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大學生法制教育總結(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:58:00 頁碼:7
大學生法制教育總結(大全16篇)
2023-11-12 10:58:00    小編:

總結可以幫助我們理清工作和學習的重點和關鍵,以便更好地調整方向和策略。寫總結時,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力,展示個性和特點。這些總結范文中的案例和經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解和應用總結的方法和技巧。

大學生法制教育總結篇一

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,促進學校管理的健康發(fā)展,實行依法治校,以確保憲法和法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度在我校實施,從而確保一方平安。近年來,我校在上級教育行政部門的領導下,認真學習的重要思想,進一步規(guī)范全校師生的行為,促進學校穩(wěn)步、健康地步入依法治校、民主管理的軌道,收到了很好的效果。我們的做法如下:

一、加強領導、明確目標。

為認真貫徹落實黨的依法治國的方略,確保依法治校工作得以順利推進,學校建立了依法治校領導小組。由劉振華校長擔任小組組長,副校長梁作將為副組長,正副教導和教學點負責人為組員。并明確領導小組的職責是:研究、部署學校的法制宣傳和依法治校工作,同時對依法治校工作進行檢查、督促、總結。

二、創(chuàng)新教育活動、提高學生法制實效。

1、充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,將學生的法制宣傳教育滲透到家庭,延伸到社會。要加強學校法制教師的培訓,落實法制教育的教學計劃、教材、課時和考核。要創(chuàng)新學校法制教育的形式,不斷豐富內容,努力造就一種青少年學生喜聞樂見的法制宣教氛圍,提高教育的效果。

2、進一步發(fā)揮法制副校長的作用。要使法制副校長進一步明確工作職責和任務,規(guī)范工作要求,將法制副校長開展法制教育工作列入學校法制教育工作體系,確保每學年不少于兩次講課。

3、深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。開展好教育法律法規(guī)主題宣傳月活動。加強法制宣傳陣地建設,充分發(fā)揮黑板報的宣傳功能,定期開展有針對性的法制宣傳活動,如交通法規(guī)宣傳、禁毒宣傳、義務兵役法宣傳等,積極向有關法制宣傳教育的媒體提供素材,進一步擴大法制教育宣傳的社會影響力。

三、深入開展治理工作,切實建設安全文明學校。

深入開展“五零工程”。學校要廣泛開展以達到“零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發(fā)”目標的“五零”工程,健全責任制,加強教育管理,規(guī)范工作程序,創(chuàng)新工作方式,堅決杜絕師生涉毒現(xiàn)象發(fā)生,嚴格控制學生違法行為,確保在校生刑事犯罪為零的目標。

四、不斷提高學校管理水平。

成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),使全體教職工充分意識到學法、懂法、用法、依法治教的重要性和責任感。通過學習,逐步提升在思想、業(yè)務職業(yè)道德、儀表、語言、人際關系等諸多方面的素質。

2、不斷健全學校規(guī)章制度。根據(jù)上級要求,組織全體教師認真學習法律法規(guī),不斷用法規(guī)和制度來指導和約束教職工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把學生管理制度的建設納入學?;痉ㄖ平ㄔO之中并不斷完善。

3、通過創(chuàng)建提高學校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的水平。

4、加強監(jiān)督考核。開展法制宣傳教育工作已列入學校整體規(guī)劃,列入校務建設范疇。依法治校是一項長久而艱巨的系統(tǒng)工程。在上級主管部門的領導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,應該說做了一定的工作,也收到了比較好的效果,但對照高標準、嚴要求,當然還存在著差距。今后將繼續(xù)組織全體師生員工學法、懂法、執(zhí)法,將學校法制建設這項工作推向更高的層次。努力把學校法制宣傳教育工作推上一個新臺階。

大學生法制教育總結篇二

開學初,學校組織我們學習了教師的各項法律法規(guī),在學習的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心,現(xiàn)在,我想談談我今后的努力方向:

1、作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,著力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人?;仡欁约憾畮啄甑慕虝鴷r間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊。提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生,要多方面想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

3、視學生為己出,處處關愛學生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等于塑造一個學生。而厭棄一個學生則無異于毀壞一個學生。學生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們去幫忙引導。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何愛心去打開學生心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學生的愛好和才能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個學生的特點,了解他們的精神世界,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,不了解學生,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個學生,我要熱愛我的每一個學生,我覺得教師不只是教給學生知識,還要教會他做人。還要關愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的'溫暖。讓每個學生都能在這個集體中茁壯、健康的成長,這就是我的目標。也是我的責任。

4、活到老,學到老。社會的飛速發(fā)展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新非??欤械闹R已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習,擴充知識量,為實現(xiàn)優(yōu)良教學效果提供保障!

通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。

大學生法制教育總結篇三

剛步入大學的我們,大學生活讓我們擁有了更多的機會去接觸社會,適應社會。但是也是因此我們就更加要注意人身,財產及交通安全。

在家中都嬌生慣養(yǎng)90后,尤其會把持不住自己,醉酒出事故的事件頻頻發(fā)生。要記住,在我們的身后,還有著心心念著我們的父母。安全問題,我們不僅是在對自己負責,更是對他們負責。 今天李樞紐學姐在班會的演講讓我感觸頗深。相信從她的演講中,我們都反省了自己。男同學年少輕狂,心思粗獷,更容易發(fā)生不必要的意外傷害。為了一時的年輕意氣,為了一時的貪圖享樂,導致群體斗毆事件,醉酒后傷人傷己的事情屢見不鮮。我們所有人都要記住這句話,“細心一點,相互關心,保護別人就是保護自己?!?/p>

還有在班會中報道了大功率用電器的問題 ,所有人都要嚴格要求自己,禁止使用大功率。這是對學校規(guī)定的尊重,理應每人都做到。不讓安全隱患藏在身邊才是對自己最大的保護。

班會中還提到了交通問題,大部分同學都覺得交通問題發(fā)生的幾率不高,但是一旦發(fā)生,就可能是永遠無法補救的傷害。畢竟交通問題是只要我們每個人都遵守交通規(guī)則,別匆匆忙忙忽略了,就可以安全避免的問題。

最后提到了周邊人群及財產安全問題。周邊環(huán)境及人群問題,在大學這種人員隨意進出的管理模式下,同學普遍認為存在的最大安全問題就是欺詐行為的發(fā)生。女生晚間避免外出。慎重選擇校外傳銷人員。

財產安全是只要每個人保管好自己的物品,才不會讓不良人員有可趁之機。

說了這么多,班會也開得非常成功。我們總結為,無論人身,交通及財產,想要保證安全,細心,細心再細心,從自己做起才是最有效的措施。

相信我們物流1101班,在班會中都反思了自己,一定會從自身做起,讓安全隱患永遠不再發(fā)生。

通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”??上鄬τ谏鐣?,學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè)。

現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學們都側耳聆聽,聽著聽著,感動的'淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學校的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!

大學生法制教育總結篇四

法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。

不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷.

大學生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質。

通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《--普法》不僅幫助我得到她們的所得,也讓我有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。

另外,教師在享有權利的同時,也應履行一定的義務。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》《--普法》后,讓我更明確,作為一名幼兒教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為幼兒服務,讓孩子滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個幼兒的特點,因材施教。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體和教育主體交互作用的過程。孩子將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給孩子的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。教書和學習的生活,使我感悟到:教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個幼兒的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務教育法》和《--普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的孩子健康成長。

大學生法制教育總結篇五

為培育學生的法治觀念,增強每一位孩子的安全防范意識和自我保護能力,助力青少年健康成長,合陽縣實驗小學多措并舉,扎實開展法制教育活動。

課堂教育是實施法制教育的主陣地。實驗小學在思政課的研討活動中,老師借助多媒體、情景劇、現(xiàn)場表演,身邊典型故事等,使學生在形式多樣中提升,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。班主任將班會教育與課外生活銜接起來,引領學生走出去,在認識社會、適應社會、融入社會的過程中樹立安全意識。

德育活動是加強法制教育的主抓手。德育處定期開展法制教育活動。開學后,學校聘請法治副校長吉陸洋做了法制知識專題培訓。他以案釋法,以法論事,聯(lián)系生活實際,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,報告通俗易懂,感染力強,增強了學生法制意識,提高了自我防范和自我保護能力,學會了運用法律武器維護自己的合法權益。同時,學校開展了"防范校園欺凌"專題教育和"拒絕危險物品進校園"專項整治活動,有效杜絕了校園不安全事故發(fā)生。

互動體驗是踐行法制教育的主措施。學校注重體驗實踐,提高教育效果。特邀請公安局交警大隊馬警官對學生進行交通安全知識教育。他采用小學生喜聞樂見的猜謎語、讀兒歌等形式,向同學們講解日常出行等交通安全知識?,F(xiàn)場講解、示范交通手勢,同學們熱情高漲,學得有模有樣,在互動體驗中,學生熟知了交通法規(guī),增強了自我保護意識。

入心落實是法制安全教育的主旋律。學校通過宣傳欄、教室黑板報、圖書角法制宣傳手冊、班級主題班會、手抄報、周一國旗下講話等多種途徑,讓師生學習法律,了解法律,知道法律基本常識,培養(yǎng)法制意識,培育法治觀念,不斷提升法制宣傳教育的覆蓋面和感染力。

活動的開展,讓法制教育伴隨著學生的成長,一步一步走進他們的心靈深處,入腦入心,用法律知識規(guī)范自己的言行,做知法、懂法、守法、用法的合格公民。今后,實驗小學將持之以恒地開展法制安全宣傳教育工作,為構建平安、文明、和諧的校園不斷努力。

大學生法制教育總結篇六

半年來,我局的法制工作在上級法制部門的領導下,認真組織實施《開封縣郵政局20xx年法制工作計劃》,積極開展郵政法制宣傳,強化行政監(jiān)督,法制工作取得了一定的成效。

一、20xx年上半年法制工作情況。

(一)加強領導,精心組織。一是按照省市郵政普法規(guī)劃和全縣普法工作的總體要求,結合我縣郵政改革與發(fā)展的總體目標和實際,根據(jù)總體規(guī)劃分解制定年度實施計劃。二是建立健全郵政法制宣傳教育工作責任制,明確職責。縣局普法領導小組負責全縣郵政系統(tǒng)普法工作的組織協(xié)調、檢查考核等工作;局班子成員和各科室負責人分別帶頭履行好“第一責任人”和“直接責任人”的職責;法制科、法規(guī)法具體負責日常郵政法制宣傳教育工作。三是結合黨員先進性教育活動,完善了《郵政行政執(zhí)法責任制實施辦法》和《郵政行政執(zhí)法過錯追究辦法》。為了完善對行政執(zhí)法的評議和考核,又制訂了《行政執(zhí)法評議考核辦法》。

(二)學習貫徹《郵政違法行為處罰處分條例》,努力提高郵政干部的依法行政意識。半年來,我們緊密結合郵政改革和郵政中心工作,有針對性地開展郵政法制培訓工作,重點是學習貫徹《郵政違法行為處罰處分條例》。一是多層次開展學習培訓。將貫徹實施《條例》列入普法的重要內容,分郵政干部、部門單位負責人、財會人員三個層次進行學習培訓。對部門單位負責人,通過邀請專家作專題講座和違法行為案例評析等形式進行培訓;將《條例》作為部門單位財會人員繼續(xù)教育的重要內容;在郵政干部中開展財經(jīng)法律法規(guī)知識競賽和測試,確保執(zhí)法人員準確掌握《條例》。二是大力開展《條例》宣傳。針對該縣目前部門單位負責人在財經(jīng)知識缺乏和財會人員隊伍變動大的現(xiàn)狀,通過廣播電視、郵政網(wǎng)站、電子顯示屏等媒體和發(fā)放《條例》單行本、開通財經(jīng)法律法規(guī)咨詢熱線、郵政網(wǎng)站在線有獎競答等方式,廣泛深入宣傳《條例》和財經(jīng)法律法規(guī),大力營造依法理財,規(guī)范管理的良好氛圍。三是健全和完善執(zhí)法程序和制度建設。一方面健全和完善執(zhí)法程序、查詢、證據(jù)保存、公告等方面的工作制度,嚴肅工作紀律,規(guī)范執(zhí)法活動,提高郵政執(zhí)法水平。另一方面,幫助和指導單位健全、規(guī)范有關內部財務監(jiān)督控制制度,防止違法行為的發(fā)生。四是初步實行執(zhí)法檢查聯(lián)動。建立郵政、稅務、法制、審計和會計核算中心聯(lián)系會議制度,加強各執(zhí)法單位的聯(lián)系和溝通,實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息互通共享。建立聯(lián)合執(zhí)法機制,實行執(zhí)法檢查定期報告制度,統(tǒng)籌安排監(jiān)督檢查,實現(xiàn)執(zhí)法聯(lián)動。

(三)認真開展普法考核驗收自查工作。一是召開專題會議,對普法考核驗收自查工作進行部署。二是組織有關科室人員對我局普法的組織領導和工作部署、普法基礎工作、普法制度建設情況、集中宣傳情況、普法成效和普法創(chuàng)新情況六個方面進行自查。三是對通過自查發(fā)現(xiàn)的如資料不完整等問題,積極研究和落實整改措施,推動下一步普法工作有序、健康開展,迎接上級部門的檢查驗收。

(四)貫徹實施政規(guī)范性文件備案審查規(guī)定,全面清理規(guī)范性文件。為進一步增強依法行政、依法理財、依法治稅的觀念,改善和規(guī)范郵政自身行為,及時發(fā)現(xiàn)和糾正行政法規(guī)在實施過程中存在的問題,結合我縣郵政工作實際,我局組織有關人員對涉及本系統(tǒng)的有關規(guī)范性文件認真開展自查自糾。

二、下半年工作打算。

一是繼續(xù)加大郵政干部的執(zhí)法培訓,提高干部執(zhí)法水平。繼續(xù)學習和貫徹好《郵政違法行為處罰處分條例》,確保執(zhí)法人員準確掌握《條例》。繼續(xù)組織其他郵政法律法規(guī)的學習,真正使每一位郵政執(zhí)法人員都能做到熟練掌握郵政業(yè)務本領。二是認真開展調查研究,抓好行政執(zhí)法責任制落實。積極開展調研,完善各項行政執(zhí)法工作制度,重點是建立健全保障行政執(zhí)法責任制落實的激勵機制和約束機制,把行政執(zhí)法評議考核同評優(yōu)評先、干部任免、獎懲等制度相結合,保障各項目標的貫徹落實。三是搞好行政執(zhí)法評議考核。一要利用現(xiàn)有的考核成果,如審計部門的審計、執(zhí)法檢查、各種專項檢查等發(fā)現(xiàn)問題,通過嚴格追錯來推動執(zhí)法的落實;二要建立科學合理的行政執(zhí)法評議考核指標體系,初步緩解執(zhí)法責任制考核管理缺位的突出矛盾。三要繼續(xù)加強外部評議,定期征求人大、機關單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和納稅人對郵政部門執(zhí)法情況的意見,經(jīng)常組織納稅人和服務對象對郵政部門行政執(zhí)法開展評議,置行政執(zhí)法于社會監(jiān)督之下。

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大學生法制教育總結篇七

為了認真貫徹落實上級文件精神,上好法制教育第一課,學校將9月3日至9月7日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強其遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園文化氛圍。

成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的領導和督導。整個活動在領導小組的指導下,由德育處牽頭,班主任具體實施,確保全校法制教育工作有組織,有計劃,有效果。

邀請法制副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體實際案例,從學生生活實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、積極開展普法教育課。

思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了聽課檢查,9個班級9節(jié)普法教育課正常開展。

3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目。

學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

學校法制教育領導小組對各班開展情況檢查統(tǒng)計,9節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目9個。

4、廣泛宣傳,深入教育。

1)教導處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放420頁。

2)各班級主辦了一期法制教育主題板報。

學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

總之,秋季開學法制教育第一課活動開展的非常成功。對我校的學生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好,遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這份工作,把普法教育堅持下去。

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大學生法制教育總結篇八

依據(jù)上級指示精神,開學以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安江都,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育的工作目標,我們認真制定了活動計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制副校長統(tǒng)一授課;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月上旬,學校進行“法制教育宣傳啟動儀式”動員大會;9月13日,學校進行法制教育報告會。

二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

3.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

大學生法制教育總結篇九

根據(jù)教育局《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳日活動,現(xiàn)將具體情況總結如下:

根據(jù)上級文件通知,首先組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日利用早會,我校組織全體師生召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,大隊輔導員老師通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會。

這次“12.4”法制宣傳日活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

大學生法制教育總結篇十

為貫徹落實黨的十八屆四中全會提出的`“全面推進依法治國”的總目標,加強對青少年學生的法制教育,踐行社會主義核心價值觀,弘揚法治,迎接xx市國家級“文明城市”創(chuàng)建,2014年12月5日在合肥求實職業(yè)學校食堂大廳舉辦了以“弘揚法治精神,構建和諧校園”為主題的法制進校園專題講座。講座由政教處吳主任主持,合肥雙鳳派出所鄭所長主講,xx校長做了總結發(fā)言。

鄭所長的講座從學校周邊治安環(huán)境與學校內部專項治理、預防青少年違法犯罪法律知識、安全防范知識教育等三個方面展開。講座中結合中學生的身心發(fā)展特點和目前未成年人中普遍存在的一些陋習,通過剖析具體的司法案例,深入淺出地進行分析,讓學生們深刻地認識到進入營業(yè)性網(wǎng)吧、打架斗毆、攜帶管制刀具、賭博、酗酒等違法違紀行為的巨大危害性。他諄諄告誡學生一定要告別陋習,培養(yǎng)良好的思想道德情操,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,懂得知法守法對于健康成長全面發(fā)展的重要意義。鄭所長在講座中,與學生提問互動,學生積極作答,臺下學生掌聲熱烈,強化了學生對法律知識的了解。鄭所長對法律與安全知識的宣傳教育講座,通俗易懂,互動性強,會場氣氛既嚴肅認真,又熱烈活潑,學生容易接受,也樂于接受,有很強的針對性和實效性。

其次,鄭所長專門就未成年人如何加強自我防范意識、安全意識重點講了以下六點:即防火用電安全;交通安全;防溺水教育;防盜、防騙教育;一個人在家時的安全注意事項。最后趙校長做了總結發(fā)言:希望全校師生一定要自覺養(yǎng)成遵紀守法的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,維護自身和他人安全,積極創(chuàng)建法制、平安校園。

大學生法制教育總結篇十一

“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。

(一)憲法知識宣傳教育。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動,要把憲法及憲法知識作為重點,抓出特色、亮點和成效。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律。

(三)教育法律法規(guī)宣傳。

廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高師生守法、用法意識。

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會,對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座。

6、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。形成一種共識:憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征;堅持黨的領導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7、向學生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8、大力開展學習憲法活動,舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,認真組織好法制宣傳活動,緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題,結合我校實際,增強了國家憲法日宣傳的實效性。

大學生法制教育總結篇十二

以科學發(fā)展觀為指導,秉承“厚德博學,止于至善”的河師大校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高專業(yè)素養(yǎng),調動學生積極性,充分展現(xiàn)我校青年學子的精神面貌,豐富校園文化生活。

弘揚法治精神,構建和諧校園。

通過深入扎實的法制宣傳教育,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,提高大學生們的法律意識和法律素質,促進全社會自覺學法、守法、用法和諧校園氛圍的形成。培養(yǎng)良好的法制觀念和法律素質,有助于大學生樹立社會主義公民意識,增強公民權利義務和當家作主的責任感,為將來投身到社會主義建設事業(yè),并在社會生活中帶頭學法、守法、用法,減少犯罪起到重要作用。對于改變我們民族多年來形成的輕視法律的心理、為社會主義建設創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,有其重要的作用。

堅持厚德博學,唯實求新。

堅持以生為本,服務學校;。

堅持求實創(chuàng)新,與時俱進;。

堅持分類指導,講求實效;。

堅持普治并舉,全體參與。

大學生法制教育總結篇十三

今年上半年,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導和縣局的指導下,我們根據(jù)年度工作計劃的要求,認真開展法制宣傳教育工作。

1、緊緊圍繞中心,深入開展法制宣傳教育。點的有關精神,結合本區(qū)實際,我們明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各村和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。

2、深化法律進社區(qū),活動以法律宣傳咨詢?yōu)檩d體,構筑社區(qū)法律宣傳平臺,整合各方資源,組織司法、法庭、公安、行政執(zhí)法、法律服務等十多家單位參加送法進社區(qū)活動,到目前,已開展了五次活動,共接受咨詢1600多人(次),發(fā)放各類法制宣傳資料1800多份,取得了良好的宣傳效果,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

3、為加強街道普法陣地建設,為每個村增設一個法制宣傳陣地。

4、健全一支普法講師團隊伍,組織專業(yè)人員備課。上半年,我們積極組織專業(yè)人員為各村(社區(qū))、在校學生提供法律知識和法治觀念的傳播。鎮(zhèn)司法所、法庭分別為機關干部、行政執(zhí)法人員、村(社區(qū))干部、在校學生上了多堂法制課,增強了各類人員的法律意識和法律素質,受到參學人員的好評。

5、建立一個基層聯(lián)系點制度,加強對企業(yè)和村法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業(yè)和村法制宣傳教育薄弱環(huán)節(jié),一名司法行政系統(tǒng)工作人員掛點到一個村和一家企業(yè),及時了解司法行政在該村和企業(yè)開展工作的情況,特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求,加大對法制宣傳教育工作的指導、協(xié)調、檢查和督促。同時,充分發(fā)揮司法行政職能作用,把法制宣傳教育與法律服務有機結合起來,切實解決好社區(qū)和企業(yè)的熱點難點問題,確保“五五”普法工作落到實處。

獎勵措施,從而強化了新聞報道的工作力度。同時,認真做好每季度的司法行政系統(tǒng)新聞用稿的上報工作。

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大學生法制教育總結篇十四

根據(jù)灞橋區(qū)教育局關于下發(fā)20__年法制宣傳教育工作要點的文件通知,結合我區(qū)今年“五五”普法驗收工作和我校實際教育教學情況,特制定《20__年慶華小學法制教育工作計劃》。

一、指導思想。

以重要思想和__屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“法治灞橋”創(chuàng)建活動為載體,以教育工作提升年為主題,以法制宣傳教育年為契機,進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“__普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。

二、工作目標。

在20__學年度教育教學工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作要求及措施。

1、保證課堂教育,堅持集中教育。

學校繼續(xù)堅持把法制宣傳納入課程設置之中,做好有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”,保證每班每周一節(jié)法制教育課,并有教案和作業(yè)。聘請校外法制副校長來我校講有關的法律法規(guī),要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據(jù)所學法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣傳工作。

2、進一步完善管理、規(guī)范辦學,使法制教育走向成熟。

加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對學生實施法制系列化教育。

分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規(guī)范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)。

4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動。

為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。

5、強化對后進生的幫教工作。

重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的,那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。

6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來。

通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會,使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校開展做規(guī)范生,創(chuàng)規(guī)范班級.要求學生做到“靜、凈、輕”。

7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。

維護學校治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來。

(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。

總之,我們將繼續(xù)努力,做好學校的法制教育工作,為構建和諧校園做出積極的貢獻。

西安市灞橋區(qū)慶華小學。

附:各月份主要工作安排。

1、開展學期初安全、衛(wèi)生檢查工作。

2、宣傳新《消防法》,舉辦一期消防知識宣傳欄。

3、參加灞橋區(qū)教育局組織的德育、安全、衛(wèi)生等工作計劃會,并制定學校各種計劃。

5、深化“五五”普法教育活動。

6、開展綜合治理平安建設宣傳月活動。

1、召開學校安全工作會議。

2、開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

3、開展防火宣傳教育活動,舉辦一期防火教育宣傳欄。

4、執(zhí)行律師進校園活動,邀請法制副校長做專題講座。

5、部署五一期間學校安全防范工作。

1、開展普法教育宣傳月活動。

2、上報“結對子”活動開展小結。

3、;迎接上級“五五”普法驗收檢查。

4、開展防溺水及道路交通安全教育。

5、做好“5.12”防震減災宣傳教育和應急避險(逃生疏散)演練工作。

1、開展“全國安全生產月”活動。

2、做好“慶祝六一國際兒童節(jié)”各項安全防范工作。

3、開展“國際禁毒日”活動教育(6月26日)。

4、布置學校期末安全教育、安全檢查和暑假學校安全防范工作;。

5、20__-20__學年度第二學期安全穩(wěn)定、法制教育等工作情況小結。

1、組織暑假學校安全工作檢查。

2、深化校園文化建設,改善學校育人環(huán)境。

1、督促檢查學校暑假安全防范工作責任制的落實情況。

2、修訂各項學年安全責任書,完善各項安全防范制度。

3、做好抵御和防范大風暴雨等自然災害的有關工作。

1、開展學期初安全檢查,落實學校安全責任制執(zhí)行情況。

2、學校組織收繳管制刀具,加強畢業(yè)班安全教育活動。

3、開展“網(wǎng)吧”及校園周邊環(huán)境整治活動。

4、召開20__-20__學年度第一學期學校安全工作會議。

5、組織開展交通安全教育活動,舉辦一期交通安全宣傳欄。

6、布置國慶節(jié)學校安全防范工作,安排護校隊。

1、召開學校安全工作會議。

2、組織師生開展冬季防火、消防知識及安全防范知識教育培訓。

3、開展學生安全知識競賽活動。

4、做好冬季三跳訓練活動開展的防護工作。

1、深化“平安校園”創(chuàng)建活動,開展跟蹤督查工作。

3、組織開展“11.9”消防宣傳教育活動。

4、落實學校冬季采暖安全工作。

1、開展創(chuàng)建“平安校園”考核驗收。

2、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好“五五”普法教育年度總結,迎接考評驗收。

大學生法制教育總結篇十五

在本學期的工作中,我考慮學生的心理和生理特質,用適當?shù)姆椒ǎm當?shù)恼Z言,適當?shù)男问剑蚱湔故痉ㄖ频闹匾?、必要性以及實用性,現(xiàn)將本期我的'工作總結如下:

在數(shù)學教學中,教師可以在編題時,結合時事,結合法制教育,把有關法制方面的資料編入題目中,讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《折扣》時,進行學科教學滲透法制教育,滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。

加深學生對社會現(xiàn)象的理解,提高解決問題的能力,增強學生的法制意識,使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。進行學科教學滲透法制教育,主要滲透《憲法》第56條,《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條,《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。

《數(shù)學課程標準》對數(shù)學活動這樣要求:教師應激發(fā)學生學習的積極性,向學生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。

任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐,效果才會變得顯著。為此,我認為在數(shù)學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好,這樣法制滲透不局限在課堂,而是課內外結合,學玩結合。

大學生法制教育總結篇十六

殘疾職工權益、信訪等各項工作打下了堅實的基礎。

一、主要做法。

(一)普法工作有計劃、有組織、有落實,形成長效機制。

開展普法工作過程中注重形成長效管理機制和在方式方法上的突破和創(chuàng)新。一是高度重。

視。領導帶頭開展學法用法活動,廣大干部職工積極參與,形成了良好的工作局面。年初局制定了《20_年法制宣傳教育工作要點》,各科室、各直屬單位,分別結合各自業(yè)務,將法制宣傳工作列入科室、單位工作計劃的重要內容,形成一級帶一級,各負其責的良好局面。二是目標明確。今年是貫徹民政系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的關鍵之年,局班子提出要通過法制宣傳教育在公務員特別是擔任領導職務的公務員中,牢固樹立在憲法和法律的范圍內活動的觀念,使依法為民解困、為民服務的能力和水平明顯增強。三是措施有效。局班子定期分析法宣工作情況,各基層單位積極配合開展法制宣傳活動。局法制宣傳工作小組在帶動全系統(tǒng)的普法學習中,起到了良好的帶頭作用和示范作用。

二、結合文明行業(yè)創(chuàng)建、政風行風建設,不斷豐富普法活動內容。

年內,局緊密結合文明行業(yè)創(chuàng)建、政風行風建設、黨風廉政建設等內容開展法制宣傳工。

規(guī)教育與提高執(zhí)法能力相結合。繼續(xù)堅持“網(wǎng)上學法”的學習形式,并結合干部在線學習等培訓活動,開展了多項法律法規(guī)的專題學習,如新《勞動合同法》、《檔案法》、《安全生產法》、《保密法》等,參加人數(shù)達到300余人次?!叭藡D女節(jié)”和憲法宣傳周期間,局分別在網(wǎng)上開展學習討論、局機關50余名工作人員參加了婦女維權法制競賽、“反邪教法制宣傳”有獎知識競賽活動。我局還邀請法制專家來局開展講座,寓教于樂,將原本枯燥的說教通過喜聞樂見的形式輸送給大家,收到良好的成效。

局中心組學習會議和領導班子會議上多次結合法制教育、法制宣傳組織領導干部學習討論,并結合民政法律法規(guī)進行深入調研,對加強行政執(zhí)法人員的培訓作出一系列重要決定,做了大量工作;各科室、各單位也結合各自實際,開展了許多學法用法活動。如福企辦組織福利企業(yè)廠長經(jīng)理學習《安全生產法》、新《勞動合同法》;一福院組織職工開展安全質量生產月競賽活動;局機關、二福院請消防專家給干部職工講解消防安全知識。各種活動形式活潑,內容豐富,受到干部職工的歡迎和積極參與。

三、按照各階段法制宣傳要求,結合民政實際搞好普法宣傳。

我局根據(jù)區(qū)各階段的普法工作重點,結合民政工作實際開展與之同步的學習、實踐和宣傳,并注重在實踐中總結經(jīng)驗,探索適合民政工作實際的普法工作機制。

(一)宣傳新《婚姻法》,倡導新型婚姻理念。

新婚姻(收養(yǎng))登記中心建成后,依照婚姻登記機關規(guī)范化建設的要求,依法實施政府職能,堅持“依法行政,熱情服務”的宗旨,為長寧區(qū)結婚對象辦理登記、舉行結婚頒證儀式、辦理收養(yǎng)手續(xù)、接待離婚辦理、提供婚姻咨詢等服務。積極宣傳新《婚姻法》和《婚姻登記條例》,大力倡導健康、文明、先進的新型婚姻理念。年內成功舉辦了以“五月的鮮花”

集體頒證儀式活動和重陽節(jié)百對老人金婚等慶典活動,并妥善應對了8月8日新人“扎堆”登記高峰問題,在當日辦理250余對新人登記的同時,確保服務質量,受到了新人的好評。

(二)維護老年人權益,開展“幸福養(yǎng)老”建設。

加大貫徹實施《老年法》和《條例》的力度,推動健康老齡化和老年事業(yè)的社會化發(fā)展。年內組織開展了社會民生工程——萬名老人需求調研,形成了《幸福養(yǎng)老調研報告》和《幸福養(yǎng)老指標體系》,涵蓋6大保障體系、15個指標項、53個目標值的“幸福養(yǎng)老”指標體系向社會公布。擬定《關于長寧區(qū)“幸福養(yǎng)老”指標體系評估工作的實施辦法》,加強對指標體系的宣傳力度,推出了《“幸福養(yǎng)老”指標體系宣傳冊》和《和諧長寧幸福養(yǎng)老——長寧區(qū)為老服務信息宣傳單》。組織召開區(qū)老齡工作委員會20_年全體(擴大)會議,對幸福養(yǎng)老指標體系的推進工作,進行目標任務分解。在上海市第21個敬老日期間,開展了區(qū)老齡辦、區(qū)司法局主辦,區(qū)公安分局、區(qū)法院、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動局、區(qū)房地局、區(qū)總工會、區(qū)法援中心、區(qū)工商分局、區(qū)社保中心以及區(qū)醫(yī)保辦等10余個部門參加的老年維權現(xiàn)場咨詢會活動,宣傳老年人權益保障條例,倡導全社會敬老愛老助老的良好風尚,各部門就老年人關心的社會保障、法律維權、家庭糾紛問題等內容作了專題宣講和現(xiàn)場解答,共吸引了百余名老年人參與咨詢。

(三)貫徹居村委會組織法,加強基層民主政治建設。

會主任理論水平與綜合素質,不斷適應新形勢下社區(qū)工作的新要求,更好地為廣大社區(qū)居民服務,區(qū)民政局組織186名居委會主任和街道相關人員參加了市居委會主任培訓班,組織召開區(qū)基層民主政治建設工作總結交流會,各街道分別交流了在基層民主建設方面的特色工作。今年我區(qū)華陽街道、新華街道還作為居委會建設試點街道,參與全市居委會建設整改工作中有關為居委會減負的工作試點。

(四)加強預警培訓工作,規(guī)范民間組織登記管理。

按照《社團登記管理條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》的要求和培育發(fā)展與監(jiān)督管理并重的原則,組織全區(qū)社會組織專職管理工作人員進行培訓,全面完成近600名社會組織三級預警網(wǎng)絡聯(lián)絡員和信息員的預警培訓工作。召開全區(qū)社會組織業(yè)務主管單位聯(lián)絡員會議,走訪各街道(鎮(zhèn))了解社區(qū)群眾活動團隊備案登記和預警網(wǎng)絡開展情況,編制《長寧區(qū)社會組織預警網(wǎng)絡信息工作記錄本》。依法對全區(qū)115家社會團體及283家民辦非企業(yè)單位開展了年度檢查工作。其中,社團年檢合格107家,申請注銷8家;民辦非企業(yè)單位年檢合格263家,年檢基本合格2家,年檢不合格,移交執(zhí)法9家,申請注銷9家。為防止年檢流于形式,進一步建立長效的年檢監(jiān)管機制,制定了“1+3+1”的年檢新模式,即:一次年檢專題動員會,三次和業(yè)務主管單位協(xié)調溝通,一次實地檢查走訪,大大增強了和業(yè)務主管單位的工作交流和合作,有力促進了社會組織年檢工作的健康、規(guī)范、有序地開展。

我們清醒的認識到,在法制宣傳工作中還存在著一些不足,有待在明年的工作中進一步的提高。20_年法制宣傳教育工作將以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為指導,根據(jù)黨的xx大精神和區(qū)委、區(qū)政府提出的“四個走在前列”要求,堅持以人為本,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。我們將進一步加強普法工作力度,依法行政,執(zhí)政為民,努力做好群眾的“孺子牛”。

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