我收獲了什么作文(優(yōu)質(zhì)11篇)

有些事情，只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

我收獲了什么作文篇一

每年的臘月二十六，我都是又喜又憂。

喜的是每一年這一天，我們?nèi)叶家啬棠碳疑夏陦?，可以看望爺爺奶奶，可以親近鄉(xiāng)土，可以與鄉(xiāng)村中的哥哥弟弟們痛快玩上一天?？晌矣謶n，憂的是這一天我總要面對奶奶的已經(jīng)問了近十幾年的問題：“在家過年嗎？”每次我都會以沒帶衣物和作業(yè)推掉，其實我是受不了家里的環(huán)境：沒有暖氣，沒有電視，沒有電腦。但每次拒絕后心里又覺得酸溜溜的，因為這個問題奶奶99%已經(jīng)知道答復(fù)，但卻總每次心懷一絲期待而問又心懷失落而歸。

今年也不例外。

轉(zhuǎn)眼到了午飯時間，“鍋屋”(方言)里升起裊裊炊煙，奶奶又坐在一堆柴禾上望著灶火了。

不知怎的，我走過“鍋屋”時一種力量將我拉進(jìn)了“鍋屋”，坐在了奶奶身旁的柴禾上，一股從土灶中奔出的暖流讓人頓時倍感親切。奶奶慈祥地說：“走吧走吧，這里煙濃，別熏著眼睛，出去玩吧……”“沒事，奶奶，我?guī)湍鸢?。”我開始漫不經(jīng)心地添柴，卻陷入了往昔的回憶。

奶奶又在催我走，可我哪肯，就當(dāng)是坐在奶奶身邊的補(bǔ)償吧，也是自己心靈的慰藉。

傍晚，該走了，爺爺奶奶佝僂在寒風(fēng)中目送我們的車，老態(tài)頓生，才知道，原來這點(diǎn)補(bǔ)償與慰藉是那么枯乏。

我收獲了什么作文篇二

清晨的陽光似被誰輕輕攆碎，透過時間，穿過窗面，飄落在桌前，一陣清風(fēng)，擾亂了光的思緒，睜眼間，化為一片虛無，消失不見。

昨晚在昏暗的房間里與手機(jī)奮戰(zhàn)一夜，內(nèi)心還在為自己的“機(jī)智”沾沾自喜，卻不料早上睡眠朦朧醒來，依稀覺得自己好似睡了很久，疑惑著鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢中叫醒。抬眸一眼，卻讓我的心也落了一拍，完了完了，時鐘上赫然顯示著七點(diǎn)半，離上課只剩下半個小時！

我的大腦瞬間清醒了，穿好衣服，飛奔著下樓，口中還殘留著剛起床時的苦澀感。早餐也來不及吃，跌跌撞撞地出門了。風(fēng)襲面而來，撲打在我的身上，估計我隨手扎的發(fā)型也快被風(fēng)吹散了吧，但此時也顧不得這么多了。

不知跑了多久，腿沉重得似灌滿了鉛，又似被千萬只螞蟻啃咬著，教室的門終于在眼前出現(xiàn)，那一刻就像干旱沙漠的一口清泉，饑餓的人吃到一桌大餐。

放下書桌，一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。但，依舊逃不過命運(yùn)的束縛，老師的腳步踩在我的心頭，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來。

知錯了嗎？我在心里一次又一次地問自己。為了那一時的快樂而搭上自己的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在想想，似乎還有點(diǎn)不值。

我收獲了什么作文篇三

今天是暑假最后一次來成功工作室了，難免有些依依不舍，說實話，在這里，我的的確提高了許多。

記得有一次考試，寫一篇關(guān)于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫題材很廣，但我依然無言以對，好不容易想出了一個可寫的素材，又被字?jǐn)?shù)否認(rèn)了，結(jié)果扣了6分。在平日寫作文時，我也遇到過許多問題，比如：覺得無話可以寫，沒有引起我的共嗚。

但自從來了成功工作室，我就和結(jié)下了不解之緣。

通過更深一步的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于原來了。

先不談好還是壞，先說說字?jǐn)?shù)，一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字！最多還達(dá)到了一千多字，為什么會這么多呢？在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學(xué)習(xí)情況、生活經(jīng)歷和興趣愛好。從細(xì)節(jié)描寫到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會細(xì)心指導(dǎo)。寫得不好，老師不會責(zé)罵你，而是耐心啟發(fā)引導(dǎo)我們走向智慧的殿堂，老師的啟發(fā)引導(dǎo)引起我們感情上的共鳴，自然就有話可說嘍！

我堅信，通過這次學(xué)習(xí)，我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現(xiàn)“偏題、語言干癟”這類毛病了，我會再接再厲，爭取在上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線上。

我收獲了什么作文篇四

收獲是喜悅的，是興奮的，是快樂的！農(nóng)名伯伯的收獲是豐收，老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步，父母的收獲是子女的進(jìn)步！而對于我這個剛剛步入初中的人來說，我最大的收獲就是認(rèn)識了一位好的語文老師！

新語文老師姓唐，名建紅，開學(xué)第一課她給我的印象就非常好，我喜歡她說話直爽，有啥說啥，同時她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松，每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章，每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標(biāo)，極少講課本里的內(nèi)容，但出奇的是周考時，全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下，我愛上了讀書，僅僅一個月，我竟然讀了三本書，并積累了許多好句子，像高貴的生命不卑微，公正讓我別無選擇，讓花慢慢綻放，生活是一棵接可能的樹等等，這些看似膚淺但含義深刻的句子，使我受益匪淺。

除了讀書，在別的班緊張復(fù)習(xí)的時候，老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來不是夢》，當(dāng)我們?nèi)嗦牭礁杳麜r都笑了，可能覺得這歌很過時，但聽了歌詞我感觸很深，這不就唱的是我們自己嗎？我愛上這首歌，甚至可以說著迷。我佩服老師，佩服得五體投地，不僅是生活上，還有精神上。在我聽說老師的故事后，我極為震驚：老師畢業(yè)于西北大學(xué)，她的老師讓她讀研，要給她安排工作進(jìn)電視臺，老師拒絕了，后來她來我們學(xué)校當(dāng)老師，但老師始終不放棄自己的夢想，憑借自己的努力，考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇，老師為什么不答應(yīng)她的老師呢？但老師只是笑了一下，我想或許是尊嚴(yán)吧！

收獲是細(xì)微，是渺小的，是不足以來說的，但我深深的覺得，我的收獲是極多的，是說不清的，我深知這是精神上的收獲！

我收獲了什么作文篇五

前幾天，我去鄉(xiāng)下的姥姥家，我最大的收獲是一種無形的果實，這種果實在人們的心靈中。

有一次，我在外面玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)，在離我不遠(yuǎn)的小河邊，有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪，她身邊沒有孩子，難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎？我走過去問她：“老奶奶，您在打撈什么？”

她轉(zhuǎn)過頭來，她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說：“唉，我的小孫子病了，不能出來玩，他就讓我給他撈幾只小蝌蚪?！?/p>

我看見她腳邊的玻璃瓶里只有清水，別的什么也沒有。

老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。

我說：“老奶奶，我?guī)湍鷵茙字话桑　?/p>

老奶奶很高興，立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng)，就撈上了幾只小蝌蚪。

老奶奶連連說：“你真行，你真行！”

我又下了第二次網(wǎng)，這次，我不但撈了幾只蝌蚪，還撈了幾條小魚。

老奶奶提著瓶子邊看邊說：“這下我的孫子可以看個夠了?！彼嶂孔叱龊眠h(yuǎn)，還回頭向我招手。

我看著老奶奶的背影想：只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心，那就是自己最大的快樂。

我收獲了什么作文篇六

我想設(shè)定一個“收獲節(jié)”，它在九月一日。

我為什么要設(shè)定這個節(jié)日呢？因為九月一日，秋天來臨，果實累累，人們可以體會到豐收的快樂、喜悅。

在這個節(jié)日，我們每人都會來到美麗的鄉(xiāng)村摘取果實，我和同學(xué)們剛進(jìn)鄉(xiāng)村，就看見了一片金黃的麥田，猶如一片金色的海洋在翻滾。我們邊走邊瞧，看見各種果實，農(nóng)民伯伯正在笑瞇瞇地收獲，額頭上不時滾下晶瑩的汗珠。一位農(nóng)民伯伯走過來，看見我們在這準(zhǔn)備摘取果實，馬上把我們帶進(jìn)果園。

哇！有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，還有亮晶晶的葡萄……我們進(jìn)去進(jìn)行了一場比賽，摘到了五彩繽紛的水果。有一個小朋友“別出心裁”，跑到了菜園，居然摘到了許多黃瓜，我們看了哈哈大笑。農(nóng)民伯伯說：“你是摘水果，還是摘菜呀？”他不好意思地?fù)蠐项^。晚上，我們做了一道道鮮美的農(nóng)家菜，飯后，我們把水果也吃了許多，自己摘的果然香甜無比。

最后，我提議說：“我們把水果分給貧困的人吧！”大家一起說：“好！”我們把水果帶到城里分給了貧困的人。

這次，我們知道了收獲的快樂，還知道了怎么幫助別人，我真想永遠(yuǎn)都有這個節(jié)日。

我收獲了什么作文篇七

或許，現(xiàn)在的我并不如童年那樣美好。但，畢竟我是真的收貨到了。

她很矮小，雖然我也很矮，但她比起六歲的我，還是矮了一點(diǎn)。她很文靜，很內(nèi)向，不喜歡說話。坐在她前面的男生總是欺負(fù)她。但她卻從不和老師講。

她也很懂事。有一次，她前面的男生，把她新買的筆弄壞了，她只是淡淡的看了那個男生一眼，什么也沒說。只是在下課后，一個人靜靜的坐在那里，看著筆，一眼不發(fā)。我看見了，替她抱不平，要去告訴老師，她卻不讓我去。她和我說，沒關(guān)系的，男孩就是調(diào)皮，沒事。我從這件事中，學(xué)會了寬容。自從這件事后，我就和她成為了好朋友。她家里我家不遠(yuǎn)，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)了，一起回家。她的學(xué)習(xí)很好。

雖然她只有六歲，但她總是很懂事。我不會的作業(yè)，她教我，而不是直接告訴我答案。有一次考試時，我有道題不會做，想讓她告訴我，她說她也不會做。我很生氣，她成績那么好，怎么可能不會做呢，肯定是不想告訴我?？荚嚦煽兿聛砹?，沒想到一向成績很好的她，這次也考這么差，我很后悔我當(dāng)時想的。后來，我才知道，她會做那題，只是不想我作弊，也不想讓我生氣。我哭了，沒想到他這么為我想。她告訴我，做人要誠實，不要那么在意分?jǐn)?shù)，誠實，是最重要的。我從她身上又學(xué)到了，要誠實。

這，就是我的朋友i，一心為他人，為我，著想的朋友。她，給了我很大的收獲。

這一年，是夏天……。

我收獲了什么作文篇八

放假回來已經(jīng)有半個多月的，剛回來的時候還做了打算，一定要利用寒假好好的學(xué)習(xí)，備考自己想要考取的證書。但一回到家的時候，整個人都是慵懶的，什么事情也不想干，就這樣懶懶散散的過著每一天。

坐在沙發(fā)上看電視的時候，爸爸也坐在旁邊，又給我提了一嘴，問我白天干什么，是不是在看書。我也不想有所隱瞞，實話實說了，我說我在房間里面玩兒，并沒有看書。爸爸有些無奈，苦口婆心的跟我說：“你不為自己的未來著想，現(xiàn)在不抓緊時間復(fù)習(xí)知識，考取一本有用的證書，出來以后你該怎么生活，在學(xué)習(xí)方面我?guī)筒涣四?，只能供你們讀書，你們要是不想讀，那也沒辦法了?！蔽衣牭竭@話的時候，內(nèi)心很不是滋味，真想抽自己一巴掌，怎么這么不爭氣。

回到房間的時候，我放下了手中的手機(jī)，打開書本開始學(xué)習(xí)，能學(xué)多少是多少，通過日積月累，總會有更大的收獲的。我靜下心來看書的時候發(fā)現(xiàn)每次知識被我所擁有的時候的那種感覺是幸福的。以前不懂的知識，在今晚我有了解答。如為什么唱戲的人一開腔，就不能停下來，而是要繼續(xù)的唱完？因為戲一開腔，不管臺下是否有人，都必須唱完，戲一開腔，八方來聽，一方為人，三方為鬼，四方為神明，人不聽，不代表鬼神不聽。這都是咋們老祖宗留下的規(guī)矩。

所以說，當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真的完成一件事情的時候真的很美好，享受這個過程，收獲不一樣的自己。

我收獲了什么作文篇九

當(dāng)你打開努力的大門，收獲會在不遠(yuǎn)處等你。

題記。

天空灰蒙蒙的，烏云堆積在高樓上方，偶爾定睛看時，烏云還在飄動。我是喜歡下雨的，淅淅瀝瀝，帶有詩情畫意。

我無聊地坐在桌前，擺弄著筆，還在尋思著，有什么可以打發(fā)時間的，期末考過去兩天了，我也待在家里渾渾噩噩度過了兩天，再這樣下去，我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。

我癱坐在椅子上，咚”??！”我疼得叫了一聲，好像踢到什么了。我伸手一碰，才發(fā)現(xiàn)是美術(shù)工具。美術(shù)課說要買的水粉顏料到現(xiàn)在還沒開封呢！可以拿來玩玩。

一想到有東西可以耍，我眼前的世界又變回五顏六色，渾身一震，開始瘋狂地找工具。幾分鐘后，工具整齊地擺放在桌子上，我興奮地搓搓手，滿心期待一幅佳作的出現(xiàn)。

在紙上刷上一層水，然后從最深的色涂到最淺的色。”我一邊畫一邊念念有詞，嘴角不自覺的揚(yáng)起一抹笑，完全沒注意到時間在慢慢流逝。念得口干舌燥，干脆也不念了。

準(zhǔn)備收尾了，一幅星空畫也緩緩呈現(xiàn)在我的眼前，星空，鹿，草地，我也不清楚應(yīng)該叫它什么，終于，完成了。”我伸了個懶腰，隨后扶著腰，輕輕動了一下脖子，一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開來。

天色漸漸暗了，我起身在房間里踱步，注意了一下我的手，天哪！我的手變成了另一副樣子，沒有一處干凈的，我連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，洗干凈后，猛地想起，衣服！幸好沒有沾到。我望了一眼窗戶，汗水也從額頭流了下來，畫了一天哪！

因為一個下午的努力，畫出的成果甚是令我滿意，我知道這對別人來說，是很簡單的，但對于我來說，這是努力后的成果，是收獲。

雨最后沒有下，太陽也下山了，烏云也散了，但我心里清楚，今天是收獲頗豐的一天。

我收獲了什么作文篇十

嗨，大家好，告訴你們一個好消息，西林實驗學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開幕了。在五、六年級排球?qū)官愔?，第一天我們的女子對手是?3)班，前兩局我們和她們班各贏了一局，決賽是最精彩的，我班以2分的優(yōu)勢險勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班，她們班的實力很強(qiáng)，我們沒有贏她們，但我們沒有灰心，因為還有最后一天嘛!

今天是排球節(jié)的第四天，也是決定我們每個班的光榮稱號的一天，我班今天在東(2)場與五(1)班決戰(zhàn)，比賽還沒開始，第一個發(fā)球的是五(1)班，我們班的張林燕情不自禁地對我班的參賽隊員說：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去?！边?，說也怪，老天爺象是聽到了張林燕的話，施展了魔力，讓我們得了個開門紅……呀，是不是因為我班的某個隊員驕傲了，由于江虹的失誤，五(1)班得了一分，這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了，只見她雙手緊握拳頭，猛的一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場上，只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對面，她們一個措手不及，就吃了我們一個下馬威，第一輪，她們敗了。第二輪，老天認(rèn)為她們可憐，就給了她們一個起死回生的機(jī)會，她們贏了。

我收獲了什么作文篇十一

在這個普通的寒假里，我讀了一本不一般的書，讓我頓悟：原來善意比聰明更動人！

這本書里有很多文章，每篇文章都告訴了我一個道理，當(dāng)讀完這本書時，我的腦袋里已經(jīng)充滿了五顏六色的智慧的結(jié)晶。其中，我明白了，要想獲得成功，必須集中目標(biāo)，全力以赴！

美國一位生物學(xué)家拍到一組精彩鏡頭：有一種麻雀大小的鳥兒準(zhǔn)備覓食時，潛伏在沙地的蛇猛地躥出來。鳥兒用自己的爪子拍蛇的頭部上千次以后，蛇終于癱軟在地，再也動不起來了！這種鳥兒的力量與蛇相比是懸殊的，它甚至沒有一只麻雀飛得高。鳥兒戰(zhàn)勝的結(jié)果，令我深深震撼住了！

生物學(xué)家唯一的解釋是，鳥兒在長期的經(jīng)驗積累，得出了結(jié)論，只要不停地拍打蛇頭部的一點(diǎn)，蛇終有一時會倒下。于是，鳥兒的堅持不懈幫助了它，它成功了。由此看來，只要能把目標(biāo)集中到一點(diǎn)，哪怕力量再微小，但只要堅持，就一定能創(chuàng)造奇跡。

是呀，可能我之前無數(shù)次的失敗，是因為沒有集中目標(biāo)，我急于求成，沒有講求科學(xué)方法，辦事也好，準(zhǔn)備比賽也好！我應(yīng)該先準(zhǔn)備近期的比賽，再準(zhǔn)備后面的比賽。才不至于做事三心二意、虎頭蛇尾，導(dǎo)致比賽沒有獲得好成績。在新的一年里，我一定會集中目標(biāo)，做好每一件事，我相信“一分耕耘一分收獲”！

這就是我讀的那本不一般的書——《善意比聰明更動人》，你也快來看看吧！