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初中成長感悟類(模板8篇)
  • 時(shí)間:2024-01-11 00:22:03
  • 小編:薇兒
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初中成長感悟類(模板8篇)
2024-01-11 00:22:03    小編:薇兒

心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初中成長感悟類篇一

“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,在記憶的過程中被我們遺忘了。”

——銘文。

我經(jīng)歷了自然界的四季,穿越了山河,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)明雨悲,就這樣感受著,成長著。

“我一直認(rèn)為天空是最孤獨(dú)的東西。它太大了,沒人能聽到它,也沒人能和它說話。它只是一聲不吭地站著,偶爾下雨,打雷,發(fā)脾氣?!比缓?,一滴晶瑩的液體會(huì)落在天空,就像我眼中的淚水。

總是固執(zhí)地認(rèn)為眼淚是世界上最復(fù)雜的液體,是一種可以由悲傷、痛苦、無助、情緒、喜悅等多種感情觸發(fā)的混合物。的確,因?yàn)榉磸?fù)的情感波折和思想的變化,我的眼里已經(jīng)溢出了這種晶瑩剔透的液體。我也相信眼淚和水原是兩種不相關(guān)的物質(zhì)。因?yàn)槿藗冃闹械牟?,眼淚和水產(chǎn)品結(jié)合成了眼淚。很喜歡這樣的對(duì)話?魚對(duì)水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒??!彼畬?duì)魚說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!?/p>

也許,不哭意味著告別脆弱和堅(jiān)強(qiáng),但是一旦情感鎖被鎖住,心就開始冷卻,凍結(jié),直到下次來?雪。

是雨的冷心,是死雨,是雨的靈魂,是一切強(qiáng)大精神的凝聚。所以,它有雨的純凈。它追求自由,于是離開了天空的懷抱,獨(dú)自下到人間,成了冬天的舞者,塵封了幾千年。

“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”獨(dú)自看著外面飄落的雪花飛舞,獨(dú)自迎接春天的到來,一年四季穿越陽光與悲傷,獨(dú)自看著枝頭的綠葉,不是變紅就是變黃;或者固執(zhí)地留在枝頭不肯離開,或者放棄卻別無選擇。

在這一次又一次的循環(huán)中,他們成熟了,長大了。他們不再是那些只在樹媽懷里寵壞自己的小孩子,而是成長為有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷、有知識(shí)的少年。那些嫩葉是紅色的,就像明天的日出,明天的希望。它們?cè)跇淠镜暮亲o(hù)下充實(shí)自己,直到慢慢變黃倒下?!皹淙~離開,不知是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?!笨傊麄儓?jiān)信自己終將屬于地球?他們不斷充實(shí)自己,只是為了更好的裝飾地球。

就像我們一樣。

窗外又一次飄出了黃葉。此刻,我不會(huì)為眼前的場景感到難過。相反,祝這些勇敢的葉子在未來一路順風(fēng)!

我一直不承認(rèn)自己是一個(gè)感性的人,但我覺得自己很容易受外來物體的影響,就像喜歡這個(gè)陽光明媚的日子,喜歡在陽光下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡被太陽包圍,感受無盡的溫暖;當(dāng)我的眼睛明亮刺痛時(shí),我喜歡伸出舌頭。就像我害怕讓天空多云的壞天氣;我不喜歡冷的感覺;不喜歡悲傷的氣氛;我不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小思所說:“青春是一種美麗的悲傷。”雖然不喜歡,但是我會(huì)選擇讓陽光擋住悲傷,讓快樂擋住不快樂?這可能見證了我的感受和成長。

初中成長感悟類篇二

柳葉枯了,有再綠的時(shí)候;桃花敗了,有再開的時(shí)候;燕子飛了,有再來的時(shí)候。時(shí)光卻來也匆匆,去也匆匆,一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù),愛護(hù)下成長。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成長。是啊!成長是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺到它的成長是充滿幸福。

成長中有很多幸福:當(dāng)你考試得100分老師表揚(yáng)你你會(huì)感到幸福;當(dāng)你生病了父母在身邊照顧你,你會(huì)感覺到幸福;當(dāng)父母親切的問上一句“你冷嗎?”你會(huì)覺得幸福。(中國作文網(wǎng))。

小時(shí)候,不懂得父母的愛。父母的約束只會(huì)成為“啰嗦”現(xiàn)在才明白。那是幸?!翱?、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根?!?/p>

那次英語考試,我前一天晚上,只顧玩游戲了,沒有復(fù)習(xí)。第二天考試,什么都不會(huì),我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,看那一排排一行行的英語字母我是頭暈眼脹。

“抄、抄、抄,我們的絕招”

我立刻想起這招,我膽顫顫的拿出英語書,像小偷似的'鬼鬼祟祟,抄一句,看看老師??傻姑箷r(shí)正應(yīng)了那句話“喝水的塞牙”。我正抄的來勁呢!老師突然從我背后打了我一下把我嚇壞了。老師把我父母找來,我以為這下死定了?!按颉⒋?、打,家長的王法?!笨隙〞?huì)這樣。

可媽媽在學(xué)校并沒有罵我,是怕我在同學(xué)間丟臉,而回到家媽媽也沒有生氣,而是心平氣和的和我講道理,“不會(huì),沒有關(guān)系,主要是你要努力。不成功沒有什么而你曾經(jīng)努力過,這就夠了,老師考試只是更好的檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果,知道你那不會(huì)才好給你講,而你全寫對(duì)了,老師該怎么和你講?”

媽媽說完這些話我已經(jīng)泣不成聲了,自己想媽媽為了我努力掙錢,而我卻對(duì)不起她流過的每一滴汗。我這時(shí)才明白父母的“罵,打”是最好的愛。

初中成長感悟類篇三

書,寧靜、恬淡、充滿智慧;書,清新、健康、引人向上;書,積極、勵(lì)志、讓人終身受益。她會(huì)讓你感受到心靈的純凈、精神的升華,讓你在文學(xué)雨露的滋潤下茁壯成長!

文學(xué)有許多不朽的名著,其中,我最愛風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)然,我喜愛它是有原因的。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,再版最多的就是它了。

記得剛拿到這本書時(shí),我是多么熱愛它。樹葉飄落,北雁南去,而我也靜悄悄的,一頁一頁地看過去,卻未曾感到乏味。

《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景,描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷。小說結(jié)構(gòu)清晰,如剛洗過的頭發(fā),是那么柔順,不沾一點(diǎn)污塵。

紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事,這個(gè)奇跡讓我們?yōu)檫@贊嘆,為之敬佩。其實(shí),《魯濱遜漂流記》也是一樣,它的故事情節(jié)傳奇有趣,它所表現(xiàn)出的精神同樣給我們有所啟發(fā)。

我們可以從這本書中讀到樂趣,讀到更深層次的哲理。

每本書都一樣,因?yàn)樗鼈兌几挥幸粋€(gè)最為深刻的道理,明白這個(gè)道理,就等于讀懂了這本書,并且還獲得了品質(zhì)的升華。這本書啟迪我:面對(duì)絕望的生活環(huán)境時(shí),不喪失生活的信心,勇于拼搏;為了生存,人的潛力將會(huì)是無限的;就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實(shí)如此,信心是一個(gè)人身體的中流砥柱,是一個(gè)人精神的根源。

一本書中散發(fā)著的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發(fā)著她獨(dú)有的。

文化。

內(nèi)涵。在書中,我們可以大量汲取知識(shí),提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

閱讀書籍,是對(duì)自身精神品質(zhì)的滋養(yǎng),以是對(duì)人文素質(zhì)的提升。

閱讀書籍,從中可以汲取精神營養(yǎng),提升自我、健全自我、充實(shí)自我。

閱讀書籍,不會(huì)感到饑餓,因?yàn)槲覀兂缘搅说木袷臣Z。

初中成長感悟類篇四

我只是一直在長大,像所有的孩子一樣,直到有一天不止僅僅是孩子了,卻還止不了孩子的回憶,增加的是牽絆,增加的是開始復(fù)雜的思緒。

從0歲到14歲,我身上本有許多權(quán)利,2歲時(shí)我丟失了被母親撫養(yǎng)的權(quán)利,3歲時(shí)我丟失了被抱在懷里的權(quán)利10歲時(shí)我丟失了對(duì)一切都迷茫的權(quán)利權(quán)利丟失著,時(shí)間飛逝著,和著嘀嗒的雨水唱起輕快、暗喻的歌,我悄悄的長大了。

在漂渺的雨季,成長的愁緒何時(shí)才會(huì)離去?粉碎的過去閃爍著淚,打濕尺寸漸大的衣裳,停留在我單純的等待里,用所謂的長大來偽裝自己,但那可愛的夢(mèng)想為何隨著嘆息飄去?在久違的老歌中,吟唱14年的經(jīng)歷,輕輕夾雜著熟悉的過去,如果還能回去,我也不必停留在這里這所謂的成長。

也許,我還在成長,只是又多了些許磕絆。

浙江省溫州市溫二十中初一:鄭思思。

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初中成長感悟類篇五

幸福無處不在,時(shí)刻圍繞在我們身邊。曾幾何時(shí),偎依在父母溫暖的胸懷,陶醉在長輩親切的關(guān)愛;曾幾何時(shí),站在明媚陽光下,春風(fēng)中吹七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏;曾幾何時(shí),在6月的海灘,燦爛的星光下,握無華的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾幾何時(shí),夕陽西下,匆匆回首,猛然發(fā)現(xiàn)韶華已逝,紛繁不在,但自己創(chuàng)下的成績,建下的功業(yè)卻依舊巍然挺立……這時(shí)的你,恐怕早已感動(dòng)于幸福的美好而淚眼迷離了吧?幸福,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有?;蛟S只有一瞬,但在生命的長河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個(gè)人生。千萬別錯(cuò)過自己身邊的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福呢,追逐理想的幸福。

初中成長感悟類篇六

突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上九點(diǎn)鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們?cè)诮】档某砷L,未來有無盡的希望。

有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。

以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!

現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。

步入了青春期,煩惱也隨之而來,也許我們大家會(huì)疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢?有沖動(dòng)時(shí),是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)困惑迷惘,學(xué)會(huì)自助,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng),要學(xué)會(huì)分辨愛,學(xué)會(huì)感受愛,學(xué)會(huì)給予愛,要認(rèn)識(shí)對(duì)父母的愛,對(duì)老師的愛,對(duì)同學(xué)的愛,對(duì)生活的愛,對(duì)學(xué)習(xí)的愛,對(duì)未來的愛,對(duì)人生的愛。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該試著去獨(dú)立了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了,應(yīng)該慢慢面對(duì)所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。

青春期是一輩子最美好的時(shí)期,我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期,珍惜這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

青春期是一輩子最有意義的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。

青春期是改變自己將來的時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。

青春期是為人生奠基的時(shí)期,遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆,夢(mèng)想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。

把成長的煩惱丟到腦后!

初中成長感悟類篇七

于是,他獨(dú)自背起行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。到達(dá)學(xué)校時(shí),他已將錢花的差不多,他被迫去找工作,在多次被拒后他終于找到了一個(gè)餐廳服務(wù)員的工作。開始時(shí)一切很正常,可是之后的一件事卻改變了他的一生:

那天,他快下班了,正準(zhǔn)備換衣服回家時(shí),他看見有一個(gè)滿身酒氣的中年男子用肥膩的手抓著一位女服務(wù)員,正義心一起,他便走上前去說道:“放開她!”那名男子顯然被他的一聲嚇到了,抓住那位女服務(wù)員的手松了一下,隨即說道:“你這個(gè)小子哪來的.?快走開!”他沒有理會(huì)那名男子的話,只對(duì)著那名男子說:“我說放開她沒聽見嗎?那名男子松開了手,便對(duì)他說:“我說你小子是誰?。慷喙荛e事!”他看了看他身上的制服,隨即嘲弄的笑了笑:“我說是誰啊!原來是個(gè)小服務(wù)生啊!我勸你不要多管閑事!給我讓開!”用力的推了他一把。他被推倒在地,一時(shí)氣不過,便起身給了那名男子一拳,只見那名男子由于酒醉腳下一滑摔倒在地,而頭正好撞到桌子棱角,血立刻流了出來。他頓時(shí)懵了,女服務(wù)員的一聲尖叫讓他清醒了,隨即打了兩個(gè)電話,一個(gè)是120,一個(gè)是110。那名男子被送進(jìn)了醫(yī)院,而他自己被帶到了派出所,接受查看,于此同時(shí),警方通知了他的父母,他的父母得知急忙從千里之外趕來。那名男子由于腦子大出血,醫(yī)院已經(jīng)下了病危通知書,而他聽到這個(gè)消息時(shí),覺得天都要塌了,他對(duì)母親哭訴道:“媽媽!我真的沒想到他會(huì)撞到頭,我只是氣不過……怎么辦?媽,他會(huì)不會(huì)死?他死了是不是我也要死?我不想死?。 薄昂⒆影。∧阍趺催@么不小心??!這可是人命?。‖F(xiàn)在只有希望他度過危險(xiǎn)了!”父親聽了吼道:“瞧瞧你們?cè)谡f什么!這種時(shí)候只想著自己,若是他有什么不幸我看你用什么贖罪!”說罷轉(zhuǎn)身離開了看守所,母親見了便追了出去?!澳銊倓傇谡f什么啊?怎么能那么跟孩子說,萬一他受不了怎么辦?”“唉!我也不想這么說啊!可是我希望給他一個(gè)教訓(xùn),讓他明白以后不可以那么任性!”“以后,他還有以后嗎?那個(gè)男的要是活了還好說,要是死了……”“其實(shí)那個(gè)男的早就醒了,我是要他長點(diǎn)記性!”他因?yàn)槟莻€(gè)消息一直呆住了,而父母的對(duì)話也一字不漏的進(jìn)了他的耳朵,聽完后,留下了兩行熱淚。之后,法院判他無罪釋放,賠了幾十萬塊。自此之后,他就真的長大了,接手了父親的公司,人也變得更加穩(wěn)重。每每他回想起那件事時(shí),他總會(huì)說:“正因?yàn)槟谴蔚氖录?,我才真正明白自己只不過是個(gè)沒長大的小孩,人長大真的要經(jīng)歷些坎坷??!”

初中成長感悟類篇八

回到了家,走進(jìn)房間,關(guān)上房門,坐在窗前,望著月亮,依然是那樣陰沉。

該吃飯了,那面對(duì)媽媽,吃著媽媽的,用著媽媽的,十幾分鐘的時(shí)間,令我感到窒息,我也在無時(shí)無刻的逃避媽媽的目光。媽媽也是沉默不語,讓我感覺好了點(diǎn)。

吃完晚飯后,媽媽加我搬兩只椅子到庭院等她。我在想:媽媽要對(duì)我說什么,不會(huì)是關(guān)于考試吧?希望不是……。

媽媽來了,靜靜的坐在椅子上?!靶?zhǔn)啊!你看一看那月亮,是不是有些許陰沉?。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可月亮可不甘心就這樣下去,這樣墮落,這樣陰沉,他在掙扎著從烏云中掙脫出來,他想要見皎潔的`月光重新投向大地,讓所有人看到光亮的自己,成功的自己?!闭f話間,媽媽用手指了指月亮。月亮呀在一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮。(初中作文)。

“還有,小準(zhǔn),神通廣大的月亮也不能輕易從烏云中掙脫,還有風(fēng)兒~雨兒~雪兒在幫助它?!闭f話間,媽媽把手搭在我的肩膀上。

喔!我明白了。原來我對(duì)成績的不開心,媽媽早就看在眼里,記在心里,對(duì)我說的話也是在鼓勵(lì)我。

我就是那月亮,烏云則是成績的陰霾,而那風(fēng)兒~雨兒~雪兒則是父母~同學(xué)~老師,是他們?cè)趲椭易叱鲫幱?,而我也在不斷努力,忘記陰影,眺望未來?/p>

我一下抱住媽媽,略帶哭聲地說:“媽媽,我知道了,我都知道了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨?!眿寢寭崦业谋?,說:“好孩子,好孩子……”

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