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中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材一

工匠精神，是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。

工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長久造福于世。

曾幾何時，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的職業(yè)，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。隨著農(nóng)耕時代結(jié)束，社會進(jìn)入后工業(yè)時代，一些與現(xiàn)代生活不相適應(yīng)的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活，但工匠精神永不過時。

1、精益求精。注重細(xì)節(jié)，追求完美和極致，不惜花費時間精力，孜孜不倦，反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品，把99%提高到99.99%。

2、嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。不投機(jī)取巧，必須確保每個部件的質(zhì)量，對產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)要求絕不輕易交貨。

3、耐心，專注，堅持。不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)，因為真正的工匠在專業(yè)領(lǐng)域上絕對不會停止追求進(jìn)步，無論是使用的材料、設(shè)計還是生產(chǎn)流程，都在不斷完善。

4、專業(yè)，敬業(yè)。工匠精神的。目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

當(dāng)今社會心浮氣躁，追求“短、平、快”（投資少、周期短、見效快）帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當(dāng)其他企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時，堅持“工匠精神”的企業(yè)，依靠信念、信仰，看著產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善，最終，通過高標(biāo)準(zhǔn)要求歷練之后，成為眾多用戶的驕傲，無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全全的享受，是脫俗的、也是正面積極的。

中國很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么搞不好？原因雖然很多，但最終可以歸結(jié)到一個方面上來，就是做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘瘛Ｖ袊漠a(chǎn)品質(zhì)量不如日本，重要原因之一就是人家做事比我們更嚴(yán)謹(jǐn)，更具有工匠精神。

企業(yè)不能盲目學(xué)習(xí)和引進(jìn)日本式管理。日式管理最值得學(xué)習(xí)的是一種精神，而不是具體做法。這種精神就是工匠精神。所謂工匠精神，第一是熱愛你所做的事，勝過愛這些事給你帶來的錢；第二就是精益求精，精雕細(xì)琢。精益管理就是“精”“益”兩個字。在日本人的概念里，你把它從60%提高到99%，和從99%提高到99.99%是一個概念。他們不跟別人較勁，跟自己較勁。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：工匠精神是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代的一種產(chǎn)物，它是一種精致化生產(chǎn)的要求，它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣適用。從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來講，實際上就是從源頭保證食品安全，從種植開始，原料、化肥、土地等要保證安全，還有就是它的品質(zhì)和質(zhì)量，這里也需要工匠精神。

工匠精神企業(yè)發(fā)展：工匠精神就是要求企業(yè)如同一個工匠一樣，琢磨自己的產(chǎn)品，精益求精，經(jīng)得起市場的考驗和推敲。工匠精神的核心是企業(yè)要追求科技創(chuàng)新，技術(shù)進(jìn)步。如果說企業(yè)是國家的經(jīng)濟(jì)命脈所在，那么一個以科技創(chuàng)新，技術(shù)進(jìn)步為主體的企業(yè)，就是民族振興的動力源泉，是國家財富增加的源泉所在。

工匠精神落在企業(yè)家層面，可以認(rèn)為是企業(yè)家精神。具體而言，表現(xiàn)在幾個方面：第一，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的內(nèi)核。企業(yè)家通過從產(chǎn)品創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、組織形式創(chuàng)新等全面創(chuàng)新，從創(chuàng)新中尋找新的商業(yè)機(jī)會，在獲得創(chuàng)新紅利之后，繼續(xù)投入、促進(jìn)創(chuàng)新，形成良性循環(huán)。第二，敬業(yè)是企業(yè)家精神的動力。有了敬業(yè)精神，企業(yè)家才會有將全身心投入到企業(yè)中的不竭動力，才能夠把創(chuàng)新當(dāng)作自己的使命，才能使產(chǎn)品、企業(yè)擁有競爭力。第三，執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。在經(jīng)濟(jì)處于低谷時，其他人也許選擇退出，唯有企業(yè)家不會退出。改革開放30多年來，我國涌現(xiàn)出大批有膽有識、有工匠精神的企業(yè)家，但也有一些企業(yè)家缺乏企業(yè)家精神……可以說，企業(yè)家精神的下滑，才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱憂所在。

現(xiàn)存成書年代（戰(zhàn)國初期）最早的手工藝專著《考工記》，將社會組成概略分為六種：王公、士大夫、百工、商旅、農(nóng)夫與婦功，所謂“國有六職，百工與居一焉?！?/p>

在戰(zhàn)國時代，中國人已經(jīng)將卓越的能工巧匠視作具有“濟(jì)世”之能的“圣人”。他們能夠“爍金以為刃，凝土以為器，作車以行陸，作舟行水”。所謂“知者創(chuàng)物，巧者述之守之，世謂之工。百工之事，皆圣人之作也?！?/p>

唐代后期的敦煌文獻(xiàn)《二十五等人圖并序》對中國傳統(tǒng)工匠給予這樣的描述：“工人者，藝士也，非隱非仕，不農(nóng)不商……雖無仕人之業(yè)，常有濟(jì)世之能，此工人之妙矣”。這是在長久以來中國傳統(tǒng)內(nèi)圣外王、修身齊家平天下主流價值之外，對能工者、善工者的勇敢歌頌，對工匠精神的至高認(rèn)同。

清代人段玉裁在《說文解字注匚部》注解中說：匠，以木工之稱，引申為凡工之稱也。又曰：百工皆稱工。

技藝精湛的魯班，“游刃有余”的庖丁，一直被中國的工匠們視作畢生的追求。除了庖丁，《莊子》塑造了大批匠人巧者的形象。《達(dá)生》篇里的承蜩者，“用志不分，乃凝于神”，粘蟬若拾；梓慶“削木為鐻，鐻成，見者驚猶鬼神?！?/p>

道法自然，合于天道。工匠的最高境界便如是。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材二

歐冶子、干將、莫邪：鐵匠，鑄劍師

商高：公元前1100年前后的西周數(shù)學(xué)家。最早提出了勾股定理，比古希臘數(shù)學(xué)家兼哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯提出勾股定理早500多年。

丁緩：西漢時代著名工匠、發(fā)明家。曾有不少發(fā)明創(chuàng)造，其中重要一項就是發(fā)明了“被中香爐”，類似于今的空調(diào)。

魏伯陽：會稽上虞（現(xiàn)浙江省上虞縣）人。生活在距今1800年前，東漢時代的煉丹家（煉丹即冶煉），被后人尊稱為“萬古丹經(jīng)王”。積多年實踐經(jīng)驗寫成《周易參同契》，這部不朽著作是世界上現(xiàn)存的第一部冶煉著作。

戴逵：東晉時著名的石刻雕塑家。為人謙和，技法高超，傳說洛陽龍門大佛像為其所雕。裴秀魏晉時河?xùn)|聞喜人（今山西省聞喜縣），中國優(yōu)秀的地圖學(xué)家。曾主持完成了中國最早的歷史地圖集《禹貢地域圖》和《地形方丈圖》。在實踐中創(chuàng)立的“制圖六體”，成為世界上最早的地圖學(xué)理論。

綦毋懷文：（生卒年不詳）是中國南北朝時著名的冶金家。創(chuàng)造了一種新的煉鋼方法，后世稱之為“灌鋼法”或“團(tuán)鋼法”。這是我國冶金史上一項杰出的成就和創(chuàng)造，在世界煉鋼史上占有一定地位。

劉焯：信都昌亭（今河北省冀縣）人，隋代科學(xué)家。劉焯把一生的研究成果都寫進(jìn)了《皇極歷》這一部歷書中，其中最偉大的成就是提出等間距二次內(nèi)插公式，這在世界上是第一次。

李春：隋代造橋匠師（橋梁專家）?，F(xiàn)今河北邢臺臨城人士。隋開皇十五年至大業(yè)初（595～605）建造趙州橋（安濟(jì)橋）。趙州橋存世1500多年，堪稱中國建筑史上的奇跡之一。趙州橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)奇特、造型美觀、居世榜首的趙州橋，凝聚了李春的汗水和心血。李春成為中國、乃至世界建筑史上第一位橋梁專家。

李冰：戰(zhàn)國時期水利專家，號稱陸海，戰(zhàn)國時代著名的水利工程專家。公元前256年—前251年被秦昭王任為蜀郡（今成都一帶）太守。期間，李冰治水，創(chuàng)建了奇功，其建堰的指導(dǎo)思想，就是道家的“道法自然”、“天人合一”的思想。他征發(fā)民工在岷江流域興辦許多水利工程，其中以他和其子一同主持修建的都江堰水利工程最為著名。幾千年來，該工程為成都平原成為天府之國奠定堅實的基礎(chǔ)。后世為紀(jì)念李冰父子，在都江堰修有二王廟。都江堰也成為著名的風(fēng)景名勝。

蒯祥：天安門的設(shè)計者，人稱“蒯魯班”。蒯祥不論在用料、施工等方面都精心籌劃，營造的榫鉚骨架都結(jié)合得十分準(zhǔn)確、牢固。蒯祥還將江南的建筑藝術(shù)巧妙地運用上去，他采用蘇州彩畫，琉璃金磚，使殿堂樓閣顯得富麗堂皇。蒯祥不僅木工技術(shù)純熟，還有很高的藝術(shù)天賦和審美意識。據(jù)記載，蒯祥能以雙手握筆同時畫龍，合二為一，一模一樣，技藝可謂是爐火純青。在當(dāng)時營建宮殿樓閣之時，他只需略加計算，便能畫出設(shè)計圖來，待施工完畢后，建筑與設(shè)計圖樣大小尺寸分毫不差。1420年，承天門（即天安門）建筑完工后，他受到眾口一詞的贊揚，被稱為“蒯魯班”。

丁謂：一舉三得

祥符中，禁火。時丁晉公主營復(fù)宮室，患取土遠(yuǎn)，公乃令鑿?fù)ㄡ槿⊥?，不日皆成巨塹。乃決汴水入塹中，引諸道竹木排筏及船運雜材，盡自塹中入至宮門。事畢，卻以斥棄瓦礫灰塵壤實於塹中，復(fù)為街衢。一舉而三役濟(jì)，計省費以億萬計。

祥符年間，宮中失火。丁晉公奉命修繕被燒毀的宮室，但是取土很遠(yuǎn)是個困難，丁晉公就命令工匠在大街上挖土。沒過幾日，大街就成了深溝。丁晉公命令工匠將汴河河水引進(jìn)溝中，再用很多竹排和船將修繕宮室要用的材料順著溝中的水運進(jìn)宮中。宮殿修完后，再將被燒毀的器材和多出來建筑材料填進(jìn)挖出來得深溝里，重新將街道填出來了。這一舉做了三件事，節(jié)省下來的錢超過了億萬。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材三

上學(xué)時，曾學(xué)過一篇課文叫《核舟記》，工匠精神主題征文。其中，明代工匠王叔遠(yuǎn)高超的雕刻技藝令人贊嘆不已，文中描繪他能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具形態(tài)。精雕細(xì)琢的核舟，猶如被匠人施展了魔法一般，令人嘖嘖稱奇，久久不能忘懷。

每每驚嘆古代建筑雕梁畫柱的精妙，雕刻的各種花樣紋飾的牛腿、雀替、橫梁、花窗，都在透露著古代工匠對生活的認(rèn)知，對工作精益求精的態(tài)度。古建筑外表華麗，在連接結(jié)構(gòu)上更是巧奪天工，僅用木頭相互鉚碶甚至不用一顆鐵釘修建起整座宮殿。穿越歷史的長河，這些工藝被現(xiàn)代人視作人類的瑰寶，變得歷久彌新。透過這些保留下來的精品，我們可以體會到每一位勞動者所付出的艱辛。這其中可能有一次次的不滿意，可能有差之毫厘而從頭再來的失敗。但這就是工匠精神，在反復(fù)磨練中達(dá)到技藝的精湛，在踏實專注中對質(zhì)量不懈追求。

在科技日新月異的今天，人人都在追求創(chuàng)新的標(biāo)簽、搶奪投資的熱點。很多企業(yè)過度追求"投資少、周期短、見效快"帶來的短期利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)。工廠老板等不及工程師匠藝精神的開花結(jié)果，社會也等不得匠藝精神的精雕細(xì)琢。很多人更認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，是古板陳舊的代名詞。社會不斷前進(jìn)的途中，盡管許多工作已經(jīng)可以通過機(jī)器、計算機(jī)完成，但依舊需要有人用他們的"工匠精神"為創(chuàng)新提供重要的保障和服務(wù)。

作為一名建筑業(yè)從業(yè)人員，我來到九冶這個大家庭已經(jīng)有兩年了。身邊，有太多甘于平凡崗位卻令人尊敬的勞動者。是他們，感動著我、改變著我，我想盡快的適應(yīng)新工作并且大聲的告訴別人，我也可以干建筑，但是所有吶喊力量都必須從一點一滴、腳踏實地的在學(xué)習(xí)中汲取。

記得來到安裝分公司不久，領(lǐng)導(dǎo)交給我的第一項工作，就是整理一份工程資料。面對從前任資料員手中交接的資料，我真的不知道從何著手。

當(dāng)我整理好這些資料交到總包方資料員手中時，她對我方資料提出了許多問題。要求從新做起，那一刻我有些慌了神，因為我之前并未做過工程資料，對于她提出的問題更是一頭霧水。

硬著頭皮接下的工作，我并不想退還給領(lǐng)導(dǎo)?；氐絾挝?，我翻出了資料員書籍，將所需內(nèi)容一項項勾畫出來，將原先的檢查記錄轉(zhuǎn)填進(jìn)去。實在不懂的，便詢問同事、領(lǐng)導(dǎo)如何填寫。當(dāng)滿懷信心帶著厚厚一摞資料交給甲方資料員時，她還是不滿意我交的資料，提出了需要補(bǔ)充的內(nèi)容。

就這樣一次又一次，這份資料遞交了五六次對方才同意收下，最終通過了監(jiān)理簽字，這個過程說很輕松，一定是假話。郁悶的還是自己的不專業(yè)造成的一次次返工。漸漸地，我體會到資料工作尤其需要這份"工匠精神"，也許因為它并不需要太多的技術(shù)而被忽略，但在施工的過程中卻起著非常重要的作用。它需要你付出極大的耐心、細(xì)心和專心，只有不斷實踐應(yīng)用，仔細(xì)檢查每張表格填寫內(nèi)容，按照監(jiān)理要求積極認(rèn)真準(zhǔn)備，才能提高通過率。在每一項工程做完后及時分類保存，對出現(xiàn)的錯誤總結(jié)分析，才能真正干好這份工作。

時光如同白駒過隙。

經(jīng)常盤問自己，兩年了，我到底收獲了什么，我能為公司做什么？想學(xué)想做的事情太多，能做的事情又太少。我想只有立足于當(dāng)下，即便是原地踏步，也要踏出更深的腳印。

平凡的工作崗位更加呼喚精益求精的工作態(tài)度，專業(yè)水平的提高也必經(jīng)這樣一個過程。在這條道路上，我愿披荊斬棘，堅定地走好每一步。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材四

海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐

處世讓一步為高，退一步即進(jìn)步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基?！閼?yīng)明

只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性?！固囟?/p>

1、管鮑之交，將相和

2、寇準(zhǔn)的氣量。北宋名相寇準(zhǔn)因賞識丁謂，推薦他參知政事（副相），丁謂非常感激寇準(zhǔn)，對他很尊敬，他們常在書中省（宰相議事之處）吃飯。一次寇準(zhǔn)飲湯，不慎將湯羹濺落在胡須上，丁謂馬上起身，將寇準(zhǔn)胡須上的湯徐徐拂去?？軠?zhǔn)笑著說：“參政乃為長官拂須耶！”丁謂在眾同僚面前感到很難堪，自此懷恨在心，屢次加害寇準(zhǔn)，使寇準(zhǔn)一再貶官，直貶至嶺南荒僻之地，后來丁謂也遭貶斥嶺南，寇準(zhǔn)家人意欲加以報復(fù)，但寇準(zhǔn)卻有容人之量，反派人送禮物去慰問丁謂。可見言語不可不慎，氣量不可不宏。 一、道理論據(jù)：

海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛?！謩t徐

處世讓一步為高，退一步即進(jìn)步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基。——洪應(yīng)明

只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材五

沒有人愿意提即的一首歌，潦倒地唱道，“小松樹快長大”。是的，松樹常青，可它在老化我們也在沒有察覺中長大，長大中，多了一種美麗，叫做距離。

兒時，我們用肆意的笑聲，裝點著歡喜現(xiàn)在，我們用快樂，覆蓋了心底。沉默時，發(fā)現(xiàn)最中心的那個位置，叫做墓地，追蹤墓地的源處，發(fā)現(xiàn)長滿苔蘚的石碑：父母早已為你備好了最初的馬匹。我們的未來沒有了純潔，只能涂上父母認(rèn)為最燦爛的一筆油漆，成了揮霍的世界，還沒有計算出失去了哪些。終于懂得為什么哲人告戒自己，最殘酷的，是事實。我們早已習(xí)慣，把痛苦過濾為笑意，剩下的殘渣，叫做記憶。

記憶里，少了份無知，多了層感動。

陰霾的天空，我們從沒有關(guān)心它和晴朗有什么不同。厄運踩著微笑說還會回來的時候，我們聽從，我們等候，甚至守侯。天使也看不透，我們的血液，在灰色空間里滲透。

我不喜歡下雨，雖然我喜歡雨露。

你喜歡看蝴蝶的翅膀被風(fēng)折落，即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。

她癡癡地期待幸福，即使她不希望得到幸福。

沒有人知道，“我們”，是我、你、和她。

我說我聽見，我眼里的孩子恭敬地說著“站住，棒棒糖還我”。

你說你書多，輸?shù)靡捕唷?/p>

她說我們都在緊拉著遙遠(yuǎn)的夢。

我們試著讓心聲掙扎，讓心聲澎湃，可最后，還是無奈。

我們試著用真誠和童年去征服，可最后，還是失敗。

我們在無趣中顫抖，終于欣奇地找到了假面的驕傲――成功地把朋友當(dāng)成對手，可最后，對于各方，都是傷害。

我們在成長，不是為了夢想，是為了父母以我們?yōu)榘恋目释?。?dāng)我們堅定父母之愛的那一秒，他們正慈愛地說你們現(xiàn)在還不能微笑。于是，整個世界都亂了套。成長在光陰的隧道外告訴我孝道，我點頭，我只好苦笑著說我會做到。

我在黑暗的街道里奔跑，一路上跌跌撞撞。我沒有信仰，只有父母替我選擇的方向。

紙船沉落的時候，沒有人告訴它是因為微浪的推移金魚被灌到魚缸的時候，沒有人告訴它那是因為人類好面子的需要。

我唯一堅實的倚靠，是匿跡的歡呼，我被成長的磨礪，砍伐得只剩下暫時的毅力，花園里的雜草叢說我只配被嘲笑，我拄著曾經(jīng)我們的擁有，倒退著前進(jìn)。對于以前，我們只能說曾經(jīng)擁有。忽然記起，你說過，曾經(jīng)擁有，只是不知足的長久。

我在迷宮里，感覺到了她和你，你們卻說，其實，我們對火熱，執(zhí)著得太多。

我停留，也終于清楚，人的本能，是走進(jìn)通往明天的古城。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材六

寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像不熄的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒?！旯?/p>

寬容，是理解，溝通的橋梁。不懂得寬容，拒人于千里之外，誰可以保持一種輕傲，卻常處于孤立于被動之中。

曾經(jīng)看到過這樣一個故事。在一個美國的市場里，有一個中國婦人的攤位，生意特別好。引起其他攤販的不滿，大家時常有意無意的把垃圾掃到她的店門口，這個中國婦人只是笑笑，不予計較。反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的莫斯科婦人觀察了她好幾天。忍不住，問道：“大家都把垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣？”中國婦人笑著說：“在我們國家，過年的時候大家都會把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以后，那些垃圾，就再也不會出現(xiàn)了，這些人都愿意和中國婦人友好相處。

這個中國婦人寬容的胸懷，確實令人驚嘆。她寬容了別人，也為自己用的了，一個融洽的人際關(guān)系。自然他的生意越來越好，如果他不采取這種方式，而是針鋒相對，那就局，可想而知。捫心自問，我們與別人有矛盾的時候，是否能夠像文中的中國婦人那樣以直抱怨，與人為善呢。我們在一個大集體中生活，每個人都有權(quán)利按照自己的性格生存。不管她的性格如何，我們都應(yīng)該努力的，互相共存，而不是直接了當(dāng)?shù)闹肛?zé)別人性格的不是。

容人之過，就是能夠?qū)捜菟说倪^失，甚至罪過，寬容，能夠容納下世間的一切。

宰相肚里能撐船，不就是這個道理嗎？

但寬容并不是無原則的，不是縱容別人去犯錯，而是允許別人會出錯，從讓他更好地改正。

人的一生中，誰都會犯錯誤，誰沒有做過幾件讓自己悔恨的事呢。再遇到別人有對不起自己的言行時，我們是不是也應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心的寬容和理解他人呢？

寬容是一種博大的胸懷，有容乃大，同學(xué)們，當(dāng)我們能裝下別人的過錯，或者自己的缺點時，才能裝下整個世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時候你會發(fā)現(xiàn)，寬容的魅力是無窮盡的。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材七

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖?，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。

通過苦難，走向歡樂。（貝多芬）

逆境是達(dá)到真理的一條通路。（拜倫）

苦難是人生的老師。{巴爾扎克)

開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。（大仲馬）

不幸是一所最好的大學(xué)。（別林斯基）

沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。（赫胥黎）天才免不了有障礙，因為障礙才創(chuàng)造天才。(羅曼·羅蘭）平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人(列別捷夫）

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強(qiáng)，甚而也更聰明。{高爾基）

人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。（奧斯特洛夫斯基）

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖?，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。

語出《孟子·告子》。意為：上天要把重大的責(zé)任委托給某個人，一定要先讓他經(jīng)受各種各樣的磨難和挫折，來增長他的`見識和能力，只有這樣，他最后才能夠成功。

逆境出成果。漢代史學(xué)家司馬遷分析一些人的創(chuàng)作情況時說：古者富貴而名磨滅不可勝記，惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演<周易)，仲尼厄而作（春秋），屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳（《呂覽），韓非囚秦《說難》〈〈孤憤》，詩三百篇大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

1、挫折擋不住強(qiáng)者（張海迪立志成才）

張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了?？墒?0多年來，她學(xué)會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢？

2、 勇把挫折當(dāng)動力（凡爾納的16次投稿）

19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、

“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個誹謗者。

3、逆境奮爭，苦中尋樂（高士其苦斗病魔）

高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?；貒院螅现氚c的身子，到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的?！?/p>

4、苦難也是一筆財富（“西部民歌之父”王洛賓）

王洛賓，這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。

5、經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤（貝利與記者）

貝利成名后，有個記者采訪他?！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔阋粯樱蔀橐淮蛲跄?？”貝利回答：“不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”

6、面對挫折決不氣餒（愛迪生不被火災(zāi)嚇倒）

一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始?！?/p>

7、能屈能伸是俊杰（臥薪嘗膽的勾踐）

越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。

8、以樂觀打敗挫折（牛頓等人面對挫折）

古今中外，因為有極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，戰(zhàn)勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時候，全世界人反對他；哈維（harvey ）發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時候，全世界人反對他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時候，全世界人反對他；貝爾（bell ）第一次造電

話的時候，全世界人譏笑他；萊特（wrigt ）初用苦工于制造飛機(jī)的時候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國的時候，有一次聽的人只有三個。這許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。

極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成為一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材八

一、引論（1）用雛鷹翱翔天宇、駿馬馳騁萬里引出中心論點：英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰勇戰(zhàn)萬方的勇氣。（類比）

二、本論（2—7）分三層論證中心論點。

第一層（2-3）分論點1：舍我其誰的意氣使人奮起。（例證、引證）

論據(jù)：李賀、陳勝、孟子豪言壯語（效果分析法）

第二層（4-5）分論點2：獻(xiàn)身理想的意氣使人勇敢。（例證、排比）

論據(jù)：布魯諾、哥倫布、紅軍的事例（因果分析法）

第三層（6-7）分論點3：勇于探索的意氣使人發(fā)揮潛力。（例證）

論據(jù)：楊振寧、李政道、吳劍雄、王淦昌（因果分析法）

三、結(jié)論（8）用漿、巨輪、彼岸作比歸納全文，激勵人們。（比喻）

1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文明發(fā)展的重要構(gòu)件

2、寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。

3、寬容是一個人文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，也是事業(yè)成功的保證。

4、缺少了寬容，人們將在斤斤計較中與人結(jié)怨，在睚眥必報中與人結(jié)仇，在水火不容中同歸與盡。

聯(lián)系現(xiàn)實生活中人與人的交往來論證

論點：失敗并不可怕，可怕的是不能承認(rèn)失敗。

論據(jù)：

1、首先，只有承認(rèn)了失敗，才能正確認(rèn)識成功，追求成功。

2、其次，只有承認(rèn)了失敗，才能追根溯源，總結(jié)教訓(xùn)，獲得成功。

3、再次，如果不承認(rèn)失敗，只能是自欺欺人，結(jié)果將是一事無成。

如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄杰，成就一世偉業(yè)，那舍我其誰，勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。

看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情；聽厭了對命運的感傷，想破了身世的無濟(jì)，那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼，使我們重生改變命運的豪氣。舍我其誰，使我們重新審視自己，重新找到自己身上的閃光點，重新樹立起一個全新的自我形象。舍我其誰的意氣，使我們充分認(rèn)識到自己的價值與能力，使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕?dān)負(fù)的重任而勇猛作戰(zhàn)?！嵛移湔l的意氣，是人們騰飛的起點。

凡人欲成大事者，皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們，他總是要為孜孜于輝煌的人們設(shè)置障礙。那障礙，

可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷，可能是紅軍長征中的雪山草地。然而，幸運的人們呵，他們還有理想，在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而與烈火永生；他們在獻(xiàn)身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下，他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗?fàn)?，獻(xiàn)身理想的意氣，是成功的精神動力。

科學(xué)，充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會圣殿的門口，不時的規(guī)探其中的奧妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū)，徜佯于科學(xué)的無盡美妙。于是我們看見楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人，看見吳劍雄勤于實驗破解謎云，看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！掠谔剿鞯囊鈿?，是成功之眼。

望盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰的意氣為帆，以獻(xiàn)身理想的意氣為指引，以勇于探索，勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航！

有人感喟，生活就像一條崎嶇的山路，坑坑洼洼——活著太累！

有人噓嘆，生活就像一杯白開水，無滋無味——活著真煩！

其實生活是一幅美麗的畫，一曲動聽的歌，一首歡快的詩——活著真好！

做到這一點，其實也很簡單，只要你能坦然地面對生活。

能在逆境中奮起，不向困難低頭，你就是最終的勝利者。

貝多芬就是這樣的人，他的一生多災(zāi)多難：情人拋棄了他，疾病死纏著他，最終甚至于失去了音樂家最寶貴的聽覺?？伤麉s說：“我要扼住命運的咽喉?！痹谶@種頑強(qiáng)精神的支撐下，他創(chuàng)作出了許多如《命運交響曲》一樣的經(jīng)典樂曲。

概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?！泵鎸κ』虼煺?，不要灰心，因為上帝在這里關(guān)上了門，就會在別處打開了窗。

愛迪生僅為電燈所做的實驗就達(dá)十二萬多次，如果他一遇到失敗就缺乏勇氣，也許我們?nèi)祟愔两襁€處于黑暗之中。

不是對“坦然”最好的詮釋嗎？是的，許多事情的結(jié)局我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力而為，但求無愧于心。

梵高是個偉大的天才畫家，他的《向日葵》名揚世界，可是他不能坦然地面對生活，錯誤地選擇了死亡。我們在哀其不幸的同時，也同樣怒其不爭。

請記?。簺]有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒有高山的雄偉，可以有平原的遼闊！生活中沒有旁觀者，只有當(dāng)事人

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材九

"愛我中華"演講稿

多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，只為讀你血染的風(fēng)采，如此自豪地臨風(fēng)飄舉，如何地讓人振奮不已?？捎钟姓l明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點點滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛(wèi)了你，犧牲了自己。

翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還精品文檔，你值得期待

要苦澀......難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習(xí)刺殺。聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，3xxxx無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟......

"凄涼讀盡支那史，幾個男兒非馬牛？"央央中華，山河破碎，國將不國，面對這災(zāi)民流離，哀鴻啟遍野的現(xiàn)實，有多少仁人志士大聲疾呼"上下一心開創(chuàng)中華"，然而為什么中華民族的強(qiáng)國之夢難以實現(xiàn)呢？為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢？為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場空夢？戊戌變法最后只落得"引頸受戮"的下場？資產(chǎn)階級革命家建立的資產(chǎn)階級共和國推翻了帝制，但僅僅在三個月之內(nèi)就夭折了。

痛心疾首之余，我們要認(rèn)真想一想，這是為什么？中國的出路在哪里？人民的希望又在哪里？

人們在漫漫長夜里盼望著期待著，終于，這一天來到了---1921年，一個楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個振奮人心的消息：中國共產(chǎn)黨成立了！從此本文來自文秘寫作網(wǎng)，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅強(qiáng)而有力的舵手！ ?"砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，還有后來人！"忘不了，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌；忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭"生的偉大，死的光榮"；更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索...... 是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道；更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?、興旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅如磐石，頂天立地！

滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是"東亞病夫"，使世人再次認(rèn)識生機(jī)勃勃的中國；而"神舟5號"的順利升空與返回，終于圓了龍子龍孫的飛開夢......

國旗下，我的心潮澎湃---祖國，你的偉大象奔騰的長河，即使我不能涌直推進(jìn)的浪波，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵；你的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。

我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時代，你與威嚴(yán)的長城共存，與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂！ 請相信吧，我們年輕的一代，正在勵精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天屬于中國，一定屬于中國！

大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》!

當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。懂事的時候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此"中國"這兩個金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記。

上學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了親切，裝滿了神圣，也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。隨著年齡的增長我才慢慢知道發(fā)生在祖國母親身上所有的故事，才知道她的傷痕累累和自強(qiáng)不息。

她曾成了帝國主義傾銷鴉片的場所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場;成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕中國教育總網(wǎng)文檔頻道，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。為挽救沉淪的中華民族，無數(shù)先烈們折戟沉沙、浴血奮戰(zhàn)----林則徐虎門銷煙的熊熊烈火;王二小血灑山頭的悲歌;劉胡蘭寧死不屈的回音;紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士氣壯山河的豪氣，讓我們中華兒女吶喊、奮起。數(shù)十年的期盼，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲"中國人民從此站起來啦!"

從此，炎黃子孫都有了一個新的家，她的名字就叫"中國"，從此，中國逐漸走向強(qiáng)大。改革開放的中國，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，看吧，田野里五谷豐登，那是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠;城市工業(yè)發(fā)展，那是工人付出的心血;校園中人才輩出，那是老師嘔中國教育總網(wǎng)文檔頻道心瀝血的成果;羅布泊上空的蘑菇云，長江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船是我們時代奏響的最強(qiáng)音。

同學(xué)們!回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。同學(xué)們努力吧，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌!讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱《愛我中華》!

愛我中華演講稿

物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數(shù)輝煌，為萬里河山打造出一派風(fēng)光。秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光！

近代，我們也曾屈辱，鴉片戰(zhàn)爭開起洋槍火炮，各國列強(qiáng)肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內(nèi)的叫囂。 ?國家蒙難，民族蒙羞。 直到1949年，天安門城樓上的一句"中國人民站起來了"響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。

復(fù)興征程，道路漫長。這是我們每一個人共同奮斗的記憶，是我們每一個人共同凝結(jié)的歷史。1978年，我們做出了改革開放的戰(zhàn)略決策，"向海而興，背海而衰。，開海則強(qiáng)，禁海幾亡" 我們開洋看世界，為的是實現(xiàn)中華民族的和平崛起和偉大復(fù)興。到如今，改革開放三十年，30年的風(fēng)雨兼程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發(fā)青春活力；30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想！

2008，注定是不平凡的一年。我們舉辦了盛世奧運，我們更經(jīng)受了巨大的考驗。怎能忘記5.12汶川地震后那一場感天動地的生命大營救，不分南北東西，不分男女老幼。每一個人都沒有畏懼，在這與死神賽跑的戰(zhàn)場上，無數(shù)中華兒女沖在危險的第一線，用鮮血和生命筑起長城。無數(shù)捐資，無數(shù)支教，無數(shù)自發(fā)的救援行動。。。。。。一幕一幕，歷數(shù)著愛我中華的錚錚宣言。山崩地裂，摧不垮愛我中華的鋼鐵意志；橋斷路絕，隔不斷心心相系的骨肉情深。在這場戰(zhàn)役中，我們讀懂了什么是頑強(qiáng)和堅守，在這場戰(zhàn)役中，我們可以驕傲的為自己鼓掌，擲地有聲的講出多難興邦，愛我中華。

從文明起源到今天，五千年。從1978年到今天，30年。彈指一揮間，昔日的茅屋柴房幻化為如今的峰閣云廈；昨天的淚光瑩瑩清晰了今天的笑靨如花；往昔的崢嶸歲月鑄就了今朝的鳳凰涅磐。

我們在不停走向遠(yuǎn)方，用古老國度的涵養(yǎng)，用積蓄已久的力量，去等待每一次血脈噴張。三峽工程的順利竣工，祖國入世的錚錚宣言，北京奧運的一鳴驚人，神州飛船的一飛沖天。一個又一個的奇跡鐫刻下炎黃子孫愛我中華的風(fēng)采。

今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，歷數(shù)著大中華的輝煌和榮耀，我深知"少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球"。我們，正值風(fēng)華少年，作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者，作為祖國新時代的接班人，我愿將靈魂的纖繩系向中國的大船，做千萬個纖夫中最普通又最努力的一員。我愿時刻準(zhǔn)備著，用青春與熱血，用一生的時間宣誓：愛我中華。

建國六十周年詩歌朗誦-愛我中華(2009-09-24 08:41:46)

標(biāo)簽：雜談

山峰巍峨

江河浩蕩

五千年的華夏民族

幾多興盛，幾多衰。

前人的教訓(xùn)又給后人以默默滋長

六十年的風(fēng)雨滄桑

歷史見證了中華民族的步步鏗鏘

時代昭示著祖國的繁榮富強(qiáng)。

從天安門城樓的世紀(jì)宣言

到神舟七號的一聲巨響

歷史的天空寫下多少傳奇的故事

廣袤的大地上留下多少時代的回響篇二：知我中華,愛我中華演講稿

知我中華,愛我中華演講稿

在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強(qiáng)，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，當(dāng)我們在教室里感受著大學(xué)生活的時候。我們可曾想過，在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來之不易的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過，我們是否真的熱愛自己的祖國。

很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們只是笑笑嗎？他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎？

當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位儀代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的？在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時候，我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切，包括生命。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。

黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息"，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折??然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國--母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時刻準(zhǔn)備著為全面建成小康社會，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇三：愛我中華演講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》!

當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。懂事的時候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此"中國"這兩個金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記。 ?上學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了親切，裝滿了神圣，也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。"中華人民共和國成立了"隨著毛爺爺那鏗鏘有力的聲音，伴著億萬人民的歡呼聲，祖國母親從那一刻起便開始了它突飛猛進(jìn)的光輝歷程。

看吧，田野里五谷豐登，那是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠;城市工業(yè)發(fā)展，那是工人付出的心血;校園中人才輩出，那是老師嘔心瀝血的成果;羅布泊上空的蘑菇云，長江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船是我們時代奏響的最強(qiáng)音。

這是我們堅持科學(xué)發(fā)展觀所取得的累累碩果！是我們?nèi)w中國人民的智慧結(jié)晶！每一名中國人都會驕傲都會自豪！因為我們一脈相承，我們都是中華兒女，我們擁有一個共同的母親--中國！但是，又有多少人能深刻感受到這豐碩成果的來之不易呢？翻開中國的近代史我總會感到既心痛又氣憤！氣憤那時的中國為什么那么懦弱？氣憤那時的中國為什么任人宰割？那么多的不平等條約都記載著舊中國的屈辱！那么多烈士的鮮血讓人感到惋惜！憑什么？憑什么他們敢欺負(fù)我們？就因為他們發(fā)達(dá)我們落后么？"落后就要挨打??！"，偉大領(lǐng)袖毛主席的一句話道出了其中的真諦！那現(xiàn)在呢？敢問現(xiàn)在強(qiáng)大的中國誰還敢再來欺負(fù)?如今的中華民族像一個巍峨巨人，巋然屹立在世界的東方！

都說多難興邦！不錯！中國的確經(jīng)歷了太多、太多的苦難!從上個世紀(jì)六十年代文化大革命的十年浩劫,到1998年的特大洪水,2003年的非典,2008年的雪災(zāi)、大地震！這些都是山一般沉重的災(zāi)難！但災(zāi)難不但沒有壓倒這個東方巨人，反而讓我們中華民族更加團(tuán)結(jié)！讓全世界看到我們中國的精神，中國人的力量！風(fēng)雪再大也壓不垮炎黃子孫堅硬的脊梁！災(zāi)難再多也打不倒華夏兒女堅強(qiáng)的身軀！只要我們中國人民手牽手心連心，再大的災(zāi)難我們都不會懼怕!

同學(xué)們!回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。同學(xué)們努力吧，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌!讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱，五十六個名族匯成一 句話，--《愛我中華》!

謝謝大家！??！

記得一首歌中這樣唱道：一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字，那就是中國！

每當(dāng)聽到這首歌，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是中國人！我自豪，我是中國人！

我不是歌手，沒有動聽的嗓音來歌唱我的祖國；我不是詩人，也不會用漂亮的詩句來贊美我的祖國。但是今天，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情，道出心中最動人的頌歌--我愛我的祖國，他是我心中最亮的星！

祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的；我國的云南是七彩的；我國的長城是世界最雄偉的......

祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣......

祖國經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說出口，但我永遠(yuǎn)不會忘記，被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱；我也不會忘記，懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個個屈辱條約；我更不會忘記，日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......

今天，當(dāng)神州5號載人飛船成功往返于太空的時候；當(dāng)香港和澳門回到祖國懷抱的時候；當(dāng)2008年北京奧運會成功舉辦的時候；大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音。

此時此刻，我心潮澎湃，心里久久激蕩著鄧小平爺爺那鏗鏘有力的聲音：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民！

同學(xué)們，祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。今天，我們是祖國的希望；明天，我們就是祖國的棟梁！讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國母親的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏吧！讓我們心中這顆最亮的星--祖國，在蔚藍(lán)的地球星空中永遠(yuǎn)閃爍！

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家下午好！我演講的題目是《騰飛的祖國》。在新中國成立60年之際，我們愛國的心聲已唱響中華大地。那就是--沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。偉大的祖國正以其堅定的信念帶領(lǐng)著中華兒女奔向小康大道，幸福的笑臉隨處可見。

可是，當(dāng)我們翻開歷史的篇章，一個個不平等的條約，一次次割地賠款，一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭中灰飛煙滅，列強(qiáng)用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志，一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬兒女鮮血的城市，多少次的侵略，多少次的恥辱，都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切，我們將牢記，但是，我們不能永遠(yuǎn)背負(fù)歷史包袱，向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的。

于是從十一屆三中全會開始，中國開始了改革開放的偉大歷程。從農(nóng)村到城市，從經(jīng)濟(jì)到政治，從科技到教育都進(jìn)行了全面的體制改革，開始了對內(nèi)搞活到對外開放的波瀾壯闊的發(fā)展歷程。在這一過程中，總設(shè)計師鄧小平，以全面實現(xiàn)現(xiàn)代化的求實精神，以非凡氣魄面向世界面向未來，提出了建設(shè)中國特色社會主義的道路，中國以豪邁的步伐走向世界！

有著五千年文明的中華民族，改寫歷史的四大發(fā)明，氣勢恢宏的唐詩宋詞，極富神韻的毛筆書法，是智慧的中國人創(chuàng)造的古代文化瑰寶。點亮夜空的奧運圣火，遨游天際的"神七"是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺上的完美表演。世界的目光已經(jīng)投向了中國，中國的目光開始與世界交匯，"中國風(fēng)"在世界版圖上悄然刮起。你們看，穿唐裝，說漢話，練書法，包餃子，吃粽子??這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式，越來越多的閃現(xiàn)在國際大家庭中??

在上下五千年波瀾壯闊的歷史中，培育出燦若繁星的各類優(yōu)秀人物，為中華民族的昌盛為人類文明的進(jìn)步，做出了巨大的貢獻(xiàn)，這些優(yōu)秀人物就是值得炎黃子女引以自豪的"中華驕子"。那么我們應(yīng)該如何為祖國的未來添磚加瓦呢？

那就是，要樹立遠(yuǎn)大的理想，并且努力學(xué)習(xí)，要從身邊的小事做起！ ?我們的校園是一個神圣的地方。她是知識的海洋，我們就是海洋中的一只只小船；她是沙漠中的綠洲，我們就是綠洲中一朵朵小花。為了讓校園更加美麗，那么就應(yīng)從現(xiàn)在開始，用實際行動去愛校、愛家、愛國。我相信，祖國的明天正需要我們青少年，用智慧和勤勞的雙手去建設(shè)、去創(chuàng)造！

我們偉大的祖國，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，在陽光照耀下，閃耀出奪目的光輝，向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力?? ?騰飛吧，祖國，我以您而驕傲！

我就在旁邊靜靜地呆著，不言不語，生怕驚擾這靜謐的美好，惟愿時光駐留，變成永恒回憶；惟愿幾十年后，兩鬢斑白的我們?nèi)匀粩y手坐在陽臺上，不談悲喜，只聞花香。

攜手的日子總是溫暖多過于寒冷，歡笑多過于失意，此時此刻，感恩日子的溫潤讓自己滿足。一個人的獨立，兩個人的扶持，讓光陰有滋有味，富有彈性。

時光清淺，流年素淡，攜挽著光陰同行，纏繞著故事與共。酸甜苦辣和油鹽醬醋茶的生活讓日子交織著煙火味，感受生活的踏實和柔韌。

時光如夢，夢里夢外總是有許多憧憬美好，執(zhí)著這份美好，煙火的生活在平淡中聞到花香，茶香和米香。

靜坐時光，把喧囂關(guān)在窗外，悠然恬淡。一縷縷柔風(fēng)也會溫潤流年，一輪明月也會涌出絲絲柔情。

歲月靜好，與君語；細(xì)水長流，與君同；時光如水，與君老。

相伴的時光，簡單微笑著，從容平淡著。如若真心，那份靈犀，那份執(zhí)意，那份默契，讓一切俗世紛擾，也過得愜意悠然。

愛就一個懂，一份守，一個眼神就領(lǐng)會了眼眸里的含義，一個懷抱就溫暖了整個身心。

光陰無言流淌，歲月無聲的叩問著百味世事，彼此相視一笑，你在，我在，陽光還是那么明媚，日子還是那么溫馨，你若安好，歲月無恙。

紅塵陌上，擇一方心靈的凈土，種下文字的馨香，于文字中尋一份感悟，讓心安暖；于歲月中守一份懂得，感恩生命。

朝霞暮露，四季更迭，花開花謝皆如畫，月圓月缺皆如詩。當(dāng)時光輾轉(zhuǎn)著記憶的年輪，當(dāng)清風(fēng)搖曳起祝福的風(fēng)鈴，我在風(fēng)中優(yōu)雅的翩躚，回味攜手的光陰，淡淡的猶如一朵茉莉花，潔白淡雅，清香宜人。

在素色光陰里，有古韻婉轉(zhuǎn)的琴音入耳，有清幽淡然的花香入鼻，有真情實意的友情入心，有相處不厭的愛入魂，溫柔地牽起時光的手，用善待一朵花開的溫婉，來守望一生的幸福。人生會在知足中嫣然一笑，花香依舊。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花影闌珊，瓜果飄香，時光是多么輕盈、溫柔和生動。

永遠(yuǎn)是多長，愛意有多濃，一切無足輕重，只想把此刻定格成溫暖的笑靨。回味，感恩，彼此執(zhí)手的歲月，是多么知足和無悔。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十

知我中華愛我中華演講稿

祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。下面是小編收集整理的知我中華愛我中華演講稿，希望對您有所幫助!

知我中華愛我中華演講稿(一)

當(dāng)20**面缶在東方響起，當(dāng)29個煙火腳步向鳥巢奔來，當(dāng)那一束圣潔的火光帶點亮北京的夜空。中國，這個擁有五千年文明歷史的偉大國度沸騰了。是因為百年奧運夢圓;是因為八方來客共慶盛典;更是因為今天的中國正以自信的姿態(tài)融入世界這個大舞臺。

當(dāng)歷史的長卷緩緩的展開，古老的中國文明的唯美震撼著心靈，驚艷了世界?；厥孜迩?，我們的祖先曾創(chuàng)造了何等的奇跡與輝煌：諸子百家，唐詩宋詞，明清小說，萬里長城，天壇故宮，敦煌壁畫，那個不是鑲嵌在中華文明長河中耀眼的明珠;那個不是人類文明歷程中寶貴的遺產(chǎn)和財富。絲綢之路的艱險融入了中華民族的堅忍;趙州橋的巧妙代表了中國人的智慧;大明龍船展示了中華民族的尊嚴(yán)。

但是，歷史的長河從來不是風(fēng)平浪靜的。近代中國史，既是一部苦難屈辱史，又是中華民族英勇抗?fàn)幒颓厶剿魇?。?dāng)鴉x戰(zhàn)爭的大炮轟開了中國的大門，多少屈辱，多少痛苦，多少淚水，山河破碎，國破家亡?？墒侵袊嗣駴]有屈服，多少仁人志士，前赴后繼，英勇獻(xiàn)身，為的只是中華民族的偉大復(fù)興。

滄海桑田，神州巨變。中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，劉翔的奔跑跑出了‘中國速度’;‘嫦娥一號’乘著翅膀奔向月宮;‘神七’帶去了中國人對于太空的第一次親密接觸。

中華的山水，文化哺育了勇敢的中華民族，當(dāng)我們置身于歷史長河中時，怎能不從內(nèi)心涌出對中華這片熱土無限的熱愛。

同學(xué)們，自從周總理的‘為中華之崛起而讀書’那一刻起，中華民族偉大復(fù)興的重任就是我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任，復(fù)興之路并不平坦;復(fù)興之路也并不短暫，我們要打起十二萬分精神去完成歷史賦予我們的使命!

謝謝!

知我中華愛我中華演講稿(二)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自吳城鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生。我今天演講的題目是《知我中華，愛我中華，贊我中華》。

我愛您——中華，我親愛的媽媽，身為您的兒女，能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大，我感到無比的驕傲與自豪。

1949年金秋十月，敬愛的毛主席宣告“中華人民共和國成立了!”媽媽——您就像童話里的睡美人一樣，慢慢覺醒，成為我心中最美麗、最堅強(qiáng)的媽媽。

媽媽——我知道您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;

我也知道您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的旋渦，激流永進(jìn);

我還知道您高山巍峨，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

我更知道您曾經(jīng)過痛苦的歷練，終于擺脫了被壓迫的境地。

風(fēng)雨兼程，一路高歌，我的母親——中華人民共和國，您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內(nèi)，我的祖國就煥發(fā)出昂然生機(jī)。短短30年，媽媽——您就以嶄新的姿態(tài)雄立于世界強(qiáng)國之林!

改革開放的30年，中華經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。昔日低矮的土坯房、草房不復(fù)存在，幢幢樓房如雨后春筍拔地而起?？p縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的艱難日子一去不復(fù)返，“樓上樓下，電燈電話”也無法滿足人們的需要，液晶電視，品牌電腦，摩托車甚至轎車，仿佛一夜之間“開”遍城鄉(xiāng)，中國經(jīng)濟(jì)成就了世界經(jīng)濟(jì)史上的神話。數(shù)不清的“第一”凸現(xiàn)世人面前：第一家上市公司，第一條地鐵開通，第一輛磁懸浮列車運行，第一艘載人航天飛船……

改革開放的30年，中華航天事業(yè)不斷創(chuàng)新，1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗成功，到2003年“神五”升天，首次載人飛船飛行成功。再到2005年“神舟六號”首次載人航天衛(wèi)星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業(yè)的強(qiáng)國!2008年，我國首棵探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空，“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現(xiàn)實!

改革開放的30年，中華社會和諧穩(wěn)定，自從粉碎“四人幫”后，中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸，99年澳門回歸，結(jié)束了中華的百年遺憾。祖國兒女終于回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水，**年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)害和震驚世界的5.12汶川大地震，中華兒女眾志成城，心連心，手挽手，將一個個磨難阻擊在腳下。

改革開放的30年，中華體育事業(yè)蒸蒸日上，自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌，中華的奧運健兒奮勇爭先，兩千年的悉尼會，中國代表團(tuán)收獲28枚金牌，位列金牌榜和獎牌榜，名列第三的佳績!2004年的雅典奧運會，中國軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到了32枚，位列金牌第二位!2008的北京奧運會，中國軍團(tuán)勇奪51塊“金鑲玉”，讓中國成為奧運的主人，也再次向世界證明：中國——no.1!

這就是我的祖國，我深愛著的祖國!

您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云;

您是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動神州的雄風(fēng);

您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

您有一個神圣而響亮的名字，那就是中國!

30年改革之路讓我們完全有理由相信，中華兒女必定能使中國的現(xiàn)代化建設(shè)取得更大的成果。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十一

作為年青一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，推動科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國緊密結(jié)合起來，開辟自主的科技創(chuàng)新之路。那么關(guān)于科技興國科技強(qiáng)國主題活動征文么寫呢？下面是由站為大家整理的“關(guān)于科技興國科技強(qiáng)國主題活動征文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 ? 關(guān)于科技興國科技強(qiáng)國主題活動征文（一） ? 親愛的老師、同學(xué)們：

?“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。 ? 我們的祖國富強(qiáng)離不開科技。我們現(xiàn)在的車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動換來的。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小的問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開馬云先生的汗水和淚水。

?如果我們不創(chuàng)造不科技，沒有車我們出行很困難；沒有電腦我們就不能獲得更多知識；沒有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒有了科技我們中國就不能富強(qiáng)。 ? 所以我的中國夢是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現(xiàn)一個屏幕你可以自由設(shè)計，它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。

?這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國夢。

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?夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現(xiàn)實。完成我的中國夢，讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國，讓她變得更加富強(qiáng)！ ? 關(guān)于科技興國科技強(qiáng)國主題活動征文（二） ? 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

?早上好！我是科學(xué)李老師，今天我國旗下講話的主題是“科技興則國家興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)”。

?親愛的孩子們，你們喜歡科學(xué)么？我相信每個孩子都是天生的“科學(xué)家”，從你們與小動物為伴的笑容里，從你們擺弄大大小小物件的眼神中………我知道，你對這個世界有著天生的好奇，我們把它叫做求知欲，這是你們成長的基石。但是要成為一名真正的科學(xué)家，光有好奇心就足夠了么？發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明出白熾燈之前，與助手們將1600種耐熱材料進(jìn)行了試驗，經(jīng)過2000多次實驗才成功。雜交水稻之父袁隆平在長達(dá)9年的時間里不斷創(chuàng)新，培育出高產(chǎn)的雜交水稻，掀起綠色革命。科學(xué)進(jìn)步的背后是科學(xué)家們十年如一日的堅持與創(chuàng)新，探索與實踐。

?擁有探索的勇氣，創(chuàng)新的意識與堅持的精神，也是你們面對未來世界必須具有的品質(zhì)。未來是怎樣的？著眼當(dāng)下，3d打印能在24小時內(nèi)建造一個適合居住的房子，智能機(jī)器能幫助人們完成諸多工作…科技的發(fā)展改變著我們的生活。習(xí)主席說到，我們比歷史上任何時期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國！建設(shè)科技強(qiáng)國，是新時代實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然選擇。過去5年，中國大力實施科教興國戰(zhàn)略，載人航天、深海探測、超級計算、人工智能等持續(xù)突破，帶動了相關(guān)科學(xué)、技術(shù)和工程領(lǐng)域的發(fā)展。高速鐵路、核電、超級水稻等領(lǐng)域的技術(shù)逐漸成熟，開始向國外出口，我們的祖國已成為世界第二研發(fā)大國。

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?科技創(chuàng)新是國家的核心競爭力，今時今日之中國身處瞬息萬變的歷史洪流中，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地，才能在未來世界中占有一席之地。今時今日的你們，正是中國未來發(fā)展的核心力量，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。孩子們，加油吧，愿在未來的科技世界里，你們能扛起中國的希望！

?關(guān)于科技興國科技強(qiáng)國主題活動征文（三） ? 親愛的老師、同學(xué)們： ? 大家好！

?夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進(jìn)的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

?在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢--考上重點大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

?我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)！

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?“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當(dāng)夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。 ? 看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法**島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢想只有一個--考取重點大學(xué)！只有腳踏實地，方能無往不前！

?這就是我的中國夢，一個依托于現(xiàn)實，很簡單的夢，一個不是夢的夢！ ? 關(guān)于科技興國科技強(qiáng)國主題活動征文（四）

?習(xí)近平總書記曾經(jīng)高度贊揚以錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻(xiàn)精神，并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷。其實，開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要引導(dǎo)廣大知識分子深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要指示精神，不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺的把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中去。

?這就要求我們無論在什么情況下，都要勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，這是廣大知識分子應(yīng)有的品格。目前中，我國的科技事業(yè)密集發(fā)力、加速跨越，實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。但要看到，我們在很多領(lǐng)域4 / 5

還處于“跟跑”地位，有的關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)常被“卡脖子”。在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代，知識分子的奮斗和創(chuàng)新精神顯得尤為重要。開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要激發(fā)廣大知識分子立足崗位，胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在祖國最需要的地方建功立業(yè)，不負(fù)人民期望。 ? 人無精神不立，國無精神不興。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中，偉大的愛國奮斗精神貫穿始終。科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國，愛國主義始終是激勵廣大知識分子不懈奮斗的精神動力。

?“為政之道，惟在得人”。著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，是黨和國家事業(yè)欣欣向榮的重要原因。開展弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代活動，是落實黨的人才政策、開展知識分子工作的一項重要內(nèi)容。要通過這項活動推動各級黨委（黨組）切實尊重知識、尊重人才，在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧，把黨的人才政策落到實處，營造尊重關(guān)心服務(wù)人才的濃厚氛圍，讓廣大知識分子發(fā)揮更大作用。

?作為在基層工作的我們，更應(yīng)該有新?lián)?dāng)新作為。目前也正是知識分子大有可為的黃金時代。各地區(qū)各部門各單位要強(qiáng)化政治意識，把活動開展作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓細(xì)抓實，增強(qiáng)知識分子對新時代愛國奉獻(xiàn)精神、黨和國家奮斗目標(biāo)的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價值認(rèn)同。激發(fā)廣大知識分子勇?lián)褡鍙?fù)興大任，不辱時代使命，做新時代的奮斗者，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷努力。

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中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十二

我愛中華演講稿600字-愛國演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

相信大家一定都為自己是中國人而自豪吧！中國地大物博，風(fēng)景秀麗?？墒?，你們知道嗎？祖國曾經(jīng)歷盡滄桑，飽受列強(qiáng)欺凌。

本來，清初時，統(tǒng)治者治國有方，人才濟(jì)濟(jì)，國泰民安，成了一個泱泱大國?？傻搅饲迥?，統(tǒng)治者腐敗無能，讓世界列強(qiáng)有機(jī)會向中國伸出魔爪，入侵中國。曾記得，1919年8月，日軍占領(lǐng)南京，進(jìn)行了大屠殺，屠殺進(jìn)行了六周，被害者達(dá)30余萬人；曾記得，1842年，英國憑《南京條約》讓清朝永久割讓香港島；曾記得，1856年，英國憑《北京條約》讓清政府永久割讓九龍半島……舊中國經(jīng)歷的恥辱數(shù)也數(shù)不清，這些恥辱，中國人不會忘記，也不能忘記?？墒?，歷史永遠(yuǎn)不會改變，我們只能以此激勵自己，不忘國恥，振興中華。

當(dāng)時，幸有無數(shù)仁人志士，英雄豪杰不愿成為亡國奴，不愿舊中國成為帝國主義瓜分世界的賭場，為祖國復(fù)興拋頭顱、灑熱血，成立了中國共產(chǎn)黨。在毛澤東同志的帶領(lǐng)下，把侵略者趕出了中國，建立了新中國，掀開了歷史新的一頁，可謂是“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回！”

“回顧過去，我們雄心激揚；展望未來，我們豪情滿懷”。如今，中國已繁榮昌盛，“龍騰虎躍今勝昔，天翻地覆慨而慷”。記得中國足球隊踢進(jìn)世界杯；記得xx年，中國人民眾志成城，戰(zhàn)勝非典；記得apec會議的圓滿結(jié)束……這些都是中國人永遠(yuǎn)無法忘記的偉大成就。中國，我為您自豪！

周末，我做完了作業(yè)，站在祖國地圖前，目光落到了中國與日本之間的尖閣列島上，想到了近日發(fā)生的釣魚島事件，不禁大喊：“釣魚島是中國的，遲早有一天，釣魚島一定會回到祖國的懷抱?！贝藭r，我心潮騰涌，思潮起伏，一股堅定的信念油然而生：誓死保衛(wèi)釣魚島！

“啊，我愛中華！”老師、同學(xué)們，聽到這里，你們是否也激情澎湃？請你們和我一起高喊：我是中國人，我愛我的祖國！在不遠(yuǎn)的未來，中國一定會成為一個真正的世界強(qiáng)國，屹立于世界的東方。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十三

里約奧運會進(jìn)行了女排決賽，中國女排戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，奪得金牌，塞爾維亞隊奪得銀牌。這是中國女排歷史上第三次奪得奧運金牌。

當(dāng)最后時刻替補(bǔ)上場委以重任的張常寧，成功的發(fā)球過網(wǎng)后急墜破壞了對手的一傳，惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時，如你，如我，如電視機(jī)前13億中國人，都會發(fā)出歇斯底里的咆哮，人說看中國女排需要一顆大心臟，堅持著看完里約奧運決賽，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再緊張，更多的是熱淚盈眶！

終于明白父輩所一直提的“女排精神”，翻開這些年女排的歷史，1984年在洛杉磯，女排小組賽輸給了美國——但在決賽中竟然沒給東道主任何機(jī)會，3—0拿下；20xx年在雅典，陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神，從半決賽0—2落后古巴的絕地反擊，到?jīng)Q賽0—2落后俄羅斯的登臨絕頂，幾乎每一個中國人都在紅重錘落地之后流下的激動的淚……

當(dāng)倫敦奧運中國女排2—3被日本擋在四強(qiáng)之外時，那時的女排跌入谷底，我們以為還要等待下一個20年。

幸好，我們有郎平，這個30年中國人永遠(yuǎn)興奮的女排圖騰！她上任后，給中國女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合，你能想象一支在倫敦僅僅進(jìn)入八強(qiáng)的球隊，僅僅用了三年的時間就站上世界之巔嗎？20xx年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時間表完全重合，在她連續(xù)發(fā)掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后，給出了這支女排出成績的時間表就是20xx年！

真的，除了這個團(tuán)隊，沒有別的任何一支球隊能夠配得上“精神”二字——請記住，她們的名字叫中國女排，她們30多年來激勵國人的叫“女排精神”。網(wǎng)上流行的一句話：“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅持?！痹谶@個網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化充斥的時代，我們更需要女排精神的歸來。

郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定?！蔽覀兊纳钜彩侨绱?，不是目標(biāo)太難，而是你還不夠努力！加油，每一天！

女排精神常在，共筑泰山不屈斗志！

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十四

在里約奧運會上，我國運動健兒奮勇拼搏，為國爭光。最終我國排在第三位，繼美國和日本之后。我國金牌獲26枚，銀牌獲18枚，銅牌獲18枚。

從所有的運動健兒的表現(xiàn)上看，最屬我國女排做的最好。就連一直為中考而奮斗，從未看電視一眼的我，也為之動容。

所以我便在網(wǎng)上查到了相關(guān)知識。在2016里約奧運會女子排球決賽上，中國女排對戰(zhàn)塞爾維亞女排，首局便敗了，我看見當(dāng)時所有的觀眾都在叫囂著，希望這樣可以讓我國女排成員們連連失利，使她們出局。

但是中國女排在先失一局的情況下；在觀眾們的叫囂下；在國人殷切的希意的眼神中。女排們不負(fù)眾望，不在乎那些冷嘲熱諷。她們勇于拼搏，不言失敗。

她們連扳三局，以3-1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝對手，奪得冠軍，從出征奧運會之前的備受嘲諷與質(zhì)疑，到如今一路奮勇時隔12年再奪冠，從逆轉(zhuǎn)巴西到復(fù)仇荷蘭，3-1逆轉(zhuǎn)奪冠復(fù)仇塞爾維亞，中國女排秉承著這種精神真正意義上的讓無數(shù)人熱淚盈眶。

女排四分之一決賽，中國3比2逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝東道主巴西挺進(jìn)四強(qiáng)，賽前，勝利的天平似乎早已向巴西隊傾斜，現(xiàn)場近9500名觀眾營造出山呼海嘯般的氣氛，更讓中國女排面臨“背水一戰(zhàn)”的境地。而在首局失利的情況下，女排姑娘們硬是撐到第五局，將這支世界排名第一的東道主隊從她們家門口淘汰出局，挺進(jìn)四強(qiáng)。里約沒有不可能，朱婷最后一記大力扣殺打了所有噓聲觀眾的臉，一球落地全場無聲。就連教練郎平賽后直言，這是中國女排在奧運會上最后一次自我救贖的機(jī)會，感謝球員的拼搏與付出。

其實我在我的學(xué)校也被選入排球隊，參加比賽。我那時感到很開心，有很多比我優(yōu)秀的人都沒選上。我開心到了極點，便也忘記了我今后要吃的苦。俗話說:“我們每個人都會看到成功的人們的榮耀，卻從未注意到成功的人們背后的汗水與辛苦付出”我們校隊經(jīng)過嚴(yán)加練習(xí)，練習(xí)了一年多，我們便去？?？參加了比賽，我們在比賽場上看到了許多其他校隊。我們校隊一路廝殺，打進(jìn)了前三強(qiáng)。我們與？?校隊比賽，有許多被我們校隊打敗的其他校隊都因要報仇，他們都給？?校隊加油。只有我們隊孤軍奮戰(zhàn)，顯得有點悲涼，孤單。我們隊3比1，敗北了。

雖然我們那時得了第二，但我們國女排獲得第一名。

我要向女排學(xué)習(xí)，發(fā)揚女排精神！

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家中午好！

我是來自會計系黨總支的xxx，今天我演講的題目是《中國精神永傳揚》。

有這樣一幅圖片：在世界的東方，在亞洲的東部，毗鄰浩瀚的太平洋，有一片廣袤的土地：它北起黑龍江畔的大小興安嶺，南到南海碧波的曾母暗沙；西起隔壁沙漠，東至寶島臺灣；有被稱作“世界屋脊”的青藏高原，也有被譽(yù)為“人間天堂”的江南水鄉(xiāng)……可謂地勢起伏、幅員遼闊，是的，這就是我們中華民族共同開發(fā)和賴以生息的國土！

就是這片古老而神奇的土地，養(yǎng)育了中華民族一代又一代的優(yōu)秀兒女，孕育了歷史悠久、連綿不輟、光輝而燦爛的中華文明。無論順境還是逆境，都沒能阻擋中華文明的延續(xù)和前行。在歷經(jīng)苦難和一百多年的沉睡，東方雄獅已然蘇醒，華夏巨龍開始騰飛，中華文明正以與時俱進(jìn)、與世偕行的風(fēng)采磅礴于中國、影響著世界。

那么，究竟是什么原因使得中華民族能夠創(chuàng)造出如此輝煌的中華文明呢？在閱讀了《中國精神讀本》后， 我找到了答案。原因只有四個字，那就是中國精神！中國精神源遠(yuǎn)流長、博大精深，是激勵中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的偉大力量。

翻開中華文明的發(fā)展史冊，盤古開天地，女媧補(bǔ)殘?zhí)欤词故巧裨拏髡f，也滲透著中華民族源遠(yuǎn)流長的愛國主義精神；

從大禹治水到南水北調(diào)，從夸父追日到神州六號，從刀耕火種到高峽出平湖，靠的就是我們世代相傳的勤勞勇敢精神；

“星星之火，可以燎原”“不積跬步，無以至千里”，這是我們愈挫愈堅的自強(qiáng)不息精神；

在抗擊非典、圓夢奧運中，我們同心同德、我們眾志成城，靠的是牢不可破的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神；

“師夷長技以制夷”、“科學(xué)發(fā)展鑄和諧，以人為本維民生”這是我們與時俱進(jìn)的改革創(chuàng)新精神。

總之，一部中華民族的發(fā)展史，就是一部中國精神的鑒證史。中國精神已經(jīng)融入到中華兒女的血脈里，使得中華民族能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強(qiáng)。

同志們，在我們即將迎來建黨xx周年之際，院黨委倡導(dǎo)我們讀好書，爭做學(xué)習(xí)型黨員，建造學(xué)習(xí)型黨組織，讓我們借助創(chuàng)先爭優(yōu)這股東風(fēng)，立足本職做貢獻(xiàn)，創(chuàng)建示范爭一流，以良好的教育品質(zhì)，以百折不撓的奮發(fā)精神，以實際行動，譜寫中國精神新的篇章！讓中國精神在這片炙熱的土地上永遠(yuǎn)傳揚！

謝謝大家！謝謝。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十六

議論文基本寫法介紹

開頭：用某個事例、某種現(xiàn)象、某句名言、某個(幾個)比喻等自然地引出觀點。

觀點：觀點鮮明、正確、切合題意。可單獨成段，可附在開頭的后面。

論證：用各種論證方法證明觀點的正確性。

道理論證：講清楚觀點正確的理由，可正反兩方面講道理。

舉例論證：用正面或反面的事例證明觀點的正確。

比喻論證。

引用論證：引用名言證明觀點正確。(聯(lián)系現(xiàn)實分析)：證明了觀點的正確性以后，對貼合或不貼合觀點的現(xiàn)象進(jìn)行評析。

結(jié)尾：總結(jié)、呼吁、倡導(dǎo)、號召等。

四個部分中，靈魂是“觀點”，“開頭”是為了引出“觀點”，使觀點的'提出十分自然，它能夠是觀點針對的現(xiàn)象，能夠是文章的一個精彩的論據(jù)，當(dāng)然，有時候沒有“開頭”，開門見山，直接提出觀點?！罢撟C”，顧名思義，是為證明觀點而存在?！敖Y(jié)尾”使文章更完整。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十七

議論文的三要素

1、論點

論點是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥，任何一篇文章僅有一個中心論點，一般能夠有分論點。

論點應(yīng)當(dāng)鮮明、準(zhǔn)確、概括，絕不可模棱兩可，讓人捉摸不定。

論點的位置一般有四個：

①文題如《改造我們的學(xué)習(xí)》

②開篇如《改造我們的學(xué)習(xí)》

③文章中間如《拿來主義》《論積貯疏》

④結(jié)尾如《過秦論》“仁義不施而攻守之勢異也”

2、論據(jù)

論據(jù)是用來證明論點的材料，有事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。事實論據(jù)用事實來說話，而理論論據(jù)靠經(jīng)典性取勝。論據(jù)必須圍繞中心論點，這是一個最基本的要求。選用的事例與論點若不能堅持一致，勢必削弱說服力量。像1999年高考作文題《假如記憶能夠移植》，若寫議論文，就必須要弄清“記憶”與“記憶力”的區(qū)別，有的考生所舉的事例就明顯犯了論據(jù)與論點游離的錯誤，舉了郭沫若倒背《紅樓夢》的事例，使說服力大打折扣。

選用事實論據(jù)還要注意幾點

①論據(jù)必須具有典型性。

典型就是指論據(jù)要具有代表性。

②論據(jù)必須具有新穎性。不少學(xué)生的議論文寫作離不開一些陳舊的事例，像一寫失敗與成功的關(guān)系，似乎就離不開愛迪生發(fā)明燈泡，一寫逆境成才就非寫張海迪不可，類似的資料不是說不能夠用，而是說你用，他用，大家都用，誰的作文與眾不一樣呢？

③論據(jù)的表述要精練、簡要，與記敘文的表述不一樣，它只要求表述出與論點相關(guān)的資料即可。

3、論證

論證是議論文寫作的重要一環(huán)，它包含的資料也較多。

①論證的基本類型：立論、駁論。立論從正面論述，駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立論為主。

②論證的基本結(jié)構(gòu)層次：三段論式的結(jié)構(gòu)。

提出問題（是什么）→分析問題（為什么）→解決問題（怎樣辦）

也即：引論本論結(jié)論

常見的論證結(jié)構(gòu)：

a、總分總式結(jié)構(gòu)b、對照式結(jié)構(gòu)c、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)d、并列式結(jié)構(gòu)

一篇文章中段與段之間，句與句之間靈活地運用多種論證結(jié)構(gòu)層次會使議論文更具活動性。

常用的論證方法

a、例證法，用典型事例作論據(jù)來證明論點。

《簡筆與繁筆》：舉洋洋灑灑百萬言的《水滸傳》中“武松打虎”片斷，景陽崗的山神廟，一個“破落”使境界荒蕪之景全出。那里兩個字對百萬言，可謂用簡到了極點。同樣作品里作者寫繁筆的好處時，卻又舉了短篇小說《社戲》中的例子，也不得不說是極為典型。

運用例證法要注意對事例敘述的方法。注意并列的幾個事例的順序，還要注意安排的詳略，大家熟知的材料要略寫，不熟知的要詳寫。

b、喻證法，增強(qiáng)了作品論證的形象性。

運用喻證法要注意本體、喻體的.相似性。魯迅的《拿來主義》中把文化遺產(chǎn)喻為一所大宅子，列舉一個青年對待大宅子的態(tài)度來表達(dá)作者對文化遺產(chǎn)采取“拿來主義”的態(tài)度，形象、生動，給人們以很深的印象。

c、比較論證：這種方法能夠增強(qiáng)論證的鮮明性，使讀者清楚作者贊成什么，反對什么。

今年高考一則優(yōu)秀作文題為《四幕劇》，其中的第二幕劇寫了這樣一個資料：

背景：一個小餐館中，一張桌子，應(yīng)對面坐著兩個人，他們面前的盤子里各有半個甜面圈。

a：唉！天哪！只剩下半個甜面圈。（a一臉的無奈）

b：上帝！真是太好了，還有半個甜面圈。（b一臉歡樂狀）

文章中寫的這段話比較鮮明，對待生活的悲觀和樂觀躍然紙上，正如該文作者說：樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花，悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。我選擇玫瑰的美，所以我選擇前者。

d、引證法，除引用名人名言以外，我提議同學(xué)們應(yīng)當(dāng)多積累一些古典詩詞中的名句，它一方面能加強(qiáng)論證的力量，另一方面，它還能夠豐富文章的資料，增強(qiáng)議論文的文學(xué)性。

浙江一考生在2000年作文中有這樣一段話：人與人如此的不一樣。信手翻著宋人話本《碾玉觀音》，不由得這樣想。話本的開頭是這樣的疑問，“春已歸去，不知哪搭是春住處？”秦觀說：春是到江南去了，“若到江南趕上春，千萬和春往?！疤K小妹說，春是被帶走了?！毖嘧鱼晫⒋荷ィ炒皫钻圏S梅雨”。還有蘇軾說、秦觀說……（《—花—世界》）

論證方法還有引申論證、因果論證

二、議論文邏輯性的具體體現(xiàn)

寫議論文必須注意邏輯性，段落與段落之間要有十分清楚的邏輯關(guān)系，一方面要依靠語句表達(dá)出邏輯性，另一方面要借助起過渡性作用的語句突出邏輯關(guān)系。

一個語段的內(nèi)部之間也需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系。

嚴(yán)密的邏輯關(guān)系必須反映出作者的行文思路。

注意議論文中的“但”“可是”等轉(zhuǎn)折連詞的作用，俗語有“‘但’字后面有文章”的說法，它的后面有突出、強(qiáng)調(diào)的作用，標(biāo)明了文段或文章的中心，使文章的論點更醒目、更突出。

注意要善于運用“固然”“誠然”等詞語，一個短短的600—700字的議論文，有時很難全面地表述清楚，為了使論證更加全面，更加有針對性，同學(xué)們要善于使用這樣詞語開頭的

語句表達(dá)。以前的高考以往考過“近墨者黑”，“近墨者未必黑”的辯論段，這樣的文章就極容易失之片面。寫作時，選其中的任一題目都要注意“補(bǔ)全”。比如，若選寫“近墨者未必黑”，主體論述這一觀點以后，在收尾的時候，就應(yīng)當(dāng)以這樣的結(jié)尾段收束：誠然，我們主張近墨者未必黑，但也并不否認(rèn)近墨者黑的觀點，我們只是說一個人如果具備了自我控制本事，我們就有“近墨不黑”的條件。

三、議論文寫作更需要哲理的思考

成長階段是一個人思想漸趨成熟的階段，人生觀、世界觀漸漸走向成熟，學(xué)生的抽象思維本事也在不斷走向成熟。

像《樹木森林氣候》就明顯涉及了普遍聯(lián)系的觀點，《“近墨者黑”或“近墨者未必黑”》考查了內(nèi)因與外因的關(guān)系，《玫瑰園》考了全面性的觀點，等等。

四、材料議論文的寫作

材料議論文的寫作審題是關(guān)鍵，要充分利用好所給的材料，首先我們要讀懂材料，然后我們以此為基礎(chǔ)，根據(jù)寫作要求去構(gòu)思為文。

中國精神是興國強(qiáng)國之魂議論文 中國精神是興國強(qiáng)國之魂作文素材十八

我認(rèn)為議論文的教學(xué)和議論文的寫作訓(xùn)練應(yīng)同步進(jìn)行。從培養(yǎng)議論能力的過程看，包括四個訓(xùn)練階段，即：感性準(zhǔn)備階段──初步訓(xùn)練階段──全面訓(xùn)練階段──鞏固熟悉階段。

１、感性準(zhǔn)備階段。學(xué)生第一次接觸議論文。但是文本又不都是規(guī)范的議論文，直接講文本內(nèi)容，學(xué)生很難一下就掌握議論文的基本模式套路，那么我們不妨在教學(xué)中先給學(xué)生幾篇規(guī)范的議論文。如舊教材中的《談骨氣》《理想的階梯》《想和做》等，讓學(xué)生對規(guī)范的議論文的結(jié)構(gòu)和思路有一個基本的認(rèn)識。

２、初步訓(xùn)練階段。學(xué)生在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，結(jié)合文本設(shè)計的寫作內(nèi)容，做兩次練筆。如九年級上冊中“笑對失敗”、“善待他人”“好讀書，讀好書”等話題。這樣有的放矢，應(yīng)該能取得比較好的訓(xùn)練效果。

３、全面訓(xùn)練階段。全面訓(xùn)練不是也不可能是巨細(xì)無遺、面面俱到的訓(xùn)練，而是抓住若干基本點，求其較為牢固地掌握。那么，我們在講完規(guī)范議論文之后，就可以講文本中的《敬業(yè)與樂業(yè)》《事物的正確答案不止一個》《中國人失掉自信力了嗎》等文章。增加學(xué)生對議論思路隨實際問題的變化而變化的認(rèn)識。在這一階段我們同時還可輔以簡單的材料作文讓學(xué)生練習(xí)。

４、鞏固熟悉階段。這一階段也可以根據(jù)文本內(nèi)容，如：九年級下五單元：以孔子或孟子的某一句名言為題，寫一篇議論文。題目自擬，600字左右，注意立論要有根據(jù)。

在議論文的寫作訓(xùn)練中一定要指導(dǎo)學(xué)生注意：

論點是作者對所議論的問題所持的見解或主張。論點必須要正確、鮮明。

所謂“正確”，就是要符合客觀實際，符合馬克思列寧主義科學(xué)真理；所謂“鮮明”，就是立場、態(tài)度要分明，肯定什么，否定什么，贊成什么，反對什么，都要明白清楚，不能似是而非，模棱兩可。論點有中心論點和分論點和論據(jù)材料的統(tǒng)帥，也是議論文得以存在的根本因素。議論文的主旨就在論證作者的主張。因此寫議論文，必須要有明確的觀點（即中心論點）。

給材料寫議論文，需要我們讀懂材料，抓住議論的話題或材料中的關(guān)鍵詞，從不同的角度思考分析從而確定中心論點。

寫議論文，在提出中心論點后，必須使用論據(jù)加以論證。論據(jù)有兩種：一是事實論據(jù)，二是理論論據(jù)，無論使用哪種論據(jù)，都必須為論證中心論點服務(wù)。寫作時要根據(jù)觀點的需要，審慎地加以選擇，力求觀點和材料的高度統(tǒng)一。任何材料，即便是典型最突出的材料，如果不能緊緊圍繞所要論述的觀點不是緊扣這個觀點的，一定要忍痛割愛，棄之不用。如寫《學(xué)然后知不足》一題，如果引用“歐陽修四歲喪父，家貧無紙，母親用荻畫地教他寫字”這個例子，顯然不妥，因為它屬于勤奮成才方面的典型事例，卻不能成為論證本文論點的材料。因而寫議論文所選論據(jù)一定要與論點一致而且要正確無誤，還要典型、新鮮。

寫議論文，不但要選好論據(jù)，還要用好論據(jù)，所謂用好論據(jù)，就是緊扣中心論點，對所用的事例論據(jù)進(jìn)行分析，對所用的理論論據(jù)進(jìn)行闡述。但很多學(xué)生不會用事例，簡單地認(rèn)為寫議論文就是提出個觀點舉幾個例子就行了。于是在文中出現(xiàn)的常是有“例”無“證”，以“例”代“證”，寫成的議論文是觀點與例子的簡單疊加。比如，有個同學(xué)就材料《愛因斯坦的第三只小板凳》作文，他提煉的觀點是“失敗是成功之母”。文章第一段引述材料，亮出觀點之后，第二段聯(lián)系實際展開議論時，舉了以下事例：

①愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最終成功。

②二戰(zhàn)中美國海軍在珍珠事件中遭日本重創(chuàng)，后來反敗為勝。

③哥白尼等人堅持以太陽中心說經(jīng)歷數(shù)次挫折，最終還是被人世人認(rèn)可。④英國名將威靈頓，在和拿破侖的較量中被打敗，后來又重新振旗鼓，在滑鐵盧一役打敗拿破侖。

⑤有同學(xué)在做數(shù)學(xué)題遇到難題，反復(fù)思考，終于解出了這道題。

整篇文章不足６００個字，中間論證竟用了５個事例，這５個事例敘完之后，基本未做任何分析，就用“由此看來……”結(jié)束了文章。這篇文章乍一看似乎論據(jù)充足，而實際上只是簡單羅列了一堆松散的材料，沒有找出事例隱含的道理或規(guī)律，也就是說這個學(xué)生選擇了論據(jù)，但未用好論據(jù)。

針對學(xué)生事實論據(jù)選好后，無法說理的現(xiàn)狀，教者應(yīng)選擇幾種適合學(xué)生水平的分析方法，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

①例后評價法，即對所舉事例圍繞論點進(jìn)行評論；

②正反對比法，即舉一例再舉相反例子，以形成正反對照，然后再加一兩句分析的方法；

③反向假設(shè)法，即舉例后再向相反方向作假設(shè)的方法。

學(xué)生掌握了這三種方法后，就能擺脫論點、論據(jù)無法有機(jī)結(jié)合的狀況。

議論文一般是由提出問題（引論）、分析問題（本論）、解決問題（結(jié)論）這三部分構(gòu)成的。論點、論據(jù)、論證是議論文的三要素。論點一般放在文章的開頭部分即提出問題──引論部分。如《談骨氣》一文，開頭直接提出“我們中國人是有骨氣”這一中心論點；有時也可在文章中間部分提出中心論點，如《事事關(guān)心》一文，從對一副對聯(lián)分析中提出“既要關(guān)心政治，又要致力讀書，兩方面要緊密結(jié)合”這一中心論點；也有的中心論點是在文章的結(jié)尾部分歸納總結(jié)得出來的，如孟子《生于憂患，死于安樂》一文，就是在文章結(jié)尾部分歸納得出“生于憂患，死于安樂”這一中心論點的。論證的過程主要安排在分析問題──本論部分。論證的過程根據(jù)需要，可以并列從不同角度來論證，即并列式結(jié)構(gòu)；也可以逐層深入地進(jìn)行論述，即遞進(jìn)式；也可采用總分式、對照式等。不同類型的文章又有更為具體的模式。值得一提的是寫給材料的議論文，應(yīng)該注意在論證過程中使用所給材料，其行文結(jié)構(gòu)大致如下：

①概述材料；

②提出本文的論點；

③分析所給材料（緊扣論點）；

④聯(lián)系生活實際論證（緊扣論點）；

⑤總結(jié)（緊扣論點，照應(yīng)所給材料）。

這種模式與我國文章的傳統(tǒng)寫法──起、承、轉(zhuǎn)、合不謀而合。運用范圍相當(dāng)廣泛，可用于讀后感、觀后感、影評等，掌握這種模式對學(xué)生來說是不無裨益的。