手機閱讀
工作范文
鼓勵學生進步的發(fā)言稿范文(14篇)
  • 時間:2024-02-24 08:51:02
  • 小編:筆舞
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
鼓勵學生進步發(fā)言稿 文件夾
鼓勵學生進步發(fā)言稿 文件夾
猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
接納自己的不完美,與自己和解,擁抱真實的自己。注意總結的時效性,及時做出總結以保持準確性??梢詮姆段闹袑W習到如何組織文章結構和內容。家長對學生進步的鼓勵發(fā)言稿篇
總結是通過對已有的資料和信息進行歸納和總結,來概括和分析某個事物或活動的一種方式??偨Y要注意語言簡練、精準,避免使用過多的修辭手法或廢話。以下是一些關于總結的參
方案是為了應對挑戰(zhàn)或解決難題而提出的一種綜合性解決方案。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關鍵要素,需要綜合考慮與權衡??纯匆韵逻@些成功的方案,或許能給你一些啟發(fā)和
通過總結,我們可以更好地反思,提升自己的思考和分析能力??偨Y的內容要具有針對性和可操作性,避免空泛和泛泛而談。下面是一些經過整理的總結樣本,希望能給大家一些啟發(fā)
通過總結,我們可以更清晰地了解自己的成長和進步??偨Y應該突出事物的核心和要點,不必贅述瑣碎的細節(jié)。以下是一些關于工作總結的例子,適用于各行各業(yè)的職場人士。幼兒園
通過撰寫和閱讀報告,人們可以更好地了解一個事件或問題,并作出更明智的決策。如何撰寫一份優(yōu)秀的報告?首先要明確報告的目的和受眾,確定寫作的主題和范圍。這些報告的語
總結是思考的過程,通過總結可以提煉出一定的規(guī)律和經驗。在寫總結時要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況,準確表達自己對事物的理解和看法。以下是小編為大家整理的議論文
總結需要客觀地評價自己的表現,找出改進的空間。在撰寫總結時,要注意語言簡明扼要,表達要清晰明了,確保信息的準確傳達??偨Y范文的閱讀可以幫助我們發(fā)現自己寫作中的不
環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題,我們每個人都應該做出貢獻。寫一篇完美的總結,首先要明確總結的目的和對象。想要寫一篇出色的總結嗎?不妨參考以下小編為大家整理的
心得體會是對自己在學習、工作、生活中所獲得經驗和體驗的總結和反思。選擇恰當的總結方式和結構對于寫一篇完美的總結非常重要。以下是小編為大家精選整理的一些心得體會,
報告的寫作需要清晰明確的邏輯結構,以使讀者易于理解和獲取信息。寫報告時應避免夸夸其談和摻雜個人偏見,要客觀、中立地闡述觀點和結論。在報告的編寫過程中,我們還可以
養(yǎng)成好的閱讀習慣對提高語文水平非常重要??偨Y的目的在于歸納和概括,要注意言簡意賅,不偏離主題。以下是小編為大家整理的一些運動訓練計劃和健身建議,供大家參考和實踐
敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學方式,通過編排故事結構、塑造人物形象等來展現情節(jié)的起承轉合。寫總結時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸
報告需要具備邏輯性和條理性,以確保信息的傳遞和理解的有效性。在寫作之前,要明確報告的目的和受眾,以確定報告的內容和寫作風格。如果不知道如何開始寫報告,這里有一些
在報告中,我們可以引用相關的研究或資料,以增加可信度和說服力。報告應該注重邏輯性和條理性,每一個段落和章節(jié)之間應該有明確的銜接和過渡。報告范文可以激發(fā)我們對寫作
計劃可以幫助我們避免被瑣事和緊急情況所困擾,更專注于重要的任務。分解任務為小步驟,有助于我們更好地管理和完成任務。以下是一些成功人士分享的關于計劃的經驗和故事,
心得體會作為一種學習方法和手段,可以幫助我們加深對事物和問題的理解和認識。寫心得體會時,我們可以結合自己的情感和思考,讓文章更加生動和有感染力。希望這些心得體會
心得體會是一種對自己的匯報和總結,可以更好地展現自己的思考能力和創(chuàng)新思維。要注意邏輯性,讓心得體會的行文條理清晰、層次分明。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得
良好的教案能夠引導學生主動參與學習,激發(fā)學生的學習興趣和動力。教案的編寫應注重評價和反思,以不斷改進和完善教學設計和活動安排。希望大家能夠通過學習這些教案范例,
教案是教師實施教學的依據,能夠有針對性地組織教學活動。編寫教案時,教師還需關注學生的學習情況和教學效果的評價。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
學習經驗的總結對于提高學習效果和方法的調整非常重要,我們應該及時總結學習的經驗和教訓。寫一篇完美的總結要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結的流暢度。以下是小
總結是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結,以便今后改進和提升。了解總結的目的和重要性,做好充分準備,才能寫出一篇較為完美的總結。以下是小編為大家精選的總結范文
寫總結可以幫助我們梳理思路,將知識點整合成一個完整的體系。在寫總結時,我們可以先列出一份大綱,以幫助我們組織好思路和內容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結范文,希
每一次總結都是一次機會,可以指引我們更好地前進和發(fā)展。寫總結時要注意總結內容的全面性和全面性,要從多個角度全面展示自己的表現和經驗。以下是一些經典的總結范文,希
報告應該盡量簡潔明了,避免使用過多的專業(yè)術語或復雜的句子結構。在撰寫報告之前,應該進行充分的信息搜集和資料分析,以便有更充足的素材支撐論述。為了方便大家撰寫報告
計劃可以幫助我們按照目標有序地行動,提高工作效率。那么如何制定一個高效和可行的計劃呢?在制定計劃之前,我們應該明確目標,合理分配時間和資源,制定具體的任務和時間
歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現在和展望未來。尋找合適的教練和指導,可以提供專業(yè)的訓練方法和建議。這是一些關于總結寫作的范文,展示了不同人的總
編寫教案需要充分考慮學生的學習特點和教學環(huán)境的實際情況。編寫教案應該注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力,激發(fā)他們的學習潛能。在制定自己的教案時,可以參考這些范文,
國際關系是各國之間相互依存的交往與合作。通過總結工作中的經驗和教訓,可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
總結是一種自我認知的過程,我們應該及時總結,及時反思。寫一篇完美的總結需要我們用簡練、精煉的語言表達自己的思想和觀點,讓讀者易于理解和領會。8.這些總結范文可以
總結是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統化地整理和理解所學和所思。如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?以下是一些關于總結寫作的范文,希望能夠給大家
難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。如何有效處理財務和理財總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們
報告對于管理決策、項目評估和研究研討等方面都有廣泛的應用。在報告中,要合理運用圖表、數據和案例,以提供更直觀的信息展示。范文中的案例和數據分析可以幫助你更好地理
總結是對個人成長和發(fā)展的一次回顧,有助于我們認識自己的成就和突破。寫總結時要注意語言簡練、準確,不做過多的裝飾和華麗的修辭。以下是一些值得借鑒的總結案例,供大家
總結是在一段時間內對學習成果進行回顧和總結的行為。寫一篇完美的總結需要對所總結的內容進行深入思考和分析。以下是小編為大家精選的總結范文,供大家參考和借鑒。職業(yè)年
總結是我們對自己經歷的一段時間內所學到的經驗和智慧的結晶。總結要言之有物,注意用詞準確,表達得體,避免空洞和模糊的陳述。以下是一些寫作總結的技巧和示范,請大家參
總結是對過去一段時間內的學習、工作、生活等各方面表現進行總結和歸納的重要方法。寫一篇完美的總結需要有清晰的主題和目標,避免主題雜亂無章。下面是一些總結范文的分享
通過總結,我們可以發(fā)現問題、找到解決問題的方法和路徑。總結要言之有物,注意用詞準確,表達得體,避免空洞和模糊的陳述??偨Y范文的積累,可以讓我們更好地提升自己的總
通過總結,我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地提升自己??偨Y可以采用歸納總結、對比總結、問題總結等不同的方式和方法。在總結中,我意識到團隊合作的重要性,明
總結可以幫助我們發(fā)現問題的根源,找到解決問題的方向。在寫總結時,要注意格式規(guī)范,語法正確,字句通順,使讀者易于理解??偨Y范文的分享可以促進我們之間的學習和交流,
總結是對自己成長和進步的一種證明,也是對自己過往經歷的珍視和記錄。寫一篇完美的總結要注重事實和數據,避免主觀臆斷和夸大其詞。閱讀這些總結范文,可以讓我們更好地理
通過總結,我們可以更好地認識自己、發(fā)現自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。寫總結還需要注意語言的準確性和邏輯的連貫性,避免出現模糊和錯誤的表達。以下是一些
總結可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長和進步。在信息爆炸的時代,我們應如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值?請大家一起閱讀下面這些精選范文,相信會對您的寫作有所幫助。
心得體會是對自身學習、工作、生活等方面經歷的總結和思考,它可以讓我們更好地反思自己的成長和進步。我覺得寫下自己的心得體會是件非常重要的事情,有助于個人成長和提高
通過總結心得,我意識到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。在總結中,可以結合具體事例和經驗,進行深入分析和歸納,突出自己的觀點和體會。以下是一些經典的心得體會
總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。在寫總結時,要著重強調重點和突出亮點。通過收集總結范文,我們可以了解不同行業(yè)和領域中常見的問題和挑戰(zhàn),提前做好準
總結是對工作或學習的一個回顧,它使我們更能把握以往的進展和問題。在寫總結時,我們可以采用時間或主題的順序,將學習或工作中的重要事件逐一羅列并加以總結。請大家多多
感悟是一種突然的領悟,能夠讓我們對生活有更深刻的理解。在進行感悟的思考時,我們可以將自己的觀察和感受進行記錄,思考其中的意義和價值。以下是一些經典的感悟語錄,希
通過感悟,我們能夠從生活瑣碎中發(fā)現其中的真善美。在寫感悟文章時,我們應該如何選擇合適的詞語和句式呢?探索人生的意義和存在的價值,是感悟的核心主題之一。國護隊軍訓
通過總結,我們可以將過去的經驗應用到將來的工作和學習之中,取得更好的成果。總結應該具備針對性,根據不同的目標和情景進行整理和概括。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀的總結
隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適??偨Y需要有具體的行動計劃和改進措施。以下是一些精心策劃的市場調研報告,供大家在制定市場策略時參考和借鑒。青
總結是一個反思和反饋的過程,可以促使我們不斷提高自己的學習或工作水平。不要忽視對反方觀點的考慮和回應,這有助于增強總結的說服力和可信度。接下來是一篇總結范文的分
計劃需要考慮到各種因素和可能的影響,以提高成功的幾率。在制定計劃時,要充分考慮變數和不確定性因素,做好應對措施的預備。隨著社會的發(fā)展,計劃范文也在不斷更新,適應
建議書是一種用于提出改進和建議的文檔,它能夠為相關部門提供可行的解決方案。在寫總結的時候,首先要明確總結的目的和對象,確定總結的范圍和內容??偨Y是在一段時間內對
募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。寫總結時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸納。接下來將為大家分享一些經典的總結
通過撰寫心得體會,我們能夠對自己的所思所為進行深入的反思,從而更好地成長和進步。寫作過程中要保持客觀公正的態(tài)度,避免個人主觀情感的過多干擾。如果你想了解一些優(yōu)秀
探索是發(fā)現未知領域、解決問題的重要途徑。在撰寫總結時,首先要明確總結的目的和對象。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教師陪伴的力量作文
感悟可以讓我們更好地關注他人,更加關心社會,關愛他人,獲得更多的人生滿足感。如何表達感悟?我們可以用文字、音樂、繪畫等形式來展現我們的感悟。在下面的感悟范文中,
合同是一種約定雙方權利和義務的法律文件,具有約束力和法律保護作用。合同的簽署需要雙方經過認真仔細地閱讀和理解后進行。最后,我們?yōu)槟砹艘恍╆P于合同的常見問題和
總結是一個反思自己的機會,可以發(fā)現自己的不足并加以改進。在總結中要重點突出自己的成果和亮點,以及所取得的經驗和教訓。不同人的總結方式各有不同,以下是一些總結案例
總結是沉淀經驗的過程,通過總結我們可以更好地吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現。經濟是社會資源分配和利益協調的學科,關系到社
總結可以激勵我們不斷進步,實現個人和組織的發(fā)展目標??偨Y要全面地反映一段時間內的工作或學習情況,盡量避免主觀性和片面性的描述??偨Y范文中的觀點和建議,或許能給我
通過寫心得體會,我們可以加深對某一領域的理解,并形成自己獨特的見解和認識。在總結中,我們可以適當地引用一些相關的資料或案例。以下是小編為大家收集的心得體會范文,
總結可以幫助我們發(fā)現自身的優(yōu)缺點,找出問題所在,進一步提升自己。編寫總結時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,學習其優(yōu)點與亮點。在閱讀范文的同時,也要保持批判性思
針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結了吧。完美的總結需要有一個明確的目標和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。希望下面這些范例能夠對大家的寫作提供一些借鑒。學生競
總結是一種積累的過程,通過總結我們能夠更好地記錄和整理自己的學習和工作成果。要寫好一篇心得體會,首先要保持思維的活躍和靈感的敏感性??梢酝ㄟ^多思考、多觀察和多交
總結的過程可以幫助我們發(fā)現問題,找出解決問題的辦法,促進個人和團隊的成長。寫總結時要注意把握重點,突出核心內容,避免羅列和堆砌無關信息。范文中提出的建議和經驗對
學習是人一生的必經之路,總結能夠幫助我們更好地反思自己的學習成果??紤]到所總結的內容的要點和關鍵;如果你對總結寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結范文,說不定
報告的撰寫還需要注意文風和行文方式的選擇,要與讀者的背景和需求相匹配,以提高報告的閱讀體驗和效果。編寫報告時要注意結構的合理安排,確保信息的邏輯順序和層次感。我
時間可以證明一切,也可以改變一切??偨Y的語言應該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達方式,讓人一目了然。想要寫一篇優(yōu)秀的總結嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總
在學習和工作生活中,總結是一種重要的工具,它可以讓我們更好地認識自己的成長和進步。在撰寫總結時,要注意表達清晰、內容全面、觀點明確。掌握一些寫作總結的方法和技巧
讀書給我們帶來的不僅僅是知識,還有無盡的快樂和思考。要注重總結的邏輯性和條理性;以下是一些別具一格的總結范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。學生的學習方法與教
年終到了,這是我們總結一年來工作成果的最佳時機??偨Y的寫作過程中應該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。元旦聯歡會活動
成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅強。寫一篇富有洞察力的總結需要我們關注關鍵問題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家準備的一些實用工具和資源,希望能幫助大
通過寫心得體會可以激發(fā)自己的學習動力和工作激情,使自己不斷進步。寫心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,吸取其中的寫作技巧和經驗。以下是一些心得體會的例子,希望能
總結可以讓我們更加明確自己的目標和追求。怎樣才能提高學習效率和成績呢?最后,祝大家在寫作過程中取得好的成果,能夠寫出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。元旦聯歡會
保護環(huán)境應該是每個人的責任。在寫總結時,我們應該注重事實和數據的準確性,同時注意語言的精煉和流暢。在這里,小編為大家準備了一些總結范文,供大家參考,希望能幫助到
總結是一個自我反省的機會,通過總結可以更好地發(fā)掘自己的潛力??偨Y應著重突出自己的觀點和見解,可以適當給出建議和展望。以下是一些常見社會問題的解決方案,希望能為我
通過總結,我們可以發(fā)現問題、總結經驗、提高思考能力,促使自我進步??偨Y的內容應該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。接下來是一些精選的總結樣本,希望能夠為大家
通過總結,我們可以更好地發(fā)現自己在學習中的問題并加以解決。思考是人類對于問題、現象和事物進行思維、思考和分析的過程。為了讓大家更好地理解總結的寫作方法和技巧,以
科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結晶,推動了社會的進步和發(fā)展。合理規(guī)劃時間,對每個任務進行詳細分解是寫一篇完美總結的重要步驟。以下是小編為大家總結的經驗,希望對大家有所
合同是一種書面文件,用于明確雙方關于某項交易或協議的權利和義務。如何起草一份合法有效的合同是每個商業(yè)人士都應該了解的基本技能。這里有一些精選的合同模板,可以滿足
演講稿中的論據和例證應當充分支持演講者的觀點。演講稿需要根據受眾的背景和情況來調整內容和重點,以保證其有效傳達。好的演講稿除了有扎實的功底和豐富的知識儲備,還需
在總結中,我們可以找到成功的經驗和失敗的教訓,從而更好地指導未來的發(fā)展??偨Y要具有可操作性和指導性,對于未來的發(fā)展提出有益建議。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結是我們
總結不僅可以幫助我們進一步鞏固所學所思,還能激發(fā)我們對未來的期望和目標。寫好總結需要我們關注細節(jié),準確描述自己所取得的成果和收獲。總結范文的分享旨在激發(fā)大家的寫
在寫心得體會時,我們可以回顧自己的成長和發(fā)展歷程。編寫一份完美的心得體會首先要明確總結的目的和主題。在以下范文中,我們可以看到作者對自己成長和發(fā)展的深刻認識和思
演講稿是一種通過口頭表達來傳遞思想、觀點和情感的一種表達形式。演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、企業(yè)內部會議等。它要求演講者具備良好的語言表達能力和邏輯思
心得體會是對過去學習和工作的總結,也是對未來發(fā)展的指引。在寫心得體會時,要先對所經歷的事件做一個簡單的梳理和回顧。小編整理了一些關于心得體會的實用技巧,供大家學
通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地提升自己的能力。怎樣寫一篇精彩的總結是需要我們不斷探索和提高的??偨Y并非一成不變,可以根據具體情況進行靈活
總結能夠幫助我們創(chuàng)造個人學習的獨特方式和方法。在寫總結的時候,首先要明確總結的目的和對象,確定總結的范圍和內容。閱讀是拓寬視野和擴展知識的有效途徑。秘書工作會議
人生沒有彩排,每一次的經歷都是實打實的。完美的總結應該包含對自己的評價和對他人的感謝和認可。"以下是一些范文供參考,希望能對你的總結寫作有所啟發(fā)。"教育工作者的
總結是在不斷探索和實踐中提煉出來的寶貴知識。通過總結,我們可以將學習或工作中的經驗和成果分享給他人,促進互相學習和進步。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結范文,供大
總結是記錄成長的重要方式之一。對于那些邊界模糊的情況,我們應該如何確定其分類?下面是一些詳細的調查報告示例,供大家了解和分析市場狀況。創(chuàng)建文明單位的工作心得和體
計劃是一種有目標、有序、有步驟的行動安排,有助于實現個人或團隊的目標。計劃需要具備可衡量和可評估的標準,方便對執(zhí)行情況進行監(jiān)控和評估。制定計劃時,可以閱讀以下范
撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。撰寫演講稿時,要注意語言的準確性和得體性,避免使用不當的詞匯或表達方式。每個人的演講風格都不同
演講稿是在公開場合以口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點、闡述論據的一種書面材料。演講稿的正文部分要將觀點有條理地展開,避免羅列和重復。演講稿范文的多樣性和創(chuàng)新性可
演講稿的目的是通過演講者的語言表達,向聽眾傳遞特定的信息或觀點。使用恰當的演講技巧和修辭手法來增強演講的吸引力和說服力。演講稿需要通過言語和肢體語言相結合,增強
演講稿是一種口頭形式的表達方式,通過演講者的言辭和語調來傳達觀點和表達情感。它具有很強的說服力和感染力,可以幫助演講者有效地傳遞信息和影響聽眾。我認為演講稿對于
心得體會是對自己努力和付出的一種驗證和認可。寫心得體會時應當注意語言簡練明了,避免過多的廢話和冗長的句子。接下來是一些專業(yè)人士的心得體會,對于我們在某個領域的發(fā)
合同是商業(yè)合作的橋梁,促進經濟發(fā)展和合作交流。在制定合同時,要注意考慮各種可能的情況和風險,以提前為可能出現的問題做好準備。在簽署合同之前,建議您咨詢專業(yè)律師或
鼓勵學生進步的發(fā)言稿范文(14篇)
2024-02-24 08:51:02    小編:筆舞

時間的分配常常決定了一個人的成功與否。寫總結時要注重整體思維,對所總結的事物進行整體分析和評估,避免片面和偏頗。以下是相關名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇一

敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從級部75名進到了級部33名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。而其他同學也在此次考試中找到了自己的位置。

歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們高三一班進步生的`一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、 劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優(yōu)異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現在距離中考還有一段時間,還有期末、下學期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、 注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。

3、 注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記祝作業(yè)是必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、 知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。,小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、 科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

謝···········

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇二

“進步最光榮”。作為新時代的中學生,我也許沒有辦法做到最好,但是我可以保證我會做到更好。

我的進步得益于我的直面挫折和自信力。前兩次考試中,我的成績始終不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距還很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣!我不服氣我總比不上別人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”成了我的座右銘,我把它貼在我的書桌上的'最顯眼的地方,它時刻激勵著我頑強拼搏,不斷進取,激勵著我直面挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動力,拋開以前的浮躁,開始了我一步一個腳印的扎實學習。所謂“一分耕耘一分收獲?!蔽业母乓矒Q來了我的收獲?!昂i熖炜?,在勇敢以后?!边@是我一直相信的一句話。它讓我明白,不能把挫折當成絆腳石,而是要把挫折當成挑戰(zhàn),努力克服它,讓它成為自己的墊腳石,讓自己站得更高。勇敢了,努力了,前方將海闊天空。

生活中,無時無地不存在競爭。在初三,同學們更是斗志昂揚,你追我趕。所有人都在競爭,要是松懈一點點,就會比別人落下一大步,我深知這個道理。老師常說,在初三的學習中,拼的不是誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,但是我比別人努力,抱著“笨鳥先飛”的心態(tài),用我還不夠堅強的小小翅膀努力向前飛。

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇三

大家好!首先向在座的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!

我們學校在實行自主學習的教改模式,這給了我們同學們一個自由學習的空間,進步學生代表發(fā)言稿??简灹送瑢W們的自制力,鍛煉了自己的自學能力。

自學能力是一種非常重要的能力,它有助于教師的教與學生的學,對學生的學習方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學實踐便使學生具備這種能務,這自學能力的培養(yǎng)應是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。魏書生在書中提到:學生最初沒有自學習慣,好像一部靜止的汽車,產生了培養(yǎng)好習慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導下,學生慢慢經過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學習習慣,學生只有具備了這種優(yōu)秀習慣,掌握了自學方法,才能有效地促進學習的完成。

同學們,當年,孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉眼,我們都是中學生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱,尤其是網絡游戲的誘惑。通過剛才的小品,同學們都意識到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會引以為鑒。希望你們在成長的道路上,不斷學會自我調整,學會理解父母,學會正確對待挫折,使自己的青春無悔。

說到學習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感,發(fā)言稿《進步學生代表發(fā)言稿》。說實話學習確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學了嗎?現在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學習當作一種游戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

對于學習方法,我們武老師給我們總結了三個字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,才會不斷進步。

怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

在這個學習過程中,有時也會失敗。會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。

我的.發(fā)言到此結束。

謝謝大家!

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇四

大家好!

今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實現的愿望,期待著孩子能替我們完成,作為孩子的數學老師,我和他們已經共同度過了一年半的時光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級教學的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當夜深人靜之時,我的腦海里總會閃現出那難忘的一幕:有一個小男孩,因為作業(yè)不會做,在體育課的時候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動了,多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮;還有,我經常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經常被老師遺忘,卻又總是學習扎扎實實,穩(wěn)步前進。不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子的愛的體現。

教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師,最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯事教師愛學生,師生感情好,老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評,學生認為是愛護,表揚和批評在融洽的師生感情中,能成為學生前進的動力。在日常學習中,我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心,主動關心了解他們,尊重信任他們,而又嚴格要求他們,經常對他們表揚和鼓勵,我們班已經形成良好的學風,班風,班集體中的每個成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較,產生了競爭,競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。

任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中,既要恰當發(fā)揮自己的才智,又要讓學生展示自己的才華。講課成功,學生就會尊重你,信服你,這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精,講課平庸,學生就會心煩、生厭,學習的興趣就會打折扣,所以,課堂上我們經常用能激起學生興趣的語言和方式,來調動孩子們的積極性,數學醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿,孩子們聽的津津有味,并及時提問學生,讓他們發(fā)表自己的意見,有時候,都下課了,有的學生還余興未盡,舉著手要提問題。這樣,課堂上學生都能集中注意力聽講,積極回答老師的問題,這也是我們班取得好成績的原因之一。

教師的愛也會影響學生對某學科的學習態(tài)度?!坝H其師”才能“信其道”。教師愛學生,學生更愿意接受教師傳授的知識,并努力去完成老師布置的學習任務。教師愛學生會促使學生產生一種不學功課對不起老師辛勤栽培的內心體驗(對后進生尤其是這樣),從而激發(fā)了學生的學習動力,提高了學生對學習某學科的興趣和自覺性。作為一名教師,我深知這一點,所以我處處關心幫助學生,當落后的學生稍有進步,我就會拍拍他的肩膀,說一句:“好好學,老師喜歡你?!辈⒓皶r在班里加以表揚,這樣,不僅后進生學習有了勁頭,別的同學也受到榜樣的力量的鼓舞,所以,我們班學生的學習積極性很高,學習氣氛很濃,這也是取得好成績的原因之一。

生活在學生中間,深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調動集體的力量,通過集體的關心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,主動關心別人,幫助別人。另外,我還經常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴同學們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多么不完整,那怕只完成了任務的五分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的孩子,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公平評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中,在持之以恒的堅持中形成的。

當然,差異畢竟是存在的,現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助孩子改掉這些缺點。

俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習慣。這個年齡段的孩子,學習還不是第一位的,主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣,經常讀書的習慣,按時作息的習慣,獨立處理一些小事情的習慣,與他人和睦相處的習慣,主動關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣……如果這些好習慣一旦養(yǎng)成,他們將受益終生,這也是我們做家長所希望的。那么,以后在抓孩子學習之余,請家長們針對自己孩子的情況,促其養(yǎng)成良好的習慣。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。

對你們的到來,再次感謝。

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我很高興能作為進步生代表在此發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的`學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不一定相同。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化再做適當的調整。

各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長、老師的培養(yǎng)。在此,我代表全體學生向各位家長、老師表示衷心的感謝。

請你們放心,我們一定會好好學習,絕不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答老師和父母對我們的培養(yǎng),最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

發(fā)言人:

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇六

總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。

世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經濟……但是對于我這位剛升上初中的學生來講,學業(yè)上的進步才是我們心中最為自豪的事了古人云:“學如逆水行舟,不進則退?!边@也是我在學業(yè)上的座右銘。

試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小舟,逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發(fā)前進,它將會落在后頭。

學業(yè)的競爭不也是如此嗎?升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許,我發(fā)現了,發(fā)現我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現了,我比以往更多了一點壓力;發(fā)現了,我的思想在進步,我的自理能力在進步,我的思維、知識也都在進步。什么促使我從考場上得來的種種進步呢?為何會進步呢?每當往日我的課后練習逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當往日趕夜地學習至十一點,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進步需勤奮。

當我會用學習方法后,我的學習得到輕松,從此懂得“快樂學習,輕松學習”之道了。汪國真說過“目標實現了,便是光榮;目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。”

我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。誰取得進步的成就不會開心呢?進步的成果靠勤奮得來的,在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。

但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告訴自己,路還遠著呢!“一山還比一山高”??!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

以一人進步影響他人進步,造就社會進步,讓我們生活在一個進步的美好世界吧。

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

我是來自五年級的羅慧。今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習??墒亲詮纳蠈W期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。

3.學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發(fā)現他們上課認真學習,積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。

4、當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了?,F在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸,我只是進步中的一員代表,談不上榜樣學習,今天我就與大家交流一下我的學習心得。在剛剛過去的考試中,我在年級進步了80名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在一??荚囍心軌蛴休^大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上積極回答問題,思維上緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累有難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學安排時間時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當于延長了時間。特別是我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業(yè)。同學們,高考的戰(zhàn)鼓已經向我們敲響,我們在奮戰(zhàn)高考的日子里全力以赴。

人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?雖然付出未必就有回報,努力和成功不一定完全劃等號,但是不付出就絕不會有回報!同學們,不要擔心努力后的結果如何,請我們記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功。

我的演講結束,謝謝各位!

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學習經歷及方法。

眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環(huán)境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果您考好了,那么您初三的時候壓力就會少很多,如果您仍然不務正業(yè),那么就算您初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。

所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的.缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

有人可能會問,您為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

我認為在思想上您想去讀書這一點是最重要的。如果您沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在您學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果您成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,您可能還是在原地踏步,甚至倒退,但您這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是您遇到了學習中的“高原現象”,只要您再努力一會兒,您的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

謝謝大家,我的演講完畢。

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇十

只要記分牌上的時間還跳動,就不能輕言放棄。下面是鼓勵學生的話,快來看看吧!

1、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。

2、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

3、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

4、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

5、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

6、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

7、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

8、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

9、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

10、山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

11、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

12、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

13、無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

14、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

15、做對的事情比把事情做對重要。

16、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

17、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

18、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

19、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

20、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

21、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

22、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。

23、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

24、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

25、競爭頗似打網球,與球藝勝過你的對手比賽,可以提高你的水平。(戲從對手來。)。

26、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。

27、攀登山頂的腳力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

28、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

29、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

30、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

31、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

32、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

33、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

34、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

35、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

36、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

37、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

38、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗。

39、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。

40、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結不出碩果。

41、瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

42、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

43、教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

44、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

45、只要路是對的,就不怕路遠。

46、竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

47、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

48、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

49、好的想法是十分錢一打,真正無價的`是能夠實現這些想法的人。

50、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

51、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

52、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。

53、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

54、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

55、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

56、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

57、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

58、經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

59、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

60、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

61、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現實生活的大海。

62、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

63、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

64、智者一切求自己,愚者一切求他人。

65、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

66、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

67、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

68、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

69、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

70、當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。

71、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

72、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

73、環(huán)境永遠不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

74、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

75、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

77、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

78、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

79、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。

80、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

81、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

82、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

83、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

84、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

85、含淚播種的人一定能含笑收獲。

86、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

87、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

88、向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……。

89、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

90、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

91、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

92、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢于揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

93、行路人,用足音代替嘆息吧!

94、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

95、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。

96、不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

97、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

98、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。

99、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

100、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

101、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

102、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

103、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

104、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

105、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

106、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

107、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

108、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

109、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳櫻。

110、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

111、望遠鏡——可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

112、對于勇士來說,貧并困窘、責難、詆毀、冷嘲熱諷……,一切壓迫都是前進的動力。

113、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

114、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

115、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

116、一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。

117、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

118、再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。

119、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

120、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

121、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

大家好!

我是來自五年級的羅x。今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的.感謝和崇高的敬意!

站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

我認為學習要取得進步應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習??墒亲詮纳蠈W期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。

3.學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發(fā)現他們上課認真學習,積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。

4、當天的學習任務一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了?,F在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位叔叔、阿姨、親愛的老師、同學們:

大家下午好。

我很高興能作為進步升生代表在此發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的.學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不一定相同。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化再做適當的調整。

各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長、老師的培養(yǎng)。在此,我代表全體學生向各位家長、老師表示衷心的感謝。

請你們放心,我們一定會好好學習,絕不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答老師和父母對我們的培養(yǎng),最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

發(fā)言人:

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結束。期中考試,是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結,為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試總結表彰大會”。

會議進行第一項:有請*主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結。

謝謝*主任。剛才*主任對本次期中考試進行了全面總結,肯定了同學們取得的成績,同時也指出了同學們存在的問題,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好的成績。

會議進行第二項:請*主任公布優(yōu)秀學生名單和頒獎

1、公布各年級取得優(yōu)異成績的“學習之星”。

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!

2、公布各學科取得優(yōu)異成績的“學科之星”

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!

3、公布成績取得明顯進步的“進步之星”。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步。

同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

會議進行第三項:請*班同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎。

同學們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。接下來有請優(yōu)秀學生代表***發(fā)言,掌聲歡迎。

剛才***同學向大家介紹了他取得優(yōu)異成績的學習方法,希望廣大同學以他為榜樣,認真學習,規(guī)范自己的各項行為習慣,借助他的學習經驗使自己各方面的能力有所提高。

同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后,祝同學們學習進步!祝老師工作順利!

今天表彰大會到此結束,各位同學帶上凳子有序的退場。散會!

鼓勵學生進步的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一八班的xx。此時此刻,作為一名進步學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。第一次月考時,因為沒有適應初中緊張的學習生活,沒有掌握適當的學習方法,所以我的成績很不理想。在老師、同學們的指導幫助下,經過自己的刻苦努力,我的成績在期中考試里出現了一定程度的提高,我也因此成為進步生里的一員。

下面我作為一名進步生代表在這里與大家分享我在學習中的一些體會:

1、制定切實可行的學習目標。一個人有了目標,才會有前進的動力。月考之后的那段時間里,我給自己制定的目標是期中考試進班級前二十名,語數英三科上一百,政治和生物保持住現有水平,提高地理和歷史。事實證明,我制定的目標是符合實際的。下一步,我會繼續(xù)把大的目標轉化成一個個的小目標,靜下心踏實地去做。在前進過程中,要做到穩(wěn)中求進,分步實現,消除自己的自卑自負與擔憂。我相信只有不斷地超越自我,明天才會更美好。

2、尋求適合自己的學習方法。有了切實可行的學習目標,再找到適合自己的方法,就可以加快前進的步伐了。我堅信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,上課認真聽講,但不能只是被動地去接受,而是要主動帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,效率是比較高的。有些聽不懂的地方,一定要記下來,課下再反復思考或追問,直到明白為止,防止出現漏洞。寫作業(yè)的時候,要先復習學過的內容,然后再計時,按時獨立完成。課下要制定一個生活學習規(guī)劃,按照規(guī)劃去做。平時有空閑就要多背多復習,可以適當做點兒題。好的學習方法是提高成績的關鍵。

3、注重基礎知識的鞏固加深。知識只有經過多次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)認真完成,要明白作業(yè)不是枯燥地反復做題,而是有意義的,因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業(yè)。注重作業(yè),鞏固加深是這次我進步的部分原因。我認為學習應該適當做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數題都是平時我們反復運用的知識,因此要鞏固基礎,盡量達到熟能生巧的境界。

4、科學合理地安排學習時間。時間的長短對每個人來說都是一樣的,但是每個人的學習效率并不同。初中的學習時間較為緊湊,作業(yè)需要高質量、高效率的完成。無論是日常還是周末,每科作業(yè)都需要給自己限定時間,集中精力完成學習任務,再適當放松。在一天中,早上、中午和晚上都有課余時間。我們可以利用早上頭腦清醒時背需要的知識,即使中午哪怕只有一刻鐘,也要計劃好完成哪個學習任務。晚上在完成作業(yè)的同時也要預習、復習,使學習出現好的效果。周末更是一個提高自己的好時機,除了完成作業(yè)外,還可以查缺補漏,可以多讀書,不斷豐富和提升自己。

5、充分利用好錯題筆記。一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典,平時要注意及時整理與總結,在復習時“錯題集”就是你最重要的復習資料,最初復習時一定要多回頭看,以后隔一段時間可以加長一點,就能夠起到很好的復習效果。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要歸納小結、分析出現錯誤的原因和找出預防類似錯誤的方法。而且我們做錯的題要抽時間再做一遍,錯題的回顧一定要經常、要反復。做一遍以后打一個記號,有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的'話,這說明自己已經牢固地學掌握了這個知識點。

以上是我在學習方面的一點體會。我知道,成績已經屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時,我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學說,在失敗面前,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄。不管是誰,在學習、生活中都不可能事事順心,一帆風順。所以不管遇到多少困難,經歷多少失敗,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹?!蔽覀儜撜_面對成績,及時調整自己的學習方法,制定后半學期的學習計劃,對沒有掌握好的知識及時查漏補缺,使自己的學習成績再上一層樓。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果!

謝謝大家!

您可能關注的文檔