通過不斷的實踐和思考，我逐漸領悟到了一些重要的道理。寫心得體會的同時，我們應該積極借鑒他人的經驗和見解，使自己的心得更加豐富和深入。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能對大家有所幫助。其中包含了各個領域的心得體會，包括學習、工作、生活等方面。大家可以通過閱讀這些心得體會，總結出自己的經驗和感悟，更好地提升自己。希望大家喜歡，并能從中收獲知識和成長！

寒假學習心得體會篇一

寒假期間區(qū)教育局首先舉辦了，全區(qū)教育干部師德培訓學習，接著優(yōu)召開了全區(qū)教育工作和解放思想、科學發(fā)展動員大會，培訓班的舉辦和大會的召開，為全區(qū)教育事業(yè)在新的一年里如何發(fā)展，指出了思路和目標，也是綱領性的文件，現將學習情況匯報如下：

在干部培訓班上，省委黨校校長張友誼教授作的，四德工程和職業(yè)道德建設的報告，讓人耳目一新，是的千行德為首，樹德立人，無論干什么，無論什么行業(yè)，必須把師德放在首位。作為教育行業(yè)，更應當德育為先。作為一名教師要有良好的道德品質和高尚的人格。同時也要有豐富的知識，在此基礎上要熱愛自己的本職工作，敬業(yè)愛崗，無論干什么敬業(yè)愛崗是干好工作的基礎，時間和汗水是干好工作的基礎，良心和責任是干好工作的動力，信念和追求是干好工作的源泉，因此作為一名教育干部也好，作為一名教師也好，只要能把握住以上幾點，就一定能把工作干好，干出色。才能對得起周圍的老百姓和自己的良心。

全區(qū)教育工作會議的召開，為新學期指出了思路和發(fā)展目標，也是綱領性的文件，我們將不折不扣的傳達到每一位教師，并且嚴格按照區(qū)局的文件精神執(zhí)行，特別是樊局長的講話，更是重中之重，特別是對下一步的工作要求給臺兒莊的教育發(fā)展指明方向和思路。樊局長的講話從二個方面論述了臺兒莊教育的.整體情況。

一、龍頭再起，和諧發(fā)展，順利跨越教育振興，三年行動計劃，開局之年。

前一個方面，客觀公正的指出了20xx年教育所取得的成就，后一個方面對今后的工作提出了具體要求，可以說是曉之以理、動之以情，深入淺出，特別是對教育干部既提出了嚴格要求，又寄予深切的期望。同時也體現了領導對振興臺兒莊教育的至誠之心，其言行確實令人感動。另外關于繼續(xù)深入開展：“教育四德”工程既讓愛充滿校園主題活動，給我們提出了如何抓好學校的德育工作，方案細則明確，內容豐富充實，指明了學校德育工作的目標和方向，我們將嚴格按照方案不折不扣的去執(zhí)行。

寒假學習心得體會篇二

隨著放寒假的到來，我們迎來了寶貴的兩個星期的休息時間。在過去的這個寒假里，我經歷了許多，得到了許多的體驗和感悟。下面就和大家分享一下我對于這個寒假的心得體會。

第一段：寒假豐富的課外活動。

放假的第一天，我便著手準備了計劃。扎實的學習時間是不可少的，但是由于備考時間較長，我們也需要有些放松娛樂的時間。寒假期間，我參加了許多的課外活動，比如說學習了跆拳道、閱讀了許多書籍，甚至還學習了烘焙技巧。這樣，不僅讓我們放松了，而且拓寬了我們的視野。

第二段：寒假的自由時間。

在寒假的時候，我們又可以感受到自由的美好。因為平時的學習和備考，我們沒有多少時間自由支配，而假期則不一樣了。我很享受沒有上學的日子，因為自由支配時間，我們可以去做一些自己以前不曾嘗試的事情。比如說學習繪畫、彈鋼琴，做美食等等，這些都是平時難得一見的體驗。這也讓我們感受到，一時的放松和自在是必要的。

第三段：家庭與愛的溫暖。

在家里度過的時間是寒假讓我最寶貴的收獲之一。放假后，我回到了我的家鄉(xiāng)，和家人團聚。我們在一起吃飯、逛街、聊天、一起玩游戲……這都是在平常工作日里調不出的。在這些親情的和諧中，不僅撫平了我心靈上可能存在的疲憊，同時也強化了我對家庭的認同感和珍惜感。

第四段：獨處，思考人生。

在寒假期間，我也擁有了大把的獨處時間。這樣的時間對于一個十幾歲的少年，可以說是十分重要的。在這段時間內，我不斷給自己提問：我現在在學習讓我興奮和滿意嗎？我對我的未來有一個明確的計劃嗎？我想要獨立生活，在學習和生活方面還差些什么？這些問題激發(fā)著我深思，也使我對人生的選擇更加明確。

第五段：珍惜時光和改善自己。

在最后一天里，當我回顧這個寒假的時光，我深深地感慨起來，這兩周的時間過得飛快，而且我又收獲到了許多的體驗。這些珍貴的回憶總能讓我們感到珍惜時間的重要性，而且也激勵我們要努力去改善自己。寒假的結束，也意味著新的一年的到來。我們要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，正視新的世界，迎接屬于自己的每一個挑戰(zhàn)。

寒假學習心得體會篇三

作為一名教師，無論任何時候都要給自己充電，以保證與時俱進，做一個合格的教師。在寒假伊始，學院領導安排我們在寒假期間要做好學習，同時也布置了作業(yè)，那就是要寫讀書筆記和心得體會。

在物欲橫流的當今，作為文明古國之一的中華子孫，在科技發(fā)展的同時，我們也漸漸的丟失了一些東西，于是，人們開始尋找，是什么東西呢？是文化，是我們老祖先傳承給我們的瑰寶。于是，傳統(tǒng)文化開始在當今的大地上蔓延開來。

文化是一種社會現象，是人們長期創(chuàng)造形成的產物。同時又是一種歷史現象，是社會歷史的積淀物。確切地說，文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。

我國傳統(tǒng)文化博大精深，圍繞著“和”這個核心，我們進一步明確了人際和諧的五倫關系：父子有親、君臣有義、夫妻有別、長幼有序、朋友有信，以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準則。另外就是對“孝”的理解，引申開來說，對家庭里的父母親，為人子（女）一定要盡孝道，對國家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠，對自己的工作崗位要盡責盡能。說實話，到學習之前，雖然心中對傳統(tǒng)文化有一定的認同，但是自認為自身做得還不錯，經過兩次學習，才逐步領會到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我們每個人的教育意義有多大，傳統(tǒng)文化，尤其是《弟子規(guī)》的內容能夠指導我們的言行舉止、衣食住行，幫我們養(yǎng)成良好習慣，成為一個有素質有涵養(yǎng)的中國人。

國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。在當今社會，物欲橫流，人們急功近利，道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出，所以學習中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，讓仁愛、孝悌重回到我們心中，讓忠誠、守信應用于工作和生活中，使我們的社會安定和諧，國家興旺發(fā)達。

第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到：經常會把工作中的不良情緒帶回家，面對父母的嘮叨，覺得很煩；有時對父母的牢騷，不能很好的給予勸慰，置之不理??想想自己平日對父母的關心太少了。

從校園已經走出來一段日子了，剛開始的時候，總是懷念象牙塔里的單純的美好，懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風的感受，懷念著以前的一切，總是不想告訴自己要向前看，總是把自己蒙蔽在過去的生活中，不去想迎接新的生活；總是抱怨周邊的環(huán)境太過復雜，抱怨這個社會是多么的世俗，忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里，痛苦在現實中。在不遇到問題的時候，充滿自信的對待一切，而在遇到真正挑戰(zhàn)的時候，既沒有小隱于野的氣魄，更沒有大隱于市的心境，也只不過是俗人一個。所以非常感謝領導們在我彷徨的時候給了我機會參加傳統(tǒng)文化的學習，提醒自己應該如何繼續(xù)以后的人生。

望大家都能夠踐行圣。

寒假學習心得體會篇四

這次寒假一個多月的時間結束了，寒假對我而言是一個很好的學習機會，我也一直都在認真的搞好自己的學習，在假期的學習當中，我也感覺非常的充實，通過學習我也認真的思考了自己各方面，我覺得自己在學習當中，還是卻少一些經驗的，這次寒假的學習讓我也有了一番心得。

寒假期間的點點滴滴讓我對自己有了新的認識，首先我覺得自己的英語成績不是很滿意，這對我還是很有影響的，在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性，所以我還是積極的在學習好英語，每天早上第一件事情就是給自己定一個目標，背單詞是非常重要的，早上也是一個絕佳的`時機，我真切的體會到了這一點，我深刻的體會到了這些方面自己應該要做做出一些調整，學習對我還是一個非常大的提高，我清楚的感受到了自己成績的進步，在這個方面我清楚的意識到了自己的學習成績需要做出提高，寒假期間的點點滴滴，我應該要做的更加認真的一點，遇到自己的不懂的，我也及時的提問，確實是應該要專心搞好學習。

這也是非常重要的一件事情，作為一名學生，我的主要目標就是學習，在這個方面我對自己的態(tài)度還是非常專注的，我每天也會讀一些文學類型的書籍，我真的深刻的感受到了這一點，至今我回想起來的時候，還是認為需要有進一步的提高，書籍當中能夠學到很多知識，有的時候掌握的知識，看到的東西可能并沒有什么用，但是這些知識能夠豐富自己，充實自己，所以我感覺是非常有動力的，我也在這個過程當中做好了很多準備，我希望自己能夠做的更好一點，在這方面的我是很有信心的，也是掌握了很多東西，所以我會讓自己做出更好的成績來。

在學習當中，我也會做出更好的成績來，相信這對我還是很有幫助的，寒假期間的點點滴滴，我也是做出了很多成績，這對我還是深有體會的，在學習當中，我也是掌握了很多知識，這次寒假期間雖然只有的一個多月的時間，但是我也是對自己各方面還是感覺很充實的，這是我應該要繼續(xù)去落實好的，我每天都會刷一些題目，我覺得這能夠更好的鞏固自己學習到的知識，這也讓我感覺非常又充實，我希望未來在學習當中能夠做出更好的成績來，這次寒假我是很充實的。

寒假學習心得體會篇五

今年寒假培訓與往年不同，沒有上級領導的報告，只有我校校長和老師的切身體會，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。楊主席告訴我們，由于社會在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動了起來，如果教師動了起來，那會傳染給學生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

從幾位有經驗的老師身上，我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習，也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

桑主任說"愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切。"要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友。

本次培訓，教務處張主任領著我們認真學習了學校的教學常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓，我們對學校的教學常規(guī)進行了深一步的認識和學習。

（1）評教學理念。依據課堂教學活動的實例，評議課堂教學中的體現了哪些現代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學生主體地位的思想，以體現新課改的精神和教育新理念。

（2）評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容確定是否妥當等。是否全面規(guī)劃教學任務，培養(yǎng)學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時，強調與現實生活、學生經驗的聯系，強調實際應用，是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內容以及學科間的整合。是否創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生學習興趣。

（3）評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發(fā)了學生的學習興趣、是否創(chuàng)設問題情境，引導學生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內，并為學生提供必要的認識前提，安排好新舊知識的連結，讓學生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。

（4）評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內容與特點著眼，針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發(fā)揮學生主體性，采用多樣化的學習方式，促進學生主動地、富有個性化地學習，培養(yǎng)學生學習潛能。

（5）評教學過程。評議教師在教學組織活動中，教學環(huán)節(jié)安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節(jié)奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看，更關注學生的主動參與，讓學生在觀察、操作、討論、質疑、探究中，在情感的體驗中學習知識，完善人格。

（6）評教學效果。評議教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發(fā)展程度等。教學是否注意聯系學生生活的實際，從而使學習變成學生的內在需求。是否注意挖掘教學內容中的情意因素，做到知、情、意結合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學生以成功機會，使學生情感的需要，自我實現的需要得到滿足，從而使學習變成學生的內在需求。是否堅持因材施教，讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學上是否面向全體學生，是否關注學生的和諧發(fā)展，是否關注學生的可持續(xù)發(fā)展。

"對數學的認識不僅要從數學本質的觀點去領悟，更要從數學活動的親身實踐中去體驗"。這充分說明了數學來源于生活，又運用于生活，數學與學生的生活經驗存在著密切的聯系。在數學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數學知識本身所蘊含的生活性、趣味性，調動學生善于質疑、自主研究，主動尋覓數學與生活之間的密切關系，探索生活材料數學化、數學課堂生活化的教法，使學生輕松愉快地掌握數學。

最后辦公室趙主任、總務處李主任、醫(yī)務室安老師講解了學生的安全及注意事項。

總之，這次寒假學習培訓，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗，我也不例外，我會更加努力學習，提高自己的教學水平，向經驗豐富的老師不斷學習。

很有幸在放假前夕聆聽了朱愛朝老師的《用藝術的方式和世界連接的》講座，為即將開始的假期生活開啟了返璞歸真的旅程。

誦讀是文字最美的節(jié)奏，不斷地重復就是謙虛的吸納。朱老師特意選了葦岸的《大地上的事情》的節(jié)選部分讓我們誦讀，讓我們體會這種謙虛的吸納。在一遍遍地吸納中，我們漸漸地體會到了文字的美和葦岸對大自然的迷戀與敬仰。

對于吟誦，以前接觸的并不多，這次雅致的洗禮，讓我真正認識了吟誦。朱老師說：吟誦，讓聲音與靈魂變得濕軟，眼神與心靈變得冷靜。吟誦，讓我們在不斷加速的'世界中，找到堅固穩(wěn)定的錨。優(yōu)美的古文，鏗鏘的節(jié)奏，悠揚的韻律，仿佛把我們帶到了悠悠山谷，看到了潺潺春澗，領略了落花與孤云。絲絲入扣的音律，也仿佛讓我們體會到了古人對大自然的美好情懷。

萬物回歸本質，教育又何嘗不是這樣呢？在生活節(jié)奏越來越快的現在，孩子們的生活被各種各樣的高科技所圍繞，過度的聲色刺激，擾亂著孩子的身心穩(wěn)定，我們都逐漸成為機器的俘虜、深陷虛擬的世界。作為教育者，我們給孩子的不應該只有單調的知識，在給予知識的同時，也要滿足于孩子的情感。而朱老師的“自然筆記”正是教育返璞歸真的結晶。

雕塑、繪畫領域中的一切都會滋養(yǎng)人的個性，詩歌、音樂也可以培養(yǎng)人的社會生活。畫與寫是孩子依靠自己的力量尋路、開路的過程，這是一個創(chuàng)造的過程，孩子需要解除束縛，獲取自由。

如果沒有聆聽朱老師的講座，我想我可能還在迷茫，所以，慶幸此時的我明白了教育返璞歸真的意義，清楚了自己教育路上新的方向。

寒假學習心得體會篇六

學習寒假期間是一個很好的機會，讓我們有足夠的時間來充實自己。對于學生來說，這也是提高自己學業(yè)水平的一個機會。在我看來，學習寒假是一個學習、成長、充實的過程，而本文將從自身經歷和感悟出發(fā)，分享我在寒假學習中所遇到和學習到的一些心得體會。

第二段：目標的設立。

在寒假學習中，我們首先需要給自己設立一個明確的學習目標。這個目標可以是掌握一門新的技能，提高學習成績，拓展知識面等等。我在寒假期間的學習目標是提高我的英語水平和加強對數學的理解。我選定了一些有針對性的練習冊和良好的學習方法，定期檢查自己的進展情況，為了不辜負自己的期望，我努力地堅持每天學習。

第三段：時間的合理規(guī)劃。

在寒假期間，我認為“時間管理”是一個至關重要的因素。因為一個人的時間是有限的，如何利用好時間，是必須掌握的一項技能。我常常將我的一天分成三個部分，分別是早上、下午、晚上，以此來規(guī)劃學習的時間。而在進行學習的時候，準確的時間把控也是非常重要的，我會利用打卡軟件對自己的學習時間進行嚴格的計算，以有效優(yōu)化自己的學習效率。

第四段：分享的力量。

學習的過程中，遇到問題是一定的，不能讓困難打擊我們的信心。我采用很多不同的方式和渠道，來解決我遇到的問題。例如，我會向老師提出具體問題并尋求幫助，還會參加線上研討會來獲取更多的資源和答案。同時，我還會將自己的見聞、學習筆記分享給朋友和同學，通過和他們交流學習，大家共同提升，共同成長，這也是我在寒假學習中的一種收獲。

第五段：結語。

總的來說，寒假學習存在諸多的挑戰(zhàn)和機遇，歸納起來，我認為學習目標、時間規(guī)劃、分享經驗是很需要重視的。在學習中，我們可以積極掌握各種學習技巧和方法、培養(yǎng)自己的學習興趣和思考能力，提高學習效果。在這樣的過程中，我們也將不斷感悟和體會，不斷摸索，獲得成長。在未來的學習生涯中，我相信我將更具備學習的意識，更能夠高效地學習并應對各種學習問題。

寒假學習心得體會篇七

20xx年寒假時間特別長，有足足1個多月，因此，我利用這寒假假期時間再一次學習了有關教育教學方面的知識，并深有體會，特總結如下：

《綱要》的工作方針是20個字：“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。”義務教育是教育工作的重中之重?；A教育工作任務是24個字：注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習慣?！毒V要》明確了落實工作任務的具體措施：提高質量、增強體質、均衡發(fā)展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神，謀求學校發(fā)展，也就比較清晰了。為此，在教育教學工作的實踐中，我們必須做好以下幾點：

第一，堅持。全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育并舉，德育為首。在重視提高學生的基礎教育成績的同時，要充分利用一切提條件和機會，組織開展好第二課堂活動，尤其加強體育，牢固樹立健康第一的思想，把體育課和體育興趣課有機結合。這樣有利于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

第二，堅持能力為重。讓學生學會動手動腦，養(yǎng)成善于思考、實踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質。讓學生根據自己的興趣和特長，選擇學習一門實用的技術，及早融入當地經濟發(fā)展的潮流中，為發(fā)展當地經濟特別是當地風電產業(yè)的騰飛作出積極的貢獻。

第三，堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育全過程。

我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務實的工作作風，在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質。

教育是一項平凡而偉大的工作，關系千千萬萬孩子的未來，關系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。我認為：“作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們稚嫩的心扉，責無旁貸?！币驗闆]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問，更要有堪為人師的人格和品德，有對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。

中國共產黨第十七屆五中全會于20xx年10月15日至18日在北京勝利召開，會議由中央政治局主持，胡錦濤同志做重要講話，會議全面總結“十一五”期間我國經濟社會取得的.巨大成就，審議并通過了《十二五規(guī)劃》，這是我們全黨和全國人民政治生活中的一件大事，為未來五年中國經濟社會發(fā)展勾勒了藍圖，指明了方向，全國人民備受鼓舞。

作為基層教師，唯有深刻理解五中全會的精神實質，在工作和實踐當中去貫徹和落實，才是真正的貫徹落實，只有嚴格依照“十二五”規(guī)劃的相關內容，才能把握好準確的政治方向，更好地做好自己的本職工作。

1、明確政治方向。

熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。樹立科學的世界觀和方法論，在教學過程中能自覺運用馬列主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題，引導學生正確認識世界。因為學校的教學內容和方向，只能靠教師來掌握。所以，必須要求教師有正確的政治方向。

2、忠于教育事業(yè)。

要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動力，不論碰到什么困難，始終站在教學第一線，全面貫徹黨的教育方針，堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。

3、熱愛學生。

教師對學生要充滿友愛的情感，要全面關心學生，要對學生進行全面的指導。要真正做到教書育人，沒有愛心是不可能做到的。

4、鉆研業(yè)務，要精益求精。

教師必須精通自己所教的專業(yè)或學科，結合科研或者注意搜集本專業(yè)本學科的新成果，了解其發(fā)展趨勢。認真?zhèn)湔n，經常修改講義，精益求精。結合科研和社會服務來提高教學質量，不斷提高教學的水平。

5、團結協(xié)作。

在學校里，不論是培養(yǎng)人才或科學研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此，教師團結協(xié)作，形成合力十分重要。在教學方面，互相通氣，避免重復疏漏，互相學習，取長補短，共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結協(xié)作的精神。

寒假學習心得體會篇八

20xx年的寒假研修已經結束，回顧這段時間的學習，我感受頗深。本次研修中，專家們的講座為我在今后的教學工作中提供了許多可借鑒的經驗和方法，使我對新課程培訓的認識有了進一步的提高。首先，我認識到新課標對教師提出了更高要求，必須不斷學習先進教育教學理論，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)?！按蜩F還需自身硬”，只有自己各方面素質過硬了才能教好學生。在今后的教學中我要積極向其他老師學習，勤聽課、勤鉆研教材、研究教改方法、不懂就問，積極參加教研活動。

首先，要吃透教材，把教材中不適合或不宜在教學中直接應用的內容刪去或改動。其次，要從學生的實際出發(fā)。在教學中不僅要關注學生的知識，更需要尊重學生的情感，讓他們敢說、想說。再次，在新課程中應加強師生互動。要想把課堂還給學生，必須通過師生間的互動來實現。最后，我們可以利用現代信息技術改變傳統(tǒng)的“以教為主”的思想方法，以“網絡教研”為主陣地開展學習活動。

作為一名信息技術教師，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感，以及高度的責任感、使命感和事業(yè)心，要有獻身教育事業(yè)的崇高理想。只有這樣才能真正成為一個合格的教師。培訓中提到在新課程改革背景下教師角色轉變與課堂教學行為改變這兩個方面。隨著信息技術在教育領域應用范圍的不斷擴大，其對教育變革與發(fā)展的影響也在逐步加深。信息技術給教學過程注入了生機與活力，它以一種全新的形式深刻地影響著全體教師的教育觀念和我們整個教學活動。信息技術可以有效提升課堂效率，有利于發(fā)揮學生的主體作用、促進學習方式的轉變、有助于改變學生學習“注入式”傳統(tǒng)模式、有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力以及提高學生各方面綜合素質。

總之，在今后工作中我會不斷學習各種理論知識和先進教學方法并結合本學科特點加以靈活運用。要想跟上時代的步伐，就不能停止學習。面對日新月異、飛速發(fā)展的信息技術社會、以及信息技術與學科整合學習的要求，我認為教師要樹立終身學習和教育創(chuàng)新意識。為了自身進步，必須“更新觀念、自我加壓、提高素質”而進行終身教育思想與知識體系的創(chuàng)新。本次培訓雖然只有短短的一周時間，但對我來說確是一個提升自我、展示自我的平臺。我覺得自己在思想上有了很大提高，對課程改革的理解加深了，也認識到當前教育教學工作中存在的`問題和不足，使我有一種“豁然開朗”和“撥云見日”的感覺。

通過這次培訓學習，我也真正認識到信息技術新課程改革對教師提出了更高的要求，要想在教學中更新自己的教學觀念，改變自己的教學行為，掌握先進的教學方法和教學手段。我認識到以前所學的知識太局限，太膚淺，通過這次學習，及時給我補充了新鮮血液。使我認識到必須不斷學習，才能適應當今教育形勢發(fā)展的需要。只有不斷的更新自己的知識儲備才能勝任教書育人的重任。隨著“基礎教育課程改革”在全國范圍內的不斷深入全面實施，對我們教師而言，既是一個挑戰(zhàn)也是一次機遇。通過學習使我認識到作為一名教師，要堅持以德立身、以身立教。在日常工作中要注意自己的一言一行，因為那不僅僅是學生、學校認為一個教師所應具備的表現，也是教師在所有人心目中的映像。

寒假學習心得體會篇九

寒假是每個中小學生必備的長假，對于學習來說更是極為重要的一個時期。本人認為，在寒假期間，如何規(guī)劃和安排自己的學習時間，尤其重要。

第二段：寒假學習的意義。

寒假學習雖然容易被看作是額外負擔，但實際上它帶來的意義遠不止于此。在寒假期間，學生們有充足的時間，不用靠考試壓力來驅動自己。這時段可以讓學生更好地規(guī)劃和安排自己的時間，培養(yǎng)自己的學習熱情，提高自我的學習能力。

第三段：寒假學習的精髓。

“深度學習”是寒假學習的重點所在。在這個長假期間，我們可以更加專注，深入的學習，通過長時間思考，探究知識，加深對一些知識的理解和熟練運用。這樣的學習方式比較不同于平時的淺嘗輒止，它能幫助我們更深層次地理解一些知識點，為更高水平的學習打下基礎。

第四段：寒假學習的方法。

要達到深度學習的目的，需要用有效方法來進行學習。這里分享一些本人在寒假學習中的方法，僅供大家參考:首先，要制定一個完整的學習計劃，將自己要學習的科目、章節(jié)、知識點、重點難點進行規(guī)劃。其次，熟練掌握基礎知識，做好筆記。掌握基礎知識，就可以通過閱讀相關材料、做練習題等方式，深入學習。再者，充分利用網絡資源，通過網絡查看相關視頻、課件等來擴展學習之路。

第五段：結尾。

總之，在寒假學習過程中，我們需要明確目標，科學地安排學習內容，系統(tǒng)地學習知識，通過探究和實踐，深入了解知識，提高自我的學習能力。讓寒假的學習不僅是單純地假期，更是自己的成長和提高。