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- 小編:韓yang
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總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們要注重邏輯性和條理性,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己的表達(dá)能力。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇一
針對個人思想和工作中存在的不足,采取相應(yīng)的整改措施,糾正不足,努力提高自覺性,增強(qiáng)黨性,解放思想,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作能力。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
自2010年6月以來,我局按工委要求深入開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及,查擺了自己在思想認(rèn)識、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題,并進(jìn)行了認(rèn)真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:。
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進(jìn),及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強(qiáng),對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因:
一是思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認(rèn)識問題,處理問題。
三、整改措施:
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:
到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。
臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí),堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī),振奮精神,扎實工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨當(dāng)一面的要求。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》,提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步明確了開展考評工作的指導(dǎo)思想、原則和內(nèi)容,充分認(rèn)識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設(shè)、大招商大發(fā)展”戰(zhàn)略部署,大力推行縣委提出的“五辦”作風(fēng)的需要,核心是提高辦事效率,提高服務(wù)質(zhì)量,目的是讓基層滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意、上級機(jī)關(guān)滿意為標(biāo)準(zhǔn)。并細(xì)心體會,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)和深入思考,我個人對開展考評工作有了更深的理解,對在精神狀態(tài)、思想觀念、執(zhí)行力、工作作風(fēng)和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下整改:
1、不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),銳意進(jìn)取。
2、堅持解放思想、實事求是,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。緊密工作實際,注意工作作風(fēng)和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠(yuǎn),使工作思路符合客觀實際。
3、強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力。盡職盡責(zé),真抓實干,大膽工作,勇于實踐,樂于奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)知難而上、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新的精神,深入一線、深入基層、深入實際,認(rèn)真開展調(diào)查研究,一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題,也要注意發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的具體業(yè)務(wù)問題,繼續(xù)努力為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,提好建議;為基層單位解難釋惑,解決爭議,做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)工作。
一是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進(jìn)行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認(rèn)真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運(yùn)行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理解。學(xué)管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進(jìn)一步加強(qiáng)對“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。
整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。
2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進(jìn)行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進(jìn)一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。
整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。
3、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強(qiáng)宗旨觀念,提高服務(wù)意識。
整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。
總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),為提高我縣工程質(zhì)量而努力!
按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署,深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會,通過層層學(xué)習(xí)動員和廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識,明確了工作要求,做到人人了解,個個參與。到7月24日止,我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、第一階段工作的主要情況。
7月14日,我們召開了全校教師參加的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的動員大會。會后,我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實施方案,召開動員會,精心組織,狠抓落實。至目前,開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開局順利,情況良好。
(一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署。
動員會召開后,我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓,統(tǒng)一思想,迅速行動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長,副校長和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,校委會成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實施方案。為確保各項工作的開展富有成效,根據(jù)學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校教育工作實際,我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》,明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù),并要求全體教師要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把此三項工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來,與解放思想大討論活動結(jié)合起來,以開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)為動力,以整頓工作作風(fēng)為重點,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。
(二)廣泛宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
為營造氛圍,表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心,使社會各界對教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持,做好行風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。取得了較好的社會效果。
(三)制定學(xué)習(xí)計劃,確保順利開展。
為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)階段扎實、有序、高效、順利地開展工作,結(jié)合我校的實際,制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率,根據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排,全體教師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué),均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之,我校在動員部署階段都做了許多扎實的工作,為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是極個別教師的思想認(rèn)識還不夠到位,學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。
在開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的啟動階段,出現(xiàn)以上存在的問題是難免的,我們相信,隨著工作的深入開展,一定能逐步解決上述存在的問題。
根據(jù)局黨委的部署,在局機(jī)關(guān)內(nèi)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動。在第一階段,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全體民警更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到民警違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴(yán)重性和在公安機(jī)關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴(yán)重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在:上下班有時不守時,開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。
根據(jù)2013年紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題調(diào)研要求,我們近期就干部作風(fēng)存在的突出問題進(jìn)行了調(diào)研。通過走訪6個市直單位(其中2個綜合協(xié)調(diào)單位)、2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其部分站所或村組,聽取了單位主要領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、站所長、普通干部、村組干部和一般群眾的意見、建議;走訪了部分老干部、人大代表、政協(xié)委員,聽取他們的意見;發(fā)放問卷調(diào)查表100份,征求意見。
在調(diào)研中,70%以上的受訪人員對全市干部作風(fēng)總體評價較好,都認(rèn)為近年來南康經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的業(yè)績充分體現(xiàn)廣大干部有良好的作風(fēng)。多數(shù)受訪人員認(rèn)為市直機(jī)關(guān)干部作風(fēng)優(yōu)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部;多數(shù)受訪人員認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)比一般干部的更好。尤其是“一把手”作風(fēng)漂浮的、以身作則差的,該單位干部作風(fēng)就懶散。干部作風(fēng)存在的突出問題具體表現(xiàn)為:
1、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)漂浮。工作檢查落實少,滿足于聽匯報、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基層少,存在電話調(diào)度、遙控指揮現(xiàn)象;即使下基層也是蜻蜓點水,走馬觀花,對群眾的意見不了解,對基層的工作不掌握,對群眾的要求不知道;有的不善于調(diào)查研究,在具體問題的解決中盲目“拍腦袋”,搞所謂“現(xiàn)場辦公”,往往事與愿違,不僅沒起到效果,有時還傷害了群眾利益。有的甚至欺上瞞下,弄虛作假,形式主義,不從實際出發(fā),只顧眼前政績;有的不比工作比享樂,講排場、比闊氣、比待遇。在調(diào)研中,近35%的受訪人員認(rèn)為干部作風(fēng)存在這個問題。
2、也有絕少數(shù)干部組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。自由散漫,紀(jì)律松弛,隨意脫崗,上網(wǎng)聊天、玩游戲,應(yīng)酬交友,經(jīng)商或從事第二職業(yè)賺錢。在調(diào)研中也有部分受訪人員反映到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦事很難找人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常下鄉(xiāng),找不到人。
3、個別干部沒有群眾觀念,服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)態(tài)度差。有的在感情上和群眾仍存在距離,甚至存在特權(quán)思想,在群眾面前“擺譜”,對群眾熱情不夠,“冷”、“硬”、“橫”、“推”,接待群眾時推諉扯皮,甚至有絕個別干部,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,還存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。
4、有的干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),工作缺乏積極性、主動性,不認(rèn)真落實,得過且過,推諉扯皮,牢騷滿腹,見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。在調(diào)研中,28%的受訪人員認(rèn)為干部作風(fēng)存在這個問題。
5、個別單位及其干部工作效率低下,辦事程序繁瑣、承諾不兌現(xiàn)。依法行政意識淡薄,趨利執(zhí)法,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,熱衷于謀求小團(tuán)體利益,搞行政權(quán)力部門化、部門權(quán)力個人化,以權(quán)謀私。
1、宗旨意識淡薄。少數(shù)干部道德修養(yǎng)不夠,忘記了黨的宗旨,對群眾利益不關(guān)心;享樂思想嚴(yán)重,爭好單位、占好崗位,艱苦困難的崗位沒人愿去;缺乏進(jìn)取心,疏于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識不能與時俱進(jìn),以致工作效率低下。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部官本位思想嚴(yán)重,公仆意識不強(qiáng)。
2、激勵機(jī)制不完善。在政治待遇方面,干部人事制度改革力度不夠大,一些干部受年齡、身份、學(xué)歷等條件的限制,在政治方面沒有了發(fā)展的希望,比如事業(yè)編制的干部難于提拔,一般干部很難交流,都影響了積極性。在經(jīng)濟(jì)待遇方面,市直單位實行陽光工資,干好干壞一個樣,經(jīng)商、從事第二職業(yè)賺的錢還更多,導(dǎo)致干部心理不平衡,影響了積極性;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對計劃生育、征地拆遷等有獎勵的工作積極性高,對其它工作的積極性就更低。
3、監(jiān)督管理不到位。雖然制定了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、ab崗制、責(zé)任追究制等制度,但很多單位沒有嚴(yán)格執(zhí)行,監(jiān)督查處不力,制度歸制度,執(zhí)行歸執(zhí)行,以至制度形同“稻草人”,導(dǎo)致干部作風(fēng)散漫。
4、領(lǐng)導(dǎo)表率作用發(fā)揮不夠。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對別人馬列主義,對自己卻個人主義,往往要求自己松,對別人要求嚴(yán),要求下級或下屬做的自己卻違反。會上一套、會后一套,說的一套、做的一套,形象不佳,行為不端,上行下效。
政治路線確定以后,干部就是決定因素。要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,必須改進(jìn)干部作風(fēng)。黨的十八大針對當(dāng)前干部作風(fēng)存在的問題,決定在全黨開展群眾路線實踐教育活動。因此,我們必須利用開展黨的群眾路線實踐教育活動的契機(jī),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,著力整治在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”等突出問題,從以下五方面著手,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
1、加大教育培訓(xùn)力度,提高干部思想和業(yè)務(wù)水平。把學(xué)習(xí)作為一項重要的工作內(nèi)容,各單位要多開展集中學(xué)習(xí),督促個人自學(xué);市委黨校要常年開展干部培訓(xùn)。要高度重視主流文化對黨風(fēng)民風(fēng)的引領(lǐng)作用,組織開展“全市十佳人民公仆”等評選活動,舉辦先進(jìn)事跡報告會,大力宣揚(yáng)以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的社會主義文明新風(fēng)尚,逐步形成以“科學(xué)文明、積極向上”為主流的社會輿論氛圍,以優(yōu)秀的文化引領(lǐng)黨風(fēng)、匡扶民風(fēng),為黨員干部樹立正確的價值取向。
2、古語講“上行則下效”??鬃釉疲骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!奔訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范。要求全黨做到的,中央和各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到,一級帶一級,一級抓一級,做出榜樣。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),帶頭深入基層,帶頭發(fā)揚(yáng)民主,尊重民主,尊重民意,清政廉潔,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,堅持做執(zhí)行制度的模范和表率。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好了,就能極大地帶動和促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),使廣大群眾看到領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實效,從而更加堅定工作干事的信心。
3、健全和完善制度,用制度管人管事。把企業(yè)經(jīng)營管理的理念引入到干部管理機(jī)制中,明確責(zé)任,獎懲結(jié)合,激活干部積極性。一要積極推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革,健全干部管理制度,嚴(yán)把干部“入口”關(guān)。嚴(yán)格按照以事設(shè)崗、按崗定編、依編進(jìn)人的要求,精簡機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員安排,切實消除當(dāng)前少數(shù)單位干部職責(zé)不明、人浮于事的現(xiàn)象。二要大膽改革干部人事制度、獎金福利分配制度,提拔優(yōu)秀的事業(yè)編制干部,加大一般干部的交流力度(包括偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與市直單位、差的市直單位與好的市直單位之間的交流),按照業(yè)績分配獎金福利。三要按照“突出重點、社會公認(rèn)、便于操作、體現(xiàn)導(dǎo)向”的原則,健全綜合績效考評指標(biāo)體系。堅持多層次、多渠道、多角度評價,推行干部政績公示制,增強(qiáng)考核工作透明度。四要注重考評結(jié)果的運(yùn)用,以務(wù)實促發(fā)展,以實績論優(yōu)劣,將考核評價結(jié)果作為干部選拔任用、獎勵處罰的重要依據(jù),激勵和鞭策干部積極工作。
4、運(yùn)用電子政務(wù)和監(jiān)察現(xiàn)代科技手段規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。大力整合信息資源和建設(shè)電子政務(wù)系統(tǒng),加快建立集行政審批、政務(wù)公開、經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)、舉報投訴、公共資源交易等多種功能的網(wǎng)上綜合政務(wù)服務(wù)平臺。進(jìn)一步完善行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng),對行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行及公共服務(wù)情況進(jìn)行實時、同步、全程電子監(jiān)察;抓好電子政務(wù)和監(jiān)察系統(tǒng)向鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)延伸工作,健全完善覆蓋全市各政務(wù)服務(wù)部門的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),全過程視頻、音頻監(jiān)督監(jiān)察對象的服務(wù)態(tài)度和效率,逐步實現(xiàn)行政監(jiān)察在網(wǎng)上同步進(jìn)行。
5、加強(qiáng)監(jiān)督,從嚴(yán)懲處。定期召開黨內(nèi)民主生活會,認(rèn)真開展批評與自我批評,樹立自身的良好形象。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分運(yùn)用發(fā)展環(huán)境監(jiān)測、明察暗訪、受理效能投訴、日常督察、專項效能監(jiān)察等手段,開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。要拓寬群眾監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮人民群眾和輿論監(jiān)督作用,建立健全群眾評議評價干部機(jī)制,形成促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的監(jiān)督合力。各執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要充分發(fā)揮職能作用,對玩忽職守、以權(quán)謀私、索拿卡要等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅決制止奢侈浪費(fèi),堅決查處違法違紀(jì)行為。
開展政法隊伍教育整頓是黨中央決策部署的重大政治任務(wù)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)教育,我深刻認(rèn)識到,作為一名法官,必須旗幟鮮明講政治,永遠(yuǎn)聽黨話,跟黨走,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。
“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。我們黨的百年歷史是一部領(lǐng)導(dǎo)群眾艱苦奮斗史,也是一部啟迪未來、指導(dǎo)實踐群眾路線的教科書。自政法隊伍教育整頓以來,使我對黨的歷史和全面從嚴(yán)治黨有了更深刻的認(rèn)識。黨的歷史和告訴我們只有依靠人民才能更好發(fā)展,只有為了人民才能長治久安,只有全面從嚴(yán)治黨才能永葆隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。在平時工作中,幾乎每天都在與人民群眾、來訪當(dāng)事人打交道,一言一行都代表著法院的形象和精神風(fēng)貌,點滴小事也影響著司法全局工作。所以,我們每個人都要從一件件小事著手,在細(xì)微處獻(xiàn)真情,于點滴間獻(xiàn)關(guān)愛,認(rèn)真履職盡責(zé),在做群眾工作上爭先鋒、作表率。
劉新云的違紀(jì)違法行為背離了黨的宗旨,嚴(yán)重踐踏黨紀(jì)國法,給黨的公安事業(yè)造成嚴(yán)重危害,必須全面徹底清除流毒,挖根除弊、激濁揚(yáng)清、正本清源。
劉新云的仕途基本沒離開過公安系統(tǒng),曾任濟(jì)南市副市級干部、市公安局局長、黨委書記、督察長,公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局局長兼國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全信息通報中心主任,山西省副省長,省政府黨組成員,省公安廳廳長、黨委書記等職。作為山西省公安系統(tǒng)的“一把手”,劉新云對省內(nèi)公安系統(tǒng)政治風(fēng)氣的影響自然不小,因此,各級有關(guān)部門對其“流毒”加以肅清,也顯得很有必要。
體會一:建立健全系統(tǒng)規(guī)范的管理制度機(jī)制。
公安機(jī)關(guān)作為國家的行政機(jī)關(guān),我們必須首先做到知法講法,以法律為底線,以法律為準(zhǔn)繩。公務(wù)人員違法違紀(jì)往往從細(xì)小的不良作風(fēng)開始,如果民警從一開始就不用公款消費(fèi)、公車私用,不收會員卡、不進(jìn)娛樂場所等,在一些細(xì)節(jié)上養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣,并通過制度的小懲大誡,對腐敗的發(fā)端就予以遏制、預(yù)防,對“針”不偷,對“金”的誘惑自然就會多加考慮,犯錯誤的幾率就會減少很多。在制度機(jī)制的建立上,要強(qiáng)調(diào)機(jī)制的系統(tǒng)化和程序化,大到警務(wù)機(jī)制的改革,小到每起案件的文書,都要制定規(guī)矩,讓人有所遵循,切實杜絕制度機(jī)制的漏洞。同時,最大限度地減少執(zhí)法執(zhí)勤時的自由裁量空間,這樣的制度就會變成“鐵板”,沒有疏漏和短板,也可以做到有據(jù)可查經(jīng)得起查。哪個細(xì)節(jié)出錯了,就從哪個細(xì)節(jié)倒查,不折不扣地執(zhí)行問責(zé),使得制度既有實體性的硬性要求,又有程序性的規(guī)范操作,還有監(jiān)管性的獎懲機(jī)制。
體會二:積極推行公開透明的權(quán)力運(yùn)行環(huán)境。
杜絕違法違紀(jì)行為其實并不難,關(guān)鍵在于執(zhí)法要透明公開,長久以來,公平公正公開執(zhí)法一直備受關(guān)注。作為公安民警,執(zhí)法時必須做到執(zhí)法公正、程序公開。具體來講,比如辦理一起案件,有沒有明確的規(guī)定、透明的程序、有多少知情權(quán),參與辦案的民警有沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成法律要求的程序,程序是否有被修改的痕跡,有沒有利益相關(guān)或沖突的情形,所有這些構(gòu)成了“公開模板”,只有通過記錄程序的方方面面,引導(dǎo)社會群眾參與監(jiān)督,全程透明,減少機(jī)會,就能預(yù)防絕大部分的違法違紀(jì)行為。公安機(jī)關(guān)也要更加積極廣泛地推行信息公開,包括警務(wù)公開,網(wǎng)上執(zhí)法綜合平臺,都進(jìn)一步規(guī)范了執(zhí)法行為,但還需要不斷地充實和完善。
體會三:著力加強(qiáng)教育引導(dǎo)氛圍的深入人心。
思想是一切行為的先導(dǎo),違法違紀(jì)不僅是一種行為,更是一種社會心理和個人心理作用而成的結(jié)果,不將環(huán)境的因素、個人的心理考慮在內(nèi),就無法去除根源?!皢柷堑们迦缭S、唯有源頭活水來”,要從根源上去除違法違紀(jì)行為,就必須充分發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用,使各項管理辦法、制度規(guī)定能夠入心入腦,深入人心,從源頭上杜絕違法違紀(jì)行為的發(fā)生。通過各種形式的教育與訓(xùn)誡,及時幫助那些涉足不深的人員修正方向,為他們糾錯改正提供渠道,不致于一失足就成千古恨。同時,要加強(qiáng)隊伍紀(jì)律建設(shè),不能忽略隊伍內(nèi)部社會關(guān)系的調(diào)試,注意關(guān)系中社會性的一面,多些人性化的東西。通過建立健全良性的工作體制、和諧的人際環(huán)境和公平的升遷機(jī)制,形成濃厚的文化環(huán)境氛圍。
從本年度的各方面的情況來看,xx中隊在嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象方面有了一定程度的轉(zhuǎn)變于提高,但存在的問題和不足也不容忽視。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠,履職能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。隊伍年輕化,且自我要求不高,缺乏對深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的熱情和對解決難題的探索精神;整天忙于事務(wù)多盡心學(xué)習(xí)的時間少,存在任務(wù)觀點。二是紀(jì)律意識還不夠,對自身要求不嚴(yán)。個別隊員存在遲到早退現(xiàn)象,請銷假制度落實不夠好,制服著裝混搭現(xiàn)象個別存在。三是管理制度落實力度還不夠,執(zhí)行缺乏連續(xù)性。由于人手不足、隊伍管理缺乏跟蹤等多方面原因,各項管理制度制定后落實一直存在斷斷續(xù)續(xù),監(jiān)督力度也松一陣緊一陣。
個人事項報告說明。
1.對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,學(xué)習(xí)時缺乏思考。這實際上是自己學(xué)習(xí)自覺性不高的表現(xiàn),沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎(chǔ)扎實,才能做到作風(fēng)過硬。
2、業(yè)務(wù)水平不夠高,不夠鉆研。對業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)技能停留在大隊組織學(xué)習(xí)的水平上,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)鉆研方面存在惰性。
3、工作方法簡單,只安于表面,做好領(lǐng)導(dǎo)交代好的工作就好,處理事情方法比較簡單工作作風(fēng)還不夠扎實。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、堅定信念嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,約束自己的行為,堅持嚴(yán)以律己,嚴(yán)酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取,非理之事不為。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以《職務(wù)工作紀(jì)律》為行動準(zhǔn)則,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。
4、我要認(rèn)真對待我的工作,熱愛自己的工作崗位,努力做好每一項工作,做到不怕苦不怕累。努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì),新形勢下的民警。
以上是我本人在隊伍教育整頓活動中對自身存在的問題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處請大家及時批評指正。
按照機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動總體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了師黨委及師直黨工委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)會議及文件精神,結(jié)合本單位和自己工作實際,對照《黨章》認(rèn)真反思,認(rèn)真查擺了自己在作風(fēng)方面存在的突出問題?,F(xiàn)將我個人存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告,不盡不詳和有偏差之處,敬請黨組織和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以批評指正。
(一)治“散”,著力解決“不想為”問題方面。
我于2006年12月入黨,2009年07月參加工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、培養(yǎng)、幫助下,輾轉(zhuǎn)組織部、黨辦和向南辦工作。一方面,我深受黨的紀(jì)律教育和約束,逐步成長起來,感受到了紀(jì)律對我成長、成熟的磨礪和幫助,可以講,如果沒有紀(jì)律觀念、沒有對紀(jì)律的敬畏,我就不可能走到今天。另一方面,隨著年齡的增長、工作崗位的變化,雖然自己對黨的情感、認(rèn)知和信念追求從來沒有動搖過,但客觀地講,紀(jì)律觀念也在弱化,對自己的要求也在放松,面對一些不良風(fēng)氣,自己也在隨遇而安。一是黨性觀念不強(qiáng)。缺乏從政治上思考問題的敏銳性,對各級的決策理解不深,貫徹措施不力,落實的效果不好,表率工作不到位。二是組織紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。黨內(nèi)組織生活隨意性大,有時以工作忙為借口不參加黨支部學(xué)習(xí)。三是工作中傳播正能量不夠,雖沒有不當(dāng)言論,但在任務(wù)繁重的情況下,也偶而產(chǎn)生懈怠的情緒,同時對不言風(fēng)氣做斗爭的勇氣不足。例如,對社會上有一些不當(dāng)言論、不良風(fēng)氣,心里不認(rèn)同,但沒有直接站出來面對或加以制止。
(二)治“懶”,著力解決“不愿為”問題方面。
存在盲目攀比的問題。隨著工作崗位和任職時間的變化,認(rèn)為自己的“能力”也在提升,不自覺地產(chǎn)生了縱向比成績、橫向比待遇的思想。開拓創(chuàng)新精神弱化。習(xí)慣于和過去比,滿足已有成績,不愿自加壓力,存在著求穩(wěn)守成的心理。
(三)治“庸”,著力解決“不能為”問題方面。
學(xué)習(xí)勁頭不足。對工作中各項政策學(xué)習(xí)不系統(tǒng),有選擇性學(xué)習(xí),尤其對向南發(fā)展各項政策學(xué)習(xí)不深入,條款掌握不明晰。存在經(jīng)驗主義和主觀主義。主要表現(xiàn)在處理問題憑主觀判斷,性格急躁。工作中滿足不冒頭不排尾就行,有“不騎馬也不騎牛,騎著毛驢走中游”的思想,工作水平一直以來排在中游水平,缺乏分析改進(jìn)措施,向優(yōu)秀看齊意識減弱。
(四)治“慢”,著力解決“不善為”問題方面。
在面對一些重大問題時,經(jīng)常存在謹(jǐn)小慎微的情況,害怕出差子、偏差,經(jīng)常是先等一等,看一看再說,一定程度上影響了事業(yè)的發(fā)展。例如,面對一些共性的工作問題,處理時以求穩(wěn)為主,一般會等待上級出臺政策,或等著了解一下其他單位的做法,很少拿出創(chuàng)新性的措施解決問題。對待發(fā)展坐著等、站著看、邊上站,不主動謀劃,不主動出擊,不抓經(jīng)濟(jì)、不上項目,錯失發(fā)展機(jī)遇。在工作中,有些時候存在不要太過往前搶的想法,總認(rèn)為不穩(wěn)妥、不可靠,這樣一來往往錯過了事業(yè)發(fā)展的最佳時機(jī)。
(五)治“推”,著力解決“不敢為”問題方面。
我每次組織學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定通報案例,采取了相對措施,做了一些改進(jìn)工作,但現(xiàn)在認(rèn)真檢查,感覺問題還多,形勢還很嚴(yán)峻:在對待上級安排的工作方面,存在涉及本單位就關(guān)心、認(rèn)真執(zhí)行,不涉及本單位的事情,就不關(guān)心的情況。例如,在對待師黨委中心工作上關(guān)心不足,一些事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生方面的工作,認(rèn)為自己承擔(dān)工作相距較遠(yuǎn),參與不上,所以為其做貢獻(xiàn)也不足。不敢擔(dān)當(dāng),不負(fù)責(zé)任,在急難險重面前畏縮不前,打退堂鼓,見到好處往前跑,遇到矛盾躲著行。
(六)治“浮”,著力解決“不實為”問題方面。
存在學(xué)風(fēng)不實等問題,表現(xiàn)在缺乏主動性和系統(tǒng)性,思考問題、研究工作不深入,平常的學(xué)習(xí)基本上都是以用促學(xué)、因需求學(xué),以解決當(dāng)務(wù)之急和現(xiàn)實問題為主,遇到了什么問題,才收集哪方面的書籍來學(xué)習(xí)研究,沒有以高的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)性的提升自己理論素養(yǎng)。也因此,思考和研究問題不深入系統(tǒng),長遠(yuǎn)謀劃不到位,好多工作達(dá)不到應(yīng)有的效果。自身調(diào)查研究質(zhì)量不高,在深入基層時都是帶著一些問題去開展工作、了解情況,待事情辦完就返回。例如,每次深入基層調(diào)研,完成任務(wù)后即返回,沒有過多的深入到群眾中了解實際情況、開展調(diào)研工作。
(一)宗旨意識有所淡化。工作多年以來,在為人民服務(wù)意識上有所松懈,雖然工作依舊盡職盡責(zé),但情緒上開始出現(xiàn)懈怠,產(chǎn)生了工作態(tài)度和積極性方面的問題。工作中,更多想著如何盡快完成工作任務(wù),深入基層、聯(lián)系群眾不夠密切,較少帶著問題去調(diào)研解決,沒有很好地研究分析形成解決問題的政策化措施,無形中脫離了群眾,脫離了實際。
(二)擔(dān)當(dāng)精神有所不足。艱苦奮斗的意識不像過去那么強(qiáng)了,少了求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?。在急難險重任務(wù)面前,有畏難情緒,缺乏攻堅克難、踏石留印的釘釘子精神,導(dǎo)致出現(xiàn)了工作選擇性執(zhí)行、求穩(wěn)怕亂不敢突前的問題。
(三)大局意識有所不牢。不能完全跳出個人的局部思維,融入全師的工作大局,在思維的廣度、站位的高度上還有所欠缺,導(dǎo)致工作中過多關(guān)注自己領(lǐng)域,一些需要配合、聯(lián)動的工作,協(xié)調(diào)、聯(lián)系得不到位。工作中主動配合、補(bǔ)位的意識不強(qiáng),存在怕越位的思想。
通過認(rèn)真自查,深刻剖析根源,進(jìn)一步明確了努力方向,制定了以下幾點整改措施。
(一)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,堅決同上級黨組織保持高度一致。在今后工作中,要將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治意識和黨性修養(yǎng)。樹立正確的執(zhí)政理念,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,調(diào)節(jié)自身狀態(tài),面對“三大攻堅戰(zhàn)”等艱巨的工作任務(wù),不推諉、不退避,迎難而上、主動作為,堅定不移地落實好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守中央八項規(guī)定,自覺抵制“四風(fēng)”問題,樹立規(guī)矩意識,嚴(yán)格按政策法規(guī)、制度程序辦事。
(二)踐行根本宗旨,進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。一是對于自查到的問題,逐一整改落實,并將經(jīng)常性的征求群眾意見作為今后做好工作的重要方式,長期堅持下去。二是深化“不忘初心,牢記使命”主題活動,用更多的時間深入基層和群眾當(dāng)中,努力解決好聯(lián)系群眾“最后一公里”、服務(wù)群眾“最后一步路”問題,進(jìn)一步提升基層黨組織服務(wù)群眾的能力。
(三)加強(qiáng)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。注重小事小節(jié),養(yǎng)成積極向上、儉樸健康的生活方式。
以上自查可能還淺顯,原因剖析和整改措施也不一定到位,懇請大家提出批評意見,我一定會虛心接受并認(rèn)真加以改正。
為持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、發(fā)揮表率作用,按照上級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)要求,結(jié)合自身實際,我對照自己在黨的意識、組織觀念、工作標(biāo)準(zhǔn)、精神狀態(tài)、紀(jì)律規(guī)矩以及執(zhí)勤執(zhí)法頑癥痼疾和工作不良習(xí)慣等方面進(jìn)行了深刻查擺和反思。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
(一)黨的意識方面存在的問題及表現(xiàn):政治理論學(xué)習(xí)不到位,偏重形式,不重學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)的深度和廣度都不夠。
(二)組織觀念方面存在的問題及表現(xiàn):對黨的群眾路線認(rèn)識不到位,踐行群眾路線不扎實;在參加組織生活上不夠積極主動。
(三)紀(jì)律規(guī)矩方面存在的問題及表現(xiàn):對黨的紀(jì)律規(guī)矩方面的學(xué)習(xí)不夠重視,遵守政治紀(jì)律也還不夠嚴(yán)格;政治敏銳性不強(qiáng),有時候?qū)χ苓呉恍┩h中央政策等的論調(diào)不愿去制止。
(四)工作不良習(xí)慣方面存在的問題及表現(xiàn):工作上有依賴思想,獨立承擔(dān)意識不足;不太喜歡溝通,沒有和同志們打成一片,博取眾長。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),剖析思想根源,我覺得我所存在的這些問題,主要是以下這些因素造成的:一是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自身黨性的鍛煉。二是工作責(zé)任心不夠強(qiáng)。工作責(zé)任心高低直接決定著個人在工作中是否盡職盡責(zé),是否全力而為,是否奮勇爭先,是否勇于擔(dān)當(dāng)、敢于突破創(chuàng)新。存在上述問題,究其根源還在于我個人責(zé)任心不夠,沒有時時刻刻從嚴(yán)要求自己,導(dǎo)致在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
為切實解決上述問題,保證在以后的生活和工作中做下以下幾點:
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念;。
二是堅持黨性至上,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。站在講政治、顧大局、守紀(jì)律的高度,不斷增強(qiáng)自身的黨員意識和黨性意識;。
三是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;。
四是增強(qiáng)工作責(zé)任心,切實提高工作能力和水平。
在全市干部作風(fēng)教育整頓活動中,為了達(dá)到自我教育、自我提高的目的,本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,對照自己工作和思想作風(fēng)各方面,在深刻剖析問題的基礎(chǔ)上,把解決突出問題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,特制定以下整改方案:
進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以先進(jìn)的理論思想為指導(dǎo),結(jié)合教師工作特點,明確個人奮斗目標(biāo),針對個人思想和工作上存在的不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強(qiáng)黨性,解放思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),做到“學(xué)習(xí)有筆記、討論有重點、發(fā)言有質(zhì)量、學(xué)后有心得”,同時,還要利用業(yè)余時間,注重聯(lián)系實際學(xué)、根據(jù)需要學(xué)、圍繞工作學(xué)、盯住問題學(xué),自覺運(yùn)用理論知識去認(rèn)識、解釋和分析工作中的各種新情況、新問題,從而增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。
整改時限:長期。
(二)強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。深入開展調(diào)查研究,不斷創(chuàng)新,積極探索。加強(qiáng)各種類型培訓(xùn)學(xué)習(xí),自覺刻苦地鉆研業(yè)務(wù),把業(yè)務(wù)學(xué)深學(xué)透。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),努力把工作能力提高到一個新的水平。
整改時限:三個月。
(三)大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),強(qiáng)化進(jìn)取意識,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。牢記使命,在自己的崗位上釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。
整改時限:一個月。
(四)牢記黨的服務(wù)宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為師生辦實事、辦好事,全心全意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;堅持活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持先進(jìn)性,才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
整改時限:長期。
目標(biāo),生活以下限為尺度,克己自律;在工作上要自勵,做到勤奮學(xué)習(xí),善于思考,努力成為思考型和創(chuàng)新型的干部。
整改時限:一個月。
總之,我將抓住這次整改活動的機(jī)遇,嚴(yán)格按照黨組織的要求,在廣大師生的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好模范帶頭作用,為推動學(xué)校各項工作再上新臺階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:
到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。
臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí),堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī),振奮精神,扎實工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨當(dāng)一面的要求。
中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展?三嚴(yán)三實?專題教育方案》(以下簡稱《方案》),對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展?三嚴(yán)三實?專題教育作出安排。但是在嚴(yán)以修身的踐行上存在許許多多的問題,下面是小編為您整理的嚴(yán)以修身存在問題及整改措施,希望對您有幫助。
按照這次專題民主生活會的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于?三嚴(yán)三實?的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和工作實際,進(jìn)行了深刻地自我剖析?,F(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下:
我于20xx年1月經(jīng)組織安排,調(diào)任***鎮(zhèn)工作。一年來,我積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),迅速進(jìn)入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業(yè),基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級要求學(xué)的就多學(xué)一點,不要求學(xué)的就少學(xué)一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識,對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對性不強(qiáng),重點精讀少,缺乏?擠?勁和?鉆?勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運(yùn)用不夠充分。
二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過認(rèn)真剖析后認(rèn)識到,自己的創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),一方面求穩(wěn)怕亂思想較重,習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進(jìn)的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性,?不求有功,但求無過?。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕?違規(guī)?,怕越位,怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高,如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)仍需轉(zhuǎn)變。在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風(fēng),堅持把群眾利益放在第一位,常年開門辦公,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在?四多四少?現(xiàn)象:留在機(jī)關(guān)時間多,深入基層時間少;忙于事務(wù)時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關(guān)注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務(wù)、不求爭先創(chuàng)優(yōu),造成了一些工作效率低下,推進(jìn)緩慢,成效不明顯。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇二
根據(jù)市局“紀(jì)律作風(fēng)提升年”文件相關(guān)要求,本人按照支隊紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的總體部署,對照自我,重點從思想意識、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面對自身存在的問題進(jìn)行了檢查剖析。
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想看待解決問題的能力不強(qiáng)。在工作中,學(xué)習(xí)不夠自覺,學(xué)得不夠系統(tǒng)。對工作中出現(xiàn)的問題,站位不高,靠慣性思維、慣用辦法多,自覺運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想看問題、解決問題有所欠缺,政治站位不高。
2.工作作風(fēng)不夠扎實。在辦理案件中注重案件的結(jié)果,群眾意識不夠強(qiáng),在實際調(diào)研中雖不存在吃拿卡要等問題,但是未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,和群眾真正打成一片。有時工作方法比較簡單,創(chuàng)新不夠,創(chuàng)新不夠。在面對某些任務(wù)多、壓力大、要求快的工作問題時,有時候會存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,會出現(xiàn)只求快完成不求好情況,影響了工作效果。同時,有時欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
3.政治意識不強(qiáng)。在解決問題方面,力度、深度不夠,在具體事項的落實上表現(xiàn)為行動力不足,存在政治敏銳性不強(qiáng)、重視程度不夠的問題。對支部中存在的問題不能從講政治的高度來認(rèn)識,不能從管黨治黨的責(zé)任方面來考量。
針對查擺出的上述問題,自己進(jìn)行了認(rèn)真反思,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是理論學(xué)習(xí)不夠深。平時重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí),在工作繁忙的時候不能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論,導(dǎo)致自身思想覺悟不夠。
二是黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。沒有經(jīng)常性地開展批評和自我批評,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾的意見,接受群眾的監(jiān)督;在嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律方面標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。
三是宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用”,但在實際工作中往往會更看重本職工作而忽視群眾工作,沒有很好地把群眾擺在高位置,虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想少些,沒有更多地去關(guān)心群眾的想法。有時,自己會經(jīng)常陷在大量的事務(wù)性工作,干部群眾互相交流思想少。
四是艱苦奮斗的精神堅持得不夠好。對自己要求放松了,致使工作有時不夠務(wù)實深入,滿足于工作的完成及群眾的好評,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,缺乏艱苦奮斗的精神。
1.持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,以清醒的頭腦、清晰的思路、清廉的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),堅持反對奢侈浪費(fèi)和奢靡之風(fēng),防微杜漸,管好身邊的工作人員和家屬,清清白白做事,堂堂正正做人。
2.堅決做到“兩個維護(hù)”的高度自覺有新提升,扎實履行主體責(zé)任,忠誠擔(dān)當(dāng),主動作為。持續(xù)發(fā)揮表率作用,做好大隊“領(lǐng)頭雁”。
3.持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),一是要樹立正確的權(quán)力觀。二是增強(qiáng)大局意識。要多渠道、多途徑加強(qiáng)與黨員民警和群眾的溝通聯(lián)系。三是培養(yǎng)吃苦耐勞精神。作為大隊領(lǐng)導(dǎo),要走在前列,干在前列,吃苦在前列,才能帶好頭,辦好事??朔箲星榫w,爭取以更多的時間和精力投入到工作當(dāng)中,促進(jìn)掃黑除惡工作水平的提高。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇三
根據(jù)上級《關(guān)于在全市開展守紀(jì)律、講規(guī)矩主題教育活動實施方案的精神》xx城市紀(jì)律、規(guī)則主題教育活動問題參考清單,通過自己的發(fā)現(xiàn)、群眾、上級、互助,我深入分析和反思,認(rèn)真調(diào)查紀(jì)律規(guī)則和執(zhí)行中央八精神問題和不足,現(xiàn)個人調(diào)查報告如下。
1.在組織紀(jì)律方面。有一種沉重的游戲風(fēng)格現(xiàn)象。下班后,養(yǎng)成了不健康的愛好,比如有時候周末打牌看球。
2.在經(jīng)濟(jì)紀(jì)律方面。有面子和標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。有時基層工作被動接受下級安排的超標(biāo)準(zhǔn)接待。公務(wù)接待費(fèi)用控制不嚴(yán)格,偶爾超標(biāo)。
3.在群眾紀(jì)律方面。脫離群眾,幫助群眾的現(xiàn)象很少。在辦公室等部門,員工上門提交報告,抱怨,深入了解群眾的真實情況和需求,主動與員工交談,了解現(xiàn)實,上門幫助解決實際困難。
過且過。工作中因循守舊,憑經(jīng)驗做事,認(rèn)為自己在多年工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗,已是駕輕就熟、輕車熟路,不需要再進(jìn)行深入的思考、認(rèn)真的研究,逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習(xí)慣,只滿足于維持現(xiàn)狀,不求提升工作質(zhì)量和水平。滿足于完成日常工作事務(wù),懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題,導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。
從深處剖析自己產(chǎn)生守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面等問題的主要原因,有以下幾個方面:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在更重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷或幾句話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,還不完全具有用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。
(二)宗旨意識欠缺,公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)的公仆意。
識還不夠。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識存在不足,工作上群眾觀念存在少許淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的還不夠、做的也還不夠多,服務(wù)群眾,沒有全身心投入。僅僅滿足于完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,自認(rèn)為工作有了積極性、主動性,完成任務(wù)就行了,卻忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是在艱苦奮斗方面,認(rèn)為通過改革開放,國家富強(qiáng)了,人民生活水平提高了,大家都在享受國家改革開放的成果,自己也不應(yīng)該例外,沒有必要繼續(xù)艱苦奮斗了,有條件能享受的應(yīng)該享受。
(三)黨性修養(yǎng)欠缺,自律意識不強(qiáng)。廉潔奉公思想不端正,廉潔自律意識不強(qiáng),公仆意識,責(zé)任意識,奉獻(xiàn)精神衰退,自由主義思想抬頭,個人主義、享樂主義膨脹。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重理論與實踐相結(jié)合。
1.加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尤其是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),把堅定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的思想基礎(chǔ),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。除了堅持每月集中的兩次學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)自學(xué),每周不少于x次,每次不不少于x學(xué)時。除了固定學(xué)習(xí)外還要積極參加其它形式的政治學(xué)習(xí)活動如學(xué)習(xí)班、論壇、講座、座談會等,每年不少于x次。
2.注重理論與實踐相結(jié)合。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。認(rèn)真做好衛(wèi)生局及有關(guān)單位組織的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查督導(dǎo)工作,每年不少于x次,檢查中要親力親為指導(dǎo)基層做好各項疾控工作,深入了解基層存在的困難并盡力幫助解決,每年解決的實際問題不少于x項次。積極帶領(lǐng)分管科室開展各項業(yè)務(wù)工作,每年帶領(lǐng)科室下基層不少于x次。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件保持高度警惕,保持手機(jī)24小時暢通,隨呼隨到,迅速響應(yīng)。
(二)切實改變工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,顧全大局,勇于承擔(dān)責(zé)任。1.切實改變工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識。把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)為重、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,每周下科室了解情況或帶科室下基層不少于x次,每個月找職工談心不少于x人次,每年幫助職工解決實際困難不少于x人次。認(rèn)真傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇四
?2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí),秩序較差。?。
?3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。?。
?4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。?。
?5、學(xué)生作業(yè)完成不按時,存在抄襲現(xiàn)象,而且個別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。?。
?6、學(xué)生貪玩,身上缺點多,導(dǎo)致班級學(xué)習(xí)氛圍差,紀(jì)律遵守一般。?。
?7、公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。?。
?1、召開班會,明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級管理工作,特設(shè)紀(jì)律委員1名。?。
?2、實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。?。
?3、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。?。
?4、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。?。
?1、班級紀(jì)律有人管,人人都是管理者。?。
?2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),爭做班級的紀(jì)律之星。?。
?4、在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,個個同學(xué)學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)中有升,提高班級整體學(xué)習(xí)成績。?。
總之,通過本次紀(jì)律整頓,希望每位同學(xué)能自覺遵守各項紀(jì)律,做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生?。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇五
一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,開展了形式多樣的教育活動。
各班在輔導(dǎo)員的親自組織下,開展了形式多樣的教育活動,如09級英語教育(學(xué)前方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律,樹立良好學(xué)風(fēng)”班會、09級英語教育(小學(xué)方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會、10級語文教育專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓的討論等。會上,各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時歸校等情況作了通報和總結(jié),并對出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評。各班同學(xué)也積極發(fā)言,作了嚴(yán)肅的批評與處我批評,進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,對違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的認(rèn)識,紛紛表示要嚴(yán)格管理自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的力量。
二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度,形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。
吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來,這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級,才能為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅實的基礎(chǔ)。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級管理的規(guī)章制度建設(shè)。
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。12、做操要認(rèn)真、規(guī)范、整齊、有力度。13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。(四)勞動衛(wèi)生公約15、堅持每日三次打掃制度。16、值日打掃要認(rèn)真、干凈、迅速。17、值日生、勞動委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。18、值日生擦黑板要及時、認(rèn)真、干凈(包括講桌)。(五)其他公約19、放學(xué)后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。20、坐車、乘船要遵守規(guī)定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。21、不進(jìn)入網(wǎng)吧、錄像廳、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養(yǎng)良好的興趣。23、進(jìn)入公共場所,嚴(yán)格遵守規(guī)定的規(guī)章制度。24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。25、進(jìn)入教師辦公室或上課期間,進(jìn)教室必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進(jìn)入。26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機(jī)等帶入校園。
三、制度“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進(jìn)每個同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,特制定以下制度。(二)紀(jì)律方面1、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。2、每個同學(xué)必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負(fù)責(zé)登記)3、有事出校門的必須寫好請假條,交班主任批準(zhǔn)簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)5、上課鈴一響,同學(xué)們應(yīng)該做到“快、靜、齊”,將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)6、上課遲到要向老師喊“報告”,經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來,到位置上坐下。7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不玩手機(jī),不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機(jī)、mp3等。8、上課不得與老師頂撞。9、下課不得追趕打鬧、起哄。10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。11、同學(xué)應(yīng)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,不得打架、罵架。12、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進(jìn)游戲廳。違者通知家長,協(xié)同教育。(全班同學(xué)相互監(jiān)督)13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學(xué)校花草樹木。14、本應(yīng)留堂的同學(xué),不得離開。15、有偷竊行為的,通知家長,協(xié)同教育。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇六
自參加我所組織的執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的自查自糾活動以來,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中全會的有關(guān)文件、習(xí)近平總書記系列重要講話以及所里下發(fā)的各種文件,并結(jié)合自身工作實際,深入細(xì)致地查找自己在維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員以及規(guī)范從事經(jīng)營活動等各方面存在的問題。
作為一名基層管理人員,除了深刻剖析存在問題及原因外,還應(yīng)該積極的提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率。
現(xiàn)將本人自查情況。
報告。
如下:
一、維護(hù)黨中央權(quán)威方面。
本人時刻堅定的維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,對黨中央的方針政策決不陽奉陰違自行其是。在任何場合,決不對黨中央的大政方針說三道四,決不發(fā)表同中央精神相違背的言論。
二、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)方面。
本人堅定的維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),在工作中堅持團(tuán)結(jié)五湖四海、一切忠實于黨的同志、團(tuán)結(jié)大多數(shù),決不以人劃線和搞任何形式的派別活動。
三、遵循組織程序方面。
本人嚴(yán)格遵循組織程序,對重大問題請求匯報,決不擅作主張和我行我素,決不超越權(quán)限辦事,決不任何形式的先斬后奏。
四、服從組織決定方面。
本人堅決從組織決定,堅持遇到問題找組織、依靠組織,決不欺騙組織、對抗組織,決不搞非組織活動或跟組織討價還價。
五、管好親屬和身邊工作人員方面。
嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,決不不允許親屬和身邊工作人員擅權(quán)干政、謀取私利、不允許他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作,不允許他們利用特殊身份謀取非法利益。
六、規(guī)范從事經(jīng)營活動方面。
嚴(yán)格遵守黨中央對規(guī)范從事經(jīng)營活動的若干規(guī)定,決不私自從事經(jīng)營活動或利用職權(quán)為親屬從事經(jīng)營活動提供便利條件,決不在領(lǐng)導(dǎo)干部之間利用職權(quán)相互為對方親屬從事經(jīng)營活動提供便利條件,決不在與我所有業(yè)務(wù)競爭關(guān)系或業(yè)務(wù)往來關(guān)系的企業(yè)投資、入股。
1、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。本人對于工作和學(xué)習(xí)的思考不夠深入、不夠全面、不夠細(xì)致,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。時常缺乏系統(tǒng)、主動地學(xué)習(xí),造成理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實踐的激情,事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強(qiáng)。
2、工作要求不高。對自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,在工作上存在過得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極,滿足于完成部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),未把工作做細(xì)、做實、做深。
3、創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作中,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識。比較習(xí)慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗辦事,導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng),往往對于一些新問題、新困難感到不適應(yīng)。
八、整改措施。
隨著自查活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中全會的有關(guān)文件、習(xí)近平總書記系列重要講話以及公司下發(fā)的各種文件及的重要思想,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,熟練掌握和運(yùn)用管理工作的相關(guān)政策和法律法規(guī)。
破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;
對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;
從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;
根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到管理工作中去。
3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。一是想問題、辦事情,做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
4、注重“自我修養(yǎng)”,從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”做起,牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識。經(jīng)過深入的自查自糾,結(jié)合本部門的職能職責(zé),我會認(rèn)真對待這次廉政自查自糾整改工作,在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗,強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善機(jī)制,不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率,認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的各項要求,認(rèn)真做好各項工作。同時,更加嚴(yán)格的要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇七
按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署,深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會,通過層層學(xué)習(xí)動員和廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識,明確了工作要求,做到人人了解,個個參與。到7月24日止,我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、第一階段工作的主要情況。
7月14日,我們召開了全校教師參加的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的動員大會。會后,我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實施方案,召開動員會,精心組織,狠抓落實。至目前,開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開局順利,情況良好。
(一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署。
動員會召開后,我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓,統(tǒng)一思想,迅速行動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長,副校長和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,校委會成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實施方案。為確保各項工作的開展富有成效,根據(jù)學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校教育工作實際,我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》,明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù),并要求全體教師要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把此三項工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來,與解放思想大討論活動結(jié)合起來,以開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)為動力,以整頓工作作風(fēng)為重點,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。
(二)廣泛宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
為營造氛圍,表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心,使社會各界對教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持,做好行風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。取得了較好的社會效果。
(三)制定學(xué)習(xí)計劃,確保順利開展。
為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)階段扎實、有序、高效、順利地開展工作,結(jié)合我校的實際,制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率,根據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排,全體教師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué),均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之,我校在動員部署階段都做了許多扎實的工作,為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是極個別教師的思想認(rèn)識還不夠到位,學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。
在開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的啟動階段,出現(xiàn)以上存在的問題是難免的,我們相信,隨著工作的深入開展,一定能逐步解決上述存在的問題。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇八
措施可分為非常措施、應(yīng)急措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施和安全措施,通常指問題的解決。如果經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生重大變化,應(yīng)及時采取應(yīng)急措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進(jìn),及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問題時的原則性有待加強(qiáng),對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規(guī)范,有時在工作時間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
一是思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國家勞動法建設(shè)的速度,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認(rèn)識問題,處理問題。
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作。五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:
到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)“走過場”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點水”,對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀。
臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí),堅持作讀書筆記和,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī),振奮精神,扎實工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨當(dāng)一面的要求。
根據(jù)我中心在作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的安排部署,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和自我剖析,本人進(jìn)行認(rèn)真研究,從思想、本職工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行整改。為確保整改明顯成效,特制定以下整改措施:
1、堅持解放思想、實事求是,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。緊密聯(lián)系工作實際,注意工作作風(fēng)和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠(yuǎn),使工作思路符合客觀實際。
堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀,自覺實踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動上與黨支部保持高度一致,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的理想追求與構(gòu)建社會主義和諧社會緊密結(jié)合起來,用先進(jìn)的理念和發(fā)展目標(biāo)來指導(dǎo)實際工作,牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
精神,扎實有效地做好新形勢下的本職工作。
3、不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),銳意進(jìn)取。以高度事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實、恪盡職守、充分調(diào)動工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神,切實履行自己的職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作,努力以一流的工作干勁,一流的水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
作風(fēng)方面的不足主要體現(xiàn)在團(tuán)體觀念不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不足。團(tuán)結(jié)就是力量,要想使單位發(fā)揮巨大的力量、創(chuàng)新工作形式,就必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。但自己在這方面還有欠缺,以致團(tuán)體的力量不能發(fā)揮到極至。
整改措施:在這個方面,我以后不僅要繼續(xù)工作好,還要時刻注意和同志之間搞好溝通,克服個人主義,增強(qiáng)集體觀念,以發(fā)揮集體的團(tuán)體力量。同時,加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,同時放開目光,能從長遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮問題,使自己所處的科室保持在全中心位于先進(jìn)之列。
在本職工作方面自己的不足就是目光短淺,有時不能替單位的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮周到。作為一名中心職工,一名黨員,自己有時不能為單位的長遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策,僅錮與本職或領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情。
整改措施:充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強(qiáng)黨性素養(yǎng),牢固樹立大局意識、全局意識,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全中心的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先,用于表率,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,樹立良好的形象。同時,放遠(yuǎn)目光,把未來、大局都想到,使自己的工作能夠有目的的做、有計劃的做,使自己所在的科室成為先進(jìn)科室、文明科室。
以上是本人的整改措施,我將虛心接受黨組織和全中心人員的監(jiān)督,力爭在較短的時間內(nèi)整改自己存在的問題,達(dá)到政治上有明顯進(jìn)步,思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng),工作上有明顯推進(jìn)的目標(biāo)要求。
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:
到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。
臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī),振奮精神,扎實工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨當(dāng)一面的要求。
開展機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:
到辦公室工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù),但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。
臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學(xué)習(xí),堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī),振奮精神,扎實工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨當(dāng)一面的要求。
按照縣委組織部《關(guān)于開展干部作風(fēng)教育活動的實施方案》(薊黨組發(fā)?2011?12號)文件要求,以“六個著力點”為活動重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神、胡錦濤總書記視察天津時的重要講話,學(xué)習(xí)市委九屆八次、九次全會和市委書記張高麗在天津市領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的講話、縣委八屆十一次、十二次全會精神以及中央、市委和縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)方面的部署要求,時刻剖析在作風(fēng)建設(shè)方面的不足之處,并制定出了切合實際的整改方案。
通過自己查找、領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)和同志們幫助自己在作風(fēng)建設(shè)上存在以下不足:
對群眾普遍關(guān)心的熱門、難點題目缺乏解決的辦法和力度。
三在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,能夠堅持學(xué)習(xí),學(xué)為所用,但還是停留在一般層面上多,深入全面學(xué)習(xí)的少,掌握新知識水平不夠完整全面。學(xué)習(xí)動力不是很足,學(xué)習(xí)沒有計劃,“存在頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”現(xiàn)象。
四是在生活作風(fēng)上,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,有時來客陪吃陪喝,還有超標(biāo)現(xiàn)象。在遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律方面,機(jī)關(guān)開會時,有遲到、接電話等違反紀(jì)律現(xiàn)象。
五是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上,在處理具體問題上缺少靈活與方法,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)功底較差,遇到一些難事、急事經(jīng)常犯急躁情緒,缺少“彈鋼琴”的藝術(shù)。平時喜歡直來直去,有話說到當(dāng)面,有時批評人不講情面、不顧場合,傷及一些人的自尊。
二、問題產(chǎn)生的原因。
足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二是對自己要求不夠高,為人民服務(wù)的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。所以在解決老百姓提出的問題和接待群眾來訪時有激動情緒,甚至忘記了自己也是農(nóng)民的兒子。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。隨著社會的進(jìn)步,知識的更新,自己在與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新方面做的還不夠,總想著自己已這么大年紀(jì)、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)有好多年了,有老本可吃了,其實恰恰相反,過去已經(jīng)成為歷史,當(dāng)今需要創(chuàng)新社會管理,來解決新矛盾新問題。自己缺乏對所轄部門業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),導(dǎo)致工作起來有時不能得心應(yīng)手。
三、今后的努力方向。
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實務(wù),將法律理論與實務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項工作。
總之,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責(zé)任感和踏實的工作作風(fēng),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的國家工作人員。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》,提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步明確了開展考評工作的指導(dǎo)思想、原則和內(nèi)容,充分認(rèn)識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設(shè)、大招商大發(fā)展”戰(zhàn)略部署,大力推行縣委提出的“五辦”作風(fēng)的需要,核心是提高辦事效率,提高服務(wù)質(zhì)量,目的是讓基層滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意、上級機(jī)關(guān)滿意為標(biāo)準(zhǔn)。并細(xì)心體會,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)和深入思考,我個人對開展考評工作有了更深的理解,對在精神狀態(tài)、思想觀念、執(zhí)行力、工作作風(fēng)和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下整改:
1、不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),銳意進(jìn)取。
2、堅持解放思想、實事求是,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。緊密工作實際,注意工作作風(fēng)和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠(yuǎn),使工作思路符合客觀實際。
3、強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力。盡職盡責(zé),真抓實干,大膽工作,勇于實踐,樂于奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)知難而上、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新的精神,深入一線、深入基層、深入實際,認(rèn)真開展調(diào)查研究,一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題,也要注意發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的具體業(yè)務(wù)問題,繼續(xù)努力為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,提好建議;為基層單位解難釋惑,解決爭議,做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)工作。
一是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進(jìn)行監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務(wù),雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認(rèn)真研究,深入解決關(guān)鍵問題少,對一些影響工作順利運(yùn)行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理解。學(xué)管理,要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)知識方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進(jìn)一步加強(qiáng)對“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。
整改時限:從現(xiàn)在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。
2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和使命感,切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作,多與業(yè)務(wù)科室進(jìn)行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進(jìn)一步完善考核管理體系,抓好制度建設(shè)。
整改時限:立即行動,短中期結(jié)合,力爭早見成效。
3、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強(qiáng)宗旨觀念,提高服務(wù)意識。
整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監(jiān)督。
總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),為提高我縣工程質(zhì)量而努力!
按照機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動總體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了師黨委及師直黨工委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)會議及文件精神,結(jié)合本單位和自己工作實際,對照《黨章》認(rèn)真反思,認(rèn)真查擺了自己在作風(fēng)方面存在的突出問題。現(xiàn)將我個人存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報告,不盡不詳和有偏差之處,敬請黨組織和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以批評指正。
(一)治“散”,著力解決“不想為”問題方面。
我于2006年12月入黨,2009年07月參加工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、培養(yǎng)、幫助下,輾轉(zhuǎn)組織部、黨辦和向南辦工作。一方面,我深受黨的紀(jì)律教育和約束,逐步成長起來,感受到了紀(jì)律對我成長、成熟的磨礪和幫助,可以講,如果沒有紀(jì)律觀念、沒有對紀(jì)律的敬畏,我就不可能走到今天。另一方面,隨著年齡的增長、工作崗位的變化,雖然自己對黨的情感、認(rèn)知和信念追求從來沒有動搖過,但客觀地講,紀(jì)律觀念也在弱化,對自己的要求也在放松,面對一些不良風(fēng)氣,自己也在隨遇而安。一是黨性觀念不強(qiáng)。缺乏從政治上思考問題的敏銳性,對各級的決策理解不深,貫徹措施不力,落實的效果不好,表率工作不到位。二是組織紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。黨內(nèi)組織生活隨意性大,有時以工作忙為借口不參加黨支部學(xué)習(xí)。三是工作中傳播正能量不夠,雖沒有不當(dāng)言論,但在任務(wù)繁重的情況下,也偶而產(chǎn)生懈怠的情緒,同時對不言風(fēng)氣做斗爭的勇氣不足。例如,對社會上有一些不當(dāng)言論、不良風(fēng)氣,心里不認(rèn)同,但沒有直接站出來面對或加以制止。
(二)治“懶”,著力解決“不愿為”問題方面。
存在盲目攀比的問題。隨著工作崗位和任職時間的變化,認(rèn)為自己的“能力”也在提升,不自覺地產(chǎn)生了縱向比成績、橫向比待遇的思想。開拓創(chuàng)新精神弱化。習(xí)慣于和過去比,滿足已有成績,不愿自加壓力,存在著求穩(wěn)守成的心理。
(三)治“庸”,著力解決“不能為”問題方面。
學(xué)習(xí)勁頭不足。對工作中各項政策學(xué)習(xí)不系統(tǒng),有選擇性學(xué)習(xí),尤其對向南發(fā)展各項政策學(xué)習(xí)不深入,條款掌握不明晰。存在經(jīng)驗主義和主觀主義。主要表現(xiàn)在處理問題憑主觀判斷,性格急躁。工作中滿足不冒頭不排尾就行,有“不騎馬也不騎牛,騎著毛驢走中游”的思想,工作水平一直以來排在中游水平,缺乏分析改進(jìn)措施,向優(yōu)秀看齊意識減弱。
(四)治“慢”,著力解決“不善為”問題方面。
在面對一些重大問題時,經(jīng)常存在謹(jǐn)小慎微的情況,害怕出差子、偏差,經(jīng)常是先等一等,看一看再說,一定程度上影響了事業(yè)的發(fā)展。例如,面對一些共性的工作問題,處理時以求穩(wěn)為主,一般會等待上級出臺政策,或等著了解一下其他單位的做法,很少拿出創(chuàng)新性的措施解決問題。對待發(fā)展坐著等、站著看、邊上站,不主動謀劃,不主動出擊,不抓經(jīng)濟(jì)、不上項目,錯失發(fā)展機(jī)遇。在工作中,有些時候存在不要太過往前搶的想法,總認(rèn)為不穩(wěn)妥、不可靠,這樣一來往往錯過了事業(yè)發(fā)展的最佳時機(jī)。
(五)治“推”,著力解決“不敢為”問題方面。
我每次組織學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定通報案例,采取了相對措施,做了一些改進(jìn)工作,但現(xiàn)在認(rèn)真檢查,感覺問題還多,形勢還很嚴(yán)峻:在對待上級安排的工作方面,存在涉及本單位就關(guān)心、認(rèn)真執(zhí)行,不涉及本單位的事情,就不關(guān)心的情況。例如,在對待師黨委中心工作上關(guān)心不足,一些事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生方面的工作,認(rèn)為自己承擔(dān)工作相距較遠(yuǎn),參與不上,所以為其做貢獻(xiàn)也不足。不敢擔(dān)當(dāng),不負(fù)責(zé)任,在急難險重面前畏縮不前,打退堂鼓,見到好處往前跑,遇到矛盾躲著行。
(六)治“浮”,著力解決“不實為”問題方面。
存在學(xué)風(fēng)不實等問題,表現(xiàn)在缺乏主動性和系統(tǒng)性,思考問題、研究工作不深入,平常的學(xué)習(xí)基本上都是以用促學(xué)、因需求學(xué),以解決當(dāng)務(wù)之急和現(xiàn)實問題為主,遇到了什么問題,才收集哪方面的書籍來學(xué)習(xí)研究,沒有以高的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)性的提升自己理論素養(yǎng)。也因此,思考和研究問題不深入系統(tǒng),長遠(yuǎn)謀劃不到位,好多工作達(dá)不到應(yīng)有的效果。自身調(diào)查研究質(zhì)量不高,在深入基層時都是帶著一些問題去開展工作、了解情況,待事情辦完就返回。例如,每次深入基層調(diào)研,完成任務(wù)后即返回,沒有過多的深入到群眾中了解實際情況、開展調(diào)研工作。
(一)宗旨意識有所淡化。工作多年以來,在為人民服務(wù)意識上有所松懈,雖然工作依舊盡職盡責(zé),但情緒上開始出現(xiàn)懈怠,產(chǎn)生了工作態(tài)度和積極性方面的問題。工作中,更多想著如何盡快完成工作任務(wù),深入基層、聯(lián)系群眾不夠密切,較少帶著問題去調(diào)研解決,沒有很好地研究分析形成解決問題的政策化措施,無形中脫離了群眾,脫離了實際。
(二)擔(dān)當(dāng)精神有所不足。艱苦奮斗的意識不像過去那么強(qiáng)了,少了求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍瘛T诩彪y險重任務(wù)面前,有畏難情緒,缺乏攻堅克難、踏石留印的釘釘子精神,導(dǎo)致出現(xiàn)了工作選擇性執(zhí)行、求穩(wěn)怕亂不敢突前的問題。
(三)大局意識有所不牢。不能完全跳出個人的局部思維,融入全師的工作大局,在思維的廣度、站位的高度上還有所欠缺,導(dǎo)致工作中過多關(guān)注自己領(lǐng)域,一些需要配合、聯(lián)動的工作,協(xié)調(diào)、聯(lián)系得不到位。工作中主動配合、補(bǔ)位的意識不強(qiáng),存在怕越位的思想。
通過認(rèn)真自查,深刻剖析根源,進(jìn)一步明確了努力方向,制定了以下幾點整改措施。
(一)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,堅決同上級黨組織保持高度一致。在今后工作中,要將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治意識和黨性修養(yǎng)。樹立正確的執(zhí)政理念,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,調(diào)節(jié)自身狀態(tài),面對“三大攻堅戰(zhàn)”等艱巨的工作任務(wù),不推諉、不退避,迎難而上、主動作為,堅定不移地落實好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守中央八項規(guī)定,自覺抵制“四風(fēng)”問題,樹立規(guī)矩意識,嚴(yán)格按政策法規(guī)、制度程序辦事。
(二)踐行根本宗旨,進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。一是對于自查到的問題,逐一整改落實,并將經(jīng)常性的征求群眾意見作為今后做好工作的重要方式,長期堅持下去。二是深化“不忘初心,牢記使命”主題活動,用更多的時間深入基層和群眾當(dāng)中,努力解決好聯(lián)系群眾“最后一公里”、服務(wù)群眾“最后一步路”問題,進(jìn)一步提升基層黨組織服務(wù)群眾的能力。
(三)加強(qiáng)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。注重小事小節(jié),養(yǎng)成積極向上、儉樸健康的生活方式。
以上自查可能還淺顯,原因剖析和整改措施也不一定到位,懇請大家提出批評意見,我一定會虛心接受并認(rèn)真加以改正。
根據(jù)局黨委的部署,在局機(jī)關(guān)內(nèi)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動。在第一階段,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全體民警更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到民警違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,從中吸取了教訓(xùn),筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng),通過這次紀(jì)律教育整頓學(xué)習(xí),使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴(yán)重性和在公安機(jī)關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的緊迫性和重要性。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴(yán)重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在:上下班有時不守時,開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。
根據(jù)2013年紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題調(diào)研要求,我們近期就干部作風(fēng)存在的突出問題進(jìn)行了調(diào)研。通過走訪6個市直單位(其中2個綜合協(xié)調(diào)單位)、2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其部分站所或村組,聽取了單位主要領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、站所長、普通干部、村組干部和一般群眾的意見、建議;走訪了部分老干部、人大代表、政協(xié)委員,聽取他們的意見;發(fā)放問卷調(diào)查表100份,征求意見。
在調(diào)研中,70%以上的受訪人員對全市干部作風(fēng)總體評價較好,都認(rèn)為近年來南康經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的業(yè)績充分體現(xiàn)廣大干部有良好的作風(fēng)。多數(shù)受訪人員認(rèn)為市直機(jī)關(guān)干部作風(fēng)優(yōu)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部;多數(shù)受訪人員認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)比一般干部的更好。尤其是“一把手”作風(fēng)漂浮的、以身作則差的,該單位干部作風(fēng)就懶散。干部作風(fēng)存在的突出問題具體表現(xiàn)為:
1、少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)漂浮。工作檢查落實少,滿足于聽匯報、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基層少,存在電話調(diào)度、遙控指揮現(xiàn)象;即使下基層也是蜻蜓點水,走馬觀花,對群眾的意見不了解,對基層的工作不掌握,對群眾的要求不知道;有的不善于調(diào)查研究,在具體問題的解決中盲目“拍腦袋”,搞所謂“現(xiàn)場辦公”,往往事與愿違,不僅沒起到效果,有時還傷害了群眾利益。有的甚至欺上瞞下,弄虛作假,形式主義,不從實際出發(fā),只顧眼前政績;有的不比工作比享樂,講排場、比闊氣、比待遇。在調(diào)研中,近35%的受訪人員認(rèn)為干部作風(fēng)存在這個問題。
2、也有絕少數(shù)干部組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。自由散漫,紀(jì)律松弛,隨意脫崗,上網(wǎng)聊天、玩游戲,應(yīng)酬交友,經(jīng)商或從事第二職業(yè)賺錢。在調(diào)研中也有部分受訪人員反映到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦事很難找人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)常下鄉(xiāng),找不到人。
3、個別干部沒有群眾觀念,服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)態(tài)度差。有的在感情上和群眾仍存在距離,甚至存在特權(quán)思想,在群眾面前“擺譜”,對群眾熱情不夠,“冷”、“硬”、“橫”、“推”,接待群眾時推諉扯皮,甚至有絕個別干部,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,還存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。
4、有的干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),工作缺乏積極性、主動性,不認(rèn)真落實,得過且過,推諉扯皮,牢騷滿腹,見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。在調(diào)研中,28%的受訪人員認(rèn)為干部作風(fēng)存在這個問題。
5、個別單位及其干部工作效率低下,辦事程序繁瑣、承諾不兌現(xiàn)。依法行政意識淡薄,趨利執(zhí)法,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,熱衷于謀求小團(tuán)體利益,搞行政權(quán)力部門化、部門權(quán)力個人化,以權(quán)謀私。
1、宗旨意識淡薄。少數(shù)干部道德修養(yǎng)不夠,忘記了黨的宗旨,對群眾利益不關(guān)心;享樂思想嚴(yán)重,爭好單位、占好崗位,艱苦困難的崗位沒人愿去;缺乏進(jìn)取心,疏于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識不能與時俱進(jìn),以致工作效率低下。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部官本位思想嚴(yán)重,公仆意識不強(qiáng)。
2、激勵機(jī)制不完善。在政治待遇方面,干部人事制度改革力度不夠大,一些干部受年齡、身份、學(xué)歷等條件的限制,在政治方面沒有了發(fā)展的希望,比如事業(yè)編制的干部難于提拔,一般干部很難交流,都影響了積極性。在經(jīng)濟(jì)待遇方面,市直單位實行陽光工資,干好干壞一個樣,經(jīng)商、從事第二職業(yè)賺的錢還更多,導(dǎo)致干部心理不平衡,影響了積極性;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對計劃生育、征地拆遷等有獎勵的工作積極性高,對其它工作的積極性就更低。
3、監(jiān)督管理不到位。雖然制定了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、ab崗制、責(zé)任追究制等制度,但很多單位沒有嚴(yán)格執(zhí)行,監(jiān)督查處不力,制度歸制度,執(zhí)行歸執(zhí)行,以至制度形同“稻草人”,導(dǎo)致干部作風(fēng)散漫。
4、領(lǐng)導(dǎo)表率作用發(fā)揮不夠。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對別人馬列主義,對自己卻個人主義,往往要求自己松,對別人要求嚴(yán),要求下級或下屬做的自己卻違反。會上一套、會后一套,說的一套、做的一套,形象不佳,行為不端,上行下效。
政治路線確定以后,干部就是決定因素。要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,必須改進(jìn)干部作風(fēng)。黨的十八大針對當(dāng)前干部作風(fēng)存在的問題,決定在全黨開展群眾路線實踐教育活動。因此,我們必須利用開展黨的群眾路線實踐教育活動的契機(jī),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,著力整治在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”等突出問題,從以下五方面著手,切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
1、加大教育培訓(xùn)力度,提高干部思想和業(yè)務(wù)水平。把學(xué)習(xí)作為一項重要的工作內(nèi)容,各單位要多開展集中學(xué)習(xí),督促個人自學(xué);市委黨校要常年開展干部培訓(xùn)。要高度重視主流文化對黨風(fēng)民風(fēng)的引領(lǐng)作用,組織開展“全市十佳人民公仆”等評選活動,舉辦先進(jìn)事跡報告會,大力宣揚(yáng)以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的社會主義文明新風(fēng)尚,逐步形成以“科學(xué)文明、積極向上”為主流的社會輿論氛圍,以優(yōu)秀的文化引領(lǐng)黨風(fēng)、匡扶民風(fēng),為黨員干部樹立正確的價值取向。
2、古語講“上行則下效”??鬃釉疲骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范。要求全黨做到的,中央和各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到,一級帶一級,一級抓一級,做出榜樣。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),帶頭深入基層,帶頭發(fā)揚(yáng)民主,尊重民主,尊重民意,清政廉潔,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,堅持做執(zhí)行制度的模范和表率。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好了,就能極大地帶動和促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),使廣大群眾看到領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實效,從而更加堅定工作干事的信心。
3、健全和完善制度,用制度管人管事。把企業(yè)經(jīng)營管理的理念引入到干部管理機(jī)制中,明確責(zé)任,獎懲結(jié)合,激活干部積極性。一要積極推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革,健全干部管理制度,嚴(yán)把干部“入口”關(guān)。嚴(yán)格按照以事設(shè)崗、按崗定編、依編進(jìn)人的要求,精簡機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員安排,切實消除當(dāng)前少數(shù)單位干部職責(zé)不明、人浮于事的現(xiàn)象。二要大膽改革干部人事制度、獎金福利分配制度,提拔優(yōu)秀的事業(yè)編制干部,加大一般干部的交流力度(包括偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與市直單位、差的市直單位與好的市直單位之間的交流),按照業(yè)績分配獎金福利。三要按照“突出重點、社會公認(rèn)、便于操作、體現(xiàn)導(dǎo)向”的原則,健全綜合績效考評指標(biāo)體系。堅持多層次、多渠道、多角度評價,推行干部政績公示制,增強(qiáng)考核工作透明度。四要注重考評結(jié)果的運(yùn)用,以務(wù)實促發(fā)展,以實績論優(yōu)劣,將考核評價結(jié)果作為干部選拔任用、獎勵處罰的重要依據(jù),激勵和鞭策干部積極工作。
4、運(yùn)用電子政務(wù)和監(jiān)察現(xiàn)代科技手段規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。大力整合信息資源和建設(shè)電子政務(wù)系統(tǒng),加快建立集行政審批、政務(wù)公開、經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)、舉報投訴、公共資源交易等多種功能的網(wǎng)上綜合政務(wù)服務(wù)平臺。進(jìn)一步完善行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng),對行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行及公共服務(wù)情況進(jìn)行實時、同步、全程電子監(jiān)察;抓好電子政務(wù)和監(jiān)察系統(tǒng)向鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)延伸工作,健全完善覆蓋全市各政務(wù)服務(wù)部門的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),全過程視頻、音頻監(jiān)督監(jiān)察對象的服務(wù)態(tài)度和效率,逐步實現(xiàn)行政監(jiān)察在網(wǎng)上同步進(jìn)行。
5、加強(qiáng)監(jiān)督,從嚴(yán)懲處。定期召開黨內(nèi)民主生活會,認(rèn)真開展批評與自我批評,樹立自身的良好形象。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分運(yùn)用發(fā)展環(huán)境監(jiān)測、明察暗訪、受理效能投訴、日常督察、專項效能監(jiān)察等手段,開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。要拓寬群眾監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮人民群眾和輿論監(jiān)督作用,建立健全群眾評議評價干部機(jī)制,形成促進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的監(jiān)督合力。各執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要充分發(fā)揮職能作用,對玩忽職守、以權(quán)謀私、索拿卡要等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起,嚴(yán)查一起,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅決制止奢侈浪費(fèi),堅決查處違法違紀(jì)行為。
按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署,深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會,通過層層學(xué)習(xí)動員和廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識,明確了工作要求,做到人人了解,個個參與。到7月24日止,我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、第一階段工作的主要情況。
7月14日,我們召開了全校教師參加的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的動員大會。會后,我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實施方案,召開動員會,精心組織,狠抓落實。至目前,開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開局順利,情況良好。
(一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署。
動員會召開后,我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓,統(tǒng)一思想,迅速行動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長,副校長和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,校委會成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實施方案。為確保各項工作的開展富有成效,根據(jù)學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校教育工作實際,我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》,明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù),并要求全體教師要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把此三項工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來,與解放思想大討論活動結(jié)合起來,以開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)為動力,以整頓工作作風(fēng)為重點,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。
(二)廣泛宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
為營造氛圍,表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心,使社會各界對教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持,做好行風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。取得了較好的社會效果。
(三)制定學(xué)習(xí)計劃,確保順利開展。
為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)階段扎實、有序、高效、順利地開展工作,結(jié)合我校的實際,制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率,根據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排,全體教師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué),均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之,我校在動員部署階段都做了許多扎實的工作,為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是極個別教師的思想認(rèn)識還不夠到位,學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。
在開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的啟動階段,出現(xiàn)以上存在的問題是難免的,我們相信,隨著工作的深入開展,一定能逐步解決上述存在的問題。
紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題及整改措施篇九
紀(jì)律是指會員為維護(hù)集體利益、保障工作需要遵守的規(guī)章制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)過去近三個月了,七年級新生仍處于紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)急需加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理工作。
1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)積極性不高。
2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí),秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。
5、學(xué)生作業(yè)完成不按時,存在抄襲現(xiàn)象,而且個別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學(xué)生貪玩,身上缺點多,導(dǎo)致班級學(xué)習(xí)氛圍差,紀(jì)律遵守一般。
7、公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。
1、召開班會,明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級管理工作,特設(shè)紀(jì)律委員1名。
2、實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。
3、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。
4、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
1、班級紀(jì)律有人管,人人都是管理者。
2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),爭做班級的紀(jì)律之星。
3、通過紀(jì)律的約束,每個同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名守紀(jì)、合格的中學(xué)生。
4、在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,個個同學(xué)學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)中有升,提高班級整體學(xué)習(xí)成績。
總之,通過本次紀(jì)律整頓,希望每位同學(xué)能自覺遵守各項紀(jì)律,做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生。
按照教育局和學(xué)區(qū)的總體工作部署,深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,推動我校教育工作再上新臺階。我們于7月14日召開了動員大會,通過層層學(xué)習(xí)動員和廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識,明確了工作要求,做到人人了解,個個參與。到7月24日止,我們已經(jīng)基本完成了第一階段各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、第一階段工作的主要情況。
7月14日,我們召開了全校教師參加的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的動員大會。會后,我們及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實施方案,召開動員會,精心組織,狠抓落實。至目前,開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開局順利,情況良好。
(一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織部署。
動員會召開后,我們把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動作為暑假的一件大事來抓,統(tǒng)一思想,迅速行動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由黨組書記、校長為組長,副校長和教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,校委會成員為成員的開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。使該項工作有秩序地進(jìn)行。二是制訂工作實施方案。為確保各項工作的開展富有成效,根據(jù)學(xué)區(qū)的要求,結(jié)合我校教育工作實際,我們制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》,明確了開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和任務(wù),并要求全體教師要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把此三項工作與學(xué)習(xí)貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與廉潔自律教育和廉政文化進(jìn)校園結(jié)合起來,與解放思想大討論活動結(jié)合起來,以開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)為動力,以整頓工作作風(fēng)為重點,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作建設(shè)。
(二)廣泛宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
為營造氛圍,表明我們自覺接受人民群眾監(jiān)督的決心,使社會各界對教育作風(fēng)建設(shè)給予關(guān)心和支持,做好行風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。取得了較好的社會效果。
(三)制定學(xué)習(xí)計劃,確保順利開展。
為確保開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動學(xué)習(xí)階段扎實、有序、高效、順利地開展工作,結(jié)合我校的實際,制定了《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》。為取得良好的學(xué)習(xí)效率,根據(jù)《開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》中學(xué)習(xí)階段的安排,全體教師通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué),均達(dá)到了4000字的學(xué)習(xí)筆記和1000字的心得體會學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之,我校在動員部署階段都做了許多扎實的工作,為下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎(chǔ)。但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是極個別教師的思想認(rèn)識還不夠到位,學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系處理得不夠好。
在開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的啟動階段,出現(xiàn)以上存在的問題是難免的,我們相信,隨著工作的深入開展,一定能逐步解決上述存在的問題。
一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,開展了形式多樣的教育活動。
各班在輔導(dǎo)員的親自組織下,開展了形式多樣的教育活動,如09級英語教育(學(xué)前方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律,樹立良好學(xué)風(fēng)”班會、09級英語教育(小學(xué)方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會、10級語文教育專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓的討論等。會上,各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時歸校等情況作了通報和總結(jié),并對出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評。各班同學(xué)也積極發(fā)言,作了嚴(yán)肅的批評與處我批評,進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,對違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的認(rèn)識,紛紛表示要嚴(yán)格管理自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的力量。
二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度,形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。
吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來,這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級,才能為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅實的基礎(chǔ)。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級管理的規(guī)章制度建設(shè)。
10、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。11、服從老師和體育委員的安排,不得頂撞。12、做操要認(rèn)真、規(guī)范、整齊、有力度。13、集會時不得說話,不看任何書籍,做姿要端正。14、解散時要服從指揮,有秩序,不擁擠。(四)勞動衛(wèi)生公約15、堅持每日三次打掃制度。16、值日打掃要認(rèn)真、干凈、迅速。17、值日生、勞動委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時通知勞動委員或值日組成員。18、值日生擦黑板要及時、認(rèn)真、干凈(包括講桌)。(五)其他公約19、放學(xué)后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。20、坐車、乘船要遵守規(guī)定,不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。21、不進(jìn)入網(wǎng)吧、錄像廳、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。22、把握好自己的課余時間,多讀有意義的書,培養(yǎng)良好的興趣。23、進(jìn)入公共場所,嚴(yán)格遵守規(guī)定的規(guī)章制度。24、堅持鍛煉身體,不做危險游戲,不私自下河洗澡。25、進(jìn)入教師辦公室或上課期間,進(jìn)教室必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進(jìn)入。26.不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機(jī)等帶入校園。
三、制度“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了促進(jìn)每個同學(xué)的身心健康地成長,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,特制定以下制度。(二)紀(jì)律方面1、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。2、每個同學(xué)必須按時到校,不得遲到、早退、曠課。(班長、值日生負(fù)責(zé)登記)3、有事出校門的必須寫好請假條,交班主任批準(zhǔn)簽字,再到班長、值日班長處登記后方可離校。(若在家里,請假條必須由家長簽字)否則以曠課論處。4、按時參加課間操。(體育委員、值日生登記)5、上課鈴一響,同學(xué)們應(yīng)該做到“快、靜、齊”,將課本統(tǒng)一放在課桌的左上角,等老師來上課。(班長登記登記)6、上課遲到要向老師喊“報告”,經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來,到位置上坐下。7、上課不講小話,不得隨便離開座位,不得看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不玩手機(jī),不聽mp3等,違者沒收所看的書和手機(jī)、mp3等。8、上課不得與老師頂撞。9、下課不得追趕打鬧、起哄。10、不得涂改班干部、組長登記本;不得撕毀登記本。11、同學(xué)應(yīng)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,不得打架、罵架。12、為了保障同學(xué)們的身心健康,不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進(jìn)游戲廳。違者通知家長,協(xié)同教育。(全班同學(xué)相互監(jiān)督)13、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿,攀折學(xué)?;ú輼淠尽?4、本應(yīng)留堂的同學(xué),不得離開。15、有偷竊行為的,通知家長,協(xié)同教育。
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