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最新消防教育心得體會(huì)怎么寫(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:30:38 頁(yè)碼:9
最新消防教育心得體會(huì)怎么寫(大全10篇)
2023-11-12 19:30:38    小編:ZTFB

心得體會(huì)是思想的結(jié)晶,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都非常重要。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇合適的寫作方式和結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇一

消防教育心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名普通人,我們對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和了解非常重要。消防教育是一項(xiàng)重要的任務(wù),可以讓我們更好地掌握消防知識(shí)和技能,從而在緊急情況下更好地保護(hù)自己和他人的安全。

在這次消防教育中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。首先,我了解到了火災(zāi)的危害和影響,以及如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。其次,我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器和水管,以及如何逃生和自救。最后,我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,以及如何積極參與消防安全工作。

通過(guò)這次消防教育,我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。我們必須時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真對(duì)待消防安全工作,不斷學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)和技能,以便在緊急情況下更好地保護(hù)自己和他人的安全。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在消防安全方面的不足之處。比如,我在使用滅火器時(shí)不夠熟練,需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。我還需要更好地掌握消防知識(shí)和技能,以便更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。

總之,這次消防教育是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次教育,我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì)了如何更好地保護(hù)自己和他人的安全。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加重視消防安全工作,并積極參與消防安全工作,為社會(huì)的安全和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇二

xxxx公安消防大隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓大隊(duì)班子剖析材料支隊(duì):根據(jù)[20xx]武警x消字第xx號(hào)《關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的通知》和x消發(fā)[20xx]xx號(hào)文件的指示精神,我大隊(duì)嚴(yán)格按照支隊(duì)的教育整頓的時(shí)間安排以改進(jìn)大隊(duì)存在的“三松”現(xiàn)象,以提高大隊(duì)管理水平和工作效率,提升大隊(duì)整體形象為目的,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,采取以自我剖析為主,領(lǐng)導(dǎo)教育為輔,互幫互助的方法,突出教育整頓重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

大隊(duì)全體人員能夠以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情投入到教育學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中自己能夠按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),同志們深刻地認(rèn)識(shí)到此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性和必要性,較好的解決了大隊(duì)存在的思想問(wèn)題,效果明顯?,F(xiàn)將紀(jì)律作風(fēng)教育整頓班子剖析材料匯報(bào)如下:

(一)班子政治理論水平有待提高,政治敏銳性不強(qiáng)。營(yíng)山大隊(duì)人員較少,但近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防保衛(wèi)工作日益繁重,大隊(duì)時(shí)常感到時(shí)間不夠,人手不夠,在這種情況下,政治學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少,學(xué)習(xí)的質(zhì)量有所放松,這造成了大隊(duì)成員的政治理論水平提高不夠,在政治上缺乏足夠的敏銳性。

(二)落實(shí)條令、條例和規(guī)章制度有不到位的現(xiàn)象。條令、條例和規(guī)章制度是保證部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ),是大隊(duì)工作出成績(jī)的有力保證。由于大隊(duì)事多人少,工作環(huán)境特殊,八小時(shí)工作外,人、車、酒的管理就會(huì)有困難,在日常工作只注重對(duì)防火、滅火業(yè)務(wù)的管理,弱化了紀(jì)律作風(fēng)的監(jiān)督,對(duì)大隊(duì)成員的管理有不到位的現(xiàn)象。

(三)班子對(duì)干部的管理能力有待提高。由于工作繁忙,任務(wù)重,又加之人員少,雖然在一起辦公,班子也存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū);認(rèn)為大家都是干部,都是從基層戰(zhàn)士一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的,都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的政治考驗(yàn),都有一定的自覺性,紀(jì)律作風(fēng)不是大隊(duì)需要解決的主要問(wèn)題;同時(shí)干警匯報(bào)思想的積極性和主動(dòng)性不高,平時(shí)的專題匯報(bào)有的干警又多注重形式上的匯報(bào),沒有真正把自己的真實(shí)思想情況對(duì)班子進(jìn)行匯報(bào)。這就導(dǎo)致了班子對(duì)干警的了解少,人員管理能力不高的現(xiàn)象。

(一)政治學(xué)習(xí)不夠,認(rèn)識(shí)不足政治工作是我軍的生命線,是統(tǒng)帥,是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊(duì)雖然有安排,有計(jì)劃,制度,但由于日常工作十分繁重,過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀原因,過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了干警的“自學(xué)、自管、自束”,沒有客觀實(shí)際的分析和解決干警的政治思想問(wèn)題。在政治學(xué)習(xí)上時(shí)間、內(nèi)容安排還不十分理想,導(dǎo)致了政治教育的質(zhì)量不高。

(二)重業(yè)務(wù),輕養(yǎng)成,紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不夠。在日常工作中,大隊(duì)嚴(yán)格按照消防法賦予的職責(zé)開展好防火、滅火、搶險(xiǎn)救援工作,但在開展繁重的業(yè)務(wù)工作時(shí),忽視了部隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),在對(duì)干部的管理上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)、忽視了軍人紀(jì)律作風(fēng)的養(yǎng)成,這就出現(xiàn)了大隊(duì)的平時(shí)的測(cè)評(píng)主要圍繞業(yè)務(wù)工作而展開,把業(yè)務(wù)工作作為工作的重點(diǎn),輕視了紀(jì)律作風(fēng)的養(yǎng)成,不能將二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),沒有真正認(rèn)識(shí)至紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)在部隊(duì)管理中的重要性。

(三)政治學(xué)習(xí)滿足現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)是提高的基礎(chǔ),只有學(xué)習(xí)才能加強(qiáng)班子的綜合管理能力,在平時(shí)的工作和生活中,班子對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有在學(xué)習(xí)方面有更多更好的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)不了干警對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

(一)加強(qiáng)班子領(lǐng)導(dǎo),把抓學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)。加強(qiáng)班子領(lǐng)導(dǎo)是班子建設(shè)的重要任務(wù),提高大隊(duì)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和教育能力,把學(xué)習(xí)作為提高的最佳途徑,充分調(diào)動(dòng)一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),同時(shí)完善每周的學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)作為大隊(duì)干警考評(píng)的重要依據(jù),加強(qiáng)每周的三個(gè)一活動(dòng)的落實(shí),即:利用一個(gè)上午學(xué)習(xí)黨的方針政策,利用一個(gè)下午學(xué)習(xí)法律法規(guī),利用一個(gè)晚上學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)。

(二)注重政治教育,把抓思想作為第一環(huán)節(jié)。

(三)強(qiáng)調(diào)作風(fēng)養(yǎng)成,把抓管理作為第一目標(biāo)。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇三

20xx月21日下午3點(diǎn)半,校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)__消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。席教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的`軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇四

關(guān)于青少年消防安全教育,近幾年越來(lái)越得到重視,學(xué)校每年也組織不少關(guān)于這方面的教育活動(dòng),包括安全教育常識(shí)的學(xué)習(xí)和模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生實(shí)地演習(xí),通過(guò)一系列活動(dòng),在一定范圍內(nèi)營(yíng)造了安全教育的氛圍,提高了一部分同學(xué)的消防安全意識(shí)和自防自救能力。20xx年,團(tuán)中央在河北廊坊創(chuàng)辦了全國(guó)首家青少年消防安全教育基地,據(jù)了解,這個(gè)基地是全國(guó)首家以青少年為主要服務(wù)對(duì)象,以消防安全教育為主題的公共安全教育基地,學(xué)校也積極加入到“體驗(yàn)式”消防教育新模式當(dāng)中,結(jié)合青少年心理行為特點(diǎn),讓孩子們通過(guò)參加集知識(shí)性,趣味性為一體的活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)其自我保護(hù)的自主性,通過(guò)不斷模仿、不斷訓(xùn)練,讓他們真正掌握逃生技巧,才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)沉著應(yīng)對(duì)。

在一個(gè)春意盎然的日子里,我有幸參加了孩子所在學(xué)校組織的消防安全教育活動(dòng),這次活動(dòng)的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的車程,我們順利地到達(dá)了教育基地。參加活動(dòng)的所有同學(xué)被分為若干個(gè)活動(dòng)小組,由不同的工作人員帶領(lǐng)著開展了豐富有趣的活動(dòng)。我所在的四(4)班被分為一個(gè)小組,整齊的排成兩列縱隊(duì),隨同工作人員開始了新奇刺激的體驗(yàn)之旅。

首先,我們進(jìn)行的是豐富有趣的室外活動(dòng),這些活動(dòng)更側(cè)重于趣味性,寓教于樂。有需要團(tuán)體協(xié)作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牽手解圍”,有需要兩兩合作的“雙人牽手走鋼絲”,也有鍛煉膽量的“走平衡木”。從一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)中,讓孩子們自己體會(huì)和總結(jié)其中的深刻含義。班主任老師也不失時(shí)機(jī)的啟發(fā)和開導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的方法,孩子們品嘗到了從遇到困難時(shí)的疑惑、焦慮到共同解決困難的欣喜,體會(huì)到了從面對(duì)危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)時(shí)的恐懼,到戰(zhàn)勝自我,取得成功的喜悅??吹剿麄儦g呼雀躍的情形,我也有了嘗試一次的沖動(dòng),在老師的鼓勵(lì)下,我和兒子合作走鋼絲,經(jīng)過(guò)我們的默契配合,成績(jī)是顯而易見的,我們獲得了一片掌聲!這些項(xiàng)目,絕大部分孩子完成得都不錯(cuò),也有極個(gè)別的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,這也提醒家長(zhǎng)平時(shí)要注重鍛煉孩子的身體素質(zhì),加強(qiáng)孩子的心理承受能力的訓(xùn)練,只有擁有健康的身體和良好的心理素質(zhì),孩子們才能從容應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇的困難和危險(xiǎn)。

接下來(lái),我們?cè)撨M(jìn)入主題了——消防安全教育。這一系列的活動(dòng)是在室內(nèi)完成的,一進(jìn)入展館,我就被深深地吸引住了。在這里,更多地應(yīng)用了高科技的手段,處處充滿神秘感,促使我們想急于探個(gè)究竟。我們首先被帶到三樓,在這里我們通過(guò)顯示器和位于我們站立處上方的感應(yīng)擴(kuò)音器了解了許多自然災(zāi)害發(fā)生的原因和帶來(lái)的危害,以及突發(fā)災(zāi)難時(shí)正確的逃生方法。工作人員還在一具非常逼真的人體模型上給我們?cè)敿?xì)講解和演示了人工呼吸的全過(guò)程,使我們受益匪淺,以后遇到類似情況我們也不至于束手無(wú)策了。在幾乎一面墻大小的視屏上,我們通過(guò)演示看到了遭遇高樓火災(zāi)時(shí)正確的逃生方法和技巧。包括怎樣選擇逃生通道,自制逃生繩索等。還知道了不同類型火災(zāi)選擇不同的滅火器。

真是大開眼界!這里最有趣的就是位于二樓的飛機(jī)迫降項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目吸引了孩子們躍躍欲試,紛紛參加。其實(shí),就是從一個(gè)超大號(hào)的滑梯上快速滑下,來(lái)感受飛機(jī)迫降時(shí),從緊急逃生滑梯滑下的感覺,孩子們玩兒得爽極了!但我想,如果真的遇到飛機(jī)迫降的情況,一定不會(huì)有這種感覺了??山酉聛?lái),又是磨練他們膽量和意志的攀爬練習(xí)了,孩子們必須從剛才滑下去的離地面十米多的地下順著網(wǎng)繩爬上來(lái),極具挑戰(zhàn)性,許多平時(shí)就很靈巧的孩子很快爬了上來(lái),雖然累得氣喘吁吁,但還有意猶未盡的感覺。只有兩個(gè)孩子在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”了,結(jié)果是爬樓梯上來(lái)的。最后,我們來(lái)到了一層,在這里我們知道了消防車的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及應(yīng)用于不同火災(zāi)的消防服。

時(shí)間過(guò)得真快,我們的參觀學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們依依不舍的離開了基地。今天的收獲真是不少?。『⒆觽?cè)僖淮蔚Z煉了意志,更加深刻理解“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義,學(xué)會(huì)了更多的消防知識(shí)和自救知識(shí),增加了許多生存本領(lǐng)。同時(shí),給我的感觸也很多,青少年是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái),我們常常將他們比喻為“祖國(guó)的花朵”,寄予無(wú)限的希望。然而,在他們成長(zhǎng)的道路上,也常常會(huì)遭遇各種挫折和災(zāi)難———火災(zāi)便是其中的一種。青少年正處在學(xué)知識(shí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,大力加強(qiáng)消防安全教育,不僅能使他們從小樹立強(qiáng)烈的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,增強(qiáng)他們防火滅火的常識(shí)和技能,提高他們自我保護(hù)的能力,使他們終生受益,而且還能通過(guò)他們帶動(dòng)家庭和全社會(huì)消防安全意識(shí)的提高,擴(kuò)大消防宣傳教育的廣度。因此,大力加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育,提高他們的綜合素質(zhì),不僅是青少年健康成長(zhǎng)的需要,也是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)文明的必然要求。

對(duì)青少年進(jìn)行消防安全教育,是一項(xiàng)社會(huì)性、長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作。同時(shí),也給學(xué)校的工作帶來(lái)了一定的困難。這次學(xué)校下大氣力組織這樣的活動(dòng),足以顯示學(xué)校對(duì)安全教育方面的重視和對(duì)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)注,我從心里感謝學(xué)校能給孩子們和家長(zhǎng)們提供這樣的機(jī)會(huì)!

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇五

6月8日下午,公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

通過(guò)這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。

一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。

二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度,對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。

令我震驚的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,消防官兵的宿舍也讓我大開眼界,剛邁進(jìn)宿舍一步,我便被那里面的整齊與干凈征服了,想到我們剛從心理訓(xùn)練營(yíng)回來(lái),被子疊的像包子一樣,歪歪扭扭,可看了這里面的'被子才知道原來(lái)自己的被子真的很亂,瞧,被子整齊的像豆腐塊,沒有一絲皺紋,讓人不忍觸摸,仿佛一摸就會(huì)破壞了這一和諧的景色。毛巾,衣服也分門別類的放在自己的地方,與雪白的墻壁輝映在一起,更讓人感到了軍旅的肅靜。

最令我震驚的就是飛虎隊(duì)的精彩表演了,消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上,順著繩子從樓上滑到樓下,還能做各種花樣表演呢,最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下了,先說(shuō)第一個(gè),就是一個(gè)叔叔綁著繩子,倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點(diǎn)點(diǎn)"爬"到樓下,博得了大家的一片叫好聲,兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下當(dāng)然就更精彩了,只見兩個(gè)人互相抱著,順著一根繩子緩緩降落到了地上,這新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!!

很快,夜幕降臨了,我們戀戀不舍的離開了消防基地。

這次參觀消防基地,我感受到了消防隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練是很刻苦的,也讓我明白了:沒有誰(shuí)一生下來(lái)就是神童,任何一種技藝都是要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才行。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇六

xx月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防平安學(xué)問(wèn)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問(wèn),也結(jié)合一些消防案例大事,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的緣由、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并依據(jù)事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開展消防平安檢測(cè)、平安檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃命等學(xué)問(wèn)進(jìn)行了闡述。教官的課,增加了我的消防意識(shí),提高了我的'火災(zāi)應(yīng)急處理力氣,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)平安。

這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)平安工作的管理力度,定期組織平安檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。

這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣布傳達(dá)資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣布傳達(dá)消防平安學(xué)問(wèn),宣布傳達(dá)訓(xùn)練面要達(dá)到100%,提高教職工的消防意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力氣。

這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。

這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。提高平安員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)平安管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范力氣??傊?,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防有用學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的熟識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇七

在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個(gè)人身邊,并隨時(shí)可能突發(fā),造成危害。存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。

火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人發(fā)造成損失。因人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng),電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。但這都是人類一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。

另外,我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)報(bào)警。

遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào),這是臨危逃生的基本原則。危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。

20xx年119消防安全專題教育心得體會(huì)經(jīng)典220xx年11月9日是我國(guó)消防宣傳日。宣傳的主題是認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn),緊跟主題,配合正在進(jìn)行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護(hù)活動(dòng),結(jié)合我院實(shí)際情況,在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識(shí),按照落實(shí)誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

第一,根據(jù)有關(guān)文件精神,我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了11.9消防安全宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。按照計(jì)劃,用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防口號(hào)和消防知識(shí),利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識(shí)。

第二,利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進(jìn)行了認(rèn)真排查,將隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。

生命是寶貴的,和平是我們永恒的`追求,“珍愛生命,共享和平”是不變的主題。為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,作為大學(xué)生,我們有必要增強(qiáng)消防安全意識(shí),消除身邊的消防安全隱患。因此,大學(xué)生辦公室、公寓管理中心、學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)和宣傳部聯(lián)合組織了這次以“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇八

隨著一年一度的“119消防宣布傳達(dá)日”的到來(lái),在“平安第一,消防為主”的方針下,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走寶貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛惜的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問(wèn)和自我愛惜力氣的。孩子平安歡快是每位家長(zhǎng)和老師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我愛惜力氣,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃命方法,本園進(jìn)行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的學(xué)問(wèn)。在講座中,我熟識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),把握的或許多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步學(xué)問(wèn),也提高熟識(shí),增加了工作實(shí)踐操作閱歷,在以后的工作中要把握以下老師如何面對(duì)火災(zāi):

1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持冷靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣選擇實(shí)行有效方法,準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119,要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況。

2、自己在救援他人中,要首先,選擇實(shí)行啥方法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要選擇實(shí)行趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃命時(shí)要老師間要相互協(xié)作,支配幼兒平安疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏大事;要準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的`平安。

4、平常要多加強(qiáng)幼兒的消防學(xué)問(wèn)及逃命學(xué)問(wèn),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知力氣,培育他們面對(duì)火災(zāi)能冷靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的熟識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在平安的地方預(yù)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來(lái)的更快嫻熟。

11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題訓(xùn)練課,還有訓(xùn)練幼兒,假如在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防平安學(xué)問(wèn)。認(rèn)為正確而不懷疑通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我愛惜力氣會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃命、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不行怕,而是盡量保持冷靜冷靜。老師帶領(lǐng)小伴侶們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的訓(xùn)練活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防平安學(xué)問(wèn)有了感性熟識(shí),是消防學(xué)問(wèn)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下快速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊急而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師抓緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),老師不停在樓道內(nèi)巡察,以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將平安訓(xùn)練滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康歡快成長(zhǎng)締造平安的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我愛惜,平安自救的學(xué)問(wèn)技能。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇九

消防安全教育心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名普通人,我對(duì)消防安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到火災(zāi)等緊急情況,這時(shí)候消防安全知識(shí)就顯得尤為重要。通過(guò)這次消防安全教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,也掌握了一些基本的消防安全知識(shí)。

首先,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性。火災(zāi)不僅會(huì)燒毀我們的財(cái)產(chǎn),還會(huì)威脅到我們的生命安全。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

其次,我掌握了基本的消防安全知識(shí)。比如,如何使用滅火器,如何逃生等等。這些知識(shí)不僅可以幫助我們?cè)诰o急情況下保護(hù)自己,還可以幫助我們更好地保護(hù)我們的家人和朋友。

最后,我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)的重要性。消防安全意識(shí)不僅可以幫助我們預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,還可以幫助我們更好地保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,提高消防安全意識(shí)。

總之,這次消防安全教育讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性,也掌握了一些基本的消防安全知識(shí)。我相信,這些知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)的重要性,必須時(shí)刻保持警惕,提高消防安全意識(shí)。

消防教育心得體會(huì)怎么寫篇十

消防安全是一項(xiàng)非常重要的教育,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。這次消防教育活動(dòng),學(xué)校精心組織,緊密圍繞著“火災(zāi)防范”這個(gè)主題,為我們帶來(lái)了一系列的課程和活動(dòng)。

首先,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防員,為我們講解了消防知識(shí),并帶領(lǐng)我們參觀了消防車和消防器材,讓我們親身體驗(yàn)消防的魅力。消防員告訴我們,火災(zāi)的危害非常大,不僅會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)威脅到我們的生命安全。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)。

接著,學(xué)校組織我們進(jìn)行了火災(zāi)演練,讓我們更加深入地了解了火災(zāi)的危害和應(yīng)對(duì)方法。演練中,消防員用煙霧模擬了一場(chǎng)火災(zāi),我們迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)這次演練,我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,如何迅速逃離,以及如何撥打火警電話。

最后,學(xué)校還組織我們進(jìn)行了消防知識(shí)競(jìng)賽,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中鞏固了所學(xué)的消防知識(shí)。

通過(guò)這次消防教育活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。我明白了火災(zāi)的危害、如何防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。我更加明白了,每個(gè)人都要自覺遵守消防法規(guī),注意消防安全,避免火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),我也明白了在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,迅速逃離,并撥打火警電話。

總之,這次消防教育活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲,讓我更加重視消防安全。我相信,在我們每個(gè)人的努力下,消防安全一定能夠得到更好的保障。

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