作文是一種對思維的整理和歸納，通過寫作可以更好地表達自己的觀點和思考。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報告，可以幫助您了解當前趨勢。

大自然我的老師作文篇一

財富是用拼搏的汗水積累的――一點一滴；財富是用誠信與道德捍衛(wèi)的――固若金湯；財富是用不懈與野心創(chuàng)造的――勇往直前。

我的財富肯定沒有李嘉誠也沒有比爾?蓋茨多?？晌蚁敫嬖V你的是：哪怕是世界上最高超的賊也偷不了，世界上最有名的偵探也不會知道“它”藏在何處。

我的財富很神奇，它不會因為時間的流逝而減少，反而會越來越多。它不會因為世界的改變而貶值，反而會越來越有價值?！八辈皇墙疱X，也不是鉆石，而是我腦袋儲藏程序中最珍貴的――知識。金錢財富擁有很多的人反而最累，因為在他們的腦海里只剩下四個字：需要更多。但我卻能很有規(guī)律的干著自己的事，不慌不忙，不亂不累。我只需每“掙”一點點，背一點，過不了多久，我的金庫也就滿了，如果不想讓它流失，也只要溫故便就能永久屬于我了。

黃老師每一天其實都在教我們“賺錢”只是分三個檔：“賺得多”、“賺的少”和“什么都沒賺到”而已。別看我們每天背的也就那么幾段文字或兩首古詩。但累積起來也并不是一件輕松的事。

我們身邊還有許許多多的財富，只要細細品味，就會發(fā)現(xiàn)自己是多么的富足。

大自然我的老師作文篇二

有的人，擁有金錢的財富，是一個富翁；但是我，卻擁有許多興趣愛好，也是一個富翁。

閱讀。

下午，一束陽光，打射到我的臥室里，路上的行人們，還在陽光的撫摸下漫步，十分悠閑。

陽光照射到我的書本上，恍惚了我的雙眼，把我從書的海洋里拉了回來，我伸了伸懶腰，感到愜意、恬淡祥和。然后，馬上又被書里的優(yōu)美詞句和跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引，有津津有味的'閱讀起來。

閱讀讓我成為了知識的富翁。

跆拳道。

下午，天氣大變，黑黑的烏云像被打翻的墨汁，不一會兒便下起了傾盆大雨，淅淅瀝瀝的雨像白色的珍珠打在地上。

我在跆拳道館里，扎著馬步，幾乎像坐在凳子上，雖然是冬天，可是頭發(fā)已經(jīng)被汗水侵透了，緊緊的貼在臉上，豆大的汗珠打到衣服上，可是我咬咬牙堅持下來。

鍛煉讓我成為了健康的富翁。

繪畫。

早晨，天空飄著幾朵白云，它們的形狀千奇百怪，引起人們無限的遐想。

書桌上，我有些苦惱的用手支著頭，思索著，突然靈光一現(xiàn)，提筆畫來，一張白紙上就出現(xiàn)了一副水墨畫，白云在上面飄動，小河在那里流淌，十分美麗。

繪畫讓我成為了美的富翁。

豐富的興趣承載著歡樂，使我的生活變得充足，我就是富翁。

大自然我的老師作文篇三

大自然是人類之母。這位溫柔慈愛的母親更是我們最好的老師，她無時無刻不在啟迪著我們，教育著我們。哪怕是一朵小小的花兒，大自然都在其中蘊藏了深刻的道理，不信，你看。

蘭花開了，飄逸俊芳、綽約多姿的葉片，高潔淡雅的花朵，純正悠遠、沁人肺腑的香味，無一不給人以享受?？纱笞匀唤^不僅僅給予我們這些?！爸ヌm生于深谷，不以無人而不芳;君子修道立德，不為窮困改節(jié)?！蔽覀兊南热似鋵嵰呀?jīng)悟出了老師所要說的。蘭花——話中真君子的品格一代一代地流傳。

秋高氣爽，當百花都走向生命的盡頭時，婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過這凌風傲霜的菊，告訴我們：像菊一樣勇敢，像菊一樣傲骨，像菊一樣高潔，像菊一樣超然！風兒輕輕一吹，就把這美好的精神化作縷縷馨香，長駐與世人心間。

歲歲年年，花開花落。大自然伴我們成長，無聲地傳授知識，潛移默化地影響著我們，是最好的老師！

大自然我的老師作文篇四

“咱們來做一做今年鄭州市小升初的試卷吧！”爸爸對我說?！澳悴皇窃陂_玩笑吧，我才小學三年級，還沒有上四年級呢！”我哭笑不得。

“唉呀，來看看吧?！痹捯粑绰洌职志拖螺d了一個小升初的卷子。我點開一看，上面出的是博物館的題?！斑?，今年的小升初卷子怎么會這么奇特呢？”我好奇地問爸爸。

“哈哈，這套卷子里面包含了語、數(shù)、外等學科，確實別出心裁?！卑职稚衩啬獪y地對我說。

于是，我懷著好奇的`心情做了幾道題。其中有一道題考的是：“問鼎中原”中的“鼎”指的是什么？我不假思索，一下子就選中了正確答案d—鍋子。因為做這道題的時候，我想起之前爸爸帶我去三角公園，那里就立著一個大鼎，當時我好奇地問爸爸：“這是什么??？”爸爸對我說：“這是鼎，商朝人用它來煮飯?！薄盀槭裁窗堰@么大的鼎當鍋呢？”我總是愛打破砂鍋問到底。爸爸耐心給我講解：“當時是一個部落人吃，所以要用這么大的鍋，可不是像我們現(xiàn)在一家三口在吃。”我聽了之后，對“鼎”這個字有了深刻的了解。

我覺得想要做好這套卷子其實并不難，只是看你平時積累的多不多。我們不能局限于書本，要多向大自然請教，了解更多知識，開闊更寬視野，只有這樣這套卷子對于你來說才是掌中之物。

大自然我的老師作文篇五

你是富翁嗎？你可能會說不是，可我是，因為我有許多的“金子”。

第一個“金子”是我的家人，他們是人生中最關(guān)愛我的人。今天天氣比較冷，我家只有五條被子，媽媽怕我冷，就把她唯一一條厚被子蓋在我的身上，我在被窩里暖烘烘的，可第二天早上，媽媽感冒了。我很難過，如果不是我，媽媽也不會生病。

第二個“金子”是我的老師，是他們給予我們知識，但我們有時候不知道珍惜。今天早上，黃老師捧著一大堆數(shù)學作業(yè)來到教室，我們立馬安靜下來。“知道昨晚你們的作業(yè)做成什么樣了嗎？”黃老師暴跳如雷，“不就是解個方程嗎？我昨天講了三節(jié)課，可你們做的是五花八門，我馬上又要講新課，現(xiàn)在你們的解方程還不會……”老師說了很多，我也知道老師為我們付出了很多，真的很多！

第三個“金子”是我的朋友。是他們給了我快樂。我和我的三個好朋友每次下課都一起玩，不會的題目一起解決。有一次，我不小心從樓梯上摔了下來，三個好朋友馬上著急了，有的扶我去醫(yī)療室，有的關(guān)切地問我“疼不疼”，有的去報告老師，我突然覺得有朋友真好！

我還有許多“金子”，是名副其實的大富翁！

大自然我的老師作文篇六

有些人認為只有在學校生的人才可以被稱為老師，其實，在我們生活的大自然里也有很多老師。

比如說螞蟻，別看它小，但智慧很多，本領(lǐng)很大，有許多值得我們學習的地方。要下雨了，它們馬上意識到應(yīng)該搬家，爬到樹上或高的地方，以免雨水流進洞穴，被水淹死。它們在行進的途中遇到河流，會把一片樹葉拖到水里，自己則爬到樹葉上面，順著水流漂過去。這些事對我們很有啟發(fā)，在遇到麻煩時我們應(yīng)怎么樣去面對，只要肯開動腦筋，運用智慧，小小螞蟻也可以克服各種各樣的困難。

在寒假里，我讀了一個非常感人的故事。一片草叢著火了，一群螞蟻被大火包圍，火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭味?？扇f萬沒有想到，在這危急時刻，這些區(qū)區(qū)弱者并不是束手待斃，它們迅速地扭成一團，徑直向著河岸方向滾動突圍，外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動分毫。一會兒，蟻團沖進了河流，向?qū)Π稘L動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧。螞蟻那么渺小，可它們面對災(zāi)難的勇氣和團結(jié)一致的力量卻是如此巨大。這又教了我們，只要沉著冷靜、團結(jié)一致，就沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。以前，我遇到困難時，總是不敢自己想辦法解決，多數(shù)都要依附大人們。以后，在遇到困難時我要向小螞蟻學習，積極地想辦法，運用自己的智慧，團結(jié)同學們的力量去解決。

其實，自然界里可以充當人類老師的生物何止螞蟻一種?？茖W家受魚兒的啟示，發(fā)明了潛水艇；人類研究鳥兒的飛行，發(fā)明了飛機；工程師模仿鯨的形體，設(shè)計了船體等等。它們都是我們的老師，只要我們仔細觀察、體驗就能發(fā)現(xiàn)大自然里隱藏著許許多多的老師。

同學們，學校是我們學習的地方，大自然同樣是我們學習的地方，讓我們一起在大自然里尋找我們的老師吧！

大自然我的老師作文篇七

螞蟻雖小,但它們團結(jié)一心,所以它們的力量大。

螞蟻看見比自己大的食物,雖是先自己試一試,自己一試不行,于是叫來自己的伙伴一起來搬,大家一起用力,食物被搬了起來。

我看著搬運食物的螞蟻,我心里想:小小的螞蟻都懂得團結(jié),更何況我們?nèi)祟惸?

團結(jié)力量大,我們一定要深信這個道理。

大自然我的老師作文篇八

在大自然的懷抱下，我們成長、學習。但我們卻無時無刻的在接受的在學習，而那位尊敬的老師也不停地在教我們。??！那是大自然！

大自然用樹來告訴我，人只有經(jīng)歷風雨才能成長，每個人都是一棵樹苗，從小到大會經(jīng)歷許許多多的困難，而樹跟我們一樣，必須經(jīng)歷困難，才能變成一棵參天大樹！

藍天是大自然的使者，它教給我的是寬容，容納萬物，包容天下。因為：小事難容，怎成大事！藍天就是這樣的！

只要有一縷陽光、一滴水就能讓一個生命形成，而這個生命就是——草，平時不屑一顧的草，其實有頑強的生命了，就如開頭只要有一縷陽光、一滴水就能讓草絕處逢生。草告訴我們的不僅僅是頑強更是堅強。

水我們的生命之源，我從誰那里學來了——奉獻！奉獻是需要聰明的人才會擁有的想法，而不聰明的`人才不會奉獻，因為幫助別人也在幫助自己！

而還有一個老師，它是用“缺點”也在用“優(yōu)點”在交我的，而這個缺點是：美，優(yōu)點也是：美。這個老師是——花。為什么這么說呢？因為有些花長得美卻又劇毒，而有些花外表雖不是美得驚人，但卻心地善良。所以我才會說剛才那句話。

大自然有太多太多奇妙之處了！而我覺得大自然是世界上最美的老師！

大自然我的老師作文篇九

“小小少年沒有煩惱……”這首動聽的歌曲，講述了少年時的無憂無慮，而我卻不覺得我有多么的輕松。

半個學期過去了，臨近期中考試時，作業(yè)愈來愈多了。天天兩張數(shù)學試卷要做，回家作業(yè)一張，課上一張。語文平均兩天做一張試卷，每天晚上作業(yè)不做到九點，是不可能做完的。

在考試前一天晚上十點三十分，我躺在床上……。

突然一張試卷出現(xiàn)在了我的面前，上面寫著一行大字“二零零九年浦東新區(qū)第四教育署六年級第一學期期中考試”我一下子興奮起來了。可是它一下子掙脫了我的手，像長了腿似的開始逃跑。我也拼命追趕，經(jīng)過了一段你追我趕的較量后，他終于被我抓住了。我立刻快馬加鞭的跑回家去。

到家了，我馬不停蹄地把題目用筆抄在記錄本上。一題、兩題、三題……直到寫完最后一個字時，有一個人走進來了，把我嚇了一大跳，定睛一看，原來是我爸爸！我趕快把試卷給爸爸看，讓爸爸高興一下?？墒俏覄傋哌^去把試卷給他，我就嚇得半死?！澳闶且粋€極其貪心的人，你被捕了。這個是測試你們考生的`人品的工具，已經(jīng)有三千多名學生被捕了，你是其中之一！”“你被捕了？”我根本不知道說啥。一副冷冰冰，泛著寒光的手銬，“爸爸”把我拷上了手銬。記錄本也變成了一陣空氣飛上藍天。

我醒了，發(fā)現(xiàn)我背上冷冷的，頭發(fā)也濕了。

我也是學生??！我有很大的煩惱！學習本是一件快樂的事，可就是考試把學習搞得烏煙瘴氣的，成績成了我們學習唯一的追求。升學壓力仿佛無數(shù)座五指山向我身上壓來，把我壓得喘不過氣來。

大自然我的老師作文篇十

這里沒有教室的壓抑，這里沒有成堆的書籍，這里也沒有諄諄教導(dǎo)的老師，這里只有我叫不出名字的老師綠樹和鮮花，有溪水潺湲，有藍天白云，有明媚的陽光，這里是自然的課堂。

在冬季狂風暴雨，大雪紛飛的摧殘中，許多樹木已經(jīng)凋零，花兒也枯萎了，大地呈現(xiàn)出一片死氣沉沉，毫無生機的景象。然而松是樹中的豪杰，它頑強的生存了下來，有松的地方就是一片翠綠。梅是花中的豪杰，它同樣生存了下來，有梅的地方就是一片清香。他們告訴了我們：一定要不畏懼挫折與困難，勇敢的面對與迎接挑戰(zhàn)。

雄鷹在小鷹羽翼豐滿，具備飛行條件之時，就會狠心地抓起小鷹，將它扔下山崖，任憑小鷹用自己的翅膀拼命掙扎，為自己求得生的機遇。正是這樣，存活下來的小鷹，才練就了一雙強健有力的大翅膀，在藍天中自由的翱翔。小鷹的事例告訴我們：只有經(jīng)歷磨難，才能夠成長。

大海遼闊無垠，無邊無際，無數(shù)的河流，江湖流入大海，才形成了這蔚藍之勢。他告訴我們：做人要心胸寬廣，寬宏大量。

一根繩子放在木頭上經(jīng)過千百萬次的摩擦可以將木頭割斷，一滴再小不過，毫無力量的水滴將它自己脆弱的身軀無數(shù)次擊打在石頭上，竟可以將是石滴穿。它告訴我們：做事只要持之以恒，就一定能夠成功。

千里之堤毀于蟻穴一座如此堅固的堤壩竟會因為一個小小的螞蟻洞而坍塌，告訴我們不可忽視細節(jié)。

雌蜘蛛為了繁衍后代而吃掉雄蜘蛛，告訴我們做事要學會取舍，為了長遠利益，必須放棄毛頭小利。

荷花的高潔，蜜蜂的勤勞，螞蟻的團結(jié)，山脈的高聳這些不都是大自然教給我們的知識嗎？

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大自然我的老師作文篇十一

大自然，是一位知識淵博的老師，可它和學校里的老師不同。它是愛與美的創(chuàng)造者，它用的不是字，而是用花草樹木，給我們上了一課又一課。今天，它又用晚霞的云告訴我，自然才是最美的。

那天，我正在無聊地看電視。突然，奶奶叫起來：“晚霞出來了！”我聽了，急忙跑到窗邊一看。呀！一抹彩虹從山坳上探出頭來，接著像架起一座橋似的架到后山去了。

當然，彩虹上來了，隨著彩虹上來的，還有一朵朵美麗的火燒云！由于火燒云來了，一切事物都變美了：霞光照得小孩子的臉紅紅的；大白狗變成紅的了；紅公雞變成金的了；黑母雞變成紫檀色的了……可美了！

天上的火燒云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空著了火。

火燒云顏色可多了，就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的！不信？你瞧！有的紅彤彤的，有的金燦燦，有的半紫半黃，還有的半灰半百合色……美極了！

火燒云似乎是一個調(diào)皮的小孩，還沒玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗，它威風凜凜，很威武地站著，就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過了兩三秒鐘，那只狗大起來了，兇狠多了，也跑起來了，火燒云似乎還不滿意，竟變出幾只小狗來跟在大狗后面，跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。

火燒云告訴我，世上并不是沒有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要是人人都有這雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！

大自然我的老師作文篇十二

自然中生靈數(shù)不盡，我最欣賞的是一種體積很小，很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻最讓人欣賞的就是他們的團結(jié)的精神，然而有些人卻比不上螞蟻，不懂得團結(jié)是什么事。

不知道大家有沒有看過這樣的新聞，某地發(fā)生洪災(zāi)，當時有一群螞蟻，他們面對如此大的洪水，他們的做法讓人很驚訝，當時他們緊緊抱住一團，沒有一個落下。當洪水將他們沖走時，這樣生存的幾率比較大，也能順著洪水方向漂流到地面。不過，這樣的方法并不是無傷亡的，在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。當螞蟻被沖到地面的時候，他們一起散開，脫離危險地帶，但是，在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動了，因為外面給里面的壓力太大了，他們被活活壓死了。還是那句話，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。

當面臨災(zāi)難時，我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險嗎？有多少人愿意奉獻出自己的生命，來救助更多的人？人類是自私的?？戳诉@新聞，我非常感動，我要做一個團結(jié)的人，我覺得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個膽小鬼，會被世人所唾棄，會被世人讓另一種眼神看待你。

大自然我的老師作文篇十三

昆蟲學家研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時平衡棒以一定的頻率進行機械振動可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀大大改進了飛機的飛行性能llj可使飛機自動停止危險的滾翻飛行在機體強烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡即使是飛機在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機在軍事、醫(yī)學、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進行快速分析且可立即作出反應(yīng)?？茖W家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)把各種化學反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣體分析儀目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準確、可靠。

蒼蠅是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示。大自然是人類的好老師??！

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