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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法一
你們好!
一年前,我們帶著對美好理想的憧憬和渴望,來到了美麗的x大學(xué),走進了神圣的大學(xué)殿堂。一年后,在這秋高氣爽,丹桂飄香的時節(jié),我們又迎來了人生中的一次重要考驗。在未來的兩周內(nèi)我們將以軍人的情懷,軍人的姿態(tài)去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩。并在祖國華誕之際,以這樣的方式向祖國母親獻上祝福!
軍訓(xùn),是大學(xué)校園里最重要的一課,是人生中最美好的回憶,它將教會我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)不僅僅是對身體、意志的考驗,更是心靈、情感的凈化,精神與人格的升華。會讓我們經(jīng)歷平常難以經(jīng)歷的艱辛,獲取在教室里無法獲取的知識,充分體驗火熱軍營帶給我們的酸甜苦辣。
從今天開始,我們將以一名“軍人”的身份嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,服從命令,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和作息時間,不隨便脫離集體。我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們知道,軍訓(xùn)很苦很累,但嚴(yán)格的訓(xùn)練將磨練我們的意志;鐵一般的紀(jì)律將規(guī)范我們的行為。風(fēng)雨的洗禮見證我們堅強的成長!在這里,我代表所有參訓(xùn)學(xué)員莊嚴(yán)承諾:
一. 遵守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo);
二. 敢于吃苦,認(rèn)真訓(xùn)練;
三.團結(jié)友愛,互幫互助;
四.公平競爭,爭先創(chuàng)優(yōu);
五.文明禮貌,尊敬師長;
六.意志堅定,不當(dāng)逃兵。
希望全體參訓(xùn)學(xué)員用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏的精神,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
我們將珍惜這次軍訓(xùn)的寶貴經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。我們將把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德、作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強不息,力爭在新的起跑線上永爭第一,做新時代的高素質(zhì)大學(xué)生。
最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!
對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法二
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會。
一進入大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個自由的空間,在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時,不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先,堅持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個自由的空間,所以要合理分配自己的時間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認(rèn)識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會事半功倍的。
其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時更多地是追求“記住”知識,而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點,都應(yīng)當(dāng)多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識,解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識或解決問題時,不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運用,作到學(xué)以置用。
而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,每天抽出時間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識,是不可缺少的一個環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
還有,必須充分利用圖書館,圖書館是博大精深的,有好多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),那里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們提供了很多信息,無聊的時候圖書館是一個不錯的歸宿啊。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該多多請教他人,“三人行必有我?guī)煛薄!抖Y記學(xué)記》上講:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。所以經(jīng)常與老師和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,對自己是百益而無一害的。
學(xué)習(xí)也的講究戰(zhàn)術(shù),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細(xì)的了解自己,比如自己什么時候?qū)W習(xí)效率高,什么時候不想學(xué)習(xí),什么時候?qū)W習(xí)某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。
大學(xué)四年時間是短暫的,所以我們應(yīng)該充分利用它,那就要求我們會安排時間,計劃時間,管理時間,有了時間才能贏的一切。不能一味的把時間浪費到打游戲,聊天上,我們應(yīng)該理解娛樂是為了更好的學(xué)習(xí),而不能純粹的為了娛樂而娛樂,那么四年之后你將會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時的行為有多么幼稚。
大學(xué)對我們來說一生只有一次,很多大學(xué)畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學(xué)是多么神圣的殿堂,可身在其中時卻沒有珍惜,我們要引以為鑒。每個人都有每個人的學(xué)習(xí)方法,只要找到一種適合自己的即可。
這周也快過去了,暑假日記旨在想明白一些事情,到今天回家已經(jīng)有十六天了。在這段時間里,于閑暇時有了自己的思考。如今想要思考的問題已經(jīng)基本完成,能力有限可能有些不夠深入,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中進一步完善。暑假日記,終于是。
對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法三
思考,從不是一件壞事。但過度的思考,常常很順理成章地成為行動的絆腳石。
什么樣的讀者來信最讓我哭笑不得,就是“點姐,我打算今晚就開始運動,但是我不知道運動前到底是應(yīng)該吃個蘋果好,還是喝點酸奶好,另外我去健身房要不要涂個隔離霜啊?一路上有很多灰塵,可是涂了隔離霜之后,會不會把毛孔堵住不能很好的排汗啊?運動完之后是不是要立即洗臉啊?可是洗完臉之后出門會不會被臟空氣吹著了?…..點姐,運動真的好麻煩啊!”
我眼前出現(xiàn)了一個擰巴到眉毛打結(jié)的小姑娘,為了以上這些繁瑣的問題,五臟翻江倒海半小時,最終的結(jié)果:還是不去運動了。
其實,無論你空腹或飽腹、隔離或裸臉,其帶來的好處、傷害,都無法與實現(xiàn)運動的重要性相比,更何況,如此趨所有利、避所有害的好事兒,又有誰能夠給你足夠權(quán)威理想的理論根據(jù)呢?
我還曾目睹一位朋友在當(dāng)當(dāng)上購書,久久徘徊在5、6本之間無法拿定主意(我保證不是經(jīng)濟困窘)。她頭頭是道地分析了每本書的優(yōu)劣,細(xì)化到“如果我買了這本,好處是什么,遺憾是什么”,等到全部講完之后,手一攤,撇著嘴問我,“我到底買不買了?”……
所以有時我更欣賞做事一根筋的人。每天拿出五成的時間思考就夠了,因為剩下的還要留給行動。這樣的人不會因為聰明而損失慘重。
其實就我的觀察來講,壓根不動腦就撲上去三下五除二的人非常少,反倒是在腦子里滾來滾去一百遍,分析各種利弊可能,恨不得糾結(jié)到吐血前一秒,盼望著一個神明出來說一句,就這么做吧,我拿繩命給你保證沒問題,然后才肯下手的人,比比皆是。
可是,活了這么多年,還沒發(fā)現(xiàn)“人生壓根沒有任何保證“這回事嗎?
“三思而后行”,到底要思多久?
自從我看到這句話之后,就把它抄了張小紙條,貼在了我家冰箱門上。每天路過,我就要想一想,萬惡的大雙子,你今天想的問題是夠了,可你做的有多少?
坦誠地講,我們從小被教導(dǎo)要做計劃、要走一步看三步的思維模式,真的也是一把雙刃劍。被灌輸?shù)摹胺彩乱级笮小?、“?jǐn)言慎行”,其中的“度”其實非常難以把握。
于是,在每個人長大的過程中就碰上了這一段“成長劇痛期”,我們難以把握所學(xué)信條之中的分寸,于是所學(xué)所想與現(xiàn)實激烈碰撞帶來了方方面面的疼痛。當(dāng)迷茫的現(xiàn)狀撞上野心勃勃的欲望,疼痛自然更加難耐。
這時不滿現(xiàn)狀、性格里愿闖愛拼的人,就不免開始變得混沌,我的下一個目標(biāo)在哪里?我努力就會有結(jié)果么?幾條看似差不多的路我都想嘗試,但只能走一條,有誰能夠替我保證我不會后悔?
于是就有了無休止的絞盡腦汁和撓破皮的利弊分析,長此以往,我懷疑人的思維定勢和行為記憶會控制你,在做大事小事之前,都要經(jīng)歷泥濘掙扎的“思前想后”和自我折磨。
而且,兩種人最極致,一是讀書多的,二是欲望大的。如果你讀書又多,又野心勃勃,那祝你千萬別抑郁了。
當(dāng)然抑郁也是一件好事,不少人從抑郁的狀態(tài)里走出來之后,都想明白了很多事情。有次我和一位好友在聊起“痛苦的思考”狀態(tài)的時候,她說,現(xiàn)在她越來越不愿意將自己長久地放置于一種計劃、斟酌、焦慮、不定的狀態(tài)里了,想到什么,判斷一下就開始著手,其他時候清清淡淡地不讓自己胡思亂想。
“因為我知道,很多事情其實并不需要多么縝密的思考和斟酌,真的沒那么嚴(yán)重,這只是我的慣性而已。而且我堅信,憑自己的判斷力和智商,也壓根不會作出多么離譜的選擇?!?/p>
真的,除了升學(xué)、擇業(yè)、婚姻、育兒幾件非常重要的事情需要您格外操心,謹(jǐn)慎選擇之外,日常生活中究竟有多少事情值得你思前想后,郁郁寡歡呢?
世上沒什么事是被保證的
我感覺自己比以前成熟一些、也更輕松一些的一個標(biāo)志是,我明白了一件事:nothingisguaranteed.(沒有什么事是被保證的)。
以前我大多的不爽和恐懼,都來源于對選擇之后未知結(jié)局的擔(dān)憂,我永遠(yuǎn)像一個悔棋不倦、在麻將桌上被人討厭的彈簧手,恨不得來來回回地悔改。我總是希望自己做出最最正確的選擇,絕對不能有誤,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了完美主義的范疇。嘖嘖,完美主義是多么好聽的一個詞,我只能是病態(tài)到丑陋的完美主義者。
這不僅讓我身邊的人壓力極大,當(dāng)然折磨自己也更多。但可惜過了很多年之后,我發(fā)現(xiàn)如果有對錯之論的話,我該選錯的地方還是選錯了,遺憾的地方也能寫滿一張紙,我并沒有因為自己慎之又慎的神經(jīng)質(zhì),而達(dá)到事事完美的皆大歡喜。
反倒是,很多本來說不定可以發(fā)出芽的種子,被我在思考之后摒棄了。由于不確定,所以也沒播種。
若現(xiàn)在還能讓神經(jīng)質(zhì)的我,再后悔一次,我選擇后悔的是:我為何不把所有的可能性都試一下,何苦把“試一下”的時間,都拿來苦思冥想了。
我更有切身體會的是,沒有任何人可以做你的擔(dān)保人,除非上帝,因為沒有人能用全視角來展望這個世界,并把未來三五十年間發(fā)生的事情提前透露給你。況且,有時保留一點命運留給你的神秘感,也蠻美的。干嘛非事事都要索要個明白?若真有人能告訴你,你咽氣的時候有幾套房子、有幾個孩子、身邊是誰、有多少票子,你真想知道?
況且,渴望看到確鑿的結(jié)局,才肯付出,那和愛情里面斤斤計較、衡量再三、看到對方的真心才肯表露真情的自私鬼有什么區(qū)別?你對自己的人生也太不豪爽,太沒誠意了!
老天爺,你啥時候給我一個男朋友,我跟他能不能不離婚?老天爺,我辛辛苦苦復(fù)習(xí)考研之后能不能在未來出任ceo迎娶白富美走上人生巔峰?老天爺,我天天運動累成狗,半年之后到底能不能瘦十斤?
就想說你一句:任誰都喜歡默默努力,心懷感激的孩子,你這么不可愛,老天爺憑啥回答你?水還沒到,就問渠能不能成,你不光得罪了老天爺,還違反了自然規(guī)律。
所以,先做,別先索要承諾。有一萬個細(xì)節(jié)決定你是否能如愿
日日手捧“思考”圣杯,為求一個完美結(jié)局而愁眉苦臉的人,一點也不性感。雖說思考永遠(yuǎn)是人最大的優(yōu)勢和進步的階梯,但過度的思考也是人受困于情緒、招致痛苦的原因??量痰乃伎几鼤挂粋€人顯得死板、沉重、了無生趣。
都說用深入的思考來指導(dǎo)行動,是非常明智的事。可當(dāng)過度自我裹挾的思考,限制了你的行動,就太得不償失了,畢竟,行動只是開始。
更多決定你是否能成功的因素,存在于行動的每一個細(xì)節(jié),隨時借助思考來調(diào)整航向、靈活變通,才是更重要的努力。
就好像有人把“領(lǐng)取結(jié)婚證”當(dāng)作完美結(jié)局,而有些人卻把“領(lǐng)取結(jié)婚證”當(dāng)作戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始?;橐鲂也恍腋?,不在于你有沒有選擇結(jié)婚這件事,而在于你擅不擅于過好婚后的每一天。如果你是個廢物,那么就算你干脆不結(jié)婚,也有可能是個失意的單身漢。
當(dāng)我在家里呆坐十天,也根本想不清楚,應(yīng)該先去哪個公司實習(xí)、嘗試的時候,我灰頭土臉迷茫得想跳樓。但當(dāng)我最終隨便選了一家,跑去上班的第3天,就遇到了一個碰巧懂行的同事,他跟我聊了一中午之后,就否定了我的另外幾個選擇――比我苦思冥想十天的結(jié)果輕松多了。
有時,你并不知道自己的哪一份積累,會在哪一個機會上為你爭取致命的優(yōu)勢;你也根本不知道,在你廣撒網(wǎng)的時候,會撈上來哪一種魚。也許當(dāng)你真的來到海邊,看到一群一群撈魚的人,然后突然頓悟,不想撈魚了呢。
我在做queen主義之前,不知道有多糾結(jié)。我不確定的問題不比我掉在地上的頭發(fā)少。我不確定自己的潛力、不確定有沒有人幫我、我甚至天天想象自己在拼盡全力以后摔得很慘。
但有一天,一個創(chuàng)業(yè)做的很棒的朋友,告訴我一句話:這世上真的有些事,是你以現(xiàn)在的視野所看不清楚的,你必須先走兩步。
我現(xiàn)在特別慶幸我的開始,雖然未來仍是一片未知,但我每天的收獲是可以墊底的,誰叫即便走錯路也是滿滿的收獲。
況且,想要真正地解決問題,首先,你得讓問題先真實地暴露出來,而不是永遠(yuǎn)停留在設(shè)想。
是的,有些事需要先開槍,再瞄準(zhǔn)。
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對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法四
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在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,會計學(xué)作為世界通行的“商業(yè)語言”,是一門研究向所有信息使用者提供有關(guān)經(jīng)濟實體經(jīng)濟活動信息的經(jīng)濟技術(shù)性學(xué)科,具有廣泛的應(yīng)用性,并且在人類經(jīng)濟發(fā)展史特別是近代經(jīng)濟發(fā)展史中擔(dān)當(dāng)了不可多得的角色。初上大學(xué)的我從剛接觸會計的好奇與興奮已經(jīng)過渡到認(rèn)識這門學(xué)科的深層了。認(rèn)識到了會計學(xué)的重要而且理解了它為何被德國偉大詩人但丁成為“人類最美妙的創(chuàng)造”。上了會計學(xué)概論課后,對于會計與經(jīng)濟之間的緊密聯(lián)系有了更為清晰地認(rèn)知,也對于自己的前途發(fā)展有了更明確的想法。
<>會計概念,會計的作用,會計與經(jīng)濟,學(xué)習(xí)會計,大學(xué)規(guī)劃
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起初,我以為會計就是普通的算賬。但是,在學(xué)習(xí)了會計學(xué)原理和概論之后,我明白了會計的真正的概念。
會計的概念:會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟活動進行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。
其中,我認(rèn)識到了會計首先是一種經(jīng)濟計算,其次是一個經(jīng)濟信息系統(tǒng),而且也是一項經(jīng)濟管理工作。會計記錄是數(shù)字和文字的結(jié)合,而文字說明寄托在數(shù)字計量的基礎(chǔ)之上,所以說會計離不開計量,是一種計量的技術(shù)。同時,信息是會計工作所產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)果,說明會計是一個信息系統(tǒng)。會計雖然主要用貨幣作為量度對經(jīng)濟過程中發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行系統(tǒng)的確認(rèn)、計量和報告,可是卻不以為目的,而是將確認(rèn)、計量和報告作為手段,憑借這些來從一個特定的側(cè)面管好一家企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營,提高經(jīng)濟效益,或者是完成一項事業(yè)。所以說,會計的本質(zhì)是管理。
從概念的學(xué)習(xí)中我明白不能夠單純的認(rèn)為會計是計量或者是管理,它是一個完整的學(xué)科,有著自己的體系。認(rèn)識它不能片面化。它不是簡單的按計算器,記記賬就可以完成的,真正的會計學(xué)是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)才可以熟練掌握的技能,是可以溝通整個經(jīng)濟系統(tǒng)的語言橋梁,更是這個高速發(fā)展的社會所不可或缺的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
對于會計,我有了初步的了解。
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提到會計,一開始我只是覺得是幫著企業(yè)整理財務(wù),但是沒有想到會計的廣泛應(yīng)用對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。會計學(xué)經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程,而且會計理論與技術(shù)的進步始終與客觀環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展相呼應(yīng),現(xiàn)在的會計學(xué)不再是古代沒有技術(shù)含量的打算盤,計算內(nèi)部賬務(wù),而更多的應(yīng)用于各種復(fù)雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù)當(dāng)中。經(jīng)濟的發(fā)展就伴隨著更為活躍的市場資料流動,這些都需要會計學(xué)作為基礎(chǔ)才可以系統(tǒng)清晰地整理出來,再把信息反饋回去服務(wù)市場。這一切復(fù)雜的,幕后的工作都是在應(yīng)用會計學(xué)。我們不應(yīng)該把它放在一個人人都可以干的簡單工作的地位,而是應(yīng)該正視會計學(xué)對于經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,這也就說明了會計在實踐領(lǐng)域中的重要性。而且,會計理論的日益成熟讓會計的學(xué)習(xí)體系更加完善,使之成為一門真正的,培養(yǎng)人才的學(xué)科。
關(guān)于會計的作用。我通過學(xué)習(xí)了會計學(xué)概論,有了較為深入的了解。
第一點.會計提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。
這點很容易理解。我認(rèn)為就是會計在記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等發(fā)面的信息。這些給企業(yè)的決策者們提供了非常多有用的信息,能夠很清晰明了的掌握企業(yè)的經(jīng)濟流動,從而明白整個企業(yè)的狀況。決策者通過會計,能夠更好的決策制勝。而市場通過會計,可以更為有效地規(guī)范企業(yè)行為。就是說,因為有了會計的信息反映,才能讓企業(yè)的財務(wù)有賬可查,讓企業(yè)處于能夠被全面監(jiān)督的位子,從而規(guī)范市場。
第二點.會計具有監(jiān)督的作用。
用專業(yè)的語言說就是“由于會計信息具有經(jīng)濟后果性,其與每一個利益相關(guān)者的經(jīng)濟利益都休戚相關(guān)。每一類利益相關(guān)者的利益都可能收到來自其他類利益相關(guān)者操縱會計信息的威脅,因此,必須建立機構(gòu)相關(guān)者相互之間進行會計監(jiān)督的體制,以保證會計信息的質(zhì)量。”
也就是說,因為有了會計,所以能夠更為全面地了解一項經(jīng)濟活動的影響與利弊,從而監(jiān)督整個經(jīng)濟活動。
第三點.會計有助于考核企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟責(zé)任的履行情況。
因為企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益接受考核和評價。所以說,通過會計提供的信息,可以更客觀的考核企業(yè)的業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟責(zé)任的履行情況。
最后一點,會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
其實這一點就是會計從各方面作用的綜合結(jié)果,不必細(xì)說。
以上就是我對于會計重要作用的理解,其中引用了部分書中的講解內(nèi)容,但是大多數(shù)是自己的認(rèn)識。通過這些,我對于會計學(xué)這門學(xué)科,對于會計這項工作都有了更深的了解,也更加明白了要尊重會計,承認(rèn)會計的重要性。
<>
會計作為經(jīng)濟中不可或缺的部分,它需要很多高素質(zhì)的人才。要想成為會計師,應(yīng)該具備良好的道德風(fēng)尚和社會責(zé)任感,具備扎實的會計專業(yè)知識和良好的法律素質(zhì),具備較強的英語應(yīng)用及交際能力,具備良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。
畢業(yè)時應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識;
2.掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;
5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
為了達(dá)成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先得有一個清晰地規(guī)劃,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計,而且不一定有機會能夠進入會計系,所以得認(rèn)真的學(xué)好當(dāng)前的高數(shù)以及英語等基礎(chǔ)知識,才能夠有籌碼去學(xué)習(xí)自己喜歡的會計。
其次,“會計學(xué)原理”主要闡述的是會計的基本理論、會計的基本知識和會計基本方法的知識體系,是進一步學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)。一定不可以懈怠,要扎實認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計里面的知識,熟能生巧。
最后,就是對于會計學(xué)不斷激發(fā)興趣,能夠全面了解這門學(xué)科,可以明白這門學(xué)科的需要與要求,然后以此來要求自己。
會計學(xué)主要研究四部分:會計基礎(chǔ)理論、財務(wù)會計理論、管理會計理論和審計理論。我要試著去了解這些,從而拓寬對會計的知識面。
<>
剛上大學(xué)時,之充斥著興奮而沒有直面大學(xué)里面的新挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,我對于大學(xué),對于如何在大學(xué)中生活學(xué)習(xí),對于未來的前途規(guī)劃都有了概念?,F(xiàn)在的我,決定擔(dān)起自己夢想的重量,去審視自己和自己所學(xué)的學(xué)科,從中為自己的未來找出一條路來。
早聽說大學(xué)就是“大一的時候不知道自己不知道,大二的時候知道自己不知道,大三的時候不知道自己知道,大四才知道自己知道?!痹隗w驗了大學(xué)紛繁復(fù)雜的活動與緊湊的學(xué)習(xí)后我理解了這句話。但是有進步的是,我已經(jīng)知道自己不知道,也算是進步。所以,我決定在大一的時候就利用一切鍛煉學(xué)習(xí)的機會去發(fā)現(xiàn)自己的不足,在學(xué)習(xí)上不求最好,但求能夠發(fā)掘自己的潛能可以做到比以前更好。關(guān)于會計,不得不承認(rèn),我從一開始學(xué)的時候沒有多么高漲的興趣,況且這項工作需要細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,而自己又很大大咧咧,粗心大意。但是,這些都不能成為不學(xué)習(xí)會計的借口。現(xiàn)在的我愿意秉持著不斷進步的信念去學(xué)習(xí)會計,希望能夠用會計去改善這些缺點。
關(guān)于具體的計劃,我覺得不應(yīng)該不成不變。計劃趕不上變化,只有審時度勢,充分分析自己的學(xué)習(xí)情況和未來的發(fā)展前景才可以更有效率的完成。會計的學(xué)習(xí)也一樣,合理分配精力與時間,高效率的學(xué)習(xí)最重要。
還有關(guān)于未來的前景規(guī)劃。鑒于未來經(jīng)濟對會計從業(yè)人員的數(shù)量需求擴大,未來經(jīng)濟對會計人才的需求層次提高,所以我覺得應(yīng)該有時代緊迫感,時不與我,只有不斷提高自己的技能,才可以趁著經(jīng)濟飛速發(fā)展之際找到自己的天地。同時,未來經(jīng)濟也為會計人才提供了廣闊的發(fā)展空間,只要我能夠目標(biāo)明確,認(rèn)真去學(xué)習(xí)去鍛煉,就不害怕沒有自己發(fā)展的空間。
認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,抓住實習(xí)會計方面的機會,多看雜志多看書,多多了解市場,努力考得資格證。這些都是我大學(xué)里面應(yīng)該做的。
我的未來規(guī)劃雖然零碎,但是卻是真實的想法,也包含了我自己學(xué)習(xí)的風(fēng)格。不一定要有一個非常明確的計劃內(nèi)容,但是卻不可以失去明確的目標(biāo),行動力與思維的結(jié)合才可以真正創(chuàng)造未來。
<>《基礎(chǔ)會計》
《大學(xué)專業(yè)概論》
《law,finance,and firm growth》
對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法五
進入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,以往對大學(xué)的期盼,以往為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自我成為一個吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,以往,那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往,軍訓(xùn)讓我們明白了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校供給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自我有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)當(dāng)是精彩的,若要更好地度過大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,僅有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自我的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與本事。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和本事的要求卻越來越高。我們在大學(xué)學(xué)校里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和本事。
3、更好地生存與發(fā)展。我們理解大學(xué)教育是為了提高自我的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自我的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自我未來的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的本事:
1、學(xué)習(xí)的本事。學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)可經(jīng)過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可經(jīng)過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種歡樂,要明白任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題必須要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束本事。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的本事,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的本事,會合理安排自我時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的本事。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的本事。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,可是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進而培養(yǎng)自我分析問題、解決問題的本事。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,并且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)提高而言,主要是要自我,自我去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!本褪沁@個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自我命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不一樣的看法、事實和提議,為的是自我將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自我訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動腦筋,并且明白工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都能夠感受到自我被召喚成為最偉大的人?!庇纱丝梢?,大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個全新的意識:即獨立自主,自我來規(guī)劃自我的大學(xué)生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自我管”、“自我管”,體此刻各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自我的情景選修其它課程,廣泛吸納知識。并且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,可是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算。我們應(yīng)當(dāng)更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自我充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自我做好準(zhǔn)備。
對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法六
親愛的老師、同學(xué)們:
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。
有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。
第二是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所沉溺,孰不知,暫時滿足的背后是更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控制力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是我們上進的動力。
此外,還有,就是要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)博學(xué),什么就都應(yīng)了解一下!
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只說一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉!
對于大學(xué)營養(yǎng)膳食心得體會和方法七
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長??墒?,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。
大學(xué)學(xué)校是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自我的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自我各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!
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