通過寫心得體會(huì)，我們可以對(duì)過去一段時(shí)間的成果和不足進(jìn)行回顧，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。心得體會(huì)可以帶有個(gè)人的情感和思考，但要注意適度。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇一

憲法作為一部國(guó)家最為基本的法律文書，具有最高的法律效力，對(duì)于維護(hù)國(guó)家法律秩序和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。在我國(guó)，憲法不僅被視為國(guó)家的根本法律，更是引領(lǐng)國(guó)家發(fā)展方向的指南。通過學(xué)習(xí)憲法，我們可以深刻體會(huì)到其對(duì)于國(guó)家法治建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的積極作用。下面將從憲法的保障權(quán)利、憲法的法治思想、憲法的權(quán)力制衡、憲法的變革機(jī)制、憲法的時(shí)代精神五個(gè)方面來談?wù)勎业捏w會(huì)和心得。

首先，憲法的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到憲法的核心功能是保障人民的基本權(quán)利。作為公民，擁有與生俱來的基本權(quán)利是我們的天賦。而憲法的任務(wù)就是確保這些權(quán)利得到充分保障和實(shí)施。通過憲法學(xué)習(xí)，我了解到我國(guó)憲法明確規(guī)定了公民的言論、出版、信仰、組織等一系列基本權(quán)利。這些權(quán)利的保障，使得人民享有了保障他們平等、自由和尊嚴(yán)的法律基礎(chǔ)。同時(shí)，我也意識(shí)到憲法不僅僅是一紙文件，更是需要依法實(shí)施和維護(hù)的。只有當(dāng)法律權(quán)利得到充分尊重和保護(hù)，人民才能真正感受到憲法的意義和價(jià)值。

其次，憲法的體會(huì)使我深入感受到憲法的法治思想對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和法律平等的重要性。憲法作為法律的總章程，對(duì)于國(guó)家的法律體系具有決定性影響。憲法要求公權(quán)力必須以法律為依據(jù)行使，同時(shí)也要求個(gè)人和組織必須遵守法律。通過學(xué)習(xí)憲法，我認(rèn)識(shí)到只有依法行政、依法治國(guó)，才能保障每個(gè)公民的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公正和諧的發(fā)展。憲法的法治思想不僅在國(guó)家層面有著重要運(yùn)用，也深入到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。只有在法治的保障下，才能?shí)現(xiàn)人民的福祉與社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

第三，憲法的體會(huì)讓我對(duì)憲法的權(quán)力制衡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。權(quán)力是必然存在的，但控制權(quán)力的濫用和保障公民的自由是憲法的核心任務(wù)之一。憲法通過設(shè)立三權(quán)分立的制度，實(shí)現(xiàn)了對(duì)政府權(quán)力的有效制衡。行政、立法、司法三個(gè)機(jī)構(gòu)各自擁有獨(dú)立的權(quán)力，相互約束、制約，既保證了權(quán)力的有效運(yùn)行，又避免了權(quán)力的過度集中和濫用。憲法的權(quán)力制衡機(jī)制，使得公民通過法律手段來制約政府，從而保證了公民的權(quán)利和利益得到充分的保障，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

第四，憲法的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到憲法的變革機(jī)制對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要性。憲法作為國(guó)家的根本法律，不可能靜止不變，必須根據(jù)社會(huì)的發(fā)展需要和國(guó)家的治理要求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和變革。憲法的變革機(jī)制不僅體現(xiàn)在憲法本身的修訂，也體現(xiàn)在憲法的司法解釋和國(guó)家機(jī)構(gòu)的改革調(diào)整中。通過憲法的體會(huì)，我了解到憲法的變革機(jī)制不僅是法律上的一個(gè)程序，更是對(duì)于法律體系的完善和國(guó)家治理的進(jìn)一步發(fā)展。只有通過憲法的變革機(jī)制，才能適應(yīng)社會(huì)變革的需要，保持國(guó)家法律體系的活力和創(chuàng)新。

最后，憲法的體會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到憲法具有時(shí)代精神和社會(huì)價(jià)值的深刻內(nèi)涵。憲法是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的縮影，承載著歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和精神追求。通過對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到憲法所體現(xiàn)的人民意志和民主精神。憲法不僅僅是一部法律文書，更是國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。只有在時(shí)代發(fā)展的要求下，才能真正體現(xiàn)憲法的意義和價(jià)值。

綜上所述，通過對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的保障權(quán)利、法治思想、權(quán)力制衡、變革機(jī)制和時(shí)代精神對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。憲法不僅是一部法律文書，更是國(guó)家治理和社會(huì)穩(wěn)定的重要基石。只有在依法治國(guó)的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇二

中國(guó)共產(chǎn)黨通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇三

中華人民共和國(guó)憲法修正案已由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于3月11日通過，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照中央關(guān)于修改憲法的建議，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議高票通過憲法修正案，完成了憲法修改的崇高任務(wù)，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障。修改內(nèi)容涉及序言、總綱、公民基本權(quán)利、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)歌等內(nèi)容。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對(duì)憲法作出了一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深邃，闡述精辟，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。習(xí)近平總書記高度重視發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用，帶頭尊崇憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。

根據(jù)中央精神，各級(jí)黨委政府需認(rèn)真開展《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。我單位也積極貫徹落實(shí)縣委部署，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)全民憲法意識(shí)，大力推動(dòng)和保證憲法實(shí)施。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到充分認(rèn)識(shí)這次憲法修改的重大意義，憲法只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范，才具有持久生命力;此次憲法的修改在總體上保持了我國(guó)憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性的，推動(dòng)了憲法的與時(shí)俱進(jìn)。體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步，展現(xiàn)出憲法隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展，更好地發(fā)揮了憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動(dòng)、保障作用，是實(shí)踐發(fā)展的必然要求。

今后我將更加堅(jiān)定不移維護(hù)憲法作為根本法的權(quán)威地位，切實(shí)保證憲法實(shí)施，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。深刻領(lǐng)會(huì)把握憲法修正案的核心要義，深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法，堅(jiān)持全面準(zhǔn)確，學(xué)懂原文、悟透原理，在遵循系統(tǒng)性、連貫性基礎(chǔ)上，注重深刻領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，真正做到入腦入心，知行合一，做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇四

12月4日是我國(guó)的國(guó)家憲法日，今天全國(guó)大中小學(xué)都舉辦了憲法晨讀活動(dòng)，憲法晨讀讓孩子們更清晰了解到憲法的意義，我們今天就在老師的安排下觀看了這場(chǎng)活動(dòng)。

觀看了這次憲法晨讀活動(dòng)，我受益匪淺。在學(xué)習(xí)法律的過程中，我有一點(diǎn)體會(huì)，就是必須要自覺維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。

社會(huì)主義法律權(quán)威的樹立，既有賴于國(guó)家的努力，也有賴于公民個(gè)人的努力。從國(guó)家角度來說，應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會(huì)主義法律樹干的因素。例如，要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量，保證法律的科學(xué)性，合理性;改善法律實(shí)施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究;深入開展法律宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)。

我們應(yīng)該努力樹立法律信仰。一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律，才會(huì)自覺維護(hù)法律的權(quán)威。應(yīng)當(dāng)透過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，深入理解法律在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用，深刻把握我國(guó)社會(huì)主義法律的精神，從而樹立起對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法律的信仰。

應(yīng)該用心宣傳法律知識(shí)。在自我學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的同時(shí)，還要向其他人宣傳法律知識(shí)。個(gè)性是要宣傳社會(huì)主義法律觀念，幫忙人們徹底根除“權(quán)大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國(guó)社會(huì)主義法律的優(yōu)越性，使人們了解和認(rèn)同我國(guó)社會(huì)主義法律，從而推動(dòng)全社會(huì)構(gòu)成尊重和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。

應(yīng)該敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。違法犯罪行為既是對(duì)社會(huì)秩序的破壞，也是對(duì)法律權(quán)威的蔑視。不僅僅要有守法意識(shí)，自覺遵守國(guó)家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭(zhēng)的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。

通過此次憲法的晨讀活動(dòng)，我了解到法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利，維護(hù)著公民的合法利益。我們應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)憲法地位履行個(gè)人義務(wù)。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇五

第一段：引言（150字）。

憲法宣誓是一種莊重而莊嚴(yán)的儀式，象征著對(duì)國(guó)家和法治的忠誠(chéng)。作為一名公民，參與憲法宣誓會(huì)使我深感自豪和使命感。最近參與的一次憲法宣誓會(huì)，給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。在這次宣誓會(huì)上，我體會(huì)到了國(guó)家法治與公民責(zé)任的重要性。

第二段：憲法意識(shí)覺醒（200字）。

作為一名年輕公民，在宣誓會(huì)上，我深刻體會(huì)到了憲法的重要性。憲法是國(guó)家的根本大法，是保護(hù)公民權(quán)益的重要保障。通過聆聽?wèi)椃ㄐ?，我意識(shí)到作為公民應(yīng)當(dāng)了解憲法的基本內(nèi)容和原則，并且遵守和維護(hù)憲法所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。憲法中所體現(xiàn)的平等、公正、自由和尊重個(gè)體權(quán)利的原則，對(duì)于社會(huì)的健康發(fā)展至關(guān)重要。宣誓會(huì)使我深刻感受到了憲法的意義和價(jià)值，激發(fā)了我的憲法意識(shí)。

第三段：法治觀念深化（300字）。

參與憲法宣誓會(huì)讓我對(duì)法治有了更深刻的理解和實(shí)踐。法治是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的保證。在宣誓會(huì)上，我看到了公民參與法治的力量和責(zé)任。通過宣誓，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)積極投身于社會(huì)和法律事務(wù)中，發(fā)揮我作為公民的權(quán)責(zé)。只有通過法治的手段解決問題，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。我對(duì)法治的理解和支持也得到了加強(qiáng)，希望通過自己的努力，為法治社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段：國(guó)家榮譽(yù)感提升（300字）。

憲法宣誓會(huì)也讓我對(duì)國(guó)家的榮譽(yù)感有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。宣誓作為對(duì)國(guó)家的莊重承諾，使我深感自豪和使命感。國(guó)家的榮譽(yù)是每個(gè)公民共同的責(zé)任和義務(wù)，我們要用自己的行動(dòng)和努力來維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益。在憲法宣誓會(huì)上，我和其他公民一起高呼宣誓，感受到了團(tuán)結(jié)的力量和國(guó)家的凝聚力。這種國(guó)家觀念的提升將激勵(lì)我更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為國(guó)家進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第五段：感悟與展望（250字）。

通過憲法宣誓會(huì)，我感悟到了作為公民的重要角色和責(zé)任。在以后的生活中，我將更加注重法治觀念的培養(yǎng)和實(shí)踐，積極參與社會(huì)事務(wù)和公益活動(dòng)，為社會(huì)的公平、公正和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，只有當(dāng)每個(gè)公民意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并積極行動(dòng)起來，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)和諧而有序的發(fā)展。作為年輕一代，我們要發(fā)揚(yáng)憲法精神，保持對(duì)國(guó)家和法治的熱愛和忠誠(chéng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗。我希望未來的宣誓會(huì)能夠更多地吸引公民的關(guān)注和參與，讓更多人認(rèn)識(shí)到憲法的重要性和意義，為共同的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié)（100字）。

通過憲法宣誓會(huì)，我對(duì)憲法有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。宣誓會(huì)激發(fā)了我對(duì)憲法的熱愛和忠誠(chéng)，提升了我的國(guó)家榮譽(yù)感和責(zé)任感。我將積極投身于法治事務(wù)中，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、公正和進(jìn)步獻(xiàn)出力量。希望未來的宣誓會(huì)能夠更多地吸引公民的關(guān)注和參與，培養(yǎng)更多具有憲法意識(shí)和法治觀念的公民，為共同的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇六

根據(jù)區(qū)教育局文件精神，20__年12月4日小壕兔中學(xué)舉行首個(gè)首個(gè)憲法日。

我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，營(yíng)造普法教育氛圍。

利用電子白板播放“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進(jìn)出教室都能看到，做到根植于心。

學(xué)校及時(shí)對(duì)“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營(yíng)造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí)，提高法律意識(shí)，了解依法治國(guó)的'相關(guān)要求，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳，活動(dòng)形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，我校開展了一系列活動(dòng)，

具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1.憲法晨讀活動(dòng)，各班利用晨會(huì)課時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。

3.上一節(jié)憲法教育課，各班利用12月5日社團(tuán)活動(dòng)課進(jìn)行憲法主題教育。活動(dòng)之后將活動(dòng)過程性材料上交到教務(wù)處。

4.各室分管人員圍繞活動(dòng)主題，利用社團(tuán)廣播、小壕兔家校qq聯(lián)系群、宣傳欄等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍。

5.邀請(qǐng)小壕兔鄉(xiāng)司法所司法宣傳員進(jìn)校宣講憲法。總之，學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí)，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營(yíng)造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇七

12月4日是中華人民共和國(guó)憲法日。為了增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。我校在師生中開展了“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。

為提高師生對(duì)憲法日的重視程度，我校利用升旗會(huì)等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

二、開展多樣的主題活動(dòng)。

2、舉行特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定；

3、校長(zhǎng)要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)；

4、各班級(jí)舉行主題班會(huì)，出一期主題黑板報(bào)。

5、開展法制進(jìn)校園活動(dòng)。

此次，我校共有教職工23人，全體學(xué)生368人參與此次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大師生更全面了解憲法，熱愛憲法，宣傳教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇八

此次憲法修改，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，是新時(shí)期堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，符合中國(guó)國(guó)情，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，體現(xiàn)黨心民意。_學(xué)院全體教師黨員將深入學(xué)習(xí)好貫徹好落實(shí)好憲法修正案，努力爭(zhēng)當(dāng)憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

修改憲法是為了更好實(shí)施憲法，更好發(fā)揮憲法的國(guó)家根本法作用。全面貫徹實(shí)施憲法，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。我們堅(jiān)決擁護(hù)憲法權(quán)威，忠誠(chéng)履行職責(zé)，以這次憲法修改為契機(jī)，把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國(guó)的突出位置，采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作，為保證憲法實(shí)施提供強(qiáng)有力的政治和制度保障，把依法治國(guó)、依憲治國(guó)提高到一個(gè)新水平。

我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)憲法修正案相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟精髓，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到政治生活和日常生活中，實(shí)現(xiàn)思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，在今后的工作中一定切實(shí)強(qiáng)化憲法意識(shí)，更好的完成及管理工作。

憲法體會(huì)心得體會(huì)范本篇九

法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本_是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保_是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不_不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

歷史不會(huì)說謊。法律，無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!!