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感人的畢業(yè)典禮演講大全(13篇)
  • 時(shí)間:2024-01-23 03:07:25
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文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的
社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。如何烹飪出美味又營(yíng)養(yǎng)的家常菜?以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希
心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié)來(lái)提煉出經(jīng)驗(yàn)和智慧的過(guò)程,能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語(yǔ)。這是一些經(jīng)過(guò)精心整理的心
在人生的道路上,我們會(huì)面臨許多選擇和抉擇。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。國(guó)旗下講話的歷史背景篇一尊敬的老
方案的效果應(yīng)該能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。方案的制定需要我們具備靈活性和創(chuàng)新性,以便能夠應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn),并能夠及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案。方案的制定需要依靠團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知
寫下心得體會(huì),可以幫助我們記錄下來(lái),特別是對(duì)于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助。寫心得體會(huì)需要充分利用語(yǔ)言的表達(dá)技巧,如比喻、排比、修辭等,使文章更豐富、生動(dòng)。以下是
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框
計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)愿望和夢(mèng)想時(shí),必不可少的一步。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到資源的分配和利用,盡量避免浪費(fèi)和重復(fù)勞動(dòng)。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望能夠
計(jì)劃是人們對(duì)未來(lái)某一段時(shí)間內(nèi)所要做的事情進(jìn)行詳細(xì)安排和安排的行動(dòng)方案,它可以幫助我們達(dá)到自己的目標(biāo)??粗矍澳亲鍟?huì),我覺得我需要制定一個(gè)明確的計(jì)劃。計(jì)劃可以
總結(jié)可以激發(fā)我們進(jìn)一步思考,找出問(wèn)題,提高自己的能力。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。這些總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參考框架,幫助我們更好地
總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家
通過(guò)寫心得體會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該從自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟出發(fā),真實(shí)地表達(dá)自己的思考和體
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演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定想要傳達(dá)給聽眾的核心信息。其次,
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯能力。寫心得體會(huì)時(shí),要反思自己在過(guò)程中的改變和成長(zhǎng),并提出進(jìn)一步的改進(jìn)方式。以下范文為你
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太多的廢話和空洞的詞句。想要寫一篇精彩的總結(jié)嗎?以下是
總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活的熱情,保持積極向上的心態(tài)。在撰寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),增加個(gè)人的觀點(diǎn)和思考。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希
教案是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)化組織和調(diào)控的一種工具。那么我們?cè)撊绾尉帉懸环輧?yōu)秀的教案呢?首先,我們應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行精確的設(shè)計(jì)。其次,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做出有針對(duì)性的調(diào)整。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來(lái)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思??偨Y(jié)是一種重要
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的短板和優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)展自己。寫心得體會(huì)可以從不同角度和層面來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范
只有進(jìn)行全面的總結(jié),我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的進(jìn)步找到方向??梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希
一個(gè)成功的方案往往需要有明確的目標(biāo)和階段性的計(jì)劃。在制定方案時(shí),要注意風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè),采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范。接下來(lái)請(qǐng)看一些實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的有效方案范例,或許能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行系統(tǒng)歸納和概括。總結(jié)可以借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的成功做法。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點(diǎn)和思考方式。學(xué)生和
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和內(nèi)容的全面性。報(bào)告的結(jié)構(gòu)最好包括引言、正文和結(jié)論,清晰地呈現(xiàn)問(wèn)題、分析過(guò)程和結(jié)論。閱讀報(bào)告范文還可以了解行
計(jì)劃是一種規(guī)劃和安排未來(lái)行動(dòng)的方式,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們每個(gè)人都應(yīng)該制定自己的計(jì)劃,以便更有條理地進(jìn)行工作和生活。今天,我想和大家分享一下關(guān)于計(jì)劃的重要
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和歸納。寫總結(jié)時(shí)要注重與實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的結(jié)合,體現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考。每篇總結(jié)范文都從不同的角度出發(fā),對(duì)同一個(gè)
在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。寫好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些
總結(jié)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步軌跡,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述???/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。總結(jié)是一種理性思考和自我反省的過(guò)程,我們應(yīng)該真實(shí)客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己。心得體會(huì)要求結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷,注重個(gè)人感受和思考,避免空洞和浮夸。接下來(lái)是一些我個(gè)人的心得體會(huì),歡迎大家分享討論。
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn),以及所取得的成就和反思。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的精彩
歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。在寫總結(jié)時(shí),我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī),不要過(guò)分夸大或貶低。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參考和借鑒。學(xué)生
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。寫心得體會(huì)時(shí),可以對(duì)自己的感悟進(jìn)行分類和歸納,以便更好地展示個(gè)人見解。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望能
計(jì)劃使我們能夠更好地掌控自己的生活和事業(yè)。一個(gè)好的計(jì)劃要有階段性的目標(biāo)和時(shí)間安排,以更好地控制進(jìn)度和完成情況。通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地掌握事情的進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和
總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平??鞓吩?/div>
演講稿可以通過(guò)引用名人名言、故事、數(shù)據(jù)等手段來(lái)增加說(shuō)服力和吸引力。演講稿需要有一個(gè)引人入勝的開場(chǎng),以引起聽眾的興趣。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,你們可以了解不同主題
總結(jié)是我們對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的理解和把握。為了使心得體會(huì)更加細(xì)膩和具體,我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受進(jìn)行描述。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得
報(bào)告是向上級(jí)、同事或外界匯報(bào)工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在報(bào)告中,可以使用圖表、圖片或樣例等方式來(lái)增強(qiáng)可讀性和可理解性。在以下的報(bào)告范文中,你可以找
合同具有合法性和約束力,是商務(wù)合作中必不可少的法律工具。在簽訂合同之前,可以參考相關(guān)范本和成功案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。在簽署合同之前,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀合同的每一個(gè)條款,并保留
總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。在這里,我們可以看到不同
總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次清晰,以及條理分明。邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理是一份好報(bào)告的重要特點(diǎn),要注意段落間的過(guò)渡和思路的連貫。小編整理了一些經(jīng)典的報(bào)告范
通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行一些資料和信息的收集,為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。推薦大家閱讀以下總
有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)生旅行者的
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的理性思考和總結(jié),幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和措施,以展示自己的思考和成長(zhǎng)??偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)踐
制定方案時(shí)要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,要有應(yīng)變的能力。那么如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo),明確我們希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果是什么。其次,
方案的執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整。撰寫方案時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,邏輯清晰,流程合理,易于理解和操作。通過(guò)學(xué)習(xí)其他人的成功方案,我們可以獲得啟發(fā)和借鑒?;顒?dòng)策劃
總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。如何有效管理自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)講話的形式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、闡述想法或者表達(dá)情感等。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、社會(huì)公開演講等。演講稿的寫作對(duì)于演
社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。寫總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理思路,理清頭緒,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫總結(jié)時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的結(jié)構(gòu),如按時(shí)間順序、按重要程度等進(jìn)行組織。其他人的總結(jié)范文可以
感悟是人們對(duì)自己內(nèi)心深處的觸動(dòng)和領(lǐng)悟,是思想的火花在內(nèi)心燃燒的結(jié)果。在書寫感悟時(shí),我們可以適當(dāng)加入個(gè)人的情感和體驗(yàn),以使作品更具真實(shí)感和感染力。感悟是人生智慧的
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,有條不紊地展現(xiàn)自己的思考和成果。如果你在寫總結(jié)時(shí)感到迷
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn),做出更明智的決策。在寫總結(jié)過(guò)程中,我們可以尋求他人的意見和建議,從不同角度思考問(wèn)題。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、活動(dòng)或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得,并從中得到啟示和教訓(xùn)??偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫
報(bào)告是一種有效的溝通工具,可以幫助我們傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和影響他人的決策。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理、有層次感,包括引言、主體和結(jié)論等部分。我們特意為您準(zhǔn)備了一份精彩的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù),以結(jié)論為主導(dǎo),避免主觀臆斷和片面偏頗。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)作者精心寫作和修
在總結(jié)過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而找到改進(jìn)和提升的方向??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)和發(fā)展的建議和方向??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明,也是不斷提升自我能力的有效方式。總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)的文獻(xiàn)、資料和經(jīng)驗(yàn),以得出更準(zhǔn)確的結(jié)論。在下面的范文中,你可以看到一些
總結(jié)能夠提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,讓我們更好地利用時(shí)間和資源。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,多角度思考,提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們充分發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。計(jì)劃可以幫助我們充分利用可用資源和機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的計(jì)劃模板,可以為你的計(jì)劃制定提供一些建議
有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以讓我們更好地把握未來(lái)的方向和目標(biāo)。我們還可以借鑒一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃方法和技巧。計(jì)劃的制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。定
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)自信心,讓我們更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,先對(duì)自己的目標(biāo)和需求進(jìn)行充分的分析和思考。讀完這些范文后,希望大家能夠?qū)τ?jì)劃有更深入的理
心得體會(huì)是我們對(duì)自己所做所想所感進(jìn)行反思的有效方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些名人名言或者有趣的故事,增加文章的趣味性和吸引力??梢酝ㄟ^(guò)研究這些心得體會(huì)范文,發(fā)
公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中。總結(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路,但在撰寫總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際
人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。假期結(jié)束收心文案的創(chuàng)意靈感篇一1
總結(jié)的過(guò)程中,我們需要將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和梳理,以便更好地傳達(dá)給他人。寫總結(jié)時(shí)可以用一些例子、比喻等手法來(lái)增加文章的可讀性和吸引力。借鑒以下這些范文,在
計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。在制定計(jì)劃之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。計(jì)劃的成功與否往往取決于執(zhí)行力和持之以恒的精神。村級(jí)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃篇
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情進(jìn)行事實(shí)記載和感悟分析。在此,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,希望能夠?qū)Υ?/div>
方案的評(píng)估是對(duì)實(shí)施過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析和判斷,以改進(jìn)和調(diào)整方案的有效性。方案的完美需要我們關(guān)注用戶需求和體驗(yàn),提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。以下是小編為大家收集的一些方案
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總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話??偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌?/div>
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通過(guò)總結(jié),我們可以審視和評(píng)估自己過(guò)去的表現(xiàn),為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在總結(jié)中要實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出合理的改進(jìn)建議。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案
總結(jié)需要我們對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和分析??偨Y(jié)應(yīng)該注重提煉和歸納,將重要的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示
禮貌是社會(huì)交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所
寫心得體會(huì)有助于我們深化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,以及加深對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。寫心得體會(huì)時(shí),要注重提出具體建議和改進(jìn)方案,以期幫助自己和他人更好地進(jìn)步。小編精
撰寫報(bào)告需要準(zhǔn)確、清晰地陳述事實(shí)和觀點(diǎn),以便讀者理解。最后,要仔細(xì)審查和校對(duì)報(bào)告,確保語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤的糾正,以提高整體的質(zhì)量和可讀性。報(bào)告的范文可以幫助我們了解
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞思想、觸動(dòng)聽眾情感的表達(dá)形式。在寫演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。每篇演講稿范文都值得我們仔
心得體會(huì)是在實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)等過(guò)程中通過(guò)思考、總結(jié)和抽象而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的感悟、對(duì)某個(gè)事
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總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)分析和歸納的方式來(lái)總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。提供寫作靈感的范文合集。水環(huán)
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總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí),還可以請(qǐng)教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來(lái)審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬
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通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn)、避免羅列和重復(fù),將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)凝練成有價(jià)值的觀點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。以下是專家對(duì)于如何提高工
感人的畢業(yè)典禮演講大全(13篇)
2024-01-23 03:07:25    小編:HT書生

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你的寫作能力。

感人的畢業(yè)典禮演講篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

大家好!

首先,我很非常高興參與這個(gè)意義重大的畢業(yè)典禮活動(dòng),其次要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能是如此的榮幸在此時(shí)此境作為家長(zhǎng)代表來(lái)發(fā)言。當(dāng)我在準(zhǔn)備這樣一個(gè)發(fā)言時(shí),我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法在短短幾分鐘的時(shí)間內(nèi),來(lái)歷數(shù)和表達(dá)對(duì)在這一千多個(gè)日日夜夜與孩子們共度難關(guān)、助力成長(zhǎng)的全體老師們的感激之情。

往事歷歷在目,記憶中,參與孩子們?nèi)旮咧行@生活浮現(xiàn)眼前:母親節(jié)時(shí)孩子們大大的擁抱,各具特色的授予媽媽們愛的證書和宣言;父親節(jié)時(shí),父子們籃球場(chǎng)上同場(chǎng)競(jìng)技;歲末班級(jí)家庭聚餐會(huì)上的同聲歡歌;備考時(shí)節(jié),一張張學(xué)校為孩子們特別定制的午餐券,還有遠(yuǎn)足、秋游等活動(dòng),為原本辛苦的三年高中苦讀生活平添了許多的樂趣,時(shí)刻感受這備考路上這些溫暖的支持。偶爾,與孩子在其他學(xué)校就讀的朋友們交流時(shí),說(shuō)到這些場(chǎng)景,他們總是無(wú)比的羨慕。多謝留給我們記憶中的這些美好。

我在想,是什么牽引著孩子們這么健康的成長(zhǎng)的?是愛,愛的出發(fā),愛的體會(huì),愛的感染和愛的回饋。這一切就源于學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生們真實(shí)的愛的付出,孩子們感受到了,體會(huì)到了,一并也傳遞給我們父母了,所以我也深愛著這一切。

“千年文脈百年一中”,這是多么令人向往和羨慕的學(xué)校,一中是卓爾不群的,不僅僅因?yàn)楦咂焚|(zhì)的辦學(xué)品味和高水準(zhǔn)的辦學(xué)成績(jī),更因?yàn)橛小叭姘l(fā)展,終身發(fā)展”的大氣,更有“敢為第一”的銳氣和“興國(guó)我責(zé)”的志氣。感受著“上善三江水,大智一中書”的濡染,行走在郁郁蔥蔥的香樟大道上,我們的孩子們是如此的蓬勃燦然。

同學(xué)們,畢業(yè)意味著下一站的啟程。你們即將奔赴全國(guó)各地或世界各地更大的校園,那是更廣闊的天地,攜著一中的愛,肩負(fù)著學(xué)習(xí)和生活的雙重責(zé)任,抱擁著回報(bào)社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母的情懷,上下求索,任重而道遠(yuǎn)。

最后,作為一個(gè)家長(zhǎng)代表,我要對(duì)一中的老師們說(shuō),三年前,我為把學(xué)生考入一中而驕傲,今天,為他從一中畢業(yè)而自豪;對(duì)所有的學(xué)生我要說(shuō):今天,你們以一中為傲,未來(lái),一中以你們?yōu)闃s!

謝謝!

感人的畢業(yè)典禮演講篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

六年的日子,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。

忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們拿渴望知識(shí)的心田.......在這六年中,經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教育,我們不僅學(xué)到了書本的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,而且懂得了許多做人的道理。

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事,是一個(gè)多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪?.....是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們依次下樓,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。

再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤(rùn)遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛,我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

母校啊!我即將要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出,不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會(huì)回來(lái),接受您的檢驗(yàn)。

我的發(fā)言完畢,感謝您的傾聽。

感人的畢業(yè)典禮演講篇三

各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家好!

我是xx幼兒園的園長(zhǎng),首先很高興大家都能來(lái)參加這次的畢業(yè)典禮。不知不覺中已經(jīng)過(guò)去三年了,從孩子們剛開始踏入我們這個(gè)幼兒園的時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)整整三年了,現(xiàn)在孩子們也即將從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要升小學(xué)了,孩子們也慢慢長(zhǎng)大了,看著你們可愛的身影,往日的三年時(shí)光猶如昨日一般。

很多小朋友剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都是害怕的,抗拒的。因?yàn)槟鞘悄銈兊谝淮坞x開自己的爸爸媽媽,第一次自己一個(gè)人進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們幼兒園教師那時(shí)也是盡可能的安撫你們,讓你們能夠放下防備心。三年過(guò)去了,你們現(xiàn)在也不再是之前那個(gè)哭哭啼啼的小朋友了,我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業(yè)的日子,馬上你們就是小學(xué)生了,面對(duì)你們的成長(zhǎng),我真的有說(shuō)不出的高興和難以表達(dá)的不舍。

三年時(shí)間過(guò)去了,你們終究是要離開我們老師了,離開這所朝夕相伴的幼兒園了,我們幼兒園的老師再也不能看到你們?cè)谟變簣@上課的情景了,更加不能再看到你們無(wú)憂無(wú)慮的大笑和玩鬧了。但是你們活潑愛笑的申請(qǐng),會(huì)一直留在我們的腦海里的,我們會(huì)一直記得你們是一群可愛的孩子的。

我是真的很舍不得你們,其他的老師也很舍不得你們。但是你們終究是要離開這里的,去向必須要去的地方,踏上全新的征程。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪亲畎舻?,在我和老師們的心里,你們都是最棒的那個(gè)小孩,你們就是最優(yōu)秀的那個(gè)小孩。今后無(wú)論你們走到了哪里,都要相信自己是最棒的,遇到任何困難的時(shí)候都不要害怕,也不要放棄,要相信自己。

最后也想向各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們這三年來(lái)對(duì)我們幼兒園的支持和理解,我們?nèi)陙?lái)因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)相互體諒相互幫助,在這三年中,園內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的幼兒,這是各位家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。也是很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們幼兒園的信任,能夠?qū)⒑⒆铀屯覀兊膱@內(nèi),讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)和關(guān)照孩子。為此,我再次表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。

現(xiàn)在孩子即將從幼兒園畢業(yè),再見了,親愛的孩子們,祝福你們都是快樂健康的成長(zhǎng),開心快樂的學(xué)習(xí),在之后都能成為棟梁之才。也祝家長(zhǎng)朋友們能夠身體健康,萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

感人的畢業(yè)典禮演講篇四

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

大家好!

首先,我很非常高興參與這個(gè)意義重大的畢業(yè)典禮活動(dòng),其次要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能是如此的榮幸在此時(shí)此境作為家長(zhǎng)代表來(lái)發(fā)言。當(dāng)我在準(zhǔn)備這樣一個(gè)發(fā)言時(shí),我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法在短短幾分鐘的時(shí)間內(nèi),來(lái)歷數(shù)和表達(dá)對(duì)在這一千多個(gè)日日夜夜與孩子們共度難關(guān)、助力成長(zhǎng)的全體老師們的感激之情。

往事歷歷在目,記憶中,參與孩子們?nèi)旮咧行@生活浮現(xiàn)眼前:母親節(jié)時(shí)孩子們大大的擁抱,各具特色的授予媽媽們愛的證書和宣言;父親節(jié)時(shí),父子們籃球場(chǎng)上同場(chǎng)競(jìng)技;歲末班級(jí)家庭聚餐會(huì)上的同聲歡歌;備考時(shí)節(jié),一張張學(xué)校為孩子們特別定制的午餐券,還有遠(yuǎn)足、秋游等活動(dòng),為原本辛苦的三年高中苦讀生活平添了許多的樂趣,時(shí)刻感受這備考路上這些溫暖的支持。偶爾,與孩子在其他學(xué)校就讀的朋友們交流時(shí),說(shuō)到這些場(chǎng)景,他們總是無(wú)比的羨慕。多謝留給我們記憶中的這些美好。

我在想,是什么牽引著孩子們這么健康的成長(zhǎng)的?是愛,愛的出發(fā),愛的體會(huì),愛的感染和愛的回饋。這一切就源于學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生們真實(shí)的愛的付出,孩子們感受到了,體會(huì)到了,一并也傳遞給我們父母了,所以我也深愛著這一切。

“千年文脈百年一中”,這是多么令人向往和羨慕的學(xué)校,一中是卓爾不群的,不僅僅因?yàn)楦咂焚|(zhì)的辦學(xué)品味和高水準(zhǔn)的辦學(xué)成績(jī),更因?yàn)橛小叭姘l(fā)展,終身發(fā)展”的大氣,更有“敢為第一”的銳氣和“興國(guó)我責(zé)”的志氣。感受著“上善三江水,大智一中書”的濡染,行走在郁郁蔥蔥的香樟大道上,我們的孩子們是如此的蓬勃燦然。

同學(xué)們,畢業(yè)意味著下一站的啟程。你們即將奔赴全國(guó)各地或世界各地更大的校園,那是更廣闊的天地,攜著一中的愛,肩負(fù)著學(xué)習(xí)和生活的雙重責(zé)任,抱擁著回報(bào)社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母的情懷,上下求索,任重而道遠(yuǎn)。

最后,作為一個(gè)家長(zhǎng)代表,我要對(duì)一中的老師們說(shuō),三年前,我為把學(xué)生考入一中而驕傲,今天,為他從一中畢業(yè)而自豪;對(duì)所有的學(xué)生我要說(shuō):今天,你們以一中為傲,未來(lái),一中以你們?yōu)闃s!謝謝!

感人的畢業(yè)典禮演講篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這里舉行xx市第x小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

x小六年的生活像一幅畫卷,給你我留存了許多難忘的珍貴回憶,六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場(chǎng)上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優(yōu)美的校園里,留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。驀然回首,那過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌。在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優(yōu)美。在校運(yùn)會(huì)上,你們緊追猛趕,奮力拼搏。在繪畫比賽中,你們巧手繪就的畫卷,構(gòu)思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績(jī)。你們是最優(yōu)秀的,那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活道路上中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx市x小的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā),即將奔向明天的時(shí)候,老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!

揚(yáng)帆起航吧孩子們,老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦,明天燦爛!

謝謝大家!

感人的畢業(yè)典禮演講篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里,我們從入學(xué)時(shí)的興奮和激動(dòng),校園時(shí)的努力和拼搏,再到如今對(duì)校園的留戀和不舍。四年來(lái)的相處,我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個(gè)密切的“家庭”!

同學(xué)們的,四處看看我們身邊的這些xx學(xué)院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來(lái)到這里,我們?yōu)榱藨c祝xx屆xx學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來(lái)到了這里,這就是代表我們都是xx學(xué)院的一份子,是朋友,是家人!

四年的時(shí)間很漫長(zhǎng),它給我們了帶來(lái)了進(jìn)步、成長(zhǎng)、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會(huì)中獨(dú)立的力量和知識(shí)!但是,對(duì)于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說(shuō)出的話,還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的約定,還沒能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情,我們已經(jīng)沒有時(shí)間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時(shí),這也是十分點(diǎn)睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟾优Φ陌盐諘r(shí)間,將機(jī)會(huì)緊緊的抓在手心!

各位,大學(xué)是我們共同的青春,是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的舞臺(tái)。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因?yàn)椋覀兪切聲r(shí)代的大學(xué)生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生原創(chuàng),我們的未來(lái),還要靠我們自己的雙腳堅(jiān)定的走出來(lái)!

現(xiàn)在,我們將會(huì)從這里起航!盡管依舊會(huì)不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無(wú)論我們走到了哪里,我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

感人的畢業(yè)典禮演講篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六(4)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。

光陰似箭,日月如梭,再過(guò)幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無(wú)助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。

在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的教導(dǎo),忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。

在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái),我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了!

謝謝大家!

感人的畢業(yè)典禮演講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻,我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時(shí),我也深感責(zé)任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)老師以來(lái)最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要大家在社會(huì)上,用幾年甚至幾十年的時(shí)間,去慢慢的完成答卷,讓社會(huì)對(duì)大家進(jìn)行評(píng)判。

青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個(gè)時(shí)代告別。告別這簡(jiǎn)樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。

然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級(jí),20xx級(jí)是好樣的,是最棒的,你們是最幸運(yùn)的一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。

同學(xué)們,畢業(yè)了,又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫“社會(huì)”的無(wú)形大學(xué)。在那里,沒有補(bǔ)考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無(wú)法畢業(yè)。

夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系,請(qǐng)做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

在我和全體老師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想借這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉€(gè)建議:

首先,你們必須明白,社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你通過(guò)辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自我價(jià)值。社會(huì)與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會(huì),就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展合拍。

其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事與自己專業(yè)對(duì)口的工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年,越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。你慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X得孤獨(dú),你會(huì)受到很多的挫折,逃避是解決不了問(wèn)題的,解決問(wèn)題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請(qǐng)大家找到自己熱愛的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬(wàn)不要放棄。

再次感謝你們,尤其是我所帶的xx管理班,我們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)的酷熱,第一次熱鬧的班會(huì),零下五度圣誕節(jié)的游藝會(huì),齊心協(xié)力的歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),還有我們每一次的聚會(huì),我們共同面對(duì)的困難,共同分享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們?cè)缫讶缗笥岩话?。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個(gè)年歲漸長(zhǎng)的xx后在內(nèi)心仍然時(shí)刻葆有xx后的青春活力和激情!

在畢業(yè)后的日子里,不論什么時(shí)候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺得疲憊不堪,當(dāng)你覺得社會(huì)不公,當(dāng)你覺得無(wú)力前行的時(shí)候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開!

最后,我想說(shuō):夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來(lái)!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

感人的畢業(yè)典禮演講篇九

在感人的畢業(yè)典禮中,我們畢業(yè)了,帶著父母的期盼,帶著老師的祝福,帶著同學(xué)的關(guān)心,走向下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感人的畢業(yè)典禮。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí),我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),而我,就是參加畢業(yè)典禮的一員。

同學(xué)們穿上了學(xué)士服,戴上了學(xué)士帽,好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹下、中樓前、操場(chǎng)上,紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機(jī)里面?;仡^一看,中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái),十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去,把對(duì)我們的期待和囑托送給我們,六年級(jí)的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽,我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當(dāng)演唱《童年》時(shí),全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回蕩在校園。

最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書,我們一個(gè)個(gè)大步流星,莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書,強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心,一定要好好努力,不辜負(fù)母校的期望!

畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室,不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷,并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后,同學(xué)們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰(shuí)也睡不著,今夜無(wú)眠。

第二天早上,我們收拾好行李,準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶?;顒?dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學(xué)!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

今天我們?nèi)w六年級(jí)舉行了一次感人的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長(zhǎng)給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)也做了熱情洋溢的發(fā)言。

隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了。

小學(xué)生活。

的時(shí)光。每看到一張照片,我們都會(huì)想起那時(shí)的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動(dòng),一次次的悲傷也都在六年的時(shí)間里過(guò)去了。真是時(shí)光飛逝啊!

接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚(yáng)的樂曲聲中我看到舞臺(tái)上平日威嚴(yán)的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動(dòng)作,而且越跳越激動(dòng)整首歌唱完的時(shí)候也像其他老師一樣哭了起來(lái),我知道,這是感動(dòng)的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點(diǎn)滑稽,但同學(xué)們都笑不起來(lái),都非常激動(dòng)。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動(dòng)了,我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學(xué)們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

月30日上午,江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛與母愛。

為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過(guò)畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

感人的畢業(yè)典禮演講篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的興奮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

在不知不覺之間,三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活,老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣,老師更不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

今天,我們可以自豪地說(shuō),我們?cè)诖蛟炱放茖W(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的,老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明,教學(xué)樓前“校園動(dòng)態(tài)欄”里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書及各類刊物上發(fā)表的作品可以見證,尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說(shuō)明,學(xué)校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很,棒得很。請(qǐng)為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!

三年來(lái),老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,”也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng)。但是,請(qǐng)你們理解老師,理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻,老師們的腦海里都滿是你們的影子——你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青春成長(zhǎng)的里程碑。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(zhǎng),已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。平川二中,只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇?。讓青春與你們?yōu)槲椋屜M湍銈兺?,成功一定?huì)屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!

最后,我代表全體老師給你們“五千萬(wàn)”,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂,千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們,如愿以嘗,美夢(mèng)成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來(lái)回報(bào)母校,感恩老師。愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

作為老師,我榮幸地見證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。

我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日,我在教室拖地時(shí)不慎摔倒,孩子們呼地一下圍了過(guò)來(lái):“老師,你是不是很疼呀?”“老師,我扶你起來(lái)!”孩子們一聲聲問(wèn)候,一雙雙小手,劇痛中我感到了莫大的安慰!醫(yī)院檢查,我骨折了,醫(yī)生給我開了十五天的病假。一個(gè)星期后,我忍不住來(lái)到了幼兒園,剛走到教室門口,孩子們又呼地一下圍了過(guò)來(lái):“老師,你好了嗎?”“老師,我可想你了!”一聲聲問(wèn)候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。醫(yī)生聽說(shuō)后,對(duì)我說(shuō):“你要注意,別留下后遺癥。”我何嘗不知道呢!即使如此,我也無(wú)怨無(wú)悔!

尊敬的各位家長(zhǎng),孩子就要畢業(yè)了,可對(duì)孩子的教育才剛剛開始。3到13歲,是一個(gè)人成長(zhǎng)最關(guān)鍵的階段,請(qǐng)家長(zhǎng)們重視這個(gè)階段孩子的教育。借這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我還想和大家分享一本書,是美籍華人、著名兒童教育專家小巫女士所寫的:《和孩子劃清界限》。為什么要和孩子劃清界限呢?看了這本書,我深受教育。我們成人千萬(wàn)不要用成人的觀點(diǎn)來(lái)看待孩子的世界!家長(zhǎng)是孩子的父母,更要成為孩子的朋友。我們的愛,不要象石頭,壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái);要象溫暖的陽(yáng)光,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,寬廣又慈祥。建議家長(zhǎng)們?cè)诩依锒嗦犚恍┕诺涞囊魳?,多掛一些精美的圖畫,多買一些經(jīng)典的讀物,因?yàn)檫@樣,孩子將潛移默化,受益終生。

到了說(shuō)再見的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛,在老師心中,你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),不可避免的人來(lái)人往,這一年,逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里,坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來(lái)自預(yù)科班,預(yù)科上來(lái)的孩子智商都不低,但你們不會(huì)workhard去努力地學(xué)習(xí),你們只會(huì)通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來(lái)說(shuō),預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn):女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多,但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,作弊時(shí)的狡黠,最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來(lái)面對(duì)余震時(shí)的平靜從容,甲流襲來(lái)時(shí),恐懼逃避,以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定,還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn),不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。

六月是畢業(yè)生的舞臺(tái),今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過(guò),在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從西山籃球場(chǎng)上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中,坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng);與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

從今天起,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。

在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓(xùn):“厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。能稱作知識(shí)的,不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒用的,可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一個(gè)有知識(shí)的人。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,希望同學(xué)們?cè)诹I(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時(shí),以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成,“為國(guó)為民”或能終成一體。

也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國(guó)的真正的脊梁!

同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認(rèn)為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時(shí)更希望你們帶著我們應(yīng)用技術(shù)學(xué)院所有老師的無(wú)限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來(lái),創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!

謝謝大家。

感人的畢業(yè)典禮演講篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開我校**屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的興奮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

在不知不覺之間,三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了我們**二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活,老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣,老師更不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

今天,我們可以自豪地說(shuō),我們?cè)诖蛟炱放茖W(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們**二中的同學(xué)是好樣的,老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明,教學(xué)樓前校園動(dòng)態(tài)欄里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書及各類刊物上發(fā)表的作品可以見證,尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說(shuō)明,學(xué)校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們**二中的師生都優(yōu)秀得很,棒得很。請(qǐng)為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!

三年來(lái),老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共。作為老師,我們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng)。但是,請(qǐng)你們理解老師,理解老師恨鐵不成鋼的心情,請(qǐng)你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻,老師們的腦海里都滿是你們的影子你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青春成長(zhǎng)的里程碑。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(zhǎng),已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。**二中,只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇?。讓青春與你們?yōu)槲椋屜M湍銈兺?,成功一定?huì)屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!

最后,我代表全體老師給你們五千萬(wàn),千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂,千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們,如愿以嘗,美夢(mèng)成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來(lái)回報(bào)母校,感恩老師。愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),年年相似;而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),可能一生只有一次。不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì)喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的,我一直說(shuō),校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。

漫長(zhǎng)的歲月會(huì)使人忘記許多往事,而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過(guò)此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上,同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長(zhǎng);只要是花兒,就能開放。看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程,看到大家對(duì)于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想,如果能從頭再來(lái),我們一定要為同學(xué)做得更好。

這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ),是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一,大愛無(wú)疆。大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心,在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中,很多事情我們都無(wú)能為力,但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛無(wú)疆,愛之所愛,愛之所不愛。愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來(lái)自于心底的善,寬容使社會(huì)和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

第二,大任無(wú)怨。天降大任,憂國(guó)憂民,苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。人生百年,雁過(guò)留聲,適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國(guó)家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分,天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細(xì)節(jié)反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運(yùn)。

第三,大智若愚。四年過(guò)去,人生開始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時(shí)間的推移,對(duì)比和反差可能會(huì)越來(lái)越大。在校時(shí),有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你,老師寵著你,同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備,生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人,踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過(guò)強(qiáng),不善于見機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。到了社會(huì),首先要適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。

最后,勿忘母校,情義無(wú)價(jià)。畢業(yè)了,讓我們共同珍視過(guò)去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛過(guò)也恨過(guò),但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵?,F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠,但是當(dāng)你們之后再回首,就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方,遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí),你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無(wú)論走到哪里,“吉大人”就是我們相見時(shí)最親切的問(wèn)候和稱呼,“吉大人”就是我們相親相愛的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù),不要讓一個(gè)人掉隊(duì),不要讓一個(gè)人孤單。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無(wú)論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們?cè)谶@里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,今后無(wú)論身處何處,無(wú)論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。

最后,讓我用寫給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言:

拿起又放下的是翻開的舊書。

放下又拿起的是酸甜的記憶。

最后一步邁出校門,你們便成了吉大的校友。

最后一聲問(wèn)好,相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候。

今后無(wú)論你走多遠(yuǎn),你仍得記?。?/p>

我們?cè)谀愕母蹫忱铩?/p>

你在我們的視線里……。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭。今天是一個(gè)充滿喜悅和希望的日子,充盈在我們心里的,除了師生的惜別之情,更多是一份驕傲和自豪。因?yàn)橛H愛的同學(xué)們即將開始自己新的人生里程。所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,你為他找到理想的工作而高興,可他明天就要奔赴遠(yuǎn)方;閱覽室里暗戀了許久的女生,終于敬了她一杯酒,可以后還能見到那一低頭的溫柔嗎?還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。

在這三年中,我們共同經(jīng)歷了很多,記住了很多。我們記住了迎新晚會(huì)的新鮮和希望,我們記住了紅五月歌賽的激揚(yáng)和團(tuán)結(jié),我們記住了社團(tuán)活動(dòng)的豐富和爛漫,我們記住了運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)感與競(jìng)爭(zhēng)。我們還記住了很多很多。

回首這三年,我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千,孤單過(guò)、快樂過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò),但無(wú)論怎樣,在千滋百味的大學(xué)三年如白駒過(guò)隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!

同時(shí),你們又都將面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn),從這個(gè)意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。

在我及全體老師即將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想衷心的建議每一位同學(xué):

一是要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。書本上的知識(shí)總是有限的,而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。

二是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

三是要學(xué)會(huì)做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人”。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。同學(xué)們畢業(yè)后,無(wú)論是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。在現(xiàn)在的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活、工作中的快樂,每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園時(shí),準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼丝諝夂完?yáng)光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。

同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論面臨什么樣的境況,請(qǐng)不妨想想你的母校,你不妨回來(lái)看看,想想你的大學(xué)生活,想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。

同學(xué)們,請(qǐng)繼續(xù)熱愛和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校,但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學(xué)、師弟師妹,也不要放過(guò)你的老師,比如我??我們會(huì)一直守望在這里,祝福著你們!

最后祝愿同學(xué)們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上秀出自己的風(fēng)采,祝愿你們前程似錦,好運(yùn)相伴!

goodluck,notgoodbye。謝謝大家!

感人的畢業(yè)典禮演講篇十二

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你所見過(guò)的主持稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感人的畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(全場(chǎng)燈光暗)。

b:夏天是個(gè)分格號(hào)。

把學(xué)期分隔成段落。

時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事。

l:今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)。

不舍的留戀的。

正是那回憶那歌聲那三年。

女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。

四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)。

lzbw:今天,我們畢業(yè)了……。

z:一樣的學(xué)校一樣的走道。

每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

l:一樣的吵鬧不一樣的我。

時(shí)間的分叉路上我們不禁開始回首,追憶。

lzbw:這三年的時(shí)光(背景音樂:星空)。

w:三年,這是真真實(shí)實(shí)的三年。

b:三年,這也是似真亦幻的三年。

w:三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。

z:三年,于我們學(xué)子,不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。

w:不曾忘記,募捐活動(dòng)的感人,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié),社團(tuán)活動(dòng)的活力。

b:難以忘卻,那追求夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事。

l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂和苦痛,幸福和哀愁。

lzbw:只是,我們不得不離開。

因?yàn)椋覀儺厴I(yè)了!

(音樂漸響,再弱)。

自我介紹。

w:回首往昔,如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。

b:的確,雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單,但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品:那些天的一天(20min)。

主持人偏臺(tái),側(cè)光。

z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見證。

l:等到要告別的時(shí)候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò),而那一句句歌詞,也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)。

全場(chǎng)燈暗,兩位女生唱,追光。

暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)。

唱完后全場(chǎng)白色燈光亮。

唱完《再見》后場(chǎng)燈暗幾秒,再全場(chǎng)亮。

電視片(10分鐘)。

主持人偏臺(tái),側(cè)光。

w:一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng),從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的`汗水和情感。

b;是啊,當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?

l:那是當(dāng)然,那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。

z:真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演。

l:你看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》(15min)。

演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……。

“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái),隨便先問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題,然后開始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)。

模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問(wèn)路在何方》音樂)(5min)。

(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。

b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學(xué),便是我們可親可敬的老師們了。

b:當(dāng)然可以,那就是……(打斷)。

w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?

b:這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。

5—6位同學(xué)上臺(tái)一一表演,然后請(qǐng)觀眾猜。

……。

主持人偏臺(tái),側(cè)光。

l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財(cái)富。

z:我們的同學(xué),默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想,許多年過(guò)去之后,這份感情恒久永存!

w:高中三年,由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。

b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻,就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!

教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。

1、吳國(guó)昌:《好漢歌》。

2、錢曉燁:《但愿人長(zhǎng)久》。

3、朱國(guó)祥:《表達(dá)愛》無(wú)伴奏。

4、朱慧超:《我愿意》。

5、陳浩:踢毽子。

6、肖良波:《菊花臺(tái)》。

7、樂茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。

8、陳傳軍:《九月九的酒》。

9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏。

10、陳小紅:無(wú)伴奏。

11、周萬(wàn)梅:《祝你平安》。

12、理化合唱。

13、劉偉:《祈禱》。

z:面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

l:十年樹木,百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹苗的儀式,預(yù)示著我們將與新中一起,共同見證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!

章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹苗(畫),劉偉老師代表接受。

以下詩(shī)歌配樂:舒緩音樂。

w:母校是我的一片森林。

b:我是一粒微小的種子。

z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)。

l:我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。

w:我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。

b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。

z:直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹。

l:重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。

w:在歲月的風(fēng)雨中。

wbzl:隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽。

以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行,否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。

w:大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長(zhǎng)。

b是啊,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。

w聽過(guò)校長(zhǎng)的祝福,當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

b下面讓我們一起來(lái)傾聽老師寄語(yǔ)(15min)。

燈亮,音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)。

lzbw:今天,我們畢業(yè)了。

w:畢業(yè)了,我想起朋友。

想起友人上揚(yáng)的嘴角。

想起友人堅(jiān)定的眼。

b:畢業(yè)了,我想起親人。

想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影。

想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。

z:畢業(yè)了,我想起老師。

想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰。

想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)。

l:畢業(yè)了,我重新審視自我。

我們不再是大千世界的一粒浮沉。

不再為渺小的生命感到卑微。

lzbw:我們會(huì)為真正的自我而存在。

w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。

l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因?yàn)橐呀?jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。

z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散;

l:于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切都能夠重新回來(lái)。

w:20xx年6月,我畢業(yè)了。

b:我畢業(yè)了。

z:我畢業(yè)了。

l:我畢業(yè)了。

lzbw:我們畢業(yè)了。

w:時(shí)間是偉大的作者,她能寫出未來(lái)的結(jié)局。

b:沒有比腳更長(zhǎng)的路,也沒有比人更高的山。

z:我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想。

l:而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑。

w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。

z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

前座的好友不再是那嬌羞的女生。

尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。

然而不變的,只有這里安靜的。

lzbw:綠樹紅墻。

全場(chǎng)燈暗,電視片(新中,再見!(5分鐘))。

主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!

所有老師上臺(tái):

主持人:讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!

獻(xiàn)花。

年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)。

w:不知不覺,我們已走到了這里。

b:后知后覺,早已注定了分離。

z:聚也不是開始,散也不是結(jié)束。

l:走吧,走吧,向前走吧,無(wú)論走到哪里。

lzbw:朋友們,珍重!

w再見了,一生難忘的季節(jié)。

b再見了,一往情深的歲月。

z再見了,我們的青春故鄉(xiāng)。

l再見了,夢(mèng)開始的地方。

lzbw:再見了,新中!

(全場(chǎng)燈暗,畢業(yè)驪歌)。

主持人:新中再見!新中再見!

最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們?cè)谛iL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!

感人的畢業(yè)典禮演講篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的xx。

轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們。

記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂的。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒?,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的講話完畢,謝謝大家。

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