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學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)
  • 時(shí)間:2024-01-30 01:18:07
  • 小編:筆舞
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總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意突出重點(diǎn),用簡練的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在以下的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的特點(diǎn)
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。在總結(jié)中,我們可以用實(shí)例和案例來說明自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文展示了不同
總結(jié)的重要性和作用寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,采取科學(xué)的方法和論證。接下來,我們一起來看看關(guān)于總結(jié)的一些范文和案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。教學(xué)秘書
報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。如果有需要,可以結(jié)合實(shí)例或案例分析,以增加報(bào)告的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望
在總結(jié)的過程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)
描寫是一種文字表達(dá)方式,通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。接下來是一些保持樂觀心態(tài)的秘訣,
在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對象。通過收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見的問題和挑
在總結(jié)中,我們可以客觀評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的動力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。4.以下是小編為大家整理的一些典型總結(jié)范文,供大
總結(jié)不僅是對自己的反思,也是對他人經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒。寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。工作中遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我逐漸找到了
演講稿是在特定場合下向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要充足的準(zhǔn)備和深入的研究。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能
總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和展望。注意總結(jié)語言的簡練、精確,避免冗余和廢話。這里有一些總結(jié)優(yōu)秀范文,供大家閱讀并學(xué)習(xí)其中的總結(jié)技巧。教師語文研修反
當(dāng)我們讀完一本書后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。寫讀后感時(shí),可以引用書中的經(jīng)典語句和段落,增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感
創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。對于不同的領(lǐng)域和情況,寫總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目
報(bào)告是以一定的形式將事實(shí)、數(shù)據(jù)、觀察和研究結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行陳述和交流的一種書面或口頭表達(dá)方式,它可以系統(tǒng)地呈現(xiàn)和傳達(dá)相關(guān)信息和結(jié)論,我想我們需要做一份報(bào)告了吧。編
了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報(bào)告,供大家在制定市場策略時(shí)參考和借鑒。大學(xué)生個(gè)人自我鑒定指南篇一一
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對類似的情況。寫總結(jié)時(shí)要注重突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲,體現(xiàn)自己的價(jià)值。在這里,我們收集整理了一些優(yōu)秀總結(jié)的關(guān)鍵要
計(jì)劃可以幫助我們合理安排任務(wù)的先后次序。遇到困難和挫折時(shí),要調(diào)整心態(tài),保持積極的態(tài)度,勇往直前。以下是一份詳細(xì)的計(jì)劃報(bào)告,涵蓋了計(jì)劃的目標(biāo)、步驟和預(yù)期結(jié)果。學(xué)生
人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行歸納和總結(jié)??偨Y(jié)的文風(fēng)要積極向上,避免消極和抱怨的情緒,傳遞正能量。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠有所收獲,寫出
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?在總結(jié)寫作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。大學(xué)師德與師風(fēng)的重
在人生的道路上,我們會面臨許多選擇和抉擇。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,避免主觀情緒或偏見的干擾。以下是一些實(shí)用的工具和資源,可以提高您的工作效率。教師生物學(xué)家的教學(xué)
報(bào)告可以幫助整理思路,梳理問題,并為讀者提供清晰的信息。那么我們該如何寫一份高質(zhì)量的報(bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和受眾,確定所需要傳達(dá)的核心內(nèi)容和關(guān)鍵信息。其
總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動做好準(zhǔn)備。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。經(jīng)典詩歌朗誦名篇篇一安放小
報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等多種方式呈現(xiàn),具有較高的表現(xiàn)力和說服力。報(bào)告的寫作過程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,避免遺漏關(guān)鍵信息或出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)分析。如果你對報(bào)告的寫作
報(bào)告的撰寫需要對所涉及的領(lǐng)域有一定專業(yè)知識和技巧。在撰寫過程中要注意邏輯的連貫性和信息的有序排列,避免跳躍和冗余的表達(dá)。祝您在報(bào)告寫作中取得優(yōu)秀的成果,期待您的
寫心得體會是一個(gè)思考自己成長和進(jìn)步的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會時(shí),可以加入一些感悟和建議,為他人提供借鑒和啟示。接下來是一些寫心得體會
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。要注意總結(jié)的文字表達(dá)和語法準(zhǔn)確性,確保語句
報(bào)告是一種用來向他人匯報(bào)某個(gè)事件、研究或項(xiàng)目的書面材料,它能清晰地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在撰寫報(bào)告時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其寫作技巧和邏輯思維方式
合同的內(nèi)容通常包括交易的對象、價(jià)格、付款方式、履行期限等關(guān)鍵條款。合同的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用模糊或含糊不清的詞句。這里有一些已經(jīng)經(jīng)過律師審核的合同模板,您
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷與成果進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方法。寫總結(jié)時(shí),要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。這些總結(jié)范文從不同角度和維度對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)
總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參
總結(jié)是一種方法,通過總結(jié)我們可以提高思維的深度和廣度。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范文,希望對大家的寫作有所幫
有一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們更好地安排時(shí)間,合理分配資源。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、有激勵(lì)性、可衡量性和可追蹤性。計(jì)劃的質(zhì)量和可行性會受到個(gè)人的思維方式和執(zhí)行能
通過總結(jié)心得體會,我們能夠更加清晰地理解自己的想法和觀點(diǎn)。寫心得體會時(shí),我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認(rèn)識自己,提供改進(jìn)的方向。請注意,以下心得體
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。在寫心得體會之前,我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類,形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。心得體會
文化的多樣性是人類社會進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作家
總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們能夠更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法或擴(kuò)展寫作思路的方法,使文章更加生動有趣、引人入勝。
在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己的
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握。寫一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,融入自己的思考和理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家
心得體會是一個(gè)對自己成長歷程的回顧和總結(jié),讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。寫心得體會可以多與他人交流和分享,接受不同觀點(diǎn)和建議的啟發(fā)和補(bǔ)充。通過欣賞這些心得體會范
"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
心得體會讓我了解到,對自己設(shè)立目標(biāo)并堅(jiān)持追求是成功的關(guān)鍵。寫心得體會可以多角度地思考和分析,不僅僅局限于個(gè)人感受和經(jīng)歷。如果你正在寫心得體會,可以參考以下范文,
心得體會是一種對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫心得體會時(shí),要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望,給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大
心得體會是我們在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,是對所學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)的沉淀和思考。在寫心得體會時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)和層次,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)給讀者。接下來是一些著名人
教案的編寫應(yīng)符合教材教學(xué)大綱和學(xué)校的教學(xué)要求。教案的編寫需要綜合考慮教育教學(xué)的整體目標(biāo),將知識、能力和情感融入教學(xué)設(shè)計(jì)之中。以下是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的案例,供您借鑒和
演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。如何掌握適當(dāng)?shù)恼Z速和音量,以保持演講的流暢和生動?以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些
演講稿是一種以口頭形式向觀眾陳述某種觀點(diǎn)或者表達(dá)某種意見的文稿,它是一種重要的公共演講方式,能夠有效地傳遞信息和影響聽眾。演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比
在工作中,總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。請大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。教育工作者的
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們要實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地概括過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果。以下是一些優(yōu)秀的總
方案是一種制定和執(zhí)行任務(wù)的方法或步驟,它可以指導(dǎo)我們解決問題和達(dá)到目標(biāo)。我們在面對各種復(fù)雜的問題時(shí),需要一個(gè)明確的方案來引導(dǎo)我們的行動。為了找到最佳的解決方法,
方案的實(shí)施過程中,需要進(jìn)行適時(shí)的監(jiān)督和評估,以確保其順利進(jìn)行。寫方案時(shí)要注意語言風(fēng)格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。下面是一些方案制定的常見問題和解決方法,供大家參考。公
一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀兲峁?shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效路徑。制定詳細(xì)的行動計(jì)劃和時(shí)間表,確保方案的實(shí)施有條不紊。下面是一些成功案例的總結(jié),供大家參考借鑒。酒店婚禮預(yù)算與
通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以請教他人的意見或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,獲得更多的建議和指導(dǎo)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些
讀后感是讀完一本書后對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感觸并加以概括總結(jié)的一種文學(xué)作品,它可以幫助我們深化對書中主題和情節(jié)的理解,也是對閱讀的一種回顧和反思。讀后感可以是對作
議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尋找關(guān)
在制定方案時(shí),需要充分考慮各種可能的情況和因素。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來,我將為大家提供一些制定方案的方法和步驟,希
計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動,并提高效率。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
報(bào)告通常包含背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰明了,可以采用分級標(biāo)題和段落來組織內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的報(bào)告寫作水平,
一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。制定方案時(shí)要考慮到未來的發(fā)展和變化,做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考,希望能對大家有所幫
總結(jié)是一種對自身價(jià)值和能力的認(rèn)知,有助于提高自信心和自尊心。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,將重點(diǎn)放在對工作和學(xué)習(xí)成果的評估和總結(jié)上。在下文中,我們將為大家提供一些總結(jié)范
總結(jié)有助于對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和提高。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和意義,確定我們希望從中獲得什么。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些思路和
心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。在寫心得體會時(shí),我們要注意結(jié)合具體的實(shí)例和案例,能夠更好地闡述我們的思考和觀點(diǎn)。請看下面這些心得體會
總結(jié)是對過去的梳理,對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。主持人的公司晚會主持經(jīng)驗(yàn)篇
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。寫總結(jié)時(shí),我們要重點(diǎn)突出重要的觀點(diǎn)和結(jié)論,不必贅述細(xì)節(jié)。接下來是一些總結(jié)的案例,
總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納整理的方式,將所得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分類和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問題。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些借鑒。前五個(gè)職業(yè)的大學(xué)生職
在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)是提高自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在總結(jié)的過程中,要注意積極評價(jià)自己的進(jìn)步,但也不能掩蓋問題和不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大
報(bào)告需要根據(jù)受眾的背景和需求做出相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)。報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該對前文進(jìn)行總結(jié),提出合理的結(jié)論和建議。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。教師師德
總結(jié)是思考和分析的過程,是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和精練性,避免含糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有
總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。在寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語句不通順的問題。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有
總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的關(guān)鍵工具。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點(diǎn)。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對大家有所啟發(fā)。離婚協(xié)
總結(jié)讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處。注意總結(jié)的語氣要客觀中立,避免夸大或貶低事實(shí)情況。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),請大家參考。我的植物朋友的作
總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)?有什么實(shí)用的方法和技巧?以下是一些提高語言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧,希望對大
總結(jié)是一個(gè)整理思緒和歸納結(jié)論的過程,通過總結(jié)我們可以更清楚地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。在總結(jié)中,我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,使讀者能夠明確我們所要傳達(dá)的信
計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活和工作,避免拖延和混亂。與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同推動計(jì)劃的執(zhí)行和實(shí)施。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的一系列
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和概括??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者的思考深度和邏輯嚴(yán)
寫總結(jié)是一個(gè)思考的過程,可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)新能力。首先,寫總結(jié)時(shí)要明確總結(jié)的目的和范圍。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對您有所啟發(fā)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)護(hù)士年終工
計(jì)劃是人們在未來一段時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)所做的安排和安排過程。通過計(jì)劃,我們可以更好地組織和安排時(shí)間,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。我們每個(gè)人都應(yīng)
有計(jì)劃地行動能夠提高我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。確定計(jì)劃的具體步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),要有一定的彈性和適應(yīng)性,以應(yīng)對突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的
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規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵步驟。在進(jìn)行分類時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回憶那段美好的時(shí)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對類似的問題。作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫作提供一些
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學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)
2024-01-30 01:18:07    小編:筆舞

學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對同一事件的觀點(diǎn)和體會,增加我們的思考角度。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇一

為了加強(qiáng)和改進(jìn)中心校安全檢查工作,保障中心教職員工及參與實(shí)踐活動的學(xué)生健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

1、在活動開展階段密切注意天氣預(yù)報(bào),如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊(duì),及時(shí)調(diào)整活動計(jì)劃。

2、如活動過程中突發(fā)大雨,需及時(shí)通知學(xué)校帶隊(duì)老師,調(diào)整活動內(nèi)容,在室內(nèi)場地集中。

3、小雨活動計(jì)劃不變,下車后各班級學(xué)生在各組教師帶領(lǐng)下,在展館中進(jìn)行講解,然后分組迅游。尋游活動結(jié)束后各班學(xué)生回到各自展館中用午餐并休息。

1、當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)傷害事故須立即與帶隊(duì)教師聯(lián)系,由帶隊(duì)老師向活動部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、由活動部長與帶隊(duì)教師商議處置方案。如能立即處理的,由帶隊(duì)教師妥善處理,并作好處置記錄。

3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的,活動部長派車由該校老師陪同前往,就近治療或征求家長意見送到指定醫(yī)院治療,同時(shí)上報(bào)分管主任,并作好處置記錄。

1、當(dāng)事人立即用對講機(jī)或手機(jī)報(bào)告當(dāng)班部長及值班主任。隨后立即撥打120或110.冷靜敘述學(xué)生傷害狀況及傷者位置。

2、當(dāng)事人實(shí)施緊急救援(止血 心肺復(fù)蘇)并給予傷者精神安慰,等待120的救治。

3、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)事發(fā)附近的`老師以及學(xué)校校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場,疏散事發(fā)附近的學(xué)生并建立警戒線,為120急救車的到來留出足夠的空間。

4、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)到場的老師用相機(jī)或者手機(jī)現(xiàn)場留照取證,對事發(fā)現(xiàn)場的學(xué)生做好安撫及心理疏導(dǎo)工作。

5、中心值班主任和學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立刻組成傷害事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,對事故進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行及時(shí)處置。

6、由中心主任上報(bào)教育局有關(guān)職能部門,聽取相關(guān)指示。

7、做好事故的后續(xù)處理。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇二

為了保證學(xué)校在大型活動中師生的安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我校的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

組長:張國

副組長:程義

組員:李建

職責(zé):xxx

對大型集體活動進(jìn)行周密部署,制定詳盡的活動方案。

1、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管部門審批,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。

2、《安全預(yù)案》包括活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人,安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項(xiàng),大型體育活動前,要對參加活動的師生,進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動應(yīng)安排班主任跟班維持好活動秩序。

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

3、及時(shí)送到急救中心或打120。

4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級報(bào)告。

5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報(bào)110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

1、班主任為本班級安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇三

為預(yù)防學(xué)生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,保障秋游活動有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想。

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:

副組長:

組員:各班正副班主任。

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,事先實(shí)地踏看活動的地點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)區(qū)文教局。

三、具體應(yīng)急方案:

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向下年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、發(fā)生交通事故:由組長、副組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時(shí)救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

3、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由組長總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由副組長負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時(shí)控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

4、按規(guī)定的時(shí)間路線排隊(duì)回校,各班正副班主任一頭一尾作安全督察;每班學(xué)生分成8組,每組選出一位安全督察員,負(fù)責(zé)自己組的安全。

5、出發(fā)前下班老師點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,回程前,排隊(duì)點(diǎn)名后再返回。做到:高高興興秋游去,平平安安回校來。

四、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:

五、工作任務(wù)及要求:

1、各年級領(lǐng)導(dǎo)和年級組長一起負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排各班的活動,力求做到趣味性強(qiáng),學(xué)生喜聞樂見。

2、注意安全、紀(jì)律、衛(wèi)生,特別注意愛護(hù)綠化和保護(hù)環(huán)境(自帶垃圾袋),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確?;顒訄A滿成功。

3、統(tǒng)一行動,有事及時(shí)聯(lián)絡(luò),家長接送地點(diǎn)一律在學(xué)校。學(xué)生接送完后教師方可離校。

4、活動結(jié)束后,各年級負(fù)責(zé)人將活動情況上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇四

為了加強(qiáng)和改進(jìn)中心校安全檢查工作,保障中心教職員工及參與實(shí)踐活動的學(xué)生健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

1、在活動開展階段密切注意天氣預(yù)報(bào),如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊(duì),及時(shí)調(diào)整活動計(jì)劃。

2、如活動過程中突發(fā)大雨,需及時(shí)通知學(xué)校帶隊(duì)老師,調(diào)整活動內(nèi)容,在室內(nèi)場地集中。

3、小雨活動計(jì)劃不變,下車后各班級學(xué)生在各組教師帶領(lǐng)下,在展館中進(jìn)行講解,然后分組迅游。尋游活動結(jié)束后各班學(xué)生回到各自展館中用午餐并休息。

1、當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)傷害事故須立即與帶隊(duì)教師聯(lián)系,由帶隊(duì)老師向活動部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、由活動部長與帶隊(duì)教師商議處置方案。如能立即處理的,由帶隊(duì)教師妥善處理,并作好處置記錄。

3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的,活動部長派車由該校老師陪同前往,就近治療或征求家長意見送到指定醫(yī)院治療,同時(shí)上報(bào)分管主任,并作好處置記錄。

1、當(dāng)事人立即用對講機(jī)或手機(jī)報(bào)告當(dāng)班部長及值班主任。隨后立即撥打120或110.冷靜敘述學(xué)生傷害狀況及傷者位置。

2、當(dāng)事人實(shí)施緊急救援(止血心肺復(fù)蘇)并給予傷者精神安慰,等待120的救治。

3、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)事發(fā)附近的老師以及學(xué)校校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場,疏散事發(fā)附近的學(xué)生并建立警戒線,為120急救車的到來留出足夠的空間。

4、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)到場的老師用相機(jī)或者手機(jī)現(xiàn)場留照取證,對事發(fā)現(xiàn)場的學(xué)生做好安撫及心理疏導(dǎo)工作。

5、中心值班主任和學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立刻組成傷害事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,對事故進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行及時(shí)處置。

6、由中心主任上報(bào)教育局有關(guān)職能部門,聽取相關(guān)指示。

7、做好事故的后續(xù)處理。

(通用5篇)在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地......

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇五

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、組織學(xué)生外出活動(含社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密計(jì)劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。

3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動申報(bào)審批制度,全校性的活動,要上報(bào)縣教育局,班級或年管會組織的活動要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發(fā)前要集合,做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。

6、活動的路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案,與活動方案一起上報(bào)。

9、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng),嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

10、到達(dá)目的地后組織和開展活動,要認(rèn)真組織,有序活動。學(xué)生不要隨意自由活動。

11、分散自由活動時(shí),要求學(xué)生三五成群,不要個(gè)別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的各年級年級主任、班主任、隨隊(duì)教師組成。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

(2)安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作;

(4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

4、應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?;顒拥母髂昙墸ò嗉墸?yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

5、參與活動的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

1、建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送往就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。 5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇六

為避免學(xué)生軍訓(xùn)期間發(fā)生意外傷害事故,及時(shí)妥善處理學(xué)生在軍訓(xùn)期間發(fā)生的安全緊急事件,有效保障學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)校正常秩序,根據(jù)上級有關(guān)部門要求和我校新生軍訓(xùn)工作實(shí)際,特制定本軍訓(xùn)安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、本次軍訓(xùn)活動時(shí)間、地點(diǎn)、軍訓(xùn)對象。

1、軍訓(xùn)活動時(shí)間:3月30日——4月3日(共5天)。

2、軍訓(xùn)活動對象:春季新生及14秋季入學(xué)學(xué)生。

3、軍訓(xùn)活動地點(diǎn):學(xué)校對面教育園區(qū)運(yùn)動場。

二、成立軍訓(xùn)安全應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)生軍訓(xùn)中的安全工作是學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié),是關(guān)系到廣大師生員工生命安全,關(guān)系到學(xué)校和社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,因此,我校予以高度重視,專門成立軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)軍訓(xùn)安全應(yīng)急處理辦公室設(shè)在安全辦,主任為楊秀權(quán),成員為黃朝相及參加軍訓(xùn)各班班主任;醫(yī)療保健辦公室,桂騰益為主任,成員:棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生、各參訓(xùn)班級班主任。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)審定20xx年新生軍訓(xùn)方案;

學(xué)校安全工作。

2、負(fù)責(zé)制定軍訓(xùn)工作安全措施及軍訓(xùn)安全工作應(yīng)急方案;

3、指導(dǎo)開展學(xué)生意外傷害處置工作。

三、部門職責(zé)。

為更加有效地做好軍訓(xùn)期間的安全管理工作,學(xué)校要求各職能部門切實(shí)履行好各自的本職工作,做到分工明確,責(zé)任到人。

1、政教處:

(1)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃落實(shí)。

(2)負(fù)責(zé)檢查軍訓(xùn)教師到崗情況,履行職責(zé)情況。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。

2、安全辦。

(1)制訂應(yīng)急處理方案。

(2)落實(shí)軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)事宜。

(3)負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)期間通過道路的安全。(班主任協(xié)助)。

3、總務(wù)處(醫(yī)療保健組):

(1)與棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生協(xié)調(diào)防暑降溫等醫(yī)療用品的籌措,并配送到位。

(2)負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生檢查落實(shí),特別是食品進(jìn)貨渠道的檢查監(jiān)督,食堂餐具的消毒工作落實(shí),食堂人員個(gè)人衛(wèi)生落實(shí)。

(4)負(fù)責(zé)教官及醫(yī)生生活服務(wù)保障。

(5)負(fù)責(zé)指導(dǎo)醫(yī)療保健小組做好學(xué)生意外傷害現(xiàn)場處置工作;

(6)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。

學(xué)校安全工作。

4、班主任:

(1)負(fù)責(zé)安全教育和安全工作措施的落實(shí)。

(2)軍訓(xùn)前摸清本班學(xué)生身體狀況。

(3)協(xié)助做好軍訓(xùn)過程中本班學(xué)生的各項(xiàng)服務(wù)。

(4)協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。

(5)落實(shí)軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。

(6)負(fù)責(zé)學(xué)生考勤及晚修后到學(xué)生宿舍點(diǎn)名并咨詢情況。

四、為確保軍訓(xùn)安全,要做好如下工作。

1、要在軍訓(xùn)動員大會中重點(diǎn)、反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作在軍訓(xùn)中的重要地位,明確責(zé)任,提高每名參訓(xùn)學(xué)生的安全意識。

2、軍訓(xùn)前,班主任必須主動詢問每位學(xué)生的健康情況。如有下列情況之一,可以申請不參加軍訓(xùn)。

(1)對患有各種疾病的急性期學(xué)生;

(2)患有先天性心臟病的學(xué)生。

(3)患肝炎、腎炎、肺結(jié)核等剛病愈學(xué)生;

(4)感冒發(fā)燒的學(xué)生。

3、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生軍訓(xùn)期間生活的指導(dǎo),對學(xué)生的用餐、用水等情況做到心中有數(shù),防范于未然。

4、班主任在每天軍訓(xùn)前要對學(xué)生進(jìn)行檢查了解,發(fā)現(xiàn)有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),上報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)小組做出相關(guān)處理,并填好統(tǒng)計(jì)情況表。

5、軍訓(xùn)期間,學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在場,以及時(shí)處理突發(fā)事件。

6、軍訓(xùn)中班主任老師必須全天守候,隨時(shí)關(guān)注本班學(xué)生身體情況,一有異常,立即停止訓(xùn)練,必要時(shí)請醫(yī)務(wù)人員診斷。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇七

為強(qiáng)化本次社會實(shí)踐活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,保障全體師生的'人身安全,確保本次活動順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

(一)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話。

組長:肖興。

副組長:趙士。

組員:各班主任。

二、突發(fā)事件處理原則:

保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對;學(xué)生優(yōu)先原則;就地?fù)尵仍瓌t;報(bào)警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

三、具體突發(fā)事件處理措施:

(一)處理交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1.車況:由所乘車輛負(fù)責(zé)人提供保障。

2.出發(fā)時(shí)的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結(jié)束上車和到達(dá)下車地點(diǎn)后,都必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),保證準(zhǔn)確無誤。

3.行車時(shí),帶隊(duì)老師密切關(guān)注學(xué)生:頭手不得伸出窗外;隨時(shí)為身體不適者和暈車者提供保護(hù)。

4.到點(diǎn)停車,下車的程序是:帶隊(duì)老師先下,確保交通安全后,再讓學(xué)生有序下車。

5.如出現(xiàn)交通事故或意外情況,如發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,責(zé)任人拔打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況,同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。

自救措施:

(1)如有人員受傷,應(yīng)盡快由隨車負(fù)責(zé)人送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,如撤離時(shí)車門無法暢通,應(yīng)設(shè)法砸破車窗以便逃生。

(3)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊(duì)老師必須立即負(fù)起或指揮、或施救、或報(bào)告之職責(zé),不得延誤時(shí)機(jī),更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。

1.學(xué)生必須按小組開展活動,不準(zhǔn)單獨(dú)行動。帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。

2.教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不到危險(xiǎn)場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險(xiǎn)要,不買危險(xiǎn)品,不做有危險(xiǎn)的游戲,不與陌生人爭斗。

3.遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,或拔打120,或送附近醫(yī)院。總之,絕不能不作為,更不能推諉扯皮。

4.活動前,要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。

5.帶隊(duì)老師要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食,如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒,應(yīng)立即采取必要措施(如上報(bào)、救護(hù)等),并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù),以備查驗(yàn)。同時(shí),還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況,切忌麻痹大意。

6.在參觀游覽時(shí),帶隊(duì)老師必須緊隨學(xué)生前后,如遇緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負(fù)責(zé)管理的學(xué)生迅速帶離險(xiǎn)境(老師最后一個(gè)離開)。

(三)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

1.若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有食物中毒癥狀,帶隊(duì)教師立即上報(bào)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,帶隊(duì)行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。

2.立即組織其他班級對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項(xiàng)食物留樣檢查。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報(bào)告。

3.教師負(fù)責(zé)陪護(hù),并穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學(xué)生的生命為重,保持鎮(zhèn)靜,巧妙周旋,盡可能贏得時(shí)間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

2.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救,搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報(bào)警。

3.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負(fù)責(zé)人應(yīng)立即報(bào)告,進(jìn)行治療,如傷情較重應(yīng)馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

4.如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。

5.如遇公共場所騷亂事件,負(fù)責(zé)教師應(yīng)圍成圈,保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。

6.安全負(fù)責(zé)人控制現(xiàn)場,避免混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打電話。

四、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2.教師自帶手機(jī),換好、帶好電板,活動中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3.學(xué)生過馬路時(shí),行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2.班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3.組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。

4.提高認(rèn)識,隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場地。

5.學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6.自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進(jìn)行。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇八

幼兒的春秋游活動、外出參觀及社區(qū)活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項(xiàng)活動,而帶孩子們走出幼兒園去活動,保證幼兒的安全則是頭等大事,為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)對突發(fā)性事故的處理流程圖。

1、全體教職員工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)?;顒忧皩τ變杭訌?qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、實(shí)行組織幼兒集體外出活動申報(bào)審批制度,全校性的活動,要上報(bào)區(qū)教育局,班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報(bào),由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動的組織和抓好師生的.安全。

3、活動出發(fā)前要集中好隊(duì)伍做好安全教育及宣布活動中的注意事項(xiàng)。

4、各班清點(diǎn)幼兒人數(shù)上報(bào)到幼兒園總務(wù)處。

5、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照和資質(zhì)的客車。

6、組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要相互謙讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

7、到達(dá)目的地后要組織和開展相關(guān)活動,保證每個(gè)孩子都在教師的視線范圍內(nèi)。如幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故后要采取應(yīng)急措施。

8、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,到達(dá)幼兒園后幼兒下車跟老師回班,待老師清點(diǎn)人數(shù)后才能離開。

組織幼兒外出活動的過程中,班級教師在遇到突發(fā)性的事情時(shí),在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告(蔡小榮、徐寧芳、張美)。

由班級老師和保健老師根據(jù)事故情況帶幼兒前往醫(yī)院就診,掌握清楚的診斷報(bào)告。

由醫(yī)院治療并做出相應(yīng)的措施。

班級老師向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故發(fā)生情況。

幼兒園突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組指定負(fù)責(zé)人向上級主管部門報(bào)告,控制事態(tài)的發(fā)展,作好師生、家長的穩(wěn)定、善后工作。(蔡x、徐x、張x)。

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學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇九

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生外出活動安全處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

組長

副組長

組員 綜治隊(duì)教師、德育處教師、各帶頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報(bào)制度,活動組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告(包括活動地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書面報(bào)告由校長室存檔備案。

2、活動組織部門負(fù)責(zé)對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

3、成立學(xué)生集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學(xué)生安全工作會議。強(qiáng)調(diào)學(xué)生集體外出安全意識,進(jìn)行安全部署,尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責(zé)。

4、學(xué)校每次組織學(xué)生集體外出活動前,必須事前要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每次外出要指定專人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作,德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學(xué)生一起活動。

5、每次組織學(xué)生集體外出活動的前幾天,學(xué)校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學(xué)生的活動內(nèi)容,回家時(shí)間,協(xié)同做好教育工作。

1、外出活動中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。

2、所有帶隊(duì)教師要監(jiān)守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。

3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題,要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理。活動中,學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時(shí)救護(hù)學(xué)生,并盡快與家長取得聯(lián)系。

4、突發(fā)事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時(shí)撥打120、122、110等求救電話。

5、突發(fā)事件后,及時(shí)向上級部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。

(一)處理交通事故應(yīng)急預(yù)案

1.如遇發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,組織活動第一責(zé)任人拔打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況。同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。

自救措施:

(1)如學(xué)生有受傷盡快由隨車安全員(正副班主任)送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

(2)將車上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn),安全員立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。

(3)在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學(xué)生帶離車輛,以免發(fā)生不測。

(4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時(shí)車門無法暢通,安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。

(5)大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

2.學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。

3.隨行安全第一責(zé)任人指揮人員保護(hù)現(xiàn)場。

4.隨行安全第一責(zé)任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

(二)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

1.各班建立嚴(yán)格信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求隨隊(duì)安全員(副班主任)立即上報(bào)安全第一責(zé)任人,并報(bào)告隨隊(duì)醫(yī)生。

2.出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),隨隊(duì)老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療,如需送醫(yī)院治療則由副班主任護(hù)送前往。

3.立即組織其他班級安全員對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。

4.組織人員查明中毒原因,并對每項(xiàng)食物留樣檢查。

5.事發(fā)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,后以書面材料上報(bào)學(xué)校。

(三)處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案

1.如遇綁架搶劫事件、安全責(zé)任人首先要鎮(zhèn)靜,要機(jī)智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時(shí)間,報(bào)告學(xué)校,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報(bào)警。

2.發(fā)生突發(fā)事件隨隊(duì)安全員應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。

3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救直至救成功為止,搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報(bào)警。

4.學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全員應(yīng)立即報(bào)告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

5.學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),隨隊(duì)醫(yī)生邊做緊急處理同時(shí)組織幾名安全員隨同醫(yī)生護(hù)送前往就近醫(yī)院搶救治療。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇十

組長:。

副組長:肖文祥。

組員:班主任及全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果學(xué)生在外出時(shí)發(fā)生事故,班主任老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)設(shè)法報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

二、制定方案,明確責(zé)任。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、組織學(xué)生外出活動(含社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密計(jì)劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。

3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動申報(bào)審批制度,全校性的活動,要上報(bào)市教育局,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。

6、活動的路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的.專業(yè)運(yùn)輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、爬山、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。

9、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng),嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

10、到達(dá)目的地后組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時(shí),要求學(xué)生三五成群,不要個(gè)別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施并撥打領(lǐng)導(dǎo)小組電話(周建青:15927538033、肖文祥:13207127708)。

12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車。班主任及下班老師非特殊情況必須跟旅行車回到學(xué)校整隊(duì)放學(xué),待學(xué)生全部離校后,才能離開。

三、組織與指揮。

(一)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的各年級年級主任、班主任、隨隊(duì)教師組成。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;。

2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作;。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?;顒拥母髂昙?班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

(五)參與活動的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

三、監(jiān)測與報(bào)告。

(一)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

四、應(yīng)急調(diào)查與救治。

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了保證學(xué)校在大型活動中師生的安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我校的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

組長:張國。

副組長:程義。

組員:李建。

職責(zé):

對大型集體活動進(jìn)行周密部署,制定詳盡的活動方案。

1、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管部門審批,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。

2、《安全預(yù)案》包括活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人,安全措施、疏散方案等。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項(xiàng),大型體育活動前,要對參加活動的師生,進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動應(yīng)安排班主任跟班維持好活動秩序。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

3、及時(shí)送到急救中心或打120。

4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級報(bào)告。

5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報(bào)110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

五、附則。

1、班主任為本班級安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇十二

在校外集體活動中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、組織學(xué)生外出活動(含社會實(shí)踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密計(jì)劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。

3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動申報(bào)審批制度,全校性的活動,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動的組織和抓好師生的.安全。

4、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時(shí)班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。

6、活動的路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織學(xué)生到危險(xiǎn)的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

9、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng),嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

10、到達(dá)目的地后組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時(shí),要求學(xué)生三五成群,不要個(gè)別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

(一)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊(duì)的各年級年級組長、班主任、隨隊(duì)教師組成。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作;

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?;顒拥母髂昙?班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

(五)參與活動的任何集體和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

三、監(jiān)測與報(bào)告

(一)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),集體活動帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)向社會、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

四、應(yīng)急調(diào)查與救治

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇十三

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周巧娥

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,指導(dǎo)處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)xx市教育局。

2、后勤保障組組長:謝忠信

組員:張惠蓮

職責(zé):負(fù)責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作。

3、學(xué)生管理組組長:熊興源

組員:各班主任、帶班教師

職責(zé):負(fù)責(zé)春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。

4、醫(yī)療保障組組長:符明麗

組員:肖麗珍

職責(zé):主要負(fù)責(zé)遇突發(fā)事件時(shí)的現(xiàn)場指揮、處理、救護(hù)及善后安撫等工作。

5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長:溫海卡

組員:李楊威

職責(zé):主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,遇突發(fā)事件時(shí)立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排。

3、各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)大隊(duì)部。

4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。

5、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。

6、到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

7、教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時(shí),要求學(xué)生結(jié)伴而行,不要個(gè)別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

10、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。

11、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理襲擊的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報(bào)警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報(bào)事宜,以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時(shí)救援,后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時(shí),由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報(bào)事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù),后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報(bào)告。

6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節(jié),保證慶六一游園活動的順利成功地開展,確保安全萬無一失,從我校實(shí)際出發(fā),制訂本預(yù)案:

組長:茍 榮

成員:各班主任、值周教師及活動負(fù)責(zé)教師

1、各班班主任在游園活動前一天必須再次對該班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育,特別是要教育學(xué)生遵守活動的組織紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,在活動的過程中不要亂扔糖果紙屑等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。對上下樓道安全、飲水飲食衛(wèi)生安全、防中暑安全、防溺水安全、來校返家途中安全等進(jìn)行教育強(qiáng)調(diào),嚴(yán)禁活動時(shí)間內(nèi)擅自離校,嚴(yán)禁下江河、塘堰等地玩水游泳,必須安排班委干部分組負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的行為,協(xié)助班主任做好本班的學(xué)生安全工作。

2、總務(wù)處準(zhǔn)備好防中暑等所需的藥品。

3、游園各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師對來參加該項(xiàng)目的學(xué)生要求排隊(duì)進(jìn)行,管理好相關(guān)學(xué)生的組織紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),以保證活動正常、有序、安全地進(jìn)行。

4、在活動時(shí)間內(nèi)由本周值周教師負(fù)責(zé)看好各教學(xué)樓進(jìn)出的路口。要求在活動時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)人必須在崗,嚴(yán)禁學(xué)生出校園,嚴(yán)禁社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園。

5、活動結(jié)束后,各班徹底打掃衛(wèi)生,由班主任組織本班學(xué)生進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),再次進(jìn)行返家途中安全教育,再有序放學(xué)。

6、值周教師將對清潔衛(wèi)生情況作檢查。

7、活動結(jié)束后,各組人員務(wù)必將財(cái)物收放好。

8、任何教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況,立即撥打應(yīng)急電話,并進(jìn)行力所能及的救護(hù)或處理。

鎮(zhèn)派出所:

學(xué)校電話:

急救電話:

學(xué)生安全活動社團(tuán)應(yīng)急預(yù)案篇十五

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

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