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最新做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書 環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(優(yōu)質(zhì)17篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
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最新做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書 環(huán)保小衛(wèi)士倡議書(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-12-16 14:32:04    小編:XY字客

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇一

親愛的少先隊(duì)員們:

打造優(yōu)美環(huán)境,共建文明衛(wèi)生家園,是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)縣委、縣政府爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,展現(xiàn)我們泗陽(yáng)少先隊(duì)員的良好素質(zhì),我們倡儀:所有的同學(xué),都積極的行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)“泗陽(yáng)環(huán)保小衛(wèi)士”。為此,我們要做到:

1.認(rèn)真做好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化工作,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染源。

2.爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。

3.節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。

4.人人都是護(hù)綠天使,爭(zhēng)做小小綠色宣傳員,成立“綠葉小隊(duì)”,愛護(hù)花草樹木。

5.積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨一同參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,為創(chuàng)衛(wèi)齊出力。

6.每位同學(xué)積極參與爭(zhēng)當(dāng)“泗陽(yáng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在校園和社區(qū)積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),讓所有的廢舊物品都得到充分的回收利用。

倡議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇二

各位老師、各位同學(xué):

您們好!

感謝您們的寬容、理解、信任和支持,為了充分發(fā)揮我作為一名學(xué)生會(huì)干部的先鋒模范作用,本著“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光、”的宗旨,結(jié)合“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”這項(xiàng)根本任務(wù),我現(xiàn)在誠(chéng)懇地向全校師生做出如下承諾:

1、模范地遵守班規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,服從團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo),不以個(gè)人為中心。

3、努力做到不影響學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,并保證不中途退出。

4、堅(jiān)持依規(guī)執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、公正執(zhí)勤。

5、嚴(yán)守工作紀(jì)律,按時(shí)到崗,不遲到、不早退、不缺席。

6、任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,切實(shí)履行各項(xiàng)職責(zé):當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士,認(rèn)真維護(hù)所負(fù)責(zé)執(zhí)勤區(qū)域的衛(wèi)生,主動(dòng)拾起地上的垃圾;當(dāng)好衛(wèi)生評(píng)比的裁判員,檢查衛(wèi)生全面細(xì)致,不弄虛作假,看人說話;當(dāng)好義務(wù)安全員,妥善勸導(dǎo)同學(xué)的危險(xiǎn)行為;當(dāng)好校園的和諧使者,發(fā)現(xiàn)校園暴力現(xiàn)象和打架苗頭,及時(shí)報(bào)告。

7、注重形象,儀表規(guī)范。執(zhí)勤時(shí)統(tǒng)一穿校服,標(biāo)志佩戴整齊,語(yǔ)言文明,不扎堆聊天,不嬉戲打鬧,上課時(shí)不以檢查為由在外閑逛,全面體現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員良好的精神面貌。

8、心胸開闊,不與同學(xué)斤斤計(jì)較,能夠虛心聽取各方面的意見和評(píng)價(jià),并結(jié)合實(shí)際積極改進(jìn)自身工作。

總之,作為一名學(xué)生會(huì)干部,我會(huì)以身作則,勤奮工作,戒驕戒躁。以上承諾,懇請(qǐng)全校廣大師生監(jiān)督。

倡議人:

日期:

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇三

一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。

一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

在我們賴以生存的星球上,有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑,有植物散發(fā)芳香,醉人心脾。但近幾年里,人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

菜市場(chǎng)里隨處可見堆積如山的垃圾,散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆,我都趕緊捂著鼻子跑開。現(xiàn)在,全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟,依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

最近全球氣溫上升,企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞,成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女,大批大批地移民??蓯酆┖竦谋睒O熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄?,肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處,每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來,這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安,有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi),有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水,這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí),我一定會(huì)將水積累起來,用于澆花、拖地。既能省錢,又能為國(guó)節(jié)省一些水資源,何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天,我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟龋瑸閲?guó)家多節(jié)省幾度電,讓低碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水,人人都過低碳生活。

還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧!讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,懷著感恩的心,共建我們美好的地球。

倡議人。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇四

親愛的家長(zhǎng)朋友:

您好!

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。幼兒園開展"環(huán)保在我身邊,環(huán)保從我做起"的主題活動(dòng),讓幼兒初步了解環(huán)保,并結(jié)合自己的生活,從身邊小事做起,節(jié)約資源、減少污染、回收資源、綠色消費(fèi)、支持環(huán)保。家長(zhǎng)朋友們,您們是孩子的家長(zhǎng),是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)您們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí),如同賦予陽(yáng)光雨露。日后,他長(zhǎng)成大樹,他會(huì)將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們我們金豆豆幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,飯菜點(diǎn)的適量。

四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

七、做環(huán)保的`執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過,地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建鐵口小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)部、政教處向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,要學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng),認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等,將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,主動(dòng)清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。

3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手,減少污染”,分類扔垃圾。

4、人人都是護(hù)綠天使,爭(zhēng)做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,改變周圍的人?!绊樖謸炱鸬氖且黄垼儩嵉氖亲约旱木?有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!睆潖澭鼡炱鹄埿?,也許是一件很不起眼的小事,一個(gè)很不經(jīng)意的小動(dòng)作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對(duì)班級(jí)、對(duì)校園的愛。同學(xué)們,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧.讓我們真正行動(dòng)起來,每天都來彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)我們的愛心和力量!讓校園因?yàn)橛心?,有我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個(gè)人的心田!愿彎彎腰行動(dòng)成為我校一道最美麗的風(fēng)景!!!

同學(xué)們,鐵口小學(xué)是我們的家,整潔干凈靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇六

在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個(gè)蔚藍(lán)色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因?yàn)樗杏艘磺猩?。她就是我們的母親,人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海,她養(yǎng)育著地球上萬種生靈,傳承著人類光輝燦爛的文明史!

可是,含辛茹苦地養(yǎng)育了無數(shù)孩子的地球母親,雖然現(xiàn)在正值中年,卻日見蒼老了,這正是高貴文明的.人類的杰作啊!人類正以超級(jí)的敗家速度來毀壞我們賴以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣,能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,能不讓我們感到心痛嗎?過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?今天我們應(yīng)該要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,喚起全社會(huì)關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。

1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);

5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

6、將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。

7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

9、提倡選購(gòu)綠色食品;

10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識(shí),做好環(huán)教的“小話筒”;當(dāng)下,林區(qū)進(jìn)入森林火災(zāi)多發(fā)期,同學(xué)們要謹(jǐn)記:不得在林區(qū)內(nèi)野炊;不得在林區(qū)內(nèi)玩火;發(fā)現(xiàn)火源,及時(shí)報(bào)告。

同學(xué)們,為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將以在《嫩姜報(bào)》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評(píng)選依據(jù),歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇七

你們好!

又是一個(gè)充滿希望的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激勵(lì)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的美麗色彩。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,保護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,為清潔家園出一份力,今天,我們撿起一枚枚電池,,就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發(fā)出了一份份倡議,就是帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列中,共建我們的美麗家園。清潔家園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!

讓我們立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。愛護(hù)墻壁,不亂涂亂劃。愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕、無字跡污漬。認(rèn)真搞好清潔區(qū),真正做到一日三掃。不攜帶污染環(huán)境的食品,特別是要不要將一次性碗筷帶入校園。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加保護(hù)校園環(huán)境行動(dòng)。勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們一起動(dòng)手,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

xxx。

20xx年x月x日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇八

尊敬的老師、家長(zhǎng),各位小朋友們:

大家好!

那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。

我們的家園——通許,是一座美麗的小城,這里應(yīng)該是流水清澈,應(yīng)該是紅花柳綠,應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起,攜手行動(dòng)起來,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起:

1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。

2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電。

3、請(qǐng)不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請(qǐng)愛護(hù)小樹木。

4、請(qǐng)珍惜紙張,可以利用的再次利用。

5、請(qǐng)不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。

我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚,鳥兒會(huì)為你歌唱,河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點(diǎn)滴做起,關(guān)愛自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

昔日的校園,是鳥語(yǔ)花香的',昔日的校園,是生機(jī)盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的??山裎舨煌?,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫的校園里面,現(xiàn)在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學(xué)買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。

這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求,但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見。

為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)建議:

1、通過書刊,廣播等形式,向?qū)W生(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。

3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

___。

2__年_月_日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十

各位師生們:

大家好!

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

七、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

八、提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

九、我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

十、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長(zhǎng).

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十一

1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。

最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

xxx。

20xx年x月x日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過,地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的.。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

1、積極、認(rèn)真搞好班級(jí)、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭(zhēng)做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。

3、開展清早進(jìn)校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

4、人人都是環(huán)保小天使,用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,改變周圍的人。

同學(xué)們,保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十三

同學(xué)們:

又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:

一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。

危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。

危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,讓道德之花盛放,母親的綠色會(huì)消失,我也曾做過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球的綠色會(huì)消失,我也曾做過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去。

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕。

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微??墒沁@些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著。

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!謝謝大家!

放眼望去,高樓邊圍繞著一團(tuán)團(tuán),一簇簇濃濃的綠,但是,車子在馬路上疾馳,尾氣排放嚴(yán)重,塑料袋被遺棄在路邊,工廠的污水廢氣不斷地流入河道,飛上藍(lán)天。那抹綠在漸漸暗淡、消沉。

隨著環(huán)保的宣傳,人們漸漸認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。但是你是否在保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境間糾結(jié)?如果是,那請(qǐng)不!請(qǐng)讓我們一起加入環(huán)保行列,過上低碳的生活!一天,我準(zhǔn)備去郊游。當(dāng)來到喧鬧的馬路上時(shí),迎面開來了一輛擁擠的`公共汽車,我心里默默地想:擠一點(diǎn)就擠一點(diǎn)吧,我可以為低碳生活出一份力。

那年春天,我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰,雖然鞋底沾滿了泥土,但我還是十分高興。這一刻是神圣的!我用鏟子把土刨開,把這顆帶著希望的樹苗放了進(jìn)去。我精心地呵護(hù)著它,小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心,我希望能為這個(gè)可愛的地球盡一份力。

這是一種態(tài)度。

塑料袋被藏了起來,環(huán)保袋提在了手上;自行車代替了汽車,出現(xiàn)了一大批步行、騎自行車的上班族;水龍頭擰緊了,長(zhǎng)明燈消失了。

這又是一種態(tài)度。

你們知道嗎?地球被污染后,受害的是我們?nèi)祟?。保護(hù)地球是一種責(zé)任,這就要看我們對(duì)責(zé)任的態(tài)度!春天來了,我又要把這種希望植入大地了。低碳,是一種態(tài)度。

量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十五

一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。

一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)x60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

在我們賴以生存的星球上,有可愛的動(dòng)物帶給我們歡笑,有植物散發(fā)芳香,醉人心脾。但近幾年里,人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。

菜市場(chǎng)里隨處可見堆積如山的垃圾,散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆,我都趕緊捂著鼻子跑開?,F(xiàn)在,全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒有醒悟,依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子,而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩,而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。

最近全球氣溫上升,企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞,成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女,大批大批地移民??蓯酆┖竦谋睒O熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄?,肚子餓得“咕嚕咕?!敝苯?。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處,每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來,這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個(gè)惶恐不安,有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi),有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水,這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí),我一定會(huì)將水積累起來,用于澆花、拖地。既能省錢,又能為國(guó)節(jié)省一些水資源,何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天,我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟?,為?guó)家多節(jié)省幾度電,讓低碳生活得以推廣。我們一起來節(jié)省每一度電、每一滴水,人人都過低碳生活。

還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺悟吧!讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,懷著感恩的心,共建我們美好的地球。

倡議人。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十六

敬愛的____市市民:

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

做環(huán)保的小衛(wèi)士倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?然而,我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地面上、課桌里,果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見,它們無一不刺痛著我們的雙眼,與我們文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園,碧樹芳草,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù),相信你一定不忍心去破壞校園的美,相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

為了監(jiān)督、制止校園不文明行為,學(xué)校決定在四——六年級(jí)學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”,具體要求如下:

2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀,舉止文明,熱愛學(xué)校。

3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則,能主動(dòng)撿拾垃圾,維護(hù)校園衛(wèi)生。

4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感,對(duì)校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。

5、學(xué)生干部、少先隊(duì)員要起模范作用,帶頭報(bào)名。

6、報(bào)名對(duì)象:我校四、五、六年級(jí)學(xué)生。

6、報(bào)名方式:先找各班主任報(bào)名,再由學(xué)校組織面試。

7、本周內(nèi)對(duì)于工作積極,頗有成效的志愿者,學(xué)校每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀志愿者”若干名,頒發(fā)證書,予以鼓勵(lì)。

親愛的同學(xué)們,“撿起一個(gè)紙團(tuán),你撿起了一種快樂,丟棄一片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人,把文明習(xí)慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

希望同學(xué)們踴躍報(bào)名!有了你的參與,安陽(yáng)實(shí)小的校園將會(huì)更加靚麗!

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