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最新找回自信五年級作文500字(通用14篇)
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2023-11-09 16:53:42    小編:LV_ZW

課外閱讀可以幫助我們拓展知識面,豐富文化素養(yǎng)。寫總結時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是小編挑選出來的一些總結范文,看看它們的結構和語言表達有何特點。

找回自信五年級作文500字篇一

鄰居xx哥是個殘疾人,腿腳不便,尤其是上下樓梯十分困難。

正在我解開袋口,打算分開拿的時候,xx哥來了。他走到我身邊,關切地問:“搬不動,是嗎?”我不好意思地點點頭?!拔襾韼湍悖 闭f著就夾起水果,往樓上走去。“不用的!我自己慢慢拿。”我趕緊勸他把袋子放下??伤πφf:“這點東西,沒關系的,我能拿?!?/p>

雖說到樓上的梯子沒幾步,但xx哥卻走得很吃力。他彎著腰,一只手夾著水果,另一只手抓著欄桿,雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭,心里撲通撲通地跳個不停,“要是把xx哥哥的腳傷著怎么辦???”我邊想邊去幫忙。

xx哥雖然自身殘疾,但他卻不顧自己,熱于助人,真值得我好好學習??!

找回自信五年級作文500字篇二

我們班上有許多同學,但最令我印象深刻的,就屬翁樂宸了。

有一次,我?guī)Я艘粋€毽子來到學校,準備下課的時候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴,期盼已久的下課鈴終于響了!我和鄭濤迫不及待地拿出我們的寶貝,像兩匹小馬駒似地飛奔出去,找了幾個同學,緊接著就開始了毽子對對碰。

正玩得高興呢,楊宇軒忽然一個飛踢,將毽子高高踢起。不好!這個飛踢也踢得太高了,不僅僅是太高了,而且居然還落到了天花板的凹槽上!我大吃一驚,趕忙去搬救兵,正巧老翁經過,聽說了情況,立即答應去幫忙。他先拿了一根木棒,然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢,接著又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外,我將那毽子的位置指給他看,他沉著地點了點頭,命令我去搬張凳子來,然后站到了凳子上,用雙面膠去粘。差一點,還差一點,成功了!他順著一扯,可毽子卻脫離了木棒,又回到了原點。翁樂宸不甘心,又試了一次,但還是以失敗告終。換做其他人,肯定早就放棄了。但是老翁卻沒有這么做,他又換了一種泡沫膠去試,一次,兩次,三次成功了!毽子落了下來。

找回自信五年級作文500字篇三

那天,天氣熱的發(fā)狂。太陽剛一出來,地上就像著了火一樣。天上一些似云非云的灰色物質,低低的緊貼著天邊,讓人感到喘不過氣來。在公交車站等公共汽車的我。正喃喃自語的埋怨天氣的炎熱,埋怨106公交汽車為什么那么喜歡晚點。

這時,一輛公交車迎面而來,我著急的向公交車方向張望,欣喜的發(fā)現106公交車正像蝸牛似的慢慢向前挪動。它還未停穩(wěn),一群人就飛涌著擠向公交車的前門,我好不容易在公交車上擠到一個位置。突然看到一個老人,他沒有搶到位置,正顫顫巍巍站在那里。

我想給老人讓座??赊D念又想:好不容易搶到的位置為什么要輕易讓人呢?就在猶豫不決的時候,一位嬌小的小女孩兒站起來說:“爺爺,你到我這里來坐吧?!闭f完就扶老爺爺坐下,我頓時感到羞愧不已,整個公交車里鴉雀無聲,這時不知道是誰帶頭,熱烈的掌聲潮水般響起。我羞愧的低下了頭。

難忘那個炎熱的早晨,更難忘那個嬌小的女孩兒。從那以后,我見到需要幫助的人都熱心的去幫助。

找回自信五年級作文500字篇四

一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩“捉迷藏”游戲。

突然,妹妹被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見她的手和腳都摔破了皮,傷口上還沾上了石渣和幾塊黃豆般大的玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

“登!登!登!”一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲由遠而近。一個約摸20來歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身著筆挺的西式服裝,肩上披著時髦的卷發(fā)。“小妹妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里。我疑惑地看著她,當我回過神來,她已經抱著妹妹飛也似地朝醫(yī)院方向跑去了。

我連忙追了上去,我發(fā)現,她那漂亮的衣服上被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。

到了醫(yī)院,她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹的傷口包扎好,她又領我們到藥房取了針藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了。當媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨。阿姨微微一笑,把針藥遞給媽媽,說了聲“再見”,回頭就走了。

望著這位阿姨遠去的背影,我默默地想:“阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨啊!

找回自信五年級作文500字篇五

我有一個朋友叫梁綺容,她既是一個溫柔善良的女孩,又是一個助人為樂的人。梁綺容中等個兒,一頭烏黑的短發(fā),配上整齊的劉海,彎彎的濃眉,顯得很有精神,那水靈靈的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,顯得她很可愛,很有愛心。她要是一笑啊,那大眼睛就瞇成一條線了!

有一次,我感冒發(fā)燒了,沒有去上學,昏昏沉沉地睡了一個上午,下午醒來覺得舒服點,我想做作業(yè),可發(fā)現沒有抄作業(yè),怎么辦呢,沒法寫呀!正在我為難的時候,門鈴響了,進來的正是我的好朋友梁綺容。只見她背著兩個大書包。滿頭大汗,上氣不接下氣,但仍然笑咪咪地說:“我把你的書包拿回來了?!边@時,我立刻充滿了對她的感激,說:“哦!太謝謝你了,那我來抄老師留的作業(yè)吧!”

她急忙搶著說:“不用了,我已經幫你抄好了?!闭f完,她便把我的.作業(yè)登記本遞給了我。

多好的朋友??!在我最需要的時候幫助我!

這就是我助人為樂的朋友——梁綺容。

找回自信五年級作文500字篇六

在我們身邊,有很多助人為樂的人,如我的同學小萌。

小萌長的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。她是一個大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺不到傷心,只有快樂。她既是一個“開心果”,又是一個助人為樂的好女孩。

記得有一次上美術課,我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來,尋著、找著。為什么呢?因為我美術工具—彩紙沒帶。我著急極了,簡直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒辦法,我只好厚臉皮借了?!罢骂#隳懿荒芙栉?guī)讖埐始??”“金穎,你能不能借我?guī)讖埐始垼俊?/p>

“不行。對不起。”“小萌,你能不能借我?guī)讖埐始??”“不可以?!蔽沂仲u力地到處借著彩紙,可就沒有一個人肯借我,因為她們的理由都是:我就帶了幾張借不了你。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說幾張。我心急如焚,因為馬上要上課了。沒辦法,只得等著挨批了。

突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見小萌拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說:“謝謝你,小萌!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進教室就問:“誰沒帶工具?”好多同學都站了起來,老實說:“寫反思!”呼,我吐了口氣。

還好有小萌,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個助人為樂的女孩。

找回自信五年級作文500字篇七

那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現鄰居小偉的小自行車居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車而苦惱著呢!我問他發(fā)生了什么事,他把事情的經過告訴了我。原來是這樣的:這天他正騎著車在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車子掉進了溝里,人差點兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒掉下去。但是車卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車子,可是沒有一次成功。看他愁眉苦臉,眉毛緊鎖的樣子,肯定著急。

我拍拍他肩膀說:“我來幫你忙吧!”說完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點危險,可毫無它法,也只好這樣做了。當務之急是找到一根又粗又長的繩子,如果細了就容易斷。說干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思。“有了,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問:“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來。這次任務由我執(zhí)行,緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個問題,繩子不夠長,我的手抓不著車子。

小偉只好把綁在樹上的繩子弄松一點,費了好大的勁,終于抓住車子了,很快我就用繩子綁住車把,接著叫小偉往上拉,快到路面時我把車往上一頂,小偉立馬抓住車把,硬把車給拉上來了。此時,我已經累得筋疲力盡,大口大口地喘著粗氣。

找回自信五年級作文500字篇八

一次在公交車上,從有一站上來了一位老奶奶,過了兩站也沒有人愿意為這位老奶奶讓座。一位中年男子坐在老弱病殘專座上,頭看著窗外,一副悠閑的樣子,我真想對他說:“快點給老奶奶讓座?!比绻沂悄俏恢心昴凶拥脑?,我一定會紅著臉讓座的。我真不明白,他為什么臉皮這么厚。他看了老奶奶一眼,好像在說:“這是我辛辛苦苦搶到的位子,我才不會那么傻把座位讓給你呢!”

過了一會兒,有一位個子稍稍比我高一些的同學站了起來,我估計他才十三四歲。這位同學對老奶奶說:“您坐這位子吧?!蹦棠陶f:“不,還是你坐吧?!薄斑€是您坐。”同學說。老奶奶坐在了那個位子上。我好像感到中年男子羞紅了臉,車子上的所有人也羞紅了臉。那位只有十三四歲的.同學都讓了座,難道,坐在座位上的人都比他小嗎?我看了那位同學一眼,他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我覺得他的形象十分高大。

我下了車,想著前面發(fā)生的事,我不禁對那位同學產生了敬意。我發(fā)誓也要和他一樣,做一個助人為樂的人。

找回自信五年級作文500字篇九

記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學去了。

我正在想她突然把手中的傘遞在我手里,并說從這里離家還很遠你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習,值得我們當代小學生學習。

找回自信五年級作文500字篇十

我的表哥學習非常好,他不僅學習非常好并且還樂于助人。你們想聽聽他的故事嗎?那就繼續(xù)看下去吧。

我的表哥個子高高的,一雙眼睛秀氣又明亮。比泉水還要清澈,似乎一望就可以望到底。雖然他平時沉默寡言的,但是他的學習非常的好,也非常有耐心。下面,下面你們將會被他的智慧所震撼。

要說起表哥有耐心,那也是一流的。有一次,停電了,空調開不起來。表哥和我都在房間里寫作業(yè)。由于當時是夏天,所以天氣十分悶熱。我忍耐了一會兒,馬上就熱得喘不過氣來了,而表哥還是專心致志的.在那里寫作業(yè)。我心想:表哥能忍,我也能忍。我又忍了一會兒。過了幾分鐘,我實在忍不住了。跑到樓下小賣部買了棒冰,吮吮,一股甘甜清涼的味道直沁肺腑。而表哥依然在寫作業(yè),這一點,我比不上他。

我的表哥是一個值得敬佩的人。

找回自信五年級作文500字篇十一

助人為樂是中華民族一個偉大的精神。而現在這種精神慢慢流失,每個人都覺得自己會遇到碰瓷,警戒心越來越重幾乎沒有人會無緣無故幫助別人。而我遇到了那個人。

那天,我和媽媽去超市里買吃的??匆娨晃话⒁處е膶殞氋I奶粉,那位阿姨抱著寶寶,把奶粉放到收銀臺上,摸了摸自己的口袋慌張的說了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說,哪有人會不給錢就給別人東西的,只好尷尬的說了一句:“你再仔細找找。要不然你好是下次再來吧!”那位阿姨緊皺著眉頭,張著嘴巴,不停搜著自己的各個口袋。望了望四周,大概是想借錢??墒侵車斯室獾谋荛_了她的眼神。她嘆了口氣。準備把奶粉放回去的那一刻。

就在這時,一位中年婦女掏出了錢包,一邊掏錢,一邊問多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說:“128元?!蹦俏恢心陭D女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對她握了握手說:“你電話號碼多少,我下次給錢給你?!蹦侨苏f:“下次要帶好錢包,13......”那位阿姨打開手機記了下來。臨走前對那人說了一聲“謝謝”。

站在她旁邊的朋友對她說:“你就不怕被坑錢。”那人笑了笑說:“現在錢哪里好掙啊!都不容易,能幫一點是一點兒?!迸赃吥侨说溃骸澳氵€真是個大好人?!?/p>

那人仿佛知道我在注視著她,回過頭來,沖我一笑。那笑容像夏天的荷花,雖不燦爛,但卻很甜。

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找回自信五年級作文500字篇十二

鄰居王強哥是個殘疾人,腿腳不便,尤其是上下樓梯十分困難。

正在我解開袋口,打算分開拿的時候,王強哥來了。他走到我身邊,關切地問:“搬不動,是嗎?”我不好意思地點點頭?!拔襾韼湍悖 闭f著就夾起水果,往樓上走去?!安挥玫?!我自己慢慢拿?!蔽亿s緊勸他把袋子放下。可他笑笑說:“這點東西,沒關系的,我能拿?!?/p>

雖說到樓上的梯子沒幾步,但王強哥卻走得很吃力。他彎著腰,一只手夾著水果,另一只手抓著欄桿,雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭,心里撲通撲通地跳個不停,“要是把王強哥哥的腳傷著怎么辦???”我邊想邊去幫忙。

王強哥雖然自身殘疾,但他卻不顧自己,熱于助人,真值得我好好學習?。?/p>

找回自信五年級作文500字篇十三

她長著中等個子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂于助人的人——張xx。

有一次,我的鼻子流血了。當時,正在上課,我覺得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來是“血”,這時我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時,張xx看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來了了,我還動員全班同學給我送紙。張xx焦急地說:“快,李xx鼻子流血的,大家快拿些紙來!”同學們紛紛把自己的紙給了我,她細心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

她不但是個熱心幫助人的人,而且還是一個善于調解的人。在一次課間活動中,有兩位同學因為搶沙包而發(fā)生矛盾,爭著爭著竟動起了手。周圍的同學圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來。這時,張xx不知從哪兒跑了過來,她往中間一站說:“別打了,都停下手,什么大事至于動手嗎?”其中一人大聲說道:“他和我搶包,是我先拿的。”另一人說:“是我拿的?!彼麄兏鲌?zhí)己見,誰也不肯認輸,這時張xx卻鎮(zhèn)定地說:“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個班的,這樣吵來吵去別的班會笑話咱們的?!眱蓚€同學聽了她的話,都羞愧地低下了頭??粗h去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

她樂于助人、關心集體的品質,為我樹立了榜樣,她將是我今后要學習的楷模。

找回自信五年級作文500字篇十四

有一次,我的鋼筆不見了,都著急的快哭了。這時,錢巖來了?!拔襾韼湍阏?。”他一邊說,一邊幫我找起來。

“你的鋼筆是什么顏色的?”

“藍色的?!?/p>

“你剛才什么時候用的?”

“上數學課時,剛上完數學課,他就不見了?!?/p>

“有可能在你書包里……”

我們掏出數學書,果然,我的筆就在數學書里。

我高興的說了聲:“謝謝!”

他大度的說:“不用謝!”

還有一次,爸爸送我去上學。我們坐公共汽車。在車上,我看見了他。

這時,一個老奶奶上車了,但車上沒座了。他站起來,有禮貌的的說:“老奶奶,您坐這吧?!蹦棠陶f:“不用了,我站著就行,謝謝你,小朋友?!?/p>

“還是坐這吧?!彼夏棠痰氖值恼f。

老奶奶說:“好吧,你真是個懂事的好孩子。車上的人也都豎起大拇指。

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