心得體會是個人對某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的收獲和思考的總結(jié)。寫心得體會時，可以從不同的角度和層面進行分析和總結(jié)，形成全面的觀點。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇一

在我們每個人的一生中，一般都要接受家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。我們每個人的成長發(fā)展水平和社會成就，都是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育綜合作用的結(jié)果。家庭、學(xué)校、社會對我們每個人來說，就像一個功能齊全的“綜合加工廠”。無論缺少哪一道“工序”，“產(chǎn)品”都會有缺陷。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育，對于我們每個人來說，也可以比喻成一條生產(chǎn)產(chǎn)品的“流水線”。每個環(huán)節(jié)都有“全局意義”，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題，都不可能生產(chǎn)出高質(zhì)量的“產(chǎn)品”。

家庭教育是人出生的地方，是人生最初的生活環(huán)境。家庭教育是“生命之始”的教育，父母是人的第一任老師。父母教會我們學(xué)會第一句話，帶領(lǐng)我們邁出人生的第一步，引導(dǎo)我們認識社會和人生。中國有個“先入為主”的習(xí)語，意思是你先看到的和聽到的起主導(dǎo)作用，你往往排斥后來看到的和聽到的。家里接受的教育就像人的思想和行為的“底色”，很難改變。正如孔子所說，“少即是自然，習(xí)慣即是自然?！彼梢杂绊懸粋€人的一生。

家庭中教育者和受教育者的關(guān)系是自然而然形成的。父母與孩子不僅是教育與教育的關(guān)系，更是關(guān)系最密切、感情最密切的“親子關(guān)系”。家庭教育有天然的優(yōu)勢。顏之推說:“信你所說，信你所愛；叫你做什么就做什么，叫你做什么就做什么。若禁童子暴虐，師友之諫，不如傅仆之令；”要停止凡人之間的爭斗，堯舜之道不如妻之教。“關(guān)系密切、感情密切的人的教導(dǎo)，最能讓人理解和接受。所以父母的教育對孩子最有說服力。

家庭教育是一種生活教育。換句話說，家庭教育就是“將教育融入家庭日常生活”。家庭教育的效果是通過父母在家庭生活中的言傳身教來實現(xiàn)的，通過潛移默化的影響和暴露來自然實現(xiàn)。家庭生活對于我們每個人來說，就像物理學(xué)中的“磁場”。生活在其中，我們會不由自主地被“支配”，不自覺地受到教育。而且由于長期的熏陶和反復(fù)的練習(xí)，影響相當深刻，甚至深入到了“骨髓”。這種教育和影響是很難消失的，會伴隨人的一生。

家庭教育對人的成長、發(fā)展和社會成就起著重要的作用。但是不同的`家庭教育，影響的實際效果是不一樣的。對家庭成員的教育和影響受到父母的思想道德、文化素質(zhì)、價值取向等諸多因素的制約；家庭生活方式和傳統(tǒng)，家庭成員之間的關(guān)系；父母的教育能力等等。因此，加強父母自身修養(yǎng)，改善家庭生活方式，加強家庭成員之間的關(guān)系，提高父母的教育能力，是提高家庭教育效果的根本保證。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇二

大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認識的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長成歪脖樹。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學(xué)時期，孩子還比較聽話，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

二、培養(yǎng)獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥４蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜!

可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

三、關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時解疑答難，正確引導(dǎo)孩子。

我們家庭和睦、幸福，為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時，我家非常重視德育，會做人才會做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當然，家長要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說:“其身正，不令而行”。

家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有，對孩子進行德育教育，家長不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎?有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。同時，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

四、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當主動到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇三

1.鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，也是一件有趣的事。我孩子智力一般，有時候會說:好難啊，我學(xué)不會，我不參加，我做不好，別人會嘲笑我等負面語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大后想做什么。他說，當一個考古學(xué)家或探險家想?yún)⒂^埃及的金字塔和美國的迪斯尼樂園時，我們告訴他，考古學(xué)家和探險家需要很多知識。語文和數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，國外不可能會說。我們做什么呢所以他覺得他必須學(xué)習(xí)來實現(xiàn)他的愿望。同時在學(xué)習(xí)的過程中，盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容運用到生活和游戲中，讓他感受到很多樂趣。他的每一點進步，我們都會夸他:表現(xiàn)不錯！進步很大！多好的主意?。∠胂罅馨?！可以給父母當老師！等等，讓他開心，很有成就感。如果你做得不夠好，我會鼓勵他說，我相信你下次會做得更好。尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷鼓勵孩子。有了孩子的興趣和自信，他們學(xué)什么都會更容易。

2.積極配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

和孩子一起分析不好的表現(xiàn)，告訴他為什么不好，以后怎么辦。貪玩是孩子的天性，需要監(jiān)督和引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度、上課注意聽課、課后認真復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)、獨立思考、勤奮好學(xué)、牢固掌握所學(xué)知識等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.堅持課后學(xué)習(xí)，不斷擴大知識面。

除了學(xué)校布置的作業(yè)，我們還為孩子制定了學(xué)習(xí)和鍛煉的計劃，如背詩、描紅、閱讀、英語、游泳、跑步等。，以學(xué)期和周末交替進行。我家孩子記憶力強，背詩很有優(yōu)勢。在背誦的'過程中，他向他解釋意思，但他會忘記，他需要不斷地復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在我家孩子能背200多首古詩詞，偶爾還會引用，而且非常貼切。我們也很欣慰。背詩給她壓力的時候，有時候難免會被鞭打。當然，我不提倡打孩子。孩子們喜歡聽故事。我們讓他自己看書。我在圖書館借給他一些書。有一天他讀了一些，說它們很有趣，并給我們講了這個故事。我們表現(xiàn)出極大的興趣，叫他先看別人的再告訴我們。有些書他一頁都沒看，我也沒逼她看。從孩子感興趣的東西入手，可以提高孩子的閱讀興趣。

4.在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我們也需要在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)。我們都喜歡在家學(xué)習(xí)，能長期堅持。無論書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識，我們都有意識地在家里營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子潛移默化地愛上學(xué)習(xí)。其實教育孩子的過程也是父母自我提升的過程。成年人也有很多缺點。為了教育后代，我們努力糾正自己的行為，不斷完善自己。大人的言行會在不經(jīng)意間引起孩子的注意，進而模仿和嘗試。所以，家長要率先垂范，從自身做起，為孩子樹立道德品質(zhì)和智力發(fā)展的榜樣。

5.覺得棘手的問題。

對孩子的教育不僅僅是學(xué)習(xí)和考試，更重要的是為了未來如何讓孩子身心健康。現(xiàn)在獨生子女問題，孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)的安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題都需要老師和家長共同解決。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇四

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。

每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學(xué)校近兩年的教育中，學(xué)科成績優(yōu)秀，各方面都取得了較大的進步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學(xué)們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有時會聽他說：這么難、我學(xué)不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大想做什么，他說：當考古學(xué)家、探險家，想去看埃及金字塔，到美國的迪斯尼樂園，我們告訴他考古學(xué)家、探險家是需要很多知識的，語文、數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ)，去國外語言不通，怎么辦呢?于是他覺得必須學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)愿望。同時在學(xué)習(xí)過程中，我們盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中，讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等，讓他很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵他說：相信下次會做得更好。

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學(xué)什么都會變得容易起來。

2、積極配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

按照學(xué)校的有關(guān)要求，配合學(xué)校的安排，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學(xué)校要求家長每天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺，家長可以及時了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差，都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助他查缺補漏，對不懂的給他講解，對出錯的讓他強化改正。與孩子一起分享老師的表揚，告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴他為什么那樣做不好，以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固掌握所學(xué)知識。

3、堅持課余學(xué)習(xí)，不斷擴大知識面。

除學(xué)校的作業(yè)外，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計劃，如背詩詞、描紅、閱讀、奧數(shù)、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內(nèi)容，按學(xué)期、周末交替進行。孩子的記憶力強，背詩詞很有優(yōu)勢，在背的過程中給他講解意思，背了會忘，需要不斷復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了，平時他偶爾也會引用一下，并且很得當，我們也感到很欣慰。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運算能力，更多的是思維邏輯能力，有些題型他花好長時間才搞明白，覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的，有時難免會吃鞭子，當然我并不主張打孩子。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇五

家長會是學(xué)校與家庭的橋梁，它為家長提供一個了解孩子在校情況的機會，也為學(xué)校和家庭之間的溝通搭建了渠道。作為家長，在參加家長會的過程中，我深深地領(lǐng)悟到了一些有關(guān)家庭教育的心得和體會。

首先，參加家長會讓我深刻認識到了家庭教育的重要性。在家長會上，我聽到了來自老師們的詳細介紹，以及同其他家長們的交流，我明白了孩子不僅僅在學(xué)校里接受教育，家庭教育對他們的成長同樣至關(guān)重要。在這個信息爆炸的時代，有良好的家庭教育才能幫助孩子更好地應(yīng)對各種問題，塑造正確的價值觀和人生觀。

其次，家長會讓我意識到了與孩子溝通的重要性。通過家長會，我了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，也更加了解了他們的心理狀況。這讓我深刻認識到，與孩子的溝通是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán)。只有我們與孩子保持良好的溝通，了解他們的內(nèi)心想法和需求，才能更好地幫助他們解決問題，指導(dǎo)他們成長。

第三，家長會也讓我發(fā)現(xiàn)了家庭教育的不足之處。在家長會上，我看到了一些家長對于孩子教育方法的錯誤和偏差。有的家長過于偏重學(xué)業(yè)成績，而忽略了孩子的興趣和個性發(fā)展，有的家長過于溺愛孩子，不給予他們必要的約束和規(guī)范。通過看到這些例子，我深深地意識到了在家庭教育中應(yīng)該避免的錯誤。我們作為家長，要注意去除我們的教育盲點，注重平衡和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。

此外，家長會也給了我一些關(guān)于家庭教育的啟示。通過家長會，我看到了一些其他家庭教育成功的案例。有的家庭教育注重培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造力，有的家庭教育注重培養(yǎng)孩子的社交能力和情商。這讓我明白了，好的家庭教育不僅僅是在學(xué)業(yè)上取得好成績，更重要的是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的素質(zhì)和能力。

最后，通過家長會，我也找到了一種更加有效的家庭教育方式。在家庭教育中，我以前常常采用的是“說教”的方式，希望通過口頭告訴孩子一些道理。但是在家長會上，我從一些經(jīng)驗豐富的家長那里得到了啟發(fā)，他們通過親身參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，與孩子建立起更加親密的關(guān)系。這讓我明白到，我們家長應(yīng)該更多地用行動和榜樣來影響孩子，而不僅僅是紙上談兵。

總之，參加了家長會，讓我對家庭教育有了更深入的認識和理解。通過這次經(jīng)歷，我明白了家庭教育的重要性，以及與孩子溝通的重要性。我也發(fā)現(xiàn)了一些家庭教育的不足之處，并從成功的家庭教育中得到了啟示。最重要的是，在家長會上，我找到了一種更加有效的家庭教育方式。希望通過這次家長會的經(jīng)歷，我能夠在接下來的日子里更好地履行作為家長的責(zé)任，并給我的孩子提供一個良好的成長環(huán)境。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇六

在教育方面，作為家長不要把孩子看做是被教育者，應(yīng)該成為孩子的朋友，你不和孩子做朋友，或是孩子沒有把你當作朋友，他就不會百分之百、毫無隱藏的敞開與你交流。和孩子交流，應(yīng)該像好朋友間交流一樣，有一個很隨意的感覺，家長要了解孩子的想法，體會孩子的感受，才能讓孩子敞開心扉的跟我們交流。

三、家庭教育要以鼓勵為主。

在對待孩子的學(xué)習(xí)問題，主要以鼓勵為主，其實就是在孩子的普通表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)亮點。鼓勵，也是孩子的加油站。對于課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，別過多的督促和要求，促使孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時盡可能滿足孩子對課本學(xué)習(xí)以外的學(xué)習(xí)興趣，輕輕松松地學(xué)習(xí)，在興趣中學(xué)習(xí)到所有的知識。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇七

家庭教育是培養(yǎng)子女良好品德和健全心理發(fā)展的重要途徑。作為家長，我們每個人都會在教育孩子的過程中積累一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面，我將分享我在家長家庭教育中所得到的一些經(jīng)驗心得。

第一段：樹立正確的家庭教育觀念。

一個良好的家庭教育從樹立正確的教育觀念開始。作為家長，我們要明確自己的責(zé)任和角色，理解教育的本質(zhì)和目標。我們需要意識到教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀。我們要從容地面對孩子的成長過程，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時，我們還要尊重孩子的個性和特長，幫助他們發(fā)展自己的優(yōu)勢，成為獨立、自信的人。

第二段：建立良好的家庭教育環(huán)境。

家庭教育離不開一個良好的家庭教育環(huán)境。一個和諧的家庭是孩子成長的溫床。為了創(chuàng)造這樣的環(huán)境，首先，我們要注重親子關(guān)系的建立。我們要多花時間和孩子溝通，了解他們的需求和煩惱，為他們提供溫暖和安全感。其次，我們要營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們可以給孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件，如安靜的學(xué)習(xí)空間、合適的學(xué)習(xí)工具等。我們還要鼓勵孩子參加各種有益的活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。

第三段：培養(yǎng)良好的教育方法。

在家庭教育中，我們需要采用科學(xué)合理的教育方法。首先，我們要注重愛的教育。愛是教育的基礎(chǔ)，我們要用心去理解孩子，尊重他們的意見，給予他們足夠的關(guān)愛和鼓勵。同時，我們還要注重規(guī)則的教育。我們要給孩子制定一些明確的規(guī)則和紀律，讓他們明白什么是可以做的，什么是不可以做的。最后，我們還要倡導(dǎo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們可以定期給孩子制定一些計劃，并督促他們按時完成。我們還可以鼓勵他們堅持閱讀、寫日記、參與體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

第四段：與孩子建立良好的溝通。

在家庭教育中，良好的溝通是非常重要的。我們要學(xué)會傾聽孩子的心聲，理解他們的思維方式和感受。我們要用溫暖的心態(tài)去引導(dǎo)他們，幫助他們明白問題的本質(zhì)和解決方法。我們還要堅持給孩子提供反饋和鼓勵，讓他們明白自己的努力是有價值的。在溝通中，我們不要過分指責(zé)孩子的錯誤，而要找到問題的原因，并通過和孩子討論的方式找到解決問題的方法。

第五段：家長自身的修養(yǎng)和成長。

作為家長，我們要不斷提高自己的修養(yǎng)和成長。我們要有一顆包容和寬容的心，認識到孩子是獨立的個體，他們會犯錯誤，會迷茫，但這都是成長的一部分。我們要保持積極向上的心態(tài)，用榜樣的力量去感染孩子，讓他們學(xué)會堅持、擔當和責(zé)任感。同時，我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育能力，通過讀書、參加培訓(xùn)等方式，不斷豐富自己的教育理念和方法。只有不斷成長，我們才能更好地引導(dǎo)和教育孩子。

通過以上的五段式論述，我們可以看到家長家庭教育的關(guān)鍵在于正確的教育觀念、良好的教育環(huán)境、科學(xué)的教育方法、良好的溝通和家長自身的修養(yǎng)和成長。家長們在教育孩子時要不斷思考和總結(jié)，不斷提升自己的教育水平，為孩子的成長提供一個良好的家庭教育環(huán)境，讓孩子健康、快樂地成長。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇八

家庭是孩子成長的搖籃，也是培養(yǎng)孩子品德和素養(yǎng)的最主要場所。近年來，家庭教育越來越受到重視，學(xué)校和家庭的合作也越來越多。作為家長，我們參加家長會不僅是了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，更是對家庭教育進行深入探討的機會。在最近參加的一次家長會上，我收獲頗豐，以下是我對家庭教育的一些心得體會。

首先，家長要營造良好的家庭氛圍。在家長會上，我們了解到家庭氛圍對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。家庭氛圍是指家庭成員之間的相互關(guān)系、家庭的知識傳遞和道德價值觀的傳遞等。良好的家庭氛圍可以讓孩子感受到家庭的溫暖和和諧，有利于孩子形成良好的心理和行為習(xí)慣。作為家長，我們要注重建設(shè)良好的家庭氛圍，積極營造親密、和睦、開放的家庭環(huán)境，與孩子建立良好的親子關(guān)系。

其次，家長要注重培養(yǎng)孩子的自主能力。在家庭教育中，我們獲得了一個非常重要的啟示：不要過度保護孩子，而是要適當給予孩子獨立解決問題的機會和空間。過度保護孩子會讓他們變得軟弱和依賴性，而獨立解決問題的能力是他們成長過程中必不可少的。因此，作為家長，我們要以身作則，給孩子提供一定的獨立空間，在他們能夠承受的范圍內(nèi)讓他們自己處理問題，從而培養(yǎng)他們的自主能力。

再次，家長要重視家庭教育和學(xué)校教育的銜接。學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成的，兩者之間的銜接非常重要。在家長會上，我們認識到學(xué)校教育和家庭教育是一體化的，不能割裂開來。學(xué)校教育提供了基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法，而家庭教育則加強了學(xué)生的德育和家庭教育的內(nèi)容。因此，作為家長，我們要積極參與學(xué)校與家庭的溝通，及時了解和配合學(xué)校的教育要求，與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系，共同為孩子的成長和學(xué)習(xí)貢獻力量。

最后，家長要堅持與孩子進行溝通和交流。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任導(dǎo)師。因此，我們要注重與孩子的溝通和交流，了解他們的需求和困惑，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。只有家長與孩子之間保持密切的溝通和交流，才能更好地了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決問題，促進他們的全面發(fā)展。

在本次家長會上，我深刻認識到家庭教育是孩子成長的關(guān)鍵，是塑造孩子品格的重要環(huán)節(jié)。通過家長會，我不僅加深了對家庭教育的認識，更明確了自己在家庭教育中的角色和責(zé)任。作為家長，我們要時刻關(guān)注孩子的成長，積極參與家庭教育，為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。只有通過家庭教育的努力，我們才能真正培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇九

經(jīng)過幾天的繼續(xù)教育在線培訓(xùn)，幾位專家就如何做好家庭教育，如何教育孩子，做了詳細的分析，給了我們寶貴的建議。在此，我謹代表我自己向培養(yǎng)我們的王玲老師、王大龍老師、關(guān)宏宇老師和趙剛老師表示衷心的感謝。

這項研究的經(jīng)驗報告如下:。

首先，關(guān)于王玲的親子三部曲。聽這個我很有體會。有時候我很煩躁，別人很忙，不好意思打擾別人。所以，我很想和孩子的媽媽談?wù)劊膊恢竿芙o我什么建議。我就是想找個人說說話，說出來感覺很好，但他總是強調(diào)“我自己的工作還沒做完?！边@種態(tài)度讓我覺得很不解。如果他能冷靜下來，哪怕表面上假裝認真聽我說話，我的心也會很快平靜下來。所以，學(xué)會傾聽很重要。所以，我想到那些未成年的孩子，我們要善于傾聽他們的聲音。站在孩子的角度看問題，理解孩子，認同孩子的感受。通過傾聽孩子內(nèi)心的聲音，可以了解他們內(nèi)心真實的感受，從而恰當?shù)剡M行教育教學(xué)。

其次，關(guān)于王大龍教授的記筆記問題。從初三開始接觸這些孩子，我就經(jīng)常跟他們說“好記性勝過爛筆桿子”。而且，我還時不時地給他們看我通過投影儀備課時在課本上寫的東西。并教他們一些簡單的記筆記的方法。比如直線、波浪線、正方形、三角形、括號、箭頭等符號，讓孩子標出關(guān)鍵詞。這個標記只要你能看清楚就可以了。對知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)很有幫助。王大龍老師教我們認真閱讀、簡明扼要、思維導(dǎo)圖、錯誤方法等記筆記的方法，并學(xué)會如何使用筆記。雖然不能用自己記筆記的方法，但是孩子在上學(xué)，各種好習(xí)慣正在形成。把我的筆記整理出來，對孩子的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。

三、關(guān)老師講解的新時期培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神的內(nèi)容。不是有這么一句話“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”嗎？老師和家長往往喜歡孩子聽話，但家長和老師往往不喜歡不聽話的孩子。他們經(jīng)常訓(xùn)斥他們。聽了關(guān)老師的講座，他們體會到，允許孩子在思想上不聽話，可以標新立異，可以敢于質(zhì)疑，可以提出問題?？茖W(xué)發(fā)明讓人變懶。我們應(yīng)該對孩子充滿愛。情感和智力是相連的。我們知道，未來的考試方向?qū)?cè)重于能力、綜合、應(yīng)用等主觀題，社會將側(cè)重于人才。

最后，趙老師家庭教育任務(wù)的內(nèi)容。趙剛老師說，家庭教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子學(xué)會為未來的社會做準備。讓我們意識到，平時對孩子的培養(yǎng)過于注重智商的培養(yǎng)，忽視了情商的培養(yǎng)。情商水平和處事能力對孩子未來的成功起著非常重要的作用。智商決定成就，情商決定成功。讓孩子擁有勇敢、合作、正直等優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們走向未來，學(xué)會自立、生存、合作、承擔責(zé)任。適合自己的才是對的。讓孩子做自己，能夠養(yǎng)活自己，學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會做人，構(gòu)建自己完整的人生。

總而言之，這項研究受益匪淺。

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要。以下是一位家長的一些經(jīng)歷。

從父母最初的啟蒙，到現(xiàn)在對自己女兒的教育，我的人生經(jīng)歷告訴我，家庭教育和學(xué)校教育一樣，對孩子非常重要，甚至決定孩子的發(fā)展方向，影響孩子的一生。關(guān)于家庭教育的問題，我來說說我的體會。

成年人是目標。學(xué)會做人是孩子的根本，孩子會終身受益。要教育孩子有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富，性格古怪，對父母沒有感情，對他人和社會漠不關(guān)心的人。我們要把孩子當成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，不管他犯了多少錯，都要和他講道理。我對孩子一直堅持這個教育原則，讓孩子從小在學(xué)校、社會、家庭的教育下，得到德、智、體、美、勞等各方面的`全面發(fā)展。最起碼要成為對社會有益，適應(yīng)現(xiàn)代社會的合格公民。

父母是鏡子。“天才”不是創(chuàng)造出來的，但只要父母不失時機地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)展孩子的天賦，用自己的努力走自己追求的人生道路，孩子就有可能成功。父母不僅是孩子的天然老師，也是監(jiān)護人、伙伴、朋友和榜樣。孩子的一言一行都體現(xiàn)著父母的思想意識。“做父母不容易，做好父母更難”。是真的。如何做一個好家長，我認為，首先，要努力“學(xué)會關(guān)心”。父母應(yīng)該以身作則，關(guān)心社會、國家、他人、朋友、同事等。通過言傳身教，讓他們尊老愛幼，以謙遜、寬容、善良的態(tài)度互相幫助。其次，要加強自身修養(yǎng)。父母應(yīng)當堅持道德教育，遵守法律，自覺向子女展示符合社會主義道德原則和規(guī)范的完善自身道德品質(zhì)的實踐活動。第三，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境。教育環(huán)境的好壞是孩子成長的溫度計。構(gòu)建和諧的家庭和社會，家庭生活氛圍的潛移默化不可忽視，家庭長輩的道德心性不可小覷。如果生活在適當?shù)谋頁P和鼓勵中，孩子會學(xué)會自尊和自信。生活在屈辱中，他會學(xué)會自卑；生活在平等中，他將學(xué)會正義；生活在爭吵、抱怨、偏愛和缺乏溫暖中，他會學(xué)會詭辯、責(zé)備、嫉妒和冷漠...這種現(xiàn)實就是“無聲的教學(xué)”。不是危言聳聽。

孩子是老師。父母要善于學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點和長處。孩子有很多值得大人學(xué)習(xí)的“可愛缺點”。如旺盛的生命力，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守，善于接受新事物的特點；對人對事不那么世故、真誠、直白；新技術(shù)和新玩具的未知知識，如學(xué)習(xí)和玩耍的能力等。，他們在這些方面的優(yōu)勢值得家長們學(xué)習(xí)。孩子的這種優(yōu)點，作為父母應(yīng)該充分肯定、鼓勵和表揚，而不應(yīng)該忽視、指責(zé)或壓制，以至于扼殺它。

尊重老師是關(guān)鍵。教師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，是兒童幸福的創(chuàng)造者，是心靈的安慰者和療愈者。就我而言，我深有體會。我的孩子是單親家庭，尊師重道的感情比較淡薄，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固。但是他的老師注入了很多真摯的愛，用強烈的責(zé)任感和事業(yè)心想盡一切辦法加強學(xué)校教育，讓我的孩子德智體全面發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足。這樣的老師受到我、孩子和社會的高度尊重。

從現(xiàn)在開始，我決心積極配合學(xué)校把孩子教育好，讓他們成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才。以上體驗僅是我的個人看法。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十

家庭教育是每個家長必須經(jīng)歷的過程，它對孩子的成長和未來發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。然而，如何進行有效的家庭教育卻是許多家長共同面臨的難題。在多年的家庭教育實踐中，我積累了一些經(jīng)驗和心得，分享給大家。

首先，建立良好的家庭環(huán)境是有效教育的基礎(chǔ)。一個溫暖和諧、富有愛意的家庭環(huán)境對孩子的成長起著決定性的作用。家長要注重培養(yǎng)家庭成員之間的愛和信任，鼓勵家人之間的交流和互動。例如，我每個周末都會安排一次全家聚餐，讓所有家庭成員有機會坐在一起，分享彼此的生活，增進感情。此外，還要鼓勵孩子參與家庭事務(wù)，分享家庭責(zé)任。這樣的家庭環(huán)境，可以讓孩子感受到家庭的溫暖和支持，有助于他們健康成長。

其次，要建立穩(wěn)定且明確的家庭規(guī)則。家庭規(guī)則是引導(dǎo)孩子行為的準則，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為態(tài)度。我家的規(guī)則包括：遵守課程表，保持衛(wèi)生，守時，友善待人等。這些規(guī)則經(jīng)過家庭成員的共同商議制定，每個人都要遵守。同時，我們還制定了相應(yīng)的獎懲機制，以便更好地激勵孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如，如果孩子能夠按時完成作業(yè)，就可以給予一些獎勵，如增加閱讀時間或者外出游玩。通過制定明確的規(guī)則和獎懲機制，孩子可以更好地理解自己應(yīng)該怎樣去做，并且在行為上做到有章可循。

第三，培養(yǎng)孩子的興趣愛好是家庭教育中的重要一環(huán)。每個孩子都有自己的興趣所在，而培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子發(fā)展自己的個性和潛能。家長可以關(guān)注孩子的特長，并鼓勵他們?nèi)⒓酉嚓P(guān)的培訓(xùn)和活動。我家的孩子就對音樂很感興趣，我給他報了音樂班，讓他可以接觸并學(xué)習(xí)樂器。通過培養(yǎng)興趣愛好，孩子可以獲得成就感和滿足感，有助于提升他們的自信心和自我價值感。

第四，家長要做好自我示范。孩子是家庭教育的主要對象，他們會模仿家長的行為和態(tài)度。因此，家長要成為孩子的榜樣，樹立良好的行為榜樣。例如，家中的長輩應(yīng)該始終保持良好的言行舉止，對人對事積極樂觀，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我家的孩子常常聽到我的快樂的笑聲，并見證我對工作和生活充滿熱情的樣子。這樣的示范激勵著他們樹立積極向上的心態(tài)，追求自己的夢想。

最后，要與孩子保持積極的溝通。家庭教育最重要的一點就是與孩子建立良好的溝通渠道。家長要關(guān)心孩子的情感和需求，耐心傾聽他們的心聲，并給予合適的幫助和支持。在我家，我和孩子每天都會花一段專門的時間交流，了解彼此的近況和想法。這樣的交流讓孩子感受到我對他的尊重和關(guān)心，也幫助我理解他的成長需求和困惑，進一步改善我們的親子關(guān)系。

在家庭教育的道路上，沒有一勞永逸的成功法則。不同的家庭可能有不同的經(jīng)驗和心得。但是，通過良好的家庭環(huán)境、明確的家庭規(guī)則、培養(yǎng)孩子的興趣愛好、榜樣的示范以及積極的溝通，我們可以提供給孩子一個良好的成長環(huán)境，幫助他們成為品德高尚、才智兼?zhèn)涞娜瞬?。讓我們共同努力，為下一代的成長做出更多的貢獻！

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十一

第一段：引言（150字）。

家長在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色，他們對孩子的教育起到了決定性的影響。隨著時代的變遷和社會的進步，家庭教育也在不斷發(fā)展和改變。在這個過程中，一些家長積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，值得借鑒和分享。本文將圍繞“家長家庭教育經(jīng)驗心得體會”主題展開探討，希望能夠給其他家長提供一些有益的啟發(fā)和建議。

第二段：培養(yǎng)良好的情商（250字）。

在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的情商是至關(guān)重要的。作為家長，我們要注重培養(yǎng)孩子的情緒管理能力，并傾聽孩子的內(nèi)心故事。我們要與孩子建立親密的關(guān)系，讓他們能夠隨時向我們傾訴心聲。此外，家長還要教導(dǎo)孩子如何去理解和表達情感，讓他們學(xué)會尊重他人的情感，并主動關(guān)心他人。這樣，孩子就能夠更好地處理人際關(guān)系，增強自信心，有效地解決困難和沖突。

第三段：鼓勵孩子獨立思考（250字）。

在家庭教育中，鼓勵孩子獨立思考是非常重要的。我們要培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)他們的求知欲望和好奇心。家長可以給孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和機會，鼓勵他們主動探索和發(fā)現(xiàn)。同時，我們要注重引導(dǎo)孩子獨立思考和解決問題的能力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要鼓勵孩子克服困難，培養(yǎng)他們解決問題的能力，讓他們在獨立思考中成長和進步。

第四段：傾聽和尊重孩子的意見（250字）。

在家庭教育中，傾聽和尊重孩子的意見是培養(yǎng)孩子積極性和自信心的關(guān)鍵。家長要給孩子提供一個開放、包容和尊重的環(huán)境，讓他們敢于表達自己的觀點和意見。當孩子的意見與我們不一致時，我們要保持冷靜，耐心傾聽，并與他們進行理性溝通和討論。這樣，孩子會覺得被重視和尊重，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和積極性，助力他們更好地成長和發(fā)展。

第五段：營造和諧和幸福的家庭氛圍（300字）。

在家庭教育中，營造和諧和幸福的家庭氛圍是非常重要的。家長要做到關(guān)心愛護，親情激勵，給予孩子充分的愛與支持。我們要與孩子共同度過快樂的時光，參與到他們的成長過程中。與此同時，我們也要注意和家人之間的溝通和交流，鼓勵家庭成員之間的互動和分享。只有在一個和諧的家庭氛圍中，孩子才能感受到溫暖和安全感，更好地成長和發(fā)展。

結(jié)論（100字）。

家長們在家庭教育中積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，通過培養(yǎng)孩子的情商、鼓勵孩子獨立思考、傾聽和尊重孩子的意見以及營造和諧和幸福的家庭氛圍等方式，不斷提高孩子的能力和素質(zhì)。這些經(jīng)驗和體會對于其他家長來說是非常有益的。在今后的家庭教育中，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，共同努力，為孩子的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十二

家長會是學(xué)校與家庭之間的重要紐帶，通過家長會，學(xué)校可以與家長充分溝通，了解學(xué)生的情況，與家長共同合作，為孩子提供更好的教育資源和支持。參加家長會是每位家長的義務(wù)和責(zé)任，也是一次學(xué)習(xí)和交流的機會。在過去的幾年里，我參加了多次家長會，通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了家庭教育的重要性以及一些有效的育兒經(jīng)驗。

首先，我認為家長會讓我更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和成長環(huán)境。在家長會上，老師會向家長介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。這些信息讓我可以更清楚地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，從而更好地幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃和目標。另外，家長會還提供了了解孩子成長環(huán)境的機會。通過與其他家長的交流，我可以了解到孩子在家庭中的生活狀況和家庭教育方式。這些信息對我來說非常有價值，可以讓我更好地調(diào)整自己的教育方法和家庭氛圍，為孩子提供良好的成長環(huán)境。

其次，家長會讓我認識了更多的育兒經(jīng)驗和教育理念。在家長會上，老師會與家長分享一些關(guān)于教育和家庭教育的經(jīng)驗和理念。這些經(jīng)驗和理念可以幫助我更好地理解孩子的需求和特點，通過科學(xué)的教育方法和良好的家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和積極心態(tài)。除了老師的分享，我還能通過與其他家長的交流，了解到不同家庭的教育方式和育兒經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗和理念讓我受益匪淺，提高了我育兒的能力和水平。

此外，家長會還提供了解決孩子問題的途徑和資源。在家長會上，我可以向老師提出我在孩子教育過程中遇到的問題和困惑。老師會根據(jù)自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識，給予我有針對性的建議和指導(dǎo)。這讓我在遇到問題時能夠更加理性和客觀地看待，從而找到解決問題的方法和途徑。此外，通過與其他家長的交流，我還可以獲得一些其他家庭教育資源，如學(xué)習(xí)資料、教育培訓(xùn)等。這些資源為我提供了更多的參考和幫助，使我能夠更好地解決孩子教育過程中遇到的困難。

最后，家長會也是一個了解學(xué)校教育政策和規(guī)劃的機會。在家長會上，學(xué)校會向家長介紹學(xué)校的教育理念、教育政策以及學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃。這讓我可以更清楚地了解學(xué)校的辦學(xué)方向和目標，從而更好地配合學(xué)校的工作，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。另外，學(xué)校還會邀請一些教育專家和學(xué)者參加家長會，并向家長分享最新的教育理念和研究成果。這些信息對我來說非常寶貴，可以幫助我更好地了解教育的最新動態(tài)和趨勢，從而更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。

綜上所述，家長會不僅是學(xué)校與家庭之間的橋梁，也是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。通過家長會，我更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和成長環(huán)境，認識了更多的育兒經(jīng)驗和教育理念，獲得了解決問題的途徑和資源，了解了學(xué)校教育政策和規(guī)劃。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了家庭教育的重要性以及一些有效的育兒經(jīng)驗。通過不斷參與家長會，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為孩子提供更好的教育資源和支持。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十三

尊敬的老師，尊敬的各位家長：大家上午好！

我叫xx，很高興能在今天的家長會上發(fā)言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，我感到非常的榮幸和自豪。也借此機會，感謝不辭辛勞，努力付出的老師們和班主任，以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們！你們辛苦了！現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗與感受與大家分享一下。

“望子成龍”是父母共同的心愿，但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中，除了接受老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認為要教育好孩子，就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào)，相互配合，才能取得共贏。

說到陪太子讀書，又要有很多家長出來反對了，很多人認為讀書是孩子自己的事，我們小時候也沒有要誰來陪才讀書，都是家長慣出來的毛病，而且這個毛病會越慣越大，最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步，所以有的家長不陪，一天都不陪！其實我看不然，孩子剛剛從幼兒園進入小學(xué)，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思？劃線怎么劃？都要家長的幫助，還有現(xiàn)在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè)，家長不在，就會這里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削鉛筆，反正就是不做作業(yè)，邊做邊玩不專心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成；如果有家長在旁邊陪著，孩子有了約束力就好多了，就可以安心的做作業(yè)，家長也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo)，比如劃線應(yīng)該用直尺，用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了，寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導(dǎo)，更注意讓孩子把字寫端正、整齊，讀課文的時候要放聲讀，聲音要有高低強弱之分，久而久之，不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識，做作業(yè)時專業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了，再大一些，習(xí)慣成自然，自己也就有約束力了，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終生。再比如，每天對孩子進行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要，不管你多忙，你都要放下手中的活，拿過孩子的語文書，讓她讀讀課文，看課文的插圖說一段話，或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事，對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。

孩子年齡小，目標感不強，不知道不同的場合、時間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情，要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。

女兒剛開始上小學(xué)，還不能很好地適應(yīng)，存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點，時間利用得也不好，常常做一樣作業(yè)花了一、二個小時，甚至不懂得做什么作業(yè)，每天都在忙到很遲，卻做不出什么，完成作業(yè)后她又不懂得該干什么，總要在我的命令下做下一件事。為此，我根據(jù)孩子做不好的幾件事情，設(shè)計一個周考核表。表上共有5項內(nèi)容，都是每天要做的事情，執(zhí)行時間是周一到周五。包括：早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。

每一項都有具體的規(guī)定，早晨起床這一項，對她的要求是：按時起床，起床后穿衣服動作要快，洗漱及吃早飯動作要快，然后10分鐘早讀；中午回家按時完成作業(yè)，在校認真聽講，得到表揚等等。傍晚主動練琴1小時，吃過晚飯，完成作業(yè)，8：00準時上床睡覺，閱讀課外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分，每個項目滿分為一顆星，一周為5顆星。一周得四顆以上，給一種獎勵；5顆以上，給兩種獎勵。獎勵內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當然我女兒最喜歡書，所以每次的獎品都是買書給她，既培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣，又提高了她的閱讀能力。

再比如說，每個孩子從上小學(xué)起都要面臨考試，大考小考不斷，每次考試，試題并不難，可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心，不是算錯，就是漏做了，審錯題，寫錯字，常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學(xué)考了96份，拿到考卷后，我并不是責(zé)問女兒分數(shù)的高低，很認真地和她一起分析扣分的原因，最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天，我很認真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會查出錯誤之處。

一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進題目要求，看是否符合要求，另外要用手指扣住答案一個一個讀過去，看有沒有漏掉或數(shù)不對的地方。教會她查試卷的方法后，女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯，都考到了滿分。每次考試回來，她都得意地告訴我：“媽媽，我今天又檢查出兩道題做錯了，我改過來了?！鼻?，教出來的習(xí)慣，比一直告訴她認真檢查認真檢查，效果好多了。

在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，一個重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后，當孩子以哭鬧來威脅父母，或者父母心情好的時候，就容易對孩子的行為給予例外。

就比如說，女兒因為過于依賴作業(yè)短信，每天都不懂得抄作業(yè)條，都等著我手機里的短信看了，才開始做作業(yè)，有時候我七點到家，她七點還不知道作業(yè)，根據(jù)這種不良的表現(xiàn)，我很嚴肅地告訴她：“學(xué)習(xí)是自己的事，抄作業(yè)條更是你的事，不能依賴媽媽，以后我不會再讓你看短信做作業(yè)，完成不了該受老師懲罰就得懲罰，跟媽媽沒關(guān)系。”所以那天晚上，不管女兒怎么求情，我都不讓她看手機作業(yè)短信，她只好委屈地哭著去睡覺了，從那天起，她再也不敢不抄作業(yè)條了，現(xiàn)在，我每天一回家，她都告訴我：“媽媽，我作業(yè)就差聽寫、背誦了，請您幫我?！彼栽趶娀逃拢畠鹤灾鲗W(xué)習(xí)性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四，做完作業(yè)總不懂得收，文具盒里的鉛筆，筆擦總會不翼而飛，當她一出現(xiàn)這種情況后，我非常嚴厲地懲罰了她，然后要求她每天上學(xué)前，自己檢查書包當天學(xué)科的書帶齊了沒有，文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只，放學(xué)一回來馬上向我匯報，少一樣，就要受到相應(yīng)的懲罰，在一段時間的強化教育下，她丟文具的次數(shù)越來越少了，書包也整理得挺清楚，最近還告訴我，在書包里放個文件袋，把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里，既不會丟又能保持書包的整潔。瞧，小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。

以上是我對子女教育的一些做法和體會，以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索，希望得到大家的幫助。最后，感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓我們家長有機會在一起探討孩子的教育問題，能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長！

謝謝大家！

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十四

尊敬的各位老師、家長們，你們好！

我是初一（6）班某某的父親。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

子既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，家庭教育要與學(xué)校教育相配合，采取一致的行動，才能產(chǎn)生良好的教育效果。在此就孩子的成長教育，我談一下自己的體會。

第一個體會是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，樹立孩子的學(xué)習(xí)自信是孩子學(xué)好習(xí)的前提。

興趣是最好的老師，是孩子們探求知識的原動力。有句話說的好：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。我們這些初中的孩子正處在興趣廣泛、求知欲旺盛的時期。如何使孩子在學(xué)習(xí)上由“讓我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我想學(xué)、我愛學(xué)”，把興趣轉(zhuǎn)化成樂趣，進而轉(zhuǎn)化成志趣，我認為需要我們家長積極的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

笨，對我觸動很大。每個人都看著自己孩子的好，我也不例外，我不認為孩子笨，只能說孩子還沒有找到學(xué)習(xí)的竅門。后來，孩子做完家庭作業(yè)后，我就找一些比較簡單的題讓她做，每次做對后，我就夸她：“小家伙，這次怎么這么厲害?不行，我得找些難的題，看看能不能難倒你?！比缓笤僬倚┹^難的題給她做，并提前給她說這些題非常難，需要用那些知識要點，有時還刺激她說：“有些題我做也很困難，你能做對一半就不錯了?！庇袝r孩子明明做對了，我故意說做錯了，給她爭辯，當然最后是孩子對，爸爸錯。這樣，每次做題從易到難，經(jīng)常性的表揚和鼓勵，慢慢地孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣高了，學(xué)習(xí)的信心有了，有時孩子做題做到十點多，還纏著我給她出題。

理也有了興趣。政治一開始不愿學(xué)，后來老師讓她當政治課代表，我就說她，政治你得好好學(xué)，不然會讓老師失望。孩子比較聽話，經(jīng)常都讓她媽媽考她。這樣孩子對每門課都有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。

第二個體會是，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。

六、星期天才能玩，孩子也就沒什么想法了。特別是這學(xué)期，我們現(xiàn)在住的房子沒有電視，電腦也沒上網(wǎng)，晚上我和她媽沒事就看書看報，孩子做完作業(yè)，幫著檢查和復(fù)習(xí)，或者和孩子聊聊學(xué)習(xí)的情況，或者帶她出去散散步。慢慢的凡凡養(yǎng)成了做完家庭作業(yè)后，自己再將當天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍的習(xí)慣。

另外，我認為在家里給孩子創(chuàng)造一個寬松、自由、快樂、和諧的家庭環(huán)境，對孩子的性格、心理有很大的影響。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。如果我們家長能多一些時間跟孩子經(jīng)常溝通，互相了解，換位思考，把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對凡凡講‘我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

“望子成龍，望女成鳳”是我們做家長共同的心愿，家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師。孩子成才，不但要靠孩子的勤奮、老師的教導(dǎo)，更需要我們家長配合和努力。讓我們家長共同努力，給孩子營造良好的家庭環(huán)境，做孩子的良師摯友，讓我們的孩子茁壯、健康的成長，成為國家和社會的棟梁之才、有用之才。

謝謝大家！

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十五

在孩子的成長教育中離不開家庭教育，學(xué)校教育，社會教育三個方面，而作為家長是孩子的第一任老師，在生活中你的個人品德，知識和生活經(jīng)驗會潛移默化影響孩子。所以作為父母應(yīng)該充分認識到家庭教育的重要性，以下是個人的一些心得體會。

習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以，我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完，當然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時間較長，失去學(xué)習(xí)興趣，被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥４蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我會驚訝：他怎么學(xué)會的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜！可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好！如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

知識是日積月累的，家長的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，父母在思想上要達成一致，以身作則，給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。少看點電視，多陪陪孩子，多看報看書，我一休息就帶女兒去書店看書，我們一起閱讀，與孩子共同分享學(xué)習(xí)的樂趣，慢慢提高他的閱讀能力，邏輯思維能力；另外也經(jīng)常帶她到戶外活動，讓他增長見識，另外在生活習(xí)慣上也要從小就培養(yǎng)她從細節(jié)做起，生活上要有規(guī)律，物品擺放要定位；寫作業(yè)時要一氣呵成，不能邊寫邊玩；畫畫時要認真不要東張西望等。我相信將來無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成此習(xí)慣會讓他們受益一生。因此必須從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中勢必會有些不盡人意的地方，比方說老師教的知識其他孩子會，他不會，你不要責(zé)罰他，傷他的自尊心，而是要以平和的態(tài)度去告訴他以后要認真聽講，大人都喜歡認真聽講的孩子。同時他做得好，做父母的要夸他，說他做得很棒，這樣可以幫助他建立自尊心使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)。孩子在慢慢長大，要學(xué)會做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量，相互溝通思想，時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題和困惑時，我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子的朋友，陪伴她的成長。

隨著物質(zhì)生活的提高，孩子對物質(zhì)的要求越來越高，這時我們在滿足他們需要的同時要讓她認識到一針一線來之不易，必須要珍惜所有。面對困難的時候，告誡他不要輕易放棄。平時多干點家務(wù)，體驗一下父母的辛苦，去農(nóng)村干點農(nóng)活培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

家長素質(zhì)與修養(yǎng)良好，能以良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范影響、教育孩子，我要盡自己的努力，做好孩子人生道路的方向標。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十六

在孩子剛出生的時候，我就十分重視孩子的家庭教育，當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩，讀幾首兒歌，認識幾個漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然，對于只有兩歲多的幼兒來說，空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會理解，所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以，必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候，能夠想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次，某犯了錯，我狠狠的訓(xùn)斥了他，還說了一些重話，說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題，但是之后他居然學(xué)會了這句話，動不動就說我打你。這讓我很后悔，也很悲哀，后悔以前不該對孩子這樣說話，悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時候，我們做家長的必須要謹言慎行，對自己的一舉一動都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

讓他理解，如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那，只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止，那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣做也許效果會更好。

讓孩子學(xué)會尊重他人，首先父母就要先學(xué)會尊重孩子，這是我一貫的堅持。在某還很小的時候，我就能蹲下來聽他的意見。有人會說，這么小的孩子能有什么意見，其實不然，雖然孩子小，可還是一個個體的人，他也有思想，所以我們更要尊重他。例如，某每次出門都會帶玩具，剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具，但是這樣就會鬧好久才能出門，雖然玩具是放下了，但是會哭好久，此刻想想，那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。之后，我就跟某商量，剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具，漸漸地就變成他主動跟我商量，而且變得更聽話了。即使在外面，涵涵和小朋友相處的時候，我也會教他學(xué)會尊重他人，比如看到別的小朋友的玩具，自己想玩的時候，我就會教他你跟小朋友商量，“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會，好嗎?”當別的小朋友想要他的玩具的時候，我就會教他：“把玩具給這個小朋友玩一會，好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿，不能強加大人的意愿。以前我就以前犯過這樣的錯誤，和朋友的小孩一齊玩的時候，看到朋友的小孩哭鬧著向某要玩具的時候，我總是不假思索的把某玩具搶過來給別的小孩，所以之后某就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣，即使睡覺的時候一拿下來就哭，我想就是那個時候我傷害了他的自尊，我對他的不尊重對他造成了嚴重的'后果，雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡，某已經(jīng)慢慢好了，但是對我的沖擊還是挺大的，讓我自省了很久。

在某剛會坐的時候，我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個時候他還不能自己吃，但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以慢慢的某自己就學(xué)會吃了，而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。

有一段時光家里人看電視看的多點，某也跟著看電視看多了，之后覺得不能再這樣，所以此刻家里人都學(xué)會看書，即使不看書也會看報紙，這樣某也跟著學(xué)會了閱讀，雖然時光堅持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。

某的爸爸經(jīng)常在外地，某一年也見不著幾回爸爸，所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)某的男子漢氣概，但是分的寵他溺愛他。例如，當某摔倒的時候，我從來都不扶他起來，總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來，然后拍干凈身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不會表現(xiàn)出來，只對他說沒事。所以此刻某摔倒了，只要不是很嚴重，基本上不哭，反而安慰我說：“媽媽，我沒事!”雖然看似我冷血，但是我自己覺得我做的沒錯，尤其是對一個男孩子，必須要培養(yǎng)他堅強的性格，不能懦弱。

以上就是我在家庭教育中的心得體會，還是那句話，每個孩子都是一個獨立的個體，所以每個孩子都有自己獨特的人格，沒有萬能的教育，只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐，有人說孩子是父母的第二次人生，在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的，就讓我們和孩子一齊長大吧!

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十七

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！

能與大家一起交流、探討教育孩子的問題，我心里很高興。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的辛勤勞動。的確，教育孩子是我們共同面臨的一個難題，怎樣教育孩子，怎樣才能把孩子教育好，是需要我們在實踐中不斷探索的問題。我對教育是個外行，不懂得教育學(xué)、心理學(xué)，可是我曾經(jīng)在學(xué)校里住過很長一段時間，我丈夫是小學(xué)教師，我見過、聽過很多或成功或失敗的例子，這些對我的觸動很深，所以在培養(yǎng)孩子問題上，我不敢有絲毫的懈怠與大意，凡事就要三思而行，盡管很是操勞，但是在付出的同時也感到非常的快樂，現(xiàn)將幾年來實踐做了一點粗淺的總結(jié)，請大家批評指正：

孩子要學(xué)習(xí)好，就必須有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差，外面稍微的動靜就會影響孩子的注意力，所以，在孩子應(yīng)該玩樂的時候，電視、音響等等娛樂器材都可以開著，但是，只要孩子已進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一切都將安靜下來，這更容易讓學(xué)生沉浸在一個學(xué)習(xí)的情形之中，所以，我不會開著電視或者音響，自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學(xué)習(xí)，而是讓環(huán)境非常安靜，我在一旁不出聲的陪著孩子，有時候，丈夫帶領(lǐng)朋友來玩，我擔心影響孩子，就讓孩子在書房，或者在同學(xué)家里學(xué)習(xí)。從這個意義上來說，為了孩子的學(xué)習(xí)，我們當家長的寧肯犧牲自己的娛樂時間也是值得的。所以，當孩子學(xué)習(xí)的時候，我們要盡可能的保守室內(nèi)的安靜。

每個孩子都有各自的特點，在教育孩子方面切忌千篇一律，而應(yīng)因材施教。做家長的都希望自己的孩子能盡快成才，恨不得一夜之間掌握所學(xué)的知識，心情可以理解，但萬萬不可拔苗助長。期望值過高會給孩子太大的壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以在期望值這方面，作為家長首先要了解自己的孩子，不要將目標定的過高。我的孩子其實不是一個聰明的孩子，學(xué)習(xí)中有時也感到很吃力，懈怠的情況有，偷懶的情況也有，但是，無論怎樣我都給與積極的鼓勵，給她制定一個小小的目標，把一天劃定2段，段與段之間的效率進行比較，然后是天與天由，周與周，這樣日積月累，孩子就會在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣，使得學(xué)習(xí)不再是一件痛苦的事情，而是樂在其中。對于孩子進步喔總是及時給與總結(jié)，并給以一定的物質(zhì)鼓勵。

二校是我縣最優(yōu)秀的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)氛圍都非常好，尤其是尖子學(xué)生多，我的孩子在此學(xué)習(xí)壓力很大，我深知，在這樣一個高手如云的學(xué)校，要想出類拔萃單憑刻苦、加班加點是遠遠不夠的，過度用功，不但會影響到孩子的身心健康，而且還可能產(chǎn)生欲速則不達的結(jié)果，所以必須根據(jù)自己孩子的特點找出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。這幾年來，在不同的階段都會出現(xiàn)不同的問題，甚至?xí)谕粫r期出現(xiàn)多個問題，我抓住每個階段的主要矛盾，想出應(yīng)對的辦法，我總結(jié)了大致5點經(jīng)驗：

1、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，提高孩子的自學(xué)能力。

2、家長要學(xué)會把復(fù)雜問題簡單化。學(xué)會化繁為簡，講解輔導(dǎo)孩子時才能事半功倍。

3、通過不斷激發(fā)，鍛煉孩子的記憶力。

4、抓住學(xué)習(xí)的重點，比如語數(shù)外三科，絕對不能出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，然后是各科共同推進，全面提高。

5、做題的時候，絕對不可以拖延時間，要在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的內(nèi)容。

一個人知識的積累不是其聰明程度決定的，它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的，何況一個一名初中生。我一直對孩子說這句話“不要慌，慢慢來，只要你每天有一點點進步就行了”。作為家長千萬不要急于求成，要循序漸進。對待孩子犯錯誤時，一定要心平氣和地給孩子講清道理，還可以與孩子進行討論，讓孩子自己感覺到不對之處，并且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子背著包袱做以后的事情，以免使孩子產(chǎn)生被迫學(xué)習(xí)的念頭。在這樣的過程中，家長也逐漸地磨合了自己，了解了孩子的內(nèi)心世界，使孩子把家長當成了最好的朋友，既能吐露孩子心聲，又能解決問題，給孩子帶來了歡樂，自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運而生了。

對于一名十幾歲的孩子，培養(yǎng)她們對待事物認真的態(tài)度非常重要，對孩子的疑問，不要輕易說不知道或不理睬，一定要耐心細致的去回答。即使真不知道，也要引導(dǎo)孩子去找出弄清這個問題的渠道。這樣的話，時間一長就會多多少少培養(yǎng)出孩子的認真態(tài)度。再者，對一些容易出錯的方面，應(yīng)時刻加以提醒，或有針對性的多做多練，對改善其馬虎、粗心的態(tài)度會有很大幫助。相信，只要對事情抱以認真的態(tài)度，就沒有什么做不好的事情。

我認為孩子學(xué)習(xí)一天，就像我們做家長的上班一天一樣，已經(jīng)很累，因此在放學(xué)以后，將所有的時間留給孩子自己支配，但前提條件是作業(yè)一定要安排時間完成，不論是想看電視、做游戲、還是戶外運動，這一切都可以由孩子自己來安排，家長可以根據(jù)她的安排適當?shù)恼{(diào)整，好讓她有足夠的時間完成作業(yè)。我的孩子在家里非常喜歡看動畫片，由于動畫片的播出時間段一般在七點左右，作業(yè)是肯定作不完的，開始時我們強行讓她寫作業(yè)不讓看電視，她很不情愿也不會專心，有時甚至哭鼻子耍脾氣，干脆連作業(yè)也不做了，后來經(jīng)過商量決定，在關(guān)于看電視和寫作業(yè)的問題上，我們尊重她的選擇，但要有時間上的約定，什么時間寫作業(yè)什么時間看一會兒電視，這樣到時候她就要履行約定，寫作業(yè)時也不會再想著看電視的事情了。

這也就是咱們學(xué)校主張的賞識教育。在對待孩子考試成績的問題上，始終達不到我們的滿意，當出現(xiàn)問題時我們不會過于責(zé)怪她，而是以鼓勵為主，然后再和她一起分析考試不好的原因，以及今后應(yīng)該注意的事情，和努力的方向，讓她明白學(xué)習(xí)的過程其實就是學(xué)習(xí)方法的提高過程，只要掌握了正確的方法，今后不管做什么，都會成功。而當孩子某方面有一點進步，我們就給予表揚，同時要讓她知道，我們采取的方法是正確的可行的，而且也見到了實際的效果，這樣，在以后遇到相同的問題時，她自己就知道怎樣去應(yīng)對了。

以上只是我們在培養(yǎng)自己孩子過程中積累的一點的心得體會，關(guān)于教育孩子，老師們是專家，而且關(guān)鍵在于她們能比較客觀的了解我們的孩子，所以我還希望今后學(xué)校能多一些與家長交流的渠道，有利于互相溝通，互相配合。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十八

尊敬的老師，各位家長：

大家早上好！

我先簡單地做個自我介紹，我叫xx，是xx的媽媽。

首先非常感謝班主任老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。

其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵他！

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。

所以，我從他上中班時就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時我就告訴他，現(xiàn)在是小學(xué)生了，要自己動手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習(xí)慣，就不認真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢，也會教他如何查字典。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。

我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。

謝謝大家！

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇十九

我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育跟學(xué)校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會。

成人是目標。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重跟理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要跟他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會跟家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應(yīng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友跟榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?！爱敻改覆蝗菀?，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人跟氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造跟諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立跟諧的家庭跟社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚跟鼓勵中生活，他將學(xué)會自尊跟自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑；在平等中生活，他將學(xué)會公道；在爭吵、埋怨、偏愛跟缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌跟冷漠……這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點跟長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守，善于理解新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技跟新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵跟贊揚，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者跟醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的.孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責(zé)感跟事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子跟社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇二十

孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。

“望子成龍，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。

這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。

遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。

做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽。

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。

三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)。

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性，當她遇到困難時，我不斷地給她打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染她，也達到了品德教育的目的。

四、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。

在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控，自我改造，實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應(yīng)能力，誰的適應(yīng)能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。

五、表揚是塑造好性格的妙方。

六、學(xué)會寬容和忍讓。

寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

家長會心得體會與家庭教育經(jīng)驗篇二十一

1、關(guān)于分數(shù)。

孩子只要有認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，考試考多少分都不要過于苛責(zé)，所以，這樣孩子考試的時候才不會有壓力，也就不會發(fā)揮失常。讓孩子明白，考試，只要考出你的真實水平，就可以了。物質(zhì)不應(yīng)當與分數(shù)，成績掛鉤。物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而家庭的經(jīng)濟能承受的，就可以給孩子買，與成績沒關(guān)系。一味的將物質(zhì)與成績掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，偏離學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。而一個有著充滿愛的家，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的孩子，學(xué)習(xí)成績不會差到哪去的。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。告訴孩子，對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。

所以，學(xué)習(xí)只是生活中重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、陪伴疼愛自己的爺爺奶奶、外婆外公等等這些才可以讓孩子的生活很豐富，也讓孩子的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒?？鞓飞畹暮⒆?，才會有學(xué)習(xí)的動力。

3、訓(xùn)練孩子的獨立性，有主見。

孩子從小，父母就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。不管孩子做出了什么樣的選擇，爸爸媽媽都應(yīng)該尊重孩子，不作負面評價。只有這樣，孩子一路思考，父母一路尊重，孩子漸漸長大了，才能遇事不逃避，學(xué)會思考，有自己的主見。

4、培養(yǎng)孩子的能力。

家長要學(xué)會放手，在可控的范圍下盡量放手讓孩子自己做事。

做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。父母終將老去，要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。

5、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊。

在教育孩子方面，很多人容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調(diào)孩子的錯誤。

作為家長，平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，要能夠充分肯定孩子身上的優(yōu)點。孩子偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，是很在意，得到肯定的這些優(yōu)點，孩子會繼續(xù)堅持，越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現(xiàn)錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美好的生活，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。

最后，祝大家開心快樂地享受每一天！