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小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總(優(yōu)秀22篇)
  • 時(shí)間:2024-03-14 05:06:02
  • 小編:翰墨
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通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。對(duì)于那些無(wú)法具體界定的特殊情況,我們可以嘗試通過(guò)抽象和概括來(lái)理解其共性和規(guī)律。以下是一些寫(xiě)
在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和要求。方案的效果評(píng)估需要根據(jù)實(shí)際情況和指標(biāo)進(jìn)行量化分析。10.一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠持續(xù)地進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)整,以確保其有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面做出的全面回顧。想要寫(xiě)好一篇文章,要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一
合同是一種約定雙方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,具有明確和保護(hù)雙方權(quán)益的作用。合同的期限和約定的履行時(shí)間應(yīng)當(dāng)明確,以避免產(chǎn)生誤解和糾紛。以下合同范文為國(guó)際慣例,可以作為
心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣積極,激發(fā)自己和讀者的積極性和進(jìn)取心。如何寫(xiě)一篇令人滿(mǎn)意的心得體會(huì)?以下范文或許
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。如何寫(xiě)一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題。如果您對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,不妨看看以下范文。工程建設(shè)完成情況工作匯報(bào)篇一尊敬的徐
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到進(jìn)一步改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),突出自己的成果和貢獻(xiàn)。這些范文可以激發(fā)我們寫(xiě)作總結(jié)的靈感和創(chuàng)造力。安全生產(chǎn)月活
在實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)或完成一項(xiàng)任務(wù)之前,我們需要擬定一個(gè)合理的方案。在制定方案時(shí),我們需要充分了解問(wèn)題的背景和相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。你可以從下面的范文中找到一些創(chuàng)新的方案設(shè)
在生活和工作中,計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,以達(dá)到最佳效果。要寫(xiě)一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀的計(jì)劃范
古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。怎樣寫(xiě)好一篇總結(jié),是許多人在寫(xiě)總結(jié)過(guò)程中遇到的難題。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,獲得寫(xiě)總結(jié)的靈感。教師的就業(yè)機(jī)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡,為自己的發(fā)展提供指引和借鑒。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、格式和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)??偨Y(jié)范文可以幫助我們找到寫(xiě)總結(jié)的切入點(diǎn)和思考
作文是在學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的成果。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)具備客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作
通過(guò)總結(jié),我們可以系統(tǒng)地整理和評(píng)估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果。總結(jié)要有章法,可以按時(shí)間、按重要性或按主題進(jìn)行組織。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)示例,可以幫助
9.總結(jié)是一種對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄,有助于我們了解自己在不同階段的進(jìn)步。最后,在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要對(duì)自己的總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審查和修訂,確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流
合同是商務(wù)合作中建立信任和明確約定的重要工具。合同中的各項(xiàng)條款應(yīng)當(dāng)明確約定違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,確保合同執(zhí)行的可行性。請(qǐng)參閱以下合同樣本,了解如何編寫(xiě)一份合格
合同的重要性不容忽視,它為各種商業(yè)活動(dòng)提供了法律保障。合同的寫(xiě)作應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)而清晰,避免模糊和不明確的表達(dá)。如果你需要起草一份合同,可以參考下面的范文,做到心中有數(shù)
合同的簽署應(yīng)當(dāng)當(dāng)面進(jìn)行,并由雙方在文書(shū)上簽字確認(rèn)。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)當(dāng)詳細(xì)協(xié)商并明確各項(xiàng)條款,以確保雙方利益得到保障。最后,我們?yōu)槟砹艘恍╆P(guān)于合同的常見(jiàn)
總結(jié)可以幫助我們整理思緒,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法??梢酝ㄟ^(guò)列舉具體的案例或經(jīng)驗(yàn),來(lái)支撐總結(jié)中的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文通過(guò)具體案例和生動(dòng)語(yǔ)言,展示了優(yōu)秀總結(jié)的
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)很好的反思方式。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的完整性,避免遺漏或冗長(zhǎng)。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些靈
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們更加條理清晰地完成任務(wù)。如何合理地設(shè)置優(yōu)先級(jí)是制定計(jì)劃的重要一環(huán)。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧和范例,供
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石。總結(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。接下來(lái),就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
孕期離婚協(xié)議書(shū)篇一 男方:______________出生于_____年_____月_____日,身份證號(hào)碼:________________,戶(hù)籍地址:__________________。 女方:______________出生于_____年_____月_____日,身份證號(hào)碼:________________,戶(hù)籍地址:______________。
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響。寫(xiě)作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫(xiě)出較為完美的作品。像總結(jié)這樣的文體,每個(gè)
心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)自己的失誤和優(yōu)點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià),以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解。寫(xiě)心得體會(huì)可以采用自由書(shū)寫(xiě)的方式,展現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考過(guò)程。接下來(lái)是一些
如何充分利用假期時(shí)間,讓自己更加充實(shí)和充滿(mǎn)意義?寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),不必贅述細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法,希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。學(xué)術(shù)會(huì)
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望。而如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷,梳理出重要的事實(shí)和感悟。
總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開(kāi)啟新征程的必經(jīng)之路。概括是通過(guò)提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過(guò)程。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧,可以查閱
總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?以下是筆者為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教師思想道德方面
有時(shí)候,只有冷靜地停下腳步,才能看到那些被忽略的美好。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。總結(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫(xiě)總
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以向他人展示我們的成果和能力。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要對(duì)所要報(bào)告的事物進(jìn)行充分的研究和了解。你可以根據(jù)對(duì)比下面的范文,分析它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該準(zhǔn)確、清晰地呈現(xiàn)所要傳達(dá)的信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要定時(shí)進(jìn)行反饋和修改,以確保報(bào)告的質(zhì)量和效果。下面是一些精選的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。護(hù)士工作
報(bào)告具備系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性,可以提供全面的信息供各方參考。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意審查和校對(duì),確保沒(méi)有語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。閱讀報(bào)告范文的過(guò)程中,你可以思考如何將范文中
計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和監(jiān)控進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整策略和行動(dòng)。與他人交流和分享計(jì)劃,以獲得反饋和建議,提升計(jì)劃的質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃范文,你可以更好地理解計(jì)劃對(duì)于
計(jì)劃可以幫助我們合理安排各項(xiàng)工作和活動(dòng),避免過(guò)度緊張或過(guò)度松散。計(jì)劃制定過(guò)程中,我們可以參考和借鑒已有的成功經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)
在我們的日常生活中,計(jì)劃起著至關(guān)重要的作用,幫助我們組織時(shí)間和資源。確定優(yōu)先級(jí)可以有助于我們更好地安排任務(wù)的順序和重要性。"以下是一些成功的計(jì)劃范例,供大家參考
報(bào)告需要根據(jù)不同的受眾和目的進(jìn)行有針對(duì)性的撰寫(xiě)和呈現(xiàn)。在寫(xiě)報(bào)告前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。最重要的是,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)于
心得體會(huì)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言讓讀者易于理解。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要注重文字的選擇、排版的美觀和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。如果您需要了解特定領(lǐng)域的報(bào)告范文,以下是一些值
報(bào)告的形式多樣,例如項(xiàng)目報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、年度工作報(bào)告等。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們還應(yīng)該考慮到時(shí)間限制和讀者的注意力,以確保報(bào)告的精煉和有效傳達(dá)。以下是一些經(jīng)典報(bào)告的
心得體會(huì)可以提高我們對(duì)于學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理能力。寫(xiě)心得體會(huì)可以多角度地思考問(wèn)題,做到全面。這些心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),適用于不同的人群和場(chǎng)
總結(jié)不僅適用于個(gè)人,也適用于團(tuán)隊(duì)、組織等多種層面。我們要明確總結(jié)的目的和范圍,避免盲目和隨意。讀范文是提高寫(xiě)作水平的有效方法之一,希望大家能夠充分利用這些范文進(jìn)
一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能的變數(shù),以期達(dá)成預(yù)期的效果。制定方案需要我們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,以便達(dá)成共識(shí)。以下是一些值得推廣的方案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家分
人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),不泛泛而談。以下是社會(huì)名流推薦的讀書(shū)筆記,希望對(duì)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和期許。寫(xiě)心得體會(huì)需注重內(nèi)容的客觀性和真實(shí)性,避免夸大或虛構(gòu)事實(shí)。以下是一些心得體會(huì)的例子,希望能為大家寫(xiě)作
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)需要結(jié)合具體的實(shí)際情況和目標(biāo),從而得出有針對(duì)性的結(jié)論和建議。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫(xiě)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡,同時(shí)明確未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先整理和梳理自己的思路和想法。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于心得體會(huì)
總結(jié)是每個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)潔,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。生物教學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出自己在學(xué)習(xí)或工作中的成就、困難和教訓(xùn),從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)??偨Y(jié)要求言之有物、具體實(shí)際,能夠體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和價(jià)值??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的回顧和總
編寫(xiě)教案需要考慮到學(xué)生的不同學(xué)習(xí)層次和能力水平,以便靈活調(diào)整教學(xué)策略。教案應(yīng)該符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需要。教案雖然只是一種教學(xué)工具,但是在教學(xué)中起著重要的指導(dǎo)
教案可幫助教師提前預(yù)設(shè)學(xué)生可能遇到的困難,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。教案的編寫(xiě)需要學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教案的設(shè)計(jì),不斷提升自己的教學(xué)水平。教案的編寫(xiě)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的
演講稿需要具備鮮明的個(gè)人風(fēng)格和語(yǔ)言特色,以吸引聽(tīng)眾的注意力和保持其參與度。演講稿是一種讓人們傾聽(tīng)的藝術(shù),所以在寫(xiě)作過(guò)程中要注意選取合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材
提高口頭表達(dá)和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)溝通交流技巧??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),使讀者一目了然?以下是社會(huì)學(xué)家對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的分析和解決方案,值得我們深思。學(xué)生的寒假趣事作文篇一
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡,為個(gè)人發(fā)展鋪路??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談。這里有一些總結(jié)范例,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。園區(qū)保安年
教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性。教案的編寫(xiě)要充分利用多種教學(xué)資源,提高教學(xué)的多樣性和趣味性。閱讀這些教案范文,可以了解不同學(xué)科和年級(jí)的教師是
總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書(shū)籍和文章,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)
有時(shí)候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意借鑒其表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
教案是教學(xué)管理的重要工具,它可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。教案的編寫(xiě)要符合教育教學(xué)要求和學(xué)校的教育目標(biāo),突出教學(xué)特色和個(gè)性化需求
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方向。在總結(jié)過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),避免泛泛而談。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié),為我們提供了寶貴的寫(xiě)作素材和啟
如果有爭(zhēng)議發(fā)生,合同可以作為證據(jù),幫助解決糾紛。編寫(xiě)完美的合同需要綜合考慮各方的商業(yè)利益和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,確保各方都能從合同中獲益。下面是一些關(guān)于合同的示范文本,
合同是雙方達(dá)成一致并確立權(quán)益和責(zé)任的法律文件。在談判和簽署合同之前,與對(duì)方充分溝通,確保雙方理解和同意合同內(nèi)容。合同案例集中展示了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的合同樣式和內(nèi)容
通過(guò)報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá)信息,提供決策依據(jù)。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,還需要反復(fù)修改和梳理,確保信息表達(dá)的精準(zhǔn)和有效。希望大家能夠積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些
總結(jié)可以促使我們思考,梳理思維,提煉出關(guān)鍵問(wèn)題,進(jìn)而提高我們的工作效率。緊接著要?dú)w納出主要結(jié)論和啟示,并提出個(gè)人的改進(jìn)和發(fā)展建議。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代,也是對(duì)自己的一個(gè)檢視。總結(jié)要言之有物,避免泛泛而談。收集整理的寫(xiě)作范文集。搞笑夸姐妹們的句子集錦篇一1.請(qǐng)你當(dāng)我手心里的寶。3.
市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。參加一些總結(jié)交流和
演講稿是一種在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭表達(dá)的方式向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見(jiàn)的一種文體形式。它具備語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn),可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。演講稿的成功與否與演講者的演講技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力等緊密相關(guān)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,
演講稿通常用于各種場(chǎng)合,例如學(xué)術(shù)會(huì)議、商務(wù)活動(dòng)、政治演講等。撰寫(xiě)演講稿后要進(jìn)行多次修改和完善,以確保語(yǔ)言精煉、邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參
演講稿可用于演講競(jìng)賽、政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)演講等各個(gè)領(lǐng)域。找到合適的演講方式和手段,例如使用幽默、講故事等技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力;不斷積累自己的素材庫(kù),能夠
一個(gè)周密的計(jì)劃可以帶來(lái)更好的自我管理和個(gè)人成長(zhǎng)。在制定計(jì)劃之前,我們需要充分了解和理解自己的目標(biāo)和需求。以下是小編為大家整理的一些成功人士的計(jì)劃范文,希望能夠給
計(jì)劃可以幫助我們遵循一定的步驟和流程,減少迷失和混亂。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮自身的實(shí)際情況和能力,不能過(guò)于理想化。接下來(lái)是一些成功人士分享的關(guān)于制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技
計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)或完成任務(wù)時(shí)制定的具體行動(dòng)步驟的安排和安排計(jì)劃,它可以幫助我們達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。計(jì)劃是為了更好地組織和安排時(shí)間、
計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人和集體發(fā)展。可以采用分解法將大目標(biāo)分解成具體的小任務(wù),并為每個(gè)小任務(wù)設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。下面是一些成功
合同對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)秩序和營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境具有重要作用。在起草合同之前,可以參考相關(guān)的法律文件和合同范本,學(xué)習(xí)借鑒其經(jīng)驗(yàn)。合同的監(jiān)督和檢查應(yīng)加強(qiáng),以確保合同權(quán)益得到
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,用詞要恰當(dāng),句子要通順,讓聽(tīng)眾易于理解和接受。演講稿的觀點(diǎn)要有支撐的論據(jù)和例證,增強(qiáng)說(shuō)服力。[范文3]未來(lái)演講稿的寫(xiě)作指南篇一一直以來(lái),
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)所做的總結(jié)和歸納,以便進(jìn)一步完善和改進(jìn)。總結(jié)要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),突出自己的成果和貢獻(xiàn)。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同情境下的總結(jié)寫(xiě)作方式
總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的回顧,也是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)完總結(jié)后,務(wù)必進(jìn)行反復(fù)的審閱和修改,確保整體質(zhì)量和準(zhǔn)確性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)能力。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況提出改進(jìn)和發(fā)展的建議和措施。小編為大家搜集了一些總結(jié)寫(xiě)作
總結(jié)是一種積極主動(dòng)的行為,它使我們能夠更深入地了解自己,并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和清晰,避免使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。總結(jié)是一
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納,幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。在總結(jié)時(shí),要注意邏輯性,讓讀者能夠清晰地理解和接受你的總結(jié)觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)
總結(jié)是梳理思路和反思過(guò)去的過(guò)程,可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的范文和模板,理清寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們涵蓋了各
總結(jié)不僅能夠幫助我們了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程,還可以激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和要求?這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面的總結(jié)。村委會(huì)成員的
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來(lái)描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。村
計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列方案或步驟。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì)制定各種計(jì)劃,如學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等等。計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地規(guī)
計(jì)劃可以幫助我們提前思考和預(yù)判,使我們能夠更加有序、高效地完成任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是具體明確的,并能夠合理分配時(shí)間和資源來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些制定計(jì)劃的常見(jiàn)錯(cuò)
制定計(jì)劃是為了提高工作和學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。8.制定計(jì)劃時(shí)要有一定的彈性,盡量考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和意外情況,做好應(yīng)對(duì)措施??纯催@些計(jì)劃的思路和方法,或許能夠給我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行概括和總結(jié)的重要過(guò)程??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,不要使用晦澀的詞匯和長(zhǎng)句。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒。教
通過(guò)計(jì)劃,我們可以更清楚地了解自己要做的事情,以及需要投入的時(shí)間和精力。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可操作性。在制定計(jì)劃前,您可以先了解一下計(jì)劃的一些基本原則和
總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決方案。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。教育工作者的工
美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿(mǎn)足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和能力。教育
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)應(yīng)該以積極的態(tài)度和精神面貌來(lái)展示自己的成果和收獲。以下是一些總結(jié)的例子,如果你需要寫(xiě)
社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來(lái)組織一篇有條理的總結(jié)?下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編
進(jìn)行總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和分享,形成良好的合作氛圍??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的描述。下面是一份總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作提供一些
總結(jié)有助于對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高。在總結(jié)過(guò)程中,要注意總結(jié)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和模棱兩可的表述??偨Y(jié)是對(duì)自己努力和成果的一種記錄和證明,以下范文或
總結(jié)是提高工作效率和學(xué)習(xí)成果的重要手段之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。下面是一些范文,供大家參考和借鑒。保衛(wèi)科半年工作
人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。總結(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。教師學(xué)期教學(xué)工作的重
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是從中提取出有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。請(qǐng)大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時(shí),保持獨(dú)立思考,根據(jù)自身
總結(jié)是對(duì)一個(gè)階段的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以檢驗(yàn)自己的工作能力。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句子。接下來(lái)是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家
小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總(優(yōu)秀22篇)
2024-03-14 05:06:02    小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié),找到改進(jìn)的思路和方法。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇一

張振,一個(gè)來(lái)自安徽的民工子弟,卻以他真誠(chéng)熱心善良的品質(zhì)贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致夸獎(jiǎng)。

張振,四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們的班級(jí),他體育成績(jī)出色,是學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的主將。在體訓(xùn)中,他嚴(yán)格遵守隊(duì)里的規(guī)章制度,每天總是第一個(gè)到校,最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在隊(duì)里,他刻苦訓(xùn)練,從不叫喊叫苦,還熱情地幫助其他運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)老師有事情不在體訓(xùn)隊(duì)時(shí),他受老師委托就擔(dān)負(fù)起了管理整個(gè)體訓(xùn)隊(duì)的任務(wù)。他當(dāng)小老師是那么大膽認(rèn)真,每一件事情不管大小他都親自監(jiān)督。操場(chǎng)總有他響亮的口號(hào)和嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ),隊(duì)員們都非常樂(lè)意聽(tīng)從他的指揮。而他自己的體育成績(jī)更是頂呱呱,在本次校運(yùn)會(huì)上打破了三項(xiàng)記錄。

在班級(jí)里,他更以他的忠厚老實(shí)熱情,被同學(xué)們尊稱(chēng)為“大哥”。開(kāi)學(xué)初,他很榮幸地被同學(xué)們推薦為紀(jì)律委員。當(dāng)上了班干部后,他更把班級(jí)當(dāng)作自己的家,把同學(xué)們看做他的兄弟姐妹。為了給班級(jí)爭(zhēng)光,為了讓五(1)班更加優(yōu)秀,他把班級(jí)的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他,他毫無(wú)怨言地接受了,從此,他每天都是按時(shí)打掃教室地面,拿著沉重的拖把使勁地拖,一天兩次從不間斷,即使是在訓(xùn)練很苦的日子里,他也按時(shí)完成這項(xiàng)工作。至于搬水,他一人全包了,當(dāng)有男生去幫他時(shí),他總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一個(gè)人就把重重的水搬了上來(lái)。水桶一空,他又立馬下去搬運(yùn)。班級(jí)的什么東西壞了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定記在心里,立刻行動(dòng),如果當(dāng)時(shí)完成不了的,他會(huì)一直記在心中直到把事情解決。

多少次,班主任老師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱情的行為所感動(dòng)。由于他的誠(chéng)信,老師們都喜歡把事情托付給張振去做,因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái),只要他答應(yīng)了別人的事情的,張振從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)。這是一個(gè)誠(chéng)信善良的農(nóng)家孩子,我們五(1)班所有的同學(xué)和老師都非常愿意推薦張振去評(píng)選“校十佳誠(chéng)信學(xué)生”,希望學(xué)校的老師和同學(xué)都能支持我們的張振。

xx,女,維吾爾族,10歲,庫(kù)拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她是我們班公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信美德少年。

老師的好幫手。人們常說(shuō):金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。艾麗圖瑪爾既有一顆真誠(chéng)善良的心,又是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因?yàn)樗仁菍W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學(xué)習(xí)委員,因此,她經(jīng)常會(huì)幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠(chéng)善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

平日里,只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了,找她來(lái)化解,學(xué)習(xí)上遇到難題了,找她來(lái)解答。總之,有她的地方,就有和諧,班級(jí)也因?yàn)橛兴兊酶訄F(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得一次午飯時(shí),因?yàn)橐晃荒型瑢W(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上,結(jié)果兩人在教室里廝打起來(lái),還踹倒了桌椅,當(dāng)時(shí)的情景把大家都嚇壞了,不知所措。艾麗圖瑪爾急忙上前進(jìn)行勸解,并扶起桌椅,當(dāng)老師聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí),兩位同學(xué)已經(jīng)在艾麗圖瑪爾的說(shuō)和下握手言和了。

誠(chéng)然,艾麗圖瑪爾和許許多多孩子一樣,生活中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,也不曾有什么卓越成績(jī)和驚天動(dòng)地的英雄事跡。可是,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現(xiàn)了新時(shí)代中華少年的良好精神風(fēng)貌:團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)善好施、勤奮向上。

正所謂:送人玫瑰,手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠(chéng)善良的心為我們?cè)忈屃酥腥A民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷,將會(huì)隨著她的成長(zhǎng)而不斷豐厚,并終將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇二

徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)??墒遣磺?,車(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

徐正義同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!毙煺x就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?/p>

二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是。

徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇三

李睿亨,一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿(mǎn)愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信;我自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu);全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、老師的助手。

五年來(lái),我在老師的悉心教導(dǎo)下,像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離校回家。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。

在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

二、班級(jí)體的熱心人。

我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!?/p>

三、家中的好孩子。

在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會(huì)給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護(hù)士,在一邊端茶倒水。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。

四、學(xué)習(xí)的小能手。

我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。

看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前,看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)通史》、《童話(huà)大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書(shū),連上洗手間都不放過(guò),不懂之處還做下筆記以便咨詢(xún),在父母的指導(dǎo)下,七本書(shū)幾周就看完了?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)。

五、藝術(shù)的小天才。

我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了我的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。音樂(lè)方面,我用周末時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,葫蘆絲等樂(lè)器,在興趣班上,老師總是表?yè)P(yáng)我有音樂(lè)天賦。每年“六一”兒童節(jié),可是我大展才華的好機(jī)會(huì),我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長(zhǎng)》等節(jié)目都獲得了好名次。

六、生活的小雷鋒。

我熱衷公益事業(yè),是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護(hù)林小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、雛鷹消防宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。為帶領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng),用積攢的零花錢(qián)自己購(gòu)買(mǎi)了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié),我總是不會(huì)忘記請(qǐng)學(xué)校的值日老師幫忙,給幼苗做防護(hù)措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會(huì)幫助更小的小朋友走斑馬線(xiàn)。

我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午,我在操場(chǎng)邊上撿到一件運(yùn)動(dòng)衣,衣服里還有100元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門(mén)衛(wèi)。后來(lái)才知道,是一位打籃球的同學(xué),匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

以誠(chéng)為榮,以真為諾,我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采,也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門(mén)。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇四

(一)李佳怡同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。她家住在學(xué)校,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給她管理,要她早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。她答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,三年如一日,其中有一次,星期一很早她就催爸爸用摩托車(chē)送她到學(xué)校去開(kāi)門(mén)??墒遣磺?,車(chē)壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅(jiān)持三年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明李佳怡同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

(二)李佳怡同學(xué)讀三年級(jí)的時(shí)候,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,工作也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,李佳怡同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!崩罴砚蛨?jiān)持每天騎單車(chē)去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整一個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“李佳怡這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?/p>

二、誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)。

李佳怡同學(xué)平時(shí)與人交往,總是講誠(chéng)守信。她爸爸媽媽平時(shí)地里很忙,有時(shí)來(lái)不及給她做早飯,就給錢(qián)讓她到外面早餐店買(mǎi)早點(diǎn)吃。有一次,她到學(xué)校前面的包子館吃早餐,由于吃包子的人太多,服務(wù)員阿姨忙不過(guò)來(lái),忙中出錯(cuò),她給那阿姨10元錢(qián),阿姨卻找給她98元,原來(lái)阿姨把10元當(dāng)成了100元。李佳怡急忙說(shuō):“阿姨,您多找錢(qián)了,這些錢(qián)得賣(mài)多少個(gè)包子才能掙回來(lái)啊!”看著誠(chéng)實(shí)儉樸的孩子,服務(wù)員阿姨非常感動(dòng)。

三、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是。

李佳怡同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,她表哥小偉到她家做客,躲在她家屋后雜草叢中吸食毒品,被她發(fā)現(xiàn)了,表哥求她不要告訴別人,但她心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報(bào)就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,她向派出所報(bào)了案。

以上是李佳怡同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上學(xué)期還被評(píng)為旗級(jí)三好學(xué)生。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇五

徐同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà),總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理,要他早晨開(kāi)教室門(mén),放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi),放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門(mén)回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)。可是不巧,車(chē)壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén),沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明徐同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

徐同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,徐同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?!毙炀蛨?jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?!?/p>

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇六

徐輝,男,中共黨員,1956年7月出生,合肥燃?xì)饧瘓F(tuán)蜀山區(qū)服務(wù)所副所長(zhǎng)。

在合肥燃?xì)饧瘓F(tuán)工作18年來(lái),徐輝始終信守著“讓用戶(hù)辦順心事用放心氣”的服務(wù)承諾,始終實(shí)踐著自己對(duì)用戶(hù)“不管有多難、只要你肯說(shuō)”的諾言。無(wú)論冰凍嚴(yán)寒還是炎炎烈日,只要用戶(hù)一個(gè)電話(huà),他就立即前往解決難題,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)及時(shí)率、處結(jié)率、滿(mǎn)意率三個(gè)100%的突出業(yè)績(jī)。從xx年4月份開(kāi)始,他牽頭成立了“徐輝假日小分隊(duì)”,主動(dòng)深入社區(qū)、學(xué)校等,共開(kāi)展活動(dòng)600多次,義務(wù)服務(wù)21000多戶(hù),將方便和安全送到了用戶(hù)的家門(mén)口,受到了用戶(hù)的歡迎和好評(píng),被用戶(hù)親切地稱(chēng)為“誠(chéng)實(shí)守信的好人、咱老百姓的貼心人”。

徐輝曾被授予全國(guó)和省勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)。人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等新聞媒體先后多次進(jìn)行專(zhuān)門(mén)報(bào)道。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇七

他是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生,是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo),在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。

他信守承諾,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話(huà),知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了,這件事讓那位同學(xué)慚愧不已,從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué),五年一班同學(xué)以他為榜樣,爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。

他文明守禮,待人誠(chéng)懇?!皩?duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長(zhǎng),他總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的.家務(wù)。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開(kāi)心果,更是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

他誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,還用自己的行為感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí),正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū),從小就懂得感恩?,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,在入學(xué)的五年間,幫助過(guò)很多同學(xué),包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次,同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室,累得滿(mǎn)頭大汗。還有一次,一名同學(xué)因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了,所以說(shuō)他是老師的好助手,他的行為也感染了同學(xué)們。

他講誠(chéng)信,懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候,在放學(xué)的路上,他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主,后來(lái)失主找到了學(xué)校,寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信,感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì),學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“文明禮儀之星”,等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡而普通,卻散發(fā)著米人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行,進(jìn)步。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇八

徐xx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

一、文明懂禮,誠(chéng)實(shí)守信。

盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)求真。

對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

三、樸實(shí)無(wú)華,心地善良。

徐xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇九

xxx,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和好評(píng)。

知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。xxx同學(xué)從小在老師和長(zhǎng)輩的心目中就留下了知書(shū)達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長(zhǎng)輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問(wèn)好;他從來(lái)不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺(jué)到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠(chéng):與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫(huà)作品獲得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問(wèn)他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來(lái)幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。同學(xué)都愛(ài)跟他交朋友,在很多場(chǎng)合中他都是同學(xué)們的中心。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。xxx同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,xxx同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長(zhǎng)都勸他給同學(xué)打個(gè)電話(huà),改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說(shuō):答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠(chéng)信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書(shū)店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書(shū),可是書(shū)店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買(mǎi)下來(lái)后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買(mǎi)書(shū)的同學(xué)還沒(méi)有看完,xxx同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠(chéng)實(shí)守信故事和誠(chéng)實(shí)守信的重要性,最終,買(mǎi)書(shū)的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒(méi)有滿(mǎn)足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十

我叫李靜萱,女,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡我。我擁有一顆無(wú)比真誠(chéng)的心,正是擁有了這顆誠(chéng)信的心,才使得我的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),在贊揚(yáng)和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策,在日常生活學(xué)習(xí)中,我的誠(chéng)信給同學(xué)們起到了率先垂范的作用。

我為人誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。我即使由于自己不小心,自己做錯(cuò)了事,我也從來(lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)失,把事情真情告訴老師、同學(xué)并勇于承擔(dān)起自己因過(guò)失應(yīng)付的責(zé)任。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)批閱出來(lái),我毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)我:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩份,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”我搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!·”還有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)了只新的電熱水壺,我非常喜歡,就立即拿到廚房注滿(mǎn)了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,我無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì)兒水水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?我主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢(qián)再買(mǎi),但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢(qián)換不來(lái)的!”

信守諾言,也是我的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。我剛走到門(mén)口,我愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自語(yǔ),于是,我說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。

我用自己質(zhì)樸的言行,向同學(xué)們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

在與同學(xué)交往過(guò)程中誠(chéng)信,從來(lái)不食言,答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。如果因?yàn)樽约耗芰Ψ降脑驔](méi)有做到,我會(huì)誠(chéng)懇的給同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”,給同學(xué)講明沒(méi)有做到的原因,請(qǐng)求同學(xué)們?cè)彙T诳荚嚨臅r(shí)候一直是老老實(shí)實(shí),認(rèn)真答卷,從來(lái)不和同學(xué)們交頭接耳,即便有的同學(xué)想問(wèn)我答案,我都能夠做到用“眼神”謝絕??荚囃戤呂視?huì)仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路,并不時(shí)的進(jìn)行誠(chéng)信的引導(dǎo)和教育。

自從我入學(xué)以來(lái),從不沒(méi)有遲到或者早退,從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè),更沒(méi)有晚交作業(yè)的行為。在老師給的工作中,我都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成,從不推諉,做到答應(yīng)老師的事情一定做到。我對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,在4年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人,首先要嚴(yán)于律己,絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事,注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃,災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚…我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,誠(chéng)信做人,贏得了老師的信賴(lài),同學(xué)的尊重。

自古有“欲成才,必有成人”這一說(shuō)法,誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本準(zhǔn)則,是人生成功的基石。我就是這樣一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的我,平時(shí)每天記錄同學(xué)們的行為,一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,我就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點(diǎn)。輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)的那個(gè)星期,我總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來(lái),然后進(jìn)行晨讀。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板時(shí),我就主動(dòng)留下來(lái),一起和他們排版,書(shū)寫(xiě)。當(dāng)有同學(xué)叫我早點(diǎn)回家時(shí),我輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作?!睒銓?shí)的話(huà)語(yǔ)中透露出我對(duì)工作的摯愛(ài)。在和同學(xué)相處中,我始終記住老師說(shuō)的一句話(huà):對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),我總是悄悄地送到同學(xué)的手里。有一次,發(fā)現(xiàn)我的同桌眉頭緊皺,一問(wèn),才知道有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,我就坐下來(lái)耐心的對(duì)他講解,當(dāng)他第一遍聽(tīng)不懂時(shí),我又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽(tīng)懂為止。由于我的真誠(chéng),我的熱心,同學(xué)們都愿意反自己的心事說(shuō)給我歌后,我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè),我總能認(rèn)真完成,因此,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。有幾次,考試成?jī)不是很理想,但我從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞,還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處,為什么錯(cuò)了。每次過(guò)馬路,我總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人,不能闖紅燈;我從不亂丟垃圾,即使在無(wú)人處,我也決不隨地吐痰。我說(shuō),這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的,我們一定要做到的。儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)我從不亂拿,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)媽媽不亂花錢(qián)。但無(wú)論在家里還是學(xué)校里,從不推卸責(zé)任。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò),我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。我懂事明理、講誠(chéng)信,深得班主任老師的信賴(lài):“你辦事,我放心!老師的話(huà)是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。

我相信我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,會(huì)認(rèn)真履行誠(chéng)信的使命,走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒到哪里!

誠(chéng)信是為人之本,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。我講誠(chéng)信,所有我不愁校園無(wú)知己,我的朋友都說(shuō)我值得深交。今天,我有幸獲得了誠(chéng)信之星的光榮稱(chēng)號(hào),謝謝老師及同學(xué)對(duì)金的理解和信任,我將一如既往地說(shuō)誠(chéng)信之言,做誠(chéng)信之事,走誠(chéng)信之路,并以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多的同學(xué)加入誠(chéng)信的天地中來(lái)!謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十一

徐同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十二

風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們即將迎來(lái)期中考試。

自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,說(shuō)出來(lái)就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我們興樂(lè)的學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

李白說(shuō)三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)人而無(wú)信,不知其可意哉,沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的境界。

虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;

人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋裝米糧。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

我相信你們肯定都會(huì)說(shuō)不!都不能接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的生命之花。

謝謝大家!

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十三

薛思冉,女,2004年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛思冉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十四

xxx同學(xué)是開(kāi)干齊鄉(xiāng)僑心小學(xué)四年級(jí)的一名班干部,作為班干部,她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》,并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。在學(xué)習(xí)上,她苦下功夫,遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn),因此她的成績(jī)總是非常突出。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。她待人真誠(chéng)守信,全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn),說(shuō)她有同情心,有愛(ài)心,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修,帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)突出,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著濃厚的`學(xué)習(xí)興趣,老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn),讓她做數(shù)學(xué)課代表。每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)??吹桨嗉?jí)宣傳部的同學(xué)在出板報(bào),她也會(huì)留下幫忙,當(dāng)同學(xué)對(duì)她說(shuō)回家休息時(shí),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是我的工作?!睒銓?shí)的話(huà)語(yǔ)中透露著她對(duì)工作的熱誠(chéng)。做為班干部,她總是能主動(dòng)地投入到學(xué)校和班級(jí)的工作中來(lái),每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo),她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的儀表,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會(huì)及時(shí)制止。

她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。她牢記這樣一句話(huà):對(duì)待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì)了為止。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。在家里,她也對(duì)長(zhǎng)輩尊敬的好孩子。每天,她都能幫助媽媽做家務(wù),獨(dú)立完成作業(yè)。她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中,她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來(lái)做誠(chéng)信的好朋友吧!

總之,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,尊敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,品德高尚的文明小公民。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十五

2017年xx社區(qū)開(kāi)展了以安全促和諧、幸福你我他為主題的主題實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物。其中有位老大爺,他為居民的生活著想,主動(dòng)參與樓院的管理工作,整治小區(qū)的居住環(huán)境;他為社區(qū)的利益著想,主動(dòng)配合社區(qū)工作,為創(chuàng)建和諧社區(qū)提供了極大的支持;他是社區(qū)的一位普通居民,卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他就是勝利社區(qū)的熱心人——賈大爺。

2017年11月10日我們走訪(fǎng)了賈大爺,并向他詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了小區(qū)的現(xiàn)狀。賈大爺對(duì)整個(gè)小區(qū)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,熟悉他的人也都知道,他老人家是個(gè)閑不住的人,退休后他不甘寂寞,經(jīng)營(yíng)了一點(diǎn)自己的小事業(yè),還很熱心地為鄰里提供了許多幫助,可謂是老有所為,老有所成。42號(hào)樓位于中華街,因半年多來(lái)沒(méi)有門(mén)衛(wèi)管理,造成小區(qū)衛(wèi)生差,治安也沒(méi)有很好的保障,給居民生活造成了極大的不便,也成為了社區(qū)管理的難點(diǎn)問(wèn)題。在這里居住多年的賈大爺看在眼里,急在心上,由于自己年事已高,很多事情力不從心,但再三考慮后,他還是毅然決定為小區(qū)的管理貢獻(xiàn)自己的微薄之力。他的想法得到了老伴的支持,小區(qū)的環(huán)境離不開(kāi)門(mén)衛(wèi)的管理,于是兩人馬上開(kāi)始著手為小區(qū)尋找合適的'門(mén)衛(wèi)。多日后,在社區(qū)的支持和居民的幫助下,幾經(jīng)波折,終于確定了合適的人選。但由于42號(hào)樓年代已久,門(mén)衛(wèi)室內(nèi)設(shè)備陳舊,且沒(méi)有取暖設(shè)備,需要大量的資金進(jìn)行改造。面對(duì)這種情況,賈大爺又自己墊資3000余元為門(mén)衛(wèi)室搭建了新的板房,與城建部門(mén)溝通,將暖氣接到供熱管道的主管道,還幫忙安裝了8片暖氣片。當(dāng)社區(qū)主任和干部再次來(lái)到42號(hào)樓時(shí),小區(qū)院內(nèi)干凈整潔,各種設(shè)施擺放有序,看不到一點(diǎn)雜草和白色垃圾,出入的地方懸掛著一塊黑板,用粉筆寫(xiě)著近日的通知事項(xiàng)。門(mén)衛(wèi)值班員熱情地接待了社區(qū)干部,在他們激動(dòng)的言語(yǔ)中,我們?cè)俅胃惺艿搅怂麄儗?duì)賈大爺由衷的感謝和稱(chēng)贊。

面對(duì)大家的稱(chēng)贊,賈大爺謙虛地說(shuō):俗話(huà)說(shuō)的好,幫人就是幫己,我也是整個(gè)小區(qū)的一員,看著小區(qū)的環(huán)境一天天變好,大家的生活一天比一天舒適,我的心里也一天比一天高興。我還為小區(qū)起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫‘吉順小區(qū)’,為大家討個(gè)好口彩,也讓小區(qū)的治理更規(guī)范化。我作為一名普通的居民,也許做不了太大的貢獻(xiàn),把我身邊的環(huán)境治理好了,就是對(duì)社區(qū)工作最大的支持。

俗話(huà)說(shuō),千金難買(mǎi)鄰里情。一幢樓房也好,一個(gè)社區(qū)也好,能夠住在一起就是一種緣分。創(chuàng)建和諧社會(huì)的重點(diǎn)在社區(qū),只要我們?nèi)巳擞袗?ài)心,從我做起,從自己身邊的小事做起,關(guān)心鄰里,關(guān)心社區(qū),這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)溫暖,社區(qū)就會(huì)更加文明、更加溫暖、更加和諧。

xx社區(qū)黨總支。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十六

嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)臨湖集小學(xué)任存來(lái)人的一生,一是學(xué)做人,會(huì)做人;二是學(xué)做事,會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事,都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信,萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)民族、國(guó)家有利,對(duì)自己也不吃虧。

誠(chéng)實(shí),才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛(ài)、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往??傊?,誠(chéng)實(shí)守信,是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。

在我二十們七年的教育生涯中,時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話(huà)一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。

王勇的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。王勇,一個(gè)單親家庭的'孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了王勇十年后案發(fā),爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲,對(duì)于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。

王勇由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子,面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)王勇。答應(yīng)王勇作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星,我獎(jiǎng)給了王勇;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,我送給了他;教育他說(shuō)話(huà)算數(shù),就和他一起做游戲,我滿(mǎn)足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時(shí),告訴王勇也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái),我看到了他的轉(zhuǎn)變,但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根,育人育心。于是,我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),在王勇生日那天,給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起給王勇過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,王勇的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧,王勇哽咽著說(shuō),“我明年還想過(guò)生日。”對(duì)于一個(gè)缺少父愛(ài),家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自?xún)?nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給王勇帶來(lái)的快樂(lè),友情給王勇帶來(lái)的決心。

我悄悄的對(duì)王勇說(shuō):“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病,老師就請(qǐng)你到家中做客,為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日。”王勇不做聲,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

在誠(chéng)信的呵護(hù)下,王勇也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。

在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學(xué)生失望,我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十七

古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果?!闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。**是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極舉手發(fā)言的女孩,也是六(6)班班長(zhǎng)和學(xué)校里的大隊(duì)委員。她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

在班中,老師交待她的事情或是分配給她的任務(wù),她都會(huì)接受并完成。因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。答應(yīng)老師或同學(xué)的事情她都會(huì)做到,除非有特殊情況不能做到時(shí),會(huì)向?qū)Ψ酱騻€(gè)電話(huà)告訴他一聲,或者當(dāng)面向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤請(qǐng)求對(duì)方原諒。在學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)心雨衣雨傘出借活動(dòng)中,她都會(huì)及時(shí)歸還,從不用老師催促。

腦子里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí):要是你不告訴媽媽?zhuān)湍苊獾粢活D罵,要是你告訴媽媽?zhuān)偷扔谑亲杂懣喑?。另一個(gè)人說(shuō):不行,你應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,這樣,說(shuō)不定媽媽還會(huì)原諒你,現(xiàn)在的社會(huì),人無(wú)信不立。腦子里經(jīng)過(guò)了反復(fù)斗爭(zhēng),她終于決定了向媽媽坦白說(shuō)出這件事,請(qǐng)求媽媽的原諒。媽媽回來(lái)了,她原模原樣地說(shuō)出了這件事情,媽媽不但沒(méi)懲罰她,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“我原諒你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),孩子,記住,人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)。”她使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

她也很守信。有一次,姐姐約她去田野里捉螞蚱,說(shuō)好半個(gè)小時(shí)以后見(jiàn)面,她聽(tīng)了,馬上興致勃勃地跑到田野里,坐在田埂上,等著姐姐來(lái)和她玩,可是她等了半天都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的人影,只有農(nóng)民們?nèi)齼蓛傻教镆袄飦?lái)割草。天公不作美,突然,下起了傾盆大雨,她趕緊躲在一個(gè)屋檐下,等著姐姐來(lái)。風(fēng)刮上來(lái)涼颼颼的,她蹲在地上等了一個(gè)多小時(shí)。媽媽來(lái)田里找她說(shuō):“快回家吧”。她搖搖頭,說(shuō)“姐姐還沒(méi)來(lái),我不能走?!眿寢屨f(shuō):“姐姐已經(jīng)打電話(huà)來(lái)說(shuō)她有事,不能來(lái)了,快跟她回家。”媽媽拉著她回到了家里,可能是吹了冷風(fēng),她感冒了,媽媽看了很心疼說(shuō):“早知道就別去了。”她說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇浅=逃艺f(shuō)要守信用嗎?”媽媽向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì),而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范。誠(chéng)信是道義的化身,同時(shí)也是成功的保證或源泉。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十八

曾xx,女,現(xiàn)工作于xx省天然氣投資有限公司xx分輸站。自進(jìn)公司以來(lái),她一直工作在場(chǎng)站一線(xiàn),在平凡的工作崗位上始終如一,遵章守貴、立足崗位、樂(lè)于助人、奮發(fā)進(jìn)取,xx年獲得由共青團(tuán)xx市委授予的“全市優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);xx年獲得xx省天然氣投資有限公司“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”;xx年xx省天然氣投資有限公司“先進(jìn)個(gè)人”;xx年度參加xx省天然氣投資有限公司安全知識(shí)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng);所在團(tuán)支部xx年度和xx年度連續(xù)獲得由共青團(tuán)xx市委授予的“全市五四紅旗團(tuán)支部(總支)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所在崗位獲得由xx市婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)授予的“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

“誠(chéng)實(shí)守信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度?!边@是她的座右銘。

在工作中,她能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利得失,服從安排,顧全大局,并能出色地完成公司賦予的各項(xiàng)任務(wù)。在生活中發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候努力起到模范帶頭作用。

多天然氣方面相關(guān)的知識(shí),同時(shí)也能夠積極主動(dòng)的幫助周?chē)耐?,共同進(jìn)步,無(wú)論在工作中還是生活中都很好地體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),在場(chǎng)站得到了大家的一直好評(píng)。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇十九

孫翠華,女,農(nóng)五師八十一團(tuán)五連職工。十幾年來(lái),她經(jīng)歷了別的女人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難,但她選擇了堅(jiān)強(qiáng),自信的揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。用自己的人生經(jīng)歷證明:生活只要用堅(jiān)強(qiáng)去克服、去充實(shí),它就有意義。

孫翠華是1993年支邊來(lái)到八十一團(tuán)五連的,這19年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨煉就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格,這個(gè)性格是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。在三個(gè)子女成長(zhǎng)的過(guò)程中,兩個(gè)孩子先后患腎小球腎炎和胃噴門(mén)遲綬癥,她帶著兩個(gè)孩子走南闖北給他們看病,不知吃了多少苦,受過(guò)多少罪。從那時(shí)起她就下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),做一個(gè)最好的母親,她還經(jīng)常教育孩子,要求他們要刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。通過(guò)她不懈的努力這些困難都擦肩而過(guò)。

天有不測(cè)風(fēng)云,2005年,由于棉花地病蟲(chóng)害嚴(yán)重,她和丈夫天天忙于地里的活計(jì),不料在八月份的一天中午,丈夫周建軍一連好幾天都在打藥,因突發(fā)性中毒在回家的路上連人帶車(chē)翻倒在排堿渠里,導(dǎo)致下身癱瘓,大小便失禁。這對(duì)這個(gè)本來(lái)就困難的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂!

因丈夫治病欠下了6萬(wàn)多元錢(qián)的債務(wù),家里沒(méi)了頂梁柱,以后這么多的外債怎么還呀家中還有兩個(gè)上高中一個(gè)上初中的孩子,以后上學(xué)都成困難,一想到這些,她的心就碎了。很多次,她都想過(guò)一死了之,但她又想如果她死了,誰(shuí)來(lái)照顧她的丈夫和正在上學(xué)的孩子,她一次次地告誡自己,一定要振作起來(lái),把這個(gè)家撐起來(lái)。

從此,孫翠華默默承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。丈夫住院期間,她沒(méi)日沒(méi)夜的照顧他,為他端屎端尿,陪伴在他身邊。丈夫出院后,脾氣變的越發(fā)暴躁,經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣,盡管孫翠華很委屈,可她知道丈夫整天躺在床上一時(shí)難以接受,因此它就以一顆偉大女性的胸懷包容著丈夫,不但不計(jì)較,反而是耐心的開(kāi)導(dǎo)他,給他做思想工作,讓他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就這樣丈夫的心情開(kāi)始變好,笑容重新回到了周建軍的臉上,樹(shù)立起生活下去的勇氣和信心。孫翠華還經(jīng)常鼓勵(lì)她的孩子,兩個(gè)孩子面臨高考,一個(gè)面臨中考,他們都處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,她深感責(zé)任重大。既使家里再困難,孫翠華都是笑著面對(duì)孩子們,讓孩子們知道家中還有可以依靠的媽媽?zhuān)尯⒆觽兘】底聣训某砷L(zhǎng),順利地完成學(xué)業(yè)。

家庭重新回到了以往的平靜中,接下來(lái)的就是如何解決6萬(wàn)多元債務(wù)問(wèn)題了?!叭烁F志不短”,對(duì)于償還債務(wù),孫翠華兩口子決定一定在最短時(shí)間內(nèi)償還。

為了償還債務(wù),2006年孫翠華承包了40畝棉花地,她一邊干活一邊照顧病床上的丈夫,一天到晚累的筋疲力盡,可孫翠華沒(méi)有一絲怨言,也沒(méi)有因困難退縮過(guò),更沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)增添任何麻煩。2006年,在她沒(méi)日沒(méi)夜的勞作下,收入了2萬(wàn)多元。這個(gè)收入數(shù)字對(duì)她家庭來(lái)說(shuō),可以解決很多困難了。有人對(duì)她說(shuō),外面借的錢(qián)可以暫時(shí)緩上兩年再還,這些錢(qián)就用來(lái)應(yīng)對(duì)燃眉之急吧。可孫翠華說(shuō):“借錢(qián)還錢(qián),天經(jīng)地義。我們一家就是節(jié)衣縮食,也要先把債還清?!碑?dāng)年,他們就拿出5000元現(xiàn)金還給了連隊(duì)職工宗西軍。宗西軍讓她先用著,不急著還錢(qián)。可孫翠華硬是把錢(qián)塞到了他手中。2007年,孫翠華種地收入3萬(wàn)多元,除留下了第二年的生產(chǎn)費(fèi)用外,剩余的1.3萬(wàn)元她全部拿出來(lái)償還了公家的部分借款。有職工說(shuō)她傻,可她和丈夫的心里卻如石頭落地輕松了許多。她說(shuō):“做人誠(chéng)信是最基本的。剩余的債務(wù)我將在兩三年內(nèi)還完?!睈?ài)是一種偉大人格的自然流露,她也時(shí)常想著幫助他人。遠(yuǎn)親不如近鄰,獨(dú)自來(lái)到新疆,少不了親朋的幫助,而左鄰右舍的鄰居之間的關(guān)系便開(kāi)始密切。她和丈夫都是一副熱心腸,誰(shuí)家有困難,只要她們能做到都會(huì)盡力幫忙。2006年,連隊(duì)職工王桂全家里急需用錢(qián),孫翠華知道消息后,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把手中準(zhǔn)備給丈夫買(mǎi)藥的1000元錢(qián)借給了王桂全。2008年初,職工羅應(yīng)吉由于包地多年不拿錢(qián),很多人不敢再為他擔(dān)保貸款種地。孫翠華卻主動(dòng)邀請(qǐng)羅應(yīng)吉參加自己所在的'五戶(hù)聯(lián)保貸款小組,幫他貸上了款種上了地。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在接受別人幫助,并幫助別人的過(guò)程中,孫翠華感受到了風(fēng)雨過(guò)后彩虹的美麗,感受到了生活的意義。由于孫翠華對(duì)家庭的無(wú)私付出、誠(chéng)信和樂(lè)于助人,她在連隊(duì)獲得了良好的聲譽(yù)。近年來(lái),多次被連隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”。在大會(huì)上受到連領(lǐng)導(dǎo)的表彰和全體職工的好評(píng)。2007年,她家還被連隊(duì)職工一致推選為“最佳十星級(jí)文明戶(hù)”。

孫翠華說(shuō),在今后的道路中,她將會(huì)一如既往的走自己的路,不低頭,不動(dòng)搖,把她的愛(ài)繼續(xù)給予她的丈夫和孩子,把精力投入到生產(chǎn)中,做一個(gè)誠(chéng)信助人的好職工,讓生活中不斷綻放出更加美麗的花朵。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇二十

孫xx,男,28歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,xx年8月參加工作,山西八建集團(tuán)有限公司施工員。

孫xx自小家境貧寒,大學(xué)期間為減輕年邁父母的壓力,主動(dòng)扛起四年學(xué)習(xí)的各種費(fèi)用,當(dāng)別人在盡情享受大學(xué)生活時(shí),他卻早早謀起了生計(jì)。畢業(yè)后,他信守承諾,一年內(nèi)還清了2萬(wàn)多元的助學(xué)貸款。

xx年冬天的一個(gè)傍晚,他在校園擺攤時(shí)撿到一個(gè)貴重錢(qián)包,面對(duì)金錢(qián)的.誘惑,他沒(méi)有據(jù)為己有,而是想盡快還給失主,內(nèi)蒙的冬天極冷,但他卻在夜晚的寒風(fēng)中站了幾個(gè)小時(shí),怕錯(cuò)過(guò)失主,他甚至沒(méi)敢離開(kāi)去吃飯。最終錢(qián)包還給了失主,他的耳朵卻被凍傷。

在工程強(qiáng)夯過(guò)程中,為了趕工期保質(zhì)量,他與勞務(wù)隊(duì)口頭約定每天比上班時(shí)間早干一個(gè)半小時(shí),幾個(gè)月如一日他總是天剛擦亮就起床,工人到現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到的第一個(gè)人永遠(yuǎn)是他。期間,他由于中暑而渾身發(fā)軟,嘔吐眩暈,但他沒(méi)有因此放棄,仍會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在工地,只為了那個(gè)口頭約定,在他看來(lái),遵守承諾、誠(chéng)實(shí)守信是大事,他不能言而無(wú)信。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇二十一

陳xx,女,1968年4月出生,xx市xx出租車(chē)公司出租汽車(chē)駕駛員。

陳xx駕駛經(jīng)營(yíng)出租車(chē)四年多來(lái),嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)范,堅(jiān)守職業(yè)道德和誠(chéng)信底線(xiàn),誠(chéng)實(shí)守信,文明經(jīng)營(yíng),真誠(chéng)為乘客服務(wù),不賺昧心錢(qián),不做昧心事,通過(guò)小小的出租車(chē)廂,溫暖了無(wú)數(shù)個(gè)乘客的心。

陳xx依法經(jīng)營(yíng),每次服務(wù)都按表計(jì)費(fèi),主動(dòng)出具發(fā)票,不拒載、不繞道、不開(kāi)疲勞駕車(chē)。從未發(fā)生過(guò)道路責(zé)任交通事故,也從未有發(fā)生過(guò)被乘客投訴的.情況。她積極參加災(zāi)區(qū)捐款、扶貧助殘、愛(ài)心送考等公益活動(dòng),還是個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的“文明使者”。四年來(lái),陳xx共拾到乘客遺失的手機(jī)7部,旅行箱5個(gè),以及錢(qián)包、現(xiàn)金、信用卡等,價(jià)值達(dá)三萬(wàn)多元。她不但自己做好文明行車(chē),規(guī)范服務(wù),還當(dāng)起了義務(wù)宣傳員,向游客宣傳xx文化,把xx人民的友好之情、文明新風(fēng)傳遞給每一位乘客。

陳xx20xx至20xx年連續(xù)三年被評(píng)為xx市xx出租車(chē)公司先進(jìn)個(gè)人。

小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料匯總篇二十二

我叫李xx,今年16歲,是xxx的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使我逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

作為一名班長(zhǎng),我以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿(mǎn)完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。我不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊和喜好,但最讓我引以為傲的是一次突發(fā)事件,讓我成為了學(xué)校的明星。

那還得從20xx年3月8日這天說(shuō)起。那天中午我早早的出門(mén),準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車(chē)筐中有一個(gè)小包,我想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是我就守在自行車(chē)旁等車(chē)主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,我把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。當(dāng)我打開(kāi)包時(shí),我嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢(qián),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,我再一看,存折和卡上面還寫(xiě)著密碼。我想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是我趕緊將包拿好跑到學(xué)校交給了德育處的老師,讓她幫忙趕緊找到失主。當(dāng)我下課后,老師告訴我德育處的老師,通過(guò)銀行獲得了信息找到了失主,她正在趕來(lái)的路上,我聽(tīng)后高興極了。

很快失主趕了過(guò)來(lái)——是位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢(qián)要表示感激之情。我斷然拒絕了,我覺(jué)得,作為青少年,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是我們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,德育處老師、班主任國(guó)彩霞老師以及父母不是一直在教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?那我所做的這些不是應(yīng)該的嗎?只要能夠物歸原主,我就非常高興啦??吹桨⒁萄酆?dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中“三八婦女節(jié)”得到的最好的'禮物,感謝北重一中為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生,感謝老師時(shí),我由衷地為能給母校帶來(lái)如此贊譽(yù)而感到驕傲!

本以為事情到此就結(jié)束了,哪成想失主阿姨竟然把這事告訴了記者,第二天《內(nèi)蒙古新聞天天看》欄目組的叔叔阿姨們就扛著攝像機(jī)和失主阿姨來(lái)到學(xué)校進(jìn)行了采訪(fǎng),并于20xx年3月11日在內(nèi)蒙古新聞綜合頻道的《新聞天天看》欄目中進(jìn)行了播放,這一下子就讓我成了學(xué)校的小明星。也讓社會(huì)上更多的人認(rèn)識(shí)了我。

我為我能夠以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)展現(xiàn)北重二機(jī)一中學(xué)校學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的精神風(fēng)貌,為母校贏得良好的聲譽(yù)而感到自豪!雖然這是一樁小事情,但我希望通過(guò)這件事來(lái)體現(xiàn)“90后”年輕一代忠厚、誠(chéng)信的崇高品格,繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,帶動(dòng)更多的同學(xué)們來(lái)弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),為建設(shè)我們這個(gè)文明城市盡自己最大的力量做些微薄的貢獻(xiàn)!

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