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2023年大學班導師工作計劃(匯總17篇)
  • 時間:2023-11-11 18:39:17
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家
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2023年大學班導師工作計劃(匯總17篇)
2023-11-11 18:39:17    小編:

計劃可以幫助我們克服拖延癥,增強自我管理的能力。一個好的計劃應該具備靈活性,能夠應對突發(fā)情況和變化的需求。如果你正在為自己的計劃感到困惑,不妨看看下面這些計劃范文,或許能給你一些靈感。

大學班導師工作計劃篇一

本學期,2012級工程測量專業(yè)1班的同學們處于新生入學階段,目前2012級的學生面臨的最大問題是如何適應大學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,以及如何學習好專業(yè)知識。此時,他們的思想、心理、生活處于由中學生向大學生轉(zhuǎn)變的階段,作為指導老師,對他們做好思想教育、學業(yè)規(guī)劃的指導,能夠積極的引導學生的人生觀和學習。

二、工作目標。

關心學生日常生活及學習,促進學生學習的積極性,督促學生學習好各門專業(yè)課,樹立正確的學習生活態(tài)度,保證其身心健康發(fā)展,爭取讓每位同學通過三年的大學學習能成就自己。

三、具體措施。

本學期學生的學習共分為二部分,主要是轉(zhuǎn)變學生角色,在突然放松的學習環(huán)境中加強自身的自制力,適應大學生活,針對這一特殊學期,現(xiàn)規(guī)劃工作安排如下:

1、學期初,對學生進行開學教育,要求學生針對自己的大學生活做出學校計劃及對前一段時間學習做出總結(jié)體會。

2、在學期中旬,針對學生對專業(yè)的認識,讓學生做一個學習情況的匯總以及下一步的安排、找到適合自己的學習方法。

大學班導師工作計劃篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講,在工作的方方面面都會涉及到工作計劃,比如學期工作計劃、學年工作計劃、活動項目計劃等等。下面小編給大家?guī)泶髮W導師工作計劃,希望大家喜歡!

新的一學期里,我校重點要做好以下五個方面的工作。

一、加強黨建工作,為學校各項事業(yè)健康發(fā)展提供政治保障。

在新的一學期里,學校黨總支要在區(qū)委、局黨委的領導下,堅持圍繞如何提升江蘇省三普通高中辦學水平和層次這一大目標,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨建工作的規(guī)范化建設,落實黨員先進性教育長效機制,鞏固先進性教育活動成果,努力營造“講學習,講正氣,講政治”的良好氛圍,通過開展黨員示范崗、黨員主題教育、廉政文化進校園、先進黨支部評選等一系列活動,加強黨員的自我教育,不斷提升黨員的素質(zhì)。

建設一支高素質(zhì)的管理隊伍,強化服務意識,做到加強學習,率先垂范,令行禁止,廉潔自律,吃苦在前,享樂在后,在工作中不斷開拓創(chuàng)新,不斷改進工作方法,把工作難點、教職工關注的教育熱點作為改善服務的重點,進一步推行校務公開,調(diào)動廣大教職工參與學校管理的主動性和積極性,使我校的管理工作在更高層次上實現(xiàn)新的跨越。

進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮黨員在教育教學和學校管理上的重要作用,將廣大教職員工吸引到黨組織周圍,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為我校的改革與發(fā)展提供堅強有力的政治保障。

學校團委要從建設優(yōu)良校風的高度開展各項工作,以提高學生文明禮貌水平和道德素質(zhì)為核心,將團隊工作課程化、序列化,開展形式多樣的活動,注重提高活動的實效性。新學期要進一步辦好業(yè)余黨校、團校,加強對學生會的管理工作,團委要制定詳細而周密的工作計劃,認真組織實施,確保各項工作的正常有序進行,不斷豐富學校的文化內(nèi)涵。

二、立足創(chuàng)新,進一步深化教育教學改革,提升辦學內(nèi)涵和層次。

1、豐富德育形式,追求德育工作創(chuàng)新。

要進一步強化育人為本、德育為先的觀念,在總結(jié)過去德育工作成績和經(jīng)驗的基礎上,根據(jù)新時期德育工作的新形勢和青少年身心發(fā)展的新特點,以及我校目前學生的實際,切實加強和改進學校德育工作,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以公民道德教育為基礎,以養(yǎng)成教育為抓手,開展系列主題教育活動,實現(xiàn)德育的生活化、序列化、特色化。本學期,我校德育工作的重點是加大對學生行為規(guī)范教育管理的力度,加強班主任隊伍建設,建設好班集體、倡導良好的班風學風。以“做文明諫中人”“好習慣伴我行”“宿舍文化設計”活動為載體,堅持從“近小實”入手,堅持常規(guī)管理常抓不懈,提高學生的基礎道德水平,努力促進優(yōu)良校風、學風、班風的形成。

學生管理工作要研究學生的實際,開展有效的德育工作,結(jié)合各種重大紀念節(jié)日開展系列活動,要切實利用好國旗下講話和班會等德育形式,制定詳細計劃,落實具體人員,開展專題教育活動,豐富德育內(nèi)容,通過各種渠道全面提升學生的道德水準;要進一步加強對宿舍紀律及衛(wèi)生、班級文化氛圍及衛(wèi)生檢查的力度,通過開展行之有效的模范班級、優(yōu)秀班級、文明班級三級評比活動,提高宿舍和班級管理的水平,確保學生在健康衛(wèi)生和諧的環(huán)境下生活和學習。

政教處要細化對班主任的考核,落實各項獎罰措施,特別要加大對班主任工作態(tài)度和責任心的檢查力度,把班主任考核與評先、晉升職稱等結(jié)合起來,努力建設一支政治素質(zhì)高、責任心強、管理有方的高素質(zhì)的班主任隊伍;要召開學校德育工作研討會,舉辦班主任工作研討班,落實新老班主任結(jié)對,舉辦高水平的德育講座,不斷提高班主任工作的層次和水平;要加強對班會課的研究,要以年級為單位,制定詳細計劃,落實主題班會內(nèi)容,形成序列,同時,通過班會課研討等形式,探索具有我校特色的班會課模式,切實提高我校班會課的實效性及層次和水平,使班會課在學校德育工作中發(fā)揮重要的作用。

要加強校園文化的建設和研究,通過開展小型多樣富有特色的活動,營造濃郁的文化氛圍,通過校園文化環(huán)境育人;要加強對《德育消息》和綠葉環(huán)保團的指導,鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作,不斷豐富內(nèi)涵,形成特色。

本學期政教處要做好校運會的各項籌備工作。

2、深化課程改革,構(gòu)建具有我校特色的教學管理模式。在新的一學期里,全體教師要進一步學習有關基礎教育政策、基礎教育新課程的理論,把全面貫徹國家的教育方針體現(xiàn)到深化課程改革的實踐中去。全體教師要進一步了解新課程改革的指導思想、改革目標、相關政策以及各學科的課程標準,深入了解各學科的突破點以及教學的實施建議等,針對____年我省高考方案的微調(diào),密切結(jié)合我校教育教學改革的實際,確定選題、開展研討,積極構(gòu)建具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)模式,發(fā)揮我校課程改革示范校的作用。全體教師要積極投身基礎教育課程改革的實踐,解放思想,勇于創(chuàng)新,向改革要質(zhì)量,向改革要效益,推動我校的教育改革向更高層次發(fā)展。

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教學方面。

積極實施學院的考試改革,要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

三、科研方面。

積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、學生工作方面。

1、思想教育。

做好新生的入學教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學生干部作用,召開班會,通過各種形式了解學生心聲,對學生干部進行培訓,提高學生干部的整體素質(zhì),使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。

2、加強學生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設。

以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學生干部、抓學生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設,自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院示范性建設。認真做好學生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續(xù)。

3、加強學生學習常規(guī)管理。

加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執(zhí)行學生早起和早鍛煉制度,尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行為管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育。

4、加強學生的心理健康教育。

深入學生,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導工作。加強對特殊群體和特殊個體的關愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理問題學生等特殊群體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關心,幫助他們完成大學學業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結(jié)合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。

一、思想方面。

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業(yè)務。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

三、教學方面。

關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

五、出勤。

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標。

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會做的更加的出色!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我訂立了__年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下20__學教師個人工作計劃:

一、認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。

二、提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:

在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

(三)加強自身的教學基本功。

作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學能力。

要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

(五)積極參加征文活動。

在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

三、學習進修方面。

牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術,提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。

當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

20__年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,特制定本計劃:

一、指導思想。

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標。

目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

(一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個方面的工作:

(二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質(zhì)。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,

忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。

(二)強化崗位技能學習。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。

其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;。

第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

四、勤奮工作,積極回報學校。

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。

大學班導師工作計劃篇三

時間真的似流水,轉(zhuǎn)眼間,我將要成為別人的師兄了,心中多了幾分成熟,也增添了幾分責任。在大一的一年里,我學會了很多,收獲了很多,也為自己,為家人安定了心思,可是我并沒有停留,而是繼續(xù)行進,把眼光放得更遠大,更美好,將自己塑造得更完美,為學院,為父母爭光。

提前回校,查看學院相關的招生書籍,更深層次地了解學校和學院的各項規(guī)章制度,以便在以后的工作中可以更好的督促新生的生活行為,端正他們的生活習慣。積極向以前的班導助理師兄了解有關方面的工作要訣,做好每一個有可能出現(xiàn)不良情況的預備方案。還要向輔導員或者班導師咨詢和查看新生的個人資料,間接地了解每一個人的性格和特長,以便促進和他們的溝通,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。

二、新生的接待工作:

1、在新生回校的時候,認真了解每一個同學的情況,明白他們的。

或缺,盡可能地做好他們的思想工作,讓他們體會的學院的溫暖關懷,平定心情。

2、留下每一位的新生的聯(lián)系方式,并告知有事請相互聯(lián)系。

3、根據(jù)學院的住宿安排,盡量地為他們調(diào)整、安排他們滿意的位。

置,提醒他們對衛(wèi)生的重視,和對自己財務的保管。

4、帶領他們認識學校的各項建筑,例如飯?zhí)?、超市、圖書館、教。

學樓等,介紹學校各種情況和管理制度,讓他們對學院的總體情況得以了解。

5、通知組織新生開班級交流會,促進彼此之間的相互認識,同時。

在會上選出班級的臨時代表,使班級的團體力量得以呈現(xiàn),也是班級基本架構(gòu)的初步形成。

三、軍訓期間:

1、每天盡可能多地到達他們的軍訓地點,鼓勵他們,慰問他們,

促進我們之間的溝通,全程陪伴,讓他們感受我們的真心關懷。

2、在每天的軍訓之后,到他們的宿舍,詢問他們的生活情況,提。

醒他們注意身體,多喝水,做好午晚休息,注意營養(yǎng)的均衡。

3、充分利用短號的方便,更多地向他們了解情況,做到時刻知道。

他們的生活情況。

4、對他們的迷惑,迷茫,無目的,給予解析和鼓勵,支持,同時。

會不斷地向輔導員反應他們的情況,將他們的迷惑得以解除,更好地發(fā)揮“橋”的作用。

5、對新生的個人能力進行深入的了解,并做好記錄,探索班級的。

優(yōu)秀人才,為以后的班級骨干選舉,提供依據(jù),為班級以后的發(fā)展奠定基調(diào)。

(一)、經(jīng)驗的傳授:。

1、積極推進他們的班級活動,讓他們從中了解大學生活,更好地適應大學生活,體驗大學生活帶來的美好。

2、更多地參加他們的班級活動,對他們的活動給予建議,讓他們充分發(fā)揮集體的力量,相互關心,相互幫助。

3、帶領他們認識中山,只要是認識各種重要的生活消費地點,和最為便宜的文具店,做到理性消費,合理消費。

4、給他們講解加入學生社團的重要性,怎樣才能更好地鍛煉自己,提升自己的能力。

5、在不影響學習的情況下,鼓勵他們多參加學校活動,例如運動會、系部舉辦的各種活動、才藝賽等等,從而增加自己的認識面,也可以鍛煉自己。

(二)、學習的重要性;

1、端正他們的學習態(tài)度,打好學習的地基,建筑更高的知識殿堂。

2、告知班干起好帶頭作用,把班級的學習氣氛帶動起來,平衡學習的目的,做到不掉隊,學好專業(yè)知識。

3、對平時有不良習慣的同學進行督促,并向輔導員或者班導師講解情況,做好思想工作。

4、讓他們從開始認識英語,學好專業(yè)英語。

5、相互學習,揚長避短,,遇到事情時要學會淡定,做事低調(diào)的風格。

希望我們在前進的道路上,無聊遇到什么事情,永遠不要放棄,彼此關懷,真誠陪伴,把師兄弟的感情發(fā)展為以后的朋友之情。如今老師給予了我這個舞臺,我不會讓你失望的,我將會舞出絢麗的舞步,展現(xiàn)我的英姿。

計劃人:黃妃統(tǒng)。

大學班導師工作計劃篇四

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面小編給大家分享一些關于大學導師工作計劃,供大家參考。

韶光飛逝,回顧近幾年班導師作業(yè)的酸甜苦辣,心中充溢感謝。我要感謝我的學生,是你們讓我進一步感遭到這一份作業(yè)的快樂,進一步了解班導師所需擔負的責任,進一步鞏固了擔任一個好班導的決心,也是你們讓我進一步確認了作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——根據(jù)實踐的學習與反思,你們給予了我許多關于教育、關于人生、關于學習、關于日子的考慮的火花;我要感謝學校和學院的領導和搭檔們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的心情給了我典范的力氣,是你們每一次班導師會議語重心長的囑托,讓我深深感遭到班導師作業(yè)的重要與偉大。是作業(yè),是實踐,給我?guī)Ыo了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心腸感謝這一切!

班導師慣例性的作業(yè)是跟學校學生管理結(jié)合在一齊的,或許說是學校學生管理作業(yè)的詳細施行,另一方面作為學生作業(yè)來說,有別于輔導員關于的學生作業(yè),班導師是緊密配合學校學生作業(yè)的布置,對學生的學習心情學習方法予以引導、對日子自理獨立潛力予以引導、對人生規(guī)劃予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對日子或?qū)W習有困難的同學予以幫忙等等。

這些作業(yè)的落實,充盈著班導師作業(yè)全部,體此刻開班會、宿舍造訪、跟同學的聊天的這些日常作業(yè)行為傍邊。

下面談談我對班導師作業(yè)的一些心得體會。

我的榜首個別會是:要做一個好的引導者,首要得用自己的行為贏得學生的敬重,了解他們的心里活動。同樣一句話,在不同的時分、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產(chǎn)生天壤之別的作用。當學生十分尊重你、崇拜你時,你說的話,他會十分重視;而當學生在心思根本不接收你、不認同你、乃至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種敬重的贏得,可能是透過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐性、你的正派、你的曠達、你所體現(xiàn)的自決心、你的一句鼓舞的言語、一個到位的點評、一個信賴的目光而得到的。比如:記住每個學生的面孔,當你可以信口開河他們的名字,他們也會感動,至少明白你在很用心腸對待他們;常常同學生交流,了解他們一些學習、日子習慣,辯證地了解他們的某些思維等。

我的第二個別會是:多一些鼓舞,少一些數(shù)說。

大學時期,正是大學生樹立人生決心的要害時期。教師在某時不經(jīng)意間的一句表彰,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你終身。我一向告誡自己對學生必需要多一些鼓舞,少一些數(shù)說。

盡管學生常常會對一些他們比較感謝的教師說,您就像咱們的爸爸媽媽一樣關懷和幫忙咱們。學生犯錯時,你必需要考慮他們的心情、性格特征和思維狀況,找個他們能了解的方法進行批判教育。有些心思素質(zhì)好或十分狡猾的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較簡單了解。而有些本來就膽怯、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特性留意和他交流的方法,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很簡單會因你某句不小心的言語而使自尊心遭到傷害,而一旦遭到了傷害,要讓他們重新康復對你的信賴會是很費力的一件事。他們會覺得從此自己在教師心目中的位置更低,這也會使得他們將來更膽怯、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批判學生也應找個他能了解的方法,講究點藝術。由于批判的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能了解你的批判,那就無法抵達作用。

為了積極響應學校推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)能力和國際競爭力的優(yōu)秀人才,在本科學生中實行學業(yè)導師制的號召,我院為20____級各班同學配備了工作認真負責,學識淵博,具有豐富教育經(jīng)驗的導師。在過去的一學期中,我院師生在學院領導的帶領下,經(jīng)過不懈的努力,取得了喜人的成績?,F(xiàn)對上一學期的學業(yè)導師工作作出如下總結(jié):

一、重新確認了師生指導關系,建立了網(wǎng)了班級。

本學期因原來的學業(yè)導師工作調(diào)動,不能繼續(xù)擔任20____級學業(yè)導師,學院學業(yè)導師工作領導小組專門召開了工作會議,研究商討調(diào)整班級的學業(yè)導師人選,最終將班級實際情況與學業(yè)導師個人意愿相結(jié)合,從專業(yè)教師中選拔了責任心強、能力強的教師擔任20____級學業(yè)導師。并3月20日前確定師生指導關系,完成網(wǎng)上班級建立工作。

1、召開學業(yè)導師工作會議。學院召開了全院學業(yè)導師大會,由學院主管領導親自布置了本學期學業(yè)導師工作要點,進一步明確發(fā)學業(yè)導師工作職責。主抓學生的學業(yè)及與學習相關的工作,幫助新生了解自身所學專業(yè)特點、學校學分制度,明確學習目標,有針對性地指導學生參與相關的學術活動和科研活動。配合做好學生思想政治教育工作。加強對新生的入學教育,教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,形成良好的道德規(guī)范和行為準則,培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康向上人格,學會與人、社會和諧相處,提高學生適應環(huán)境和融入社會的能力,促進學生全面成才。

2、建立并完善了工作檔案。及時為20____級學業(yè)導師建立了工作檔案,包括學業(yè)導師工作計劃、工作總結(jié)、工作會議紀要等學業(yè)導師工作過程性材料。制定了《政府管理學院教風學風調(diào)查問卷》,征求師生的意見及建議,為學院下一步調(diào)整《黑龍江大學政府管理學院學生學業(yè)導師/班級導師工作實施辦法》做好前期數(shù)據(jù)準備工作。

三、學院特色工作。

一是學業(yè)導師以多種形式指導學生進行專業(yè)學習,與輔導員相配合,深入學生班級,了解學生特點,幫助學生制訂個人學習計劃,明確學習目標,對有課題項目研究的學生進行專項指導,對有課題立項任務、畢業(yè)論文壓力的學生進行一對一的分類指導。

二是學業(yè)導師為所指導班級挑選一本專業(yè)入門書,開展知行讀書活動,進行指導學習,組織開展討論。本學期共開展知行讀書活動四次,效果良好。目前這一活動已覆蓋至全院六個專業(yè),千余名同學參加。

三是繼續(xù)推進立體式本科學業(yè)指導工作機制。學院積極鼓勵廣大同學參與到導師的科研活動中去,扎實做好科研資料搜集、數(shù)據(jù)分析整理,為今后畢業(yè)論文撰寫,學術研究打下基礎。

四、評選優(yōu)秀學業(yè)導師,樹立榜樣力量。

加大力度,學院綜合學業(yè)導師的工作實際,遴選優(yōu)秀學業(yè)導師,樹立典型,形成榜樣力量,從整體上提高了我院學業(yè)導師工作水平。

袁野在老師的眼睛里,總是不那么閃亮。連他都覺得自己是暗淡的,學習上更是灰心。他也渴望學習好,老師喜歡,同學歡迎。對于這孩子,我能做的就是盡自己所能,改變他現(xiàn)有心理的自我定位,增強自信,從而提高他的學習成績。半學期過去了,許多學生在很大程度上都有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將方法總結(jié)如下:

一、從生活入手,了解他的內(nèi)心。

袁野的父親跑車、母親賣服裝,能滿足他的只是基本物質(zhì)生活,沒有更多的時間來關懷他們的內(nèi)心世界,造成這些孩子對未來迷茫,沒有生活的方向,沉迷于網(wǎng)絡游戲。對于這樣的孩子,我先從心理上關心他,主動和他聊天,關心他的生活,讓他體會到老師的溫暖。從靠近老師開始,逐漸地走進學習中。

二、課堂形式多樣化。

后進生往往有一個共同的特點,就是上課經(jīng)常溜號神游、搞小動作。為了讓這些同學能夠有所得、有事做。我在課堂上增加了很多形式的練習,運用了多種教學手段,使他沒有時間在下面做多余的事情,從而延長了注意力的時間,提高學習成績。以前上課都有幾次被老師點好幾次名,現(xiàn)在上課他無暇在下面玩了,能瞪起了眼睛,緊緊跟隨著老師的步驟,能跟著學習了。

三、課堂上講求短時高效。

長都明確自己的職責,在短短的幾分鐘內(nèi),我就會知道哪些同學不會,小組長課上沒有時間教,下課之后就要自己找時間教會。

四、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)自信。

袁野自尊心很強,課堂上很少看見他們舉手發(fā)言的身影。于是在課堂中,我會有意的設計些簡單的問題,如:簡單概念、公式等等。特意讓他來回答,如果回答對了,就給他們小組獎勵,使每一位同學都積極地參與到課堂中來,改變了以往課堂上只有幾個好同學舉手發(fā)言的狀況。

五、用好課代表,發(fā)揮群眾力量。

每個班級的課代表都有著很強的學習能力。比老師更能理解袁野的學習弱點。于是每天我都將過關任務交給課代表,讓課代表用課余時間給袁野過篩子。我做的是抓住袁野的在校時間,尤其是課堂上的四十五分鐘,讓他都有所收獲。

本學期我校開展了,“德育導師制”,每位任課教師在自己所任教班級中,自主與學生進行結(jié)對,做一名學生的德育導師,我也參與其中,與任教班級的學生進行了結(jié)對?!暗掠龑熤啤笔且浴懊恳粋€教育工作者首先是德育工者”的理念,它將學校的德育目標、任務分解到擔任“導師”的任課老師身上。對學生德育管理進行優(yōu)化,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好育人模式。通過一個學期的工作,獲得一些工作體會:

1、關愛學生,提高他對課程的興趣。

傳統(tǒng)的方式多為單方面的交代和要求,較少雙向的討論與溝通;老師的忙碌常忽略了對學生的疏導。因此,在學習過程中累積的挫折感,容易造成學生厭倦學習的心理。聊天能有助于了解學生的基本心理需要和興趣,協(xié)助建立互助合作的同儕關系,運用增強原理,協(xié)助學生解決問題行為,會讓學生主動且樂于學習。平時我總是找機會與朱可及同學聊天,關注他身體表面的變化,及時贊美他的點滴。這種聊天式談話,我只想讓他覺得我對他的關注,讓他產(chǎn)生一種信賴感。

2、建立合諧良好得師生互動關系。

合理約束學生,嚴密而不失嚴苛,輕松和諧而不散漫,讓學生樂于學習。

3、對他們學習上的困難及時幫助。

他們的接受能力較差,上課聽不懂,而我在課堂上只能顧及全班,對他的學習我們各科老師只能在課余的時間給他補習,幫助他。比如多給他作業(yè)輔導。

4、幫助孩子克服困難,別潑冷水。

不要因為學生表現(xiàn)總是不如人意,就不斷責罵他們。每個人都渴望別人的贊美,當然學生也是如此。所以我更多的是發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點,多贊美他們。與他一起幫他們補習的時候,常常為了他們做對了一道題而夸他真聰明,這樣他們才有了信心去解決學習上的困難。有時,他們的作業(yè)完成不了,我請他們到我的辦公室補習,剛開始怎么教他們,然后在他們完成后及時表揚他們真聰明,讓他們樹立起克服困難的信心。

5、幫助學生走上領導崗位,提高學習信心。

利用老師的自身優(yōu)勢,讓學生擔任小組長,讓他們?nèi)ス芾韯e人,讓他們?nèi)コ楸硻z查別人的作業(yè),這樣一來,學生有了自尊心,從而樹立起了學習信心。

通過德育導師制工作的實施,幫助學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,使德育導師真正成為學生的人生導航、學業(yè)保證、行為規(guī)范和生活領路人。全面了解和掌握學生的基本情況,及時掌握學生的思想動態(tài),主動與學生交心交友,建立良好的師生關系。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。激發(fā)學生自尊自愛、自信自強和自我管理的能力。

本學期我授導的對象是205班的謝星毅同學。由于我今年不在他所在的班級任教科目,所以起初我對這位同學的的情況基本沒有了解,所以我首先通過班主任老師,特別是我同辦公室的徐燕燕合金瑤老師,經(jīng)常會跟我講起關于謝星毅同學的一些情況,通過各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)他學習習慣不是很好,調(diào)皮、好動,老愛犯錯誤或者是去招惹同學,自制力比較差,有懶惰心理,行為習慣不是很好,回家作業(yè)也有很多次沒完成,班主任老師以及其他的任課老師對其多次教育,他雖然表面上虛心接受,但仍屢教不改,無心學習。

對他有了一定的側(cè)面了解以后,我開始了和他第一次的交談,由于互相之間我們都不是很熟悉,所以第一次交談也就是互相地認識一下對方,并且我告訴他我成為了他的德育導師,希望他能夠真正地把我作為一名知心的老師來看待,同樣也是由于第一次認識,他對我還是有一定的戒備心的,也只是很簡單地相應地回答了我的一些問題,也是我問他答,完全處于被動的狀態(tài),之后我接著進一步了解,了解到這個學生本身基礎比較差,自我學習的意識不強,再加上家長不管,也根本不聽家長的教育,導致了行為習慣比較差,再加上這個學生最大的毛病就是表面一套,背后一套,包括他的家長也存在這樣的問題,所以這也成為了我工作當中最大的困擾。

在這一學期我對謝星毅同學的授導過程中,發(fā)生過一件事,就是下大雪那次,他沒有及時放學回家,跟同學在操場上玩雪到很晚,家長和班主任老師一直在找他找到很晚,就這一事件從我這個德育導師的身份上也與他進行了交流,我與他坦誠地交流,讓他自己說說這樣做的原因,明白這樣做的后果,并且培養(yǎng)他認識和判斷事物的能力,面對我的交談,他態(tài)度上是接受的,也表示出會改變自己的樣子,有初步積極地想法,但由于他原本有的表面一套,背后一套的毛病,我覺得還是需要用更多的時間,想更多的辦法來盡量引導改變他。

通過一個學期的導師工作,我覺得自己做得并不是很好,12月份接到的工作,12月份由于自己手頭上工作比較多,比較瑣碎,所以也一直沒能好好地思考過如何真正地把德育導師這個工作做好。導師工作中一定會有苦也有甜,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。教育需要愛心,孩子渴望關愛,讓我們用“海納百川”的寬廣胸懷,去接納孩子。讓我們懷著一顆慈母般的愛心,滋潤每個孩子的心田。伴他們健康成長。雖然現(xiàn)在的謝星毅還沒能在我的授導過程中得到很大的進步。我相信:不久的將來,他會更加的出色。

大學班導師工作計劃篇五

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針,堅持學生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路,現(xiàn)結(jié)合我系學生工作實際,制定20xx年班導師工作計劃。

一、認真總結(jié)過去一年班導師制在我系的推行情況。

20xx年初,班導師制于我院我系,是一個較為新穎的領域,沒有一個成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:班導師的角色還是處于模糊狀態(tài),班導師的積極性尚未激發(fā);對班導師的監(jiān)督、管理、考核機制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導師與輔導員的關系仍然停留在過去任課教師與輔導員的關系上。所以班導師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。

當然,過去所聘任的班導師,在工作態(tài)度和責任心上總體還是比較端正的。

本學年,我們將實行兩個“結(jié)合”:結(jié)合過去班導師制的推行狀況,結(jié)合我系學生的現(xiàn)有素質(zhì)狀況,認真分析和總結(jié),基本形成這樣的思路:我系班導師工作、輔導員工作,在確保學生安全穩(wěn)定的基礎上,在準確掌握學生思想和素質(zhì)狀況的基礎上,以學風建設為主線,以素質(zhì)拓展為目標,密切教學與學工、班導師與輔導員的信息溝通和工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮班導師“學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃”和輔導員“人生導師”的作用,培養(yǎng)德高藝精的應用型人才。

1、完善教學與學工的交流協(xié)調(diào)。每學月,學生工作辦公室將與教學口至少交流1次,對班導師制在本系的推行進行階段性的總結(jié),提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導師、輔導員的交流協(xié)調(diào)。班導師與輔導員要利用晚自習、業(yè)余的時間和機會,就班級總體狀況和學生個體日常學習、思想狀況進行交流,確立班導師、輔導員的工作重點,確立重點幫扶對象等。

3、實行教學、學工聯(lián)合對學生的詢訪制度。利用學期期中座談時間,教學、學工共同組織學生,除征詢學生對日常教學的意見外,還廣泛征集學生對班導師制在本班執(zhí)行的評價,對班導師本人工作的意見和建議。

三、建立和完善制度,加強教學、學工的共同監(jiān)督、管理。

1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導師到班簽到記錄表》給各班學習委員,系上定期收集、統(tǒng)計和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導師的考核機制,考核內(nèi)容包括:到班次數(shù)、學生評價、輔導員評價、期末學生成績的補考率等。

3、系領導牽頭,對班導師在工作方法、工作責任心方面進行教育和引導,培養(yǎng)和保護班導師的工作熱情。

四、充分發(fā)揮班導師對學生的“學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃”作用。

班導師一般為本班、本專業(yè)的任課教師,每周至少到班一次,任務之一就是對學生的學業(yè)進行指導。這是常規(guī)性工作。

2、幫助學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。

第二,對本班學生進行職業(yè)就業(yè)教育講座,非畢業(yè)時期為每學期至少1次,畢業(yè)時期為每學期至少3次。

大學班導師工作計劃篇六

因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括。

我所帶的班級是0會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動。

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動。

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識。

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會。

4、創(chuàng)新活動。

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會。

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議。

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

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大學班導師工作計劃篇七

一、指導思想:

關注每一個學生的健康成長和全面發(fā)展,關注學生的心理健康與個性化需要,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)他們良好的交流合作能力,努力探索新課程改革背景下的教師角色的重構(gòu)和審視學生的個性化需求,促使師生關系和學生關系發(fā)生深刻地變化,進一步推動文明校園、和諧校園建設。

二、學生成長導師的職責:

1、全面了解學生思想品德、心理、行為等各方面的表現(xiàn),注重經(jīng)常與學生的交流。

2、經(jīng)常與學生家長、其它科任教師聯(lián)絡,協(xié)調(diào)、指導家長和科任教師對學生的教育。3、關心學生的學業(yè)進步,引領個性特長發(fā)展,合理指導學生的學習。

4、關心學生的身心健康發(fā)展,指導學生的生活和疏導學生的心理。

5、指導學生合理安排課余生活,引導學生參加積極向上的文化娛樂活動。

三、“學生成長導師制、學生成長伙伴制”的實施與操作要求。

(一)工作原則。

1、個性化原則。高度重視學生的個性,善于發(fā)現(xiàn)個性、研究個性、發(fā)展個性,制定相應的工作策略。

2、親情化原則。以情感交流為手段,建立民主、平等、和諧的師生關系和學生關系。

3、漸進性原則。遵循學生的身心發(fā)展特點和認知水平,根據(jù)學生的自身條件,循序漸進地實施教育。

4、實效性原則。建立工作機制,加強過程管理,注重實效。

(二)工作制度。

1、建立導師工作檔案袋制度。通過記錄學生成長過程中的具體表現(xiàn),為每位學生建立成長記錄檔案,追蹤學生成長軌跡。

2、談心輔導與匯報制度。每二周至少與結(jié)對學生談心或輔導一次,每次談心、輔導內(nèi)容要有明確記錄,并要求高年級學生以書面形式向?qū)焻R報一次思想、學習、生活等情況。

3、建立家長聯(lián)絡制度。導師每月至少要對被幫扶的學生兩次電話家訪或登門家訪,及時對學生本人及其家庭情況作詳細的了解,并進行認真分析作出相關判斷,努力做到家庭教育與學校教育有機結(jié)合,從而把“兩制”工作落到實處,抓出成效。

4、建立個案分析制度。學校要求每位導師針對工作過程中的實際問題每月進行一次個案分析,并形成書面材料,做到案例分析有主題、有案例、有剖析,并提出下步調(diào)整方案。

等,主要通過學生的參與在經(jīng)歷的過程中實現(xiàn)自我提高。一種理念:教師人人都是導師,學生個個受到關愛。

二大目標:進一步融洽師生關系,注重親情化、個性化教育,把教師的關愛深入學生的心靈深處;善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的潛能,尋找發(fā)展其潛能的有效方法,促進學生人生成長。

三個步驟:一是師生雙向選擇結(jié)對子;二是與學生共同制定切合學生實際的成長計劃和導師工作方案;三是導師利用有效時間、時機開展有針對性的“導育”活動,在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導。

四、實施步驟1、準備階段:

準備階段分為三步。

第一步是確定對象:

由班主任將需要進行輔導的學生予以確定,重點考慮家庭貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭等特殊學生群體。每班2-4名,由學校統(tǒng)一審定后,為其建立成長擋案。學校教師可以自主與輔導對象結(jié)對,原則上不重復,最后由學校確認或指定后,導師與學生簽定協(xié)議。其伙伴可以在自主申報的基礎上由班主任指定,主要考慮性格、興趣、愛好比較接近的同學。

第二步明確目標:師生雙方協(xié)商制定近期目標和遠期目標。近期目標應相對低些,使學生受到尊重、關愛和溫暖,通過努力能嘗到進步和成功的喜悅,樹立起“我還行”“我能行”的信念。遠期目標要運用“理解、點撥、激勵”等教育手段塑造健康人格。

第三部制定措施:針對學生實際,導師確定有效措施,并相應建立“學。

生、家長、導師”對話機制,建立學生成長檔案。2、實施階段:

首先導師要對結(jié)對輔導的學生進行調(diào)查、研究、分析,全面了解學生的學科特長、個性特點、興趣愛好、家庭狀況、人際關系等各方面的表現(xiàn),為導師有針對性的教育活動奠定基礎。

通過個別談話、家訪、學業(yè)指導、對話交流、生活指導等多種措施的實施,形成師生之間、學生之間的交流與溝通,找準突破口,鼓勵學生的進步,發(fā)現(xiàn)學生的成功,調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,促進學生的全面發(fā)展。

3、交流階段:

成長導師提供實施過程中的經(jīng)驗、感悟、反思和指導學生的成長檔案等基本素材,交流探討成長導師制、伙伴制的工作規(guī)律。學校每學期對導師的工作績效進行評價,并將評價結(jié)果作為教師評聘和評先的重要依據(jù),同時根據(jù)工作記錄進行分析,提出指導意見。

在試行的基礎上不斷完善,并逐漸擴大推廣。

陳德國。

峨山中心小學。

薦2012。

教師個。

人工作計劃薦薦2012小學年二。

政教班。

大學班導師工作計劃篇八

20__年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,特制定本計劃:

一、指導思想。

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標。

目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

(一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個方面的工作:

(二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質(zhì)。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,

忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。

(二)強化崗位技能學習。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。

其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;。

第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

四、勤奮工作,積極回報學校。

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。

大學班導師工作計劃篇九

自20xx年9月?lián)蚊佬g系20xx級美術教育班班導師以來,經(jīng)過一學年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導師工作有了新認識。為使這學期的班導師工作取得更大的成績,制定。

工作計劃。

如下:

一、深入掌握學生情況。

上學年我對美術系20xx級全體學生進行了基本情況摸底,并對學生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學習情況等),為這學期有針對性的開展指導工作打下了良好的基礎。這學期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學的基本情況,還要掌握每位同學的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學生思想困惑。

以人為本,引導學生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學生交流,關愛每一個學生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上。總結(jié)上學年,雖然幫助學生解決了不少難題,但畢竟對學生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學期要花費更多的時間和精力與學生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學生提供更好的思想指導。

大學班導師工作計劃篇十

新的一學期里,我校重點要做好以下五個方面的工作。

一、加強黨建工作,為學校各項事業(yè)健康發(fā)展提供政治保障。

在新的一學期里,學校黨總支要在區(qū)委、局黨委的領導下,堅持圍繞如何提升江蘇省三普通高中辦學水平和層次這一大目標,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨建工作的規(guī)范化建設,落實黨員先進性教育長效機制,鞏固先進性教育活動成果,努力營造“講學習,講正氣,講政治”的良好氛圍,通過開展黨員示范崗、黨員主題教育、廉政文化進校園、先進黨支部評選等一系列活動,加強黨員的自我教育,不斷提升黨員的素質(zhì)。

建設一支高素質(zhì)的管理隊伍,強化服務意識,做到加強學習,率先垂范,令行禁止,廉潔自律,吃苦在前,享樂在后,在工作中不斷開拓創(chuàng)新,不斷改進工作方法,把工作難點、教職工關注的教育熱點作為改善服務的重點,進一步推行校務公開,調(diào)動廣大教職工參與學校管理的主動性和積極性,使我校的管理工作在更高層次上實現(xiàn)新的跨越。

進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮黨員在教育教學和學校管理上的重要作用,將廣大教職員工吸引到黨組織周圍,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為我校的改革與發(fā)展提供堅強有力的政治保障。

學校團委要從建設優(yōu)良校風的高度開展各項工作,以提高學生文明禮貌水平和道德素質(zhì)為核心,將團隊工作課程化、序列化,開展形式多樣的活動,注重提高活動的實效性。新學期要進一步辦好業(yè)余黨校、團校,加強對學生會的管理工作,團委要制定詳細而周密的工作計劃,認真組織實施,確保各項工作的正常有序進行,不斷豐富學校的文化內(nèi)涵。

二、立足創(chuàng)新,進一步深化教育教學改革,提升辦學內(nèi)涵和層次。

1、豐富德育形式,追求德育工作創(chuàng)新。

要進一步強化育人為本、德育為先的觀念,在總結(jié)過去德育工作成績和經(jīng)驗的基礎上,根據(jù)新時期德育工作的新形勢和青少年身心發(fā)展的新特點,以及我校目前學生的實際,切實加強和改進學校德育工作,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以公民道德教育為基礎,以養(yǎng)成教育為抓手,開展系列主題教育活動,實現(xiàn)德育的生活化、序列化、特色化。本學期,我校德育工作的重點是加大對學生行為規(guī)范教育管理的力度,加強班主任隊伍建設,建設好班集體、倡導良好的班風學風。以“做文明諫中人”“好習慣伴我行”“宿舍文化設計”活動為載體,堅持從“近小實”入手,堅持常規(guī)管理常抓不懈,提高學生的基礎道德水平,努力促進優(yōu)良校風、學風、班風的形成。

學生管理工作要研究學生的實際,開展有效的德育工作,結(jié)合各種重大紀念節(jié)日開展系列活動,要切實利用好國旗下講話和班會等德育形式,制定詳細計劃,落實具體人員,開展專題教育活動,豐富德育內(nèi)容,通過各種渠道全面提升學生的道德水準;要進一步加強對宿舍紀律及衛(wèi)生、班級文化氛圍及衛(wèi)生檢查的力度,通過開展行之有效的模范班級、優(yōu)秀班級、文明班級三級評比活動,提高宿舍和班級管理的水平,確保學生在健康衛(wèi)生和諧的環(huán)境下生活和學習。

政教處要細化對班主任的考核,落實各項獎罰措施,特別要加大對班主任工作態(tài)度和責任心的檢查力度,把班主任考核與評先、晉升職稱等結(jié)合起來,努力建設一支政治素質(zhì)高、責任心強、管理有方的高素質(zhì)的班主任隊伍;要召開學校德育工作研討會,舉辦班主任工作研討班,落實新老班主任結(jié)對,舉辦高水平的德育講座,不斷提高班主任工作的層次和水平;要加強對班會課的研究,要以年級為單位,制定詳細計劃,落實主題班會內(nèi)容,形成序列,同時,通過班會課研討等形式,探索具有我校特色的班會課模式,切實提高我校班會課的實效性及層次和水平,使班會課在學校德育工作中發(fā)揮重要的作用。

要加強校園文化的建設和研究,通過開展小型多樣富有特色的活動,營造濃郁的文化氛圍,通過校園文化環(huán)境育人;要加強對《德育消息》和綠葉環(huán)保團的指導,鼓勵他們創(chuàng)造性的開展工作,不斷豐富內(nèi)涵,形成特色。

本學期政教處要做好校運會的各項籌備工作。

2、深化課程改革,構(gòu)建具有我校特色的教學管理模式。在新的一學期里,全體教師要進一步學習有關基礎教育政策、基礎教育新課程的理論,把全面貫徹國家的教育方針體現(xiàn)到深化課程改革的實踐中去。全體教師要進一步了解新課程改革的指導思想、改革目標、相關政策以及各學科的課程標準,深入了解各學科的突破點以及教學的實施建議等,針對____年我省高考方案的微調(diào),密切結(jié)合我校教育教學改革的實際,確定選題、開展研討,積極構(gòu)建具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)模式,發(fā)揮我校課程改革示范校的作用。全體教師要積極投身基礎教育課程改革的實踐,解放思想,勇于創(chuàng)新,向改革要質(zhì)量,向改革要效益,推動我校的教育改革向更高層次發(fā)展。

大學班導師工作計劃篇十一

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校。

規(guī)章制度。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好。

工作計劃。

帶動全班同學認真學好每一門功課搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期。

黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶?;顒?。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理。

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風。

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設。

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

一、師德方面。

(一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

二、教學方面。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

三、教研方面。

1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。

2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結(jié)合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。

大學班導師工作計劃篇十二

這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作。

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理。

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風。

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設。

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

一、班級基本情況。

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校。

規(guī)章制度。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期。

黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶?;顒印?/p>

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!

大學班導師工作計劃篇十三

因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括。

我所帶的班級是0會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動。

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動。

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識。

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會。

4、創(chuàng)新活動。

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會。

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議。

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會。

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

大學班導師工作計劃篇十四

自2016年9月?lián)蚊佬g系2017級美術教育班班導師以來,經(jīng)過一學年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導師工作有了新認識。為使這學期的班導師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

一、深入掌握學生情況。

上學年我對美術系2017級全體學生進行了基本情況摸底,并對學生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學習情況等),為這學期有針對性的開展指導工作打下了良好的基礎。這學期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學的基本情況,還要掌握每位同學的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學生思想困惑。

以人為本,引導學生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學生交流,關愛每一個學生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上??偨Y(jié)上學年,雖然幫助學生解決了不少難題,但畢竟對學生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學期要花費更多的時間和精力與學生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學生提供更好的思想指導。

三、教會學生學習方法。

學生的主要任務是學習,但并不是每位學生都會學習。學生已經(jīng)升入大二,學習任務更加繁重。這學期將組織開展班級活動,讓學生交流學習經(jīng)驗,相互取長補短。并引導學生制定學習計劃,并積極主動地去執(zhí)行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導。

大二的學習任務較之大一要繁重得多,期末考試的復習壓力會更大。臨近期末復習的時候,要督促學生提早進入考試復習狀態(tài),對部分精神緊張壓力大的學生要做好疏導工作,使每位學生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議。

通過批改學生社會實踐調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學生進行社會實踐活動建議。

大學班導師工作計劃篇十五

8月28號開學,提醒學生要從放假休眠狀態(tài)復蘇,進入到學習狀態(tài),按照同學們的意愿對班委進行適當調(diào)整,繼續(xù)推行班級的二級管理。

9月份是很繁忙的一個月,綜合測評要順利進行,貧困生認定工作要按時完成,通過綜合測評及獎學金的結(jié)果對貧困生進行一次勵志教育,以激勵他們奮發(fā)圖強,自強自立??偨Y(jié)英語等級考試的結(jié)果,采取對策幫助補短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務,利用國慶期間好好總結(jié)反思,國慶后開展一次主題班會。

本月的主要工作是:(1)學業(yè)生涯規(guī)劃系列活動啟動,兩個方向,一個專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,一個興趣驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風、學風進行規(guī)范;(3)綜合測評及公示系列活動;(4)英語等級考試準備活動啟動,專人負責,圍繞英語興趣小組開展;(5)鼓勵和督促專業(yè)興趣小組同學積極準備10月份的專業(yè)技能競賽;(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個月,要督促學生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓,合理分配時間參加院系及班級活動。

本月的主要工作是:(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學風;(2)總結(jié)學習效果,引導同學及時修正學習方法;(3)學業(yè)生涯規(guī)劃主題班會,討論未來的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。(5)帶領專業(yè)興趣小組同學在專業(yè)技能競賽中爭取最佳成績。(6)督促英語興趣小組等級考試準備活動;(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

11月份,經(jīng)過期中考試以后,各人的得失不同,要及時的了解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

本月的主要工作是:(1)總結(jié)期中考試的經(jīng)驗教訓,及時修正學習方法;(2)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。(3)督促英語興趣小組開展1帶1活動;(4)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。12月份有英語等級考試,針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

1月份臨近期末,經(jīng)過了以前血淋淋的教訓,本學期不可以重蹈覆轍,做好期末應考教育,誠信考試教育。離校前做好寒假社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

本月的主要工作是:(1)督促期末復習;(2)誠信教育;(3)社會實踐動員;(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最后的工作總結(jié)為準。

大學班導師工作計劃篇十六

8月28號開學,提醒學生要從放假休眠狀態(tài)復蘇,進入到學習狀態(tài),按照同學們的意愿對班委進行適當調(diào)整,繼續(xù)推行班級的二級管理。

9月份是很繁忙的一個月,綜合測評要順利進行,貧困生認定工作要按時完成,通過綜合測評及獎學金的結(jié)果對貧困生進行一次勵志教育,以激勵他們奮發(fā)圖強,自強自立??偨Y(jié)英語等級考試的結(jié)果,采取對策幫助補短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務,利用國慶期間好好總結(jié)反思,國慶后開展一次主題班會。

本月的主要工作是:(1)學業(yè)生涯規(guī)劃系列活動啟動,兩個方向,一個專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,一個興趣驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風、學風進行規(guī)范;(3)綜合測評及公示系列活動;(4)英語等級考試準備活動啟動,專人負責,圍繞英語興趣小組開展;(5)鼓勵和督促專業(yè)興趣小組同學積極準備10月份的專業(yè)技能競賽;(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個月,要督促學生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓,合理分配時間參加院系及班級活動。

本月的主要工作是:(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學風;(2)總結(jié)學習效果,引導同學及時修正學習方法;(3)學業(yè)生涯規(guī)劃主題班會,討論未來的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。(5)帶領專業(yè)興趣小組同學在專業(yè)技能競賽中爭取最佳成績。(6)督促英語興趣小組等級考試準備活動;(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

11月份,經(jīng)過期中考試以后,各人的得失不同,要及時的了解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

本月的主要工作是:(1)總結(jié)期中考試的經(jīng)驗教訓,及時修正學習方法;(2)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。(3)督促英語興趣小組開展1帶1活動;(4)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。12月份有英語等級考試,針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

1月份臨近期末,經(jīng)過了以前血淋淋的教訓,本學期不可以重蹈覆轍,做好期末應考教育,誠信考試教育。離校前做好寒假社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

本月的主要工作是:(1)督促期末復習;(2)誠信教育;(3)社會實踐動員;(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最后的工作總結(jié)為準。

自2010年9月?lián)蚊佬g系2010級美術教育班班導師以來,經(jīng)過一學年的探索工作,積累了不少有益經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,同時對班導師工作有了新認識。為使這學期的班導師工作取得更大的成績,制定工作計劃如下:

一、深入掌握學生情況。

上學年我對美術系2010級全體學生進行了基本情況摸底,并對學生的基本情況進行了匯總,建立了每一位學生的個人情況資料(家庭情況、個人愛好與特長、是否黨團員、學習情況等),為這學期有針對性的開展指導工作打下了良好的基礎。這學期要深入調(diào)查,不僅要了解每位同學的基本情況,還要掌握每位同學的性格特點以便開展針對性教育。

二、解決學生思想困惑。

以人為本,引導學生做正直,善良,智慧,健康的人,教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,增強參與意識,積極參加學校組織的各種活動,讓班級充滿積極向上的活力。利用各種活動增強班級的凝聚力,通過主題班會等活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。及時與學生交流,關愛每一個學生,走進他們的心里,成為他們真正意義上的朋友,為他們排憂解難,樹立信心,積極向上??偨Y(jié)上學年,雖然幫助學生解決了不少難題,但畢竟對學生思想動態(tài)掌握的還不是很及時,這學期要花費更多的時間和精力與學生及時溝通交流,及時掌握思想動態(tài),為學生提供更好的思想指導。

三、教會學生學習方法。

學生的主要任務是學習,但并不是每位學生都會學習。學生已經(jīng)升入大二,學習任務更加繁重。這學期將組織開展班級活動,讓學生交流學習經(jīng)驗,相互取長補短。并引導學生制定學習計劃,并積極主動地去執(zhí)行計劃和檢查完善計劃。

四、做好期末考試指導。

大二的學習任務較之大一要繁重得多,期末考試的復習壓力會更大。臨近期末復習的時候,要督促學生提早進入考試復習狀態(tài),對部分精神緊張壓力大的學生要做好疏導工作,使每位學生以最好的精神狀態(tài)、飽滿的斗志參加期末考試。同時要做好學生誠信考試教育。

五、做好寒假社會實踐活動建議。

通過批改學生社會實踐調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)存在不少問題。計劃參與班會活動一次,以做好學生進行社會實踐活動建議。

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的教育方針,堅持學生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路,現(xiàn)結(jié)合我系學生工作實際,制定2009年班導師工作計劃。

一、認真總結(jié)過去一年班導師制在我系的推行情況。

2008年初,班導師制于我院我系,是一個較為新穎的領域,沒有一個成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:班導師的角色還是處于模糊狀態(tài),班導師的積極性尚未激發(fā);對班導師的監(jiān)督、管理、考核機制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導師與輔導員的關系仍然停留在過去任課教師與輔導員的關系上。所以班導師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。

當然,過去所聘任的班導師,在工作態(tài)度和責任心上總體還是比較端正的。

本學年,我們將實行兩個“結(jié)合”:結(jié)合過去班導師制的推行狀況,結(jié)合我系學生的現(xiàn)有素質(zhì)狀況,認真分析和總結(jié),基本形成這樣的思路:我系班導師工作、輔導員工作,在確保學生安全穩(wěn)定的基礎上,在準確掌握學生思想和素質(zhì)狀況的基礎上,以學風建設為主線,以素質(zhì)拓展為目標,密切教學與學工、班導師與輔導員的信息溝通和工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮班導師“學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃”和輔導員“人生導師”的作用,培養(yǎng)德高藝精的應用型人才。

1、完善教學與學工的交流協(xié)調(diào)。每學月,學生工作辦公室將與教學口至少交流1次,對班導師制在本系的推行進行階段性的總結(jié),提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導師、輔導員的交流協(xié)調(diào)。班導師與輔導員要利用晚自習、業(yè)余的時間和機會,就班級總體狀況和學生個體日常學習、思想狀況進行交流,確立班導師、輔導員的工作重點,確立重點幫扶對象等。

3、實行教學、學工聯(lián)合對學生的詢訪制度。利用學期期中座談時間,教學、學工共同組織學生,除征詢學生對日常教學的意見外,還廣泛征集學生對班導師制在本班執(zhí)行的評價,對班導師本人工作的意見和建議。

三、建立和完善制度,加強教學、學工的共同監(jiān)督、管理。

1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導師到班簽到記錄表》給各班學習委員,系上定期收集、統(tǒng)計和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導師的考核機制,考核內(nèi)容包括:到班次數(shù)、學生評價、輔導員評價、期末學生成績的補考率等。

3、系領導牽頭,對班導師在工作方法、工作責任心方面進行教育和引導,培養(yǎng)和保護班導師的工作熱情。

四、充分發(fā)揮班導師對學生的“學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃”作用。

1、班導師的學業(yè)指導。班導師一般為本班、本專業(yè)的任課教師,每周至少到班一次,任務之一就是對學生的學業(yè)進行指導。這是常規(guī)性工作。

2、幫助學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。第一,掌握學生個體的素質(zhì)結(jié)構(gòu),掌握本專業(yè)行業(yè)的社會就業(yè)趨勢,為學生的自我設計提供參考;第二,對本班學生進行職業(yè)就業(yè)教育講座,非畢業(yè)時期為每學期至少1次,畢業(yè)時期為每學期至少3次。

大學班導師工作計劃篇十七

8月28號開學,提醒學生要從放假休眠狀態(tài)復蘇,進入到學習狀態(tài),按照同學們的意愿對班委進行適當調(diào)整,繼續(xù)推行班級的二級管理。

(1)督促同學們倒時差;

(2)征求同學的意愿,調(diào)整班委;

(3)布置班委工作,按考核條例嚴格對班風、學風進行規(guī)范;

9月份是很繁忙的一個月,綜合測評要順利進行,貧困生認定工作要按時完成,通過綜合測評及獎學金的結(jié)果對貧困生進行一次勵志教育,以激勵他們奮發(fā)圖強,自強自立??偨Y(jié)英語等級考試的結(jié)果,采取對策幫助補短。布置職業(yè)生涯規(guī)劃的任務,利用國慶期間好好總結(jié)反思,國慶后開展一次主題班會。

(2)按考核條例嚴格對班風、學風進行規(guī)范;

(3)綜合測評及公示系列活動;

(4)英語等級考試準備活動啟動,專人負責,圍繞英語興趣小組開展;

(5)鼓勵和督促專業(yè)興趣小組同學積極準備10月份的專業(yè)技能競賽;

(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

10月份是半期考試前的一個月,要督促學生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓,合理分配時間參加院系及班級活動。

(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學風;

(2)總結(jié)學習效果,引導同學及時修正學習方法;

(3)學業(yè)生涯規(guī)劃主題班會,討論未來的發(fā)展方向和現(xiàn)在的努力方向。

(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

(5)帶領專業(yè)興趣小組同學在專業(yè)技能競賽中爭取最佳成績。

(6)督促英語興趣小組等級考試準備活動;

(6)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。

11月份,經(jīng)過期中考試以后,各人的得失不同,要及時的了解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

(1)總結(jié)期中考試的`經(jīng)驗教訓,及時修正學習方法;

(2)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

(3)督促英語興趣小組開展1帶1活動;

(4)鼓勵同學們走出課堂,積極參加院內(nèi)外的社會實踐活動,在實際生活中提升自己的各方面能力,為走入社會,為將來的發(fā)展提早做準備。12月份有英語等級考試,針對本班英語基礎較差的問題,鼓勵同學積極的投入時間學習,補足自己的短處,同時發(fā)動英語興趣小組的同學1(人)帶1(組),幫助全班同學順利通過等級考試。

(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學風;

(2)總結(jié)學習效果,引導同學及時修正學習方法;

(3)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

(4)督促英語興趣小組開展1帶1活動;

1月份臨近期末,經(jīng)過了以前血淋淋的教訓,本學期不可以重蹈覆轍,做好期末應考教育,誠信考試教育。離校前做好寒假社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

(1)督促期末復習;

(2)誠信教育;

(3)社會實踐動員;

(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最后的工作總結(jié)為準。

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