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回憶童年的文案(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-12-17 12:49:13
  • 小編:念青松
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計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。矛盾糾紛排查調(diào)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。裝配年終
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
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在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
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使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
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回憶童年的文案(優(yōu)秀8篇)
2023-12-17 12:49:13    小編:念青松

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶童年的文案篇一

童年是每個(gè)人生命中最珍貴的階段之一,它充滿了純真、快樂(lè)和無(wú)盡的回憶。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,回首童年,常常會(huì)不禁感慨萬(wàn)千。在《童年的回憶》第集中,作者通過(guò)細(xì)膩的描寫和深度的剖析,帶領(lǐng)讀者回到了童年的時(shí)光里,讓我對(duì)自己的童年有了更深切的體驗(yàn)和感悟。

首先,作者在文章開(kāi)始部分通過(guò)一個(gè)小男孩和他身后的陰影的對(duì)比揭示了童年的美好和不幸共存的現(xiàn)實(shí)。小男孩擁有一個(gè)富有想象力的世界,他表現(xiàn)出了孩子們擁有的純真和天真,然而,他身后的陰影卻讓人憂傷。這讓我想起了自己童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮和煩惱,那時(shí)我總是想象各種美好的事物,但在成長(zhǎng)的過(guò)程中也不可避免地會(huì)經(jīng)歷一些陰影和挫折。這讓我明白了童年是真實(shí)而復(fù)雜的,充滿了甜蜜和苦澀,它成為了我今天的基石。

其次,作者通過(guò)對(duì)“小不點(diǎn)兒”的記憶和描寫,再次喚起了我對(duì)童年的回憶。小不點(diǎn)兒是作者童年時(shí)的一個(gè)伙伴,他的出現(xiàn)給作者帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和快樂(lè)。那些無(wú)拘無(wú)束的瘋玩和奇思妙想成為了我寶貴的童年記憶。小不點(diǎn)兒的形象在我心中勾起了與我的一個(gè)朋友在童年時(shí)一起探險(xiǎn)、玩耍的場(chǎng)景,讓我感受到了情感上的共鳴。童年的伙伴關(guān)系和回憶,使我們不僅能夠在孤獨(dú)中找到快樂(lè),還能夠體驗(yàn)友誼的溫暖和真誠(chéng)。

第三,作者通過(guò)描述家庭中母親的身影,讓我回憶起自己童年時(shí)母親給予的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和陪伴。作者提到母親的責(zé)任和她默默無(wú)聞地付出,讓我深感親情的偉大和深沉。母親是童年時(shí)最可靠的后盾,她用她的愛(ài)和關(guān)懷給予我們堅(jiān)定的勇氣和力量。童年的回憶中,母親是我們永遠(yuǎn)的庇護(hù)所,她的存在讓我們感受到溫暖和安全。

接著,作者講述了童年的悲劇,小男孩的陰影,父母的離異帶給他的痛苦和不幸。這段描寫使我不禁想起自己童年時(shí)某些無(wú)法挽回的傷痛。童年時(shí)的傷痛是最深刻的,那種深度刻在內(nèi)心深處,成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法抹去的一部分。世界上沒(méi)有完美的童年,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受一些痛苦和苦難,但這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和思想。所以,我們不應(yīng)該沉溺于過(guò)去的悲傷,而是要從中汲取力量,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

最后,通過(guò)對(duì)童年時(shí)的無(wú)限好奇和對(duì)未知世界的探索的描寫,作者呼吁我們要保持對(duì)生活的熱情和好奇心,不斷探索和發(fā)現(xiàn)。童年是我們最有創(chuàng)造力和想象力的時(shí)期,那時(shí)我們對(duì)世界充滿了好奇和新鮮感。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)逐漸失去這種好奇心,但重溫童年的回憶和思考可以重新點(diǎn)燃這種熱情。童年時(shí)的純真和好奇使我們能夠保持對(duì)世界的敏感和求知欲,這對(duì)于我們?cè)诔赡旰蟮膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中都是寶貴的財(cái)富。

通過(guò)《童年的回憶》第集,我對(duì)自己的童年有了更深切的體驗(yàn)和感悟。童年是充滿天真和無(wú)盡回憶的階段,在其中有歡樂(lè)也有痛苦。回顧童年,我們應(yīng)該珍惜那些給予我們快樂(lè)和成長(zhǎng)的美好瞬間,同時(shí)也要接納那些曾經(jīng)給我們帶來(lái)悲傷和挫折的經(jīng)歷。童年的記憶,讓我們成為今天的自己,銘記著成長(zhǎng)的道路上的每一步。

回憶童年的文案篇二

童年是一顆美味糖果,

散發(fā)著誘人的芳香。

童年時(shí)的我們。

無(wú)憂無(wú)慮,

像一只剛出生的小鳥(niǎo)。

對(duì)這個(gè)未知的世界充滿好奇。

童年時(shí)的我們。

天真無(wú)邪,

就像一張潔凈的白紙。

上面無(wú)一絲塵埃。

追憶歡笑趣事。

追憶童年時(shí)的無(wú)拘無(wú)束。

童年時(shí)的自己。

想哭就哭。

想笑就笑,

可,現(xiàn)在呢?

回憶童年的文案篇三

那時(shí)的肚子渴望餃子和饅頭。

就像16歲的男孩兒渴望愛(ài)情那樣。

那時(shí)的天空很藍(lán)。

藍(lán)得像我第一次看到的大海。

刺眼而帶著疼痛。

現(xiàn)在卻渴望。

那種隱隱的疼能蔓延于我渾濁的眼睛。

那時(shí)的笑容干干凈凈。

沒(méi)有虛偽沒(méi)有做作沒(méi)有欺騙沒(méi)有陷阱。

今天。

我多希望。

能從你我的眼睛和笑容里望見(jiàn)那時(shí)的情形。

【之二】母親的手掌。

一雙粗糙的手。

搓揉出一道道炊煙。

喂養(yǎng)了我快樂(lè)的童年。

如今這雙溫暖的手掌。

只在我夢(mèng)里出現(xiàn)。

卻是以揮手的姿勢(shì)與我再見(jiàn)。

【之三】父親的鐮刀。

北方的夏天。

小麥?zhǔn)歉赣H的俘虜。

他的鐮刀閃爍著喜悅。

映照著皺紋里的汗珠。

現(xiàn)在。

父親的鐮刀已經(jīng)生銹。

只在每一個(gè)節(jié)日收割對(duì)兒女的思念。

回憶童年的文案篇四

那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼,正在這時(shí),我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢?這使我感到非常好奇!

一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是,我就央求爸爸也給我買一把二胡,我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動(dòng)不已。

拿著到手的二胡來(lái)回亂拉,唉!怎么這么難聽(tīng),媽媽說(shuō):“別著急,過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你,慢慢的你就會(huì)拉曲了?!爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。

可誰(shuí)知,二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué),很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候,枯燥的音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調(diào),非常難聽(tīng)!還常常把手指劃得痛,隨著時(shí)間的推移,慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí),就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好,在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí),要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái),可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué),常常遭老師的批評(píng),記得老師說(shuō)得最多的是,要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的,用情去表達(dá)的。比如:曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。

唉!有時(shí),我都有了放棄的想法,可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统35拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅(jiān)持,最終會(huì)成功!我就是想驗(yàn)證這句話,所以,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!現(xiàn)在我知道了:“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義,還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人?!边@時(shí),我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了,我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年a組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè),更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

但是,那都已成為過(guò)去,我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想,繪制我理想的藍(lán)圖,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們。

回憶童年的文案篇五

耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),似乎我的思緒也跟著回到了童年時(shí)代。我們仿佛看見(jiàn)了童年時(shí)代的我們。

那個(gè)時(shí)候,我們幾個(gè)小朋友總是很調(diào)皮,但也很團(tuán)結(jié)。我們總是會(huì)在一起打打鬧鬧,鄰居幾個(gè)常常在夏天的晚上借著乘涼的理由,到處搞破壞。那個(gè)時(shí)候的我們總是無(wú)憂無(wú)慮的,從來(lái)都不用擔(dān)心以后。后來(lái),大家都漸漸長(zhǎng)大了。有的人還是一如既往,而有的人卻從此失去了聯(lián)系。聊天也沒(méi)話題了,出去玩也不約了,甚至于幾年都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)彼此一眼,連對(duì)方現(xiàn)在是怎么一個(gè)模樣都不知道了。手機(jī)里還存著彼此的聯(lián)系方式,但似乎都沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。我知道,我們終究還是逐漸疏遠(yuǎn)了,沒(méi)辦法,歲月是把殺豬刀,我們的感情在流逝,我明白,我們終究還是走上了不同的道路,我們會(huì)遇見(jiàn)新的朋友,亦或是知己。我都明白,我們?cè)诒舜诵闹锌此茍?jiān)不可破的地位,總有一天會(huì)被別人所替代,但我們?nèi)允峭涣四嵌蚊篮玫臅r(shí)光。

當(dāng)年,我們迷上自行車的時(shí)候,我們總是好幾個(gè)孩子騎著自行車在小區(qū)到處亂逛。那時(shí)候的我們,甚至為了追求刺激而刻意的去沖下坡,當(dāng)年的我年齡和膽子都小,她們總是很照顧我,讓我坐在她們車的后面一塊沖下去,有人陪伴,我的膽子也大了起來(lái),后來(lái)也就順其自然的不怕了。再后來(lái),回想起來(lái),那是多么危險(xiǎn)的一件事啊,但是當(dāng)年的我們只沉迷于那份快樂(lè),僅此而已。又想起,當(dāng)年我們中,曾經(jīng)有人提過(guò)這樣一個(gè)意見(jiàn),等到我們都長(zhǎng)大了,我們大家一起買一套房子,我們都住在一起。那年,我們甚至為誰(shuí)想住樓上的房間還是樓下的房間而爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,回想起當(dāng)年做過(guò)的傻事,我還是情不自禁的笑出了聲。明明都知道不可能,當(dāng)年的`我們還是愿意去為了那個(gè)夢(mèng)想而努力,努力攢下一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢。我們是那樣的天真活潑,卻又是那樣的滑稽可笑。我們總是相信拉勾勾過(guò)的事情就一定會(huì)做到,我們相信永遠(yuǎn),我們相信我們之間的情誼不會(huì)消散,我們什么都會(huì)信,可最后終究是幻夢(mèng)一場(chǎng)罷了。有時(shí)候,我會(huì)感謝命運(yùn)如果沒(méi)有遇見(jiàn)她們,我的生活將會(huì)是多么的枯燥無(wú)味。感謝她們陪我度過(guò)的這一程,也感謝她們成就了如今的我。我們之中有幾位我們至今仍保持著聯(lián)系,我們是閨密,是發(fā)小,更像是親人我們。相依相伴彼此十五年,我們不離不棄,還有什么比這更美好的呢?我真的她們最默契,我也真的陪她們走過(guò)了春秋冬夏。

我的童年時(shí)光里有四個(gè)人,而我的少年時(shí)代里只剩下了三個(gè),愿今后,她們能久伴于我。謝謝,謝謝你們陪我度過(guò)了純真無(wú)邪的童年時(shí)光。多年的相伴,還有什么比這更令人感動(dòng)的呢?都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,如此,甚好。

回憶童年的文案篇六

童年,多么動(dòng)聽(tīng)的名字;童年,多么繽紛的色彩;童年,多么悅耳的旋律。童年,是一座快樂(lè)大橋;童年,是一條光明大道;童年,是一首動(dòng)聽(tīng)歌曲;童年,是一張可愛(ài)面孔。我珍惜童年,喜歡童年,向往童年!

在我的記憶中,童年是最好的,最美麗的,我渴望童年。隨著人漸漸長(zhǎng)大,步伐沉穩(wěn)了,思想復(fù)雜了,煩惱增多了,似乎再也沒(méi)有童年的天真了。每一次想起以前,我總會(huì)微笑。童年帶走了我的煩惱,消除了我的疲乏。童年是我的一個(gè)美好回憶。童年經(jīng)歷的每一件事情,無(wú)論喜怒哀樂(lè),仿佛都洋溢著陽(yáng)光。小時(shí)候的不懂事,今天想起來(lái)是一個(gè)個(gè)幼稚可笑的話題;小時(shí)候的調(diào)皮,現(xiàn)在想想,也是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)長(zhǎng)大而已。

童年是我們的快樂(lè),我們應(yīng)該擁有快樂(lè)。童年像一張張活潑的笑臉,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,像一層層蹦跳的浪花,像一幅幅美麗的畫卷。童年是我的精神支柱,它鼓勵(lì)著我迎接光芒四射的明天,讓我用堅(jiān)定的信念去面對(duì)困難,更好地走好往后的道路。

童年,是我心中的一道光,它是繁星中最閃亮的一顆,為我打開(kāi)心窗撐起一片蔚藍(lán)的天空。愿這道光在我回憶中永存!

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回憶童年的文案篇七

記得我小時(shí)候膽子超小,怕黑而且還怕動(dòng)物,由其是那些比人要大的那些動(dòng)物,我看見(jiàn)就心慌。

有一次,爸媽帶我去上海著名野生動(dòng)物園游玩,來(lái)到了一個(gè)“與動(dòng)物朋友們留紀(jì)念”的合影的地方。

表弟一到就說(shuō),“我要和大象合影?!蔽耶?dāng)時(shí)腳都嚇軟了。表弟拍完照后,媽媽竟讓我上去拍照。我抓住媽媽的雙手不放,嘴里不住地說(shuō):“不要,不要,我不要上去拍!”直到媽媽說(shuō)待會(huì)兒帶我去錦江樂(lè)園玩,我才膽戰(zhàn)心驚地到象鼻子上去,大象鼻子軟綿綿的`,感覺(jué)好溫暖。不過(guò)我真害怕這個(gè)龐然大物會(huì)對(duì)我怎樣。

“爸爸媽媽,這家伙會(huì)吞吃了我或者把我摔倒在地上嗎?我好害怕!”我把爸媽叫到大家旁邊,輕聲問(wèn),一手還抓著象的鏈繩。

“不會(huì),不會(huì),準(zhǔn)備好,爸爸幫你拍幾張,快!”爸爸拿著相機(jī)“一、二、三,‘田七’?!边青暌宦?,拍了下來(lái),但由于我有些緊張,把臉擋住了,又得重新拍,但我實(shí)在擔(dān)心大象這長(zhǎng)鼻子會(huì)把我甩到老虎堆里,或扔到地上,踩著稀巴爛。

“咔嚓”、“咔嚓”。一連拍了好幾張我都害怕而遮住臉或擋住眼睛。時(shí)間待得太長(zhǎng)久了,大象腳動(dòng)了動(dòng),我已經(jīng)嚇得毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖了。我以為它動(dòng)了動(dòng),是想把我摔到地上,嚇得哇哇大哭:“我要媽媽,我要媽媽!”我感覺(jué)自己好無(wú)助。一不小心,被老爸抓拍了這個(gè)鏡頭。

我被媽媽抱下來(lái)后,臉都哭紅了,全身都還在發(fā)抖,嘴里還大叫:“我要媽媽,我要媽媽!嗚——媽媽?!敝钡铰仄届o下來(lái),媽媽說(shuō)帶我離開(kāi)這個(gè)地方,我才停止哭泣。

大家后來(lái)都叫我“膽小鬼”。

不過(guò),現(xiàn)在我書(shū)看多了,知道了動(dòng)物的個(gè)性,也很熱愛(ài)小動(dòng)物,不再是連溫順的大象或小貓也怕的“膽小鬼”了。

啊,我經(jīng)常坐在窗邊回憶童年,回憶那五彩的蝴蝶夢(mèng)。

我好想到回到童年??!

回憶童年的文案篇八

童年,像一顆顆糖,細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)到其中的甜蜜;童年,像一支支悠揚(yáng)悅耳的歌,慢慢欣賞,才能體會(huì)到其中的歡樂(lè);童年,又像一個(gè)裝滿了小秘密的寶盒,讓人回憶起來(lái)又會(huì)抿著嘴偷笑。

記得在我還不懂事時(shí),總是對(duì)蔚藍(lán)的天空感興趣。一天晚上,我們小區(qū)停電了,老媽帶我出去散散心,我欣然答應(yīng)。出了門,我仰望天空,哇!好美呀。天空上星星點(diǎn)點(diǎn),小星星一閃一閃的,好像在對(duì)著我眨眼睛。我疑惑不解的問(wèn)老媽:“老媽,為什么我們家會(huì)停電,而天空不會(huì)停電呢?”老媽笑了笑,沒(méi)有回答我。我又好奇地問(wèn):“那天空上的星星是不是螢火蟲(chóng)變的呢?”老媽不想讓我豐富的想象力磨滅,笑著唬我:“是呀!”我突發(fā)奇想:如果把螢火蟲(chóng)全都抓回家,那家里不就能向天空那樣亮閃閃的嗎?”我從家里找來(lái)一個(gè)空瓶子,就興沖沖地去抓螢火蟲(chóng)。不一會(huì)兒,瓶子里便發(fā)出美麗的光芒。

回到家,我打開(kāi)瓶子,螢火蟲(chóng)慢慢飛了出來(lái)。老媽見(jiàn)此情景,連忙問(wèn)我:“靜靜,你在做什么呀?”

我笑嘻嘻地說(shuō):“你說(shuō)星星是螢火蟲(chóng)變的呀,把螢火蟲(chóng)抓回家,停電的時(shí)候就不會(huì)黑燈瞎火啦!”

老媽聽(tīng)了不禁哈哈大笑,關(guān)愛(ài)的說(shuō):“你這傻孩子,螢火蟲(chóng)怎么能放在家里呢,它沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)死的。”

我丈二和尚——摸不著頭腦,為什么螢火蟲(chóng)就不能放在家里呢?老媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“螢火蟲(chóng)是居住在野外的,它不適合室內(nèi)生活,老媽上次是唬你的?!?/p>

?。∥冶焕蠇屨f(shuō)的話給震住了。可過(guò)了一會(huì)了,我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

結(jié)尾:現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是童年的回憶卻永遠(yuǎn)會(huì)保留在我的腦海里。童年,像一盞明亮的燈,永遠(yuǎn)都會(huì)在我心里閃爍著耀眼的光芒。

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