
- 時(shí)間:2024-02-17 08:58:05
- 小編:飛雪
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對(duì)于每一個(gè)人來說,心得體會(huì)都是一種寶貴的財(cái)富,可以指導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重言之有物,避免空話和雷同,突出自己的獨(dú)特見解和思考。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和參考。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇一
人們常說,書山有路,讀書無限好。閱讀具有提高人們素質(zhì)和思維能力的作用,讓人們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng),因此,廣泛開展全民讀書活動(dòng),推廣閱讀成為促進(jìn)人類文明進(jìn)步和發(fā)展的必要手段。而全民讀書講座,就是推廣閱讀活動(dòng)的一種新型方式,它集中了專家學(xué)者和社會(huì)名人的智慧,為廣大讀者提供了一個(gè)開闊視野,涵蓋了多種文化和多領(lǐng)域知識(shí)的交流平臺(tái)。在這里,我將會(huì)分享我在參加全民讀書講座過程中的一些關(guān)于閱讀和生活的心得體會(huì)。
第二段:講座內(nèi)容。
本次全民讀書講座邀請(qǐng)到了不同領(lǐng)域的專家學(xué)者和名人分享他們的讀書心得和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我影響最深的是一位音樂家的演講。他說,每個(gè)人都應(yīng)該像音樂家一樣,去領(lǐng)悟書籍,而書籍就是心中的琴弦,我們需要懷著敬畏的心情去彈奏出它們所發(fā)出的樂曲。通過他的演講,我深入地領(lǐng)悟到了閱讀的豐富內(nèi)涵,感覺到自己好像找到了一個(gè)全新的閱讀感受。
第三段:讀書的重要性。
閱讀是人類紀(jì)律中的一項(xiàng)重要活動(dòng),在閱讀中,人們能夠吸取其他人的智慧,不斷開拓自己的思想和視野。閱讀可以讓人們不僅僅擁有一種思想方法,還能夠給人們精神上的愉悅感和平和感。據(jù)研究,閱讀不僅對(duì)文學(xué)藝術(shù)生產(chǎn)和傳播起著重要的作用,同時(shí)還具有調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力等多神經(jīng)機(jī)制的作用。因此,我們更應(yīng)該積極的去接受其他人的智慧和觀點(diǎn),欣然接受生活的挑戰(zhàn)。
第四段:讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
閱讀不僅能提高個(gè)人的智力素質(zhì),更能夠深刻地影響我們的個(gè)性和精神。在閱讀的過程中,人們可以獲得各種思想和文化的碰撞和交流,能夠與不同領(lǐng)域的人進(jìn)行思想上的交流和碰撞,從而激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。在這個(gè)信息時(shí)代,我們要擺脫無意義的娛樂和消磨時(shí)間的想法,更應(yīng)該把閱讀當(dāng)成一種生活方式,讓自己在不斷的提高中,擁有著更加完善的人生價(jià)值觀和目標(biāo)。
第五段:總結(jié)。
在全民讀書講座中,我們不僅獲得了許多有關(guān)書籍的重要知識(shí)和閱讀技巧,同時(shí)也拓寬了我們的視野,提高了我們的思維能力。閱讀作為一個(gè)深刻的文化勢(shì)力,已經(jīng)成為推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要力量,通過全民讀書講座,我們有了更加深入的理解和認(rèn)知。閱讀讓我們開拓視野、拓寬思路、豐富人生,我相信,全民讀書講座這樣的閱讀活動(dòng)將會(huì)越來越受到輸入,讓更多的人從中獲得精神上的滿足和人格的提高。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇二
今天是全民讀書日,根據(jù)安排,結(jié)合個(gè)人讀書體會(huì),與各位同事進(jìn)行交流,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
“書讀百遍,其義自見”,這是我讀第一本書時(shí)老師告知我的。意思是“你把書讀熟讀爛,書中所表達(dá)的意思、觀念自然就會(huì)顯現(xiàn)在你的腦海中”。正所謂一個(gè)人的目光是短淺的,想要取的更大的收獲就要結(jié)合更多人的目光去看待事情。那么閱讀就是最便捷最有效的途徑。我們可以從書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的發(fā)展指引方向;我們可以從名家名著不斷獲取知識(shí),為我們自身素質(zhì)的提高補(bǔ)充高品味的營(yíng)養(yǎng)。一句諺語這樣說“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,就深刻反映了這一點(diǎn)。所以,我們一定要多讀書,無論是電子書還是紙質(zhì)書,無論是勵(lì)志書還是專業(yè)書,無論是文言文還是白話文,無論是書聲瑯瑯還是默默誦讀,只要我們有一顆讀書的心,有一顆思考的腦,有一雙明慧的眼,就能共同在書海里快樂地翱翔,就能通過閱讀提高個(gè)人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
一本書便是一個(gè)世界。我用了將近一個(gè)月的時(shí)間讀完了《平凡的世界》,這是我看的所有的書中,速度最慢的一本。確實(shí),這是一本需要慢慢的品讀的書。有時(shí)候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說,作者在中國(guó)70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普遍人的形象,勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在一起。深刻地展示了普通人在大時(shí)代的進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。窮且益堅(jiān),我從那些平凡人身上讀到了這樣高尚的品德,不墜青云之志對(duì)他們來說是不現(xiàn)實(shí)的.,一個(gè)長(zhǎng)年在那個(gè)封閉的農(nóng)村長(zhǎng)大沒有讀過什么書的人,很難用青云之志描述他們的理想。正如作者在文中所說:世界是廣大的,然而每個(gè)人都擁有一個(gè)自己平凡的世界,有你的喜怒哀樂,有與別人交織的地方,有自己獨(dú)自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,必須承載這個(gè)世界給予的各種壓力和痛苦,無法逃避,必須去面對(duì)。讀一本好書,可以使心靈充實(shí)、明辨是非;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄、不知羞恥。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,我們每個(gè)人接觸的都是有限的,但書中的知識(shí)是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理、放松身心、修身養(yǎng)性。一本書讀完可能很快就忘了,就好比用竹籃打水一場(chǎng)空,但是竹籃經(jīng)過一次次水的洗禮,會(huì)一次比一次干凈,所以說看書這件事,真的很難讓你立竿見影的變好,而是潛移默化地影響著你,它會(huì)讓你放下對(duì)認(rèn)知范圍以外事物的偏見,不會(huì)在網(wǎng)上看到不同的觀念就破口大罵,它會(huì)讓你平和的面對(duì)生活里面的種種不順,風(fēng)光時(shí)不到處?kù)乓?,受挫了也還能有勇氣繼續(xù)前行,你的內(nèi)心就像被水一遍一遍洗過的竹籃一樣,變得越來越澄澈、干凈和通達(dá)。人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),凈化心靈,提升素質(zhì)。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇三
成長(zhǎng)之路,不論榮譽(yù),不論成敗,都有書伴我同行。當(dāng)迷失方向,書為我插上夢(mèng)想的翅膀飛向前方:山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村;當(dāng)應(yīng)對(duì)別人不善的話語,不良的舉動(dòng),我會(huì)想到:小不忍,則亂大謀。書給我智慧,教我做人,伴我成長(zhǎng)。
書是我夢(mèng)想的支柱。當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想的破滅,是放棄,還是堅(jiān)持?我會(huì)毫不猶豫地說:為夢(mèng)想繼續(xù)奮斗。夢(mèng)想是人奮斗的支柱,沒有夢(mèng)想,人生的天平就會(huì)空空蕩蕩。成功之路定曲折,必有夢(mèng)想搖晃時(shí)。然而,我始終堅(jiān)持自我的夢(mèng)想。漫步書海中,則會(huì)呈現(xiàn)出周恩來當(dāng)年“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志;毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,到中流擊水,浪遏飛舟”的大志,更讓人奮發(fā)直前。品嘗書中意味,感慨偉人情懷,讓我的夢(mèng)想似銅墻鐵壁,固若金湯。盡管大風(fēng)攪?yán)?,驚濤拍岸,也會(huì)卷起一副壯麗景象。書讓我始終堅(jiān)持夢(mèng)想的方向。
書是我信念的源頭。在為夢(mèng)想奮斗的過程中,不管痛苦,還是歡樂,書一向讓我堅(jiān)守自我的信念。我明白:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。磨練是走向成功的必經(jīng)之路,越是堅(jiān)難,越能鍛煉人的意志,越能激發(fā)人的信念。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷,這些都是越激越勇,yue戰(zhàn)越強(qiáng)的`人。如今明白:勝讀偉人多少事,自有信念在心頭。成長(zhǎng)路上,必有書的陪伴,直到“云帆濟(jì)滄?!?。
書教我寬厚大度,大方處事,人生不如意之事八九,當(dāng)應(yīng)對(duì)他人不屑的眼神,變化十分的笑臉時(shí),自我的好強(qiáng)之心就會(huì)憤怒,差點(diǎn)兒以其人之道還自其人之身。然而,書中自有好妙方,理智的頭腦最終戰(zhàn)勝魯莽,小不忍,則亂大謀。做人必須要有氣度,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,理解別人的意見也是一種度量。唐太宗因?qū)捄旰芏?,敢于?yīng)對(duì)魏征的諫言,開張圣明,最終開拓半個(gè)盛唐。虛心納諫,聽取多方意見,必將為自我成功之路再上一個(gè)高度。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書為友,以書作戰(zhàn),更讓我感受到是書給了我智慧,從而讓我更好地應(yīng)對(duì)世間萬事。真的,人不弓一日不食,書不弓一日不讀。書永遠(yuǎn)伴隨我。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇四
第一段:回顧全民讀書月的背景和目標(biāo)(200字)。
全民讀書月是每年的4月份,以鼓勵(lì)民眾閱讀為目標(biāo)的活動(dòng)。在這個(gè)月里,全國(guó)各地開展了各種形式的閱讀活動(dòng),如讀書分享會(huì)、書展、閱讀推廣活動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)是希望能夠讓更多的人參與到閱讀的行列中來,提高全民的閱讀素養(yǎng)和閱讀習(xí)慣,為創(chuàng)建全民閱讀社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在今年的全民讀書月中,我參與了多個(gè)閱讀活動(dòng),讓我收獲頗豐。首先,我加入了讀書分享會(huì),和其他讀書愛好者一起分享自己喜歡的書籍和閱讀心得。通過和其他人的交流,我發(fā)現(xiàn)了許多新的書籍和作家,拓寬了視野,同時(shí)也更深入地理解了自己所讀的書籍。其次,我去了一家書店參觀了一次書展,這個(gè)書展匯集了各個(gè)領(lǐng)域的圖書,讓我忍不住購(gòu)買了一些心儀已久的書籍。這個(gè)活動(dòng)也讓我對(duì)出版產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解。此外,我還參加了一些網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),通過與其他讀者的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了許多富有啟發(fā)性的文章和書評(píng)。這些活動(dòng)不僅讓我更深入了解了書籍,還讓我體會(huì)到閱讀的樂趣,更加堅(jiān)定了我持續(xù)閱讀的信念。
第三段:全民讀書月的積極影響(300字)。
全民讀書月的舉辦對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。首先,它幫助人們認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。通過各種形式的宣傳和活動(dòng),人們對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)得到了加強(qiáng),更多的人開始重視讀書的作用,認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅是獲取知識(shí)的方式,更是一種鍛煉頭腦、培養(yǎng)情商的方法。其次,全民讀書月提高了人們的閱讀素養(yǎng)。通過參與各種活動(dòng),人們的閱讀量和閱讀頻率都得到了提高,閱讀的技巧和方法也逐漸掌握。這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。最后,全民讀書月促進(jìn)了出版文化的傳播和發(fā)展。通過舉辦一系列的閱讀推廣活動(dòng),更多的書籍得以推廣和宣傳,從而影響了圖書市場(chǎng)的發(fā)展,促進(jìn)了出版產(chǎn)業(yè)的繁榮。
全民讀書月雖然取得了一定的成績(jī),但還有一些地方需要進(jìn)一步加強(qiáng)。首先,宣傳力度需要加大。盡管全民讀書月的宣傳已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,但仍有很多人對(duì)于這個(gè)活動(dòng)還不了解。因此,需要加大宣傳的力度,讓更多的人了解并參與進(jìn)來。其次,閱讀活動(dòng)的多樣性需要增加。除了傳統(tǒng)的讀書分享會(huì)和書展,可以增加一些新穎有趣的互動(dòng)活動(dòng),以吸引更多的人愿意參與進(jìn)來。最后,需要完善相關(guān)政策和制度。在政府的支持下,可以出臺(tái)更多的相關(guān)政策,建立更完善的制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以進(jìn)一步促進(jìn)全民閱讀的發(fā)展。
第五段:對(duì)全民讀書月的個(gè)人感悟和展望(200字)。
通過參與全民讀書月,我對(duì)閱讀有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲了許多。閱讀帶給了我知識(shí)的滋養(yǎng)、情感的陶冶和思維的拓展。我希望未來能夠繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷提高自己的閱讀素養(yǎng)和品味。同時(shí),我也希望全民讀書月能夠越來越成功,能夠吸引更多的人參與進(jìn)來,讓閱讀成為更多人生活的一部分,為創(chuàng)造一個(gè)更有文化氛圍的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):全民讀書月是一個(gè)鼓勵(lì)全民閱讀的活動(dòng),通過豐富多樣的閱讀活動(dòng),提高了人們對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和閱讀素養(yǎng)。然而,仍需加強(qiáng)宣傳力度和活動(dòng)的多樣性,完善相關(guān)政策和制度,以進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展。希望全民讀書月能夠越來越成功,讓更多的人享受閱讀的樂趣,并為創(chuàng)造一個(gè)更有文化氛圍的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇五
全民讀書日是我國(guó)設(shè)立的一個(gè)重要節(jié)日,它旨在倡導(dǎo)全民閱讀,提高國(guó)民素質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我深有體會(huì)這個(gè)節(jié)日的意義和價(jià)值。在全民讀書日這天,我有幸參加了許多豐富多彩的活動(dòng),讓我更加明白了讀書的好處,培養(yǎng)了我對(duì)書籍的熱愛。
首先,讀書能開拓視野,開闊思維。在全民讀書日這天,我們學(xué)校安排了一個(gè)座談會(huì),邀請(qǐng)了一位知名作家來為我們講述他的創(chuàng)作經(jīng)歷和故事的來源。通過聆聽他的講述,我們了解了很多未知的事情,并能夠通過他的描述去想象和思考。這讓我感受到閱讀帶給我們的無窮樂趣,并且激發(fā)了我對(duì)閱讀更加深入的思考。
其次,讀書能豐富知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。在全民讀書日這天,我們還參觀了一次圖書館。圖書館里擺滿了各種各樣的書籍,我們可以隨意翻閱,選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀。通過閱讀,我了解到了許多不同領(lǐng)域的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)了更多的書籍類型,如小說、散文、詩(shī)歌等。這些書籍不僅豐富了我的知識(shí),也培養(yǎng)了我對(duì)不同文學(xué)形式的興趣。
再次,讀書能提高語言表達(dá)和寫作能力。在全民讀書日這天,我們還參加了一次寫作比賽。比賽的主題是“我的讀書心得和體會(huì)”。在準(zhǔn)備作文的過程中,我投入了很多時(shí)間和精力。通過翻閱大量的書籍,我豐富了自己的詞匯和句式,使我的作文更加生動(dòng)有趣。參賽的同時(shí),我也觀摩了其他同學(xué)的作品,發(fā)現(xiàn)了許多好的寫作技巧和表達(dá)方式。這次比賽不僅鍛煉了我的寫作能力,也提高了我的語言表達(dá)能力。
最后,讀書能陶冶情操,提升審美觀。在全民讀書日這天,我們還進(jìn)行了一次朗讀比賽。我選擇了一篇優(yōu)美的故事進(jìn)行朗讀,用我流利的語言和抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),將故事的情節(jié)和感覺傳達(dá)給聽眾。通過朗讀比賽,我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)美的語句和獨(dú)特的表達(dá)方式,這讓我對(duì)美好的文字產(chǎn)生了更深的理解和欣賞。同時(shí),朗讀也培養(yǎng)了我對(duì)聲音的把握和表達(dá)情感的能力,使我更加喜歡朗讀和聽故事。
總結(jié)起來,全民讀書日是一個(gè)重要的節(jié)日,它讓我深受啟發(fā)和教育。通過參加各種活動(dòng),我明白了讀書的好處,開拓了自己的眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了語言表達(dá)和寫作能力,陶冶了情操,提升了審美觀。我相信,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地閱讀,讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇六
韓愈以往說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝R(shí)的海洋是無邊無際的,學(xué)習(xí)也是永無止境的,我們僅有不斷學(xué)習(xí),才能有所成就。
在學(xué)無止境上,魯迅先生就是我們的榜樣,他在去世前一個(gè)小時(shí)還在寫文章。著名的教育家陶行知主張:活到老,學(xué)到老,用到老。毛澤東同志逝世前夕,臥室中還擺放著各種書籍。翻看的《魯迅全集》陪伴這位偉人走過了生命中最終一刻。
以前我和少年盧思道一樣十分驕傲。有一次月考,我的英語考了滿分,全班僅有我一個(gè)滿分,我十分得意,所以放松了學(xué)習(xí)。之后在期中考試中,我英語只考了80分。所以我才明白,學(xué)習(xí)是沒有止境的,一刻都不能疏忽。
一代偉人毛澤東以往說過:“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始?!辈诲e(cuò)的,僅有堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),才會(huì)獲得更多的知識(shí),這就是“學(xué)無止境”的真諦!
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇七
生活在信息快速傳遞的時(shí)代,我們很容易被電視、手機(jī)以及其他娛樂方式吸引,從而忽視了閱讀的重要性。為了引導(dǎo)孩子們重拾閱讀的習(xí)慣,提高他們的閱讀興趣和能力,我們學(xué)校決定舉辦全民讀書日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我與同學(xué)們一起度過了愉快且有意義的閱讀時(shí)光。
作為一名小學(xué)生,我一直享受閱讀的樂趣。然而,在這次全民讀書日活動(dòng)中,我更加深刻地意識(shí)到閱讀的重要性。閱讀不僅可以開拓我們的眼界,還能幫助我們提高語言表達(dá)能力和思維能力。通過閱讀,我了解到了不同國(guó)家的文化和歷史,我也學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待問題,思考自己的觀點(diǎn)??粗瑢W(xué)們沉浸在圖書館靜靜閱讀的樣子,我感受到了閱讀所帶來的滿足感。
在全民讀書日活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起參加了各種閱讀活動(dòng)。我們?nèi)D書館挑選自己喜歡的書籍,然后在閱讀角落靜靜品味;我們還參加了閱讀分享會(huì),討論我們所讀的書和自己的感受。這些活動(dòng)不僅讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的書籍,還讓我們感受到了閱讀的樂趣。
在閱讀分享會(huì)上,我遇到了很多熱愛閱讀的同學(xué)。他們分享了自己喜歡的書籍,向我們推薦了很多好書。通過聽他們講述他們所讀書籍的故事情節(jié)和人物形象,我感受到了書中世界的多樣性和魅力。這次活動(dòng)讓我自愿加入了學(xué)校的讀書俱樂部,并且我也開始主動(dòng)閱讀更多的書籍。
除了豐富的閱讀活動(dòng),我們的學(xué)校還組織了一次書法展覽。在展覽中,同學(xué)們通過書法作品展示了自己對(duì)閱讀的理解和表達(dá)。有的同學(xué)用優(yōu)美的字體寫下了自己讀書的心得體會(huì),有的同學(xué)則通過書法表達(dá)了閱讀帶給他們的快樂和成長(zhǎng)。這個(gè)書法展覽讓我認(rèn)識(shí)到閱讀和寫作之間的聯(lián)系,也加深了我對(duì)閱讀的理解。
通過全民讀書日活動(dòng),我意識(shí)到閱讀不僅僅是在課本上刷刷題,也不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試。閱讀是一種樂趣,是一種生活方式。通過閱讀,我們可以豐富內(nèi)心世界,提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。不論是在學(xué)校還是在家中,我將會(huì)堅(jiān)持每天讀書,讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。
在全民讀書日活動(dòng)結(jié)束之際,我對(duì)閱讀充滿了更大的熱愛和渴望。我希望通過讀書來探索未知的世界,豐富自己的知識(shí)和情感。我也希望通過閱讀來提高自己的分析和表達(dá)能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的交流者。無論未來的路有多長(zhǎng),我都將帶著對(duì)知識(shí)的饑渴和對(duì)閱讀的熱愛,持續(xù)不斷地探索和學(xué)習(xí)。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇八
“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是生命中最珍貴的財(cái)富之一。全民讀書是一項(xiàng)重要的文化建設(shè)工程,是為了培養(yǎng)廣大人民的閱讀習(xí)慣和提高素質(zhì),讓每一個(gè)人都能通過讀書,獲取自己所需要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在不斷磨練中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二段:讀書的好處。
讀書可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我們可以通過閱讀了解到各種不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,拓寬自己的眼界,掌握各種有用的技能和方法。此外,通過讀書可以培養(yǎng)我們的思考能力和判斷力,讓我們具備更高的智商和智慧。讀書還可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力,提高我們的修辭和辯論技巧。
第三段:讀書的方法。
讀書要有正確的方法,才能取得最好的效果。首先要選擇適合自己的書籍,了解自己的興趣和需求,根據(jù)不同情況選擇不同的書籍。其次要注意閱讀的環(huán)境,選擇一個(gè)安靜、舒適的地方,避免干擾和打擾。最后要把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,相信只有通過長(zhǎng)期的讀書,才能有所得益。
讀書的體驗(yàn)是美好的,它可以讓我們?cè)谖幕退枷雽用嫔吓c他人切身連接,擺脫孤獨(dú)感,更好地理解人類本質(zhì)和社會(huì)生活的真相。在閱讀的過程中,我們可以在思考中釋放心靈、放松身心,體會(huì)和探索各種精神體驗(yàn),從而更深刻地理解人類的情感和價(jià)值觀。
第五段:結(jié)論。
閱讀是一種文化的積累和沉淀,是人類自我解放的重要方式。全民讀書已經(jīng)成為人們認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)、學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的重要途徑,而培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和方法,也是現(xiàn)代個(gè)人成長(zhǎng)和思想教育的重要方式。我們應(yīng)該用心讀書,培養(yǎng)好習(xí)慣,享受美好的閱讀體驗(yàn),掌握多樣化的知識(shí)和能力,實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇九
近年來,全國(guó)許多城市都在倡導(dǎo)“全民閱讀”的風(fēng)氣,以期引導(dǎo)更多人愛上閱讀。作為貴州省的一座文化重鎮(zhèn),銅仁市也積極推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。下面,我將分享我的“書香銅仁”心得體驗(yàn)。
一、個(gè)人成長(zhǎng)。
我自小愛好讀書,但曾有一段時(shí)間沒能保持閱讀習(xí)慣。參加“書香銅仁”以來,我每周會(huì)獨(dú)自前往圖書館,沉浸于各種書籍中。我發(fā)現(xiàn),閱讀可以讓我的思維更加開闊,語言表達(dá)更加流暢,對(duì)社會(huì)和歷史、文藝作品等方面的知識(shí)也更加了解。我收獲了閱讀帶給我的愉悅,讓我不再孤單,讓我的生命更加充實(shí)。
二、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
每逢周末,銅仁市的各個(gè)社區(qū)都會(huì)舉行閱讀分享活動(dòng)。在這里,我結(jié)交了許多志趣相投的朋友,我們會(huì)一起探討閱讀之中的內(nèi)容和思想。長(zhǎng)期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成使我更加熱愛閱讀,我也更加有興趣和別人分享我的閱讀體驗(yàn)。
三、參與活動(dòng)感受到社會(huì)的溫暖。
除了圖書館,銅仁市政府還舉辦了各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),包括閱讀比賽、讀書館、讀書月等。這讓我感受到整個(gè)社會(huì)對(duì)于閱讀,對(duì)于文化的高度重視??吹胶芏嗪⒆右矡釔坶喿x,我就會(huì)感到心中暖暖的。銅仁市鼓勵(lì)大家一起去讀書,使文化能夠成為人們生活的一部分,與科技、醫(yī)療等發(fā)展同步。
在圖書館中,我不僅僅可以沉浸于各種書籍,也可以與志同道合的人交流。在銅仁市,閱讀活動(dòng)成為人們溝通重要的媒介,在活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們?cè)谝黄鹛接戦喿x內(nèi)容、分享讀書時(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn),共同推動(dòng)全民閱讀的深入開展。
五、全民閱讀讓人更加真實(shí)、自由地面對(duì)人生。
書香銅仁推動(dòng)全民閱讀活動(dòng),使我們?cè)诿β档纳钪校軌蛲O聛?,用心去讀書。閱讀讓我們面對(duì)人生更加真實(shí)、自由,可以讓我們了解不同的人生歷程,體驗(yàn)不同的人生感受,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和人生。在書香銅仁的活動(dòng)中,我體會(huì)到了閱讀的重要性,更加堅(jiān)定了我的閱讀信仰。
總之,“書香銅仁”活動(dòng)不僅提高了人們的文化素質(zhì),而且還為人們帶來了許多樂趣,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和交流。我相信在全國(guó)范圍內(nèi)推行類似的閱讀活動(dòng),必將為整個(gè)社會(huì)和每個(gè)人都帶來更多的文化養(yǎng)分。閱讀令我們書香,書香銅仁,寫就了一部美麗的人生。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十
莎士比亞說過:“書是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品?!边@句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西,不讀書怎樣能行呢?從一年級(jí)開始,我便愛上了看書,愛上這首書的歌,這幅知識(shí)的畫,這篇提高的夢(mèng)!看書就這樣成了我無法割舍的愛好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書最基本的要求。
捧起一本書,輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書,刻苦鉆研,寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事,并且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛的就是自我的國(guó)家,有國(guó)才有家!
捧起一本書,放于耳側(cè),我仿佛聽見了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開作文寶庫(kù)的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自我的明天更加輝煌!
有了耐人尋味的書,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真提高了。二、三年級(jí)“無物可寫”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒了,更喜歡上了看書:一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書,扣住了我的心弦。晚上我無法真正入睡,就因?yàn)樗?它成了我的左右手,我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書的上頭,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小教師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過五關(guān)斬六將!
“讀書破萬卷,下筆如有神!”一本好書把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書的王國(guó)里遨游吧!
書,伴我成長(zhǎng)!
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十一
“書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)霘g樂的巔峰,奇妙的境界,有時(shí)又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時(shí),我已置身書海,竟也無法自拔。
最開始接觸書本,應(yīng)當(dāng)是讀幼兒園時(shí),爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵罚铱粗切┚赖牟鍒D,一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔,白衣天使是護(hù)士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。
一縷書香悄然無聲地潛入了我的生命,慢慢散開來。
時(shí)光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識(shí),認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書,那時(shí),最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂的.文字,夢(mèng)幻的場(chǎng)境,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出此刻童話故事里。從而,我明白了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過程,賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也僅有像安徒生一樣經(jīng)歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!暑假時(shí),偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最終那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽业膬?nèi)心振憾了,詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來和瀑布在一塊兒作比較??上攵?,那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了,讀詩(shī)就是要用心感受,感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩(shī)人所表達(dá)的情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對(duì)飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來那也是驕傲的腥味!當(dāng)然,我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴(yán)重的一次來說吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與?!贰ⅰ锻辍贰@類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂,被教師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過那次差點(diǎn)誤人歧途的事后,我就再也沒看過那類書籍了,我還在書本里學(xué)到了,在無邊無際的海洋里,魚龍混雜,我們僅有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕?!弊x好書,讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!
關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè),人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞,講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過,凡事都是有兩面性,有利也有弊的說法。我覺得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語在某種程度上是正確的,他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值男菹?,以利于功能恢?fù),提高效率,而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息,造成學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強(qiáng)記憶力,一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),僅有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。
古往今來,許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學(xué)家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在到達(dá)“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。
我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩,并且越發(fā)熾熱。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十二
近年來,全民讀書愈加成為人們生活中的一部分。無論是為了開拓視野,還是為了找到靈魂的安寧,人們都愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去閱讀。在讀完一本書之后,我深深地體會(huì)到讀書的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“全民讀書”的心得與體會(huì)。
第一段:讀書讓我思考人生。
有時(shí)候我們會(huì)感到茫然,覺得人生似乎沒有什么方向。此時(shí)讀書便成為了我解決這個(gè)問題的工具。通過閱讀不同的書籍,我可以領(lǐng)略不同的人生觀和價(jià)值觀。有時(shí)候你會(huì)在一本書里找到你一直以來追求的東西,讀完之后感覺很有收獲;有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書中都提到了與自己的人生有關(guān)的東西,而自己之前卻從未意識(shí)到這些問題。總之,讀書讓我更加關(guān)注自己所處的環(huán)境和人文精神,讓我思考更多關(guān)于人生的問題。通過讀書,我找到了思考自己人生的方法和方向。
第二段:讀書讓我更具創(chuàng)造力。
在我的工作中,有很多時(shí)候需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我發(fā)現(xiàn)通過讀書,我能激發(fā)自己的創(chuàng)造力,從而可以更好地完成工作任務(wù)。閱讀別人的作品可以讓我了解別人的思考方式和處理問題的方法,這些對(duì)我有很大的啟發(fā)。此外,文學(xué)作品、科幻小說等也會(huì)提出很多意想不到的情節(jié)和想法,這讓我不斷開拓自己的思維方式,想到更多可能性。這些思想潛能的提升,也讓我在工作和生活中擁有了更多突破性的想法。
第三段:讀書讓我提高自己的語感和寫作能力。
在生活中,交流是我們必備的一項(xiàng)技能。通過閱讀,我能夠不斷提高自己的語感和寫作能力,從而更好地展現(xiàn)自己的思想和觀點(diǎn)。當(dāng)我閱讀著一些深有感觸的詩(shī)歌、散文或小說時(shí),這些美好的文學(xué)品格會(huì)讓我受到深刻的啟迪,并且會(huì)讓我更愿意去思考自己的生活和未來。通過這樣不斷的反復(fù)讀寫,我也能更好地掌握一些寫作的法則和技巧,并且不斷提高自己的語感和寫作能力。
第四段:讀書可以讓我更加美好的度過空閑時(shí)間。
在這個(gè)充滿機(jī)械與殼子的都市里,我們需要的是一些讓我們逃離虛空的東西。通過閱讀,我們可以進(jìn)入一個(gè)全新的世界,放松自己,忘掉整天的加班和忙碌。一本好書可以讓我們?cè)谌松猛局校业揭恍w宿和思維的牽引點(diǎn),從而更加優(yōu)雅、自在地漫游于人生的道路之上。
第五段:讀書讓我變得更加自信與獨(dú)立。
通過讀書,我渴望了解整個(gè)世界,更好地理解和把握周圍的人和事。在這個(gè)腳下有沉重荷包的社會(huì)里,錘煉人的是成敗與失誤。只有用讀書來開啟心智的大門,才能讓自己走得更遠(yuǎn)、抵達(dá)更好的彼岸。讀書讓我變得更加自信與獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)從他人的思考和作品中,捕捉信息和思考方式從而走向更好的道路。
總結(jié):
讀書可以讓我們?cè)谏钪惺斋@更多,讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的可能性。不僅可以讓我們思考自己的生活,也能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代里,讀書不僅使我們更加自信,也讓我們收獲更多生活的感悟。快來加入我們吧,感受來自讀書的積極力量吧!
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十三
書,像冬日里的一團(tuán)烈火,溫暖人心;書像一位偉大的教師,給我指明方向,為我排擾解難;書,更像是一位知心朋友,感動(dòng)我,激勵(lì)我,幫忙我,教育我,安慰我。所以,我對(duì)書有著一種狂熱。
從小,爸爸就把我引入書的海洋,引導(dǎo)我,陪伴我一齊看書。我還未入學(xué)前,爸爸就為我買來了幾本童話故事書,每一天睡覺前,都為我讀上幾篇。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育;在《活皇帝的新裝》中,我明白了人不能虛榮,而要理智地對(duì)待事情,決不能被虛榮而蒙蔽了雙眼;在《丑小鴨》中,我明白僅有在艱苦的環(huán)境中走過來的人,才會(huì)更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長(zhǎng),在一個(gè)個(gè)道理中,我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué)。那時(shí)的我,對(duì)俠義和豪氣充滿著強(qiáng)烈的喜愛,正聽說有金庸的武俠小說呢!我就選了本《笑傲江湖》和《鹿鼎記》看了起來。開始時(shí)總是不太理解,但出于對(duì)跌宕起伏情節(jié)的好奇心,我開始努力認(rèn)字,學(xué)習(xí)語文。到四年級(jí)下冊(cè)時(shí)才讀完兩書,《笑傲江湖》中的豪情使我欽佩,可在《鹿鼎記》中,地痦流氓韋小寶竟會(huì)有那樣好的結(jié)局,真是不快。
好書使人受益,“壞書”卻把我害得很慘。在看過《聊齋志異》這本鬼怪小說之后,我經(jīng)常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是畫皮畫出來的!家中的一個(gè)小孔可能是千年妖怪的藏身之處……再加上《福爾摩斯探案集》中的一個(gè)個(gè)令人毛骨悚然的犯罪現(xiàn)場(chǎng),使我的神經(jīng)陷入了高度緊張狀態(tài),我于是不敢獨(dú)自一人睡覺,只好躺在爸爸的地板上睡了,所以,獲得了一個(gè)“地板王”的外號(hào)。
不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又讓我對(duì)哲學(xué)書又產(chǎn)生了樂趣。我又接連看了幾本《孔子》、《道德經(jīng)》、《中庸做人之道》。這些書中,有很好的處世哲學(xué)和做人的道理,閃耀著古人的智慧光芒,讓我的處世更加理智,更加冷靜。也使我對(duì)鬼怪有了全新的認(rèn)識(shí),從此,克服了晚上不敢睡覺的壞習(xí)慣。
今年9月我上初中了,看書的時(shí)間也該繼續(xù)增加,更要注重選擇好書看,讓自我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。
書,是我的朋友,它伴我健康的成長(zhǎng),伴我歡樂的成長(zhǎng);書是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜。最終,請(qǐng)讓我用冰心教師的九字真言:“讀書好,多讀書,讀好書!”作為這篇文章的結(jié)束語吧!
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十四
高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”唯有讀書,才能讓我們改變自我的命運(yùn),古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”我就是這么一個(gè)愛讀書的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
眾所皆知:“讀書百遍,其義自見?!弊x書給我們帶來的好處也很多,以前,我最厭惡的就是寫作文了,每次跟擠牙膏一樣,隨著時(shí)間的遷移,我的閱讀量也增加了,此刻寫作文,好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來,令我文泉思涌,真可謂,“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍€是一位好教師,它教會(huì)了我們做閱讀時(shí)舉一反三,令我速度大增;它能豐富我的課外知識(shí),就算是素未謀面住在地球另一端的人,我對(duì)他們的習(xí)性了如指掌;它教會(huì)了我明辨是非,做事前多思考一會(huì)。書籍是我的好朋友,它告訴我許多道理,它讓我勇敢,待人要真誠(chéng)、善良!
作為新一代的少年,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書。可是,真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不,并不是這樣的,比如科學(xué)家們讀的書就太過于深?yuàn)W,不適宜我們讀,對(duì)于我們來說,最好的就是國(guó)內(nèi)外知名和教師推薦的青少年讀物。我推薦大家讀天文類的書,它能夠讓我們了解,在這茫茫宇宙之外是否有生命的存在;植物類的書能夠讓我們近距離去接觸大自然,也能夠讓我們對(duì)有毒的植物敬而遠(yuǎn)之;科普類的書,能夠增加我們的見聞,豐富我們的課外知識(shí);戶外類的'書能夠讓我們?cè)趹敉庥瓮鏁r(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情景毫不慌亂,有條不紊地采取措施;文學(xué)類的書能夠讓我們積累好詞佳句,在考試時(shí)去正確運(yùn)用。僅此以外,我們也能夠在閑暇之余讀一些小漫畫、繪本……。
看過的書就好似一位老友,應(yīng)當(dāng)時(shí)常見面,隨時(shí)能夠?qū)⑺∠聛矸环?,正所謂“遇故而知新”。讓我們對(duì)它會(huì)有新的見解和認(rèn)識(shí)。我們還能夠邀請(qǐng)三五好友與自我來一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽,每一個(gè)人的腦子里的思想在空中碰撞,擦出絢爛的火花,最終融合在一齊,又回到我們的腦海中。
書,就是我們的朋友,我們應(yīng)當(dāng)“好讀書,讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候,我們是學(xué)知識(shí),當(dāng)我們老了,就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬卷書,行萬里路,我們討熱愛讀書!
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十五
“書讀百遍,其義自見?!边@是我讀第一本書時(shí)我父親告訴我的。意思是:你把書讀熟讀爛,書中所表達(dá)的意思、觀念自然就會(huì)顯此刻你的腦海中。書是通向世界的路。對(duì)于學(xué)校所舉辦的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng),我覺得是很有必要的!書是作者的所見所識(shí),正所謂一個(gè)人的目光是短淺的,你想要獲得更大的成功就得結(jié)合更多人的眼光去看待事情。書的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學(xué)業(yè)是越來越繁重,可閱讀必不可少!我看過這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)里的學(xué)生,無論何時(shí)何地手中都會(huì)有書,吃飯的時(shí)候會(huì)看,上廁所的時(shí)候會(huì)看;等公交的時(shí)候會(huì)看?!睍r(shí)間就像海綿,擠一擠總會(huì)有的,看你愿不愿意利用好這些碎片時(shí)間。
讀書的興趣和習(xí)慣是能夠培養(yǎng)的,我最喜歡的英語教師告訴我,看自我喜歡的'書,并從中學(xué)習(xí)你應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的好的東西。她的兒子喜歡漫畫書,于是她給她的兒子買了全套的漫畫書,可是,她漫畫書中的中文換成了英文!她的兒子因?yàn)樘矚g那套漫畫書,所以書中的英文他全部都去弄懂并讀了出來!教師把兒子讀英文拍了下來,我們?nèi)嗫吹胶蠖几械绞值恼痼@!更覺得羞愧??梢娕d趣的重要性!然而,名著閱讀對(duì)于高考亦是很有幫忙的!對(duì)于高考語文來說,這幫忙可就大了,讀書能提高你的閱讀速度和理解、寫作本事。而對(duì)于語文,閱讀和寫作都是重點(diǎn)拿分對(duì)象,能夠這么說,得閱讀、作文得語文成績(jī)!
書是通往心靈的窗口,知識(shí)都是從書中來的,學(xué)校舉行的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)是正確的,學(xué)生沒有理由能夠不讀書、不閱讀!“書是通向成功的鑰匙”,“書是知識(shí)的海洋”和“書中自有黃金屋”這一句句都是在告訴我們閱讀的重要性比你想的更重要!一個(gè)人能夠少交一個(gè)朋友,少吃一口飯,但你要是少讀了一本好書,你失去的知識(shí)比失去朋友更慘、更多。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十六
在這個(gè)世界上有許多色彩斑斕的東西;但其中書是最完美的。它能夠讓人心曠神怡精神抖擻;有多少人渴望讀書學(xué)知識(shí),因?yàn)樗麄兠鲿牧α渴菬o窮的,書是最好的良藥,它是我們的朋友,能夠陪伴我們終生。
從古至今,名著、古詩(shī)、童話一向是人們家喻戶曉;孫悟空的機(jī)智,白雪公主的善良,古詩(shī)中的情意一向讓人們看不厭;很小的時(shí)候,我就喜歡聽故事,童話、名著,它們實(shí)在太精彩了,不管是惡毒的還是善良的,到了故事的末尾都畫上了完美的句號(hào)。從小,《十萬個(gè)為什么》是我最喜歡的書籍之一,里面都為你解答了關(guān)于大自然的問題,讓你明白大自然的神秘,讓你更能體會(huì)大自然的親近。你明白為什么說有植物的光合作用人類就不能生存了嗎?那我告訴你吧,是因?yàn)椋褐参锝?jīng)過自我的光合作用利用太陽光能以水和二氧化碳為原料,分解出很多的氧氣,合成氧水化合物,加工轉(zhuǎn)化成為淀粉、糖、脂肪、蛋白質(zhì)、纖維素、維生素等。這些物質(zhì)是人和動(dòng)物,植物賴以生存的基礎(chǔ)。人類的衣食住行都不能須臾離開植物的光合作用。
這些你明白嗎?
柯南雖然是漫畫中的虛擬人物,但他的精神:機(jī)智勇敢,敢于拼搏,堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)深深地吸引了我,生活中它就像個(gè)引我前進(jìn)的航標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),機(jī)智勇敢,敢于拼搏。
書中竟有黃金屋,書中竟有言如玉,我堅(jiān)信:書是人類提高的階梯,是苦口良藥。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十七
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長(zhǎng)的歡樂。
當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果……我明白,我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了,教師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國(guó)。在那里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。于是,我夢(mèng)想著一個(gè)僅有好人沒有壞人的國(guó)度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著完美的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮,人民過著和平安寧的日子。
跨入小學(xué)的大門,我激動(dòng)地捧著教師發(fā)給的教科書。我明白,我即將在知識(shí)的海洋里遨游了。從此,我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書,將知識(shí)的種子撒在我們幼小的心田里,為祖國(guó)的未來澆灌出茁壯的幼苗,培育出美麗的花朵。
此刻我已經(jīng)上中學(xué)了,但在緊張的學(xué)習(xí)之余,我對(duì)課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的“林妹妹”,也厭惡過詭計(jì)多端的“鳳丫頭”,更羨慕過智勇雙全的“孫猴子”;我對(duì)三國(guó)英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情,更對(duì)梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化,但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和提高,在那樣的時(shí)代里,人們僅有把自我完美的夢(mèng)想和愿望寄托于文學(xué)作品之中。
我相信:書會(huì)給我歡樂,伴我一生成長(zhǎng),助我成長(zhǎng)。因?yàn)閭ゴ蟮膽騽〖疑勘葋喺f過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!倍乙f的是,讀書是我們大腦吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳途徑,也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十八
高爾基曾說過,書是人類提高的階梯。是啊,書的確是我們生活中必不可少的一部份,它能使人提高,能使人的思想更加豐富。
小時(shí)候,我就癡癡的迷上了看書,那時(shí)候還沒有本事識(shí)字,只能看一些簡(jiǎn)單的圖書,雖然僅有幾頁(yè)精美的圖片,可是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿著一張香蕉卡片,一邊念著上頭的字,一邊張大嘴巴,一口咬了下去,媽媽看見了,連忙跑來,說著:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起來,還真好笑呢!
此刻我上小學(xué)了,識(shí)的很多字了,便看一些更為深?yuàn)W的書,什么《楓葉船》啦,《草房子》啦……每次一翻開書,這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語言,就像磁鐵一般牢牢地吸住了我,使我像發(fā)瘋了似的愛上了看書。
陪伴我度過了幾個(gè)春秋的“好朋友”啊!
讀書是一種歡樂,當(dāng)你讀完一本好書,你的心靈就會(huì)受到洗禮,變得更為純凈,心境也會(huì)變得開朗,并且多讀一本書,就能夠多積累一些好詞佳句,久而久之,你的寫作水平也能夠得到提升,豈不是一舉二得?而那些一看到那么多字就頭痛的人,敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。所以,讓大家一齊愛上看書吧!
教育工作者的全民讀書心得體會(huì)篇十九
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不一樣,而樂亦無窮也?!彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀?陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭(zhēng)地過著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
我很喜歡讀書,也從中學(xué)收獲的樂趣。
書籍對(duì)是十分的,在書籍里,能夠從中汲取的知識(shí),領(lǐng)悟的道理。它給講述趣味的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫(kù),它領(lǐng)走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它在知識(shí)的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。
小時(shí)侯,望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違,我不得不看。有時(shí),在外頭玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫畫,翹起二郎腿,看得也是津津有味的。隨著一幅幅趣味的畫面,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑,什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,頃刻間就感到了渾身自在。小時(shí)侯,我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!
三年級(jí),作文入門了。語文教師鼓勵(lì)我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味,但為了提高寫作本事,我每一天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文,都教給了我一個(gè)寫作的技巧;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯更加豐富;每一個(gè)小作者,都以他們獨(dú)特的方式給予了我一個(gè)啟示……不知不覺,我愈來愈覺得我學(xué)會(huì)用表達(dá)方式來描述一段話了,積累的詞句更豐富,懂得的道理有如長(zhǎng)頭發(fā)似的一點(diǎn)一點(diǎn)多了……最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎(jiǎng)。三年級(jí),我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。
“與其用寶珠打扮自我,不如用知識(shí)充實(shí)自我。”四年級(jí)時(shí),自認(rèn)為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實(shí)自我。于是,我開始閱讀《中國(guó)青少年知識(shí)文庫(kù)》等科普書籍。在書中,我懂得了許多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。我明白了飛魚會(huì)飛的原因;明白了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會(huì)越戴越深……日久天長(zhǎng),我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。牛皮不是吹的,火車不是推的。你若是考我科普問題,只要我曾看過,準(zhǔn)能夠回答得又快又準(zhǔn)確。就連爸爸媽媽也都說我明白的多了。四年級(jí),我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。
人總要提高,上了小學(xué)五年級(jí)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢(shì)所折服;讀著《西游記》,我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,斬妖怪,忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅(jiān)而感動(dòng);讀著長(zhǎng)篇小說《紅巖》,我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的……讀著讀著,我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了:同學(xué)們,我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時(shí)候,我明白了讀書的樂趣在于體會(huì)文章的真諦,懂得如何應(yīng)對(duì)自我的人生之路!
日復(fù),年復(fù)一年,如今,我已是六年級(jí)的大學(xué)生了。我的思想成熟了,完完全全明白勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好:“不動(dòng)筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀著各種書,并把書中好詞好句摘入進(jìn)筆記本,在筆記本里記上人物分析、精彩片段點(diǎn)評(píng)……以此更好地體會(huì)讀書。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路?!弊x書,使我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書;讓我明白如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!
我記得不知誰以往:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深?!睍x得越多,也便越體會(huì)其精妙之處。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,你多讀幾遍,覺得越讀越有味兒,讀到最終,有甜味了。
這,讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。我覺得,學(xué)習(xí)固然不,但能細(xì)水長(zhǎng)流,積少成多,所得小可,而,你體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
讀書,它是我永遠(yuǎn)的教師,它是我歡樂的天使……。
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