心得體會是人們通過思考和總結(jié)對于某種經(jīng)歷、感悟或者領悟的一種文字表達形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進一步提高自身的認知和反思能力。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到種種問題和挑戰(zhàn)，從中獲得的心得體會可以幫助我們成長和進步，對于我們自身的發(fā)展和提升有著重要意義?？偨Y(jié)的過程并不僅僅是簡單地復述和羅列，而是需要結(jié)合自身的體驗和感受，深入思考和觸動內(nèi)心，從而得出有價值的心得體會。使用恰當?shù)膶懽骷记桑缡褂帽扔?、排比和對比等，以使文中的論述更加生動有趣。以下是一些寫心得體會的好方法和技巧，希望對大家有所幫助。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇一

按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高，以期達到根據(jù)理論知識，指導日常的工作實踐的目的，收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：

不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作，領導要做到?jīng)Q策科學化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，另外，還能發(fā)揮他們了倘面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，提供合理的建議。

秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領導之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究，了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價，報備，客戶售后服務，合同等協(xié)議。

第四。由于實習期間公司有展會，負責跟客戶與公司的良好，及時的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規(guī)格幾價格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律，保守機密。

同時我還負責公司的網(wǎng)站管理工作。

第一、運用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站，我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會，做各種電子表格，統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

這是與自己所學專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業(yè)知識。

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，在校期間學習多種計算機軟件應用與操作，如officexp等辦公軟件，fireworksmx、photoshop等圖形設計軟件，internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage、dreamweavermx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待的挑戰(zhàn)。

作為一名計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)的大專學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇二

計算機PHP實驗是計算機軟件類專業(yè)的必修課，它涉及到網(wǎng)站開發(fā)的相關(guān)技術(shù)和實踐操作。在實驗學習的過程中，我深刻認識到PHP技術(shù)的重要性和應用價值，同時也深刻理解到了實驗操作過程中的種種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在計算機PHP實驗中的心得體會。

第二段：學習過程。

在計算機PHP實驗學習的過程中，我首先了解到了PHP的基礎語法和相關(guān)函數(shù)用法。在此基礎上，我通過實驗操作學習了如何在網(wǎng)頁中進行動態(tài)數(shù)據(jù)的查詢和處理、如何進行會員注冊和登錄、以及如何進行數(shù)據(jù)表的設計和應用等課程實踐。這樣的學習過程，讓我大大提升了對PHP技術(shù)的掌握度和理解。在學習PHP實驗課程的過程中，我以學習中心的方法進行學習，將知識點和相關(guān)知識進行整理，合理分配時間，不斷突破自己的學習困難和瓶頸，最后取得了不錯的成績。

第三段：實驗操作。

在實驗操作中，我遇到了許多的問題和困難。比如，在進行數(shù)據(jù)表的設計和應用時，我經(jīng)常遇到數(shù)據(jù)表字段命名不規(guī)范、表關(guān)系設計不清晰等問題，導致數(shù)據(jù)的保存和讀取出現(xiàn)了錯誤。當我面對這樣的錯誤時，我學會了設想問題，分析錯誤原因，并通過不斷調(diào)整和優(yōu)化，最終得以解決問題。此外，在進行會員注冊和登錄實驗操作時，我還遇到了會員信息安全性和合法性的問題，通過學習網(wǎng)站開發(fā)的安全性原則和加密技術(shù)等，我成功地解決了這些問題。

第四段：收獲與體會。

在計算機PHP實驗中,我受益頗深。在學習過程中，我認識到了PHP技術(shù)在網(wǎng)站開發(fā)中的應用價值和重要性，增強了解決問題的能力，培養(yǎng)了學習PHP的興趣。在實驗操作時，我不斷嘗試和摸索，不斷學習和實踐，尋找最適合自己的學習方式，克服各種困難和障礙，在學習中不斷成長。我相信，在未來的學習和實踐中，我會更好的應用PHP的技術(shù)和知識，將其發(fā)揮到最大的作用。

第五段：總結(jié)。

通過計算機PHP實驗課程的學習和實踐操作，我不僅加深了對PHP技術(shù)的掌握和了解，也培養(yǎng)了解決問題的能力，和對自己的信心和自信心?？傊?，在這個過程中，我既遇到了挑戰(zhàn)，也收獲了成功。我相信，在將來的學習和實踐中，我會更加深入地研究計算機相關(guān)行業(yè)，不斷提高自己的技術(shù)水平和實際能力，成為一名優(yōu)秀而不斷進步的計算機人才。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇三

計算機總線是計算機內(nèi)部用來傳遞信息的通道，而總線實驗正是通過對計算機總線的理解來加深對計算機硬件的理解。在進行計算機總線實驗后，我結(jié)合自己的經(jīng)驗總結(jié)出了五個方面的體會。

在計算機總線實驗中，我發(fā)現(xiàn)計算機總線的實際應用非常廣泛，它不僅僅被用來傳遞命令和數(shù)據(jù)，還被用來傳輸圖像、音頻、視頻等各種媒體格式。而計算機總線中的各種引腳、數(shù)據(jù)線、地址線等部件的變化和作用也是非常復雜的，需要我們對計算機工作原理的深刻理解。

第二，實驗中發(fā)現(xiàn)的問題。

在進行計算機總線實驗時，我遇到了許多問題，例如線路的接口不兼容、傳輸數(shù)據(jù)時電壓不穩(wěn)、數(shù)據(jù)的誤差校正等等。這些問題在實際應用中也會出現(xiàn)，因此，我們需要對這些問題有足夠的了解，將他們納入我們的實際應用中來，避免相似的問題的發(fā)生。

第三，可以掌握基本的計算機總線技術(shù)。

計算機總線實驗是一種手工實驗，通過實踐的方式來掌握計算機總線的基本技術(shù)，并能更好地理解計算機總線的工作原理。在實驗中，我們不僅要獨立設計各種電路，還要對這些電路進行調(diào)整，以便更好地適應不同的傳輸協(xié)議和媒體格式。

第四，可以加深對計算機硬件的理解。

在進行計算機總線實驗時，我們需要對計算機硬件的工作原理有深刻的認識，例如微處理器、數(shù)據(jù)傳輸單元、時鐘等，并了解如何讓這些硬件相互協(xié)調(diào)。通過實驗，我們可以發(fā)現(xiàn)計算機硬件的無限可能性和豐富性，以及相應的解決方案。

第五，實驗對我個人的意義。

計算機總線實驗不僅是一件很好的學習經(jīng)歷，還為我的未來工作奠定了堅實的基礎。通過實驗，我可以在實際應用中更好地理解計算機硬件的原理和工作方式，這對我的工作有很大的幫助。同時，計算機總線實驗也加強了我的解決問題能力和創(chuàng)新意識，這對學習和工作都非常有益。

總體上，計算機總線實驗是非常重要的，它讓我們可以更好地了解計算機硬件的工作原理，加深對計算機總線的理解，并為我們提供了實際應用的經(jīng)驗。希望我在以后的工作中，可以更加充分地利用這些經(jīng)驗，為我的工作和未來做出貢獻。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇四

這學期我們開設了計算機網(wǎng)絡技術(shù)試驗課。我們都對這門課很感愛好，由于計算機普遍的應用以我們的日常生活當中，同時也在這個信息時代里占有重要的地位。

我們的第一次試驗課時做雙絞線，也就是我們平常上網(wǎng)用的網(wǎng)線，我們興奮極了，全部同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎學問，所以在試驗課上老師就給我們講了一些試驗規(guī)章，并給我們做了示范，看起來挺簡潔的。很快我們也就拿著工具和材料開頭做起來了，看似簡潔的試驗做起來卻平平出錯，不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞，不過還是有同學是順當完成了的。

在整個試驗中我們生疏到了很多。試驗的成與敗并不重要，當然當我們成功的完成試驗的時候，那也是一份難得的歡快！不過大部分同學還是出錯了，所以我們在試驗過程中，我們應當盡量削減操作的盲目性提高試驗效率的保證，不要過于焦急。試驗中我就是范了一個很傻的錯誤，我把線接反了，導致報廢了以個水晶頭，這應當是不認真導致的后果，在這個試驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信，還有團隊合作精神。

通過這次試驗才知道我們擁有的東西太少了，還有很多好的習慣我們都不具有，這些習慣很重要，它們將在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我們經(jīng)常馬虎大意，膽小，有一些自卑，沒有目標，我們在盲目的過著每一天，這就是現(xiàn)在的我們，二十歲的'我們還像個長大的孩子，對于我們曾經(jīng)的幻想?yún)s無從下手，我們無奈的掙扎在生命的每一天里。

這次試驗我們受益匪淺，不求以后能有多大的改進，只求自己能堅持每天都在進步，哪怕一點點就好。同時也期望能在今后的課程中學到更多，嫻熟地把握所學的學問，并應用于日常生活當中。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇五

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見，它已成為各政府機關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的關(guān)注，尤其是中國移動所做的服務，給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動的終端設備技術(shù)是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實網(wǎng)絡就是計算機。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在公司的一個多月的實習即將結(jié)束，在這短短的一個多月的時間里，我學到的不僅有學習方面的知識，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師傅的幫助下，使我很快融入了這個新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓，能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間，但是培訓課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司領導對我們的重視，培養(yǎng)了我們與整個團隊一種默契，讓各個小組更加具有團結(jié)力和凝聚力，再此，我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會，讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。

首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔任此次培訓內(nèi)訓師的是技術(shù)部的領導，他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們實習生的重視。五天來，我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術(shù)骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠在過試用期，堅持到最后的才是勝利者。

其次，認真做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司的事業(yè)當成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景：成為文化產(chǎn)業(yè)領域的領航者，成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。

第三，公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺親切，有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

而在后一段的時間里，通過對數(shù)據(jù)庫相關(guān)表格的操作，及在師傅的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝師傅的悉心指導，他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。

時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時，所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要，即使計劃的事情當天沒有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了，否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機專業(yè)貢獻自己的聰明才智，感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺，整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐機會之一，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識，做一個合格的計算機專業(yè)畢業(yè)生，將來做一名對社會有用的人。

4月08日至4月12日五天的計算機實習結(jié)束了。期間，我們透過計算機上機的實踐，熟悉了word、excel、powerpoint等辦公自動化軟件應用，加強了計算機編程潛力，培養(yǎng)了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。

隨著社會的不斷進步與發(fā)展，計算機作為信息交流的載體與平臺，日益發(fā)揮著重要的作用。excel是進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實習任務中，我們著重練習了公式與函數(shù)在excel中的運用，表格制作和修改技術(shù)，其中我認為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務的難點，透過多次向同學老師求教及自我對操作的摸索，最后成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中，我還學到了不少關(guān)于excel的操作小技巧和任務完善的細節(jié)操作，這也使我深刻地感受到注重細節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴謹認真的態(tài)度。

powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學及展示自我的學術(shù)成果等方面。透過自我對“上海世博會”專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù)，掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法，個性是在幻燈片的模板應用、修改，設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面，我的潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會到：作為當代大學生，熟練掌握網(wǎng)絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。

我們經(jīng)過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習，進行計算機上機編程十分必要。本次實習的編程任務有難有易，對我來說，既是一個鍛煉，又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中，我的邏輯推理潛力有了進一步提高，認識并掌握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學到了分析問題，設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的唯一標準，在上機操作的過程中，掌握了必須的程序調(diào)試技能，并且透過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機方面的運用有著重要作用，是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實際工程問題的基礎，在編程實習中我學到的解決問題的方法與嚴謹?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。

本次計算機實習使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學校為我們帶給的良好實習環(huán)境與機會，感謝老師在實習過程中給予我的指導。

透過這次實訓我真正的感受到我們生活越來越離不開網(wǎng)絡，21世紀是科技迅速彭發(fā)的時期，要想成為21世紀的新青年、成為21世紀的主人、主宰21世界。首先就應學會怎樣去運用計算機和網(wǎng)絡處理我們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛?，把計算機和網(wǎng)絡融入我們的日常生活中。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇六

對于《計算機系統(tǒng)維護實驗》課程的教學改革問題，學術(shù)界有許多改革建議，都有值得借鑒的地方。本文主要從我校教學實際出發(fā)，摸索一條改善本門課程教學中存在的問題，并在較短的學習時間內(nèi)使學生對本門課程產(chǎn)生興趣，掌握本門課的學習技巧，強化學生的動手能力。使本門課程的教與學都收到事半功倍的效果。為此，我們針對傳統(tǒng)模式下本門課程的不足，探索了三種較為有效的培養(yǎng)學生興趣和增強其動手能力的方法，以就教于各位同行。

一、計算機系統(tǒng)維護實驗課程的傳統(tǒng)教育模式及不足。

《計算機系統(tǒng)維護》是一門實踐性很強的應用性課程，學好這門課程的關(guān)鍵在于多做實驗。因此《計算機系統(tǒng)維護實驗》課程的教學顯得尤為重要。但在我校，《計算機系統(tǒng)維護》理論教學與實踐教學課程都是專業(yè)選修課，且課時十分有限，因此，在傳統(tǒng)的教學模式下，《計算機系統(tǒng)維護實驗》課程的教學存在的不足可歸納為以下三方面：

(一)重理論而輕實踐。

《計算機系統(tǒng)維護》作為專業(yè)選修課程，課時比較少，而在這較少的課時中，理論教學的課時比例卻占了總課時的三分之二還多，實踐教學課時所占比例還不足三分之一。這種嚴重失調(diào)的教學比例，就是重理論輕實踐的表現(xiàn)，是對學生動手能力的培養(yǎng)極為不利。

(二)傳統(tǒng)教學手段難以培養(yǎng)學生的學習興趣。

傳統(tǒng)的教學手段對本課程的教學都是從計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)講起，講授計算機的主要配件的性能和基本原理。然后對計算機主要部件出現(xiàn)的故障進行分析，進而告訴學生如何排除故障。接著講授操作系統(tǒng)的一些知識。這樣的教學內(nèi)容安排，一方面使用傳統(tǒng)教材和知識更新都比較慢。另一方面也會使學生學習興趣逐漸削弱，使一門原本非常生動活潑的課程變得枯燥乏味。

(三)忽視了本課程的基礎作用對學生學專業(yè)技術(shù)的重要性。

學校教學計劃的指針通常是偏向?qū)I(yè)重點課程的教學與實驗。對于這類基礎的選修課程，往往是任學生自由發(fā)展，學校不作硬性要求。事實上，學好了這門課程，對學生畢業(yè)就業(yè)和進一步的學習和工作都有重大影響。故不能忽視本課程的基礎作用對學生掌握專業(yè)技術(shù)的重要性。

二、《計算機系統(tǒng)維護實驗》課程教學改革的方法。

教學改革的方法包括兩個層面：一是學校指導思想的重視及對教師的教學要求。二是如何培養(yǎng)學生的學習興趣和提高學生的動手能力。經(jīng)過多年理論與實踐教學工作的總結(jié)，歸納了幾種行之有效的新方法：

(一)學校教學指導思想上的重視和對教師理論與實踐并重的要求。

對于學校教學指導思想和理論教學等問題已經(jīng)有許多教師加以研究過了，在此我們無需贅述[2]，只著重談談自己在教學過程中的一些感受:。

教師的教學能否吸引學生，使學生產(chǎn)生學習興趣，關(guān)鍵在于教師的引導。因此學校對教師高標準嚴要求就顯得尤其重要。在這方面,我們認為，學校首先應當從指導思想上樹立起重視專業(yè)選修課程的實踐課程觀點。在教學計劃上，當理論課時與實踐課的課時相沖突時，應重實踐。而且要求理論教學與實踐教學相結(jié)合，即：上理論課的教師必須上該門理論課程的實踐課程，而且必須要精通,否則難以解決理論與實踐脫節(jié)的問題。

(二)提高學生動手能力的實踐方法。

這是本文要論述的重點，也是本課題研究的重點之所在，具體可歸納為三種方法：

方法之一：加強對硬件知識(特別是計算機的新標準)的講授。

教師要結(jié)合當前計算機市場上最新硬件發(fā)展情況，以及社會對計算機硬件維護人才的需求，激發(fā)學生學好、用好計算機，維護好計算機的學習熱情，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生去感受新的計算機硬件的特性，感受新知識帶來的好處，而不是局限于實驗項目中所要求的知識點，讓學生在實驗中眼、手、腦并用，通過學生自由討論實驗，教師掌控全局，最后由老師集中分析講解學習中出現(xiàn)的突出問題，使學生每次實驗都能學到新東西，在緊張有序的實驗課中完成實驗項目所要求的任務，切實讓學生在每節(jié)課中都有所獲，有所得。

方法之二：借鑒項目教學法。

受許建豪先生“高職計算機系統(tǒng)維護專業(yè)教學改革探索”[1]一文的啟發(fā)，試用其項目教學法進行教學。

具體的做法是：1、課程教學開始前，擬定項目教學計劃時的工作。2、將該課程分為三大項目板塊,采用項目化實訓教學模式進行教學：

(a)利用計算機網(wǎng)絡調(diào)查當前計算機主要配件的品牌、價格、性能等，每組學生在任務完成時需根據(jù)自己的調(diào)查，為實驗室配置一臺滿足計算機教學需要、價格在4000元左右的電腦。

(b)獨立對計算機整機進行拆裝;。

(c)利用fdisk與pq進行硬盤分區(qū);。

(d)bios的設置;。

(e)操作系統(tǒng)安裝及優(yōu)化;。

(f)裝機必備工具軟件的使用;。

(g)網(wǎng)線制作與網(wǎng)絡連接以及局域網(wǎng)設置。

(2)計算機軟硬件常見故障的分析與排除;。

(a硬盤數(shù)據(jù)的恢復;。

(b)恢復惡意代碼對注冊表的損壞;注冊表備份及還原。

(c)操作系統(tǒng)的備份及還原;。

(d)機房大量電腦操作系統(tǒng)的還原;。

(e)計算機維護及監(jiān)測軟件使用;。

(f)主板故障處理(利用檢測卡分析、排除主板故障)。

(3)常用辦公設備的使用及維護。

(a)打印機的使用、維護、故障排除;。

(b)刻錄機的使用、維護、故障排除;。

(c)掃描儀的使用、維護、故障排除;。

(d)數(shù)碼設備(數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機等)應用。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇七

我認為“微型計算機實驗心得體會”是一個非常有趣和有益的主題。在進行微型計算機實驗的過程中，我學到了很多知識，也體會到了一些心得。下面我將從實驗前的準備工作開始，然后是實驗過程中遇到的問題及解決方法，接著是實驗的收獲和反思，最后是對未來的展望，來介紹我在微型計算機實驗中的心得體會。

首先，在進行微型計算機實驗之前，我進行了一些準備工作。首先，我學習了一些基礎的計算機原理和知識，了解了微型計算機的組成和工作原理。其次，我預習了課本和實驗指導書上的相關(guān)內(nèi)容，熟悉了實驗的流程和要求。此外，我還查閱了一些相關(guān)的資料，比如網(wǎng)上的教程和視頻，以加深對實驗內(nèi)容的理解。這些準備工作讓我對實驗有了一定的了解，提高了我進行實驗的能力和信心。

接下來，是實驗過程中遇到的問題及解決方法。在實驗過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，比如電路連接錯誤、程序調(diào)試不成功等等。當遇到這些問題時，我首先冷靜下來，仔細檢查電路連接和程序代碼，尋找可能的錯誤。如果還是找不到錯誤的話，我就向其他同學或?qū)嶒炛笇Ю蠋熣埥?，尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)，多思考、多交流、多實踐，是解決問題的有效途徑。通過不斷地分析和探索，我成功解決了許多實驗中的問題，并且在這個過程中提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

然后，是實驗的收獲和反思。通過進行微型計算機實驗，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新思維。實驗過程中，我深入了解了計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理，對于計算機的功能和應用有了更深刻的理解。此外，通過自己親自動手搭建電路、調(diào)試程序，我對計算機的操作和維護有了更直觀的認識。在實驗結(jié)束后，我還反思了自己的不足之處，并制定了一些提高的計劃，以便在以后的學習和實踐中取得更好的成績。

最后，是對未來的展望。通過微型計算機實驗，我深深地意識到計算機在現(xiàn)代社會中的重要性和廣泛應用。因此，我希望能夠繼續(xù)深入學習計算機科學與技術(shù)，提高自己的技能和水平。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W的知識和技能應用到實際中，為社會和人民的生活帶來更多的價值和改善。

總之，在進行微型計算機實驗的過程中，我學到了很多知識，也體會到了很多心得。通過準備工作的認真和實驗過程中的努力，我解決了許多實驗中的問題，并在實驗的收獲和反思中不斷提高自己。最重要的是，我對于計算機的重要性和應用有了更深刻的認識，并為自己的未來做出了規(guī)劃和展望。這次微型計算機實驗是我學習計算機科學與技術(shù)的一個重要里程碑，我會繼續(xù)努力學習，為實現(xiàn)自己的目標而不斷奮斗。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇八

如今已經(jīng)是信息時代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡越來越重要，因此我選擇了這門選修課程。

我個人對于電腦和網(wǎng)絡是很感興趣的，但由于學習的東西不多，經(jīng)常是在玩游戲，真正運用到網(wǎng)絡的技術(shù)性的東西實在少到可憐。象做博客，我只是會一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西，我以前只是耳聞，半點也不懂。學了這門課程后，雖然懂的不是很多，但已經(jīng)不是什么都不知道的了，簡單得運用一些代碼還是會的，這也就行了。我并不要求學得很精深，畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識，學了一點，也會做一些簡單的網(wǎng)頁了，其實我覺得這就夠了，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學習計算機網(wǎng)絡技術(shù)，相反，我們學地越精深越好，我的觀點只能代表我個人的想法，畢竟這個時代學得越多，活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限，只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠?qū)W一切技術(shù)，自然也沒人反對。網(wǎng)絡之中目前我最感興趣的還是做博客，時不時寫些自己的感悟或者些別人的好文章，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。

計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個集計算機硬件設備、通信設施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務系統(tǒng)。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成可分為三個部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇九

計算機實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！由于是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會格外堅固。

不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，由于實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的支配，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！

還要感謝我們的x老師，x老師很溫順，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！

經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的'感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面學問，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。

同時，access概念清楚，簡潔易學、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，由于要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！

這時候，老師都會耐心的過來幫忙我，我很感謝x老師也很感謝學校能支配這么優(yōu)秀的x老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們肯定認認真真的好好學！

一個星期的實訓課很快結(jié)束了，我發(fā)覺我對計算機有了新的生疏，以前只知道玩玩耍、消遣和簡潔的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的把握計算機程序還不是一件簡潔簡潔的事兒，但真正把握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我寵愛高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的仆人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇十

學年度老師計算機培訓總結(jié)一個學年又結(jié)束了，老師的信息技術(shù)的能力在學校領導的高度重視和所有老師的努力下，取得了可喜的成績，培訓工作取得了明顯的效果。下面就將本學年老師的信息技術(shù)的培訓工作做一總結(jié)。

在本學年的培訓計劃中，第一，我們主要是針對大連市教育網(wǎng)、大連老師網(wǎng)、沙河口區(qū)教育網(wǎng)不斷豐富的教育教學資源板塊的增加，加強對老師的培訓，豐富老師的知識，提高老師運用網(wǎng)絡的能力；第二，我們針對學校網(wǎng)站內(nèi)容的缺少和老師參與學校網(wǎng)站的建設的目的，對老師進行學校網(wǎng)站上傳資料的培訓；第三，我們針對去年教育局為學校增加的信息技術(shù)的設備，對老師進行了設備的使用、維護保養(yǎng)的培訓。

在區(qū)教育網(wǎng)的教育教學資源的培訓方面，我們主要對老師進行了沙河口區(qū)教育網(wǎng)教學資源的使用，教學綜合應用系統(tǒng)的使用，數(shù)字化圖書館的使用，中華傳統(tǒng)文化板塊的使用的培訓。培訓中我們采取全體老師全員參加培訓，教研組練習提高的方式，使老師在很短的時間內(nèi)就已經(jīng)掌握了這些操作。

在市教育網(wǎng)的教育教學資源的培訓方面，我們主要對老師進行了一下方面的培訓：1、大連市教育網(wǎng)電子圖書閱讀插件的下載和安裝；2、四種電子圖書軟件的使用。培訓以后老師們都能通過這些軟件查找到自己喜歡的書籍子資料。

大大提高了老師網(wǎng)上電子圖書的獲取和閱讀能力。

在本學年度，我們還針對老師系統(tǒng)維護能力欠缺，信息技術(shù)設備使用和維護水平不高的情況，對老師進行了“投影機的使用與維護保養(yǎng)”、“實物展示臺的使用與維護保養(yǎng)”、“網(wǎng)絡殺毒軟件kiil的使用“的培訓，通過培訓老師們掌握了使用的要領，提高了使用和維護的能力。

在本學年度中，我們?yōu)榱素S富學校網(wǎng)站的內(nèi)容，發(fā)揮老師積極性，我們對老師進行了登陸學校網(wǎng)站，上傳相關(guān)資料的培訓。還對老師進行了建立自己的博客的培訓。

“五年規(guī)劃”、“教育案例”“教育反思”“教育敘事”“體會文章”“教研發(fā)言稿”“校際聯(lián)動記錄”“同伴互助建議”“評課記錄”“校內(nèi)上研究課”“班主任培訓”“學年教學總結(jié)”“學習筆記”13個子欄目。

為了使老師能夠很好地利用這個平臺，我們加大了對老師的培訓力度。不僅對老師進行用戶注冊的申請，還在如何上傳材料上加強了培訓，使老師們通過培訓，都能熟練地掌握這個平臺的使用。

總的來說，通過不斷地加強培訓，使老師們在信息技術(shù)方面有了很大的提高，真正起到了信息技術(shù)為教育教學服務的目的。

計算機的實驗心得體會總結(jié)篇十一

這次的實驗一共做了三個，包括：金屬箔式應變片：單臂、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點。

經(jīng)過這次實驗，我大開眼界，因為這次實驗異常是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料，如：實驗要求，實驗資料，實驗步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實驗時，指導教師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實自我也不明白做什么。

在這次實驗中，我學到很多東西，加強了我的動手本事，并且培養(yǎng)了我的獨立思考本事。異常是在做實驗報告時，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗，獲取數(shù)據(jù)時，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當然不只學到了這些，那里我就不多說了。

還有動手這次實驗，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認識，鞏固了我的理論知識。

可是這次實驗雖好，可是我認為它安排的時間不是很好，還有測試技術(shù)考試時間，因為這些時間安排與我們的課程設計時間有沖突，使我不能專心于任一項，結(jié)果不能保證每一個項目質(zhì)量，所以如果有什么出錯請指出!

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