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珍惜時間,提高六年級作文水平(精選16篇)
  • 時間:2024-01-21 15:39:04
  • 小編:溫柔雨
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通過總結(jié)心得,我明白了壓力管理對于保持心理健康的重要性。在寫心得體會之前,可先進行資料收集,多方查閱相關(guān)信息,形成對所涉及內(nèi)容的全面了解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的
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總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。打造富有個性和魅力的文章??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。酒店突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案指南
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總結(jié)能夠幫助我們思考問題的根源和解決方法。在寫總結(jié)的過程中,可以請教一些專業(yè)人士或老師的意見和建議。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻,希望能給大家提供一些靈感和思路
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演講稿要根據(jù)具體演講的目的和環(huán)境做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和變化。如何使用恰當(dāng)?shù)睦C和事實,增加演講的可信度和說服力?演講稿的成功與否取決于演講者的自信和掌握場合的能力。教師
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總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點和不足之處。總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概
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總結(jié)是我們走過的路上留下的寶貴財富,可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。創(chuàng)作心得體會時,可以從多個角度進行思考,展示全面的思維和觀點。以下是一些成功人士對于心得體會的
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總結(jié)是一種對過去的理性思考和總結(jié),幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在總結(jié)中,可以提出一些改進的建議和措施,以展示自己的思考和成長??偨Y(jié)范文中的案例和實踐
有時候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對未知的情況。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)生旅行者的
通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,可以先進行一些資料和信息的收集,為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。推薦大家閱讀以下總
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總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時,可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。在這里,我們可以看到不同
合同具有合法性和約束力,是商務(wù)合作中必不可少的法律工具。在簽訂合同之前,可以參考相關(guān)范本和成功案例進行學(xué)習(xí)。在簽署合同之前,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀合同的每一個條款,并保留
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總結(jié)是我們對事物本質(zhì)和規(guī)律的理解和把握。為了使心得體會更加細膩和具體,我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受進行描述。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得
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計劃使我們能夠更好地掌控自己的生活和事業(yè)。一個好的計劃要有階段性的目標(biāo)和時間安排,以更好地控制進度和完成情況。通過計劃,我們可以更好地掌握事情的進展,及時發(fā)現(xiàn)和
通過寫心得體會,我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。寫心得體會時,可以對自己的感悟進行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,希望能
歷史是人民經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。在寫總結(jié)時,我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參考和借鑒。學(xué)生
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)??偨Y(jié)是一種理性思考和自我反省的過程,我們應(yīng)該真實客觀地評估自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不
珍惜時間,提高六年級作文水平(精選16篇)
2024-01-21 15:39:04    小編:溫柔雨

社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利,但同時也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。寫總結(jié)時要尊重事實,不偏不倚地客觀陳述,并給出針對性的建議和反思。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇一

晚上,當(dāng)我躺在床上,準(zhǔn)備入睡時,突然意識到一天又過去了。時間,真的'像離弦的箭一般,那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且,這“箭”再也找不回來了。它去哪里了?沒有人知道。我們——無論是誰,都只能默默地看著時間流逝,卻沒有一點辦法阻止它。

時間,一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求著能抓住時間的手,和時間回到以前??墒悄侵皇前V心妄想。與其一直在妄想回到從前,還不如抓緊現(xiàn)在,做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣,那么他的一生將毫無意義。

我們,是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流??晌抑溃^去的太快,要是你還沒有珍惜,你只能浪費它,讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當(dāng)時間失去了意義,便再也沒有回過頭回憶的必要,那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。

每個人,都很貧窮,也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間,貧窮是因為它們在不斷地流失。當(dāng)它們沒有時——一點也不剩時,人的一生也就在這不斷地失去中過去了。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇二

時間的快慢誰也說不清,我感覺就是由心情決定的。開心的時候時間總是過得很快,而難過的時候時間過得很慢。

就在前幾天去樂清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天,而我卻只感覺才待了兩小時,最后只能依依不舍地回溫州。

我在玩手機的時候,也總是感覺時間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過去了兩個小時。

而在數(shù)學(xué)老師拖堂時,時間是特別慢,老師每講一個字,似乎都要花上一個世紀(jì)的時間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺時間過得很快,依舊在那里發(fā)表長篇大論。我感覺,要是下課鈴不響,老師還可以講十年。

去年我在成都的時候,我從早上6。30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買票,而我媽又不給我看手機,害的我等了3小時,簡直“度秒如年”,聽保安說,有人竟然在那里打地鋪睡覺了。

在我還小的時候,我還認(rèn)為時間是由表來統(tǒng)計的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時間的快慢長短。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇三

時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己時間等于慢性自殺,浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。

時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候,桃花謝了有再開時候,楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我飯碗中過去溜走;洗臉時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步從你身上跨過,從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有?!笔前?!只要愿意把時間擠出來,時間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多,他也能擠出時間。

記?。豪速M時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇四

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

希望大家珍惜時間,也希望它可以給你一些啟發(fā)!

珍惜時間,提高六年級作文水平篇五

一年級時我們常玩一種游戲,叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時,一個同學(xué)蹦出來說:“我們能夠相遇在一個班級就是緣分?!敝钡浆F(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。

五下時,語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時,我不會下課圍著她轉(zhuǎn),總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師,我覺得她是我人生的引導(dǎo)者之一。

她一來,我就對她充滿了敬佩之情。第一節(jié)課她以雷厲風(fēng)行的態(tài)度,搞定了幾個搗蛋鬼;放學(xué)布置作業(yè),原本讓我們覺得叫天天不應(yīng),叫地地不靈的語文作業(yè)少了很多,成績卻比五下時好,令我佩服不已。

與她相處的時間,雖然短暫卻令人難忘。上課時她的舉手投足,她批改作文時的評語,分析題目時的嚴(yán)謹(jǐn),無不令人覺得這是位好老師。

在那段幸福的時光里,我從來沒有想過會與她分離。但生活總是充滿了不確定的。

她生病了,沒有一點前兆,沒有一聲通知,我為之惋惜??尚吕蠋熓莻€剛畢業(yè)的大學(xué)生……我對她的思念愈發(fā)強烈,只是沒有溢于言表罷了。每次上學(xué),我多希望能在校園里碰見她,跟她道聲“早安”;上課時,我多希望站在講臺上的人是她;發(fā)下作文本時,我多希望格子上留下的是她的字跡。

也許是上天眷顧我,她回來了。12月19日,是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡潔的馬尾辮,而是披肩的長發(fā);不再是烏黑光亮的青絲,而是干燥的頭發(fā)。她沒有痊愈,卻仍拖著病體給我們上課。我會珍惜與她在一起的所有時間,讓自己永無遺憾。

珍惜時間吧,因為那是你的生命。珍惜與你所想之人相處的時間吧,因為那是你快樂的曾經(jīng)。學(xué)會珍惜,這將是你人生的最大啟迪。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇六

數(shù)百只鳥從天而降,它們站在桿子上棲息。這是一群無家可歸的鳥,因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類毀滅了。

鳥兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹樁,傷心地哭了;有的仰望天空,義憤填膺地尖叫;有的閉著眼睛回憶從前的森林,從前的家園,從前的幸福;和這一切都是可惡的人類造成的。沒有這群人,地球?qū)⒊錆M和平與安寧。罪惡的人類摧毀了鳥兒的家園,悲傷的鳥兒無處可去。無數(shù)的鳥被埋在地下,有些被埋在獵人手中......

鳥視人類為惡魔,到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧,鳥兒們在那里唱歌跳舞。唉,這一切都被人類的手踐踏了。

鳥兒獨自站在電線桿上,充滿了寒風(fēng)和悲傷。最后,一只鳥提出了一個問題:人類不是我們的主人,為什么要踐踏森林,破壞自然環(huán)境?很多鳥在紛紛議論,人類永遠滅亡。在這片神圣的土地上,許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會在人類身上重演......

電線桿上的鳥和電線桿下的灰樁不會引起人的倒影吧?

呼吁:保護自然資源,合作綠色生活;保護森林,給鳥兒一個溫暖的家!

珍惜時間,提高六年級作文水平篇七

晚上,當(dāng)我躺在床上,準(zhǔn)備入睡時,突然意識到一天又過去了。時間,真的像離弦的箭一般,那么快地——甚至還不等我們意識到它在流逝——就過去了。而且,這“箭”再也找不回來了。它去哪里了?沒有人知道。我們——無論是誰,都只能默默地看著時間流逝,卻沒有一點辦法阻止它。

時間,一直在流逝。你回不到去年、上個月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求著能抓住時間的手,和時間回到以前。可是那只是癡心妄想。與其一直在妄想回到從前,還不如抓緊現(xiàn)在,做一些有意義的事。如果他的一生一直在這樣,那么他的一生將毫無意義。

我們,是很貪婪的人。奢求時間為我們停止或倒流??晌抑?,它過去的太快,要是你還沒有珍惜,你只能浪費它,讓那么寶貴的東西在你的手里變得一文不值。當(dāng)時間失去了意義,便再也沒有回過頭回憶的必要,那么也可以說你失去了它——永遠的失去了它。

每個人,都很貧窮,也都很富裕。富裕是因為我們有這么多時間,貧窮是因為它們在不斷地流失。當(dāng)它們沒有時——一點也不剩時,人的一生也就在這不斷地失去中過去了。

你,年輕的你,不要以為人生還有多長,人們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你有那一寸金,那么你才是真正的富裕的人。所以,珍惜時間吧!它一直在流逝——盡管有人還沒有意識到。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇八

12年過去了。回首望去,我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

常常懷念曾經(jīng)的美好,憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著,對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著,為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著,用憂傷的文字把現(xiàn)實的灰暗描繪得美麗如花,描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的,為什么在今天沉淀得不好的事情,經(jīng)過時間的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠去,有那么一個經(jīng)典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動,讓自己不由得自言自語,像是安慰自己,像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑,像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。

就這樣,我沉浸在過去的回憶中,殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切,讓時光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的不僅僅是時間,還有青春,還有機遇,還有一些值得珍惜的友誼和情感,使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣,我越發(fā)的陷入回憶中,越發(fā)的消沉,越發(fā)的無奈,越發(fā)的失去,越發(fā)的一直陷入對過去的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂,我再也經(jīng)不起打擊和折磨了,當(dāng)我勇敢面對時,發(fā)現(xiàn)我是那么的無能為力,那么的束手無策,無法改變?nèi)魏我粋€與我有關(guān)的事與人,只有傷感和悔恨。

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珍惜時間,提高六年級作文水平篇九

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快,所以我們要珍惜時間。

在生活中,如果珍惜時間,就會給我們帶來許多好處。如:上課認(rèn)真聽講,充分利用好每節(jié)課的時間,回家就能夠快速寫完作業(yè),坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時間的小主人。

前兩天,放學(xué)回家,我先坐在電視機前看了會電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在想起看來,真后悔浪費了那些寶貴的時間。

會珍惜時間的人,即使給他一分一秒,他也會學(xué)到新的`知識;而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們從今天學(xué)會珍惜時間!

珍惜時間,提高六年級作文水平篇十

大家好!

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命。

前幾周,我們班主任給我們看了一段視頻,是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞:16歲的“奔跑男孩”xxx,從12歲開始帶著母親上學(xué),每天都奔跑在母親和學(xué)校之間,細心地照顧母親的生活起居,小小的肩膀撐起一個家。看了視頻我深受感動,他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比,我真是太不中用了,我也已12歲,有時放學(xué)回家,媽媽叫我?guī)б幌旅妹?,我都不愿意,想想真不該?/p>

我們應(yīng)該像xx哥哥那樣,珍惜親情,孝敬長輩,因為父母為我們子女、家庭操了許多心,我們應(yīng)學(xué)得懂事些,多為父母做一些自己能做的事,母親為我們盛飯時要說一聲謝謝,父親撫摸自己的頭時,要說聲:“爸爸真好!”要珍惜這份親情,珍惜時間。因為時間是我們所擁有的最寶貴的東西。

所謂“時間一去不復(fù)返?!睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是,在決定如何使用時間之前,先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣,才會知道自己曾經(jīng)做了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么。

有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。

謝謝大家!

珍惜時間,提高六年級作文水平篇十一

小時候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫作業(yè),作業(yè)要寫到10點多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫,經(jīng)常搞到上學(xué)遲到,因此每學(xué)期的期末評語老師總會寫:“希望上學(xué)不要再遲到了?!睘榇?,我很苦惱。

三年級的一個星期三的下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個夠了!”一回到家,我放下書包,就飛奔到樓上,打開電視機,調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時間過得真快啊,不知不覺已經(jīng)到了10點了,我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時,我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對我說:“孫邵穎,沒關(guān)系,再堅持一下,只是抄一下詞語,10分鐘就能搞定了?!蹦Ч韰s不屑地說:“人家已經(jīng)很累了,只是詞語而已嘛,明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時候我眼皮一直在打架,很困,便聽信了魔鬼的話。

總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因為人生短暫,我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動,甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚,不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的.老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福,是因為我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現(xiàn)在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上,看著夕陽中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時候的快樂時光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴,這個世界真的很美麗。

珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇十二

轉(zhuǎn)眼間,我們從牙牙學(xué)語的在地上亂滾亂爬的小bebi,長成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆:“時間竟是如此之快?!笔茄?,小時候做過的傻事現(xiàn)在回想起來還是那么清晰,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。

這時,你們肯定已經(jīng)想要好好把握時間,卻不知道有什么好方法來使自己真正做到節(jié)約時間吧,我有一些小竅門,不妨給你們說說:

竅門一:想要真正節(jié)約時間,把握時間,首先一定要有一個必定做好的決心,如果只是口頭上說說,那豈不是癡人說夢?所以,一定要有一個堅定不移的決心。

竅門二:如果你要做好一件事,就要在當(dāng)時就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時間就在之間一點一點的流逝,最后吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時間。

同學(xué)們,把握住手中的時間,不要讓時間的小偷偷了過去,不要讓每分每秒都與你擦身而過,你要抓住那經(jīng)過的時間,使自己的時間變得更長。要知道時間最不偏私,給任何人的時間都不是二十四小時,時間也最偏私,給任何人的時間都不是二十四小時。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇十三

看到這個話題,也許你會不屑一顧,那你可就錯了!看來你要找個時間來看看自己,你一天中做了什么,是正號還是負(fù)號。

我的.教室里掛著郭沫若的名言:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,我不需要深思熟慮,更不需要什么冥思苦想,就能知道這一定是個珍惜時間的人。

時間對于大教育家魯迅來說,它是一種不可或缺的秘訣。因為你只要去擠,總會有還的。即使魯迅到了晚年,他依然那么珍惜時間,緊抓著時間不放手,·而且抓得更緊了;就這樣,他與時間成了‘朋友’,直到離開世界的那天......

讓我們來實現(xiàn)巴金爺爺心中的期許吧!巴金爺爺一直羨慕這我們這群祖國的小花朵,因為生命不可重來,巴金爺爺便把所有的期望寄托了在我們身上。

歲不與我,彈指之間就流逝了。珍惜時間吧!與時間成為好朋友即最好。

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珍惜時間,提高六年級作文水平篇十四

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天,我讀了《珍惜時間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時間學(xué)習(xí),把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。

魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭分奪秒,如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。病重得時候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點,他就動手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費過一點兒時間。

和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時間,任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業(yè),心想時間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質(zhì)量可想而知了。

每次吃飯的時候,媽媽總說我耽誤時間,因為我總是一邊吃一邊看電視,一點一點地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個多小時?,F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的時間用來看書,還能學(xué)到許多知識呢。

古人言:“勿謂今日不學(xué)有來日,勿謂今年不學(xué)有來年?!睂W(xué)了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。

時間并不青睞于誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。

是啊,原本一直生活在童真的我,卻因為沒有意識到時間的重要性,所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對它也是無濟于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

我們應(yīng)該怎樣珍惜時間。首先,我們合理安排時間:先寫作業(yè),寫完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫,又能玩很長時間,而且也能節(jié)約時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥,第二個是:合理利用時間:比如星期天的時候,該寫作業(yè)時,就必須只想著寫作業(yè),不想玩的時候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時,不想寫作業(yè)全對,因為你在玩,根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結(jié)束。所以請讓我們珍惜時間吧。

世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!?/p>

正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現(xiàn)目標(biāo)。

想要實現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時間,在現(xiàn)在努力,把事情及時完成。

浪費時間就是的罪過,當(dāng)你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已有兩周時間了,時間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……開學(xué)的一周后,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小,珍惜時間,就成了必要的措施。

昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學(xué)手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了,我們都不知所措,因為,大家的作業(yè)都沒寫完,很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業(yè)。不過,有一些同學(xué)還沒寫完,只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業(yè)了。

看到此情此景,我不經(jīng)感嘆,時間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時間就可能充足了。珍惜時間,把握時間,這是我們要學(xué)會的。

我記得魯迅先生曾說過:“浪費時間就,等于謀財害命!”名人為什么會成為名人,是因為他們懂得珍惜時間,不讓時間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩,這個喝彩,轉(zhuǎn)變成了動力,使他們走向成功!時間扮演了一個很好的角色,也做了一個挺棒的中介者。

時間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時間,不要讓時間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時間,看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間也多了,成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時間,別讓自己到老時,卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織!把握時間,珍惜時間吧,朋友們!

有一段時間,總會思考時間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時間是長生不老的,一直不斷地延續(xù)著,永不停歇。在時間的對映下,人類的生命總是那么不值一提:眨眼間,轉(zhuǎn)瞬即逝!而時間卻一點反應(yīng)都沒有,始終是同一個速度,不斷的延續(xù)。

有時又覺得時間是生命的產(chǎn)物,人可以控制時間的快慢,但是卻只能控制一半,時間總是會在你想要停留時,瞬間劃過;總是在你想快點進行時,慢若蝸牛。就像調(diào)皮的小孩子一樣,總是和你對著干,把你氣得吹胡子瞪眼,卻又始終對它無可奈何?!耙蝗詹灰?,如隔三秋?!焙汀岸热杖缒辍倍记逦谋磉_了時間的詭異多變!

時間又像一個經(jīng)歷萬世春秋的老人,總在你得意忘形的時候提醒你要懂得珍惜時間,比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時間時幫你把時間的流速變慢,比如無聊之時,時間又會變的很“慢”。在最正確的時間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!

老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他給每個人的時間看似各不相等,仔細想想?yún)s又相等的找不到一絲差距。人生就像一個歷練場,到你取得真經(jīng)的時候,就會收回生命,就像我們是犯過錯誤的小孩子一樣,為了讓我們改正錯誤,認(rèn)識到錯誤,就把我們流放到人間,但是又怕我們有心理負(fù)擔(dān),就抹去了我們前生的記憶。好人命不長,壞人活千年,就是因為這個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯,反而錯上加錯!

努力運用我們所擁有的時間創(chuàng)造更多的幸福,遇到病痛挫折,就把病痛挫折當(dāng)成歷練,努力生活,幫助他人,有限的是時間,無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待,因為,瞬間即是永恒。

珍惜時間,提高六年級作文水平篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

生命,每個人都明白,是需要珍惜的。珍惜他人,珍惜自己,時光的流逝,會預(yù)示著生命火花的滅亡。

當(dāng)我們這些正常人遇到困難時著急,遇到挫折時氣餒,而那些殘疾人遇到困難時,著急又有什么用呢?喪失克服困難條件的他,恨不得把有些正常人浪費不用的器官拿來自己用??墒?,他做不到,他也不能怨恨上帝待人不公,因為上帝對待任何人都是公平的。但身為健全人的你也不要認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。你有沒有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣呢?后悔,懊惱,還是自暴自棄?千萬不要那樣,要珍惜現(xiàn)在,珍惜時間,珍惜生命,只有這樣,你才會感到幸福。

《鋼鐵是怎樣煉成的》上面說道:“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的.:當(dāng)回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧?!彼晕覀円湎?、珍惜時間、珍惜現(xiàn)在,度過短暫而幸福的一生!

珍惜時間,提高六年級作文水平篇十六

“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話是我國大文學(xué)家魯迅先生珍惜時間的優(yōu)良品質(zhì)的寫照。

古今中外涌現(xiàn)了許許多多像魯迅先生一樣似時間為生命的人,其中最令我印象深刻的是殘疾人海倫.凱勒。海倫是一名生天性殘疾人。從小,海海倫就深知自己無法像別的孩子一樣奔跑,一樣看這五彩繽紛的世界。但他從未放棄希望,積極配合治療。每當(dāng)別的小孩在這里無憂無慮的玩耍時,他只能坐在輪椅上,聽媽媽奶奶講故事;每當(dāng)別的'孩子背上書包去上學(xué)時,小海輪就在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)知識和電腦技術(shù);每當(dāng)別的孩子和伙伴聊得熱火朝天時,他只有一個人在電腦前,反復(fù)推敲。小海輪,因為自身缺陷,無法根據(jù)常人一樣生活,讓它成為浪費時間,什么時候該做什么事,他一點沒失守,他還一直告訴自己:“我要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,我要在自己有缺陷的人生,畫上一個完美的句號?!钡拇_,海倫就是這樣一個人,他用一生的心血,完成了14部世界性的著作,他在有限的日子里,創(chuàng)造出了無限的價值。

有人會說:“人的一生那么短暫,根本沒有時間用來讀書?!边@時,我們更要銘記魯迅先生的珍惜時間名言“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的?!?/p>

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