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最新小學(xué)生暑假讀后感摘抄本 小學(xué)生暑假讀后感(實(shí)用16篇)
  • 時(shí)間:2023-12-19 19:59:03
  • 小編:QJ墨客
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【帪?/div>
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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最新小學(xué)生暑假讀后感摘抄本 小學(xué)生暑假讀后感(實(shí)用16篇)
2023-12-19 19:59:03    小編:QJ墨客

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇一

《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的'一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇二

這個(gè)暑假,我閱讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》不僅是一部文學(xué)名著,也是一部科學(xué)百科。它被堪稱為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)?!独ハx記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力潛心研究昆蟲并著成的傳世名作。書中,作者把我們引領(lǐng)到一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里,向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的過(guò)程,為我們展現(xiàn)了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,使我發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無(wú)窮奧妙和無(wú)限生機(jī)。

《昆蟲記》的作者用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲都描繪得栩栩如生。有生性兇殘,狂暴威武的螳螂,有謙遜勤勞,默默無(wú)聞的舍腰蜂,擁有鋒利的毒針和鰲鉗的蝎子,還有名副其實(shí)的“紡織家”迷宮蛛以及毒性特別厲害的“地面掠食者”狼蛛……書中使我印象最深的是對(duì)“兇殘捕食者”螳螂的描寫。作者通過(guò)細(xì)致的觀察,先描寫了螳螂的外形特征以及它那對(duì)無(wú)比鋒利的“屠刀”;接著,作者又向我們介紹了螳螂捕食的全過(guò)程,使我深切感受到螳螂的性格狂暴兇殘——幾乎任何昆蟲(包括強(qiáng)大的木匠蜂等)都不是它的對(duì)手。而且,螳螂還會(huì)捕食自己的同類呢!多么令人難以置信哇!

更值得一提的是,法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活外,還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生,如由糞金龜聯(lián)想到公共衛(wèi)生,由蜘蛛網(wǎng)聯(lián)想到生活中的幾何學(xué)等。這些無(wú)不使我們感受到法布爾追求真理,探究真相以及他鍥而不舍的鉆研精神。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇三

好久沒(méi)有看小說(shuō)的我把很久之前喜歡卻沒(méi)看的《七夜雪》看了。

好久沒(méi)有流淚的我,終于還是抑制不住了。也許是想念折磨別人的感受了,所以才看這樣虐心的小說(shuō)吧。正所謂折磨別人自己也必定嘗到其中的三分痛。

喜歡那個(gè)叫薛紫夜的女子,也喜歡那個(gè)叫霍展白的男子。喜歡她為雪懷的那份執(zhí)著,喜歡他對(duì)秋水音的那般癡迷。八年的時(shí)間,他們?cè)诒舜说纳谢ハ嘁揽?,互相折磨著。也許這始終甜蜜的折磨,就正如我經(jīng)常所說(shuō)的甜蜜的憂愁那般吧。

好不容易,霍展白放棄了他的秋水音,好不容易,薛紫夜在他的心中抹不去了,好不容易,他回到了藥師谷。她卻靜靜的躺在了那片白雪之中,而他知道得太晚。那一刻,一切的情思瞬間迸發(fā),他那般失態(tài)的流露了。這種如折磨般的感情,折磨這如我一般的讀者。

滄月,以她的思想,不露痕跡的描述著這一系列的感情,在無(wú)形之中吧這種感情升華到某種程度,我卻喜歡把這種感情挖出來(lái)慢慢體會(huì)??赡芪艺娴氖桥靶闹税伞?/p>

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇四

我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。

這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于192017年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”

北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>

還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

是不是對(duì)大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇五

《西游記》是我國(guó)明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫的,被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。

本書根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象,創(chuàng)造而成。本書主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭(zhēng)的勇敢、堅(jiān)毅;同時(shí)表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。

作品運(yùn)用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法,描繪出神奇的幻想圖畫,反映了人民的理想、意志和愿望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現(xiàn),語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,是我國(guó)青少年最優(yōu)秀的讀物之一。愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。

是不是對(duì)大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇六

在暑假期間我讀了一本書叫《童年不游戲》,童年不游戲這本書主要是寫文浩和他的朋友發(fā)生的趣事。

文浩也個(gè)最好的好朋友,他叫水根。他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了許多許多的趣事,他們兩個(gè)在一起玩耍、在一起放炸彈、在一起吃生老鼠肉、在一起殺鬼子、在一起救鬼子傷兵、在一起悲哀、在一起玩樂(lè)……我記得有一回他們聽到鬼子投降的消息,所有的人都開心極了!

讀完這本書我從中明白了戰(zhàn)爭(zhēng)不是游戲,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有死亡,沒(méi)有死亡就沒(méi)有鮮血。作為戰(zhàn)士卻充斥著太多鮮血與死亡,但始料不及的是戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)是一場(chǎng)童年的游戲,天真的孩子們當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)慢慢靠近。我們生活沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們要珍惜,不像他們的生活有許多的戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇七

在一個(gè)晚上,一只叫布哈依的豹子,捕捉了一只獵物,他不是獨(dú)這自享受著美食,而是和他的妻子一起。當(dāng)他回到洞里時(shí),看見一群大象正圍著妻子的洞口,他毫不猶豫的跑到母大象后面,咬小象,這時(shí),象母親和象爸爸也趕來(lái),去捉這只豹子。布哈依拼命的逃跑,可還是落到了大象的手中,他的腿受傷了。布哈依回到洞里后,看見妻子和四個(gè)小家伙都完好無(wú)損,就放心了。過(guò)了一個(gè)月,布哈依才知道,他的這條腿是不可能好了,一想起來(lái)妻子要獨(dú)自去找吃的,心里就很不好受,他想給妻子再找一個(gè)豹子,讓他們生活下去??墒?,一只豹子來(lái)相親時(shí),看見洞里還有一只豹子,就不想和她成親??墒?,布哈依又不想讓妻子繼續(xù)這么受苦下去,就用自己的生命,和一頭野豬同歸于盡,這頭野豬,就算是他們成親的禮物了。

布哈依犧牲生命,也不讓我們的妻子受苦,這多像我們的媽媽呀!媽媽不過(guò)怎么樣,就算是犧牲自己,也要讓自的的孩子過(guò)好。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇八

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)的意思我們大家都知道。讀完這首詩(shī)后,我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣一副圖畫:炎炎夏日,烈日當(dāng)空,勤勞的農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng),在田里鋤草,汗珠子連連不斷地滴到了泥土里去了。

我們應(yīng)該知道每天的飯菜都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的,它們每一點(diǎn)、每一滴都來(lái)之不易。再看看我們現(xiàn)在的生活,就感到十分慚愧。我們有些人,養(yǎng)成了挑食、浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,怎么對(duì)得起農(nóng)民伯伯呢?今后我們一定要勤儉、節(jié)約,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糧食。同時(shí)還要好好學(xué)習(xí),用學(xué)到的本領(lǐng)來(lái)減輕農(nóng)民伯伯們的辛苦。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇九

曹文軒寫的小說(shuō)都是一個(gè)個(gè)感人的故事,拿起《野風(fēng)車》這本書,首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:“一片礦野,沒(méi)有樹林,沒(méi)有村莊,沒(méi)有行人,只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。”

在《野風(fēng)車》這本書,最讓我感動(dòng)的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命,從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活,可是過(guò)了不久,奶奶也撒手不管他了,于是他在沒(méi)有親情的關(guān)懷下,一步一步地走向“壞孩子”。

之后,阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他,可沒(méi)想到他把狗子推上船后就心軟了,最終阿雛還是跳上船去救狗子,為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命,死在了父母被淹死的水塘里。

阿雛,他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨(dú)一無(wú)二的親情!如果我們沒(méi)有了親情,也就沒(méi)有了愛,沒(méi)有了愛,我們也就沒(méi)有了希望。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十

《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。

它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

是不是對(duì)大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十一

可是以前我卻沒(méi)能從這些平凡的小事中感受到媽媽的愛?,F(xiàn)在我懂了,正是平凡而又偉大的母愛使我們的生活洋溢著芬芳。這平凡而深邃的母愛,需要我們用真心和時(shí)間去體會(huì)。

讓我們以無(wú)比的感激化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母愛吧﹗。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十二

暑假期間,我讀了冰心的《寄小讀者》,這本書讓我深切體會(huì)到了冰心永恒的愛。

《寄小讀者》一共有二十九篇通訊,其中三分之二是冰心赴美留學(xué)期間寫成的,是她寫給讀者、母親和弟弟的信,講述了她在美國(guó)時(shí)的所見所聞,也表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的思念。

最令我難忘的是《通訊二》:“四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍明亮的小眼睛?!睆谋牡奈淖掷?,我看到了一只同樣的小鼠。它的眼睛多么善良,它的耳朵多么俏皮!它的皮毛摸在手上的感覺(jué)一定很好。通常我們見到鼠時(shí)都會(huì)因?yàn)樗党匀祟惖募Z食而心生厭惡和嫌棄之情,可是這只小鼠還那么小,它只是一個(gè)出生不久的小生命。我們每天又不經(jīng)意地誤傷了多少生命?在走路時(shí),螞蟻被我們踩扁;在淘米時(shí),米蟲被我們沖涮;在看書時(shí),書蟲被我們壓垮?!拔覜](méi)有換衣服,只倚著床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來(lái)?!蹦侵恍∈蟮纳呀?jīng)隕落,我們難以面對(duì)它,更不能向它道歉。因?yàn)樾∈蟠嗳醯纳呀?jīng)消逝在了地球上。冰心對(duì)一切生命的愛護(hù)令我感動(dòng)。

在《山中雜記七》里,冰心提到她愛海?!爸挥性诤I系臅r(shí)候,才覺(jué)得天空闊遠(yuǎn)到了盡量處?!薄皬奶爝呂⒉贼缘闹本淼桨哆?,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來(lái),開了燦然萬(wàn)朵的銀花?!北膼酆5臒o(wú)垠,海的活躍。和她寬廣的胸懷、博大的愛是相同的。

愛是生活的金鑰匙。感謝父母給我們生命之愛;感謝朋友給我們友愛;感謝師長(zhǎng)給我們師愛。冰心老人雖然已離開我們,但她留給我們的卻是永恒的愛。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十三

《舒克與貝塔》文中講述了舒克和貝塔兩只小老鼠為了改變大家對(duì)老鼠的壞印象,一個(gè)開起了直升機(jī),一個(gè)駕駛起坦克,幫助了許多小動(dòng)物。他們救過(guò)受傷的小麻雀,為小蜜蜂運(yùn)送蜂蜜,還到過(guò)神奇的克里斯貓王國(guó),那里的貓竟然不認(rèn)識(shí)老鼠,而國(guó)王居然是一只邪惡的白老鼠,貓國(guó)的國(guó)王還吃貓肉,在舒克和貝塔的幫助下,貓國(guó)的民眾趕去了邪惡的國(guó)王,舒克和貝塔還開起了航空公司,召集了一大批小老鼠,有的當(dāng)空姐,有的當(dāng)廚師......,為小動(dòng)物們提供了許多方便,受到了大家的歡迎,成為小動(dòng)物的好朋友。

我也要成為舒克和貝塔那樣有本領(lǐng)的“好老鼠”。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十四

我讀了《我愛小黑貓》這本書,小胖釣了一個(gè)麻袋,小胖還以為麻袋是一條魚,沒(méi)想到是一只黑貓,小胖喊道,大家快跑啊!

是一只不吉利的黑貓,卡門說(shuō):小貓咪你怎么套著麻袋游泳多危險(xiǎn),小貓咪說(shuō):我住在四季風(fēng),磨坊里,我最喜歡聽媽媽在我耳邊唱歌,一天早上磨坊主發(fā)現(xiàn)了我,他惡狠狠的把我抓了起來(lái),套在麻袋里,扔在河里,我感覺(jué)小黑貓實(shí)在太可憐了,再說(shuō)了磨坊主發(fā)現(xiàn)了小黑貓把它放在面也可以啊!

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十五

我以前總是害怕蟲子。但現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)榭戳诉@本《昆蟲記》,我不害怕了。這本書把我最討厭的蜣螂都描寫得很可愛、生動(dòng)。書上說(shuō)蜣螂又叫圣甲蟲。在六七千年以前,每到春天灌溉的時(shí)候,埃及農(nóng)民總能看到一種昆蟲,它們頂著類似圓球的東西向后推著走。當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為星球是圓球形,而這種昆蟲的動(dòng)作又與星球的運(yùn)轉(zhuǎn)相合,所以人們都以為它們具有淵博的天文學(xué)知識(shí),很神圣,“神圣的甲蟲”一名由此而來(lái)。

其實(shí)渺小的生命也是需要尊敬的,如果沒(méi)有這些渺小的生命那世界也沒(méi)有這么美麗。

小學(xué)生暑假讀后感摘抄本篇十六

西游記乃是我國(guó)四大名著之一,是明朝的吳承恩著的。里面的人物刻劃鮮明。孫悟空疾惡如仇性格正直,爰聽奉承話,又名孫行者。爰耍小聰明,貪吃,好色同時(shí)還有點(diǎn)自私,原先是天上的天篷元帥,不用說(shuō)當(dāng)然是人見人閃花見花謝的豬八戒,法名豬悟能。忠厚老實(shí),任勞任怨一心只想?yún)f(xié)助師傅早日取得真經(jīng)的他就是沙和尚,又名沙悟凈。茲悲為懷,善良,不畏艱險(xiǎn)還有點(diǎn)是非不分,那就是他們的師傅唐僧。

這部神話小說(shuō)幾乎講各種妖魔鬼為長(zhǎng)生不老要吃唐僧肉。使他們師徒四人受盡種種苦難,在孫悟空豬八戒沙和尚的竭力保護(hù)下,最終都化險(xiǎn)為夷。令我映象最深的是三打白骨精。

那白骨精第一次化成一少女假裝給唐僧送東西,其實(shí)是要吃唐僧,被孫悟空看穿打跑了;再說(shuō)白骨精沒(méi)吃到唐僧,她不死心又一次變成一老太太裝可憐,深得唐僧同情,結(jié)果又被孫悟空識(shí)破再次打跑;白骨精還是不肯罷休,又變成了一位老爺爺,告訴唐僧他的女兒夫人都不見了出來(lái)找,善良的唐僧又信了并收留了他。當(dāng)白骨精剛想吃唐僧時(shí),在這千鈞一發(fā)的時(shí)候被孫悟空一棒打死化成了一白骨。

為取真經(jīng),他們一路千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,降妖伏魔歷經(jīng)九九八十一難,終得正果。唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚,白龍馬分別被如來(lái)佛祖封號(hào)。

看了這部小說(shuō)使我明白了一些道理:無(wú)論做什么事,只要認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,不怕困難終能成攻。

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