心得體會的總結不僅是對過去經驗的回顧，更是對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會時可以多角度、多層次地思考問題，增加文章的深度和思考度?，F在就讓我們一起來閱讀下面這些精心準備的心得體會范文，探索更多寫作的靈感吧。

黨課討論心得體會及收獲篇一

黨課是黨員干部進行黨性教育的重要形式之一，通過黨課討論，可以培養(yǎng)和錘煉黨員干部的馬克思主義理論素質和思想覺悟。在參與黨課討論的過程中，我深刻體會到了討論的重要性和價值，并從中獲得了許多啟發(fā)和反思。下文將從四個方面介紹我的心得體會。

首先，黨課討論為我們提供了學習的機會。在黨課討論中，我們可以聚焦國家大事、黨的理論與方針政策等重要議題，通過學習他人的見解和分析，不斷積累知識和提高自身素質。例如，在討論“中國特色社會主義道路”時，我了解到這一道路是中國共產黨領導人民建設中國特色社會主義的正確道路，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。通過黨課討論，我加深了對中國特色社會主義道路的理解，進一步提高了覺悟和認識。

其次，黨課討論是培養(yǎng)我們的思辨能力的有效途徑。在討論過程中，我們需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力，對所學知識進行思辨和質疑，提出自己的見解和觀點。通過與他人的互動和碰撞，我們能夠擴大自己的思維空間，培養(yǎng)獨立思考的能力。例如，在討論問題時，我通過與他人的交流和討論，思考出新的問題和見解，進而推動了自己的思考和學習過程。這樣的思辨能力，對于我們提高自身綜合素質和解決實際問題具有重要意義。

第三，黨課討論提高了我的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在討論中，我們需要積極發(fā)表自己的觀點，同時也要傾聽他人的觀點并進一步展開討論。通過與他人的互動和交流，我學會了與不同思想、背景和觀點的人進行有效的溝通，理解他們的立場和觀點。同時，我也學會了在討論中合作，通過與他人的合作，共同解決問題，達到了思想碰撞和團隊協(xié)作的目的。這樣的團隊協(xié)作能力，對于我們在工作和生活中的合作與開展具有積極的促進作用。

最后，黨課討論啟發(fā)了我的思考，并激發(fā)了我的行動。在黨課討論中，我們既可以從他人的經驗和觀點中汲取營養(yǎng)，也可以通過反思和自我批評，不斷提高自己的思維水平和實踐能力。例如，在討論“如何更好地服務人民群眾”時，我深刻意識到黨員干部的一切行動都應以服務人民群眾為中心。于是，我開始從日常生活和工作中尋找機會，主動關心他人的需求，并盡力幫助他們解決問題。通過這樣的行動，我逐漸培養(yǎng)了為人民服務的意識和能力。行動不僅是檢驗思想的重要標準，也是推動思想得到貫徹和落實的關鍵。

綜上所述，通過黨課討論，我深刻認識到了討論的重要性和價值，并且從中獲得了許多啟發(fā)和反思。黨課討論為黨員干部提供了學習的機會，培養(yǎng)了我們的思辨能力，提高了溝通能力和團隊協(xié)作能力，并激發(fā)了我們的思考和行動。作為一名黨員干部，我會在今后的黨課討論中繼續(xù)努力，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為實現中國特色社會主義事業(yè)的新發(fā)展作出應有的貢獻。

黨課討論心得體會及收獲篇二

經過這次的黨課討論課學習，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。下面是本站小編為大家收集整理的黨課討論課。

歡迎大家閱讀。

經過兩個周末對黨知識的學習，我們第35期的入黨積極分子在4月26日晚進行了學習討論，其中我們班有三位同學參加此次活動，兩名同學進行了ppt的講解，和大家共同分享學習體會和認識。

知識因交流而變得廣泛淵博，大多數同學都談到了如何正確入黨動機、如何起帶頭作用、如何才能成為優(yōu)秀的大學生，也有同學探討了時事問題，例如核問題，兩會及慶祝建黨90周年。

其中印象最深的是大二學姐結合她自身的志愿活動經歷所談的“學習先進，發(fā)展自我”。她向大家所展示的是親身體驗，滿腔激情和無限愛心，同時也讓我們懂得落后的農村需要先進而有奉獻精神的知識人去發(fā)展，而這又恰恰是實踐“黨的宗旨”——為人民服務的所在表現。這種樸實而富有生命力的話語更能打動人心，與蒼白無力的泛泛之談來的更為深刻。大二大三學長學姐們展示的是成熟穩(wěn)重的風范，與之相比，大一的我們略顯青澀但極富青春活力和希望。

從大家入學的半年里所參加的活動可以看出，我們是充滿朝氣的。無論是文藝還是學習，每個人都抱著滿分的激情積極參與，積累經驗，鍛煉能力并及時總結，不推卸責任，勇于承擔。我們缺乏足夠的經歷，但我們在努力豐富充實自己。在失誤中總結，在實踐中成熟。

黨課為我們的思想上了一堂有教育意義的課，交流又使大家的領悟融匯貫通?？偠灾芤娣藴\。

這次能夠參加學校組織的第54期積極分子培訓班，我感到非常的榮幸。通過黨課的學習，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我學到了很多，收獲了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次短短的培訓對我的價值觀，人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，對成為其中的一員更加向往。

培訓之初，使我比較慚愧的是，我自己對黨的認識不夠深入，對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班,讓我有機會接觸黨,了解黨,信任黨。在這次學習中，有黨委，組織部部長黨的綱領;校黨委副書記，紀委書記，工會主席黨的宗旨;組織部副部長，黨校辦公室主任入黨的條件和入黨手續(xù);黨辦校辦副主任黨的性質和指導思想;紀委辦公室主任黨的作風和紀律;以及宣傳部部長科學發(fā)展觀與青年大學生;最后是團委書記端正黨的入黨動機，明確黨的入黨目的。學校領導從不同的方面對黨的知識進行了細致而深刻的講解與分析,尤其是列舉的那么多鮮活的例子,讓我們深深的體會到中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨。

回顧社會的發(fā)展，中國人民為了探索社會主義道路經歷了千難險阻。我想問，社會的發(fā)展總是出人意料的，為何中國共產黨能夠深入人心，在人民之中立于永不敗的地位?黨的先進性回答了我這個問題。

那么什么是先進的呢?那就是在同等的條件下，你做得比他人好，做得比他人正確，具有一定的先鋒模范作用，這就是先進!這樣，怎么評價一個人，一個組織是否是先進的呢?根據馬克思對人生意義和貢獻的評價標準，那就是：別人說你是先進的，你才是先進的，大多數人說你是先進的，你才是先進的，歷史證明你對歷史的進步是有積極作用的，你才是先進的。中國共產黨說自己是先進的，這不算數，很顯然，任何一個政黨都會說自己是多么多么的好，至少不會說自己是一個不堪的組織，結果它們還不是被人遺忘或是憎恨。只有全心全意為人民服務的中國共產黨才能深入民心。就黨的宗旨來說，黨章規(guī)定：全心全意為人民服務，當除了工人階級和最廣大的人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。毛澤東同志指出：全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾。一切從人民的利益出發(fā)，這就是我們的出發(fā)點。歷史唯物主義也告訴我們：整個社會發(fā)展的歷史就是人民群眾創(chuàng)造社會物質財富和精神財富的歷史。這一基本觀點，就是把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨的可虛偽理論依據。

在平日里這一點似乎很難得以體現，因為我們很難在平凡中看到偉大。但在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國共產黨這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想前年令世界都震驚的汶川大地震，中國共產黨組成最強大的人民保護隊，讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強斗爭的時候，沒有人會忽略是黨又一次沖鋒陷陣，擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場面，也許平日里你很難發(fā)現這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國人都感受到了那股力量。

通過手機報，我了解了近期正在召開十一屆全國人大三次會議和十一屆政協(xié)三次會議。讓人欣喜的是，會議用了大量篇幅來關注網民關注的社會問題：保增長，促就業(yè);完善社會保障制度;反腐倡廉;教育公平;醫(yī)療改革;住房保障。和溫家寶的報告，一句句、一字字，著實暖人心。聽，改善民生的號角再度吹起，我們相信，百姓得到的實惠將會越來越多。

新的一個學期剛剛開始，現在再來回想上大學以來說所經歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎么說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯(lián)想到第一學期的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。

黨課結業(yè)了,回想這一過程,每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。

有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發(fā)現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。

二、學會如何適應社會。

首先，要有健康的身體。

清華大學送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次，我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

最后，必須具備不斷學習的能力。

在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

黨課討論心得體會及收獲篇三

通過這次的黨課討論，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結構。下面是本站小編為大家收集整理的黨課討論。

歡迎大家閱讀。

這次能夠參加學校組織的第54期積極分子培訓班，我感到非常的榮幸。通過黨課的學習，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我學到了很多，收獲了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次短短的培訓對我的價值觀，人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，對成為其中的一員更加向往。

培訓之初，使我比較慚愧的是，我自己對黨的認識不夠深入，對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班,讓我有機會接觸黨,了解黨,信任黨。在這次學習中，有黨委，組織部部長黨的綱領;校黨委副書記，紀委書記，工會主席黨的宗旨;組織部副部長，黨校辦公室主任入黨的條件和入黨手續(xù);黨辦校辦副主任黨的性質和指導思想;紀委辦公室主任黨的作風和紀律;以及宣傳部部長科學發(fā)展觀與青年大學生;最后是團委書記端正黨的入黨動機，明確黨的入黨目的。學校領導從不同的方面對黨的知識進行了細致而深刻的講解與分析,尤其是列舉的那么多鮮活的例子,讓我們深深的體會到中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨。

回顧社會的發(fā)展，中國人民為了探索社會主義道路經歷了千難險阻。我想問，社會的發(fā)展總是出人意料的，為何中國共產黨能夠深入人心，在人民之中立于永不敗的地位?黨的先進性回答了我這個問題。

那么什么是先進的呢?那就是在同等的條件下，你做得比他人好，做得比他人正確，具有一定的先鋒模范作用，這就是先進!這樣，怎么評價一個人，一個組織是否是先進的呢?根據馬克思對人生意義和貢獻的評價標準，那就是：別人說你是先進的，你才是先進的，大多數人說你是先進的，你才是先進的，歷史證明你對歷史的進步是有積極作用的，你才是先進的。中國共產黨說自己是先進的，這不算數，很顯然，任何一個政黨都會說自己是多么多么的好，至少不會說自己是一個不堪的組織，結果它們還不是被人遺忘或是憎恨。只有全心全意為人民服務的中國共產黨才能深入民心。就黨的宗旨來說，黨章規(guī)定：全心全意為人民服務，當除了工人階級和最廣大的人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。毛澤東同志指出：全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾。一切從人民的利益出發(fā)，這就是我們的出發(fā)點。歷史唯物主義也告訴我們：整個社會發(fā)展的歷史就是人民群眾創(chuàng)造社會物質財富和精神財富的歷史。這一基本觀點，就是把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨的可虛偽理論依據。

在平日里這一點似乎很難得以體現，因為我們很難在平凡中看到偉大。但在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國共產黨這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想前年令世界都震驚的汶川大地震，中國共產黨組成最強大的人民保護隊，讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強斗爭的時候，沒有人會忽略是黨又一次沖鋒陷陣，擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場面，也許平日里你很難發(fā)現這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀里竟蘊藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國人都感受到了那股力量。

通過手機報，我了解了近期正在召開十一屆全國人大三次會議和十一屆政協(xié)三次會議。讓人欣喜的是，會議用了大量篇幅來關注網民關注的社會問題：保增長，促就業(yè);完善社會保障制度;反腐倡廉;教育公平;醫(yī)療改革;住房保障。和溫家寶的報告，一句句、一字字，著實暖人心。聽，改善民生的號角再度吹起，我們相信，百姓得到的實惠將會越來越多。

新的一個學期剛剛開始，現在再來回想上大學以來說所經歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會，不管怎么說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯(lián)想到第一學期的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。

黨課結業(yè)了,回想這一過程,每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。

4月3日，我院參加這一期校黨課的部分同學在5523教室開展了第一次小組討論。我們小組總共14名同學，依次闡述了參加黨課的感受以及對xx大精神、中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、兩會核心內容精神的理解。

通過這次小組討論，我們更進一步了解了黨組織，進而在思想上更加靠攏黨組織。

經過兩個周末對黨知識的學習，我們第35期的入黨積極分子在4月26日晚進行了學習討論，其中我們班有三位同學參加此次活動，兩名同學進行了ppt的講解，和大家共同分享學習體會和認識。

知識因交流而變得廣泛淵博，大多數同學都談到了如何正確入黨動機、如何起帶頭作用、如何才能成為優(yōu)秀的大學生，也有同學探討了時事問題，例如核問題，兩會及慶祝建黨90周年。

其中印象最深的是大二學姐結合她自身的志愿活動經歷所談的“學習先進，發(fā)展自我”。她向大家所展示的是親身體驗，滿腔激情和無限愛心，同時也讓我們懂得落后的農村需要先進而有奉獻精神的知識人去發(fā)展，而這又恰恰是實踐“黨的宗旨”——為人民服務的所在表現。這種樸實而富有生命力的話語更能打動人心，與蒼白無力的泛泛之談來的更為深刻。大二大三學長學姐們展示的是成熟穩(wěn)重的風范，與之相比，大一的我們略顯青澀但極富青春活力和希望。

從大家入學的半年里所參加的活動可以看出，我們是充滿朝氣的。無論是文藝還是學習，每個人都抱著滿分的激情積極參與，積累經驗，鍛煉能力并及時總結，不推卸責任，勇于承擔。我們缺乏足夠的經歷，但我們在努力豐富充實自己。在失誤中總結，在實踐中成熟。

黨課為我們的思想上了一堂有教育意義的課，交流又使大家的領悟融匯貫通?？偠灾?，受益匪淺。

有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發(fā)現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。

二、學會如何適應社會。

首先，要有健康的身體。

清華大學送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次，我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

最后，必須具備不斷學習的能力。

在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

黨課討論心得體會及收獲篇四

黨課是中國共產黨黨員在黨組織學習中必不可少的一環(huán)，通過黨課的學習，能夠增強黨員的思想品德，提高黨性修養(yǎng)，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我參加的黨課讓我收獲良多，深感有必要總結一番，以期更好地將所學知識運用到實際工作和生活中。

首先，黨課讓我更加明確了自己作為黨員的責任和使命。通過學習黨的歷史、理論和黨章黨規(guī)，我深刻領悟到作為一名黨員，我們肩負著為人民服務、為實現共產主義事業(yè)而奮斗的使命。我應該時刻保持對黨忠誠、對人民負責的初心和使命感，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

其次，黨課教會了我正確的黨性修養(yǎng)和道德行為。作為黨員，我們應該具備良好的黨性修養(yǎng)，嚴格按照黨章黨規(guī)要求，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。黨課講解了黨的紀律和黨員的權利和義務，使我在思想上得到教育，做到清正廉潔、勤勉奉公，時刻保持良好的道德品質和行為規(guī)范。

第三，黨課開拓了我的思維和視野。在黨課上，我們不僅學習了黨的指導思想，更重要的是學習了馬克思主義的世界觀和方法論。通過學習馬克思主義的基本原理和科學方法，我掌握了正確的思維方式和研究問題的方法。這使我能夠在工作和生活中獨立思考、辯證分析，更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。

第四，黨課提高了我的組織能力和團結協(xié)作能力。在黨課中，我們經常進行小組討論和集體活動，通過與同志們的交流和互動，我學會了如何與人合作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，有效地組織活動。這些經驗對于我的工作和生活都有很大的幫助，使我能夠更好地跟團隊合作，解決問題。

最后，黨課培養(yǎng)了我正確的世界觀和價值觀。通過學習黨的理論知識，我了解到了社會主義核心價值觀的內涵和要求，明確了正確的世界觀和價值觀的重要性。這使我在思想和行動上更加有底線，更加堅定地抵制各種錯誤思潮和邪教觀念，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。

通過黨課的學習，我深感黨的良好傳統(tǒng)和紅色基因對于個人的塑造和黨的建設具有重要意義。我將繼續(xù)深入學習黨的理論知識，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和思想政治素質，做到學以致用、知行合一，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與到黨的組織生活中，努力做一名合格的共產黨員，真正做到為人民、為黨的事業(yè)不懈奮斗！

黨課討論心得體會及收獲篇五

黨課作為黨員干部培訓的重要一環(huán)，是加強黨性修養(yǎng)、提高黨員干部理論水平和業(yè)務能力的重要途徑。通過參加黨課學習，我深感到了理論學習的重要性和實踐能力的必要性。在這次黨課學習中，我獲得了很多收獲和體會。

首先，黨課學習增強了我們對黨的認識。在黨課中，通過學習黨的歷史、黨章黨紀等基本理論知識，我更加深刻地認識到黨是我們的核心，是人民的救星。黨的正確領導是中國特色社會主義事業(yè)取得勝利的根本保證。只有堅定跟黨走，全心全意為人民服務，才能夠始終秉持正確的價值觀，牢記自己的黨員身份和使命。

其次，黨課學習提高了我們的理論水平。黨課不僅僅是關于黨的認識和發(fā)展歷程的知識傳授，更是對馬克思主義理論和中國特色社會主義理論體系的深入學習。通過學習馬克思主義的基本原理、科學社會主義的基本原理和中國特色社會主義的基本原理，我深入了解了黨的奮斗目標和路徑，提高了對社會主義發(fā)展規(guī)律的認識，從而更好地加強自身理論修養(yǎng)，指導實踐工作。

再次，黨課學習塑造了我們的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員干部必備的品質和素質，是忠誠于黨的目標和事業(yè)的重要標志。通過黨課學習，我們了解到黨性修養(yǎng)的重要性，明確了黨員干部應具備的思想覺悟、政治覺悟、道德覺悟等方面的要求。在學習過程中，我們學會了如何做到黨員先進性和黨員模范的標準，提高了自我修養(yǎng)，從而更好地履行黨員義務，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

最后，黨課學習提升了我們的實踐能力。理論是聯(lián)系實際的武器，只有深入實踐、不斷總結和提高，才能真正做到理論聯(lián)系實際，在工作中得心應手。黨課學習注重實踐能力的培養(yǎng)，通過案例分析、討論研究等形式，培養(yǎng)了我們解決實際問題的能力和方法，提高了工作效率。同時，黨課還鼓勵我們深入基層，通過實地考察、座談交流等形式，鍛煉我們解決問題的實際能力，提高我們的科學決策能力和應對復雜情況的能力。

通過參加黨課學習，我在思想認識上得到了很大的提高，對黨的覺悟和對事業(yè)建設的信心更加堅定了。通過學習理論知識，我提高了理論水平，為更好地發(fā)揮黨員干部的作用奠定了堅實的基礎。通過黨課學習，我充分認識到黨性修養(yǎng)的重要性，從而更加自覺地踐行黨員責任和義務。同時，通過學習黨課，我也提高了實踐能力，為更好地服務人民群眾貢獻一份力量。

總之，黨課的收獲心得體會非常豐富。黨課學習不僅僅是一種學習方式，更是一種精神傳承和思想教育。通過黨課的學習，我們不僅提高了自己的理論水平和工作能力，更深化了對黨的認識和自身責任的認識。希望黨課學習能夠成為我們不斷進步、奮發(fā)向前的動力源泉，為實現中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標不斷貢獻力量。

黨課討論心得體會及收獲篇六

黨課是黨員學習黨的理論知識、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。每次參加黨課，都讓人受益匪淺，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在黨課中的收獲心得體會。

二、認識到黨的理論對個人修養(yǎng)的重要性。

通過黨課，我明白了黨的理論對個人修養(yǎng)的重要性。在黨的理論中，我們能夠找到豐富的智慧和思想引領。比如馬克思主義，它不僅是革命者的信仰，更是一種世界觀和方法論的綜合。通過學習馬克思主義，我能夠更好地理解社會現象，正確應對挑戰(zhàn)。而且，黨的理論還能夠幫助我們提高思維能力，拓寬視野，從而更好地解決工作和生活中的問題。因此，我會繼續(xù)努力學習黨的理論，為個人修養(yǎng)的不斷提升而努力。

三、增強了對黨的認同感和歸屬感。

黨課讓我更加深刻地認識到黨的偉大和優(yōu)越。通過學習黨史和黨章，我體會到黨是一支純潔的政黨，是中國人民最可靠的力量。在黨的領導下，中國取得了翻天覆地的變化，我作為一名黨員，深感自豪。同時，黨課還讓我明白了作為黨員的責任和使命。黨員要時刻保持先進性，做到以人民為中心，為人民服務。黨課增強了我對黨的認同感和歸屬感，我決心在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，為黨的事業(yè)而奮斗。

四、培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力。

黨課注重理論聯(lián)系實際，通過案例分析、討論研究等形式，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力。在黨課中，我們不僅學習到了黨的理論知識，更加注重將其應用到實際問題中去。通過典型案例的分析，我們能夠更好地認識到黨的理論在實際工作中的指導意義，能夠更好地解決實際問題。黨課還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和問題解決能力，使我們能夠獨立思考、勇于創(chuàng)新。這樣的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加得心應手，能夠更好地為黨和人民服務。

五、促進了黨員之間的交流與合作。

黨課是黨員之間交流與合作的重要載體。在黨課中，我們有機會與來自不同領域的黨員共同學習、研討問題。通過與其他黨員的互動，我學到了許多寶貴的經驗和思想。黨課中的小組討論和團隊合作讓我學會了傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)了良好的合作精神和團隊意識。這種交流與合作不僅促進了我們學習的效果，也增強了團結和凝聚力。我相信，在今后的工作中，這種交流與合作將發(fā)揮更大的作用，使我們能夠在團結協(xié)作中取得更大的成就。

黨課的收獲心得體會，除了以上幾點之外，還有很多。黨課是我們加入黨的重要階段，也是我們成長的重要機會。通過黨課，我認識到了自己的不足，也看到了前進的方向。同時，黨課也增強了我們的責任感和使命感，讓我們更加堅定地為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗。相信通過不斷的學習和實踐，我們會不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻。

黨課討論心得體會及收獲篇七

通過黨課的學習，我的思想再次有了巨大的改進。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就像一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!

上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。在學習黨課之前，我對于黨的認識沒有現在的深入透徹。經過各位老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。

在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

作為入黨積極分子的我們，要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質投身于中國共產主義事業(yè)的當代青年，必須加強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。

通過學習，我深刻地感到，作為新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被后浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。

以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識，總而言之，這次黨課我受益頗多，學習到很多以前并不了解的知識，同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。

希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。

黨課討論心得體會及收獲篇八

第一段：引出黨課學習的背景和重要性（200字）。

近年來，黨課學習在黨員中的重要性逐漸凸顯出來。黨課是黨員學習黨的理論知識、提高黨性修養(yǎng)、加強組織觀念和默契的重要平臺。通過黨課學習，黨員可以更加全面地了解黨的歷史和理論，增強黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，為黨和人民事業(yè)貢獻更多力量。在我參加的黨課學習中，我深刻感受到了黨課學習的重要性，并從中獲得了很多收獲。

第二段：學習黨的歷史和理論知識的收獲（250字）。

在黨課學習中，我們學習了黨的歷史和理論知識。通過對黨的歷史的學習，我更加深刻地認識到了中國共產黨的偉大和光榮的歷程。中國共產黨作為中國最先進、最有紀律和最有組織力的政黨，經歷了無數的艱辛和犧牲，為中國人民爭取了解放和幸福。同時，通過學習黨的理論知識，我明白了中國共產黨的指導思想和核心價值觀的重要性。只有牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，黨員才能不忘初心、牢記使命，對黨忠誠，為人民服務。

第三段：提高黨性修養(yǎng)和增強政治覺悟的收獲（250字）。

黨課學習對于提高黨性修養(yǎng)和增強政治覺悟有著重要的作用。通過學習黨的指導思想和優(yōu)秀黨員的事跡，我們黨員可以不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個人品質的體現，是黨員做好工作、為人民服務的重要保證。同時，黨課學習讓我們更加深入地了解了國家和黨面臨的一系列重大問題，增強了我們的政治覺悟。只有具備堅定的政治覺悟，黨員才能正確地判斷形勢、把握工作方向，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。

第四段：加強組織觀念和默契的收獲（250字）。

黨課學習對于黨員的組織觀念和默契的培養(yǎng)有著重要的作用。作為黨員，必須時刻保持對黨組織的忠誠和敬畏之心。通過學習黨課，我們可以更加深入地了解黨的組織原則和紀律要求，增強黨內團結、紀律性和集體榮譽感。同時，黨課學習還可以培養(yǎng)黨員之間的默契和配合能力。只有更加團結和默契，黨員才能更好地擔負起自己的責任，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻。

第五段：總結學習黨課的重要性和收獲（250字）。

總之，黨課學習對于黨員來說具有十分重要的意義。通過黨課學習，我們可以更加全面地了解黨的歷史和理論知識，提高黨性修養(yǎng)，增強政治覺悟，加強組織觀念和默契。黨課學習使我們黨員在面對各種困難和挑戰(zhàn)時能夠更加堅定理想信念，更加自覺地為黨和人民事業(yè)奮斗。因此，我們應該把黨課學習作為一種重要的學習方式，堅持學習、宣傳和踐行黨的理論知識，以實際行動為黨和人民事業(yè)做出應有的貢獻。

黨課討論心得體會及收獲篇九

20xx通過黨課討論，必須端正入黨動機，要嚴格按照黨員標準要求自己，不斷提高自己的綜合素質和實踐能力，不斷接受組織的考驗，分享。

第一，重新思考“入黨為什么”。通過幾年的學習、思考和實踐，特別是近來保持共產黨員。

先進性教育。

活動，我開始對“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認識。我想，對于我來說：首先，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。

第二，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是去年年初的抗冰救災，還是5月份的的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格，不計教個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發(fā)展群眾利益。入黨，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重擔，更意味著比群眾多做犧牲。

一、重新思考“入黨干什么”。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個共產黨員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。共產黨員要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的共產黨員，更要真正做到全心全意為人民服務。

二、進一步認識“保持黨員先進性”。經過黨的教育和培養(yǎng)，我認識到，我們黨最大的生命力，就在于她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向并貼合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。因此，在當前經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的新時期，保持共產黨員先進性就顯得尤為重要。

端正入黨動機是爭取入黨要解決的首要問題。當前入黨動機功利化在各行各業(yè)都有所表現，雖然表現的形式不完全一樣，但有一點是共同的，就是把入黨當作撈取個人好處的敲門磚。這種入黨動機與立黨為公，執(zhí)政為民的正確入黨動機是格格不入的。

青年大學生要爭取早日加入黨組織，主要應解決好以下三個方面的問題：一是樹立正確的入黨動機;二是有實際行動;三是認真履行黨章規(guī)定的入黨程序和手續(xù)。樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要環(huán)節(jié)。正確的入黨動機不僅是個人爭取入黨的力量源泉，更是我們堅持黨的性質宗旨、奮斗目標的客觀需要.正確的入黨動機，需要在不斷學習、實踐和改造主觀世界的過程中逐步形成。大學生要樹立正確的入黨動機，應該從以下幾個方向努力：

1、加強理論學習，樹立正確的入黨動機。

2、積極參加社會實踐，強化正確的入黨動機。

3、自覺接受黨的培養(yǎng)教育，牢固樹立正確的入黨動機。要求入黨的同學，從提出入黨申請那天起，就應該按照共產黨員標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設中創(chuàng)造入黨條件，以實際行動積極爭取早日入黨。

主要有以下幾個方面：

(一)自覺按照黨員標準嚴格要求自己1、提高思想認識，全面了解黨員標準。2、加強黨性修養(yǎng)，努力達到黨員標準。3、發(fā)揮先鋒模范作用，用行動體現黨員標準。

(二)主動接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。1、主動向黨組織匯報自己的情況。2、積極參加黨的活動。3認真接受黨組織的培訓。4、正確對待黨組織的考察。

第一，加強理論學習，樹立堅定的共產主義理想信念。由于大學的特殊地位，大學已成為各種社會思潮匯集、相互激蕩的地方，成為西方思想滲透的重點。大學生思想活躍，善于接受新事物，但是社會閱歷少、理論基礎薄弱，往往不能全面、正確地看待社會的發(fā)展，在復雜的社會斗爭中容易產生思想困惑。大學階段正是同學們世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，樹立怎樣的理想信念和人生目標，將直接影響到將來的人生道路。作為一名積極爭取入黨的學生，自向黨組織遞交。

入黨申請書。

之日起，就要努力加強理論修養(yǎng)，不斷端正入黨動機，堅定地樹立起為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想和信念。在日常的學習中，要注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，要用中國化的馬克思理論武裝自己的思想，指導自己的行動，不斷改造主觀世界，全面塑造自我。要確立起共產主義理想信念，全心全意為人民服務，為實現共產主義而奮斗終身。

第二，培養(yǎng)良好的道德品質，牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為大學生，同學們既要學習改造客觀世界，更要注意學習改造主觀世界。要懂得做人的道理，培養(yǎng)優(yōu)良道德品質，造就高尚的人格。二者相得益彰，不可偏廢。在一定意義上說，后者比前者更重要。良好的道德品質是事業(yè)成功的基礎和條件。積極爭取入黨的同學，應十分珍惜形成良好品德的黃金時期，塑造以全心全意為人民服務為核心的共產主義道德觀，養(yǎng)成愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的良好風尚和誠實、篤信、謙和、仁慈、節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng)品質，自覺遵紀守法，不僅自己要嚴格遵守校紀校規(guī)，更重要的是還必須督促別人共同遵守。

第三，勤奮學習，積極參加社會實踐，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。學生以學為主，讀書學習是學生的天職。黨和國家交給大學生的任務就是學習。這一特定任務決定了大學生黨員的先鋒模范作用主要應在學習上得以體現，在學習的各個方面嚴格要求自己，處處起到表率作用，刻苦鉆研，勤于思考，爭取取得較好的學業(yè)成績。高校在發(fā)展學生黨員時，對學習成績都有一定的要求，入黨積極分子不僅必須達到這些要求，還必須保持，不能出現入黨時學習成績很好，入黨后學習成績反而差這樣的情況。作為入黨積極分子，應當積極投身于豐富多彩的課外活動中去，施展才華。學生黨員的先鋒模范作用正是通過參加各種集體活動表現出來的，威信往往也是這樣建立起來的，群眾基礎也是這樣打下的。爭取入黨的同學，既要勤奮學習，又要積極主動地參加各種社會實踐活動，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，以實際行動，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨黨員?？傊?，入黨是我們有志青年的一種政治追求。這種追求的思想起點就是入黨動機，只有起點的方向正確，我們追求最后才能到達理想的彼岸。在追求入黨的結果上，我們要實現兩個目標：這就是我們不僅要實現在組織上入黨，而且更重要的是要實現在思想上入黨。追求入黨本身就是一種進步，一種過程，就是一種境界。這種進步，體現在你的學習、生活、工作之上，也體現在你的思想、紀律、作風之中;這種過程，貫穿于你的不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我、超越自我的成長進步之中;這種境界，來自于你對黨的正確認識，來自于你對黨的組織忠誠，來自于你對黨和人民的貢獻!因此，青年大學生積極要求入黨，必須端正入黨動機，要嚴格按照黨員標準要求自己，不斷提高自己的綜合素質和實踐能力，不斷接受組織的考驗。

我在參加了44期黨校的討論課。主要討論了什么是正確的入黨動機、黨校畢業(yè)后及入黨后我們應該怎么做的問題。入黨動機是激勵我們入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。討論過后，我不僅認識到了正確的入黨動機，端正了自己的入黨動機，而且樹立了為共產主義奮斗終身的人生觀、價值觀。堅定了自己的入黨信念，并決心為早日成為一名合格的共產黨員而努力奮斗。

通過討論學習，我明白入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業(yè)后可以找個好工作等等。黨課學習過后，我清楚了正確的入黨動機應該是：為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨。

我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨絕不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。

入黨是一種覺悟的提高，要樹立“入黨本身就標志著思想進入一個新境界”的理念。共產黨是加快實現共產主義的先鋒組織，繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，踐行“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想，實現黨的偉大理想，是我們入黨的根本動機。共產黨先進就先進在覺悟上，這是本質，所以要強調“先從思想上入黨”的重要性。如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。

先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”應該成為每個共產黨員的起碼品格，吃苦在前，享受在后，不計個人得失則應是對一個合格黨員的基本要求。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。

然而，有了端正的入黨動機是不夠的，我們需要全面發(fā)展個人素質，選擇正確的路標和方向，是每個青年應該認真思考的一個重要課題。我們身邊也有一些加入了共產黨的優(yōu)秀同學，因為有理想的指引，他們比一般同學更勤奮學習，積極鉆研;他們更主動自覺地規(guī)范自己的行為，關心同學，幫助同學，他們大多數都體現了黨員應有的素質，成為同學心中的楷模。共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨，作為青年學生，我們應該積極學習科學文化知識,不斷鍛煉和提升自己各方面的能力，掌握為人民服務的本領，通過這樣一個過程，提高個人能力素質，實現人生的價值，從而推動自身的全面發(fā)展。我們這一代青年被喻為迷失的一代，在浮躁的物質世界里，我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，可是我們自身卻很難做到，因為大多數人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質世界里，我們追求自我個性的發(fā)展，卻看不到發(fā)展的積極在哪里?，F在，加入共產黨，成為一名合格的黨員，成了我正確的奮斗方向。

做為一名青年我時刻要求自己進步，我會在現在和以后的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規(guī)，反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。無論何時，嚴格要求自己，使自己向黨組織靠攏，全心全意為人民服務。實現個人價值。最終以我的實際行動來報效祖國。

作為一名當代的大學生，我們身上肩負中華民族偉大復興的重任，我志愿加入中國共產黨—偉大、光榮、進步的黨組織，我們堅信有中國共產黨的正確領導，我們明天會更加美好，我們的祖國會更加富強，我們的人民也會更加幸?！，F在的我深刻的懂得，作為一名黨員需要的不僅僅是一腔熱情，更加需要的對黨組織的忠誠和實際的行動。會爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。

努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。黨校學習后，我將繼續(xù)努力，以自己的行動接受黨組織的考驗。

10月20日晚上，我參與了入黨積極分子培訓的專題討論，題目為“你認為一個黨員在學校校風學風建設應發(fā)揮什么作用?”一看到這個題目，馬上就有兩個詞閃過腦海，榜樣，模范帶頭作用。學生黨員是一個具有兩重性的特殊身份，既是黨員，又是學生。他不但是在學習、工作、社會實踐能力、交際能力等方面比較突出的學生，而且是具有較高共產主義覺悟、不惜犧牲個人利益，全心全意為人民服務的先鋒戰(zhàn)士。學生是學風校風建設最終的受益者和最重要的建設主體，全體同學特別是學生黨員要以主人翁的精神積極參與到學風校風建設中，尤其學生黨員要起到先鋒模范帶頭作用，要宣傳、組織、帶領好群眾，以優(yōu)良黨風促校風學風建設，體現黨員先進性。

作為學生黨員要以學業(yè)為主，學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務，在同學中起帶頭作用。平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法，鼓勵他們。學生黨員在學風建設中充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯(lián)系學生的紐帶，在聯(lián)系、幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想,使學風建設有質的飛躍。學生黨員要有無私奉獻精神，處處以高標準來規(guī)范自己，努力使自己做到"吃苦在前，享受在后"，任勞任怨，盡力使工作安排得有條不紊。在生活方面應勤儉節(jié)約，始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭雁的作用，主動承擔任務是同學之間團結友愛，互相幫助。

在大學生思想政治教育中，大學生黨員既是受教育者，又是教育者。大學生黨員的示范作用對其他大學生具有直接廣泛的影響力和號召力。要在不斷提高大學生黨員思想政治素質的基礎上，充分發(fā)揮大學生黨員“教育者”的作用。可以歸納為四點：

1、從我做起，模范遵守學校。

規(guī)章制度。

2、刻苦學習，出色完成學習任務;。

3、逐濁揚清，樹立良好學習風氣;。

4、明德崇法，倡導校園文明。

大學生黨員的示范作用是黨員先進性的主要表現，是黨員質量和素質的重要標志，是黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的具體體現。充分發(fā)揮大學生黨員的示范作用，是大學生黨員自身發(fā)展的內在需求，是加強學風、校風建設的客觀需要，是高校培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的必然要求。所以我們要充分發(fā)揮示范作用，努力成為高素質大學生的象征，成為廣大學生學習和追求的榜樣，成為黨組織的橋梁和紐帶，成為忠實履行“三個代表”的楷模。

黨課討論心得體會及收獲篇十

黨課作為每位黨員必修的學習任務，旨在增強黨員的理論素養(yǎng)和政治水平。而黨課的討論環(huán)節(jié)，則是黨員們交流思想、碰撞觀點的重要時刻。在參與黨課討論的過程中，我深感到了其重要性和價值。本文將從黨課討論的組織方式、思想碰撞的收獲、凝聚力的增強、表達能力的提高以及個人心靈的滿足等五個方面，闡述我在黨課討論中的心得體會。

首先，黨課討論的組織方式給我們提供了一個交流思想、講述觀點的平臺。在傳統(tǒng)的黨課中，通常由教師進行講解，而學員們則被動地接受內容。而通過討論，我們有機會主動提問、研討、對話。我曾參與一次以座談形式組織的黨課討論，每位黨員都有充分的機會表達個人觀點，而不受時間和空間的限制。這種自由的討論方式給了我們更多的思考和發(fā)言的機會，真正激發(fā)了學習的熱情和探索的愿望。

其次，黨課討論在思想碰撞中帶來了豐富的收獲。黨課內容往往涉及到重大理論和現實問題，而在討論中，我們可以聽到不同立場和觀點的聲音。這些觀點或許與個人的想法不同，但正是這些不同的聲音使得討論更加豐富多元。通過與他人辯論、思考、交流，我樂于接受他人的合理觀點，并進一步完善自己的思考邏輯和認識體系。因此，黨課討論不僅是知識的輸入，更是思想的碰撞和升華。

第三，黨課討論有效地凝聚了黨員的共識和團結力。在討論中，我們可以看到黨員們?yōu)榱诉M行有意義的交流而形成團結合力。在我所參與的黨課討論中，我曾見到由混亂到有序，由互相闡述自己的觀點到互相呼應的過程。面對各自不同的想法和觀點，我們能夠冷靜地分析，以事實和論述為依據進行解釋，最終爭取到了大多數人的認同和支持。這種共同努力的過程不僅增強了我們之間的聯(lián)系，也進一步增強了黨組織的凝聚力。

第四，黨課討論使我們的表達能力得到了提高。在討論中，我們不僅要聽取他人的觀點，還需要清晰地表達自己的觀點和思考。通過不斷地參與黨課討論，我意識到了自己表達能力的不足，并積極尋求提升。我學會了更好地組織語言，運用論據和事實支持觀點，以及傾聽和尊重他人的觀點。這種表達能力的提高不僅在黨課討論中受益，也在日常生活和工作中影響著我。

最后，黨課討論給我?guī)砹藗€人內心的滿足。作為一名黨員，在黨課討論中能夠積極參與并表達自己的觀點，使我感到內心的充實和自豪。參與黨課討論使我更深入地了解了黨的理論，也更加自信地面對各種問題和挑戰(zhàn)。通過黨課討論，我積極學習、不斷思考，在不斷實踐中不斷成長，這種成長帶給我內心的滿足感，也激勵我更加積極地參與到黨的事業(yè)中去。

總之，黨課討論是黨員學習和交流的重要平臺，它不僅增強了我們的理論素養(yǎng)和政治水平，也通過思想碰撞、凝聚力增強、表達能力的提高和個人心靈的滿足等方面，為我們帶來了諸多收獲。因此，我深信黨課討論將在我未來黨員生涯中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

黨課討論心得體會及收獲篇十一

top100范文排行今天第一次上黨課，我感到倍加光榮，萬分自豪。我徹底被黨的光輝所籠罩，為黨思想的深度而折服。我覺得獲益匪淺。

這次黨課讓我對黨的性質與宗旨有了很深的體會，施榮瑜老師的諄諄教誨也讓我對黨有了進一步了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以**********主義、******思想、******理論和“********”重要思想作為自己的行動指南。堅持黨的這種性質，是在新的歷史條件下，鞏固黨的階級地位，提高黨員覺悟，加強黨的建設的基本依據，是完成黨的歷史使命的根本保證。原來沒有對黨的性質有這么深刻的理解，現在才懂得，中國如此蓬勃的發(fā)展絕對離不開如此先進的黨!

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨章的總綱明確規(guī)定：“中國共產黨堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動?！边@是對黨的根本宗旨的完整、科學的表述。

即使我黨在昌盛中變得更強，但中國現在免不了存在一些問題，最主要的就是官員的****;社會的失衡。這也是新一代黨員的新任務。清廉治國，平衡發(fā)展是新時代的我們應該擔負起的責任。黨是我們最先進的組織，也是我們奮力前進最正確的指引，認真學習黨的章領，落實黨的要求，深入了解黨，相信我們會將未來的黨變得更加強大，我們的祖國會人才輩出，迅速發(fā)展。雖然現在我還不是一名黨員，但我會高舉黨的大旗，遵從黨的領導，內化覺悟，外化行動，未進黨的門，先做黨的人，盡自己的努力，為更多的人服務，做一個優(yōu)秀的大學生!爭取懂得更多關于黨的知識，讓自己更能勝任黨員一職!

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黨課討論心得體會及收獲篇十二

第一段：介紹黨課的背景和意義（250字）。

近年來，我國黨的建設取得了重大突破和歷史性成就。為進一步加強黨員思想教育，提高黨員的政治覺悟和組織觀念，黨組織定期組織黨課學習。黨課作為一種特殊的學習方式和平臺，為廣大黨員提供了一個思想交流的機會。通過黨課的學習，我深切感受到了黨的理論和政策對個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要性。

通過學習黨課，我對黨的歷史、路線方針政策有了更深入的了解。黨史教育使我對黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認識，深刻體會到黨的領導在國家建設中的重要作用。新中國的成立給予了我們這一代人以無比珍貴的歷史機遇，樹立了社會主義制度的優(yōu)越性，讓我們明白了要始終堅持黨的領導并為之奮斗的責任。同時，學習各項方針政策的原理與方法，也幫助我們更加理性地看待當今世界的發(fā)展趨勢和國內外形勢。

第三段：黨課對于個人成長的啟示（250字）。

黨課學習不僅是對黨的政策的理解，更是對個人成長和職業(yè)發(fā)展的啟示。在黨課學習中，我們能夠接觸到各類先進人物傳記、案例研究和黨的文獻，這些對我們個人起到了積極的示范作用。從他們身上，我學到了追求真理、忠誠斗爭、不斷進取的品質。通過他們的故事，我更加明白效忠黨和人民的重要性，了解到一名共產黨員應該具備的良好品德和高尚情操。這些對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產生了非常大的積極影響。

第四段：黨課對于團隊建設的促進（250字）。

黨課學習中，我們還能與其他黨員同志進行交流互動，互相啟發(fā)，激發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)新，從而促進團隊的凝聚力和合作精神。黨課學習中我們會產生共同的思考和理解，也會有不同的觀點，這種交流和碰撞讓我認識到多樣化的想法和觀點對于我們團隊的重要性。只有在開放的學習環(huán)境中，大家能夠坦誠相待，公平對待，才能形成真正的團結，才能做到真心實意地凝聚強大合力，推動團隊的長遠發(fā)展。

第五段：總結黨課的意義和堅定信仰（200字）。

通過學習黨課，我深刻認識到黨課對于我們個人成長和職業(yè)發(fā)展的影響，也更加明白了黨課對團隊建設的促進作用。黨課不僅讓我明白了黨的理論和政策對國家建設的重要性，更讓我堅定了自己的信仰和追求。我要始終銘記黨的宗旨，砥礪奮斗，在自己的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現中國特色社會主義偉大目標而努力奮斗。同時，我也要積極參與黨課的學習活動，持續(xù)提高自己的思想素養(yǎng)和理論水平，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻。

這篇文章以介紹黨課的背景和意義為開篇，接著介紹了學習黨課的收獲，對個人成長的啟示，對團隊建設的促進作用，并總結了黨課的意義和堅定信仰。通過這篇文章，讀者能夠更加全面地了解黨課的重要性和可貴之處，也能夠更好地認識到自身在黨課學習中的角色和責任。

黨課討論心得體會及收獲篇十三

在我參加工作的這幾年里，上黨課已成為我們組織的一項傳統(tǒng)。最近一次的上黨課中，我們進行了一場精彩的討論，使我獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分析討論的過程和成果，并分享我的心得體會。

第二段：討論的背景和情境。

這次的上黨課討論圍繞著黨的中央文件展開。主講老師先給我們講解文件的內容，并引導我們對文件進行深入的研究和思考。討論的時候，有同事積極提出問題和看法，有同事耐心傾聽，并提出自己的見解。大家的討論氣氛活躍，內容豐富，給我留下了深刻的印象。

第三段：討論的收獲。

通過這次討論，我深刻理解到了黨的中央文件的重要性和指導意義。文件中對于組織建設、黨的作風、反腐倡廉等方面進行了全面系統(tǒng)的規(guī)定，為我們做好工作提供了具體的指導。同時，討論過程中其他同事的觀點和分析也讓我受益匪淺，開拓了我的思路和視野。我相信，只有通過開展這樣的討論，我們才能更好地理解和貫徹文件的精神。

第四段：討論的啟示。

這次討論的過程也給我?guī)砹艘恍﹩⑹尽Ｊ紫?，討論是一種高效的學習方式。在討論中，大家可以自由地交換意見、碰撞思想，從而促進自己的思維和認識的發(fā)展。其次，討論需要積極參與和傾聽。在討論中，我發(fā)現，只有積極參與才能更好地吸收和理解別人的觀點，只有傾聽才能真正地理解別人的觀點，這對于形成全面的認識和判斷非常重要。最后，討論需要尊重多樣性。每個人都有自己獨特的思考方式和觀點，我們應該尊重不同的意見，鼓勵多樣性的交流，從而達到更深層次的討論和思考。

第五段：討論的延續(xù)和建議。

我認為，上黨課討論應該成為我們組織的常態(tài)化活動。通過討論，我們可以及時了解并深入研究黨的中央文件的精神，同時也可以借鑒和分享其他同事的經驗和思考。同時，我建議我們在討論中注重實踐性，通過提出具體問題和解決方案，將理論與實際結合起來，推動組織發(fā)展和個人成長。

總結：

通過這次上黨課討論，我深刻體會到了討論的重要性和價值。只有通過討論，我們才能更好地理解黨的中央文件，提高自己的思考能力和判斷力。同時，討論也是一種互動學習的形式，可以促進我們與其他同事之間的交流和合作。我希望將這種討論的精神和方式更好地應用到工作和生活中，為更好地服務人民和推進事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

黨課討論心得體會及收獲篇十四

黨課是我們黨組織中非常重要的學習形式，通過黨課的學習，不僅可以增強自身的理論水平，更能提高自我黨性修養(yǎng)。某次黨課結束以后，我深感收獲頗多，不禁讓我回想起自己的體會和心得。

首先，黨課讓我了解到黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵我始終保持對黨的信仰。我們黨擁有光輝的歷史，從革命戰(zhàn)爭年代到現代社會，都有無數的英雄人物和偉大事跡。通過學習黨的歷史，我深感黨的成立以來，黨始終堅持以人民為中心的宗旨，為人民的福祉和幸福做出了巨大貢獻。這些歷史事跡激勵著我，讓我時刻保持對黨的信仰，積極參與到黨的事業(yè)中去。

其次，黨課提高了我的黨性修養(yǎng)。在黨課中，我們學習了黨的基本知識和黨的神圣性、紀律性的內涵。黨的神圣性使我深刻意識到作為黨員的責任重大，我必須時刻保持黨員的榮譽感和自覺性，用實際行動踐行黨的宗旨。黨的紀律性讓我深感黨組織內的紀律是黨員從事革命活動的必要條件，黨組織的紀律是黨組織堅持正確路線的基礎。

再次，黨課幫助我提高了理論水平。黨課中，我們學習了黨的理論、路線和方針政策，掌握了馬克思主義的基本原理。這些理論知識讓我對社會主義建設和共產主義事業(yè)有了更深入的了解。通過學習黨的理論，我明白了我們黨為什么是無產階級的先鋒隊，為什么是代表人民利益的唯一政黨。同時，黨課中的理論學習還幫助我在實際工作中能夠更好地運用馬克思主義的觀點和方法解決問題，提高工作效率和質量。

此外，黨課也加深了我對黨的工作的認識。通過學習黨課，我了解到黨的工作是一項極其艱巨和復雜的任務。黨的工作面向全體人民，要正確進行黨員教育、黨風廉政建設、黨的組織工作等各個方面的工作。黨的工作也需要黨員認真學習和不斷提高自身素質，更好地履行黨員的職責和使命。

最后，黨課讓我深感作為黨員，加強自身能力的培養(yǎng)至關重要。通過黨課的學習，我意識到自己還存在許多不足之處。在學習中，我明白了黨員必須不斷學習和提高，才能更好地為黨和人民服務。我深感黨課是一次自我反省和思考的機會，通過不斷學習和積累知識，我可以更好地為黨員作出貢獻。

總之，黨課的收獲和心得體會是多方面的，通過參加黨課學習，我深感黨的偉大，加強了對黨的信仰和黨的理論的學習，提高了黨性修養(yǎng)和思想境界。同時也清楚了各項工作的重要性和作為黨員應該具備的能力。我相信，通過不斷學習和提高，我們黨員可以更好地履行自己的職責和使命，為實現中國夢貢獻自己的力量。

黨課討論心得體會及收獲篇十五

上黨課是提高黨員政治意識和黨性修養(yǎng)的重要途徑之一。近日，我所在的單位組織了一次黨課討論活動，使我受益匪淺。在這次黨課討論中，我結識了新的朋友，加深了對黨的領導的理解，并對自己的思想進行了深刻的反思。以下是我從這次黨課討論中的心得體會。

第二段：結識新的朋友。

這次黨課討論活動吸引了來自不同部門、不同崗位的黨員們參加，在課堂上我結識了許多新的朋友。大家來自不同的背景，有政府官員、企事業(yè)單位的工作人員等，他們在各自的工作領域都有著豐富的經驗和知識。通過交流，我聽到了不同行業(yè)的發(fā)展情況和面臨的問題，這大大拓寬了我的視野。與他們的交流也使我意識到，我們共同的目標是為人民服務，只有團結一心，才能更好地完成黨的使命。

第三段：加深對黨的領導的理解。

在課堂上，我們學習了黨的歷史和理論知識，深入了解了黨的領導地位和黨的基本原則。通過和其他人的討論，我對黨的領導有了更加深入的理解。在這個過程中，我意識到黨的領導不僅僅是政治上的領導，更是思想上的領導。黨員作為一個模范和帶頭人，應該在日常生活中踐行黨的紀律和原則，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。只有這樣，黨的事業(yè)才能更好地推進。

第四段：思想上的反思。

黨課討論活動也讓我對自己的思想進行了深刻的反思。通過與他人的討論和交流，我發(fā)現了自己在某些問題上的盲點和偏見。有時候，我可能太過固執(zhí)己見，不能夠開放地接受別人的意見。黨課討論讓我認識到這個問題，并教會了我如何改變。我認識到每個人都有自己的觀點和經歷，應該虛心地傾聽和尊重別人的意見。只有這樣，我才能夠真正成為一個合格的黨員。

第五段：對未來的展望。

通過這次黨課討論活動，我對自己的職責和使命有了更加清晰的認識。作為一個黨員，我應該始終保持對黨的事業(yè)的關注和熱愛，時刻踐行黨的原則和紀律。在今后的工作中，我將努力發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于擔當，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

總結。

參加黨課討論活動是一次很有意義的經歷。通過與他人的交流，我結識了新的朋友，加深了對黨的領導的理解，并對自己的思想進行了深刻的反思。這次黨課討論激發(fā)了我為黨的事業(yè)貢獻自己的力量的熱情，也讓我更加堅定了自己的信念。我相信，只要我們始終團結奮斗，緊跟黨的步伐，黨的事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。

黨課討論心得體會及收獲篇十六

上黨課是許多組織機構和團體中常見的一種學習方式，它旨在通過小組討論的形式，加深人們對于某一特定主題的理解和認識。我最近參加了一次上黨課的活動，并且有幸與同事們進行了深入的討論。這次經歷給我留下了深刻的印象，并且使我從中汲取了許多有益的經驗和知識。

第二段：主題內容的介紹。

這次上黨課的主題是“弘揚社會主義核心價值觀”，通過研讀相關的文獻和教材，我們了解到社會主義核心價值觀是指富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這十二個方面。這些價值觀對于我們每個人來說都非常重要，它們不僅是社會的基石和共識，也直接影響著我們的行為和判斷。

在小組討論中，我發(fā)現許多同事們對于社會主義核心價值觀的理解和認識存在一定的差異。有的人認為社會主義核心價值觀只是空洞的口號，缺乏實質性的內涵；而有的人則相信價值觀的重要性，認為價值觀對于一個人的成長和社會的進步至關重要。我通過和大家的討論，明確了自己對于這個主題的立場，堅信社會主義核心價值觀是我們社會的寶貴財富，對于個人的成長和社會的進步起到了重要的指導作用。

第四段：討論中的啟發(fā)和收獲。

在這次討論中，我不僅明確了自己的觀點，還從其他同事的討論中獲得了啟發(fā)。有些同事通過自己的親身經歷，分享了社會主義核心價值觀在實際生活中的重要作用；有些同事則提出了一些對于完善社會主義核心價值觀的建議。通過這次討論，我深刻地認識到每個人對于社會主義核心價值觀的理解和經歷都是不同的，而這樣的多元性正是我們共同前進的動力。

第五段：總結與展望。

通過這次上黨課的討論，我不僅豐富了自己的知識，也加深了自己對社會主義核心價值觀的理解。我認識到只有通過不斷深化對于核心價值觀的學習和實踐，我們才能更好地發(fā)揮它的指導作用。我也希望將這次討論的收獲與其他同事分享，相信通過深入的交流和探討，我們能夠更好地理解核心價值觀的重要性，并且將其融入到我們的工作和生活中。

總的來說，這次上黨課的討論給我留下了深刻的印象，拓寬了我的視野，讓我重新審視了社會主義核心價值觀的意義和作用。我相信，在日后的工作和生活中，這次學習的經驗和心得將促使我更加注重核心價值觀的踐行，并且以積極的態(tài)度投身到社會的發(fā)展中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

黨課討論心得體會及收獲篇十七

黨課是黨員必修課程，是成為合格黨員的重要環(huán)節(jié)。通過黨課的學習，我們不僅能夠加深對黨的理論知識的理解和掌握，更能夠進一步增強黨員的使命感和責任感。在我參加的黨課學習過程中，我深刻地感受到了黨的偉大精神和黨員的使命，也感到了自己作為一名黨員的重要責任。

首先，黨課學習讓我對黨史有了更加深入的了解。通過學習黨的歷史，我們能夠更好地認識黨的艱苦奮斗和無私奉獻精神。在課堂上，我們深入學習了黨的創(chuàng)建歷程、黨的指導思想的形成以及黨的各個歷史時期的重大決策和成就。我深深感受到了黨的領導的偉大性和黨的無私奉獻的價值。特別是學習黨的創(chuàng)始人毛澤東同志的理論和崇高品質，我對黨的堅強領導和共產主義理想有了更加明確和堅定的認識。

其次，黨課學習讓我更加了解黨的指導思想。黨的指導思想是黨的靈魂和行動的指南，在學習黨課的過程中，我們深入學習了黨的指導思想的來源、發(fā)展和實踐。通過學習黨的指導思想，我們不僅能夠更好地理解黨的決策和政策，更能夠指導我們在工作和生活中的行為和思考。與此同時，我也認識到黨的指導思想是與時俱進的，只有緊緊圍繞黨和人民的中心任務，緊跟時代的步伐，才能保持黨的鮮明特色和優(yōu)勢。

再次，黨課學習讓我對黨的組織有了更深刻的認識。黨組織是黨員進行政治學習和交流的重要平臺，通過黨課學習，我們不僅能夠與其他黨員進行有效的交流和討論，更能夠加深對黨組織的認識和理解。在黨課學習中，我與其他黨員積極參與討論，互相學習、互相啟發(fā)，在辯論和交流的過程中，我看到了黨組織的凝聚力和組織能力，也看到了黨員之間團結協(xié)作的精神和信念。這讓我深刻感受到了黨員作為共產主義事業(yè)的先鋒隊員所應該具備的品質和能力。

最后，黨課學習讓我深化了對黨的使命的認識。作為一名黨員，我們要不忘初心，牢記使命，乘著黨的旗幟，為實現共產主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。通過黨課學習，我明白了自己作為一名黨員的重要使命：時刻與黨和人民同呼吸、共命運，勇于擔當，忠于黨的事業(yè)，始終保持為人民服務的初心。我深知，在今天這個時代，我們必須認清作為黨員的責任和使命，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

黨課學習是黨員必修的重要環(huán)節(jié)，通過學習黨的歷史、黨的指導思想，加強黨員之間的交流和討論，我們不僅能夠深化對黨的理論知識的理解和掌握，更能夠堅定黨員的使命感和責任感。同時，黨課學習也提醒我們，作為一名黨員，我們應當不忘初心，堅守信念，在實現共產主義偉大事業(yè)的道路上勇往直前。只有通過黨課學習，我們才能成為合格的黨員，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

黨課討論心得體會及收獲篇十八

黨課作為黨員干部學習黨的理論知識的一種形式，對于提高黨員干部的政治素質、深化對黨的思想的理解具有重要意義。在黨課討論中，我深刻體會到了黨的理論知識的重要性，提高了政治思想覺悟。以下便是我對黨課討論的一些心得體會。

首先，黨課討論讓我意識到黨的理論知識對于我們的工作和生活至關重要。在黨課上，我們深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等重要理論內容。通過討論，我明白了這些理論對于我們的工作實踐具有指導意義。比如，在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中，我深刻領悟到了中國特色社會主義進入新時代的基本判斷和重大理論創(chuàng)新，這使我對于社會主義建設的發(fā)展方向有了更明確的認識。

其次，黨課討論使我更加認識到了理論聯(lián)系實際的重要性。在黨課討論中，我們不僅學習了黨的理論知識，還通過與現實工作的結合進行了深入的研討和思考。例如，在一次黨課討論中，我們結合工作實際分析了當前我國經濟發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)，并探討了解決這些問題的具體思路和方法。這種理論聯(lián)系實際的學習方式，不僅使我對理論知識有了更加深入的理解，也使我在工作中能夠更好地運用所學知識去解決實際問題。

第三，黨課討論讓我明白了團結合作的重要性。在黨課討論中，我們以小組為單位進行討論，在討論的過程中，每個人都能夠發(fā)表自己的觀點，并聽取他人的意見。通過與他人的交流和分享，我了解到了不同人的看法和觀點，也接受了不同的挑戰(zhàn)和批評。這種團結合作的學習方式，使我明白了只有在團結協(xié)作的氛圍中，才能夠更好地學習和進步。

第四，黨課討論讓我意識到了不斷學習的重要性。在每一次黨課討論中，我都能夠不斷地學習新的理論知識，并與他人進行交流和探討。通過這種不斷學習的過程，我發(fā)現自己的知識儲備得到了豐富和提高。同時，也使我明白了只有不斷學習進步，才能夠適應社會的發(fā)展變化，更好地為黨和人民服務。

最后，黨課討論使我更加堅定了黨員干部的理想信念。在黨課討論中，我們通過學習黨的理論知識，加深了對中國共產黨的認同和信仰。在與他人的交流和互動中，我看到了自己和其他黨員干部為實現中國夢而不懈努力的決心和信心。這使我更加堅信，只有堅定理想信念，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗，才能夠實現自己的人生價值。

總之，黨課討論是我學習黨的理論知識、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。通過黨課討論，我深刻體會到了黨的理論知識對于我們工作和生活的重要性，加深了對黨的理論的理解和聯(lián)系實際的能力。同時，黨課討論還使我明白了團結合作和不斷學習的重要性，并更加堅定了自己的理想信念。我相信，在以后的工作和學習中，我會更加珍惜黨課討論的機會，不斷學習、進步，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。