人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動，它對我們的生活起著重要的影響?？偨Y(jié)的過程應(yīng)當全面客觀地反映自己在某段時間內(nèi)的表現(xiàn)和收獲。這些總結(jié)范文是對不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作進行的概括，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。

高考作文素材積累篇一

古希臘的大哲學(xué)者蘇格拉底還是單身的時候，和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋里。盡管生活非常不便，但是他一天到晚總是樂呵呵的。

有人問他：“那么多人擠在一起，連轉(zhuǎn)個身都困難，有什么可樂的?”

蘇格拉底說“朋友們在一塊兒，隨時都可以交換思想，交流感情，這難道不是很值得高興的'事兒嗎?”

過了一段時間，朋友們一個個相繼成家了，先后搬了出去。屋里只剩下了蘇格拉底一個人，但是他每天仍然很快活。

“我有很多書啊!一本書就是一個老師。和這么多老師在一起，時時刻刻都可以向它們請教，這怎能不令人高興呢?”

幾年后，蘇格拉底也成了家，搬進一棟大樓里。這棟大樓有七層，他的家在最底層。底層在這座樓里環(huán)境是最差的，上面老是往下面潑污水、丟死老鼠、破鞋子、和雜七雜八的臟東西，那人見他還是一副自得其樂的樣子，好奇地問：“你住這樣的房子，也感到高興嗎?”

“是啊!你不知道住一樓有多少妙處啊!比如，進門就是家，不用爬很高的樓梯;搬東西方便，不必花很大的力氣;朋友來訪容易，用不著一層樓一層樓地去叩門詢問。。。。。。特別讓我滿意的是，可以在空地上養(yǎng)一叢一叢的花兒，種一畦一畦的菜，這些樂趣啊，數(shù)之不盡啊!”蘇格拉底情不自禁地說。

過了一年，蘇格拉底把的一層的房間給了一們朋友，這位朋友家有一個偏癱的老人，上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層--第七層，可是他每天仍是快快樂樂的。

那人又故意問他：“先生，住七樓是不是也有許多好處啊?”

蘇格拉底說：“是啊，好處可真不少呢!僅舉幾例吧：每天上下幾次，就是很好的鍛煉機會，有利于身體健康;光線好，看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頂干擾，白天黑夜都非常安靜?！?/p>

后來，那人遇到蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖，問道：“你的老師總是那么快快樂樂，可我卻感到，他每次所處的環(huán)境并不那么好啊!”

柏拉圖說：“決定一個人心情的，不在乎環(huán)境，而在于心境?！?/p>

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高考作文素材積累篇二

1、指山的西面?！对姟ご笱拧す珓ⅰ罚骸岸绕湎﹃?，豳居允荒?！泵珎鳎骸吧轿髟幌﹃枴！薄夺屆め屔健罚骸吧綎|曰朝陽，山西曰夕陽，隨日所照而名之也?！?/p>

2、傍晚的太陽。晉庾闡《狹室賦》：“南羲熾暑，夕陽傍照?！彼螝W陽修《醉翁亭記》：“已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也?！薄度齻b五義》第二回：“正遇著深秋景況，夕陽在山之時?！北摹都男∽x者》二二：“每天黃昏獨自走到山頂看日落，看夕陽自戚叩落亞的最高峰尖下墜，其紅如火!”

3、比喻晚年。晉劉琨《重贈盧諶》詩：“功業(yè)未及建，夕陽忽西流。”李周翰注：“夕陽，謂晚景，喻己之老也。”唐杜甫《上白帝城》詩：“老去聞悲角，人扶報夕陽?！碧瓢拙右住肚刂幸鳌罚骸俺敦澝﹃枒n子孫。”

1.客尋朝磬至，僧背夕陽歸。(《登蔣山開善寺》【唐】崔峒)。

2.夕陽薰細草，江色映疏簾。(《晚晴》【唐】杜甫)。

3.南憶新安郡，千山帶夕陽。(《寄劉員外長卿》【唐】皇甫曾)。

4.花前灑淚臨寒食，醉里回頭問夕陽。不管相思人老盡，朝朝容易下西墻。(《夕陽》【唐】韓偓)。

5.杜牧橫煙秋水上，疏雨夕陽中。(《秋霽寄遠》【唐】)。

6.疲馬臥長坡，夕陽下通津。(《暮秋山行》【唐】岑參)。

7.耿湋河水平秋岸，關(guān)門向夕陽。(《送胡校書秩滿歸河中》【唐】)。

8.向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏(《登樂游原》李商隱)。

9.閶閭城碧鋪秋草，鳥鵲橋紅帶夕陽。(《登閶門閑望》【唐】白居易)。

10.夕陽連積水，邊色滿秋空。(《陪竇侍御泛靈云池》【唐】高適)。

11.江村片雨外，野寺夕陽邊。(《晚發(fā)五渡》【唐】岑參)。

12.愁客葉舟里，夕陽花水時。(《還東山洛上作》【唐】岑參)。

13.高城滿夕陽，何事欲沾裳。(《送人適越》【唐】賈島)。

14.千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽。(《西江懷古》【唐】杜牧)。

15.馬致遠小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。(《天凈沙·秋思》)。

16.獨立望秋草，野人耕夕陽。(《南陂遠望》【唐】儲嗣宗)。

17.夕陽在西峰，疊翠縈殘雪。(《山雪》【唐】皎然)。

2.這時，夕陽已接近西山。西邊的天空一片通紅，把青山的輪廓清清楚楚地勾畫出來。夕陽映在水庫的水面上，金光閃閃，好像這水庫是由無數(shù)的碎金填成的，晃得人睜不開眼睛。在夕陽的映照下，火紅的晚霞，黝黑的山巒，銀色的水面……多么美麗的景色啊!

3.太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。

4.起初，天空周圍一片橙黃，正空中泛起了魚肚白。太陽的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。不一會，太陽周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云，遠處的小孩嚷了起來：“太陽公公害羞了，拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了，引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時，魚塘中泛起微微的紅光，水中的魚兒，太陽的光兒，它們在一起嬉戲著，不知有多開心呢。再仰面看看太陽，他已經(jīng)是個垂暮的老人，卻也并沒放棄最后的掙扎，努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個紅蘋果、一個雞蛋黃……黑夜就要來了，太陽掛在了西邊的一座山頂上了，好似一個欲墜的紅皮球，慢慢的，慢慢的向山腳滾下，最后完全消失了。

5.夕陽旁邊的云霞色彩變化極多。一會兒白合色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半紅，真是色彩繽紛，變幻無窮。

6.夕陽懸掛在半空中了，就像玉盤一般。它照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金;它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上，綠樹就好像抹了一層油，顯得更加翠綠了。

7.夕陽把她的萬把金針收回去，胭脂紅的臉上透出幾分嬌羞，斜斜地掛在西山頂上，依戀地望著可愛的人間。于是，溪水泛起粼粼的波光，閃現(xiàn)出神奇的色彩，使人覺得這就是富麗堂皇的水晶宮，埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下，風(fēng)姿綽約，加上相鳴的鳥兒，真像一個童話的世界。

8.又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊飄著幾塊白云，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。

9.坐在窗前，陽光穿過薄紗，變得朦朧而迷離。抬望眼，看見美麗的夕陽，盡綻光芒。在不經(jīng)意間，夕陽無聲的記錄下我們的點滴，用它鋒利的光，在天空鐫刻下我們生命中漏去的記憶，填補空白。

10.傍晚，漫步海邊，遲遲不肯歸去，因為夕陽的美將我的心留住了，使我流連忘返。陽光灑在波光粼粼的海面上，像為大海披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽形如火球，全身被耀眼的火焰包裹著，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。漸漸地，金燦燦的陽光變?yōu)榱顺赛S色，開始變得柔和，嫵媚動人。

11.也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地坐在海邊，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會和我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。

12.在夕陽溫馨的光輝里，勤勞純樸的人們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的犁耙，夕陽賜給他們圣潔的光環(huán)，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來，賦予她們輕松。夕陽把她的一切都賜給人間，獻給大地，這才有了萬縷霞光，有了綺麗的山水，有了寧靜的山鄉(xiāng)和勤勞質(zhì)樸的人。

13.抬頭一望，夕陽已藏起了半個臉，好快啊。不知不覺，夕陽只剩下一條邊了，又過了一會兒，夕陽只剩下一條縫了。我生怕它在我眨眼之間完全落下去，因此，我強瞪著眼睛來挽留這最后時刻的美景。但是，夕陽像是故意跟我過不去似的，偏偏在我眨眼之間消失得無影無蹤了。但山邊仍有夕陽的余暉。過了好久，那緋紅的晚霞才徹底地消失。大地頓時暗淡下來。此時，我仿佛失掉了什么似的，心中升起莫名的惆悵。

15.天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻，天邊像燃起了熊熊烈火。

高考作文素材積累篇三

魯迅先生說：“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！比绻腥俗砸詾楹苡胁艢猓瑔螛屍ヱR可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作，才能取得成功。

1、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。——《詩經(jīng)、小雅、小雯》謹慎。

2、冠蓋滿京華，斯人獨憔悴?！鸥Α秹衾畎住?。

3、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》。

4、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！畎住缎葜x眺樓做官別校書叔云》。

5、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。——秦韜玉《貧女》。

6、此情可待成追憶，只是當時已惘然。——李商隱《錦瑟》。

7、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期?！拙右住堕L恨歌》。

8、別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。——白居易《琵琶行》。

9、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。——王之煥《涼州詞》。

10、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！钋逭铡蹲砘帯贰?/p>

11、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！钋逭铡堵暵暵贰?/p>

12、此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭?！钋逭铡兑患裘贰?。

14、人到愁來無處會，不關(guān)情處總傷心?！S庭堅《和陳君儀讀太真外傳》。

15、今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度?！拙右住杜眯小贰?/p>

16、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖肌兜强坪蟆?。

17、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄贰?/p>

18、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?！鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?。

1、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏——《詩經(jīng)、小雅、采薇》。

2、離恨恰如春草，更行更遠還生——李煜《清平樂》。

3、剪不斷，理還亂，是離愁、別是一般滋味在心頭——李煜《相見歡》。

4、別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間——李煜《浪淘沙》。

5、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人——王維《渭城曲》。

6、莫愁前路無知己，天下誰人不識君——高適《別董大》。

7、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情——李白《贈汪倫》。

8、去年花里逢君別，今日花開已一年——韋應(yīng)物《寄李儋元錫》。

9、相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘——李商隱《無題》。

10、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明——杜牧《贈別》。

11、門外若無南北路，人間應(yīng)免別離愁——杜牧《贈別》。

13、又送王孫去，萋萋滿別情。——李白《送友人》。

15、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?；——王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

16、莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！哌m《別董大》。

17、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。——李白《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》。

18、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

19、長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

20、天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒?！钍逋端蛣e》。

22、桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈——黃庭堅《寄黃幾復(fù)》。

23、不應(yīng)有恨，何時長向別時圓？——蘇軾《水調(diào)歌頭》。

24、但愿人長久，千里共嬋娟——蘇軾《水調(diào)歌頭》。

25、君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事、來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩三首》。

26、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》。

27、唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》。

28、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》。

29、嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！端沃摹抖蓾h江》。

30、鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》。

31、人春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前?！Φ篮狻度巳账細w》。

32、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?！畎住洞阂孤宄锹劦选贰?/p>

35、烽火連三月，家書抵萬金?！鸥Α洞和?。

1、心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。

心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。

心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。

心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求。

這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己?！缎挠忻鳠簟?。

4、綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。

綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。

綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文?！墩覍ぷ约旱木G》。

高考作文素材積累篇四

1.能忍能讓真君子，能屈能伸大丈夫。

2.最高貴的復(fù)仇是寬容。——雨果。

3.每個人都能縮小自己時，大家的空間就變大了。——證嚴法師。

4.人的心只有拳頭那麼大，可是一個好人的心是容得下全世界的。——羅大里。

5.寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂，是連神明都會為之羨慕的極大樂事?！?。

7.眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史?！鹄t。

8.惟寬可以容人，惟厚可以載物?！θ招?。

10.人有不及者，不可以已能病之(明·薛宣)。

11.生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢?(屠格涅夫)。

12.生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)----(西德尼·史密斯)。

13.行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子?！招兄?。

14.知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明?！祆?宋)。

15.用理論來推動實踐，用實踐來修正或補充理論。——廖沫沙。

高考作文素材積累篇五

3)如能善于利、生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的!

4)生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。

5)在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。

6)生命是真實的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。

7)有生命，那里便有希望。

8)無知是智慧的黑夜，是沒有月亮，沒有星星的黑夜?！魅_。

9)只要勇于探索和奮斗，一個普通的靈魂也能走得很遠很遠?！D袁和。

10)莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)?！D維吉爾。

11)一個永遠不欣賞別人的人，也就是一個永遠也不被別人欣賞的人?！魢?。

12)不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當。——三毛。

13)為別人盡最大的力量，最后就是為自己盡最大的力量?！?英)羅斯金。

14)人好剛，我以柔勝之;人用術(shù)，我以誠感之;人使氣，我以理屈之?！鹄t。

15)美好的東西時常是由于它是真誠的?！_蘭。

16)青年戀愛不一定一帆風(fēng)順，酸甜苦辣才有真情。

17)人少言寡語不一定大智大勇，談笑風(fēng)生不一定是不嚴肅。

18)無知識的人，其生命如同無葉子的樹，缺少勃勃生機。

19)囂張、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼;堅強、充實、自由、奮斗進取與悲觀的人無緣。

20)身健如山，心靜似水，淡泊名利。這是人生的最高境界，誰能活得如此境界，誰的一生就活得自在。

高考作文素材積累篇六

3)成功需要改變，用新的方法改變過去的結(jié)果。

4)一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。

5)在20歲前，事業(yè)上的成功百分之百靠雙手勤勞換來;20歲至30歲之前，10%靠運氣好，90%仍是由勤勞得來;之后，機會的比例也6.漸漸提高;60歲之后，運氣已差不多要占三至四成了。

6)人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衛(wèi)。

8)成功的奧秘在于目標的堅定。迪斯雷利。

9)成功的秘訣，在永不改變既定的目的。盧梭。

10)由預(yù)想進行于實行，由希望變?yōu)槌晒?，原是人生事業(yè)展進的正道。豐子愷。

12)成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。愛因斯坦。

13)要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間。列文虎克。

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高考作文素材積累篇七

習(xí)總突出強調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個人，就是要盡力實現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海，我們要從以下做起：

敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性。

很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯失成功的最佳時機。成大事者在看到事情的成功可能性到來時，敢于做出重大決斷，因此取得先機。

挑戰(zhàn)弱點--徹底改變自己的缺陷。

人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!

突破困境--從失敗中撮成功的資本。

人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是鬼門關(guān)。一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?/p>

抓住機遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。

機遇就是人生最大的財富。有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機遇。

發(fā)揮強項--做自己最擅長的事情。

一個能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。

調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。

心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重擔(dān)，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光。

立即行動--只說不做，徒勞無益。

一次行動勝過百遍心想。有些人是語言的巨人，行動的矮子，所以看不到更為實際現(xiàn)實的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。

善于交往--巧妙利用人力資源。

一個人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的力量。成大事者的特點之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。

重新規(guī)劃--站到更高的起點上。

憑著自己的智慧，奮斗與堅持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個夢就在不遠處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實現(xiàn)。

生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實現(xiàn)它。

高考勵志素材積累：不怕辛苦堅持才能得到應(yīng)有的回報。

我在新加坡教書的時候，最初一個半小時15新幣。若除去來回路上的兩三個鐘頭，還有車錢和飯錢，我教書基本上就是圖一個樂子了?？晌乙琅f堅持去做，新加坡那個大太陽，曬得我很辛苦;整個新加坡的交通，我摸得門兒清，我曾經(jīng)去過地圖上都找不到的地方，我還在地鐵上站著睡著過。

兩三年后，我一小時課的課時費已經(jīng)超過50新幣，學(xué)生排隊到兩年后。集中上大課的話，價錢還要高些，我的總收入與新加坡大學(xué)教授齊平。而那兩個幸福的女人早就退出不干了，因為嫌苦，嫌這個行業(yè)不賺錢。

十年后，她們經(jīng)常在媒體上看到我。而她們，依舊在家里做幸福的太太。我不是說她們這樣的選擇不好，她們可能一輩子比我還要幸福，不必努力也有安定的生活。但我卻依舊忍不住要給自己發(fā)獎?wù)拢驗槲乙宦吩趹{自己的努力，永遠在創(chuàng)造著我人生的新價值。如果我是一只上市股，在過去的十年里，我就一路長紅沒跌過。

媒體也許只注意我說的收入翻了30倍了，每個人都驚嘆我的好運。但沒有人注意到，我30倍后面的故事。我今天最大的快樂，其實不是你們很多人關(guān)注的收入，而是我通過努力過的每一天，都是我想要的。

也許你辛苦一個月只拿1000塊薪水。在我這個過來人看來，1000塊薪水除了維持你的日常開銷，背后還有很多意義。所以，不要總是抱怨社會，說他人對你不公或者資本家剝削。你如果不從內(nèi)心里感恩，忽略職位背后可能帶給你的積累和機遇，你就永遠不會拿1000塊錢，并成就你1000萬的事業(yè)基礎(chǔ)。

(一)一個好開頭。

古人云，起句當如爆竹，驟響易徹;古人還說，文章開頭要像鳳頭。好的開頭.要簡潔、精美、扣題;要像鳳頭一樣俊美、鮮明、精彩;要具有新奇短趣的特點。

一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題.使讀者一目了然;美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，使讀者心靈產(chǎn)生共振。哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。

開頭的方法有很多：述趣事，引人人勝;引名句.起點高遠;作排比，造勢磅礴;巧設(shè)問，發(fā)人深思;趣擬人，別開生面。高考作文，由于受時間字數(shù)的限制，最好是開門見山：或落筆人題，說明寫作緣由;或開宗明義，揭示全文主題;或言歸正傳，快速開講故事;或單刀直人，挑明論敵謬說。當然，也可以采用形象化的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘故事，以引出深刻道理;或借詩詞謠諺，以之為敘事開端。

(二)一個好標題。

常言道，題好一半文。題目是文章的眉目.題目是文章的眼睛。就自擬文題的高考作文而言，一個亮麗的題目，往往給人以爽心之樂.給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個醒目鮮活的文題.往往是內(nèi)容的高度概括.它可以總領(lǐng)全文，不但會照亮整篇作文，還會照亮閱卷者的心靈。

(三)一個好中心。

中心明確是《考試說明》基礎(chǔ)等級的基本要求。尤其是議論性文章，一定要中心明確，論點鮮明。注意點：第一不宜玩深沉，把觀點提得太復(fù)雜，也不可太超前，更不要提出個與話題、題目或材料太逆向的觀點;第二.明確表明贊成什么、反對什么、肯定什么、否定什么;第三，文章中心論點應(yīng)該始終不變，不能提出與中心論點相對立或矛盾的觀點;第四，思想健康.積極向上。

(四)一個好結(jié)尾。

古人云，結(jié)句當如撞鐘，清音有余;古人亦說，文章結(jié)尾要像豹尾。托爾斯泰也說：好的結(jié)尾.就是當讀者把作品讀完之后，愿把它的第一頁翻開來重新再讀一遍。結(jié)尾，是文章結(jié)構(gòu)的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。

結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨：展示未來，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷.以增強文章感染力;造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾，如干果，耐人咀嚼;如醇灑，令人回味;如妙曲，余音不絕;如撞鐘，引人警醒。要達到這些效果，可以含蓄蘊藉，啟人心智;可以首尾呼應(yīng)，整合一體;可以吟詩作結(jié)，涵義雋永;可以提疑質(zhì)問.發(fā)人深思。

(五)一手好字。

丑陋是永遠打不贏的官司。書寫是文章的服飾，標點是文章的呼吸。《考試說明》要求：書寫規(guī)范.標點正確(每一個錯別字扣1分，重復(fù)的不計)\.《高考作文評分通用量表》書面項則進一步明確規(guī)定：字跡潦草.難以辨認，標點不清或錯別字過多，判為五類卷所以.我們要盡最大的努力展示出自己的書寫水平：一要端正，二要清楚.三要美觀。標點也是文章準確表情達意的工具。不要只是一點到底.不要只會單純地使用逗號、句號一篇文章，應(yīng)該能夠準確、靈活、生動地使用六七種標點符號。書寫美觀了，感情分也就上去了!

這主要是針對議論性文章而言的。三包括三大部分三個好事例與三處點明中心(一)三大部分總結(jié)中學(xué)語文教材中所學(xué)的議論文.絕大多數(shù)都是由引論(提出問題)\本論(分析問題)\與結(jié)論(解決問題)三大部分構(gòu)成，這就是通常所說的三段(部分)式。所以，高考作文選擇了議論文體，一定要按照中規(guī)中矩的三段(部分)式去寫，這樣才會符合文體要求。

(二)三個好事例。

議論文要求有理有據(jù).所謂據(jù)，就是要有事例說明。對事例的要求有三：切題、典型與新穎。一篇優(yōu)秀的議論文至少應(yīng)該有三個好事例：

從結(jié)構(gòu)上看，三個好事例一般要求有：一個大事例;一個小事例;一組排比小事例。一個大事例：就字數(shù)而言，一般在150一200字之間;就內(nèi)容而言，最好是正面事例。一個小事例：就字數(shù)而言，一般在70一100字之間;就內(nèi)容而言，可以是反面事例。一組排比小事例：字數(shù)較少，一組排比形成一個整體.可以是遞進事例。

在大事例和小事例后面，要緊跟著說理論證，此即所謂的講道理。說理論證有因果法、假設(shè)法、條件分析法、歸納分析法等.對高考作文而言，運用因果分析法與假設(shè)分析法比較適宜。從內(nèi)容上看三個好事例最好同時有：一個正面事例;一個反面事例;一個遞進事例。

(三)三處點明中心。

點明中心即通常所說的點題學(xué)會巧妙點題，是使讀者一母了然.便于掌握中心.抓住重點，提高閱讀效率：二是使中心突出，給人留下深刻印象;三是升華文章主題，能使讀者豁然開朗。

文中要有反復(fù)出現(xiàn)題目(話題)字眼或標志性語言，材料本身的關(guān)鍵詞或概括材料的語句至少要在文章開頭、中間、結(jié)尾等醒目位置出現(xiàn)幾次，這樣對閱卷者的視覺會產(chǎn)生一定的沖擊效果。具體可在下面幾個位置點題：

一是文章第一段的開頭或結(jié)尾.或文章第二段的開頭，這里一般都是文章提出中心論點的地方。

二是中間每個大段落的第一句話，要點明本段的中心，或者引用完論據(jù)后可以發(fā)表議論，扣住議論中心。

三是文章最后一段，或倒數(shù)第二段的結(jié)尾，這些地方一般都是總結(jié)全文的地方，可以用精當?shù)恼Z言總結(jié)扣題。

五

五是指五個段落。

議論性文章的結(jié)構(gòu)除了首、尾兩段，其余都稱為主體部分，主體部分一般分為3?5段，而以三段為佳，這就是所謂的五個段落。主體部分的三段，每段屬于一個分論點，三段就是三個分論點，即文章從三個方面來分析論證中心論點。至于分論點的表達.可依據(jù)類(是什么)一因(為什么)-----法(怎么辦)一果(怎么樣)的邏輯思路來提煉。

當然，五個段落有時候也可稍作變通，必要時可寫到6、7段。但如果分段太多，過于零碎，就會顯得筆力分散。

七

七是指七個精品句。

名人說出的話并非句句是名言，凡人也未必說不出富有哲理意味或意義深刻的語言來。這樣的語言往往能體現(xiàn)出一個人的思維水平和思想深度;能夠引起閱讀者的注意，耐人咀嚼回味;進而引起思想上的共鳴。

品讀高考滿分佳作，我們會發(fā)現(xiàn)，有一種光芒最為耀眼-一那就是精品句子!

一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該寫出六七個精品句子：一是生動美麗的比喻句;二是氣勢恢宏的排比句;三是情感充沛的擬人句;四是底蘊深厚的化用句;五是啟人心智的哲理句;六是相得益彰的對照句;七是靈動美妙的詩化句。善用這些精品句，言簡意賅，寓意深刻，畫龍點睛，輝映全篇，以一當十，文采自然大增。

九

九是指九百字。

高考作文要求不少于800字，但實際評卷操作則不然。剛剛寫滿800字，閱卷人會默認為文章材料不夠豐富.而暗扣印象分我們以為，高考作文一般寫到850一900字比較適宜。字太少，容易被暗扣分;字太多，時間上劃不來，何況在緊張的評卷中，誰也不會喜歡懶婆娘的裹腳布。

總之，文無定法，文亦有法。上面五個數(shù)字，只要根據(jù)文章的實際需要，以最能發(fā)揮出個人才能，顯示出個人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點，隨文而悟，靈活運用即可。但也要知道，若將天地常揣摩，妙理終有一日開所以，考前須廣泛閱讀.注重積累，并多接觸，多借鑒，多體味，多練筆，否則，紙上談兵，半壁江山，拱手推讓，痛何如哉!

愛如手中沙，抓太緊反而會從指縫間流失;情如是水中月，試圖撈起反而愈覺虛幻;紅塵如鏡里花，幾場花開花謝就是一片水云。想一個人，就是把水變成淚;愛一個人，就是把淚變成血;恨一個人，就是把血淚凝固成美麗的玫瑰。忘記一個人，是撕開胸膛，打開血管，把玫瑰一朵一朵地從里面掏出來，碾碎，踩爛，還原成血，成淚，成水。隨著時光的流逝，有的傷口愈合了，有的永遠也無法痊愈，春風(fēng)秋雨走過，依然會開出大片大片的繁花，長出無邊的青草蒼苔。

風(fēng)懂得云的憂傷，云懂得月的寂寞，月懂得水的愛戀，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得風(fēng)的溫柔。一個人可以愛很多次，才可以做到無傷?心可以傷多少次，才能夠做到無痕?年少時不懂愛，卻那樣執(zhí)著地追逐與被追。年長時懂得了愛，卻失去了愛與被愛的自由。失去了，才懂得珍惜;錯過了，才懂得一次擦肩，往往就是一生。但錯過的，都不是懂你的那個人，懂你的，永遠都會默默地為你祝福，為你守候，一輩子。

懂得可遇而不可求，也許你苦苦尋了一輩子也找不到，也許你不經(jīng)意的一個回眸，便發(fā)現(xiàn)了那么一個人。他是那么的懂你，而你也是那么懂他，水乳交融，沒有一點罅隙，仿佛就為你單個兒打造的一般。

這世間所有最深的真情，都源自懂得。有緣相知，真心相伴，靈魂便有了交集。懂得，是心靈的交匯，是一種心語;相知的兩個人，在彼此默默無語間，因懂得讓心有了貼近，那份柔情有了所系，心有靈犀。懂得，是一種牽念，讓相遇的兩個人心中彼此珍惜。世間成熟的愛情，也需要一種懂得，互相依存。不能相守的人們，心里懂得，有一種愛是看不見的容顏，卻深深在腦海里;觸不到的愛意，卻濃情在兩心之中。懂得，默默陪伴，無需海誓山盟，卻也能相伴永遠;有一種懂得，即使不言不語，卻總會暖到落淚。懂得，是一種幸福。默默相伴，寂然不語，靜靜溫暖，悄悄落淚。人的一生，都在尋找一個知音，一個與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水，一曲相知?；杲患?，心貼近，情相系，愛皈依?？床灰姡恢?，卻濃濃牽掛。不言不語，即已心靈相通。沒有誓言，不要承諾，卻日日相伴，靜靜相守。

人生的緣分，或許是早已注定的。白落梅說：世界上所有的相遇，都是久別重逢。也許，每一個紅塵路口，都有一個人在等你，默默的，用一生的年華，為你守候，只為一次傾心的相遇。如開滿桃花的山野，不早也不晚，就那么遇見了，一個桃花面，猛然驚了心，艷了眼。你的眼，你的眉，你的酒窩，你的下巴，一顰一笑，一喜一樂，深深藏在心底，為你夢牽魂繞，心隨你動。茫茫人海，總會有那么一個人，慢慢讀懂了你，把你當成知己，彼此理解，彼此懂得，那便是塵世最美的緣，即使千里萬里，心也緊緊貼在一起，天涯咫尺。

你的夢里有她，她的夢里有你，常在夢里相聚，心里便幸福滿滿，春暖花開。即使獨處，即使感覺所有的人都背叛了你，世界上只剩下你一個人，不會感到孤獨和寂寞。因為總有一顆心與你在一起，有一雙眼默默注視著你，為你牽念，為你祝福，愛你勝過一切。如父親母親，如兄長姊妹，比愛人更了解你，比情人更懂得你，比朋友更親近，比親人更貼緊心靈。也許你會說，這就是藍顏紅顏吧，有點曖昧，卻比世間所有的情感更純凈。如金岳霖與林徽因，一輩子。

你若安好，就是晴天。風(fēng)雨時，他會在你心頭撐一把傘;黑暗時，他會在你心里點一盞燈;難過時，他會不厭其煩安慰你;哭泣時，他會給你一個胸懷;累時，他會把肩膀湊過來。他在的時候，你會感到溫暖，體會到深深的愛意。他不在時，你會牽掛，為他擔(dān)心：這人怎么了?不會有事兒吧?過馬路，你會囑咐他：注意安全!天冷了，你會叮囑他多穿衣!他也常常這樣叮囑你，一樣的深情。

懂得，如一個童話，純真，清靜，不沾塵世半點塵埃。也許你認為它太過唯美，感覺有那么一點兒不現(xiàn)實，甚至有點害怕，怕緣分很淺，幸福很短暫，怕有受傷和遺憾。把這份遲來的緣，深深藏在心底，不與任何人提起，不想任何人知道，只藏在心中最圣潔的地方，生怕有人驚擾了它。常在無人之處，偷偷拿出來獨享，感受兩顆心交融的幸福和快樂。

深邃的夜，攜帶了眾多的瑣碎徘徊在臨溪石徑。若說，人生在世，縱然莫過于可悲了。蒼天有淚，為何而悲，問星辰，卻是那一縷心事，六分深埋，三分寄塵埃，一分薄酒難平心中惆悵!低嘆人生長路漫漫，看世間百態(tài)，煙花易冷，只有剎那芳華。紅塵過往，萬載糾結(jié)，亦喜、亦悲。

星依稀，多少心事會在時間里漸漸消磨，欲訴無言，在黑暗里藏匿，流連于文字間，黯然神傷。揮指成字，心中萬千感懷。昂首遙望，星月蒼穹，山巒起伏。古有李煜揮筆《虞美人》，幾千年的風(fēng)雨飄搖，遠去了金戈鐵馬、鼓角爭鳴;淡去了六朝盛世、歌舞升平，一江春水卻帶不走心中惆悵。

高考作文素材積累篇八

1)知恩圖報者，賢者也。

2)定理在借與還，送與望中堅固，無人違反，唯獨感恩，當?shù)玫蕉骰莸娜苏J為這是借，而發(fā)出恩惠的人認為這是送。

3)感恩是一種心態(tài)，猶如口渴時喝一杯綠茶，甘甜解渴，清香沁肺;感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

4)學(xué)會感恩，學(xué)會做人，塑造完美人生!回報他人，回報自然，共創(chuàng)和諧社會!

5)生活總會有無盡的麻煩，請你不要無奈，因為路還在，夢還在，我們還在。所以請你懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風(fēng)景。

6)星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。懷有感恩之心，才能包容全世界。

7)幸福源于對生活的滿足，感恩源于對幸福的感知。

8)感恩是別人的給予，更是給予別人的饋贈。

9)感恩之心，人皆有之;感恩之人，世皆敬之。

10)感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若慘淡愁云。

11)天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報。

12)懷著感恩的心情去生活，讓自己快樂，更讓別人感到快樂!

13)感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。

14)是他給了你恩惠，是他給了你現(xiàn)在，去感恩他吧!

15)活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會了感恩，你才會體會到幸福，你才會體會到快樂。

16)換一種角度去看待人生的失意與不幸，懷著感恩的心生活，生活將賜予你燦爛的陽光。

17)登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記恩師意。

18)感恩的心是由無數(shù)次伸手感化而成，伸出你的手，感化別人的心。

19)我們可以通過感恩的橋梁，走向光明的未來。

20)用真誠澆灌友誼;用感激澆灌親情。

高考作文素材積累篇九

為什么產(chǎn)生這些弊病呢？這主要與大家自身的因素有關(guān)。客觀上，由于年齡小、生活空間窄，經(jīng)歷簡單，閱歷不足，自然就沒有生活體驗、生活積累；再加上學(xué)習(xí)科目多、任務(wù)重、壓力大，自主學(xué)習(xí)的能力尚未形成，只會跟著老師轉(zhuǎn)，哪個學(xué)科布置的作業(yè)多就應(yīng)付哪科，不可能自覺主動地騰時間去閱讀，素材積累自然偏少。主觀上，由于寫作本身是一個比較艱苦的活動，寫作能力的提高也不是短時間能見效的，很多人在思想上有著較強的畏難甚至是抵觸情緒，因此也就不愿意主動去閱讀，去積累。

作文在整個高考過程中是重中之重，素材又是構(gòu)筑作文大廈的基本建筑材料，素材積累的程度如何，直接關(guān)系著作文的'成功與否。高考作文評分標準中基礎(chǔ)等級的“內(nèi)容充實”和發(fā)展等級的“豐富”，都與使用的材料種類、數(shù)量、是否新穎有著密切的關(guān)聯(lián)，因此儲備大量的素材，是寫好作文的基本條件。那么，在平時的復(fù)習(xí)備考中，考生應(yīng)該如何進行搜集、儲備作文素材呢？筆者以為，可從以下五個方面去嘗試：

中學(xué)語文課本內(nèi)容涉及古今中外諸多領(lǐng)域，具有深刻的思想內(nèi)涵，其中也包含豐富的典型事例、名言警句，這是儲備素材最方便、最直接的信息。比如《蘇武傳》中蘇武那堅定的民族氣節(jié)、堅貞不移的高尚品格；《燭之武退秦師》中燭之武在國難當頭顧全大局、毅然出使，智退秦師的作為；《廉頗藺相如列傳》中藺相如忍辱負重、顧全大局，“先國家之急而后私仇”的胸懷；《離騷》中屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的執(zhí)著精神等，都可以成為作文中的素材。

單單語文課本中就有這么多可供積累和借鑒的資源，更不必說那內(nèi)容豐富多彩的《紅樓夢》《復(fù)活》等七部名著和思想深邃的文化經(jīng)典《論語》和《孟子》了。只是很多時候，我們常常忽略了這樣一個十分重要的作文資源。

化用教材，活學(xué)活用，那么即使在三點一線單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中，你依然可以坐擁素材“金礦”。這一點，我們從近十幾年來各省的高考優(yōu)秀作文中不難發(fā)現(xiàn)典型的范文。

古人說，“合為時而著，歌詩合為事而作?！碑斀裆鐣招略庐?，每天都有新信息、新現(xiàn)象、新問題出現(xiàn)。與時俱進，關(guān)注時事，利用平時看書看報看新聞的時候，開闊視野，開拓素材空間。緊跟歷史潮流，把握時代脈搏，多積累一些具有濃郁生活氣息和時代感、新鮮度的素材，并適時地運用到作文中，這樣寫出來的作文具有鮮活的時代氣息，一定能給閱卷者耳目一新的感受，進而為取得高分贏得先機。近幾年各省高考作文優(yōu)分卷中，就有許多因為取材新穎而得到高分的。

近年來還有不少高考作文題是緊扣當年的時事來命題的，例如20xx年新課標卷以中國崛起的報道為題、重慶卷以袁蘇妹被授予榮譽院士的新聞為題，這些材料都是高考不久前發(fā)生的事，如果你不熟悉這些話題，甚至可能面對題目無從下手呢。因此，要寫好作文，不但平時要關(guān)心國家關(guān)心社會，即使在臨近考試時也要抽時間了解時事，這樣你就能在寫作時擁有了最新的素材，也因為有了充分的準備而信心加倍。

我們每個人因為家庭環(huán)境、生活經(jīng)歷、天賦秉性不同，就會有不同的興趣愛好。所謂興趣是最好的老師，對于自己所興趣、愛好的方面，一般來說，就會了解、鉆研比較深入，有關(guān)這方面的素材積累起來也就比較輕松容易。反之，則可能就會比較困難。揚長避短，作文就會因為素材獨特出眾而得高分。比如有的同學(xué)對娛樂界、演藝圈比較感興趣，他就懂得更多的歌星影星的事情；有的對足球、籃球、拳擊等體育類項目感興趣，那么他對球星、拳王個人成功的事例就積累得比較多。如果有個同學(xué)對國產(chǎn)汽車的發(fā)展尤其是某汽車品牌公司感興趣，他就會積累許多有關(guān)這個公司發(fā)展進程中的故事。這些材料就可以成為你的作文與眾不同的可能。就像我以前教過的一個學(xué)生，他對超級女聲特別感興趣，尤其是對李宇春，他積累了許多關(guān)于她成功的故事，以及成功背后的努力事跡；還有一個對拳擊感興趣，他積累了歷屆拳王的故事，于是每次寫作文的時候，他們總能揚長避短，巧妙地將自己所掌握的這些素材與自己所要表達的觀點聯(lián)系起來，用這些別人所不熟悉的素材來論證的觀點，結(jié)果常常因為獨特出眾而獲得高分。

葉圣陶老先生說過，“生活猶如泉源，猶如溪流，泉源豐盈而不枯竭，溪流自然活潑潑地流個不歇?！毕胍獙懞米魑?，就要到廣闊的生活中去積累素材。生活是作文的本源，離開了生活，作文就失去了源頭和生命力。一個人的本領(lǐng)再高，如果離開了豐富多彩的現(xiàn)實生活，也難以寫出好。許多著名作家大多經(jīng)歷了作品所描述的生活，比如曹雪芹與他的《紅樓夢》，巴金與他的《家》等。

全日制中學(xué)《語文教學(xué)大綱》中說：“作文要注意聯(lián)系學(xué)生生活、思想和學(xué)習(xí)的實際，培養(yǎng)實事求是、有的放矢、言之有物的好文風(fēng)?！弊魑呐c生活天然聯(lián)系在一起，作文的源泉來自平凡生活的點點滴滴。生活中處處有作文素材，比如，我們可以從獨特的生活經(jīng)歷中發(fā)掘出蘊含中的社會意義和審美價值；可以從獨特的情感體驗中發(fā)掘出人性的光輝……走進生活，聯(lián)系實際，在生活中尋找、儲備、積累作文素材，作文就不會是“無米之炊”。

俗話說：“它山之石，可以攻玉?！痹谄綍r的學(xué)習(xí)過程中，可以多讀讀別人的作文。比如每次老師布置的作文，各班總會有一些寫得比較好的，拿這些同學(xué)的作文來讀，因為是同題，因為是身邊同學(xué)寫的，可學(xué)性更強，差距也不會太大。當然，也可以是一些高考優(yōu)分作文，或者是外地市同級考試中學(xué)生的優(yōu)秀作文。讀的時候，除了可以借鑒人家的篇章結(jié)構(gòu)、語言表達，另一方面也可以借鑒人家的素材，尤其是那些你沒積累到的但又比較富于個性的事例或者名言警句等。因為同一材料中蘊藏著多種不同的意義，積累了，也就豐富了你的素材庫，日后寫有需要的時候就可以派上用場。

高考作文素材積累篇十

日本著名哲學(xué)家中江兆民，早年留學(xué)法國，學(xué)養(yǎng)厚重，著述譯著多部，人稱“東方盧梭”。19，他54歲時被檢出患了咽頭癌，醫(yī)生判斷最多只能活“一年半”。他在“只要有一口氣，就一定有事可做，也可過得愉快”的信念支持下，開始最后兩部著作的寫作。

他最終沒有活過“一年半”，但氣管被割開，“枯瘦得像仙鶴一樣”的他，卻以超常的毅力，完成了日本學(xué)術(shù)史上里程碑式的著作《一年有半》《讀一年有半》。他在重病期間寫的名詩《跌倒時也要笑》，也在日本不脛而走，流傳至今。

跌倒也要笑，是苦中作樂的頑強精神，是不屈不撓的人生態(tài)度，具有這樣的可貴品質(zhì)，早晚會走出低谷，再創(chuàng)輝煌，即便壯志未酬，也會雖敗猶榮，雖死猶生。

高考作文素材積累篇十一

1.請帶著善良上路!

有一個故事，是報上看來的。一個人販子，拐了一個5歲的小男孩，小男孩沒有像其他的孩子那樣哭，一直叫著人販子叔叔，并且從口袋里掏出一顆糖，說：“叔叔，我最愛吃這種糖了，你的孩子也喜歡吃糖嗎?叔叔，給你吃，挺甜的。”這時，人販子才想起自己也有一個家，也有一個5歲的女兒，女兒也喜歡吃糖，每次吃糖，都要送給他嘴里一顆，親親地問道：“爸爸，甜嗎?”人販子這才意識到，生活在最困苦的時候，也有它甜的一面。小男孩的一句話，攪起了人販子還沒有完全泯滅的良心，也攪起了他對人間親情的珍愛之情，他決定去投案自首。案子破了以后，除了他，案犯里所有的人全判了死刑，只有他判了?？梢哉f，是他心中那點殘存的善良救了他，因為如果那次他沒有送回孩子，沒有投案自首，遲早有一天他最終會被逮到，最終也會被判死刑。

還有一個故事，是親身經(jīng)歷的。高中畢業(yè)后，由于沒有考上大學(xué)，我做了一名建筑工。一天，我和一位工友站在腳手架下，突然四周響起一片驚叫聲，我發(fā)現(xiàn)工友站立的地方正有一個陰影撲蓋而來，我沒有多想什么，向身邊的工友猛沖過去，把他推開。就在這時，一聲巨響在我身后砸響，我回頭一看，一塊厚重的水泥板正掉在我剛才站立的地方。我慶幸，因救別人，也救了自己。那一刻，我站在溫暖的陽光下，吹拂著和煦的春風(fēng)。頭頂是藍天白云，近旁是工友的一張張祝福的臉，我從來沒有這樣如此強烈的感受：生命因善良而變得如此珍貴和美好。

在人生的旅途中，請帶著善良上路，因為善良就是你生命的守護神，她會為你帶來幸運、友愛和人間最美的祝福。

來源：《北京晚報》黃小平/文。

2.母親給出的答案。

回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。

又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名?；丶液?，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。

應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上萬個父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。

兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也再沒有人追問他小學(xué)時成績排第幾名，因為去年他已經(jīng)以全校第一名的成績考入了清華。

寒假歸來時，母校請他給同學(xué)及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們?！?/p>

這個報告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。

摘自《東方女性》。

3.美國式道理。

一位少年，酷愛小提琴，卻為不能成名而苦惱。老琴師把少年帶到自家的花園里說：“世上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，不能結(jié)果的花更加美麗，它們在陽光下開放，沒有目的，只為快樂，快樂本身就是成功啊?！鄙倌晟钍苡|動，他仍然常拉小提琴，但不再求成名，只為快樂。這位少年叫愛因斯坦。

美國社會的幾條“潛規(guī)則”：不吃早餐的人不能委以重任，一個連自己健康都不在意的人不會在意任何項目的細節(jié);每個人都要有個骨灰級的愛好;幫助老人，上帝會記住你的行為;永遠尊重知識分子，說不定哪天你要為他打工;少吃快餐多吃青菜，沒有什么比生命更貴;父母不需要你贍養(yǎng)但需要你關(guān)愛。

美國人的思維：一位老年人去超市買一瓶紅酒，結(jié)果，付賬要求看他駕照?！奥闊┠?，看我都有白頭發(fā)了，我像不到18歲的嗎?”服務(wù)生：“如果我有的查，有的不查，我就有歧視之嫌?！?/p>

在芝加哥看電影，銀幕上莫名出現(xiàn)字幕，擋了一部分畫面……正奇怪，散場時，門口有工作人員發(fā)免費票券，抱歉道：“今天有兩位聾啞觀眾，所以要上字幕。影響大家，歡迎免費再來。”

【適用主題】善待;細節(jié)……。

4.寧靜守一。

楚國的令尹子佩請莊王飲酒，莊王答應(yīng)了。于是子佩在強臺準備了酒席，但莊王又不肯前往了。第二天子佩赤著腳拱手站在殿下，問朝南坐的莊王：“先前君王答應(yīng)出席酒宴，但又不踐約前往，我想大概我有什么地方不對了?”莊王回答：“我聽說你將酒席設(shè)在強臺。這強臺南望料山，靠近方皇湖，左邊是長江，右邊是淮水，這樣好的自然環(huán)境能使人高興得忘掉死的悲哀。像我這樣德行微薄的人是無法消受這種歡樂的。我還害怕去了以后會留連忘返呢!”所以，不去看或不去接觸那些能惹人欲望的事物，才可以保持心境的平靜，做到心神不亂。

【素材點撥】五色炫目，五音亂耳，人總是難以抵擋外在的誘惑。即使賢圣如莊王，也尚且要避開耳目的誘惑，才能保持內(nèi)心的平靜。當然，生活中的誘惑是難以完全避開的，但為什么不試著克服誘惑的引誘來保持心靈的寧靜?記住，只有讓心靈長滿綠色，才不會讓荒蕪來侵占。

【適用主題】誘惑離我們有多遠;心靈的力量;遠離誘惑。

5.斥鸚笑鵬。

相傳遠古時候有一種大鳥，名叫鵬。這種鳥外形其大無比，它的脊背好似巍峨的泰山，它展開雙翅，宛如遮天的烏云。平時它收起翅膀，棲息在北山之上，須待到六月間羊角旋風(fēng)刮來，鵬便借著風(fēng)勢，舒展雙翼，乘風(fēng)直上九萬里。然后背負青天，翅絕云氣，直飛向南，最后在南海上降落。

有一只小鸚雀在刺棵草叢里蹦蹦跳跳，抬頭看見鵬掠天而來，便嘰嘰喳喳笑著對同伴說：“瞧這個笨重的家伙，沒有大風(fēng)就飛不起來，多么可笑!我雖然跳不到一尺，飛不過數(shù)丈，可是愛跳就跳，愛飛就飛，在麻蓬荊棘之處鉆進鉆出多么自在，可它呢，哈哈，看它飛到哪里去!”

它的同伴非常嚴肅地說：“盡管你飛行不需要借助大風(fēng)，但是你永遠也達不到鵬的高度?！?/p>

【正方觀點】。

胸?zé)o大志，目光短淺。鸚雀對于大鵬的譏笑只能顯露自己的無知和可笑，它只滿足于在狹小的空間“麻蓬荊棘之處”自由地“鉆進鉆出”。沒有遠大的志向，目光短淺的結(jié)果必然達不到大鵬的高度，也達不到人生的高度，被譏笑在情理之中。

【反方觀點】。

【適用話題】目標;選擇;知足常樂;自由;目光……。

不言人之過。

高繚在晏子手下做了三年官，一貫以小心謹慎見稱。有一天，晏子卻把他辭退了。

晏子的左右很奇怪，就問：“高繚為你做事已經(jīng)三年，從來都沒有辦錯事，你不給他獎勵也就罷了，為什么還要將他辭退呢，似乎太過分了吧?”

晏子說：“我是一個不中用的人，正如一塊彎彎曲曲的木頭，必須用墨斗來彈，用斧頭來削，用刨子來刨，才能做成一件有用的器具。但是高繚在我身邊足足三年，看見我的過錯卻從來不說，這對我有什么好處呢?所以我把他辭退了?！?/p>

【正方觀點】。

人貴有自知之明。俗話說“知人者智，自知者明”。晏子肯定熟悉“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。他對自己的才能有清楚的認識，他希望部下能夠隨時指出自己的不足和過錯，他的做法是睿智的，這種作風(fēng)值得提倡。

【反方觀點】。

人無完人毋苛求。既要部下做事好，又要部下善于勸諫，有點像“既要馬兒好，又要馬兒不吃草”，晏子有點苛求。金無足赤，人無完人，我們對待他人應(yīng)該多一點寬容。

1.在李白、杜甫身后尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在自居易、陸放翁的吟誦里屏息，在一個個圣賢的妙思哲喻里凝眸。那字里行間分明是對生命的詮釋與修煉，分明是對人與自然的品味與體悟?！安删諙|籬下，悠然見南山”、“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，那是怎樣的意趣，怎樣的人生境界啊!“江間波濤連天涌，塞上風(fēng)云接地陰”、“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”，又是怎樣的魂魄，何等的壯觀!那天地間的一山一水一草一木，無不在那淡墨濃彩之中。

心是一塊風(fēng)動石，只要心不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手便有一種居高臨下滿目青山的大氣。你可以在“桃花源”里流連，在“赤壁賦”里沉醉，也可以在“岳陽樓”下凝思，在“滕王閣”前遐想，你可以領(lǐng)略“秦時明月漢時關(guān)”的悠遠，也可以體會“大漠孤煙”的悲壯。(《開卷讀山川》)。

2.愛國的美德、信念，在平時應(yīng)該是“家事國事天下事，事事關(guān)心”，一切從國家利益出發(fā)，祖國利益高于一切。而在侵略者侵犯祖國的時候，就應(yīng)該挺身而出，報效祖國，維護國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和民族團結(jié)，不惜“用我們的血肉筑成我們新的長城”。像曹植報國，“捐軀赴國難，視死忽如歸”，何等忠貞;像文天祥救國，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，何等誠摯;史可法殉國，“人在城在，城陷人死”，何等英烈;譚嗣同捐軀，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，何等剛烈……這些英雄在國難當頭之時挺身救國，浩然正氣充塞于天地之間，使人感到一種巨大的人格力量，一種震撼山岳、翻江倒海的氣勢;為了報效祖國即使是赴湯蹈火也在所不辭。因為“在它(祖國)面前，人的貪生之戀，畏苦之情，算得是什么呢?在它面前，人本身也算得是什么呢?”(車爾尼雪夫斯基)而對那些不顧國家危亡、民族大義的怕死鬼、可憐蟲、癩皮狗，表示鄙夷、唾棄、義憤，他們的變節(jié)叛國行為將遺臭萬年。

3.讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，和她在荷花叢中爭渡;你也可以和徐志.摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下河中的水草;你還可以和海明威幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中進行一次暢談。擁有這么多的朋友，你的腰板也會挺得特別地直。

4.高爾基曾說：“書是人類進步的階梯?！钡拇_，看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者“秉燭夜游”。

我與書中人物一起賞花，聽雨，觀海，望云，也會“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休”，還會為瓊瑤的千古情節(jié)“淚濕春衫袖”，更會被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

走進書的世界，輕柔，縹緲，真像我一個人在做夢;走在空中，撥開前面擋住視線的白云，看到一個又一個海闊天空的新境界(《走進書的世界》)。

6.我喜歡詩，喜歡那凝練的句子，喜歡那如畫的意境，喜歡那深奧的哲理，更喜歡那特有的靈氣。

詩，綺美，瑰麗;明月夜，落花時，能助歡笑，亦傷別離;調(diào)金清石怨，吟風(fēng)花雪月;天下只應(yīng)我愛，世上唯有君知。

在這里，你可以遨游世界的每一個角落。于是，在遨游之后，你便成了富翁，知識與精神的富翁。

其實，讀詩或如茶之愈品愈香，抑或如酒之愈釀愈醇，也是一種享受。讀久了，便能讀出些滋味來。

醒時讀，似深山上的泉水，清澈而又甘甜;醉時讀，如霧靄中的大山，迷離而又難辨。憂郁時讀到開心，迷惘時讀到友愛，彷徨時讀到真誠，悲傷時讀到歡樂，失意時讀到自強……在這里，不僅讀懂了歡樂與甜美，也讀懂了悲哀與苦澀。(《我喜歡詩》)。

高考作文素材積累篇十二

80多年前的一個冬天，美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。鎮(zhèn)長杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后，連一句感謝的話都來不及說，就狼吞虎咽，大口大口地吃起來。只有一個人例外。當杰克遜將食物送到他面前時，這個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎’!”杰克遜大叔想了想：“不，我沒有什么活兒需要您來做?！?/p>

那個流亡者的目光頓時黯淡下去了，說：“先生，那我就不能隨便吃您的東西，我不能沒有經(jīng)過勞動，便平白得到這些東西!”杰克遜大叔思忖片刻說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎!”說著就蹲在耶個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，認真而細致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。

捶了幾分鐘，杰克遜大叔很愜意地站起來說：“好了，小伙子，你捶得真棒，剛才我的腰疼，可現(xiàn)在，它舒服極了。”說完，將食物遞給那個年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來杰克遜大叔微笑著注視著他說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來，那我可就太高興了?！?/p>

那個年輕人留了下來，并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他，杰克遜大叔告訴女兒：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴!”

20多年后，那個年輕人果然有了一筆讓整個美國人都羨慕的財富。這個年輕人就是美國的石油大王哈默。

分析：哈默先生是西方石油公司的總裁，世界頂級的大亨，他由流亡的饑民成長為石油大王的傳奇經(jīng)歷，令人贊嘆。其實哈默先生成功的關(guān)鍵就在于他能固守人的尊嚴，決不白白地接受施舍。因為他知道，喪失了尊嚴，就失去了人最有價值的東西。

高考作文素材積累篇十三

1、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

2、欲窮千里目，更上一層樓?！踔疅ā?/p>

3、生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，二者皆可拋?！岫喾?。

4、人之所以能，是相信能。

5、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧。

6、海納百川有容乃大;壁立千仞無欲則剛。——林則徐。

7、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

8、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

9、世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東。

10、君子愛財，取之有道。——孔子。

11、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

12、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

13、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

14、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞?。

15、出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！芏仡U。

17、不想當將軍的士兵，不是好士兵?！闷苼?。

18、莫找借口失敗，只找理由成功。

19、立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程?！R斯德。

20、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

高考作文素材積累篇十四

作為一名學(xué)生應(yīng)該明白。

作文。

開頭對一篇作文的重要性。學(xué)生在寫作文開頭的時候要認真對待它。下面是本站小編整理的一些關(guān)于高考作文開頭積累的相關(guān)資料。供你參考。

沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

一位詩人說過：過錯是短暫的遺憾;錯過，是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。

如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過。

青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。

青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。

青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。

青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動每一個人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩…。

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。

高考作文素材積累篇十五

2、為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。——張載。

3、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！里w。

4、靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅?！里w。

5、以身殉道不茍生，道在光明照千古?！奶煜?。

1、當我們真正熱愛這世界時，我們才真正生活在這世上。——泰戈爾。

4、我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中?！魢?。

6、人間如果沒有愛，太陽也會滅?！旯?。

7、君子莫大于與人為善?！献?。

9、歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂?！姞柖驙柭?。

1、內(nèi)心豐富的人不需要任何外在的東西，但需要與之相反的寧靜的閑暇?！灞救A。

2、普通的人只想到如何度過時間，有才能的`人設(shè)法利用時間。——叔本華。

3、志士惜年，賢人昔日，圣人惜時?！涸础?/p>

4、得時無怠，時不再來?！扼弧?/p>

5、在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒計算的?！郀柣?/p>

1、如果一個人不知道他要駛向何方，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！ā?/p>

2、真正的閑暇并不是說什么事也不做，而是能夠自由地做自己感興趣的事?！挷{。

3、每一個人降生到這個世界上來，一定有一個對于他最合宜的位置?！車健?/p>

4、人的生命就是不斷地適應(yīng)再適應(yīng)。——哈代。

5、人本過客來無處，休說故里在何方，隨遇而安無不可，人間到處有花香?！终Z堂。

2、一旦墮入笑罵由人的塵世，威猛有力的羽翼卻寸步難行?！ǖ氯R爾《惡之花》。

2、玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。眉翠薄，鬢云殘，夜長衾枕寒。

梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！獪赝ン?。

3、一定的憂愁、痛苦或煩惱，對每個人都是時時必須的?！灞救A。

5、最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹?！鯂S。

7、人有時只需靜靜地看，悲傷也成享受?！疯F生。

9、最不抱希望的時刻，痛苦常是意外的寬慰?！５赂駹枴度?，詩意地棲居》。

11、我有所念人，隔在遠遠鄉(xiāng)。我有所感事，結(jié)在深深腸?！拙右?。

1、不能聽命于自己者，就要受命于他人。——尼采《查特拉斯如是說》。

3、生活逼迫人一次又一次地脫胎換骨?！R爾克斯。

6、一個人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活?！岵?。

7、學(xué)會主宰自己的生活，即使孑然一身也不算一個太壞的局面?！?/p>

9、未來有某種偉大的東西，即使有時我會意志消沉，我們的心靈也要快樂起來?！蟾摺?/p>

10、一個人的行走范圍就是他的世界。——北島《青燈》。

12、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亞。

13、今是生活，今是動力?！畲筢摗?/p>

14、當我們正在為生活疲于奔命時，生活已離我們而去?！s翰列儂。

15、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?。

16、你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地?！魢?。

18、陽光越是強烈的地方，陰影就越是深邃?！璧?。

20、一切安樂，無不來自困苦?！哪渴?。

21、正心以為本，修身以為基。——司馬光。

高考作文素材積累篇十六

3.有其言，無其行，君子恥之。——子思。

4.只有實踐能克服經(jīng)驗的錯誤?！腿恕?/p>

5.實踐是檢驗真理的唯一標準?！囆∑?。

6.一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的?！珴蓶|。

7.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹?宋)。

8.寬容并不是姑息錯誤和軟弱，而是一種堅強和勇敢?！芟虺薄?/p>

9.開誠心，布大度。——康有為《上清帝第一書》。

10.有容乃大，無欲則剛?！豆沤耖郝?lián)類篡》。

11.氣餒者自畫，量狹者易盈?！熘ぁ吨焖此す簟?。

12.生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。

13.人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。

14.人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服。

15.當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。

16.人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。

17.寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

18.君子量不極，胸吞百川流。

19.如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容。

高考作文素材積累篇十七

1889年夏天，在德國斯特拉堡的大街上，一條卷毛狗在路邊的人行道上溜達。每到一棵樹下，那條狗便把后腿抬起，在樹根上撒泡尿，狗一離開，不知從哪飛來一群蒼蠅，圍著尿飛來飛去。

這情景，被一個過路的大胡子醫(yī)生偶然發(fā)現(xiàn)了，他走過去，在離樹幾步遠的地方仔細地觀察。

看來看去，大胡子感到奇怪，蒼蠅為什么對狗尿這么感興趣呢?難道狗尿中有什么特別的成分不成?他很快對狗尿進行化驗，分析結(jié)果表明，狗尿中有大量的糖分。

這個大胡子醫(yī)生名叫馮梅林，是德國的大學(xué)教授，也是很有名氣的內(nèi)科醫(yī)生，這幾年，他一直和一個叫閔可夫斯基的病理學(xué)家在苦心研究胰腺在消化過程中的功能。狗尿引來蒼蠅的怪事引起他極大的興趣，他立刻想辦法捉住了那條狗，一檢查，發(fā)現(xiàn)那條狗的胰腺壞了，失去了應(yīng)有的功能。為了弄清問題，他又將另一條狗的胰腺切除，發(fā)現(xiàn)那條狗的尿同樣會引來蒼蠅，這說明這只失去胰腺的狗的尿中也含有大量糖分。

他還想和朋友繼續(xù)往下探討，可貧困的生活和虛弱的身體使他們被迫中斷了研究，這也成了他們終生的遺憾。

但他們的事業(yè)仍然在進行。30年后，加拿大多倫多大學(xué)醫(yī)院講師班丁對這個問題再次進行苦心的研究。

那時，人們把糖尿病視為不治之癥。從摘除胰腺的狗撒的尿來看，班丁發(fā)現(xiàn)糖尿病一定與胰腺有關(guān)。經(jīng)過研究，班丁發(fā)現(xiàn)，在健康人的胰腺上，分布著許多像島嶼一樣的小暗點，而患糖尿病人的胰腺上，小暗點只是健康人的一半。這到底是什么原因呢?沒有誰能說得清。

班丁是個肯動腦筋的年輕人，很快做出一個大膽的設(shè)想，只要想方設(shè)法增加胰腺上的小暗點，就能攻克糖尿病這個難關(guān)。他把增加的小暗點稱為“胰島素”。通過一段時間的研制，終于實現(xiàn)可以在胰腺不受破壞的情況下，進行正常的提取，并且在實驗室里把胰島素分離出來。

班丁以自己的努力攀上了當時的醫(yī)學(xué)之巔，填補了醫(yī)學(xué)上的一個空白，并榮獲了1920年諾貝爾獎。當榮譽向他走來時，他就想，要不是1889年德國的馮梅林教授的發(fā)現(xiàn)為他的研究打下了基礎(chǔ)，他怎么可能取得如此重大的成就呢!