，愛護環(huán)境、愛護公共設施等良好行為習慣，學習做一個文明的小公民。滲透《環(huán)境保護法》、《煙花爆竹安全管理條例》等法制教育。

4、通過第四單元《我們生活的地方》的教學，讓孩子們愛祖國從愛自己的家鄉(xiāng)做起，了解家鄉(xiāng)的美麗山水、豐富物產(chǎn)，認識為家鄉(xiāng)作出貢獻的可親可敬的人們，為偉大祖國日新月異的變化而驕傲自豪。

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幫助孩子們建立集體觀念；引導孩子們在社會生活中養(yǎng)成遵守秩序，愛護環(huán)境、愛護公共設施等良好行為習慣。

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了解源遠流長的祖國傳統(tǒng)節(jié)日；認識為家鄉(xiāng)作出貢獻的可親可敬的人們，為偉大祖國日新月異的變化而驕傲自豪。

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1、激發(fā)學生的學習興趣。

2、根據(jù)小學生心理發(fā)展水平和認知特點，聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗，采取由淺入深、由近及遠、循環(huán)往復、螺旋上升、形式多樣等方式，引導孩子們通過學習，從不同角度、側(cè)面感悟和踐行核心價值觀。

3、以孩子們生活中的現(xiàn)實問題為抓手，以實際生活案例為依托，突出正面引導，讓孩子們在學習中體會到法治讓生活更美好，

4、建立學習小組，開展小組合作學習。

5、課程中積極發(fā)揮繪本生動活潑、有趣有啟發(fā)性的作用，引導孩子們通過自主閱讀、小組講述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蘊含的規(guī)則、法理等，使教學從課堂延伸到學生更廣闊的生活領域，做到實實在在的知行合一。

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第一、二周：第一課假期有收獲。

第三周：第二課周末巧安排。

第四、五周：第三課歡歡喜喜慶國慶。

第六周：第四課團團圓圓過中秋。

第七周：第五課我愛我們班。

第八周：第六課班級生活有規(guī)則。

第九周：第七課我是班級值日生。

第十周：第八課裝扮我們的教室。

第十一、十二周：第九課這些是大家的。

第十三周：第十課我們不亂扔。

第十四周：第十一課大家排好隊。

第十五周：第十二課我們小點兒聲。

第十六、十七周：第十三課我愛家鄉(xiāng)山和水。

第十八周：第十四課家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我。

第十九周：第十五課可親可敬的家鄉(xiāng)人。

第二十周：第十六課家鄉(xiāng)新變化。

第二十一周：復習。