
- 時(shí)間:2023-11-13 03:02:42
- 小編:黃志文
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總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。怎樣才能撰寫(xiě)一份引人入勝的工作總結(jié)?以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南,希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇一
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒(méi)有水,樹(shù)木不能生長(zhǎng),花草不能開(kāi)放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)??墒且患∈潞螅屛叶昧艘湎?、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒颍蝗唬夷X子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒(méi)有灌滿。我就開(kāi)始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門(mén),玩了一陣子后,正好我的媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了我家的水龍頭沒(méi)關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“水是生命之源,如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇二
尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
也許你會(huì)問(wèn),我們才是小學(xué)生呀,節(jié)約水資源,我們可以做些什么呢?告訴你吧,我們可以做的,有許許多多!
一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。首先,我們可以收集節(jié)水的資料,刊印成宣傳單或倡議書(shū),在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā);其次,我們可以動(dòng)手制作節(jié)水的宣傳海報(bào)或是宣傳標(biāo)語(yǔ),貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里,引起人們的關(guān)注;再次,我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目,相聲、小品、情景劇,在學(xué)校、社區(qū)里表演,讓節(jié)水的意識(shí)深入人心。
當(dāng)然,節(jié)約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實(shí)際的'行動(dòng)。下面我給大家推薦幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén),你將發(fā)現(xiàn),節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水可以用來(lái)洗碗筷;其次,收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹(shù)立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水等等。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧! 從現(xiàn)在做起、從自身做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”,我們未來(lái)的家園才能更加美好。
我的演講完了,謝謝大家!
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇三
尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
水是生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了我們美麗的地球,才使萬(wàn)物得以生存。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是非常熟悉了,我們每天要喝水,洗漱需要水、做飯需要水、洗衣服需要水……我們的生活離不開(kāi)水。但大家是否想過(guò)假如沒(méi)有水,我們將會(huì)怎樣?記得有這樣一則公益廣告:一個(gè)水龍頭正在艱難地往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了,緊接著出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴眼淚。如果人類不珍惜水,那么最后一滴水將是我們的眼淚。
現(xiàn)在回顧一下我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些人洗手喜歡把水龍頭開(kāi)得很大,有些人會(huì)在水池處打水仗,有些人洗手之后不及時(shí)關(guān)水,或者沒(méi)有關(guān)緊,珍貴的水就這樣悄無(wú)聲息地浪費(fèi)著。可是你知道嗎?在很多缺水地區(qū),能喝上一口凈水,洗個(gè)澡,那都是一個(gè)奢望。
地球上的水97%是咸水,不能喝。淡水只占3%,而能喝的.水卻只有0.8%。全世界50億人口,就靠飲用這只占0.8%的水。同樣,我們國(guó)家可以利用的淡水資源也是非常有限的,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水正在污染這非常有限的淡水資源。所以節(jié)約水資源,請(qǐng)珍惜每一滴水。
如果大家沒(méi)有節(jié)水意識(shí),真的到了水貴如油的時(shí)候,將會(huì)有無(wú)數(shù)人因?yàn)楦煽识劳觥5厍蛏系淖詈笠坏嗡?,將是人類悔恨的眼淚。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。3月22日是世界節(jié)水日。我呼吁大家,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水,節(jié)水愛(ài)水,珍惜水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。節(jié)水不僅是一種公德,也是一種美德。
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇四
1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定,確定把每年的3月22日定為“世界水日”。聯(lián)合國(guó)大會(huì)從1988年開(kāi)始把3月22日到3月28日定為“世界水周”是為了讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到水的重要性。水,是維持生命的源泉;水,可以為人民服務(wù),但是由于中國(guó)的人口過(guò)于頻繁,人們?cè)絹?lái)越不重視水了。由于嚴(yán)重缺水,有一些國(guó)家的農(nóng)作物枯萎了,江、河干了,在某些國(guó)家和地區(qū)間經(jīng)常爆發(fā)“水戰(zhàn)”,今年(中國(guó))還在河南發(fā)生了一場(chǎng)干旱呢。
水,一點(diǎn)一滴都很可貴,如果浪費(fèi)了這一點(diǎn)一滴的水就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)干旱一場(chǎng)等。雖然水和時(shí)間都在流逝,但是時(shí)間是永久的,而水總有一天是會(huì)流完的。
現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)列入貧水國(guó)家,雖然我國(guó)在各個(gè)方面取得了良好的成績(jī),但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,保持水資源和節(jié)約用水,是我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的,如果每一個(gè)人不去珍惜的話,那流失的最后一滴將會(huì)是你的眼淚。
我國(guó)的水現(xiàn)在存在著兩大問(wèn)題:第一是水資源短缺;第二是水污染很?chē)?yán)重。
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇五
世界上可使用的淡水資源很少,所以我們要懂得保護(hù)水資源,節(jié)約用水,不要去破壞水資源,關(guān)于保護(hù)水資源作文800字內(nèi)容詳情如下。
地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
有一次,在家中洗臉用了一盆水,媽媽說(shuō):“要勤儉節(jié)約,沒(méi)有看到我洗完菜的水不要倒掉,還可以用來(lái)澆花、拖地、沖茅房等?!蔽艺f(shuō):“以后不再浪費(fèi)水啦!”媽媽又說(shuō):“全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。所以一定要節(jié)約水即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它?,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳?。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境?!蔽屹潎@不已。于是我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、要從自己做起,做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起,讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn),讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。
2、
如果見(jiàn)到有人故意破壞水源,應(yīng)勇敢的向他勸說(shuō),并說(shuō)明破壞水源會(huì)給我們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽(tīng)的,并且情節(jié)嚴(yán)重的,要直接報(bào)告有關(guān)部門(mén),用法律來(lái)懲罰他們。
4、在學(xué)校里,我們要做同學(xué)們的榜樣,做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候,浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi),得浪費(fèi)很多水呀!應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池,一個(gè)是沖臟物,一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí),上面有許多臟物,先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水,又把拖把沖干凈了,真是一舉兩得!
朋友們,讓我行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源,保護(hù)大自然做出一份努力吧!讓我們從先在開(kāi)始,就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣,不僅為了人類,也為了我們每一個(gè)人的明天!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇六
水在字典上的意思是:最簡(jiǎn)單的氫氧化合物。無(wú)色,無(wú)味的液體。但就是這個(gè)最簡(jiǎn)單的物質(zhì)對(duì)于人類甚至是所有生命體來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的??茖W(xué)家因火星上干涸的河床而推測(cè)這有過(guò)其他生命體的存在,可見(jiàn)水是所有生命的源頭。
人體血液中所含水分約為70%,而海洋占地球的69%左右,其中可飲用的淡水卻僅僅只有全球總水量的2.53%,而且其中68.7%是固體冰川,冰川藏于地下是很深難以開(kāi)采的。根據(jù)人類的初步計(jì)算,目前我們可利用的水資源僅為地球總水量的0.77%。
也許生活在江浙地區(qū),身處魚(yú)米之鄉(xiāng)的我們并沒(méi)有真正感受到保護(hù)水資源的重要,對(duì)于大部分人而言,只存在這樣一個(gè)理念,而實(shí)際的行動(dòng)卻少之又少。洗手,洗菜,洗碗,我們處于無(wú)意地把水開(kāi)到最大。洗澡時(shí)剩下的冷水常常就直接讓他們流走,而這些水足夠邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們一天的用水量。不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要知道我們所在的華夏是一個(gè)嚴(yán)重干涸缺水的國(guó)家,我們?nèi)司Y源是世界水平的四分之一,在西北內(nèi)陸的塔里木盆地和柴達(dá)木盆地平均年降水量不足25mm。全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市存在不同程度上的'缺水現(xiàn)象,就連沿海城市也不例外,專家們警告:“后中國(guó)將找不到可飲用的水資源?!?/p>
水,是一個(gè)神奇地存在,大到可以追溯地球生命的起源,小至我們身邊看不見(jiàn),摸不著,藏在空氣中的一個(gè)個(gè)水分子。但總有一天會(huì)消失,也許在那之前,人類可以尋找新的能源彌補(bǔ)它,又或許我們會(huì)隨著它的消失,但這都是后話了,我們生在當(dāng)下,所以每個(gè)人的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)是盡自己的所能,最大限度的保護(hù)水資源,不要讓我們的子孫后代看到的只有一條條干涸的河床。
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇七
在一個(gè)美麗的時(shí)代里,曾經(jīng)有這樣的一片美麗的水庫(kù),魚(yú)兒歡快地游動(dòng),有的躍出水面;有的在水底快樂(lè)的游來(lái)游去。海鷗也在海面上空自由自在地飛翔,一年四季,都是這樣美麗的情景。
可是好景不長(zhǎng),在這個(gè)世界上,出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的動(dòng)物,那就是——人類。他們成了世界的霸主,在世界各地逍遙法外,他們開(kāi)始污染水資源。
一個(gè)美麗的早晨,正當(dāng)動(dòng)物們快樂(lè)地跳著,唱著,飛著的時(shí)候,一聲巨響把所有的動(dòng)物嚇了一跳,他們抬頭向岸邊望去,他們看見(jiàn)了人,人們用推土機(jī)把岸邊的所有的樹(shù)木推翻了,然后開(kāi)始建房子了,過(guò)了幾個(gè)月,他們建好了一個(gè)工廠,這更不得了,工廠里的人們把工廠里的廢水晝夜不停地排入到了水里,使得那里的水受到了污染,魚(yú)兒的生命因此受到了威脅,不斷地死亡,一天比天少。
諾干年后,可想而之,這里情景是怎樣的。這里發(fā)生了翻天覆地的變化,由于那里的工廠不斷地向水庫(kù)排放廢水,那里的管理部門(mén)又不重視保護(hù)水資源的重要性,所以那里的水被工廠污染地黑漆漆的,你走進(jìn)它,便有一股嗆鼻的氣味讓你咳嗽,這里所有的魚(yú)兒就更不用說(shuō)了,它們一個(gè)接一個(gè)地悲慘地死去,在水面上翻著魚(yú)肚皮,漂浮著,看的去,你會(huì)覺(jué)得惡心。但是,你不會(huì)覺(jué)得這里的人類更惡心嗎?是他們讓這里的美景消失的。
這個(gè)故事,一切的后果都是人類自己造成的。的確,他們確時(shí)是不想保護(hù)水資源,因?yàn)樗麄優(yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇八
女:水,生命之源。
正是由于有水,地球才有了綠色,大地才
有了生機(jī),人類才有了希望。
男:正是因?yàn)橛兴?,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹(shù),
才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種,絢麗多姿。
女:因?yàn)橛兴?,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。
男:水,生命之源,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,
為了明天,為了我,為了你,請(qǐng)節(jié)約用水。
合:育英小學(xué)198班:節(jié)約水資源主題班會(huì)
《水,生命之源》現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目聽(tīng)快板猜謎語(yǔ)
表演者;李正 彭一珂
女;從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?
男;下面請(qǐng)聽(tīng)四個(gè)小博士來(lái)給大家講述水的知識(shí)。
表演者
女:他們講述的真好,因?yàn)橛辛怂?,地球才有了生命?/p>
男:因?yàn)橛辛怂?,我們?生活才充滿了陽(yáng)光。
合:請(qǐng)欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是()
男:燕子飛了,還有來(lái)的時(shí)候。
女:楊柳枯了,還有青的時(shí)候。
男: 但,這一切的自然美,如果沒(méi)有了水,就黯然失色。
女:那么,你知道水對(duì)生命的作用嗎?
男: 下面請(qǐng)同學(xué)們討論:水對(duì)生命的作用
活動(dòng)二:同學(xué)們分組討論:水對(duì)生命的作用
女:那個(gè)小組來(lái)回答一下討論結(jié)果。
女:它是生命的主體,人體70%是由水組成的。
男:它是構(gòu)成生命的要素。
人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。
女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,
大多都是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺水。
合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),
為了我們的明天,節(jié)約用水。
男:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《水,生命的源泉》朗誦者()
女:因?yàn)樗?,大地才有春華秋實(shí),五谷豐登,和諧美滿。
男:不錯(cuò),是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機(jī)。
女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)()
男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
女:水源有限
男:水源短缺。
女:生命告急。
男:水,已向生命拉響了警鐘。
合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,節(jié)約用水
女;請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō):節(jié)水小竅門(mén)
(竅門(mén)一:一水多用:
竅門(mén)二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭.......
竅門(mén)三:水的循環(huán)使用;
竅門(mén)四:改進(jìn)用水設(shè)施:
竅門(mén)五:利用海水凈化)
男:其實(shí),我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,比如,開(kāi)著水龍頭,干別的事情
女:對(duì),這樣的現(xiàn)象還真不少。
下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。
(啞劇表演者:)
男:同學(xué)們,看了這個(gè)啞劇,你有何感受?
女:請(qǐng)看小品:《感受》表演)
男:是啊,淡水資源是有限的!
一、話題引入,交流信息。
藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律,綠色的`世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會(huì)的主題就是水,生命之源。
當(dāng)今世界,節(jié)水問(wèn)題已成為當(dāng)務(wù)之急,在沿海城市,缺水問(wèn)題似乎還不怎么明顯,但在許多地區(qū),缺水情況仍然十分嚴(yán)重。
由于上海已被評(píng)為國(guó)家首批節(jié)水城市,所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng),為節(jié)約國(guó)家的水資源,保護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康,讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園!
部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。
1、《地球上的水》2、《人是一個(gè)水的生命體》3、《我國(guó)的水資源現(xiàn)狀》
二、運(yùn)用事例, 加深認(rèn)識(shí)。
水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開(kāi)水,我國(guó)水資源豐富,有的人就會(huì)浪費(fèi)水,尤其是學(xué)生,雖然學(xué)校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條,但還是有不少人不把這事放在心上,他們?cè)跀Q緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn),在學(xué)校中,我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)我們看見(jiàn)時(shí),我們將會(huì)去擰緊,但不可能每次都那么湊巧的被遇見(jiàn)。
情景短?。骸端堫^的傾訴》
其實(shí)大部分的人還是有節(jié)水觀念的,生活中也能做到節(jié)約用水,而且做得還很好。
節(jié)水小故事:《用水要象用油那樣》
三、聯(lián)系實(shí)際, 增強(qiáng)效果。
再來(lái)看看我們生活中或你周?chē)?,大家的用水情況怎樣呢?
1、 個(gè)人用水量情況調(diào)查。
2、 家庭用水情況調(diào)查
3、 生活中浪費(fèi)水情況調(diào)查。
4、 生活用水的污染情況調(diào)查。
四、討論辨析, 導(dǎo)之以行。
現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,只有潔凈的水能才能給人們帶來(lái)蔥蘢草木,鳥(niǎo)語(yǔ)話香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是恐怖災(zāi)難,所以,人們必須認(rèn)識(shí)到防治水污染的嚴(yán)重性。
請(qǐng)大家針對(duì)下列現(xiàn)象展開(kāi)討論,并能積極發(fā)言,表述自己的看法。
1、 江河湖海里水那么多,我想,不節(jié)約用水也沒(méi)多大關(guān)系。
2、 有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。
3、 有些同學(xué)在水龍頭下洗手,洗完沒(méi)擰緊龍頭就走了。
4、 有人認(rèn)為河里的水被污染了跟我們沒(méi)關(guān)系,我們喝的是自來(lái)水,純水。
(學(xué)生討論后交流發(fā)言)
五、集思廣益, 表達(dá)決心。
現(xiàn)在我們是小學(xué)生,還不可能在開(kāi)發(fā)水源、處理水污染方面為國(guó)家作貢獻(xiàn),但是節(jié)約水資源是每個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該從小節(jié)約用水,不浪費(fèi)每滴水,如果哪一天。
在世界上沒(méi)有水了,那么結(jié)果將無(wú)法想象。
我們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源。
交流節(jié)約用水的辦法。
用格言的形式來(lái)表達(dá)節(jié)約用水的決心
六、感情朗誦,深化主題。
同學(xué)們,今天的班會(huì)上,大家發(fā)言很積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi), 保護(hù)水資源,讓我們牢記:生命從水中來(lái),水是生命之源!讓我們一起在詩(shī)歌《水,生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。
朗誦《水,生命之源》
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇九
我們的生存離不開(kāi)水。水是生命的源泉,一個(gè)人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水!可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水,而水資源又不可再生的,而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重,所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。
據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富,山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而,在我國(guó)西部地區(qū),水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡:出生時(shí)第一次,結(jié)婚時(shí)第二次,死后第三次。他們飲用水也非常寶貴,所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。
人類是文明的,地球是唯一的,茫茫的宇宙中,地球是我們賴以生存的星球。水,是大自然送給我們的禮物,我們?nèi)绻徽湎?,恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了!
如果人人節(jié)約用水,個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境!
世界水日保護(hù)水資源班會(huì)主持詞篇十
水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
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