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心得體會是對學習和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的反思和總結,從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。編寫一篇較為完美的心得體會需要多次反復修改和潤飾,追求文字的精練和精確。讓我們一起瀏覽一些寫得很好的心得體會范文,看看如何把握文章的主題和結構。
圖書館看書心得體會及收獲篇一
看書是一種重要的學習和娛樂方式,閱讀的過程中我們不僅可以獲取知識,拓寬視野,還能從中獲得各種心得體會。通過看書,我學到了如何做一個善良的人,如何發(fā)展自己的思維,如何優(yōu)雅地解決問題,如何處理人際關系以及如何獲得快樂。下面將依次從這五個方面展開,與大家分享我在看書中的心得體會。
首先,看書讓我懂得了如何做一個善良的人。從小,我們就被教育要做一個善良的人,但是具體怎么做才算善良,這個曾使我困惑。其中一本我閱讀的書籍《小王子》讓我受益匪淺。小說中的主人公小王子身世顯赫,卻喜歡獨自在星星上閑逛,并與一顆花兒、一只狐貍以及一個飛行員結下了深厚的友誼。通過和這些人物的交流,小王子學會了關心他人,不強求別人依賴自己,懂得了人與人之間應該互相保持距離并且尊重對方的感受。我從中明白了善良并不只是表面上的和藹可親,更要從內心去理解和體會別人的苦和樂,去真正關心他人。于是我開始主動幫助別人,用行動去證明我是一個善良的人。
其次,通過看書,我學會了如何發(fā)展自己的思維。在閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多作者的獨特思維方式,從中受到了啟發(fā)。例如在讀《百年孤獨》時,馬爾克斯的寫作風格帶給我全新的思維方式,他描繪的奇幻、夸張的場景讓我意識到想象力的重要性。另外,讀《哈利·波特》系列時,我感受到了作者羅琳的幽默和智慧,結合她所創(chuàng)造的魔法世界,我意識到有時候我們需要拋開常規(guī)思考問題。從這些書籍中我學到了不同的思考方式,敢于跳出常規(guī)思維,用創(chuàng)造性的思維解決問題。
第三,看書讓我學會了優(yōu)雅地解決問題。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。通過閱讀,我開始懂得用冷靜的心態(tài)面對問題,并且學會尋找解決問題的方法。例如在讀《傲慢與偏見》時,書中的女主人公伊麗莎白遇到了不少挫折和困難,但她從來沒有放棄。相反,她以堅強而優(yōu)雅的態(tài)度去解決問題,最終克服了一切困難,走向幸福。通過這個故事,我學會了有信心去面對困難,不抱怨,尋找問題的解決辦法,從而優(yōu)雅地解決問題。
第四,讀書還讓我懂得了如何處理人際關系。在現(xiàn)實生活中,人與人之間的相處可謂復雜多樣。通過閱讀,我懂得了如何與他人相處,如何建立良好的人際關系。例如在讀《了不起的蓋茨比》時,小說中塑造的主人公蓋茨比為了追求自己的幻想,不惜花費巨資辦了一場盛大的派對,吸引了無數(shù)來賓,但卻一直寂寞孤單。他的一生讓我深刻思考:人與人之間的關系應該是真誠、平等、無私的。我們不應該只看重物質的交換,而更應該關注內心的溝通和真誠的情感交流。通過這本書,我明白了人際關系要建立在真誠和互相理解的基礎上。
最后,通過看書,我學會了如何獲得快樂。書是快樂的源泉,在閱讀中,我可以暫時擺脫現(xiàn)實的困擾,和書中的人物一起體驗他們的冒險、悲歡離合。例如在讀《格列佛游記》時,我被作者的幽默和智慧所吸引,忍不住笑出了聲。通過這本書,我意識到快樂可以通過閱讀來獲得,只要用心去尋找,我們會發(fā)現(xiàn)書籍中蘊藏的快樂無窮。這讓我更加熱衷于閱讀,并找到了許多快樂的源泉。
總之,看書收獲豐富,不僅可以學到知識、拓寬視野,還能從中獲取各種心得體會。通過閱讀,我學會了如何做一個善良的人,如何發(fā)展自己的思維,如何優(yōu)雅地解決問題,如何處理人際關系以及如何獲得快樂。我相信,只要擁有閱讀的習慣,我們每個人都能汲取到更多的智慧、進步、快樂。
圖書館看書心得體會及收獲篇二
星期六上午,老師帶領同學們去參觀圖書館。
同學們集合完畢,在老師的帶領下進入圖書館大廳。進入大廳首先看到的是借閱辦卡服務臺。接下來,圖書館的謝阿姨給我們講了館內紀律,一定要安靜,不能打擾到在館內閱讀的人們。然后,帶領同學們進入正式參觀。
我們先來到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔,根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認為的。)為了方便殘疾人閱讀,設在了一樓。
接下來,謝老師帶領同學們來到二樓的圖書流通室。同學們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書整理起來很費事,我們呆了沒多久,就出來了。
我們又來到三樓的報刊室。謝老師給我們講,這里的報刊室存放著很多年以前的報紙。為了方便查找,管理員都把報刊分別分類,把不同年月的辦刊分開來存放。
最后,同學們來到繪本區(qū),聽老師給同學們講繪本故事。
通過這次參觀學習,我學到好多東西。感謝老師和館里的阿姨,給我們提供這次集體參觀的機會。
圖書館看書心得體會及收獲篇三
《擺渡人》講述了主人公迪倫決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前,是一片荒原。
就在這時,她看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場。但是,迪倫很快意識到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運,從他們相遇的那刻開始,發(fā)生了無法預料的轉變。
要說這本書最打動我的地方,是迪倫與崔斯坦凄美的愛情故事,還是蘇珊娜與杰克不離不棄的守護?都不是,而是他們在即將穿過荒原時,經(jīng)過驚心動魄抉擇,最終決定打破生死界限,一同來到現(xiàn)實世界的大膽。在明知審判者會降臨時,還勇于嘗試,最終打動審判者,留在了人間,這或許就是他們二人愛情的力量吧。
“每一個鐫刻著愛與善意的靈魂,都會成為我們生命中的擺渡人……”
圖書館看書心得體會及收獲篇四
說在前面的話:
這個周六,我參加了對外經(jīng)貿的在職研的結業(yè)儀式,很開心,可以和一大群上進的同學們一起見證我們過去兩年的放棄周末休息時間,一起學習成長。
一個儀式,一頓散伙飯,一群小伙伴,一段歷程。
也堅定了我要更加精神抖擻的邁向下一段歷程的決心,因為兩年前看似很漫長很痛苦的求學經(jīng)歷,現(xiàn)在看來那么值得留戀和難以忘懷。
班主任老師在發(fā)言的時候,幾度哽咽,太多不舍和記憶領她掛懷,她對我們的感情好像比我認為的要深厚很多,我暗自慚愧沒有好好珍惜過去的事關,等到意識到的時候,學業(yè)已經(jīng)接近尾聲。
這天的白天,我開始了看《擺渡人》,我一直覺得一本書,能夠在網(wǎng)上和線下獲得大家的交口稱贊,一定是有他的道理的。
周六一天,加上周日半個上午,我又快快地看完了這本震撼人心的小說。
還要安利一下,kindle真的是提高看書效率的神器。
晚上,我也在寧遠樓參加了一場讀書會,讀書會的主題的《成長為更好的自己》,一個女生分享了一本中國精神分析學派的領軍人物武志紅老師的《為何愛會傷人》,讓我看到了從依賴到覺醒到人格成長的路徑。女生也結束演講的時候,講了一句話,也堅定了要寫一篇關于《擺渡人》的讀書筆記的想法。
她說:沒有誰會一直會為你的人生負責,他們只能陪你走完一程,只是你的擺渡人,真正對你的人生負責的還是你自己。
圖書館看書心得體會及收獲篇五
在現(xiàn)代社會中,閱讀已成為一種重要的生活方式,不僅能夠豐富人們的知識,還能夠提高人們的素養(yǎng)和思維能力。隨著人們日益追求高品質生活,圖書館不斷地成為人們閱讀的首選地。我有幸在東莞圖書館看書,深刻地感受到了圖書館給我?guī)淼姆N種收獲和感悟,下面就讓我來為各位讀者分享一下我的看書心得體會吧。
作為一個城市的文化設施,圖書館的環(huán)境舒適是至關重要的一點。東莞圖書館作為國家級圖書館,它的環(huán)境非常好,就是一進門就能感受到。內部布局合理,環(huán)境寬敞明亮,書架上擺滿了各種各樣的書籍,非常豐富。圖書館還設有各種功能區(qū),讀者可以找到適合自己的區(qū)域,靜心閱讀或者休息。整個空間給人一種舒適、寧靜、溫馨的感覺,就連在人擠人的節(jié)假日,這里也依然是一片寧靜。
圖書館最重要的功能便是藏書,而東莞圖書館的藏書豐富性是非常高的。這里的圖書不僅數(shù)量大,種類也極其多樣化。無論你是喜歡文學類的書籍,還是歷史學、美術、科技、心理學等其他非小說類的書籍,這里都能讓你找到合適的讀物。而且,在這些書籍的基礎上,圖書館還不斷更新新書,讓讀者看到的是,館藏書籍和讀者的興趣是息息相關的。
圖書館是與讀者息息相關的地方,圖書館的讀者群體也是非常多元化的。東莞圖書館的讀者來自各行各業(yè),不僅有學生,還有家庭主婦、退休人員、業(yè)余愛好者,甚至還有一些外籍人士。他們各自都有自己喜歡的書籍和閱讀方式,但在這里大家都可以共享到圖書館這個資源,大家都在向著自己心中的目標前進。
在認真閱讀一本書時,我意識到每個用心閱讀的人都會被書中的內容所激發(fā)。親自感受圖書館這種安靜、有秩序及有素質讀者的環(huán)境,讓我和書籍的世界完全沉浸在一個輕松自在的地方。我發(fā)現(xiàn),在這個環(huán)境中,我不僅可以放松,還可以更加深刻地理解書中的內容。這種深刻的閱讀體驗,極大地提高了我的閱讀質量和思考能力,帶來了更為豐富的生活。
第五段:對圖書館的道德義務。
作為一名讀者,來到圖書館看書是一種高級的享受,同時也是對圖書館的道德義務和考驗。在看書中,我切實體會到我必須遵守圖書館的規(guī)章制度,尊重他人,保持環(huán)境干凈整潔。在讀書時,我深深地體會到了“遵守規(guī)章制度,共創(chuàng)和諧環(huán)境”和“個人改變,社會共享”的道德義務。
總體來看,東莞圖書館作為一個現(xiàn)代化的圖書館,不僅給看書者提供環(huán)境、藏書及服務,更讓人們感受到閱讀帶來的內心的安逸和豐富生活的美好。通過這次閱讀體驗,我深刻地意識到,打開一本書是一場驚奇,這場驚奇無法在其他地方得到,只有在圖書館中讀書,才能更好地感受到閱讀的美好,而東莞圖書館正是這種美好的體現(xiàn)。
圖書館看書心得體會及收獲篇六
人類自從有文字以來就開始閱讀,因為閱讀有助于人類的思考、學習和成長。在這個數(shù)字化的時代,人們更加依賴互聯(lián)網(wǎng)和手機,但是許多人依然會選擇靜下心來看書。閱讀一本有價值的書籍不僅帶給我們知識和智力上的提升,還能夠滋養(yǎng)我們的心靈。通過閱讀,我們發(fā)現(xiàn)自己的情感得到了安撫,思緒變得理智和堅定,因此可以說,看書給我們帶來了豐富和深遠的心靈收獲。
段二:看書帶來的認知收獲。
看書可以拓寬我們的視野,幫助我們對世界認知更加全面和深入。通過閱讀各種類型的書籍,我們可以了解各種各樣的人物、地域、文化和歷史。例如,經(jīng)典名著《納尼亞傳奇》讓我們領略到了一個充滿魔幻冒險的世界;科普類圖書《萬物生長》則讓我們深入了解了生命的奧妙。這些書籍不僅能夠滿足我們對知識的渴望,還能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和創(chuàng)造力。通過閱讀,我們能夠理解世界的多樣性,培養(yǎng)對不同觀點和價值觀的尊重和理解。
段三:看書帶來的情感收獲。
除了認知上的收獲,看書還能夠在情感層面上給我們帶來豐富的收獲。在書籍中,我們可以與各種各樣的角色進行情感共鳴。有時候,我們會因為書中的悲傷故事而落下了眼淚,有時候,我們會因為書中的歡樂和溫暖而心情舒暢。無論是悲傷還是快樂,這些情感的體驗都豐富了我們的內心世界,幫助我們更好地理解自己和他人。例如,《小王子》中的小王子帶給我們的是對友誼和愛的思索;《紅樓夢》通過宛轉曲折的情感線索,揭示了人性的復雜和虛偽。這些情感的體驗讓我們在時間與空間上與作家和書中的角色產(chǎn)生了某種奇妙的連結。
段四:看書帶來的智慧收獲。
看書是獲取智慧的一種重要途徑。每一本書都是作者自己思考和總結的一個過程,里面蘊含著作者的智慧和見解。通過閱讀,我們可以汲取他人的智慧,從他們的經(jīng)驗中學習,讓自己受益匪淺。例如,自助類書籍《原則》告訴我們要堅持原則和價值觀,以實現(xiàn)個人的成功和滿足;歷史類書籍《史記》則告訴我們要從過去的經(jīng)驗中汲取教訓,為未來做好準備。通過閱讀,我們可以培養(yǎng)我們的思考和分析能力,從而更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
段五:看書帶來的改變和啟發(fā)。
最后,看書不僅可以對我們的心靈產(chǎn)生深遠的影響,還可以帶來實質性的改變和啟發(fā)。書籍可以激發(fā)我們的內在潛能,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和激情。通過閱讀,我們能夠對自己的人生、職業(yè)和未來做出更明確、更深入的規(guī)劃。許多人通過閱讀而改變了自己的人生軌跡,走上了一條更加充實和有意義的道路。例如,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》激發(fā)了很多孩子的求知欲,培養(yǎng)了他們對冒險和探索的興趣。這種改變和啟發(fā)是幫助我們實現(xiàn)個人成長和追求幸福的重要途徑。
總結:看書不僅拓寬認知,滋養(yǎng)心靈,增長智慧,還給我們帶來情感共鳴并幫助我們更好地理解自己和他人。通過閱讀,我們能夠改變自己的想法和人生軌跡,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。因此,不妨在閑暇時刻,選擇一本書,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
圖書館看書心得體會及收獲篇七
東莞是一座文化底蘊深厚的城市,而圖書館是文化傳承的重要場所之一。最近我來到了東莞圖書館看書,感受頗深。在這里,我深切體會到了閱讀的種種魅力,同時也更加意識到了圖書館在文化建設中的重要地位。
東莞圖書館坐落在市區(qū)繁華地帶,建筑設計精致,環(huán)境干凈整潔,溫馨舒適,令人感到寧靜和舒適。進入大廳后,便能看到書籍琳瑯滿目,琳瑯滿目,各種類型的書籍應有盡有,每個讀者都可以根據(jù)自己的喜好和需求來選擇自己感興趣的書籍。此外,在每個閱覽區(qū)域都配備有電腦和WiFi,方便讀者查詢和使用電子資源。
第三段:強調閱讀的好處。
在東莞圖書館,我體驗到了閱讀給人帶來的種種好處。閱讀可以拓展視野、汲取知識,增長閱歷,讓人感受到心境的升華;同時,也可以放松身心,增加休閑娛樂的時間。通過閱讀,我更加感受到閱讀與思索的意義,更加深入地思考如何讓自己逐步進步、積累知識。
第四段:呼吁人們去圖書館閱讀。
在現(xiàn)代社會中,個人的閑暇時間變得越來越少,要快速有效地的消磨時間并從中汲取知識,閱讀是一個很好的方法。然而,許多人卻缺乏一個安靜、舒適和擁有優(yōu)質圖書的地方,來滿足自己的閱讀需要。而圖書館則為大家提供了這樣一個環(huán)境,讓人們更好地閱讀、思考和學習。因此,我呼吁大家積極到東莞圖書館閱讀、學習、體驗,來充分感受閱讀所帶來的魅力,也讓自己在知識和思考的道路上取得更為持久的進步。
第五段:結尾語。
作為一座有著濃厚文化氛圍的城市,東莞的圖書館是文化傳承的重要地方。在圖書館中,我深切感受到了閱讀的重要性,也更了解了圖書館在文化建設中所扮演的角色。我相信,通過自己的親身體驗與感受,我會更加愛上閱讀,也會更加支持和關注圖書館文化建設。希望,東莞的圖書館建設可以得到更多的關注和支持,為文化的傳承和發(fā)展貢獻更多的力量。
圖書館看書心得體會及收獲篇八
每一個鐫刻著愛和善意的靈魂,都會成為我們生命中的擺渡人。
《擺渡人》這本書講述了一個叫迪倫的女孩因為某種原因死了以后,她的靈魂來到荒原。她遇見了自己靈魂的擺渡人——一個名叫崔斯坦的男孩,他們一起渡過重重難關、抵達了目的地,可迪倫卻發(fā)現(xiàn)自己對崔斯坦產(chǎn)生了異樣的感情,她便返回去找崔斯坦,兩人齊心協(xié)力從荒原中逃回了人類世界。
可這一幕好巧不巧的被另一個擺渡人蘇姍娜看到了,蘇姍娜便欺騙了一個靈魂杰克,二個人也逃了出來。
四個人齊心協(xié)力將殘缺的入口炸毀了,也解決了不少惡魂,讓人類世界恢復了往日的平靜。
崔斯坦和迪倫兩人都是真心的,且也彌補了他們所犯下的錯誤,所以就被審判者留在了這個世界,可蘇姍娜欺騙了自己負責的靈魂而被送回荒原接受懲罰。
這部書是國作家克萊爾的治愈類型的小說。它深刻的揭示了人性,在利益面前,一切都好像不重要,人們都顯得那么自私。但人也會展現(xiàn)自己美好的一面:愛和善意。
所謂擺渡人,就是指引你方向的人,使你在人生路上走得不是那么艱辛。
其實,在我們的生活中,都會遇到屬于自己的擺渡人,他們在自己有困難時,給予引導或援手,使自己不誤入歧途,讓生命不再困難。
如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?
圖書館看書心得體會及收獲篇九
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔堑模瑫坏悄愕睦蠋?,也是你的朋友。前幾天,李老師在班上給了我們一個驚喜,周日去西郊濟南市圖書館開展“讀書月啟動儀式”活動?!芭叮?!”教室里立即炸開了鍋,我別提多高興了,要知道我盼這一天好久了,因為我是一個“小書蟲”,從小就喜歡看書,而酷愛看書的我,對讀書來源的首選地便是圖書館。
也許對書有一種神圣感吧,當我走進圖書館時,“哇,圖書館真大真漂亮??!”我情不自禁地贊嘆,一種走進知識海洋的親切感和愉悅感油然而生。當我懷著期待的心情走進大門時,一股股熟悉的油墨書香味撲鼻而來,對于愛書的我來說,實在是一種享受。
我們在李老師的帶領下,來到了地下一層。里面美麗的圖片和壁畫使人感到非常親切與舒服。我情不自禁地走上前去,認真觀賞著各種各樣的圖片,其中有濟南的文化遺產(chǎn)、老濟南的風景、濟南抗日照片、趵突泉和五龍?zhí)兜囊咕啊斘铱吹媒蚪蛴形稌r,啟動儀式開始了,我不得不暫時離開。
圖書館揚起了我讀書的風帆,使我更方便地接觸到各類書籍,它對我的`成長起著不可估量的作用。時間的車輪飛快地轉著,活動很快結束了。沒有仔細地在書海里倘佯,給我留下了一個小小的遺憾。當然,以后我會時常光臨圖書館,和圖書館延續(xù)原先的情緣:與好書為伴,與名著同行!
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