學(xué)生的最后一頭戰(zhàn)象讀后感大全（12篇）

讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的心情、感受和思考的總結(jié)和概括。怎樣使讀后感更有趣、更有意義？我們可以根據(jù)書(shū)中的主題和故事情節(jié)展開(kāi)思考和思想碰撞。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家一起來(lái)參考。在閱讀完作品后，作者深入地剖析了人物的內(nèi)心世界，通過(guò)細(xì)膩的描寫賦予了作品更多的情感，使人們更加真切地感受到了主人公的喜怒哀樂(lè)。又有一個(gè)讀者通過(guò)對(duì)作品細(xì)致入微的分析，體會(huì)到了作品中所蘊(yùn)含的深邃的思想，引發(fā)了自己對(duì)生活和人生的思考。還有一篇讀后感通過(guò)自己的理解和解讀，與作品中的主題形成了奇妙的呼應(yīng)，引發(fā)了讀者對(duì)人性、情感等議題的思考。這些范文展示了不同讀者的閱讀體驗(yàn)和獨(dú)特的思考方式，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

學(xué)生的最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇一

《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪著。沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊境生活了十八年?，F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、上海作家協(xié)會(huì)理事。書(shū)本以動(dòng)物小說(shuō)為主“人生的道路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也避免不了受到挫折。媽媽的去世，令你悲痛，老師理解你的心情。但你要面對(duì)事實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，走完自己的人生之路。另外，你不要因失去母愛(ài)而孤獨(dú)，振作起來(lái)吧，因?yàn)槟闵磉呌性S多關(guān)心你的同學(xué)，有愛(ài)護(hù)你的老師，你一定會(huì)得到集體的溫暖，順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)！”已出版作品五百萬(wàn)字。曾取得中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)良兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。

在我的心中這一本書(shū)是最好的本書(shū)。當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候似乎就有一個(gè)新的俏麗的開(kāi)始。我感到在一朵朵云朵中好像有一個(gè)個(gè)鮮活的性命在人類看不見(jiàn)得處所生活直到永遠(yuǎn)。我相信沈石溪能夠再寫出更好的書(shū)，讓更多的人懂得動(dòng)物的心。

（作者：胡耀輝）。

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學(xué)生的最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇二

象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。但是，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的情感。

課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁挖了一個(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有。我想它必須是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么能夠做到永恒，但是，我們務(wù)必要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一向懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。

這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象?！爸艺\(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它期望自己是最后一頭戰(zhàn)象，期望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服！

學(xué)生的最后一頭戰(zhàn)象讀后感篇三

我最近在看一本書(shū)，這本書(shū)名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書(shū)光看名字我就非常喜歡。這本書(shū)是一位研究動(dòng)物的人寫的。

看了這本《最后一頭戰(zhàn)象》，我不僅知道了一些動(dòng)物的生活習(xí)慣和地區(qū)，更重要的是我感受到了其實(shí)動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，他們身上也有人性的光輝，也有恩怨情仇。書(shū)中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚，象群圍住一個(gè)村寨，他們想要找出一個(gè)人。因?yàn)槟莻€(gè)人類殺害了它們的一個(gè)同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著，聲音驚天動(dòng)地，連大炮轟鳴聲都不過(guò)如此。村長(zhǎng)弄清了緣由，把殺象的人交了出來(lái)大象才走。大象帶走了那個(gè)人，清晨，有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已被大象踩扁了，由此可見(jiàn)，大象也很重感情，也有恩怨情仇。

其實(shí)，不光是大象，其他動(dòng)物對(duì)自己的同伴都有深厚的感情。

這本書(shū)里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險(xiǎn)，用它的獠牙拱出了一個(gè)洞，救出主人。而熊則冒著自己會(huì)被沖到下游而摔死的危險(xiǎn)，引走了自己的媽媽，救了養(yǎng)育過(guò)它的人的性命。

當(dāng)然，書(shū)里還有許許多多的好看的故事，你也來(lái)看看吧。

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