演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

以連為家的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“家訪心得體會(huì)”。最近，我和幾位同學(xué)一起進(jìn)行了一次家訪活動(dòng)，這給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。

首先，我想分享一下家訪活動(dòng)的開始。當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)生家庭后，我們能夠感受到家庭的溫馨與孩子的快樂。家庭是每個(gè)人成長的搖籃，而家庭訪問則讓我們更加親近了解學(xué)生的家庭環(huán)境。通過觀察學(xué)生的生活環(huán)境、家人的睦與樂，我對(duì)學(xué)生在學(xué)校外的成長也有了更深入的了解。因?yàn)槲覀兡軌蛴H眼目睹孩子與家人之間親密的互動(dòng)，了解到他們家庭對(duì)于學(xué)生教育的重視和關(guān)心。這種親身經(jīng)歷，使我意識(shí)到學(xué)生的家庭背景對(duì)他們的成長和學(xué)習(xí)起到了非常重要的影響。

接下來，我要談?wù)勎覍?duì)家訪活動(dòng)的收獲。通過家訪，我了解到了每個(gè)學(xué)生在學(xué)校之外的生活，他們的家庭、興趣愛好等方面的了解將使我們在學(xué)校里更好地與他們交流與溝通。同時(shí)，在家訪中，我們還結(jié)交了孩子的父母。與家長交流使我們可以進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣，這對(duì)于教師合理指導(dǎo)學(xué)生、有針對(duì)性地開展工作有著非常重要的作用。此外，在與家長的交流中，我也得到了很多教育方面的建議和指導(dǎo)，這不僅對(duì)我自己的成長有益，也對(duì)未來的教育工作起到了積極的促進(jìn)作用。

然而，我也要說說家訪中遇到的一些困難。家訪活動(dòng)并不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候，家長因?yàn)楣ぷ鞣泵?、焦慮等原因，對(duì)教師的家訪可能會(huì)有所抵觸。還有一些學(xué)生的家庭比較貧困，生活條件較差，這讓我深感社會(huì)的不公平。但是，我相信，只有真正走進(jìn)學(xué)生家庭，了解他們的處境和需求，我們才能更好地服務(wù)于學(xué)生，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

最后，我想談?wù)劶以L的意義。家訪不僅僅是了解學(xué)生家庭狀況的一種手段，更重要的是家訪背后帶來的深刻教育意義。通過家訪，我們真正體會(huì)到家庭對(duì)學(xué)生成長的重要影響，這也使我們更加了解學(xué)生需要怎樣的支持和愛。與家長交流能夠增強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生成長。同時(shí)，通過與學(xué)生家長的交流，我們還可以更加準(zhǔn)確地了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。因此，家訪活動(dòng)不僅有助于促進(jìn)家校合作、加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，也能夠更加有力地推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

通過這次家訪，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，我們不能只在學(xué)校里教書育人，更應(yīng)該與學(xué)生和家長形成有效的合作關(guān)系，共同關(guān)注學(xué)生成長。我相信，通過家訪活動(dòng)，我將能夠更好地理解每位學(xué)生的需求和特點(diǎn)，為他們提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。

謝謝大家！

以連為家的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我的新知識(shí)心得體會(huì)。這段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)中不僅獲得了知識(shí)的增長，更積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。下面我將以五個(gè)連貫的段落來向大家展示我的新知識(shí)心得體會(huì)。

首先，我要說的是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，興趣起著至關(guān)重要的作用。只有對(duì)所學(xué)的知識(shí)充滿熱愛和好奇心，我們才能更加投入學(xué)習(xí)，并主動(dòng)地去探究問題背后的原理。比如，我在學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都抱有濃厚的興趣。這種興趣幫助我保持了對(duì)科學(xué)的熱愛，并且我也從中體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的樂趣和靈感的啟迪。

其次，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在新知識(shí)學(xué)習(xí)的過程中，我不斷嘗試和總結(jié)出了適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于記憶類知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過畫思維導(dǎo)圖的方式，可以讓我更加清晰地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。對(duì)于復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我總結(jié)了一套適合自己的解題步驟，有效地提高了解題的準(zhǔn)確性和速度。因此，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，能夠事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。

再次，我學(xué)會(huì)了與他人合作的重要性。在班級(jí)里，我們常常要進(jìn)行小組合作任務(wù)，此時(shí)我們需要相互溝通、合作完成任務(wù)。通過這樣的合作，我們能夠相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，迅速提高了自己的能力。而且，與他人合作，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在合作中，我們互相幫助、理解和包容，共同邁向?qū)W習(xí)的成功之路。正如古人所說：“一人得道，雞犬升天”，合作才能取得更好的成績。

此外，我還學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐淮尾患案穸械骄趩?，但是我逐漸意識(shí)到這是我成長的機(jī)會(huì)。每一次挫折都會(huì)教會(huì)我如何從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。通過反思和總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

最后，我認(rèn)識(shí)到了持之以恒的重要性。學(xué)習(xí)新知識(shí)是一個(gè)長期的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地努力。在學(xué)習(xí)的過程中，可能會(huì)遇到枯燥無味和困難重重的時(shí)刻，但是只有堅(jiān)持下去，才能收獲真正的知識(shí)和成長。正如張海迪校長所說：“學(xué)習(xí)是種種果實(shí)的結(jié)晶，只有將其熟思熟慮，才能真正的領(lǐng)略到其中的真諦?！蔽覀円谐种院愕囊懔?，不斷努力學(xué)習(xí)，才能在道路上取得更大的成功。

總之，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的重要性，與他人合作、從失敗中汲取教訓(xùn)，以及持之以恒的重要性。這五個(gè)方面的體會(huì)，將成為我今后學(xué)習(xí)路上的寶貴財(cái)富。我相信，只要大家在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪自己，一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。

謝謝大家！

以連為家的演講稿篇三

林肯是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，他的演講才華也是無人能及的。林肯在美國內(nèi)戰(zhàn)期間發(fā)表了許多著名演講，其中最著名的就是《葛底斯堡演說》。這篇演講直戳人心，表達(dá)了對(duì)人民自由的渴望和對(duì)民主制度的崇敬。通過閱讀林肯的演講稿，我學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和演講技巧的重要經(jīng)驗(yàn)。以下是我的心得體會(huì)。

首先，林肯的演講稿非常簡潔明了?！陡鸬姿贡ぱ菡f》只有短短的272個(gè)詞，卻能夠傳達(dá)林肯所要表達(dá)的核心觀點(diǎn)，將人民的渴望和國家的理念傳達(dá)給聽眾。這教導(dǎo)我們，在演講中我們應(yīng)該力求簡明扼要，不要用冗長的詞句或繁瑣的句式來混淆觀點(diǎn)。簡潔明了的演講更容易引起觀眾的共鳴，讓他們更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。

其次，林肯的演講稿充滿感情。他用簡單而有力的詞語來表達(dá)對(duì)國家和人民的熱愛，使聽眾們?yōu)橹畡?dòng)容。林肯的演講讓人們感受到了他的真誠和堅(jiān)定，激勵(lì)了整個(gè)國家的士氣。這就教導(dǎo)了我們，在演講中要表達(dá)真實(shí)的情感，用誠摯的語言打動(dòng)聽眾，讓他們對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。只有真情實(shí)意地表達(dá)自己，才能夠打動(dòng)人心，贏得信任和支持。

第三，林肯的演講稿具有啟示性。他的演講不僅僅是關(guān)于當(dāng)前狀況的描述，更是對(duì)未來的展望?！陡鸬姿贡ぱ菡f》中，林肯表達(dá)了對(duì)美國未來的希望和對(duì)民主制度的信心。他呼吁人們團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗。這啟示了我們，在演講中要有遠(yuǎn)見和眼光，不僅僅關(guān)注當(dāng)下的問題，還要展望未來。我們需要向觀眾傳達(dá)一個(gè)希望與信心的未來愿景，激發(fā)他們的熱情和動(dòng)力。

第四，林肯的演講稿充滿了正能量。他的演講不僅僅是指責(zé)和批評(píng)，更是為了激勵(lì)人們超越困難和逆境。林肯用鼓舞人心的語言鼓勵(lì)人們堅(jiān)持和奮斗，為了更好的未來而努力。這告訴我們，在演講中要傳遞積極向上的信息，激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力。只有喚起人們內(nèi)心深處的積極情感，才能夠激發(fā)他們的行動(dòng)力，邁向更好的未來。

最后，林肯的演講稿具有永恒的價(jià)值。盡管《葛底斯堡演說》已經(jīng)有150多年的歷史，但其中所包含的道理和價(jià)值觀依然適用于今天。林肯的演講為我們樹立了榜樣，激勵(lì)我們追求自由、平等和正義。這教導(dǎo)了我們，在演講中要傳達(dá)永恒的價(jià)值觀，讓觀眾在聽完我們的演講之后，能夠受到啟發(fā)和鼓舞，為實(shí)現(xiàn)這些價(jià)值而行動(dòng)。

總之，林肯的演講稿給予了我很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和演講技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他的簡潔明了、感情真摯、啟示性、正能量和永恒價(jià)值的演講稿，不僅僅在那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生了巨大的影響，也為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。通過學(xué)習(xí)林肯的演講，我相信我能夠更好地發(fā)展自己的演講技巧，用言辭打動(dòng)人心，為實(shí)現(xiàn)更美好的未來做出貢獻(xiàn)。

以連為家的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會(huì)有言說不盡的愉悅，思想也會(huì)無止境地翱翔。唐人有詩云："山光悅鳥性，潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)。所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對(duì)學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說："凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長。"學(xué)高為師，身正為范。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng).

一個(gè)美好的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià)，我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

"給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!

謝謝大家!

以連為家的演講稿篇五

近日，我有幸參加了馬書彬先生的一場精彩演講，給我留下了深刻的印象。在他的演講中，他分享了自己的成長經(jīng)歷和積累的成功經(jīng)驗(yàn)，讓我深受啟發(fā)。以下是我對(duì)他演講的心得體會(huì)。

首先，馬書彬先生在演講中強(qiáng)調(diào)了勇氣和決心的重要性。他回顧了自己從小農(nóng)村出身的經(jīng)歷，告訴我們無論身處何種環(huán)境，只要有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能超越困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他積極鼓勵(lì)我們要追求自己的目標(biāo)，并且不要害怕失敗。在我聽到這些鼓舞人心的話語時(shí)，我深感到成功需要勇往直前的決心，并且愿意在自己的人生道路上勇往直前。

其次，馬書彬先生提到了學(xué)習(xí)的重要性。他講述了自己如何在讀書的過程中不斷修煉自己的技能和知識(shí)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。他強(qiáng)調(diào)了自我學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，以及在學(xué)習(xí)中保持開放態(tài)度和積極心態(tài)。他的這些話語讓我深受啟發(fā)，我意識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)和技能，才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

第三，馬書彬先生談到了堅(jiān)持和付出的意義。他講述了自己創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷，以及在艱難的道路上堅(jiān)持不懈的努力。他告訴我們，在追求成功的道路上，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要不放棄，持續(xù)努力，就能夠取得最終的成功。他同時(shí)提到了付出的意義，無論是時(shí)間、精力還是金錢，只要我們有足夠的付出，就能夠收獲更多。聽到這些深有感觸的話語時(shí)，我下定決心要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，并且為之不懈努力。

第四，馬書彬先生給予了我們積極的生活態(tài)度。他分享了自己在生活中保持積極心態(tài)和樂觀態(tài)度的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。他認(rèn)為樂觀的心態(tài)能夠幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并且在困難中尋找機(jī)會(huì)和變相的解決方法。他的這些話語讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有保持積極的生活態(tài)度，才能夠在困難面前不屈不撓，迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

最后，馬書彬先生強(qiáng)調(diào)了人與人之間的關(guān)系和人際交往的重要性。他分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中建立了良好的人脈關(guān)系，這些關(guān)系幫助了他的事業(yè)蓬勃發(fā)展。他鼓勵(lì)我們要注重人際交往，學(xué)習(xí)與人溝通和合作。他的這些觀點(diǎn)讓我深感到在社會(huì)中，我們需要依靠他人的力量才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總而言之，馬書彬先生的演講給我留下了深刻的印象。通過他的演講，我深刻認(rèn)識(shí)到了勇氣和決心的重要性、學(xué)習(xí)的重要性、堅(jiān)持和付出的意義、積極生活態(tài)度以及人際交往的重要性。這些觀點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。我深感榮幸能夠聆聽馬書彬先生的演講，并希望能夠在今后的人生道路上充分發(fā)揮他的這些觀念和理念。我相信只要我勇往直前，積極學(xué)習(xí)，堅(jiān)持付出，保持積極的生活態(tài)度，并注重人際關(guān)系，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想并取得成功。

以連為家的演講稿篇六

親愛的老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

第一，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第二是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關(guān)系，相信在坐的.大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第三，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自己，也與大家共勉!

以連為家的演講稿篇七

兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。

其中一個(gè)人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫下一行字，突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水，還沒反應(yīng)過來，那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!

另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。這，多好啊!

相比之下，只是要多加一次罷了。

謝謝大家!

大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安。

先慎重的選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光，不可以用現(xiàn)成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長也不過幾寸長，一指寬，出口的地方一定有一草當(dāng)做門，掩蓋著洞口，洞里一定要干凈。

屋子可以沒有什么布置，但是一定簡樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門口休息，余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。

我不是挖掘技術(shù)專家，我的工具是那么軟弱，人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其，其時(shí)是我堅(jiān)持不懈。

謝謝大家!

老師們，同學(xué)們，大家好!

今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。

我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤?！边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo)，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí)，通過努力做一名勵(lì)志少年。

謝謝大家!

同學(xué)們：

大家好!

在這條人生的長河中，我始終告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。

青春是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名共產(chǎn)黨員，，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的'青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了共產(chǎn)黨，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。

親愛的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

我的演講完畢，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家好!

我是五(3)班的***。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識(shí)遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望，努力進(jìn)取，為學(xué)校添光彩。

謝謝大家!

以連為家的演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是，來年的春天，它又出此刻枝頭呼朋引伴。

這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

當(dāng)我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很簡單的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

謝謝大家，我的演講完畢!

以連為家的演講稿篇九

七一演講是一年一度的盛事，是中國共產(chǎn)黨成立的重要紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和青年代表都要在標(biāo)志性的地點(diǎn)發(fā)表講話，回顧歷史，展望未來。我也曾有幸參加過這樣的演講活動(dòng)，并從中收獲了很多啟示。

第二段：關(guān)于歷史和傳承。

中國共產(chǎn)黨的成立源于一個(gè)崇高的信仰：為了拯救中國這個(gè)垂死的民族，以革命的方式徹底改變舊的社會(huì)制度。在演講中，總是強(qiáng)調(diào)這個(gè)信仰及其對(duì)中國歷史和現(xiàn)實(shí)的深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，演講者還會(huì)緊緊圍繞“傳承”的主題，闡述七十年來黨的路線、方針、政策的一脈相承。這讓我深深感受到中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是如何被中國共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)光大的，也更加堅(jiān)定了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信念。

第三段：關(guān)于實(shí)踐和創(chuàng)新。

中國共產(chǎn)黨充分發(fā)揚(yáng)了馬克思主義的普遍原理，把它與中國革命、中國實(shí)踐相結(jié)合的過程，實(shí)現(xiàn)了規(guī)律性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。演講者們也常常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。黨的實(shí)踐和創(chuàng)新方法，是吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷推動(dòng)實(shí)踐的過程。現(xiàn)在的中國，經(jīng)濟(jì)、科技、文化各領(lǐng)域都取得了驚人的成就，都有不少實(shí)踐和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)也在不斷適應(yīng)這些新變化。這些都讓我明白，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而創(chuàng)新則是不斷成就人類文明的源泉。

第四段：關(guān)于人民和責(zé)任。

中國共產(chǎn)黨的初心和使命，在于為人民謀利益、創(chuàng)造幸福生活、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。演講者們也常常提到這些。他們強(qiáng)調(diào)，人民是黨的力量源泉，各級(jí)干部要始終把人民放在心中最高位置，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民群眾的信任和期望。他們還把責(zé)任視為一種擔(dān)當(dāng)，認(rèn)為青年人要有社會(huì)責(zé)任感，要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為世界和平與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些讓我明白，真正的領(lǐng)袖，是必須站在人民立場，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛和關(guān)注人民。而青年人更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國和民族的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)語。

參加七一演講活動(dòng)，讓我對(duì)中國共產(chǎn)黨和中國的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一個(gè)現(xiàn)代青年，在這個(gè)偉大的時(shí)代背景下，我們有著前所未有的機(jī)遇和責(zé)任，要在實(shí)踐中不斷成長，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，爭取實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為祖國明天的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。我相信，在中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠迎來更加光明的未來。

以連為家的演講稿篇十

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們，大家好！我很榮幸能夠在此分享我對(duì)南昌起義的心得體會(huì)。南昌起義是中國革命的起點(diǎn)之一，對(duì)于新中國的建立和發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。通過深入學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)南昌起義有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。今天，我想分享一些與大家的心得體會(huì)。

第二段：南昌起義的背景與意義。

南昌起義是以江西南昌為主要活動(dòng)基地的革命武裝起義，發(fā)生于1927年8月1日。起義是中共中央決定的，為響應(yīng)和支援武漢起義，同時(shí)也是中共中央在全國范圍內(nèi)發(fā)起反抗國民黨反動(dòng)政府的武裝斗爭的開始。南昌起義雖然以失敗告終，但它具有重大意義。南昌起義首先標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始了自己的武裝斗爭，同時(shí)在這次起義中，許多有為青年涌現(xiàn)出來，他們?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨的發(fā)展提供了源源不斷的人才支持。南昌起義在中華民族革命史上留下了濃墨重彩的一筆。

南昌起義雖然已經(jīng)過去多年，但對(duì)于我們來說仍然具有十分重要的啟示。首先，南昌起義告訴我們，在革命時(shí)期，非暴力斗爭是很難取得勝利的，只有依靠武裝斗爭才能夠使革命獲得勝利。其次，南昌起義讓我們看到，即便在受到挫折的情況下，只要我們堅(jiān)持不懈地一步步干下去，最終勝利的曙光仍會(huì)顯現(xiàn)。還有一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)是，南昌起義中涌現(xiàn)出來的許多有為青年說明，青年是我們的希望和未來，他們對(duì)于革命事業(yè)的堅(jiān)定支持和貢獻(xiàn)是不可忽視的。我們每個(gè)人都要認(rèn)真思考，在當(dāng)下肩負(fù)起自己的使命，為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興而奮斗！

第四段：南昌起義對(duì)于我個(gè)人的影響。

南昌起義對(duì)于我而言，是一次飽含歷史、責(zé)任和正義的洗禮。我被南昌起義中的斗爭精神所深深吸引，他們用自己的行動(dòng)證明了革命斗爭的意義和價(jià)值。在我看來，南昌起義中的英雄們?yōu)槊褡濯?dú)立、人民幸福和社會(huì)進(jìn)步不斷付出，在此背景下，我深刻理解到自己應(yīng)該做出什么樣的貢獻(xiàn)。在這個(gè)新時(shí)代，我應(yīng)該放眼未來，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升個(gè)人素質(zhì)，以創(chuàng)新的態(tài)度和高昂的斗志投入到中國的發(fā)展和社會(huì)改革中去。

第五段：總結(jié)。

南昌起義是歷史的記憶，也是當(dāng)今民族復(fù)興征程上的指路明燈。作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該不忘歷史，繼承先烈的遺志，積極承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。我們要把南昌起義中所表現(xiàn)出來的革命精神融入到自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，從而實(shí)現(xiàn)自己為國家進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量的宏愿。最后，我相信，在堅(jiān)定的信仰、執(zhí)著的追求和不屈的斗志的支撐下，中國一定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最繁榮、最有希望的國家！

以連為家的演講稿篇十一

今年是紅軍長征勝利八十周年，回顧紅軍長征的艱苦歷程，我們生活在這片熱土上的.少年，更是感觸頗深。我的家鄉(xiāng)——古藺縣太平渡，到處傳頌著當(dāng)年紅軍的故事，因?yàn)樗羌t軍長征途中四渡赤水的重要渡口，紅軍曾從這里幾次渡過赤水河。

在每天每人吃三兩毛糧的艱苦長征中;天險(xiǎn)激流與雪山草地的惡劣環(huán)境下;在前截后追的強(qiáng)大敵人面前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念，無畏的精神，無比的辛勞，戰(zhàn)勝了隨時(shí)可能出現(xiàn)的生死考驗(yàn)。如果說，紅軍長征是中國革命的一次關(guān)鍵舉措，那么，四渡赤水則是長征中關(guān)鍵的關(guān)鍵。沒有長征北上抗日，中國革命的勝利就要推遲。同樣，沒有四渡赤水調(diào)動(dòng)了敵人，長征的勝利也不是那么的容易。

四渡赤水是毛主席戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的得意之筆，是古今中外戰(zhàn)爭史上調(diào)動(dòng)敵人，牽制敵人，以少勝多，以弱勝強(qiáng)的光輝戰(zhàn)例，可說是絕無僅有。古藺是一塊光榮的紅土地，七十年前，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)紅軍舉行了千古壯絕的二萬五千里長征，在赤水河畔譜寫了“四渡赤水”的英雄史詩。“四渡赤水”期間，紅軍三次轉(zhuǎn)戰(zhàn)古藺，途經(jīng)太平、二郎、雙沙等66個(gè)鄉(xiāng)、38個(gè)場鎮(zhèn)，歷時(shí)54天。在太平渡和二郎灘等渡口進(jìn)行了二渡和四渡赤水，在雙沙召開了遵義會(huì)議后第一次由毛澤東主持的政治局會(huì)議，發(fā)布了《告全體紅色戰(zhàn)士書》，在二郎鎮(zhèn)開倉分鹽，救助勞苦百姓……赤水船工搖櫓撐船。太平、二郎百姓下門扛木幫助紅軍渡河，純樸的山民冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)紅軍傷員，張二婆收養(yǎng)了賀子珍在雙沙生下的孩子，二郎灘人用郎酒勞軍，全縣有八百熱血男兒隨軍北上，為共和國的誕生立下了不朽功勛。紅軍業(yè)績千古流芳，古藺人民永志不忘。

事實(shí)上，長征它體現(xiàn)出一種精神，向我們昭示，古藺七十萬人民將發(fā)揚(yáng)紅軍光榮傳統(tǒng)，以紅軍一往無前的英雄氣概，向貧困宣戰(zhàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，展望二十一世紀(jì)，我們深信，古藺人民有信心也有能力把古藺這塊紅軍走過的熱土，建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，赤水河一寫會(huì)再度輝煌!