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通過總結(jié)心得體會,我們可以深刻地反思和認(rèn)識到自己的成長和進步。寫心得體會時,要注意適度地展示個人情感和態(tài)度,同時要避免過分主觀或偏激的觀點。以下是一些關(guān)于心得體會的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇一
紀(jì)律感是一種遵守規(guī)則、自律行動的表現(xiàn),它不僅是塑造個人品德的重要素質(zhì),也是社會發(fā)展的基石。每一個擁有紀(jì)律感的人都能從中獲得無窮的智慧和成長。正是意識到這一點,我開始反思自己的紀(jì)律感,并從中體會到一些深刻的心得和感悟。
首先,紀(jì)律感讓我學(xué)會了規(guī)劃并充實自己的生活。在過去的日子里,我常常是一天到晚沒有目標(biāo)和計劃地度過,感覺時間總是不夠用。但是,當(dāng)我開始培養(yǎng)紀(jì)律感,將我的生活劃分為有規(guī)則的時間段,我發(fā)現(xiàn)我能夠合理地安排時間,并且做到事半功倍。有了紀(jì)律感,我不再因為害怕困難而拖延,而是主動安排時間去面對挑戰(zhàn),提高自己的能力和技能。無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂,都需要有紀(jì)律感的人才能夠更好地完成。
其次,紀(jì)律感讓我培養(yǎng)了強大的意志力。在日常生活中,我們常常面臨各種各樣的選擇和誘惑,而沒有紀(jì)律感的人容易陷入拖延和沒有動力的狀態(tài)中。而有了紀(jì)律感之后,我可以更好地控制自己的欲望和情緒,堅持自己的目標(biāo)和原則。通過堅持每天早起鍛煉身體、保持規(guī)律的作息和強制自己完成每天的學(xué)習(xí)計劃,我意識到只有通過堅持和克服自己,才能獲得真正的成就感和滿足感。紀(jì)律感的鍛煉讓我學(xué)會了堅持,改變了我一直以來容易放棄的習(xí)慣。
再次,紀(jì)律感讓我在困難面前保持冷靜和堅定。在生活中,我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn),如果沒有了紀(jì)律感,我們很容易喪失信心而選擇放棄。而紀(jì)律感的培養(yǎng)卻讓我學(xué)會了保持冷靜和堅定。無論遇到怎樣的挫折和困難,我總是可以冷靜地分析問題并尋找解決辦法,而不是盲目地抱怨和逃避。紀(jì)律感讓我學(xué)會了面對困難并勇敢地戰(zhàn)勝它們。
最后,紀(jì)律感讓我變得更加自律和負(fù)責(zé)任。在過去的日子里,我常常會為了一時的快樂而放縱自己,而且也不愿意承擔(dān)起由此產(chǎn)生的后果。然而,有了紀(jì)律感之后,我意識到自律和負(fù)責(zé)任才是獲得真正快樂和成功的關(guān)鍵。通過規(guī)劃和遵守自己的計劃,我學(xué)會了更好地控制自己的欲望和情緒,不再被短暫的快樂所迷惑。同時,紀(jì)律感也讓我更加關(guān)注和尊重他人的感受,不會輕易地違背承諾和責(zé)任。自律和負(fù)責(zé)任是紀(jì)律感的重要體現(xiàn),也是每個人成長和進步的必備素質(zhì)。
通過日常生活中的點點滴滴,我深刻地感受到了紀(jì)律感的重要性,并從中獲取了許多有益的體悟和感悟。紀(jì)律感不僅讓我學(xué)會了規(guī)劃并充實自己的生活,還培養(yǎng)了我強大的意志力,讓我在困難面前保持冷靜和堅定,并且變得更加自律和負(fù)責(zé)任。通過紀(jì)律感的培養(yǎng),我相信我將能夠取得更大的進步,并成為一個更好的人。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇二
法制紀(jì)律是社會生活不可或缺的一部分,也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制觀念,加強法制意識,自覺遵守法律紀(jì)律,做到言行舉止合法合規(guī)。本文將從我個人的體驗出發(fā),談?wù)勛约簩Ψㄖ萍o(jì)律的一些心得體會。
第二段:堅守法律底線,保持良好的行為表現(xiàn)。
作為一名大學(xué)生,我們被期望成為知識分子的代表,應(yīng)該始終保持合法合規(guī)的行為表現(xiàn)。這就需要我們在日常生活中嚴(yán)格遵守法律法規(guī),不做超越法律底線的事情,堅守正確的道德底線。遇到法律問題時,需要謹(jǐn)慎分析、慎重決策,依法維護自己的權(quán)益,保護社會的公共利益。
第三段:自律,合法合規(guī)做人。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自律,始終保持合法合規(guī)的人生態(tài)度。即便是在個人行為上,也要遵守法律規(guī)定,擺脫不良的從眾行為。在學(xué)生管理中,我們應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),加強監(jiān)督和管理,做到依規(guī)行事、合法合規(guī)、遵守紀(jì)律,起到樹立良好學(xué)風(fēng)的作用。
第四段:敬重他人權(quán)利,不侵害他人利益。
在社會生活當(dāng)中,我們需要注意尊重他人的權(quán)利,不侵害他人的利益。這些行為包括但不限于詐騙、竊取、侵權(quán)、造謠等等不良行為,這些行為不僅會損害社會公共利益,還會損害社會公正和公平。因此,大學(xué)生要始終保持對他人權(quán)利的敬重,自覺遵守法律規(guī)定,積極參與和維護法制紀(jì)律秩序。
第五段:結(jié)語。
法制紀(jì)律是我們一輩子不可逃避的問題。作為大學(xué)生,我們必須保持警覺和敏感,不斷充實自己的法律知識,不斷增強自己的法律意識,始終做到守法、合法、合規(guī)。通過加強法制教育和倡導(dǎo)法制紀(jì)律,我們可以不斷提升自我素質(zhì)和社會責(zé)任,在自我發(fā)展的同時,為發(fā)展社會大局作出應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇三
總書記指出:“全面從嚴(yán)治黨,重在加強紀(jì)律建設(shè),把黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上?!眹?yán)明黨的紀(jì)律,首先是嚴(yán)格遵守黨章,還必須嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。
嚴(yán)肅黨的紀(jì)律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強政治意識,就是要堅定政治信仰,堅持正確的政治方向,堅持政治原則,站穩(wěn)政治立場,保持政治清醒和政治定力,增強政治敏銳性和政治鑒別力;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等。二、增強大局意識,就是要自覺從大局看問題,把工作放到大局去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。堅決貫徹落實中央決策部署,確保中央政令暢通。
___總書記在十九大報告中提出:“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)?!弊鳛橐粋€教育工作者,自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位,我倍感振奮,受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負(fù)歷史責(zé)任的崇高使命??倳浽趫蟾嬷兄赋觯扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!闭驹跉v史的新起點上,作為一名人民教師,只有立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為促進學(xué)生綜合素質(zhì)和人格的整體提升而努力,用生命承載教育。
___總書記在十九大報告中還著重指出,“加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,倡導(dǎo)全社會尊師重教?!币环矫妫覀円褞煹陆ㄔO(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻結(jié)合起來,與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面,我們要認(rèn)識到每個學(xué)生都需要愛,要對學(xué)生深愛、厚愛、加倍的愛,多一份耐心、細(xì)心、愛心,就會多一名進步的學(xué)生,老師要走進學(xué)生的心靈,用仁愛滋潤學(xué)生。
總之,教育是一項宏大的事業(yè),也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上,我們要用師愛滋潤學(xué)生,用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇四
作為一名學(xué)生,紀(jì)律是我們學(xué)校教育的重要組成部分。而紀(jì)律處分則是一種處罰,它的目的是為了維護學(xué)校紀(jì)律的公正性和嚴(yán)肅性。在我數(shù)年的學(xué)生生活中,我不止一次地見證了同學(xué)們因為紀(jì)律處分而受到懲罰。通過這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到紀(jì)律對于個人發(fā)展和學(xué)校秩序的重要性。下面是我對學(xué)校紀(jì)律處分的感悟心得體會。
首先,學(xué)校紀(jì)律處分讓我意識到紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定是為了每個學(xué)生的利益和發(fā)展而制定的。學(xué)校設(shè)立紀(jì)律制度是為了培養(yǎng)學(xué)生自律的意識和習(xí)慣。在紀(jì)律的約束下,我們可以更好地控制自己的行為,更好地遵守規(guī)則,并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然有時候我們可能會對某些規(guī)定產(chǎn)生抵觸情緒,但是長期以往,我逐漸明白了學(xué)校紀(jì)律處分的目的不僅僅是為了懲罰,更是為了告訴我們正確的行為標(biāo)準(zhǔn)和道德觀念。
其次,學(xué)校紀(jì)律處分讓我認(rèn)識到自己的錯誤并且吸取教訓(xùn)。紀(jì)律處分并非只有懲罰的一面,更重要的是教育的作用。當(dāng)我一個人違反校規(guī)時,我會被紀(jì)律處分,這讓我意識到了我犯了錯誤,我需要去改正和反思。紀(jì)律處分讓我清醒地認(rèn)識到了自己的不足,也讓我更加意識到了規(guī)則的重要性。通過反思,我學(xué)到了很多,也逐漸意識到,在遵守紀(jì)律的同時,我們也在培養(yǎng)自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。
第三,學(xué)校紀(jì)律處分讓我明白了紀(jì)律的公正性和必要性。紀(jì)律處分是學(xué)校管理的重要手段,它的公正和必要性不僅關(guān)乎個人利益,更關(guān)乎整個學(xué)校的秩序。學(xué)校紀(jì)律處分必須公正地對待每個學(xué)生,不論其背景和特殊情況。它不僅僅是為了懲罰,更是為了維護學(xué)校的規(guī)則和秩序。只有每個學(xué)生知道學(xué)校紀(jì)律處分的公正性和必要性,才能更好地為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
第四,學(xué)校紀(jì)律處分讓我認(rèn)識到個人的權(quán)益和責(zé)任。在學(xué)校中,紀(jì)律處分作為一種管理手段,既是對我們行為的限制,也是對我們權(quán)益的保護。作為學(xué)生,我們享有的權(quán)益并非無限制的,我們需要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。而紀(jì)律處分的出現(xiàn),則是在我們違反規(guī)定時,向我們釋放了一個非常明確的信號:對不遵守規(guī)定的行為將會有相應(yīng)的懲罰。在這個意義上,學(xué)校紀(jì)律處分提醒我們要對自己的行為負(fù)責(zé),并且要認(rèn)識到我們的權(quán)益和責(zé)任是相輔相成的。
最后,學(xué)校紀(jì)律處分讓我認(rèn)識到紀(jì)律的力量。紀(jì)律的力量是無窮的,它可以引導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí),遵守規(guī)章制度,發(fā)展自己的潛能。通過遵守紀(jì)律和接受紀(jì)律處分的教育,我們可以成為一個更好的人,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和競爭。因此,學(xué)校紀(jì)律處分的力量是巨大的,它為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了一個基礎(chǔ),為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展提供了一個保障。
總之,學(xué)校紀(jì)律處分給了我很多感悟和心得體會。通過它,我意識到紀(jì)律的重要性和必要性。紀(jì)律處分不僅僅是一種懲罰,更是一種教育。通過它,我學(xué)到了很多,明白了很多。它不僅提醒我們遵守規(guī)則,更提醒我們要認(rèn)識到自己的不足,要對自己的行為負(fù)責(zé)。它通過公正的方式維護了學(xué)校的秩序和規(guī)章制度。學(xué)校紀(jì)律處分的力量是巨大的,它為我們的成長和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我們作為學(xué)生,應(yīng)該珍惜紀(jì)律,遵守規(guī)則,以此為我們的人生和未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇五
紀(jì)律是大學(xué)生必須要遵守的基本準(zhǔn)則,也是樹立良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵之一。在大學(xué)期間,我深刻理解到紀(jì)律教育的重要性,通過嚴(yán)格遵守紀(jì)律并從中獲得的寶貴經(jīng)驗,我在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都得到了極大的提升。在這一過程中,我通過對紀(jì)律教育的思考和總結(jié),得出了以下五個方面的心得和體會。
首先,紀(jì)律教育對于塑造大學(xué)生健康的行為習(xí)慣具有重要作用。作為成年人,大學(xué)生們會面臨諸如自由、責(zé)任等多種問題。紀(jì)律教育通過規(guī)范大學(xué)生的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意識,幫助我們學(xué)會自律。例如,在學(xué)習(xí)上,通過按時完成作業(yè)、遵守考試紀(jì)律等,我們能夠培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)業(yè)成績。在生活中,積極參與社會實踐活動、規(guī)范作息時間等,也可以讓我們建立健康的生活習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,紀(jì)律教育有助于培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀的品德。社會公德是一種道德上的規(guī)范,它要求我們在與他人交往的過程中,要遵守一定的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。例如,我們應(yīng)該謙虛有禮、誠實守信、尊重他人等。通過紀(jì)律教育,我們能夠?qū)W會遵紀(jì)守法,不違法亂紀(jì)。同時,紀(jì)律教育讓我們認(rèn)識到,只有遵守社會公德,才能保持社會秩序的穩(wěn)定,同時也能從道德上提高自己的修養(yǎng)。
再次,紀(jì)律教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和集體榮譽感。作為大學(xué)生,我們是集體的一員,我們的行為不僅關(guān)系到自己,也關(guān)系到其他集體成員的面子和形象。尊重師長、熱心助人、積極參與集體活動等,都是樹立自己積極形象的體現(xiàn)。例如,在學(xué)生會組織的一次社會實踐中,我遵守紀(jì)律、兢兢業(yè)業(yè)地完成了任務(wù),得到了大家的表揚和認(rèn)可,這讓我深感責(zé)任的重要性和集體榮譽感的價值。
另外,紀(jì)律教育為大學(xué)生培養(yǎng)了良好的時間觀念和時間管理能力。在大學(xué)生活中,時間是寶貴的資本。如果沒有良好的時間觀念和時間管理能力,我們將會爭分奪秒地追趕時間,生活的質(zhì)量也會大幅下降。通過遵守課堂紀(jì)律、按時參加活動等,我們能夠合理安排時間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率,使自己的大學(xué)生活更加充實和有意義。
最后,紀(jì)律教育養(yǎng)成了大學(xué)生的堅強意志和毅力。大學(xué)生活充滿了各種困難和挑戰(zhàn),只有具備頑強的意志和毅力,才能在面對困境時不輕易放棄。通過遵守紀(jì)律,我們能夠培養(yǎng)出堅守初心、矢志奮進的精神,面對學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn),我們能夠展現(xiàn)出積極向上、永不言敗的精神風(fēng)貌,最終戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)個人的價值。
總之,紀(jì)律教育對大學(xué)生具有十分重要的意義。通過遵守紀(jì)律,大學(xué)生能夠塑造健康的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德,樹立集體榮譽感,提高時間管理能力,培養(yǎng)堅強的意志和毅力。只有具備這些素質(zhì)和能力,我們才能在大學(xué)期間充分發(fā)展自己,為未來的社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們必須要認(rèn)真對待紀(jì)律教育,積極遵守各項規(guī)章制度,使之真正成為自己思想、學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則,努力成為一名具備紀(jì)律意識的大學(xué)生。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇六
紀(jì)律教育是大學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀(jì)律教育中,大學(xué)生不僅要遵守各項規(guī)章制度,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過參與紀(jì)律教育,我深刻體會到了其對我的個人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。
第二段:遵守規(guī)章制度。
大學(xué)生作為成年人,要有自律的能力,自覺遵守各項規(guī)章制度。在大學(xué)期間的紀(jì)律教育中,我學(xué)會了按時參加課堂,尊重教師,遵守課堂秩序。我明白了課堂紀(jì)律的重要性,它既是對教師的尊重,也是對自己學(xué)習(xí)的尊重。此外,我還學(xué)會了遵守公寓樓的管理規(guī)定,保持寢室整潔,按時休息。這些良好的行為習(xí)慣對我的健康成長起到了積極作用。
第三段:培養(yǎng)團體意識。
在大學(xué)時期,我們還需要學(xué)會在團體中遵守紀(jì)律,發(fā)揚集體主義精神。通過參與社團、學(xué)生組織等活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在社團中,我們需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排,共同完成任務(wù)。只有每個成員都按照規(guī)定行事,才能保證整個團隊的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷,我懂得了團隊中紀(jì)律的重要性,也增強了自己的團隊意識和合作能力。
第四段:培養(yǎng)自律能力。
紀(jì)律教育對大學(xué)生的一個很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學(xué)生處于自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中,沒有了嚴(yán)格的學(xué)校管理,僅靠自己的自律與否,就能決定著自己的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展。通過紀(jì)律教育,我學(xué)會了自覺制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,不拖延學(xué)習(xí)。同時,我還學(xué)會了保持良好的生活作息,堅持鍛煉身體,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習(xí)慣使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。
第五段:提高綜合素質(zhì)。
紀(jì)律教育還能幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)個人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項社會實踐活動,我更加懂得了守時守信的重要性,學(xué)會了與人為善、樂于助人。參與公益活動、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和公民意識。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀(jì)律教育的重要目標(biāo),也使我成為了一個全面發(fā)展的人。
結(jié)尾段:
通過參與紀(jì)律教育,我深刻體會到了它對大學(xué)生的重要作用。遵守各項規(guī)章制度、培養(yǎng)團體意識、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì),都是紀(jì)律教育所要求的。在今后的大學(xué)生活中,我將堅守紀(jì)律規(guī)定,繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,不斷提高自己的個人素質(zhì),以成為一個更好的自己。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇七
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)歷了許多挫折和磨礪,同時也收獲了不少寶貴的心得和體會。在這里,我想和大家分享我在大學(xué)中的成長和收獲,希望能夠給即將或正在進入大學(xué)的同學(xué)一些啟示和幫助。
二、勇于嘗試,敢于承擔(dān)。
大學(xué)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的舞臺,我們需要積極主動地去嘗試并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在大學(xué)中,我參與了不少比賽和活動,雖然有時會失敗或成績不太好,但是從中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也逐漸摸索出一條屬于自己的路。通過不斷嘗試和承擔(dān),我逐漸從一個懵懂無知的新生成長為一個勇敢自信的大學(xué)生。
三、立足實際,注重提升。
在面對日益增長的課業(yè)壓力和外部競爭的壓力時,我們需要學(xué)會如何根據(jù)自己的實際情況去制定并實施有效的計劃,持續(xù)不斷地自我提升。我在大學(xué)中一直保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和敬業(yè)精神,積極參加各種學(xué)科競賽和實踐活動,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實際能力。通過實踐和探索,我不僅獲得了課本所無法傳授的知識和技能,還培養(yǎng)了更多的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新意識。
四、積極進取,做好未來規(guī)劃。
大學(xué)階段是人生的重要轉(zhuǎn)折點,它不僅是知識學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)的重要階段,更是人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的重要節(jié)點。因此,我們需要積極進取,結(jié)合個人興趣和天賦,制定合理的未來規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展計劃,為將來奠定良好的基礎(chǔ)。開展實習(xí)、參加社會實踐、了解各個行業(yè)的現(xiàn)狀等方法,都可以在大學(xué)階段有一個初步了解。在逐漸認(rèn)知自己的過程中,逐步尋找自己興趣所在,有更好的方向去發(fā)掘自己的應(yīng)用價值和個人意義。
五、積極投身社會,做個貢獻。
大學(xué)是知識的搖籃,同時也是思想和社會責(zé)任意識的培養(yǎng)場,我們需要將奉獻和貢獻作為自己職業(yè)生涯和幸福人生的重要組成部分。在大學(xué)中,我積極參與公益活動、志愿服務(wù)等社會實踐活動,幫助一些有需要的人,這些善舉不僅為社會貢獻了自己的力量,更讓我感受到了奉獻的快樂和幸福。在實踐中,我逐漸明確了自己的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更加堅定了做一個有益于社會和他人的貢獻者的信念。
總結(jié):
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我明白了成長和進步的真諦,也感受到了人生的扉頁和轉(zhuǎn)折。我相信,在未來的日子里,我們可以更好地融入社會,發(fā)掘自己的潛藏能力,不斷拓寬視野,不斷奮斗和進步。同時,我們也要堅定自己的價值信念,不斷將個人價值和社會價值融為一體,貢獻自己的力量,創(chuàng)造出更加美好的人生。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇八
在現(xiàn)代社會中,法制紀(jì)律已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。作為一名在校大學(xué)生,習(xí)得法制紀(jì)律已經(jīng)成為我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣。在過去的幾年學(xué)習(xí)中,我對于法制紀(jì)律有了更全面的了解,也體會到了它的重要性。
第二段:自律方面的體會。
在大學(xué)校園中,校紀(jì)校規(guī)是我們遵循的規(guī)范。我們需要保持宿舍的整潔,遵守考試遲到、逃課等方面的規(guī)定。而在日常生活中,表現(xiàn)變得更加十分關(guān)鍵。平時自己的行為舉止,言行舉止,說話的方式也要有禮貌并符合社會公共道德。這樣不僅能夠自我檢討,保持自律,還可以為他人提供一個良好的社會環(huán)境。
第三段:公德方面的體會。
大學(xué)生作為新時代的接班人,不但要自律還要有良好的公德心。我們每個人在日常的學(xué)習(xí)中,工作中,應(yīng)該遵循公德心操守。比如,我們在餐廳排隊打飯,不能在前面插隊。我們在公共場所,不能亂扔垃圾、違規(guī)騎車等違反社會公德的行為。并且,我們可以積極參與社會服務(wù),為人們提供服務(wù),為社區(qū)、為家鄉(xiāng)、為國家做出貢獻。
第四段:法制方面的體會。
法制建設(shè)既是國家、社會、也是每個人的責(zé)任。我們必須遵法守紀(jì),自覺維護法制紀(jì)律,不斷提高依法意識和法治素養(yǎng)。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該積極維護自己的合法權(quán)益,了解各種法律法規(guī),尤其是校規(guī)校紀(jì);遵守學(xué)校的管理規(guī)定,不違反紀(jì)律,不自作聰明的利用漏洞,學(xué)會依法化解各種矛盾。
第五段:結(jié)論。
作為將來的中流砥柱,我們應(yīng)當(dāng)時常反思自己的舉止言談以及處事方式,并嚴(yán)格要求自己,自覺遵循法制紀(jì)律。紀(jì)律對于一個人的成長和發(fā)展極為重要,而且遵守紀(jì)律可以讓我們獲得更多的收獲。所以,在大學(xué)生活中,我們要建立紀(jì)律意識,保持純潔的思想,做一個真正的大學(xué)生,為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇九
鞏麗為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。對此,我校開展教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識,一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際,把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。
二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚實干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十
法制紀(jì)律是現(xiàn)代社會的基本準(zhǔn)則,它對于一個國家、一個企業(yè)、一項事業(yè)、一個人的發(fā)展至關(guān)重要。尤其對于大學(xué)生們來說,法制紀(jì)律更是必須要遵守的重要規(guī)范。在學(xué)習(xí)生活中,不斷深化對法律法規(guī)的認(rèn)識,提高法律素養(yǎng),是我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極的行為舉措,也是我們作為全社會的重要組成部分應(yīng)盡的社會責(zé)任。
第二段:大學(xué)生要具備的法制紀(jì)律素養(yǎng)。
大學(xué)生在成長過程中,應(yīng)該從三個層面逐步提升法制紀(jì)律素養(yǎng)。首先,扎實學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,自覺遵守法律。同時,對于國家的法律法規(guī)、校園的紀(jì)律要規(guī)范行為,嚴(yán)禁違紀(jì)違法,從小事做起,自律、自重、自覺建立良好的法紀(jì)觀念。其次,要具備及時處理問題和化解矛盾的能力,遇到矛盾和糾紛問題要盡早尋求解決方案,不要輕易采取非法途徑處理。最后,對于自身的信用度也要重視,做到言行一致、信守承諾,遵守合同,增強個人誠信度。
第三段:大學(xué)生要遵守的一些法制紀(jì)律規(guī)范制度。
在校園生活中,大學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,并且積極維護校園秩序。同時,也不能忽視國家的法律法規(guī)。保證合法化生活,遵守國家的各項法律法規(guī),養(yǎng)成從小事做起、從自我做起的好習(xí)慣。要加深了解和把握國家的法律法規(guī),知曉自己的權(quán)利和義務(wù),做到自律。
作為一名大學(xué)生,我深知法制紀(jì)律的重要性。在我的成長過程中,不斷學(xué)習(xí)拓展法制紀(jì)律的知識,提高自身的法制素養(yǎng),明確權(quán)利和義務(wù),努力踐行依法治校理念。同時,我也時刻以示范為重要任務(wù),不斷完善自己的管理能力,發(fā)揮團隊機制優(yōu)勢,用制度為法治創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境。
第五段:總結(jié)。
大學(xué)生要具備較高的法制紀(jì)律素養(yǎng),不辜負(fù)法治教育的期望,自覺遵紀(jì)守法,增強法律意識。同時,也要在實踐中學(xué)習(xí),不斷增強自身抵御違法違紀(jì)的意識,增強行為規(guī)則自律性。只有在這樣的良好環(huán)境下,其次保證了個人的身心健康、心理成熟,tour盡自己的職責(zé),對建設(shè)和諧社會、推動國家發(fā)展也起到了積極的一席之地。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十一
大學(xué)生是一個充滿活力和創(chuàng)造力的群體,他們在大學(xué)里接受著各種知識和技能的培訓(xùn),在不斷地探索和實踐中不斷成長和進步,同時也經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和考驗。作為一名大學(xué)生,我深深地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一個漫長而不斷的過程,我們必須堅定信念、勇敢前行,才能在這個知識爆炸的時代中獲得自己獨特的價值。
第二段:學(xué)習(xí)態(tài)度。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是最重要的任務(wù)。為了達到優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn),我深刻意識到了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。學(xué)生應(yīng)該有積極的態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)新知識和新技能,并在學(xué)習(xí)中保持謙虛和進取心。同時,我們在學(xué)習(xí)過程中也必須要保持專注,養(yǎng)成堅持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種投資,我們應(yīng)該在自己身上不斷地投資,將時間和精力花在自己真正喜歡的領(lǐng)域上。
第三段:社交能力。
在大學(xué)生活中,獲得知識外,與各種人建立良好的人際關(guān)系也十分重要。社交能力是其中一項重要的技能,一個人的社交能力不僅能夠影響到他本人的發(fā)展,還能夠直接影響他周圍人的生活態(tài)度。一個人有良好的社交技能,他可以在同學(xué)和老師中建立起良好的人際關(guān)系,增加自己的社交圈,減輕自身情感負(fù)擔(dān),在人際關(guān)系中更加圓滿和諧。
第四段:自我管理。
在生活中自我管理也是大學(xué)生不可或缺的一部分。在大學(xué)里,我們要面對的任務(wù)和責(zé)任都比高中時期要多的多,需要我們更有計劃地去規(guī)劃和分配時間。同時,在一天十二個小時的時間里,我們還需要找到時間來進行自我修養(yǎng)和精神調(diào)節(jié),才能保持身心健康,使自己保持最佳狀態(tài)。
第五段:總結(jié)。
通過大學(xué)四年的生活,我深刻認(rèn)識到自身的不足和需要努力的方向。在未來的日子里,我還需要不斷學(xué)習(xí)、提升自己,做好自己的人生規(guī)劃。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該保持向上的精神風(fēng)貌,堅定自己的信仰,注重自身修養(yǎng),做出自己特有的貢獻。在未來的日子里,我也希望自己能夠繼續(xù)不斷進步,迎難而上,不斷突破自我,創(chuàng)造自己的美好未來。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十二
大學(xué)生村官感悟心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的大學(xué)生村官感悟心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生村官感悟心得體會(精選4篇)】,供你選擇借鑒。
20_年12月21日至23日,我參加了黔東南州20_年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期三天的崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一天,州人事局楊勝美局長在百忙中抽出時間親自給我們大學(xué)生村官做上任前的動員大會,從楊局長的講話中我深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)對我們村官的重視,這讓我更加堅定了自己的選擇。楊局長在講話中明確了我們村官的職責(zé),為我們工作指明了明確的道路。村民利益無小事,我們的職責(zé)就是為農(nóng)村村民服務(wù),充分了解他們的需要,做他們和政府之間的橋梁,為他們解決問題。
通過這三天的培訓(xùn)并結(jié)合我兩年來在基層的工作實踐,我有深刻的感觸和體會。如今成為一名村官,是我之前作為一名基層服務(wù)者(一村一大)的夢想,現(xiàn)今如愿以償,我倍加珍惜這來之不易的成果,但同時也感覺到了壓力,今后將承擔(dān)著更大的責(zé)任與使命,我將一如既往的去完成我的使命?,F(xiàn)把我的學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
一、崗前培訓(xùn)是個再學(xué)習(xí)的過程;。
我們學(xué)習(xí)了由潘貴春老師講授的《國家和省農(nóng)村基層組織建設(shè)及現(xiàn)代化遠程教育》,對我國當(dāng)前基層黨建工作進行了深刻分析;王清華書記關(guān)于基層工作方法技巧及如何加強基層組織建設(shè)等問題進行了熱情洋溢的演講;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為什么創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)成與敗的案例分析等等;鄢光衛(wèi)老師給我們仔細(xì)講解;還學(xué)習(xí)了省情、州情,當(dāng)前黨和國家重大方針政策等,使我對這些問題更進一步認(rèn)識。了解新農(nóng)村建設(shè),了解國家扶貧發(fā)展規(guī)劃及十二五規(guī)劃,傾聽創(chuàng)業(yè)事跡報告等等。這些都讓我受益匪淺。以前在基層工作中雖然遇到過這種問題,但都沒有認(rèn)真總結(jié)。這次授課老師給我們理清思路,深刻總結(jié),讓我對問題有了重新認(rèn)識與思考。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強能力;多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的路線方針政策及全會精神。
熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導(dǎo)工作不越位,幫助增收有水平??。在兩年一村一大農(nóng)村與社區(qū)工作中,經(jīng)常在空閑時間學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植技術(shù)等等,為以后的工作助一臂之力。
三、工作經(jīng)驗積累需要自身勤奮;農(nóng)村工作復(fù)雜多變,但也不是沒有規(guī)律可尋。這需要平時細(xì)心觀察,向有經(jīng)驗的前輩領(lǐng)導(dǎo)虛心學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,在工作上如果只是沿著別人給指明的老路走,就會漸漸失去創(chuàng)新能力,不能適應(yīng)新形式下的新農(nóng)村建設(shè),所以通過培訓(xùn)及老師點撥,我認(rèn)為要通過自身的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和在實踐中探索,不斷總結(jié)最終形成解決新問題新思路的方法。這就要努力學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗又不能全依賴前人的經(jīng)驗。要在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出自己的經(jīng)驗。
四,扎根基層,做農(nóng)民的貼心人;。
培訓(xùn)當(dāng)中有位老師這樣說過“做好農(nóng)村工作既要千辛萬苦也要千言萬語”。的確,在兩年的基層工作中,與群眾交心談心,成為他們的朋友很重要,我深有體會。作為大學(xué)生村官,真的要學(xué)會把自己的生活融入到群眾中去,做群眾的好干部,首先學(xué)會做他們的貼心朋友,要多與人民群眾交流、談心,善于傾聽人民群眾的心聲,想人民之所想,急人民之所急,解人民之所憂,做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤,多請示、多匯報、多交流、多思考,同時搞好與領(lǐng)導(dǎo)和同事及鄰村干部同事之間的和諧關(guān)系,時刻把維護群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
五、千方百計尋找機會,為農(nóng)村發(fā)展,為村民創(chuàng)收;。
我認(rèn)為要千方百計尋找可用資源增加農(nóng)民收入。當(dāng)你的成績讓村民都看在眼里時,你自己在本村的工作難題自然迎刃而解。通過總結(jié)兩年來的基層工作經(jīng)驗,下一步我將加大這方面的工作力度。
六、宣傳黨的好政策,貫徹好黨的方針,做群眾的點撥人;。
農(nóng)民由于知識水平的限制,對黨的一些方針政策,不能理解透徹,執(zhí)行起來難免會有所欠缺。而我們要起到紐帶的作用,及時將黨的方針政策傳遞給他們。同時,要將我們所學(xué)理論知識與專業(yè)知識傳授給他們,起到強化教育作用,培育農(nóng)民的愛國精神,努力提高農(nóng)民的精神文化水平和科學(xué)化農(nóng)業(yè)水平。
總言之,我認(rèn)為做好村官,做好農(nóng)村工作,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力?;鶎庸ぷ鲀赡甓?,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。要做好一名大學(xué)生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。會干,是方法問題。要擺正位置,定準(zhǔn)角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴(yán)格要求自己,堅持從大局著眼,注重細(xì)節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。
兩年多的基層工作,讓我深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅定的走下去。領(lǐng)導(dǎo)、老師和各階層成功人士的真情話語、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。
我毫不猶疑地參加了由區(qū)委組織部組織的選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職的考試,并順利被選聘為__區(qū)的一名村官。在擔(dān)任大學(xué)生村官半年多的時間里,我一直謹(jǐn)記郭對我們的寄托,堅定思想,努力學(xué)習(xí),勤勞肯干,長期奮斗、樂于奉獻,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,努力為村民營造一個生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧新農(nóng)村。
感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、組織部的重視關(guān)懷,悉心教導(dǎo);鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,精心培養(yǎng),使我拓展和豐富了知識面,提高和加深了思想認(rèn)識。讓我在接觸工作,熟悉工作的過程中,更好地了解了本村各方面情況;使我在磨合中適應(yīng)了工作,在接觸中融入了集成這個廣大的集體。
一、思想方面。
從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€從事農(nóng)村工作的社會人員,心里多少會有一些失落。還好,我是農(nóng)村長大的,對農(nóng)村的生活環(huán)境比較了解,所以很快就適應(yīng)了,也沒有在城市長大的村官那么大的心里反差。曾經(jīng)有人問我:“為什么大學(xué)畢業(yè)還回來農(nóng)村工作啊?”我覺得農(nóng)村是一個很好的舞臺,在這個舞臺上,我們既可以得到鍛煉,又可以把我們所學(xué)運用的新農(nóng)村建設(shè)中。
2、學(xué)習(xí)方面。
剛畢業(yè)的我們,經(jīng)驗極為不足,對村民的情況、村里的情況,以及農(nóng)村問題的處理極為不熟悉,這就需要我們大量的學(xué)習(xí)。工作以來,我不斷的學(xué)習(xí),遇到不懂的,不了解的,就向村委的前輩們請教,平時也注意多去熟悉村民的情況、村里的情況,做到心中有底。這將為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、工作方面。
剛開始做農(nóng)村的工作,確實遇到很多的困難,例如,經(jīng)常要聯(lián)系一些村民,特別是老人,他們跟誰一起住,應(yīng)該聯(lián)系誰,這些心里面都沒一個底;還有村里的低保戶、五保戶,村里的土地情況等,都很不了解,這些都造成了我在工作上有很大的困難。不過我沒有因此放棄,認(rèn)識到自己的不足后,更加努力的學(xué)習(xí),翻看村里的各種文件,遇到不懂的就向村委的老前輩或村民請教。
我們一上任,就剛好遇到了村“兩委”換屆選舉,在選舉過程中,我努力學(xué)習(xí)換屆選舉指導(dǎo)手冊,熟悉換屆的各方面工作及注意事項,協(xié)助村“兩委”順利完成換屆工作。之后,又將村委凌亂的資料、文件歸檔。
4、生活方面。
擔(dān)任村官工作,讓我了解到村里仍有一批至今未脫離貧困的村民,讓我認(rèn)識到生活的艱辛;與老黨員、老前輩的交流中,更讓我認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,讓我更加的珍惜,生活更加的節(jié)儉。在平時生活中,如果有村民遇到困難,我熱心的幫助他們,盡我所能幫他們解決。
我一直履行著“扎根基層,奉獻農(nóng)村,勇于挑戰(zhàn),艱苦奮斗”的信念。工作半年來,從學(xué)生到村官,從理想到使命,我的才華在農(nóng)村中得到了施展,能力在實踐中得到了提升,信心在關(guān)愛中得到了堅定,價值在付出中得到了體現(xiàn)。社會大潮脈搏激蕩,農(nóng)村偉業(yè)任重道遠。在接下來的工作中,我會在農(nóng)村這個廣袤的大舞臺上,繼續(xù)經(jīng)營好村官這個小角色,既要仰望星空,又要腳踏實地,用自己的汗水唱響那屬于青春和時代的最強音:志存高遠,堅定信念,實事求是,奉獻青春。
為積極落實精神,幫助大學(xué)生村官更好地了解農(nóng)村的基本情況和法律法規(guī),我縣舉辦了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我主要有以下幾點體會:
一、轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)角色,努力提高自身素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學(xué)生,要積極轉(zhuǎn)變思想,我的任務(wù)不再只是學(xué)習(xí),在積極學(xué)習(xí)的同時,更要適應(yīng)自己所扮演的大學(xué)生村官的角色,首先,要了解農(nóng)村的相關(guān)情況,熟悉農(nóng)村相關(guān)的法規(guī)政策,作為一名農(nóng)村服務(wù)者,要定位好自身的位置,為社會主義新農(nóng)村而奮斗青春。走出大學(xué)校園,并不代表著不再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是人類前行的助推器。在做好村官本職工作,服務(wù)好農(nóng)民的同時,要堅持每天學(xué)習(xí),不斷汲取書籍中的養(yǎng)分,增強業(yè)務(wù)水平,運用自身的知識和技術(shù)優(yōu)勢,更好地服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。
二、善于思考,積極創(chuàng)新,引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增產(chǎn)。
培訓(xùn)期間,老師們給我們講解各種關(guān)于農(nóng)村的法規(guī)政策和創(chuàng)業(yè)典型,而“高效農(nóng)業(yè)”一詞引起了我的關(guān)注。隨著城鄉(xiāng)一體化的推進,城市規(guī)模不斷擴大,農(nóng)村土地的高效使用越來越成為人們關(guān)注的焦點。怎樣提高土地的利用率,讓農(nóng)業(yè)高效增產(chǎn),是村官最應(yīng)該關(guān)注的問題之一。作為大學(xué)生村官,要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,積極利用資源和新媒體平臺,尋找合作機會,創(chuàng)辦高效農(nóng)業(yè),積極引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增產(chǎn),增強農(nóng)村發(fā)展活力。
三、迎接挑戰(zhàn),踏石留印,做好農(nóng)村基層工作。
在村官崗位上,會遇到許多困難,要做好時刻迎接挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,一步一個腳印地前進,在基層崗位做好本職工作,利用自身的知識優(yōu)勢,走進農(nóng)民、熟悉農(nóng)民,傾聽農(nóng)民的心聲,力所能及地幫助農(nóng)民群眾解決實際問題,帶領(lǐng)他們共同致富。
崗前培訓(xùn)讓我受益頗多,我將轉(zhuǎn)變思想,努力做好本職工作,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),更好地服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。
20_年8月1日至3日,我有幸參加了建湖縣20_屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班。為期三天的崗前培訓(xùn),通過縣委縣政府有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師、往屆村官的現(xiàn)場講授與實地參觀考察,讓我對農(nóng)村基層工作有了更加深刻的了解,對建湖的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r有了更加宏觀的認(rèn)識,更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位?,F(xiàn)在,我將這三天培訓(xùn)的體會和認(rèn)識匯報如下:
一、轉(zhuǎn)變角色,定位準(zhǔn)確。
在這三天培訓(xùn)的過程中,每位培訓(xùn)班老師第一點都給我們講的是:在這次崗前培訓(xùn)之前,我們的身份是學(xué)生,但經(jīng)過這三天的培訓(xùn)之后,我們的身份就轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣恕4骞俚纳矸菔沟梦覀儽仨毴コ舸髮W(xué)生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學(xué)生村官,是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年,是黨和國家方針政策在農(nóng)村基層的宣揚者和執(zhí)行者。所以,我們必須轉(zhuǎn)變自己的思想,對即將走上的工作崗位有清晰的定位。
二、擺正姿態(tài),虛心學(xué)習(xí)。
要做村官,先做村民。這是中組部部長李源潮對大學(xué)生村官講的一句話,也是大學(xué)生村官在走上村官這個崗位之前,應(yīng)有的心態(tài)。我們雖然身為大學(xué)生,但是我們的知識僅限于對自己專業(yè)的了解和認(rèn)識。對于農(nóng)村、農(nóng)民,我們可以說是一點也不了解。三人行,必有我?guī)煛T诩磳㈤_始的村官生涯里,我們首先應(yīng)該放低大學(xué)生,爭做小學(xué)生,以民為師,不斷虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向往屆村官同志學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷進步,才能得到村民和組織上的信服和認(rèn)可,才能更好地完成本職工作。
三、深入群眾,甘于奉獻。
經(jīng)過三天的培訓(xùn),我感覺到和農(nóng)民打交道,不是一件簡單容易的事情。在開始時,最好的方法就是深入群眾,挨家挨戶去聊天,放低姿態(tài),去了解村民需要什么、想要什么,只有這樣才能很快讓農(nóng)民接受你,信服你。同時,在當(dāng)代社會中,農(nóng)民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當(dāng)他們的合法權(quán)益受到侵害時,只有少部分農(nóng)民會用法律的武器來維護自己的權(quán)益。作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該利用我們掌握的科學(xué)、文化、法律等知識,本著全心全意為農(nóng)民服務(wù)的宗旨,做好農(nóng)民各項利益的維護者。
三天的培訓(xùn)以及網(wǎng)站上的報道,發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村的經(jīng)濟的發(fā)展,這說明創(chuàng)業(yè)史最直接有效的促進農(nóng)村發(fā)展途徑。在我即將任職的村里,我首先會將村里的經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查清楚,結(jié)合村的實際情況,抓住機會,進行創(chuàng)業(yè)。利用創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)民收入增加,最直接的提升農(nóng)民的幸福感,完成自己的使命和職責(zé)。
總而言之,我們大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨和國家發(fā)展三農(nóng)的一項重要舉措。同時,也是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路,我一定不負(fù)期望,全心全意融入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,為我國的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的一份綿薄之力。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十三
學(xué)校作為培養(yǎng)學(xué)生的地方,紀(jì)律是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校紀(jì)律處分對于學(xué)生而言,既是一種警示,也是一次磨礪,讓學(xué)生明白自己的過錯會有相應(yīng)的代價。通過對學(xué)校紀(jì)律處分的思考和體驗,我深刻體會到了它的重要性和對個人成長的影響。
第二段:違紀(jì)處分的懲戒作用。
學(xué)校紀(jì)律處分的首要目的是懲戒學(xué)生的不良行為。懲戒可以有效地制止犯錯行為的繼續(xù)發(fā)生,同時也告誡其他學(xué)生,遵守紀(jì)律是每個人的責(zé)任。在我親身經(jīng)歷的一次違紀(jì)處分中,當(dāng)我被罰站在操場上,周圍同學(xué)的嘲笑和嘲諷,我內(nèi)心深感羞愧和痛苦,我明白了自己的錯誤和違紀(jì)行為對他人造成的影響。通過這次懲戒,我深刻地認(rèn)識到了紀(jì)律對于維持學(xué)校秩序的重要性,以及遵守紀(jì)律的必要性。
紀(jì)律處分不僅有著懲戒的作用,更重要的是對個人的成長和發(fā)展起到了積極的影響。通過紀(jì)律處分,我學(xué)會了反思自己的行為,清楚地意識到了行為的后果和責(zé)任。當(dāng)我被處分后,我主動向老師道歉并承認(rèn)錯誤,積極改正自己的不良行為,并主動參與到學(xué)校的紀(jì)律教育中來,用實際行動來彌補自己的過失。在這個過程中,我不斷提醒自己要保持良好的習(xí)慣和行為,保持一顆敬畏心和感恩心。通過這次紀(jì)律處分,我不僅變得更加懂得控制自己的行為,而且也學(xué)會了珍惜所擁有的機會和資源。
紀(jì)律處分不僅要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,也培養(yǎng)了學(xué)生自律的能力。作為一個學(xué)生,我們需要從小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),鍛煉自己的自控能力。當(dāng)我們能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),按時參加活動,自覺遵守紀(jì)律時,我們的自律能力也在不斷地培養(yǎng)和提高。通過這種自律,我們能夠更好地管理時間,更好地規(guī)劃自己的生活,為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段:紀(jì)律處分的反思與實踐。
紀(jì)律處分帶給我的不僅僅是懲罰,更是對自己的一個機會的審視和提升。在這個過程中,我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進的地方,我意識到了自己的問題和行為對于自己和他人的傷害。面對這次紀(jì)律處分,我并沒有沮喪和退縮,而是積極改進,并希望通過自己的努力和行動來挽回自己的錯誤。通過這一次的反思和實踐,我真正認(rèn)識到了紀(jì)律對于個人成長的重要性,也深刻體會到了遵守紀(jì)律對于自己的價值和意義。
總結(jié):
通過對學(xué)校紀(jì)律處分的感悟和體會,我更加深刻地認(rèn)識到了它的重要性和對個人成長的影響。紀(jì)律處分不僅起到了懲戒的作用,更激發(fā)了個人的自律能力和自我認(rèn)識,勇于面對自己的不足并進行改進。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將堅守紀(jì)律,自覺地遵守學(xué)校的規(guī)定和要求,努力發(fā)展自己的自律能力,為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十四
自我紀(jì)律是一個人成長和成功的重要基石。無論是個人生活上還是工作中,紀(jì)律都是必不可少的。有了紀(jì)律感,我們才能夠更好地管理自己的時間、安排好工作和生活,從而取得更大的成就。今天,我想分享一下我在培養(yǎng)紀(jì)律感方面的體悟與心得。
首先,紀(jì)律感教會了我如何做出明智的選擇。紀(jì)律意味著在面對各種誘惑時,我們能夠堅守自己的原則和目標(biāo),不輕易受到干擾。在學(xué)習(xí)上,我們可能會遇到很多分心的事情,比如手機、社交媒體等。而有了紀(jì)律感,我學(xué)會了將注意力集中在需要完成的任務(wù)上,不被雜念所困擾。這樣,我才能真正做到高效學(xué)習(xí)、完整地完成任務(wù)。
其次,紀(jì)律感讓我深刻體會到時間的珍貴。無論是在哪個階段,時間對每個人來說都是平等的。但是,我們要想充分利用好時間,就需要有一定的紀(jì)律感。我一直保持著每天早起的習(xí)慣,盡量早些起床,爭取更多的時間去做自己想做的事情。當(dāng)然,這并不容易。起床時總是會有無盡的懶散與舒適的誘惑,但只有克服了這些不適,才會發(fā)現(xiàn)時間的價值。紀(jì)律感讓我將每一分鐘都看得很重要,讓我產(chǎn)生了珍惜時間的意識。
再次,紀(jì)律感使我學(xué)會了定期反思。在生活中,定期反思是非常重要的,它讓我們了解自己的不足與問題,并改進自己。紀(jì)律感讓我每個晚上都堅持將當(dāng)天的行為和感想做個簡單的總結(jié)。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己一些錯誤的行為和思維方式,然后盡量去糾正。通過定期反思,我一步一個腳印地成長和進步。
最后,紀(jì)律感讓我明白困難是改變和成長的機會。紀(jì)律意味著我們必須按照規(guī)定的方式進行,這樣可能會帶來很多不便和阻礙。但是,正是在這些困難之中,我們才能夠變得更加堅強和有毅力。我記得在學(xué)習(xí)某門課程的時候,遇到了很多難題,幾乎陷入了絕境。但是,正是在堅持下來的過程中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了解題的技巧,最終成功地掌握了這門課。有了紀(jì)律感,我不會因為困難而放棄,而是將之視為一個機會來挑戰(zhàn)自己,邁向更高的成就。
總結(jié)來說,紀(jì)律感悟心得體會是一個需要長期培養(yǎng)和不斷提高的能力。通過紀(jì)律感,我學(xué)會了做出明智的選擇、珍惜時間、定期反思、迎接困難。這些體會讓我更有決心和勇氣去追求自己的夢想,成為更好的自己。在今后的生活中,我將一直堅持紀(jì)律感的培養(yǎng),不斷提升自己。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十五
紀(jì)律教育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它對大學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要作用。在我大學(xué)生涯的旅程中,我經(jīng)歷了許多紀(jì)律教育的機會和挑戰(zhàn),使我深感紀(jì)律教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在紀(jì)律教育中的心得體會,希望能給其他大學(xué)生一些啟示和幫助。
第二段:紀(jì)律教育的重要性。
紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德觀念的重要手段。作為大學(xué)生,我們要學(xué)會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如宿舍管理規(guī)定、電子設(shè)備使用規(guī)定等,這能培養(yǎng)我們的自律意識和責(zé)任感。同時,紀(jì)律教育也能培養(yǎng)我們團隊合作意識和遵紀(jì)守法的素質(zhì),為我們將來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重,而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律對我們的學(xué)業(yè)成就至關(guān)重要。首先,我意識到定期制定學(xué)習(xí)計劃的重要性。通過合理安排時間,我可以更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并有足夠的時間進行復(fù)習(xí)和提升自己。其次,按時交作業(yè)和參加課堂討論也是良好學(xué)習(xí)紀(jì)律的體現(xiàn)。不僅能增加自己的學(xué)習(xí)進度,還能與老師和同學(xué)們更好地互動。最后,對待學(xué)術(shù)誠信也是學(xué)習(xí)紀(jì)律的體現(xiàn)。不抄襲、不作弊、不剽竊是我們大學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則,只有堅守這些原則,我們才能真正獲得知識的提升和成長。
第四段:培養(yǎng)健康的生活紀(jì)律。
除了學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)健康的生活紀(jì)律也是大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生活充實而多樣,時間安排往往比較自由,但我們不能因此放松對自己的要求。首先,堅持適度的鍛煉對保持身體健康和增加學(xué)習(xí)效率非常重要。每天適當(dāng)?shù)倪\動可以放松壓力,提高精力,并能提高記憶力和注意力。其次,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣也不可忽視。固定的作息能讓我們的身體和大腦更好地恢復(fù),進而更好地投入到學(xué)習(xí)和其他活動中去。最后,合理安排飲食也是生活紀(jì)律的一部分。飲食健康能保持我們的體力和注意力,在學(xué)習(xí)和生活上都會受益匪淺。
紀(jì)律教育不僅對我們的學(xué)生生活有益,也對我們的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。在職場中,遵守紀(jì)律是一項基本要求。嚴(yán)格遵守工作規(guī)章制度和公司的行為準(zhǔn)則,能夠保持良好的職業(yè)形象和工作效率,并與同事建立互信關(guān)系。此外,紀(jì)律教育還能培養(yǎng)我們在工作中的自律能力和責(zé)任感,使我們在工作中更加積極主動,且有條理地完成任務(wù)。這些紀(jì)律教育所培養(yǎng)的素質(zhì)與職場需求緊密契合,必將為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
紀(jì)律教育是大學(xué)生涯中至關(guān)重要的一部分。通過遵循學(xué)校的紀(jì)律要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律,我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)和能力,為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅持紀(jì)律教育的要求,不斷提升自己,追求更高的目標(biāo)。同時,我也希望其他大學(xué)生能認(rèn)識到紀(jì)律教育的重要性,并在實踐中體會到紀(jì)律教育的力量。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十六
近幾年民眾熱點話題中,“腐敗”總是成為人們關(guān)注的首要問題。我們黨的主流是好的,但是,不可否認(rèn)在我們黨內(nèi)確實存在著腐敗現(xiàn)象。一些黨員干部,特別是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄、腐化墮落,數(shù)額之大、危害之嚴(yán)重,令人驚心動魄。遠有慕綏新、馬向東、李真;近有朱忠國、馮楚生、牟湘寧。他們都是黨的干部,又都身處重要崗位,因此影響極其惡劣。他們雖然都屬于經(jīng)濟犯罪,但根子還是在思想上。最核心的一條,是他們背棄了共產(chǎn)主義和社會主義信念,是政治上的蛻變導(dǎo)致了經(jīng)濟上的腐敗和墮落。
當(dāng)前,腐敗的蔓延直接危及我國的政治穩(wěn)定。對黨的熱愛和對政府的信任,是我們社會凝聚力的主要支柱。人民公仆應(yīng)當(dāng)一心一意為人民服務(wù)已成為人們認(rèn)識的、習(xí)慣的、最基本、最廣泛的政治行為方式。所以,人們對腐敗現(xiàn)象很敏感,難以容忍。如果我們黨被腐敗份子所控制,我們的人民就會同黨離心離德。因此,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,反對腐敗是一場嚴(yán)肅的斗爭,也是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本要求。胡在中心紀(jì)委第二次全體會議上強調(diào),必須“嚴(yán)肅黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律”。這是新形勢下全黨思想上、政治上、組織上完成統(tǒng)一的根本保證,是完成黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的政治基礎(chǔ),也是從嚴(yán)治黨的中心環(huán)節(jié)。
二、從嚴(yán)治黨必須加大對違紀(jì)行為的查處力度。
腐敗破壞消費力,瓦解凝聚力,削弱戰(zhàn)斗力;腐敗不除,改革難行,發(fā)展難促,穩(wěn)定難求。加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,樹立準(zhǔn)確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢拒腐防變的思想防線,決不能成為停留在口頭上的空洞口號。共產(chǎn)黨不答應(yīng)有任何特別黨員,不答應(yīng)任何人有超越憲法、法律的權(quán)力。唯有如此,才能純潔黨的組織,保持黨的先進性,提高黨的戰(zhàn)斗力。胡不久前在中心紀(jì)委第三次全體會議上指出,推進反腐倡廉工作,要連續(xù)堅持標(biāo)本兼治、懲防并舉;必須連續(xù)嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件,特別是要堅決查處大案要案;對腐敗份子,發(fā)現(xiàn)一個就要堅決查處一個,絕不能姑息,絕不能手軟。對慕綏新、馬向東、李真等犯罪份子的查處,充分反映了黨中央大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng),連續(xù)深化開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的決心和力量。
三、把反腐倡廉教育貫穿于各項工作與教育之中,從源頭上防止腐敗。
1、圍繞增強干部廉潔從政的信念,加強黨內(nèi)監(jiān)督和反腐敗教育。通過講廉政形勢,分析腐敗問題產(chǎn)生的根源,明確防治腐敗的對策,堅定干部反腐敗的信心和認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心。
2、圍繞增強干部遵守法紀(jì)的觀念,深化開展正反兩方面典型教育。把加強警示教育作為廉政教育的重要環(huán)節(jié),增強干部防范腐敗的警覺意識。
3、圍繞增強干部廉潔自律意識,開展道德法規(guī)教育。促進廉政建設(shè),靠法律和紀(jì)律不能覆蓋一切,還要靠道德規(guī)范的支撐。黨的宗旨是一心一意為人民服務(wù),每個黨員干部都要廉潔奉公、勤政為民,不斷實踐“三個代表”重要思想。
4、圍繞增強干部的法治觀念,深化開展依法辦事教育。提高干部依法辦事自覺性,對于規(guī)范行政行為,提高全體黨員干部依法辦事的水平,防止濫用權(quán)力具有關(guān)鍵性的作用。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十七
從小到大,我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度,例如我們居住的小區(qū),總會有許多警示牌,“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標(biāo)語,這也無形中對我們起到了約束,但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度,美國作家弗格森曾經(jīng)說:“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內(nèi)心開啟的改變之門?!庇捎谖覀兠總€人的經(jīng)歷不同,也導(dǎo)致我們的自律能力的不同,積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以挖掘自己的潛力,然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿,太多的抱怨會導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情,更不用談什么遵紀(jì)守法了,總而言之,心態(tài)決定一切,良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我,逐漸長大,對自律的認(rèn)識也逐步加深,使我對自己成為一個合格的大學(xué)生充滿信心。當(dāng)自律成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式,也就成就了你的生命,你的生命才得以堅強,充實,內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重個人的行為舉止,放能做到應(yīng)有的自律,從而達到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中,而陶冶于教化,得益于素養(yǎng),砥礪于歷練,章顯于行動,是故君謹(jǐn)其言而慎其行,從善若水,鍥而不舍。
身為大學(xué)的我,自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律,必正心以為本,修身以為基,凡事都必須反復(fù)的思考,所謂“三思而后行”啊,對待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問題,去考慮事情嚴(yán)重與否,該做和不該做的都要有分寸,現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活,在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事,只會有你自己對事情的態(tài)度,為人處事的方式將塑造你在未來大學(xué)生活的生活方式,是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀(jì)犯法生,完全取決于個人的自律能力,因此,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們共同攜手,創(chuàng)建城建明日的輝煌,從愛護學(xué)校的一花一草起,從對待師長都應(yīng)問好起,從我們內(nèi)心做起,喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德,發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng),立志成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生活的到來,讓我一時無法接受,一切來的那么突然,向猝不及防的我一涌而來,面對這一切的變化,我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣,每天都上好幾節(jié)課,面對一疊疊的課本,除了作業(yè)就是考試,而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué),不需要上很多節(jié)課,針對性的學(xué)習(xí)某種知識,這也讓我們更有空閑,這無形中也讓我們開始變得懶惰,這對自律就尤為重要了,我們能否克服惰性,把空余時間拿來學(xué)習(xí),溫習(xí)課本,對我們的毅力產(chǎn)生強烈的挑戰(zhàn),是放棄玩耍的時間來學(xué)習(xí),還是利用空閑時間來閱讀更多書籍,提高自身文學(xué)素養(yǎng),都將成為我們自律的第一道門檻,我堅信自己能做到這點,在生活上,更應(yīng)勤儉節(jié)約,珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,待人相處應(yīng)誠信,這點我很贊成,也只有以真誠的心去對待朋友,才能結(jié)交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對,對生活,多一點贊美,少點抱怨,那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧,自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋,抵達那優(yōu)美的港灣。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十八
學(xué)校紀(jì)律處分是指學(xué)生因違反學(xué)校規(guī)章制度而接受的相應(yīng)的懲罰。紀(jì)律處分旨在維護學(xué)校的正常秩序,塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為一名學(xué)生,我不可避免地也曾經(jīng)受到過學(xué)校紀(jì)律處分的處罰。通過這一經(jīng)歷,我深刻地意識到學(xué)校紀(jì)律的重要性以及處分對我們的教育作用。下面我將從紀(jì)律約束、自我反省、成長發(fā)展三個方面,分享我對學(xué)校紀(jì)律處分的感悟和心得體會。
第二段:紀(jì)律約束。
學(xué)校紀(jì)律處分對于學(xué)生們的行為起到了一種強有力的約束作用。無論是在課堂上還是在課外活動中,學(xué)校紀(jì)律都在為我們規(guī)定了一系列的要求和限制。而當(dāng)我們違反紀(jì)律規(guī)定時,必然會面臨相應(yīng)的處罰。在我所受到的處分中,最嚴(yán)厲的或許就是停課罰學(xué)了。由于我的玩鬧和搗亂,老師停課罰學(xué)了我。那段時間里,我無法再與同學(xué)們一起上課,錯過了很多重要的知識點。這次處分的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了紀(jì)律的重要性。學(xué)校的紀(jì)律不僅是為了班級的正常運轉(zhuǎn),更是為了我們個人的成長和發(fā)展。
第三段:自我反省。
紀(jì)律處分給我?guī)淼牧硪粋€重要啟示是自我反省的重要性。當(dāng)我受到處分時,我不得不面對自己犯錯誤的事實。而這時,我才會意識到我的不良行為對他人和自己造成了多大的傷害。通過反省,我發(fā)現(xiàn)自己在那段時間里心態(tài)比較浮躁,沒有集中注意力,忽視了對老師和同學(xué)的尊重。我開始反思自己的行為,認(rèn)識到自己需要改變,需要更加專注于學(xué)習(xí)。只有通過反思和自我反省,我們才能真正意識到自己的錯誤,并且下決心改正這些錯誤,避免再次犯錯。
第四段:成長發(fā)展。
學(xué)校紀(jì)律處分對我們的成長和發(fā)展有著重要的推動作用。通過處分,我們能夠更好地認(rèn)識到自己的不足和不良行為,從而積極改正自己的錯誤。在我受到處分后,我更加注重課堂紀(jì)律,保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。不僅如此,我還加入了學(xué)校的各種社團活動,提升了自己的社交能力和團隊合作精神。這些都是處分后我逐漸改變、進步和成長的體現(xiàn)。學(xué)校紀(jì)律處分在培養(yǎng)學(xué)生的自律與責(zé)任感方面起到了關(guān)鍵的作用。
第五段:總結(jié)。
通過學(xué)校紀(jì)律處分的經(jīng)歷,我深刻地體會到紀(jì)律對于學(xué)生的重要性。紀(jì)律的約束讓我們知道了做錯事會受到懲罰,促使我們積極規(guī)范自己的行為。同時,紀(jì)律也激發(fā)了我們的自我反省和成長發(fā)展的動力,使我們能夠不斷修正錯誤,提升自己。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校提供的紀(jì)律規(guī)范,將其作為我們成長道路上的助力和引導(dǎo),以成為更優(yōu)秀、更有責(zé)任感的人。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇十九
黨的紀(jì)律從內(nèi)容上可分為黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟紀(jì)律、保密紀(jì)律和宣傳紀(jì)律等。
黨的政治紀(jì)律,是黨根據(jù)不同歷史時期政治任務(wù)的要求,對各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為確定的基本規(guī)范,是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵循的行為準(zhǔn)則。它要求各級黨組織和黨員,必須在政治方向、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致,在重大政治斗爭中要立場堅定,在重大原則問題上要旗幟鮮明,在貫徹黨的路線、方針、政策時要堅定不移。我們講政治紀(jì)律,首要的一條,就是要堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖。黨員對于黨的決定有不同意見,可以向黨的上級組織直至中央提出,也可以保留,但必須在行動上服從,決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論。強調(diào)“:堅決維護中央權(quán)威,保證中央的政令暢通”。各級黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,對黨的路線、方針、政策和中央的決策,只有努力學(xué)習(xí)、正確理解、認(rèn)真執(zhí)行、堅決維護并聯(lián)系實際創(chuàng)造性地加以貫徹的義務(wù),絕對沒有不執(zhí)行或隨意變更的權(quán)力。
十八大報告嚴(yán)肅指出:“黨的各級組織和全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,決不允許有令不行、有禁不止、各行其是?!?/p>
黨的組織紀(jì)律,是黨的各級組織和黨員必須遵循的維護黨在組織上團結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,也是根本的組織紀(jì)律。違犯集中指導(dǎo)下的民主和違犯民主基礎(chǔ)上的集中,都是違犯組織紀(jì)律的行為。所有的黨組織和黨員都必須嚴(yán)格遵守黨的組織原則,切實做到黨章所規(guī)定的“黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會”。決不允許把自己管理的地方、部門或單位搞成不聽中央統(tǒng)一指揮、不受黨組織約束和黨員監(jiān)督的“領(lǐng)地”。各級黨委都必須認(rèn)真執(zhí)行黨委會的工作規(guī)則,做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定。不論什么人,不管其職位高低,都不允許搞獨斷專行,或者拒絕組織的調(diào)遣和監(jiān)督,把自己凌駕于黨組織之上。共產(chǎn)黨員無論擔(dān)負(fù)什么工作,都是黨組織的一員,個人的進步和取得的工作成績,都不可能離開黨組織的培養(yǎng)、教育和幫助。要堅決反對拉幫結(jié)派,搞團團伙伙。嚴(yán)肅黨的組織紀(jì)律,必須全面貫徹干部“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,堅持任人唯賢,反對任人唯親,選拔任用干部,要嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的原則和程序來進行,堅持做到多數(shù)人不贊成的不提名,未經(jīng)組織人事部門認(rèn)真考核的不討論,集體討論干部提拔任用時多數(shù)人不同意的不通過。對那些不按黨的原則辦事,在選人用人上搞不正之風(fēng)的,不管涉及到什么人,都要一查到底。對于跑官要官的,不僅不給,還要嚴(yán)肅批評,由此得到提拔任用的要堅決撤下來。對于買官賣官的,發(fā)現(xiàn)一件認(rèn)真查處一件,并堅決繩之以黨紀(jì)國法。對于騙官當(dāng)?shù)?,要從?yán)懲處,并且一定要追究有關(guān)當(dāng)事人的紀(jì)律責(zé)任和法律責(zé)任。
黨的群眾工作紀(jì)律,是指黨組織和黨員在群眾工作中必須遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。黨的群眾工作紀(jì)律,是密切黨同人民群眾關(guān)系的重要保證。它要求各級黨組織和每個共產(chǎn)黨員,必須堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,隨時隨地維護人民群眾的利益,不允許以任何借口、任何形式侵占和損害人民群眾的利益。歷史經(jīng)驗反復(fù)證明,什么時候群眾工作紀(jì)律執(zhí)行得好,黨群關(guān)系就密切,我們的事業(yè)就順利發(fā)展;什么時候群眾工作紀(jì)律執(zhí)行得不好,黨群關(guān)系就受到損害,我們的事業(yè)就遭受挫折。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下,我們要動員和帶領(lǐng)全國人民全面建設(shè)小康社會,就更加需要嚴(yán)格執(zhí)行黨的群眾工作紀(jì)律,把最廣大人民群眾的切身利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,把他們的積極性引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要正確運用手中的權(quán)力,把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,把維護群眾的利益作為思考問題、制定政策的基本出發(fā)點,絕不能與民爭利、以權(quán)謀私、侵犯群眾的合法利益。特別是一些困難企業(yè)和單位,領(lǐng)導(dǎo)干部更要與群眾同甘共苦,團結(jié)群眾同心同德,共度難關(guān)。對于群眾中出現(xiàn)的對黨的一些政策措施暫時不理解的問題,要做深入細(xì)致的思想政治工作,耐心地引導(dǎo)和幫助,力戒簡單生硬。對于那些騎在群眾頭上稱王稱霸、欺壓群眾的黨員和干部,必須嚴(yán)肅懲處。
黨的經(jīng)濟工作紀(jì)律,是黨的各級組織、黨員和黨的干部在經(jīng)濟工作中必須遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。隨著改革的深化、開放的擴大和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,特別是在世界經(jīng)濟形勢變化和加入wto的情況下,加強經(jīng)濟工作紀(jì)律特別是財政金融工作紀(jì)律顯得越來越重要。能否不斷健全和切實執(zhí)行各項經(jīng)濟規(guī)章制度和紀(jì)律規(guī)范,不僅關(guān)系到一個單位、一個部門的經(jīng)濟工作,而且還會影響到一個地區(qū)甚至整個國家經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定。所有從事經(jīng)濟工作的黨員和干部都必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,都要嚴(yán)格遵守經(jīng)濟工作制度特別是財政金融工作制度,不得超越職權(quán)規(guī)定插手這些工作。要繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,關(guān)鍵是要有針對性和可操作性,具有規(guī)范作用、制約作用和威懾作用。要加強對制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督。無論哪一個領(lǐng)導(dǎo)班子,哪一個干部,不遵守經(jīng)濟工作紀(jì)律,都要追究責(zé)任。對于負(fù)有檢查監(jiān)督責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門,如果不去檢查,監(jiān)督不力,出了問題也要追究責(zé)任。
黨的保密工作紀(jì)律就是保守黨的國家秘密的規(guī)定。嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,堅決保衛(wèi)黨和國家利益,是每一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。對違反黨和國家保密規(guī)定的黨員、干部要根據(jù)情節(jié)予以處理。
除此以外,還有黨的宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律、人事紀(jì)律等。
大學(xué)生紀(jì)律月心得體會及感悟篇二十
紀(jì)律是一個人在日常生活和工作中必須要具備的品質(zhì)。它能夠幫助我們保持秩序、規(guī)劃時間、保持效率,同時也能夠讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德。紀(jì)律感是一種自律的行為表現(xiàn),它不僅能夠讓我們自己變得更加有條理和專注,也能夠給人留下良好的印象并取得更好的成績。
第二段:紀(jì)律感的培養(yǎng)。
紀(jì)律感需要通過長期的努力和自律來培養(yǎng)。首先,我們需要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。規(guī)律的作息時間能夠讓我們的身體和大腦得到充分的休息和恢復(fù),有助于提升工作和學(xué)習(xí)效率。其次,我們需要制定合理的目標(biāo)和計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。只有有目標(biāo)和計劃,我們才能夠明確自己的方向和努力的方向。再者,我們要具備耐心和毅力,堅持做自己計劃中的事情。無論是遇到困難還是不喜歡的任務(wù),我們都要堅持完成,這樣才能夠鍛煉我們的毅力和紀(jì)律感。
第三段:紀(jì)律感給我的收獲。
在不斷培養(yǎng)和鍛煉紀(jì)律感的過程中,我享受到了巨大的收獲。首先,紀(jì)律感讓我變得更加高效。通過合理規(guī)劃和嚴(yán)格執(zhí)行,我能夠在有限的時間內(nèi)完成更多的任務(wù),為自己爭取到更多的時間和空間。其次,紀(jì)律感讓我變得更加有條理。我能夠按照計劃的步驟,有條不紊地進行工作和學(xué)習(xí),避免了因為事情雜亂無章而產(chǎn)生的混亂和焦慮。最重要的是,紀(jì)律感讓我更加自信和自律。通過持之以恒的努力,我能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì),這讓我對自己充滿了信心。
紀(jì)律感不僅僅對自己有益,也對他人和周圍的環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。首先,紀(jì)律感會讓他人對我們產(chǎn)生積極的印象。有紀(jì)律感的人通常能夠按時完成任務(wù),言行一致,這給人留下了可靠和值得信賴的印象。其次,紀(jì)律感會通過感染力影響身邊的人。當(dāng)我們身邊的人看到我們的紀(jì)律感,他們也會受到鼓舞,激發(fā)出他們自身的紀(jì)律感,這有利于創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和氛圍。最后,紀(jì)律感會帶來更好的團隊合作和協(xié)調(diào)。在團隊中,紀(jì)律感能夠讓每個人都明確自己的任務(wù)和責(zé)任,更好地協(xié)作和配合,從而讓團隊更加高效和成功。
第五段:總結(jié)并展望。
紀(jì)律感對于每個人來說都是重要的品質(zhì),它能夠幫助我們提高工作效率、養(yǎng)成好習(xí)慣、塑造自己的形象。在培養(yǎng)和鍛煉紀(jì)律感的過程中,我們需要保持積極的態(tài)度和堅持不懈的努力。只有不斷自我規(guī)劃,嚴(yán)格要求自己,我們才能夠擁有紀(jì)律感。相信通過持之以恒的努力,我們每個人都能夠培養(yǎng)出紀(jì)律感,并從中受益良多。同時,我們也要牢記紀(jì)律感對他人和環(huán)境的積極影響,做一個有紀(jì)律感、能夠影響他人和改善環(huán)境的人。
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